實(shí)用的老人的關(guān)愛(ài)作文八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的老人的關(guān)愛(ài)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老人的關(guān)愛(ài)作文 篇1
老人，對有的人老說(shuō)是包袱，是累贅，把你們養這么大，老人已經(jīng)老了，但他還在辛苦的為你們的生活而操心。
每天放學(xué)，都能看見(jiàn)有幾位可憐的老人，沒(méi)有兒女。在校門(mén)口拾廢紙，廢紙。我們見(jiàn)了都會(huì )覺(jué)得可憐，但我們還是小學(xué)生，沒(méi)有那么大的資助，只能盡我們自己的力量了。
今天放學(xué)，我從校門(mén)口往家走時(shí)，見(jiàn)小門(mén)口有幾位五年級的小同學(xué)在是地上的廢紙我問(wèn)他干什么，他說(shuō)在幫助那邊那位老人。我看見(jiàn)了，覺(jué)得他們是那么懂事。便也加入進(jìn)去了。在拾廢紙時(shí)有幾個(gè)男孩在笑我們，我當時(shí)就想說(shuō)你笑就笑吧，我們是幫助老人的，我們驕傲！還有幾位大人也在說(shuō)我們，在干什么，我說(shuō)我們在拾廢紙，他們笑了……
當我們拾完后，都已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，可當我們把廢紙交給那位老奶奶的時(shí)候，老奶奶笑了，笑得可開(kāi)心了，我們也笑了，把累的感覺(jué)已經(jīng)拋到九霄云外了，我們一起回家了。
“現在的小學(xué)生都懂事啊，都懂得幫助人，我們中華民族的美德得以發(fā)揚啦，我真是高興！”這是我們在幫助老人時(shí)老人的感慨。雖然只是短短的一句話(huà)，但足以表達老人心中的欣慰與滿(mǎn)足。她時(shí)而回想起以前孤單的生活而低頭嘆息；時(shí)而望著(zhù)我們這群朝氣蓬勃的小學(xué)生而笑容滿(mǎn)面，她的笑，像孩兒般甜蜜，融化了積在心底多年的寂寞。從她的話(huà)語(yǔ)中，我們體會(huì )到一個(gè)孤寡老人的'痛苦，孤孤獨，無(wú)助，貧困，她們需要大家的關(guān)心，大家的呵護。孤寡老人最怕的就是寂寞，我們會(huì )用那顆熱摯的心來(lái)溫暖老人心底的那塊“寒冰”。
老人的關(guān)愛(ài)作文 篇2
夜的溫暖 深夜漸漸到來(lái)，各家各戶(hù)都該熄燈休息了，老人關(guān)愛(ài)我的作文。我也如此。 也不知睡了多久，一陣風(fēng)過(guò)，拍打著(zhù)窗門(mén)，我醒了。就在這時(shí)，我的房間出現了一道亮光——門(mén)開(kāi)了，媽媽躡手躡腳地進(jìn)來(lái)。我急忙閉上眼睛——裝睡。但我十分好奇：媽媽進(jìn)來(lái)干什么？好奇心驅使我瞇著(zhù)眼睛偷看。在這細小的縫中，我看到母親的無(wú)微不至。她慢慢將我踢到床角的被子緩緩拉起，輕輕地蓋在我的身上，但又生怕被子會(huì )再滑下去，就將靠近我肩膀的兩個(gè)被子角分別塞入我的脖子與床面的空隙中。然后又將我臉上散亂的頭發(fā)撥到枕頭上，才輕手輕腳地走出我房間，當她關(guān)門(mén)時(shí)，還回頭看了看“熟睡”的我后才關(guān)上門(mén)。 聲聲問(wèn)候 “啊秋！”不知什么原因，大熱天的早晨，我一連打了幾個(gè)寒顫。 “怎么了？要不要緊？”身后馬上傳來(lái)了爸爸的問(wèn)候�！案忻傲�？要不要吃些感冒藥？”聽(tīng)著(zhù)爸爸關(guān)切的語(yǔ)氣，好像很要緊，實(shí)際上沒(méi)什么事。我剛想要告訴他沒(méi)事兒，他卻早已跑到柜子那把藥拿來(lái)了：“要馬上吃藥嗎？” …… 真誠的鼓勵 上課時(shí)，我總不敢舉手。一次課上，老師提出一個(gè)問(wèn)題問(wèn)我們，我一聽(tīng)喜了：這題我會(huì )答。欣喜若狂的我便想舉手，可心里好像有只野兔子猛地亂蹦亂撞起來(lái)，一陣緊張，就把剛抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的異常，拍了拍我的肩膀，輕聲說(shuō)：“不要怕，你行的。得相信自己！”短短一句話(huà)，包含多少關(guān)愛(ài)。我望著(zhù)她充滿(mǎn)鼓勵的目光，勇敢地舉起了手……
“藍天是白云的家，樹(shù)木是小鳥(niǎo)的家，小河是魚(yú)兒的家，美麗的梅縣是我的家鄉�！蔽覑�(ài)我的家鄉，夢(mèng)想著(zhù)為幸福家鄉貢獻力量。
