[優(yōu)秀]關(guān)愛(ài)生命作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)生命作文，希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)秀]關(guān)愛(ài)生命作文](/pic/00/d7f7cec424_5fbf7eb9895cd.jpg)
關(guān)愛(ài)生命作文1
人的生命是寶貴的，我們自有一條生命，所以我們要珍惜自己的生命。我們小學(xué)生是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，文明出行是我們的使命。我們小學(xué)生過(guò)馬路的時(shí)候要看紅綠燈，走斑馬線(xiàn)，不闖紅燈，不走機動(dòng)車(chē)道，不逆行，在馬路上不打打鬧鬧，不邊走路邊看書(shū)。像成人騎車(chē)不能騎在非機動(dòng)車(chē)道，開(kāi)車(chē)更不能闖紅燈，也不能酒后駕駛，不能邊打電話(huà)邊開(kāi)。我們做到這些才叫關(guān)愛(ài)生命，文明出行。下面讓我們來(lái)了解兩起交通案例。
某個(gè)新年某市的`夜晚，一位男子正在急急匆匆的往家趕，他來(lái)到十字路口，看見(jiàn)是紅燈可他看左右沒(méi)有汽車(chē)就向前走去，可是剛走到中間，一輛汽車(chē)飛奔而來(lái)，由于是夜晚當司機看見(jiàn)他時(shí)已經(jīng)來(lái)不及剎車(chē)了，那位急著(zhù)回家過(guò)年的男子當場(chǎng)被撞死了。這件事告訴我們應該遵守交通規則，不闖紅燈。即使再著(zhù)急也不能不遵守交通規則。要不將要付出我們寶貴的生命，和慘痛的代價(jià)。我們的親人將會(huì )無(wú)比的傷心悲痛。
我還親自經(jīng)歷了一件事，那天我和媽媽騎車(chē)去上學(xué)，剛走到采油院大門(mén)口，只見(jiàn)一個(gè)小孩在馬路上蹦來(lái)挑起，許多車(chē)子都不得不緊急剎車(chē)，一輛飛快的電動(dòng)車(chē)由于剎車(chē)不及時(shí)，將小孩撞飛了出去，小孩滿(mǎn)頭都是鮮血，渾身傷痕累累，他的家人哭喊著(zhù)飛奔跑來(lái)。從這件是告訴我們，在馬路是不能追逐打鬧，不能玩耍，騎車(chē)不能太快。關(guān)愛(ài)生命，文明出行要從我做起，從一點(diǎn)一滴做起!
關(guān)愛(ài)生命作文2
大喜和大悲為何總是要如此巧合地糾結在一起，奧運前，我們痛哉紋川；世博前，我們淚望玉樹(shù)。
北京時(shí)間20xx年4月14日7時(shí)49分，青海省玉樹(shù)藏族自治州玉樹(shù)縣，發(fā)生了7.1級地震。
玉樹(shù)，和兩年前的紋川一樣，原本一個(gè)不為人知的地方闖進(jìn)了所有中國人的視線(xiàn)，但是痛苦中也涌現出了許多感人的情景，讓全中國人民，沉浸在感動(dòng)當中。
綿竹一所學(xué)校的廢墟上出現了許多身影。當時(shí)正在上課，幾乎有100多個(gè)孩子被壓在了下面。全是小學(xué)生。消防戰士在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體�？删驮趽尵鹊阶铌P(guān)鍵的時(shí)候，余震像幽靈般地到來(lái)，廢墟隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟不但救不了人，還會(huì )把自己的'生命給搭上了，鉆入廢墟的人必須以最快的速度撤出來(lái)，要等到平穩后再進(jìn)入，然而此時(shí)，幾個(gè)戰士又發(fā)現了幾個(gè)孩子。幾個(gè)戰士聽(tīng)見(jiàn)了就不管了，轉頭又要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，一塊大土塊眼看就要往下掉，幾個(gè)眼疾手快戰士馬上把其他的戰士死死拖住，一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰士就跪了下來(lái)大哭，對拖著(zhù)他的人說(shuō)你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)……
