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關(guān)愛(ài)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)愛(ài)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)作文 篇1
關(guān)愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，會(huì )使冰雪融化；關(guān)愛(ài)是綿綿細雨，會(huì )讓小草破土重生；關(guān)愛(ài)是涼爽清風(fēng)，會(huì )給我們的生活帶來(lái)心曠神怡。關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，別人給予我們關(guān)愛(ài)，我們也應該愛(ài)護他人。
記得有一次，我和媽媽準備要去姑姑家玩。在路上，我的目光在不經(jīng)意間掃到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶的身上。我發(fā)現她的衣衫襤褸，手里還提著(zhù)幾個(gè)大包。氣喘吁吁地走著(zhù)。我當時(shí)真想，去幫老奶奶提著(zhù)東西，但我還是有點(diǎn)兒害羞，始終在猶豫，到底要不要去？因為剛下過(guò)雨，地很滑，所以老奶奶不小心摔倒了。我和媽媽連忙跑過(guò)去把奶奶扶起來(lái)。周?chē)娜艘捕歼B忙過(guò)來(lái)，“問(wèn)老奶奶哪兒摔著(zhù)了，您家在哪兒我送您回去吧�！本驮谶@一聲又一聲的問(wèn)候中，老奶奶被眾人攙扶著(zhù)趕去醫院，看有沒(méi)有傷著(zhù)的地方。還有的人給老奶奶的家人打電話(huà)，讓他趕快來(lái)接老奶奶。細心的我看到老奶奶感動(dòng)的熱淚盈眶，不知道該說(shuō)些什么，做些什么好。當時(shí)，老奶奶肯定很感動(dòng)，雖然嘴上沒(méi)有說(shuō)，但我可以感受到老奶奶對他們的感激之情。
是啊，如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界就會(huì )變得多么美好，和諧��！
關(guān)愛(ài)作文 篇2
關(guān)愛(ài)是一杯水，是一句話(huà)，是一張賀卡，是一個(gè)擁抱……別看他們是那樣的微不足道，但這也是一種關(guān)心，一種幫助。
當別人傷心是送去一句安慰的話(huà)，使別人不在傷心；當過(guò)年過(guò)節是，送去一張賀卡表示祝愿；當朋友之間見(jiàn)面是，給一個(gè)擁抱，表示友好，這些都是關(guān)愛(ài)的表現，關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在的。
在生活中，許多的人給過(guò)我關(guān)愛(ài)，有親人，也有與我素不相識的陌生人。但最令我難以忘懷的還是哪次，老師對我的關(guān)心與幫助。 那段時(shí)間，我們學(xué)校一直在為參加區運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的演出而忙碌著(zhù)，每天下午的彩排更使我筋疲力盡。下午，不上課，就去彩排。雖然以近秋，但重慶的天氣正是最熱的`時(shí)候。你可想，在這么炎熱的天氣里，又要做操，又不能喝一口水是多么令人憤怒的事呀！事到如今，也不能怪老師。事情是這樣的，彩排中，老師為了樹(shù)立我們的公德心，防止我們喝完礦泉水后，隨地亂扔水瓶，所以規定不能帶水喝，也不能帶錢(qián)買(mǎi)東西吃。