那天，機會(huì )終于到來(lái)了。這是一個(gè)明媚的下午，老師組織我和幾位同學(xué)到敬老院開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。那天正好是重陽(yáng)節，我們懷著(zhù)期待的心情來(lái)到敬老院，剛到門(mén)口，我們就看見(jiàn)一些老爺爺在下棋，再走進(jìn)院里，爺爺、奶奶們就迎了上來(lái)，我對著(zhù)一位老奶奶說(shuō)：“奶奶，今天是重陽(yáng)節，在這首先祝您們福體安康！學(xué)校組織我們來(lái)這里與您們歡度重陽(yáng)了”老奶奶握住我的手，布滿(mǎn)皺紋的臉上露出了笑容，連忙說(shuō)：“好，好，乖孩子，謝謝你們！”我們從背后偷偷地拿出自己的小禮物送給了他們，那些小禮物是我們用積攢的零花錢(qián)買(mǎi)的，他們都對我們感激地說(shuō)：“謝謝你們，真的太謝謝你們了！”
接著(zhù)，我們來(lái)到老爺爺、老奶奶的房間里幫他們打掃房間，折疊衣服……時(shí)間一晃眼就過(guò)去了1個(gè)多小時(shí)，汗水濕透了我們每個(gè)人的背衣，但看著(zhù)我們收拾得干凈、整潔的房子，一種幸福感頓時(shí)涌上心頭。在臨走前，我們還為老爺爺、老奶奶獻上了精彩的表演，逗得他們哈哈大笑�？粗�(zhù)老人們和睦相處、開(kāi)心幸福的畫(huà)面，自己也感到無(wú)比的幸福、溫暖。
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著(zhù)你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng )造的喜悅�！闭驗閻�(ài)，所以會(huì )有創(chuàng )造的喜悅，正因為有創(chuàng )造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的`情感。老師對我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！
記得五年級的時(shí)候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著(zhù)他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護，讓他們老有所樂(lè )嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買(mǎi)東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買(mǎi)衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(cháng)得蠻漂亮的，還穿著(zhù)舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著(zhù)一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：雞年快樂(lè )。字還很不錯哦！我覺(jué)得她好可憐��！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著(zhù)孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭，更沒(méi)有快樂(lè )地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手��！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)！讓人間充滿(mǎn)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在�。�！
老人的關(guān)愛(ài)作文 篇3
老人，我們應該都知道是我們的長(cháng)輩，如果沒(méi)有他們的精心教養，媽媽有可能就不會(huì )活到現在了那就沒(méi)有我們的今天了，我們是不是應該像對待我們媽媽一樣對待他們呢?
放暑假的一天我回到了老家，我和媽媽一起去看了外婆，我一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)外婆一個(gè)人呆在客廳，我叫了一下“外婆�！�，外婆看見(jiàn)我們去了就高興得拉著(zhù)我的手笑了，我跟她坐在那聊天，講笑話(huà)。故事給她聽(tīng)還幫他掃地。
對于老人，他們最害怕的就是孤獨，所以我們應該和他們多交流，給他們多找一些伙伴、朋友!走近老人，你會(huì )發(fā)現老人對我們是很喜愛(ài)的，甚至可以說(shuō)痛愛(ài)，那么我們更應該幫助他們，其實(shí)幫助他們可以做的'事情很多，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴開(kāi)始。我相信一句歌詞：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!像我一樣關(guān)愛(ài)他們。
老人的關(guān)愛(ài)作文 篇4
今年重陽(yáng)節期間，各種慰問(wèn)、關(guān)愛(ài)老人的活動(dòng)可以說(shuō)是豐富多彩，僅筆者收到的采訪(fǎng)通知，便不下二十余項。