雖然，這次地震目前奪走了數千同胞的生命，但是，他們是堅強的，他們是偉大的，因為他們在死神面前 沒(méi)有低頭，而是堅強地挺著(zhù)。在生命的最后一刻，他們還有一種執著(zhù)的信念，就是“只要有一絲希望，就不要放棄自己的生命�！�
關(guān)愛(ài)生命作文3
我知道生命是非常短暫的，而且生命只有一次，死的人不能再復活，所以我們應該關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全。
安全是愛(ài)護和保護人命的安全不受到傷害。安全是一種尊嚴;安全是一種文明，是時(shí)代發(fā)展的進(jìn)步，社會(huì )發(fā)展和人們整體素質(zhì)的提高，更是人生幸福的灣港。
一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友在馬路上追逐嬉戲，卻不在意一輛輛車(chē)子正在飛速穿梭;一位位騎摩托車(chē)的叔叔不戴頭盔，也不想一下如果摔一下會(huì )怎么樣;一個(gè)個(gè)小同學(xué)在比賽爬馬路上的欄桿，卻不想一下假如落下來(lái)后果會(huì )怎么樣……
記得那時(shí)我讀二年級，媽媽送我去上學(xué)，當我們快到學(xué)校的.時(shí)候，看見(jiàn)那里圍了許多人，我們擠過(guò)去一看，只見(jiàn)兩位醫生把一個(gè)小孩抬上了救護車(chē)，旁邊小男孩的家人早已哭成淚人。據說(shuō)：這天小男孩他家裝修房子，孩子一個(gè)人偷偷跑到陽(yáng)臺，站在小板凳上，扶著(zhù)欄桿往下看，不知為何，孩子一失足就掉了下去。父母失去了唯一的孩子，爺爺奶奶失去了疼愛(ài)的孫子……
在這危險的一幕幕，這不正是體現了安全的重要性嗎?讓我們牢記“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”在我們一點(diǎn)一滴的小事做起，愿我們和同學(xué)在和諧、美麗的校園里里散步，健康成長(cháng)。也希望每一位同學(xué)增強安全意識，讓歡笑和健康永遠陪伴我們身邊。
關(guān)愛(ài)生命作文4
關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也有關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們也要關(guān)心愛(ài)護她人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
在汶川大地震后，搜救隊在一個(gè)狹小的空間里，發(fā)現了一位年輕的母親，雙手支撐著(zhù)地面，雙膝跪在地上，后背死死地支撐樓板，懷里有一個(gè)嬰兒。
當搜救隊將那位年輕母親背上的樓板搬走時(shí)發(fā)現，那位年輕的母親已經(jīng)死去多時(shí)了，但一直保持著(zhù)那個(gè)姿勢。搜救隊的一名隊員俯下身子，摸了摸年輕婦女懷中的嬰兒，發(fā)現懷中的嬰兒還活著(zhù)。搜救隊費了九牛二虎之力，終于將那年輕婦女懷中的嬰兒抱了出來(lái)。
當搜救隊在檢查嬰兒有沒(méi)有受傷時(shí)，發(fā)現嬰兒的懷中有一部手機，發(fā)現手機里有一條未發(fā)出的短信，上面赫然印著(zhù)：“孩子，如果你還活著(zhù)的話(huà)，一定要記住，媽媽是永遠愛(ài)你的�！�
年輕的母親用她普通的.血肉之軀，保護懷中的孩子，創(chuàng )造了一個(gè)生命奇跡。
當我看到了這里，我潸然淚下，關(guān)愛(ài)甚至去用生命來(lái)交換自己孩子的生命。
母愛(ài)是偉大的，特別是在有危險的驟然降臨時(shí)，更是顯得出母親對孩子的關(guān)愛(ài)，我相信在大難來(lái)臨之季，我的母親也會(huì )保護我的。
關(guān)愛(ài)生命作文5
在城市里，在一條條寬闊的馬路上，你肯定見(jiàn)過(guò)一樁樁可怕的交通事故吧！ 唉！現在，那一灘灘血跡不時(shí)地出現在我們眼前，當我看見(jiàn)那恐的情景時(shí)，我既痛心又感到可怕。
我在新聞看到，XX年青島市中心小學(xué)因交通事故死亡19人，重傷63人，輕傷365人，他們面對慘痛的教訓。
我曾在網(wǎng)上看見(jiàn)，XX年8月3日，一位年輕的交警阿姨與世長(cháng)辭了。事情是這樣的：她在值勤檢查一輛客車(chē)時(shí)，后面一輛裝有大機器的大卡車(chē)撞了上來(lái)，上面的機器倒下了，正在受檢查的客車(chē)被撞出了幾十米，撞斷了路邊的高壓電桿，汽車(chē)著(zhù)了火并發(fā)生了爆炸，這位阿姨被汽車(chē)壓得粉身碎骨，當場(chǎng)就犧牲了。原來(lái)，那位卡車(chē)司機連夜開(kāi)車(chē)過(guò)度疲勞而睡著(zhù)了。這使我的心一下子好像跳到了喉嚨。像這樣的'交通事故還有很多很多，它們造成了多少家庭妻離子散、家破人亡。
那是什么原因造成這么多事故的發(fā)生呢？有的駕駛員酒后駕車(chē)，還有的駕駛病車(chē)、報廢車(chē)上路，而我們小學(xué)生12歲以下不能騎車(chē)，不在馬路上玩耍，有人行道的，走人行道，如果沒(méi)有人行道，要靠又走；過(guò)馬路時(shí)，要做到一停二看三通過(guò)。交通安全無(wú)小事，我們決不能輕視，不管何時(shí)何地，我們都要注意安全。交通安全人人有責，我們應該從我做起、從小事做起、從現在做起觀(guān)念，人人爭當遵守交通規則的好公民。我相信：
有了我們大家的共同努力，安全事故一定會(huì )逐漸減少，安全事故一定會(huì )離我們而去！
關(guān)愛(ài)生命作文6
“消防”的含義是防火、滅火。
火災的發(fā)生，都會(huì )有人員和財物的損失，那些場(chǎng)景通常觸目驚心，慘不忍睹。所以我們不能像四川武勝縣一農村的柴堆著(zhù)火時(shí)那個(gè)孩子那樣，呆呆的坐在那里，不知道自救，最后活活被燒死。也不能像上海商學(xué)院602四個(gè)女生那樣，發(fā)生火災后，門(mén)卡住了，就跳樓逃生。我們都知道，一般從三樓以上的地方跳下來(lái)，多半會(huì )死亡。所以毫不疑問(wèn)她們四人沒(méi)有生還的可能。
這兩件事情告訴我們，消防是很重要的。除防火滅火外，最重要的'就是逃生。
現在，常用的消防逃生方法就有：撥打119，說(shuō)清楚具體位置，哪條街道，哪個(gè)小區，哪棟樓，都要說(shuō)清楚。接著(zhù)就是自救了，首先，把棉被，棉衣打濕，披在身上。蹲下緩緩地向樓下走去。如果你家住在三樓或三樓以下。就可以把床單撕成條。結成繩，把一端打結在堅固的地方，再借助繩子慢慢滑下去。但是在火災時(shí)，有個(gè)地方千萬(wàn)不能去，那就是電梯，電梯在火災中，極有可能被燒壞，導致門(mén)打不開(kāi)。最后的結果往往就是你會(huì )被煙熏死，或者被高溫活活烤死。所以我們一定要把安全記心中。
“火善用之則為福，不善用之則為禍”。加強防火，不亂用火，火災才能遠離我們，生活才會(huì )更美好。
關(guān)愛(ài)生命作文7