哪天下午是執行規定的第一天，我無(wú)奈地空手去重大。走之前，我抱起心愛(ài)的水杯，猛地喝了幾口水，才依依不舍地離開(kāi)。彩排完后，我的嗓子已經(jīng)冒煙了，口干得很。那些有錢(qián)的同學(xué)都去買(mǎi)水喝，而我身無(wú)分文。我心里難受極了，只怪我當初聽(tīng)了老師的勸告沒(méi)帶錢(qián)，只怪老師不準我們帶水喝�？粗�(zhù)同學(xué)們抱起水瓶，盡興的喝著(zhù)，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)的笑臉，我傷心極了。面對著(zhù)火辣辣的天氣，面對這火紅的太陽(yáng)。淚水在眼睛里打轉，我咽了幾口口水，默默地走開(kāi)了。此時(shí)
的我是多么希望有人能關(guān)注我，送我一點(diǎn)水呀，哪怕就一口。就在我幾乎絕望時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音引起了我的注意�！皼](méi)有水喝的同學(xué)，快來(lái)喝�！痹�(huà)音剛落，便有一大群同學(xué)擁區，我也朝聲音發(fā)出的地方奔去。從人群中，我看見(jiàn)老師一手拿著(zhù)水瓶，一手摸著(zhù)同學(xué)的背，把水喂進(jìn)同學(xué)的嘴里，邊喂邊說(shuō)道：“慢慢喝，不著(zhù)急�！睅紫伦铀烤涂樟�。給水的居然是老師。我的眼睛濕潤了，此時(shí)的眼淚是幸福的，剛才我還在埋怨老師的做法，現在老師竟然出錢(qián)買(mǎi)水給我們喝，我真不應該呀，老師是為我們好，讓我們不亂扔垃圾，我卻感到不滿(mǎn)，我真后悔我的做法，。因為水有限，所以每人只能和一口，我抱器沉重的水瓶，和了一口水后羞愧地離開(kāi)了，這一口對于我來(lái)說(shuō)是多么的珍貴，水漫漫地滑過(guò)喉嚨，帶來(lái)一陣陣清涼。謝謝您老師。能 在我口渴是給我一口水，雖然它只能暫時(shí)的解渴，但這代表著(zhù)您對我的關(guān)心和幫助，這醫科水我一定不會(huì )忘記的！
在回家的路上，我一直回想起那一幕幕，時(shí)不時(shí)的舔舔嘴邊。同學(xué)們。關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，相信你也有與我同樣的感受！
關(guān)愛(ài)作文 篇3
關(guān)愛(ài)，可能來(lái)自你的朋友或親人，也可能來(lái)自你的同學(xué)或老師。只要細細品味生活中每一個(gè)細節，你就能體會(huì )到，關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在。
時(shí)光老人偷走了我們的曾經(jīng)，卻永遠偷不走我們珍貴的回憶。印記已經(jīng)有些模糊不清，但我約摸記得，那件事發(fā)生在二年級——好像是一節體育課，我的跳繩被兩個(gè)調皮的男生搶了去。他們在一邊拉拉扯扯，繩子斷了。心頭的怒火驅使我一下子把繩子搶了回來(lái)。
那兩個(gè)男生一看繩子斷了，頓時(shí)也沒(méi)了興致，大搖大擺地走回班上去了。我的心中不免有些憤恨。他們?yōu)槭裁匆獰o(wú)緣無(wú)故扯壞我的跳繩！帶著(zhù)這些想法，大滴大滴的眼淚滾落下來(lái)。
我不知不覺(jué)走上了下坡的路，與班級正相反的方向。這時(shí)候，一位高大的男老師向我走來(lái)。我停下了腳步，哭得更厲害了。男老師在我身旁蹲下，輕聲詢(xún)問(wèn)我為什么要哭。我揉了揉眼睛，告訴他體育課上所發(fā)生的一切。
“那兩個(gè)男生真是太壞了，是不是？你放心，他們一定會(huì )受到懲罰的�；匕嗌先グ��！蹦欣蠋煖厝岬纳ひ羧缤猴L(fēng)一般撫摸著(zhù)我的臉頰。
我回到班上，仔細思索著(zhù)那位老師的話(huà)……我突然想到，那位男老師好像很忙碌，他那匆匆的腳步，他那黑色的、十分沉重的公文包……那么，他又為什么要停下來(lái)陪我說(shuō)話(huà)？我隱隱感覺(jué)到，我受到了重視！一瞬間，我擁有了前所未有的自信，也不再煩惱，更沒(méi)有悲痛。
這件事，到現在回想起來(lái)還覺(jué)得有些可笑。但我永遠也忘不了，那位不知名的男老師給予我的關(guān)愛(ài)。
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