在這樣的節日里，電視全天放送著(zhù)老人們喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目，相關(guān)部門(mén)或走家串戶(hù)送上重陽(yáng)慰問(wèn)品，或舉行聯(lián)歡活動(dòng)共慶節日、或推出為老實(shí)事惠及困難群體，還有子女們膝下承歡盡顯孝心……這一頓重陽(yáng)的“滿(mǎn)漢全席”，不可謂不豐盛。
借著(zhù)一年一度的重陽(yáng)佳節，通過(guò)濃墨重彩的慶典活動(dòng)，來(lái)呼吁更多的人把目光投注到老年人這個(gè)群體上，非常之有必要。然而，當佳節過(guò)去，我們還應當再追問(wèn)一句，這節日里泡的“茶”，是否還熱乎著(zhù)？畢竟依照老人的脾性，“滿(mǎn)漢全席”固然難得，但平日里的“家常便飯”，更對他們的胃口，也符合養生之道。
“茶”要熱乎，“飯菜”要可口，離不開(kāi)烹飪者的用心。這當中，子女“第一責任人”的身份毋庸置疑，也不容回避。筆者在社區與居委會(huì )干部聊天時(shí)，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到這樣的感慨，“子女一年回不了幾次家，有什么事就讓找‘居委會(huì )’，吃飯、看病，甚至老人要洗個(gè)澡，子女還要在電話(huà)那頭反問(wèn)一句‘居委會(huì )為什么不幫忙’�！弊屓丝扌Σ坏�。工作再繁忙、再脫不開(kāi)身，對于含辛茹苦撫育自己的`父母，是否真的連打一個(gè)電話(huà)問(wèn)候，回一次家看看的時(shí)間都沒(méi)有？ 與之形成的鮮明對比，在今年評出的十大壽星中，幾乎每個(gè)老人延年益壽的背后，都有孝順兒女的身影，上海目前最長(cháng)壽的李素清老人，就是在女兒女婿無(wú)微不至的照顧下，即使110歲的高齡，依然腦清目明，精神矍鑠。
“茶”有味、“飯菜”新鮮，還少不了政府的托底保障與平臺搭建。為有困難的老人織補起安全網(wǎng)，為有個(gè)性化需求的老人提供相對應的服務(wù)，這一點(diǎn)，從上海多年來(lái)將為老實(shí)事列入每年的市政府實(shí)事項目，到助餐、入托、成立老年志愿者隊伍，保障、服務(wù)的內涵在不斷提升。隨著(zhù)上海老年人口突破300萬(wàn)，想要政府一肩承擔，顯然滿(mǎn)足不了所有老年人的需求，也不符合實(shí)際情況，引入社會(huì )參與機制，將是未來(lái)發(fā)展的趨向。上海市民政局目前正在探索社區公益招投標的機制，推出一批包括為老服務(wù)在內的社區公益項目，以招投標方式吸引民間組織參與，已在浦東、閘北等區縣街道取得初步成效。
當所有的外部條件具備，對于老年人而言，也要有自我開(kāi)掘。有一位喜愛(ài)釣魚(yú)的朋友告訴筆者，在他們的釣魚(yú)俱樂(lè )部里，就有這么一位老人，喜愛(ài)釣魚(yú)的他獨自一人背包走遍了中國所有能夠釣魚(yú)的地方，別人以為釣不到魚(yú)的地方，他一竿子下去，必有收獲，這位老人用自己的行動(dòng)不僅實(shí)現著(zhù)自己的夢(mèng)想，讓年輕人也為之折服；還有一對老夫妻，不懂外語(yǔ)，不了解歐洲的民俗民風(fēng)卻敢以自助游的方式在歐洲游覽了83天,而且僅僅花費了5萬(wàn)元人民幣，回來(lái)之后還出了書(shū)。
而筆者遇到過(guò)的最積極的志愿者，就是那群“60后”，不是說(shuō)他們出生在六零年代，而是年紀都超過(guò)了60歲，但做起志愿者來(lái)，兩個(gè)詞：頂真、熱情。
這些老人，都為“廉頗老矣，尚能飯否”提供了最好的反證�！澳郎Ｓ芡�，為霞尚滿(mǎn)天�！� 即使到了老年，還是需要有一些寄托的，這些寄托，可以放在子女身上，但也可以放在自己身上。誰(shuí)說(shuō)晚年生活是千篇一律的，只要自己跨出這一步，就能收獲無(wú)數。一位街道老齡干部告訴筆者，老人一旦走出家門(mén)，有了自己的圈子，圈子里的人便不會(huì )遺忘你，有什么事情會(huì )叫上你同去，若是哪天沒(méi)有出現，電話(huà)馬上打到家……
人人都會(huì )老，關(guān)愛(ài)老人，也就是關(guān)愛(ài)明天的自己，讓我們把這張關(guān)愛(ài)網(wǎng)織得更牢一些吧！
老人的關(guān)愛(ài)作文 篇5
雖然去過(guò)敬老院好幾次了，但我發(fā)現，我們對老人還是很缺乏了解的。就拿今天來(lái)說(shuō)，要不是那位老爺爺與我們打招呼，我們還真不知道原來(lái)他會(huì )講普通話(huà)，而且說(shuō)得很清楚，發(fā)音也很準，就是有些詞聽(tīng)不懂。并且還不只這一位老人會(huì )講普通話(huà)，還有兩位老人也會(huì )講普通話(huà)。這兩位老人好像只有過(guò)一面之緣，特別是那位耳朵聽(tīng)不清楚的老人，非常少接觸。
另外，今天下午，還有一位長(cháng)相很平凡的老爺爺，剛騎著(zhù)三輪車(chē)從地里回來(lái)，我和阿棉怕他推不動(dòng)三輪車(chē)，就順手幫了一把，他也沒(méi)說(shuō)什么，但我想應該是高興的吧!