我們從小就受法制教育，在我的腦海里有句話(huà)深深地刻在的心里了，那就是‘法在心中，自然心安，法在心中，自然理得�！r(shí)侯父母經(jīng)常教育我要遵守交通規則，不闖紅綠燈，車(chē)來(lái)時(shí)等到綠燈時(shí)才過(guò)馬路，不攀爬車(chē)輛，放學(xué)后及時(shí)回家；要正確食用東西，法霉的食物不要吃，不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，不貪圖小便宜，要到正規商店買(mǎi)食物；要尊老愛(ài)幼，不要欺負小朋友，要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)徊灰o別人和自己帶來(lái)不便，這樣會(huì )讓自己走向深淵。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也漸漸長(cháng)大了。通過(guò)各種學(xué)習我知道了社會(huì )主義民主和法制教育的必要性，社會(huì )主義國家根據社會(huì )主義民主的.原則，建立人與人之間的平等關(guān)系和個(gè)人與社會(huì )之間的正確關(guān)系；而社會(huì )主義民主的建設，又必須同社會(huì )主義法制建設相結合。對學(xué)生，通過(guò)小學(xué)的思想品德課，中學(xué)和大學(xué)的法律常識課和憲法講座，少先隊和共青團班級活動(dòng)，以及課外，校外活動(dòng)等進(jìn)行民主與法制的教育。
法律，是正義之火；法律，是光明戰士，法律，是慈祥老人；法律，是嚴厲智者。法在心中，自然心安，法在心中，自然理得；所以，我們要做個(gè)知法懂法，守法，用法的好學(xué)生。
關(guān)愛(ài)生命作文8
四（1）班里吵吵鬧鬧的，他們在干什么呢？哦！原來(lái)他們在交流身邊熱愛(ài)生命的人的故事呢！
走進(jìn)四（1）班這個(gè)教室里，你會(huì )發(fā)現，所有的同學(xué)都是在專(zhuān)心致志地聆聽(tīng)別人的話(huà)語(yǔ)，發(fā)言的同學(xué)也津津有味地為別人講述著(zhù)一個(gè)個(gè)熱愛(ài)生命的故事。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的發(fā)言吧。
現在我正在第三大組的最后一個(gè)小組里，聽(tīng)，一個(gè)同學(xué)發(fā)言了。大家好，我要給你們講的是霍金的故事。何宇力同學(xué)說(shuō)了。你們知道嗎？霍金在他大學(xué)學(xué)習后期，患上了運動(dòng)神經(jīng)元疾病，使他下半身不能運動(dòng)�？墒�，他克服了身患殘疾的困難，先后發(fā)表了宇宙之始是無(wú)限密度的一點(diǎn)和量子理論兩個(gè)著(zhù)名的理論哇，這位同學(xué)的`發(fā)言真是精彩，他為我們講述了霍金勇敢頑強的人格力量和不斷求索的科學(xué)精神，這一小組的同學(xué)已經(jīng)深深地被霍金頑強的精神吸引了。
這一次的討論其實(shí)是課本上的一個(gè)口語(yǔ)交際，但四（1）班的同學(xué)與老師們竟然可以把這次口語(yǔ)交際打扮得有聲有色，這種努力學(xué)習、積極向上的精神足以和霍金的精神比美！生命是寶貴的，讓我們與生命之花共同綻放，讓我們和生命的力量一起躍動(dòng)！
關(guān)愛(ài)生命作文9
“關(guān)愛(ài)生命，人人有責”這句話(huà)隨是隨地都在提醒我們珍愛(ài)生命可有的同學(xué)就不愛(ài)惜，我聽(tīng)警察叔叔說(shuō)：“一個(gè)11歲的男孩兒，作公共汽車(chē)，一上就動(dòng)摸西摸，在過(guò)橋后，汽車(chē)轉彎時(shí)，男孩被甩出車(chē)門(mén)，送進(jìn)醫院，可能有身命危險�！�
在我的身邊也有許多交通事故。就拿我最親近的爺爺來(lái)說(shuō)吧：“一次爺爺因生病而住院，不久就出院了，不料剛出醫院就被一輛如飛來(lái)的三輪車(chē)撞倒，因此又是縫針，又是住院�！贝藭r(shí)此刻我想到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭毀于交通事故，又有多少個(gè)可愛(ài)的'生命被交通事故剝奪……
大家要知道以下幾點(diǎn)：
第一，我們要學(xué)習交通安全知識；第二，要懂交通規則；第三，要尊首交通規則。同學(xué)過(guò)馬路時(shí)，應該走人行道，還要看看左右兩旁有沒(méi)有車(chē)；在公交車(chē)上，不能打鬧，要坐在座位上或拉著(zhù)扶手；有很多同學(xué)騎車(chē)上學(xué)、回家就更該注意交通安全。
請大家聽(tīng)我再次呼吁：“屬于你的生命只有一次，讓我們學(xué)會(huì )珍惜學(xué)，學(xué)會(huì )自我保護，不要拿自己的生命開(kāi)玩笑�！�
關(guān)愛(ài)生命作文10
我有一對小鸚鵡，它們活潑可愛(ài)，陪伴著(zhù)我一天天長(cháng)大，我非常喜歡它們。同時(shí)，它們也教會(huì )我關(guān)愛(ài)生命。
那是初春的一天，陽(yáng)光非常好，我就把小鸚鵡放到了陽(yáng)臺上，心里想：你們好好曬一曬太陽(yáng)吧！小鸚鵡歡快地拍了拍翅膀，好像在向我致謝，我沖它們揮揮手，高高興興地去上學(xué)了！
下午一放學(xué)，我就急切地回到家，因為今天的作業(yè)實(shí)在太多了！我埋頭寫(xiě)作業(yè)，一直到晚上十一點(diǎn)，這才疲憊地睡了。臨睡前隱約覺(jué)得好像還有什么事沒(méi)做，可我實(shí)在沒(méi)力氣再去費心思細想了。
一直到第二天的早晨，我才想到鸚鵡還在外面！我心里一驚：它們會(huì )不會(huì )出事？我衣服也來(lái)不及穿了，三步并作兩步向陽(yáng)臺沖去。到了陽(yáng)臺，我瞬間被驚呆了，只見(jiàn)兩只小鸚鵡再也沒(méi)有了以往的活潑勁，一只靜靜地躺在鳥(niǎo)籠里，一動(dòng)不動(dòng)；另一只，孤單地站在它的'旁邊，顯得虛弱又哀傷。我急切地捧起那只躺著(zhù)的鸚鵡，仔細一看，它雙眼緊閉，小小的身體已經(jīng)完全僵硬了�？吹竭@，我的眼淚再也忍不住了，嘩啦啦地淌了下來(lái)，我不禁埋怨自己：都怪你！要不是你的疏忽，這只小鸚鵡怎么會(huì )死去？
小鸚鵡的死，給了我一個(gè)深刻的教訓，它教會(huì )我了關(guān)愛(ài)和珍惜生命。
關(guān)愛(ài)生命作文11
一人出行，全家牽掛，遵守交通法，平安回來(lái)，全家放心，和諧小家園。
同學(xué)們在上學(xué)騎車(chē)時(shí)，一定要高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
在道路上騎車(chē)時(shí)，應當在非動(dòng)車(chē)道內順序行駛，不要駛入非機動(dòng)車(chē)道內。不應左邊行駛，不應在騎車(chē)在道路之間行駛。
最重要的是，騎車(chē)時(shí)，不雙手撒把、不多人并騎、不相互攀扶、不追逐比賽、不帶頭……
這兒有個(gè)小故事：
下午放學(xué)，五六個(gè)身著(zhù)校服的`中學(xué)生一邊吃零食，一邊騎自行車(chē)，他們在紛亂的人群中互相追逐著(zhù)。全然不顧機動(dòng)車(chē)喇叭鳴叫，搖頭晃腦地在滾滾車(chē)流中穿行。小明為了顯示自己騎車(chē)技術(shù)的高超，騎著(zhù)車(chē)以“S”形在馬路上穿形，他又松開(kāi)了雙手，還扭頭對同學(xué)說(shuō)：“你們肯定定追不上我！”他騎著(zhù)，突然一拐，上了機動(dòng)車(chē)道，連忙剎車(chē)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，小明連車(chē)帶人被面包車(chē)狠狠撞了一下。經(jīng)醫生全力搶救，小明脫離了危險，共用去醫藥費1500多元，但右腿多處骨折，無(wú)法短時(shí)間內回到學(xué)校。