后來(lái)，一位頑皮的`小孩闖進(jìn)了我們的視野，老人似乎也挺高興的，笑著(zhù)叫他過(guò)去，不過(guò)，因為害羞，他又逃走了，但是他吹的泡泡卻飄蕩在院落里，給小院增添了不少歡樂(lè )!
今天雖然是小孩子們的節日，但18歲的我們也快樂(lè )著(zhù)，幸福著(zhù)。
老人的關(guān)愛(ài)作文 篇6
秋天，是一個(gè)思念的季節。在這個(gè)美麗的季節里，我們盼來(lái)了合家團圓的中秋節，更迎來(lái)了九月九日重陽(yáng)節!
每年的這個(gè)時(shí)候，爺爺總會(huì )對著(zhù)我們回憶起他的長(cháng)輩，眼中泛著(zhù)淚花;每年的這個(gè)時(shí)候，媽媽總會(huì )提著(zhù)一袋袋禮物，帶著(zhù)我回她的老家看望太奶奶。今年，當我看到夜燈下等待我們歸來(lái)的奶奶的身影時(shí)，心中翻騰起不一樣的感覺(jué)。
趁著(zhù)假期，我們一家三口駕車(chē)去了江蘇常熟，回來(lái)時(shí)快深夜了。剛下車(chē)，我的耳畔便響起了熟悉的聲音：“昉昉!昉昉!”是奶奶!我循聲尋去，只見(jiàn)奶奶站在家門(mén)口的一盞路燈下，看到我后，正急急忙忙地向我走來(lái)：只見(jiàn)她腳步蹣跚，棕黃色的頭發(fā)間夾雜著(zhù)幾絲銀發(fā)，在路燈的照耀下散發(fā)著(zhù)淡淡的'光澤，臉上的那一條條深深的皺紋如同一圈圈年輪，寫(xiě)盡了滄桑，我才發(fā)現奶奶不知不覺(jué)間盡然這么老了……
她走到了我面前，仔細地端詳了我一陣，聲音因為興奮提高了幾度：“阿囡，你回來(lái)啦，常熟好玩嗎?”才去了外地兩天嘛，奶奶好像很久沒(méi)見(jiàn)我似的，上下打量著(zhù)，又是摸我的頭，又拍拍我的肩，不一會(huì )兒，還把手伸進(jìn)了包里，拿出了一個(gè)用袋子包得嚴嚴實(shí)實(shí)的東西塞到我手中：“快吃!奶奶今天去吃喜酒了，把毛蟹帶來(lái)給你吃!”站在身后的媽媽馬上說(shuō)：“媽?zhuān)覀円矎慕K給你帶來(lái)了很多陽(yáng)澄湖大閘蟹，快，上去吧!”這時(shí)，我雙手握著(zhù)尚有余溫的毛蟹，不禁思潮起伏。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我是奶奶帶大的，從三個(gè)月開(kāi)始，我就成了奶奶的“小尾巴”，她到哪都帶著(zhù)我;等我上幼兒園了，又是奶奶不分寒暑把我來(lái)回接送;等我上學(xué)后，奶奶每天來(lái)接我時(shí)，總會(huì )變戲法一樣從包里拿出精心準備的點(diǎn)心，有時(shí)是蛋餅，有時(shí)是黑米糕，有時(shí)是一瓶熱熱的紅棗湯;為了照顧我，奶奶去年回家時(shí)還被車(chē)撞斷了腿，到現在還經(jīng)常會(huì )疼;這次我們去旅游，她還特意過(guò)來(lái)給我們管家……回想起一件件奶奶為我家的付出，我不禁為平時(shí)對她的不少抱怨而羞愧不已，奶奶!對不起!
想到這，我馬上邁開(kāi)了步子，走進(jìn)了家門(mén)。我把奶奶拉到了花園的搖椅上，一邊把從常熟帶來(lái)的食品拿出來(lái)，放到她手里，一邊和她談起了這次旅游路上的所見(jiàn)所聞，奶奶津津有味地吃著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，媽媽在園中打掃著(zhù)衛生，也時(shí)不時(shí)地插上幾句話(huà)，爸爸喂完了魚(yú)兒，也加入了我們的隊伍，說(shuō)到有趣的地方時(shí)，全家都樂(lè )翻了!
這時(shí)，廚房里正蒸著(zhù)大閘蟹，熱氣騰騰;花園里，皎潔的月光照著(zhù)三世同堂的一家，其樂(lè )融融。
九九重陽(yáng)節，濃濃家人情，愛(ài)就在我家!
老人的關(guān)愛(ài)作文 篇7
7月10日，我和幾個(gè)國學(xué)班的同學(xué)跟著(zhù)慈濟慈善機構去了敬老院。
到了敬老院，我們全部人分成幾個(gè)小組去每層樓請老人到會(huì )議室，我被分到第六組，要去六樓。在六樓，我看到這里的老人幾乎都坐在輪椅上，都生了病，走不了路、聽(tīng)不見(jiàn)我們跟她說(shuō)話(huà)，非�？蓱z。我想：孝經(jīng)里面說(shuō)：‘身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也�！铱梢煤脨�(ài)護自己的身體呀！因為我們傷病的時(shí)候父母最擔心，我們怎么能讓父母擔心呢？
我們把老人請到了會(huì )議室，媽媽就教我怎么給老奶奶按摩，我就輕輕地給在我前面的那位老奶奶按摩：捶背、捏肩膀……那位老奶奶高興極了，對我說(shuō)：“小朋友，你辛苦了，休息一下吧！”
接著(zhù)，慈濟人開(kāi)始給老人表演節目：話(huà)劇、手語(yǔ)、唱歌……站在我旁邊的家長(cháng)怕老人看不懂，還給老人講是什么意思。后來(lái)，慈濟人還叫我們幾個(gè)表演過(guò)《跪羊圖》的孩子上去表演。老人們都好高興。
最后，所有節目都完了，我們有的扶著(zhù)老人，有的幫老人推著(zhù)輪椅，送她們回自己的'房間。我也跟著(zhù)媽媽進(jìn)了老人的房間，看到好幾個(gè)老人住在一起，一個(gè)房間四張床，那些老人都特喜歡小孩子，笑瞇瞇的跟我們握手，有個(gè)老奶奶還對我媽媽說(shuō)：“還久都沒(méi)人來(lái)這里看我們了！”我想：他們在這里一定很寂寞，又得不到兒女的關(guān)心，只有在這里的醫生和護士給他們吃飯，他們的心里多么不好受��！
我們一定要孝敬老人，關(guān)心老人，照顧好我們身邊的老人！
老人的關(guān)愛(ài)作文 篇8
以前的老人們，就是辛辛苦苦了一輩子，也沒(méi)有什么休息時(shí)間。而現在的老人們就不同了。
今天，小紅帽和義工協(xié)會(huì )共同組織了一個(gè)活動(dòng)，我們一起到平田敬老院去給老人們送去中秋的祝福，而我們小紅帽的學(xué)員呢，就給那些爺爺奶奶們講故事、唱歌、跳舞。
我的第一個(gè)節目啊，可是唯一一個(gè)用方言的呢。我還有兩個(gè)同學(xué)和我一起表演——《逗你玩》。表演的時(shí)候，我故意把動(dòng)作比排練的時(shí)候夸張，比如說(shuō)，回答“五歲了”，我把手蓋到汪鼎勛的'臉上，把他給壓倒，爺爺奶奶們看了都笑死了。我的第二個(gè)節目是壓軸戲，結果呢，就因為手機伴奏不夠響，我老注意伴奏去了，反而讓我跑了調，我感覺(jué)還是不伴奏的效果好一百倍呢。
今天我還參與了裝禮物的環(huán)節，就是每個(gè)老人都能分到五個(gè)月餅，一包麥片，一包軟面包，還有一箱牛奶。這些禮物拿到后，爺爺奶奶們臉上都樂(lè )開(kāi)了花。
在平田敬老院，我見(jiàn)到了許多老人，想想他們辛苦了一輩子才得來(lái)的休閑時(shí)光，我感覺(jué)今天的累、今天的汗，這一切都值得了。
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