文明了行不僅系著(zhù)本身的生命安全，正系著(zhù)家人的擔擾。
珍愛(ài)生命，文明出行，從現在開(kāi)始，從我做起吧！
關(guān)愛(ài)生命作文12
我們家樓下有一條流浪狗。它的身子是棕色的，天天耷拉著(zhù)耳朵，尾巴緊緊夾著(zhù)，顯得總是無(wú)精打采的。它有時(shí)候在樹(shù)下待著(zhù)，有時(shí)候在公園里走來(lái)走去。
一天早晨，我和媽媽打算去公園玩，在我家樓下的草地上發(fā)現那條流浪狗非常地興奮，哦!原來(lái)它生出了一窩小狗崽，那條狗正在給小狗崽們喂奶呢，那些小狗崽可真是可愛(ài)啊!我和媽媽從公園回來(lái)，看到那條狗正和它的孩子們在那片草地上玩呢，它們有時(shí)候追跑，有時(shí)候打滾兒，玩的.不亦樂(lè )乎。我停下腳步讓媽媽自己上樓，我想多看看這些可愛(ài)的小狗。
突然有一天，烏云密布，接著(zhù)下起了傾盆大雨，雨過(guò)天晴后，媽媽讓我去樓下的小賣(mài)部買(mǎi)東西，等我下了樓，無(wú)意識地看了看那片草地，那些狗都不見(jiàn)了，我焦急地找來(lái)找去，還是沒(méi)有，于是我決定到街道看一看，我跑到街道上，看見(jiàn)狗崽們再街道上趴著(zhù)，那條流浪狗在馬路上為了保護一只小狗崽，被大卡車(chē)撞死了，當我看到那一幕，我的腦袋轟的一聲，眼淚不由自主地流了下來(lái)，這時(shí)小區的保安叔叔過(guò)來(lái)，小心翼翼地把流浪狗的尸體和小狗崽們放到了一輛手推車(chē)上，小狗崽們圍在它們媽媽的身邊不住地哀叫，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺戳�，快醒醒�?"我看到保安叔叔的眼里也有了淚水。
狗媽媽為了保護自己的孩子失去了自己的生命，換來(lái)了孩子的生命，真讓人感動(dòng)和辛酸。我們作為人類(lèi)應該關(guān)心、愛(ài)護那些被遺棄的生命，它們和我們的生命一樣重要!
關(guān)愛(ài)生命作文13
生命既是寶貴的，也是脆弱的；當生命徘徊在存亡之間時(shí)，我們要牢牢抓住它�！}記
生命就如同一架小舟，當我們坐著(zhù)它行駛向大海時(shí)，不能有一刻疏忽，不然的話(huà)，它就會(huì )被迎面而來(lái)的大浪掀翻。
如今，科技越來(lái)越發(fā)達，公路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)川流不息。全國之大，每一天，都會(huì )有無(wú)數寶貴的生命被車(chē)輪奪去。正因為這樣，我們每天在公路上行走，都要遵守交通規則�！瓣P(guān)愛(ài)生命，安全出行”。
你是否想過(guò)呢？在車(chē)輪底下慘死的人中，很多是小學(xué)生。當每一天的早晨，那些小學(xué)生橫跨馬路去上學(xué)時(shí)，安全已從他們的.腳邊溜去，當小學(xué)生闖紅燈時(shí)，安全已從他們的手邊溜去。每一時(shí)，每一刻，都會(huì )有無(wú)數條生命因缺少“安全之神”的保護而消失。
就在前幾天，一位江蘇省的小學(xué)生，在過(guò)馬路時(shí)，因為沒(méi)有看到兩旁有沒(méi)有汽車(chē)在飛奔而被一輛飛馳而來(lái)的轎車(chē)撞倒……事后，她的父母在尸體旁嚎啕大哭，但這已經(jīng)晚了，那位小學(xué)生的生命再也回不來(lái)了……
“人的生命只有一次，人最寶貴的就是生命，無(wú)數車(chē)輪下的悲劇告訴我們，一定要遵守交通法則，真正做到：“關(guān)愛(ài)生命，安全出行�！�
現在，當我們面對車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，我會(huì )銘記：生命是用關(guān)愛(ài)來(lái)滋潤的，出行是用安全來(lái)保衛的。
關(guān)愛(ài)生命作文14
四（1）這個(gè)班太吵了。他們在做什么？哦！事實(shí)證明，他們正在交換關(guān)于熱愛(ài)周?chē)畹娜说墓适拢?/p>
走進(jìn)四（1）班的教室，你會(huì )發(fā)現所有的學(xué)生都在認真地聽(tīng)別人的話(huà)，說(shuō)話(huà)的學(xué)生也一個(gè)個(gè)津津有味地講述著(zhù)熱愛(ài)生活的故事。讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的演講。
現在我在第三組的最后一組，聽(tīng)一位同學(xué)講話(huà)。大家好，我想告訴你們的是霍金的故事。李說(shuō)到這。你知道嗎？霍金在大學(xué)學(xué)習的后期患有運動(dòng)神經(jīng)元疾病，這使得他的下半身無(wú)法活動(dòng)。然而，他克服了殘疾的困難，發(fā)表了兩個(gè)著(zhù)名的理論：宇宙的起源是無(wú)限密度和量子理論。哇，這位同學(xué)的.演講真精彩。他告訴我們霍金勇敢頑強的個(gè)性和不斷探索的科學(xué)精神。這個(gè)小組的學(xué)生被霍金的頑強精神深深吸引了。
這次的討論實(shí)際上是課本上的口頭交流，但是四（1）班的學(xué)生和老師實(shí)際上可以用聲音和顏色來(lái)修飾口頭交流。這種勤奮和積極的精神足以與霍金的精神相比！生命是寶貴的，讓我們與生命之花一起綻放，讓我們與生命的力量一起跳躍！
關(guān)愛(ài)生命作文15
生命是頑強的，是美麗的，是絕無(wú)僅有的，所以我們要關(guān)愛(ài)生命，要知道，生命的機會(huì )可只有一次，失去了就再也沒(méi)有了。
世間萬(wàn)物都是有生命的，小花小草也不例外，即使它們的生命是如此緲小，可你會(huì )有憐憫之心嗎?
當你看見(jiàn)一個(gè)醉鬼右手拿著(zhù)小半瓶酒，然后狠狠地在草坪上抓起一大堆小草滿(mǎn)天撒著(zhù)----在那發(fā)起酒瘋來(lái)，你是否會(huì )去制止那人，看清楚了，他可是個(gè)醉鬼，一個(gè)瘋瘋癲癲的醉鬼，什么事都干得出來(lái)，你還會(huì )去嗎?是與否只有你自己知道。
當你看見(jiàn)那個(gè)煙塵滾滾的村莊時(shí)，由于過(guò)度的砍伐樹(shù)木，村莊沒(méi)有了樹(shù)木的遮擋而讓大量的黃沙侵襲，還迫使小動(dòng)物們四處逃竄，你又是否會(huì )出制止他們“嶄新的房屋和工廠(chǎng)是建起來(lái)了，可工廠(chǎng)排泄出大量工業(yè)垃圾卻嚴重污染了小河，使那原本清涼甘甜的小河如今變得渾濁不堪，就小鳥(niǎo)也不來(lái)光顧它了。你聽(tīng)見(jiàn)了小河的哭泣嗎?聽(tīng)見(jiàn)了魚(yú)兒的嘆息嗎?
我們不禁要問(wèn)，為什么會(huì )這樣，原本美麗的大自然怎么會(huì )失去往日的生機呢?
淹沒(méi)在漫天卷地的煙霧里的村莊，好像泡在藥液里的蒼白的植物標本，失去了往日的'活力，科技發(fā)達了，我們卻迷失了，再也找不到自己的家園。
讓我們振奮起來(lái)行動(dòng)吧!讓每一條河流都清澈見(jiàn)底，不再泛起骯臟的白沫，讓每一條魚(yú)兒快樂(lè )的嬉戲，讓每一片天空都碧藍如洗，不再涂抹滾滾的濃煙，讓每一只鳥(niǎo)兒自由得翱翔，讓城市的每一個(gè)角落不再有垃圾堆積成山，讓每一個(gè)孩子在綠樹(shù)下草地上健康地成長(cháng)。
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