關(guān)愛(ài)生命的作文集合15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)生命的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)生命的作文1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！新的一年即將來(lái)到，預祝大家新年快樂(lè )！在新的一年里有一個(gè)生機盎然的新氣象！我是高二（13）班的程思，今天我演講的題目是“關(guān)愛(ài)生命，感恩生活”。
人的一生，無(wú)論成敗都會(huì )得到太多人的幫助。父母的養育、老師的教誨、朋友的幫助，大自然的恩賜，時(shí)代的賦予。我們成長(cháng)的每一步，都有人指點(diǎn)，我們生活的每一天都有人幫助。正因為這樣，我們才渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，創(chuàng )造并享受著(zhù)美好生活。
同學(xué)們，你們感謝過(guò)父母、老師嗎？感謝過(guò)朋友、同學(xué)嗎？感謝過(guò)天空、大地、陽(yáng)光雨露嗎？“滴水之恩，當涌泉相報”，感恩是人之常情，事之常理，懂得感恩也是做人的基本條件之一�，F在，有些同學(xué)享受著(zhù)無(wú)微不至的照顧，擁有如蚌含珠的呵護，然而對這種關(guān)心、幫助、照顧，我們應該明白：沒(méi)有人生來(lái)就應該為你付出什么。
懷有一顆感恩的心，才更懂得關(guān)愛(ài)他人，愛(ài)護公物，珍惜環(huán)境和資源。學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校里的每一件物品都是公物。它是人民辛勤勞動(dòng)的成果和血汗的結晶，它們給我們提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，為我們成長(cháng)的每一步默默奉獻著(zhù)，難道我們應該用破壞來(lái)回報他們嗎？不，因為我們是有素質(zhì)的中學(xué)生，不是拿著(zhù)學(xué)校財物玩鬧的沒(méi)有道德的人。愛(ài)護公物應該從我做起！隨手關(guān)燈節約每一度電，擰緊水龍頭節約每一滴水，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛生，愛(ài)護花草樹(shù)木，創(chuàng )造優(yōu)美環(huán)境。我們要像愛(ài)護自己的眼睛一樣，愛(ài)護公物，要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。努力提高自己的品德修養，不斷陶冶自己的情操，愛(ài)護讓我們的生命之花無(wú)比滋潤。
懷著(zhù)感恩的心，詩(shī)人艾青在詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我們眼里常含有淚水？因為我們對這土地愛(ài)的深沉�！逼鋵�(shí)愛(ài)的更深的是土地上的生命，有人說(shuō)：生命是短暫的，如曇花一現。但可貴的是那一現的燦爛、輝煌。生命常在痛苦中掙扎，在掙扎中尋求希望。生命，堅定的信念、不屈的精神。
生命是一本厚厚的書(shū)，只有封面和封底由別人設計，而內容需要自己去書(shū)寫(xiě)，若沒(méi)有奮斗的汗水，那么這將是一本乏味的書(shū)。誠然，生命有挫折，也有淚水。但是正因為這些歷練，我們才從幼稚走向成熟，走向成功。
生命，一首永遠值得贊頌的歌！
朋友們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界，懷著(zhù)關(guān)愛(ài)的心捧起生命，讓我們的精神家園永遠年輕，并時(shí)時(shí)閃爍著(zhù)純凈的光芒。
讓我們聆聽(tīng)這首感恩的心吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……我的演講到此結束，謝謝大家。
關(guān)愛(ài)生命的作文2
這是我在電視上看的一則公益廣告，相信大家都再熟悉不過(guò)了，以前我總是覺(jué)得好玩，現在看來(lái)，這的確令人深思。
人類(lèi)放肆的污染著(zhù)環(huán)境，使得我們賴(lài)以生存的家園--地球遭到嚴重的破壞，大小“病菌“都來(lái)侵害地球，使地球破爛不堪，慘不忍睹。
為什么地球會(huì )遭到如此嚴重的破壞呢？很簡(jiǎn)單，這是人類(lèi)一手造成的。地球養育了人類(lèi)，是人類(lèi)生活的搖籃和生存的家園，可是人類(lèi)，卻絲毫不顧地球的安危，依舊砍伐樹(shù)木、濫殺生命、排放污水、亂扔垃圾……這樣，就產(chǎn)生了“溫室效應“、“厄爾尼諾“等重大問(wèn)題�！皽厥倚笆沟萌驓鉁厣�0．3~0．6攝氏度，氣溫明顯變暖，這兩年“暖冬“就是因為氣溫升高造成的。全球變暖將帶來(lái)非常嚴重的后果，如冰川消退、海平面上升、荒漠化，還給農業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)影響。這些影響全部“歸功“于汽車(chē)尾氣的大量排放，導致臭氧層破壞�！岸驙柲嶂Z“現象更為容易引起，砍伐樹(shù)木、濫殺生命、排放污水都有可能引起“厄爾尼諾“。也許有人會(huì )問(wèn)：“就那一點(diǎn)，不礙事�！暗�，如果全世界的人都來(lái)做，那還有我們生存的地方了嗎？
環(huán)境問(wèn)題既有全球性的，又有區域性既有大環(huán)境的，又有微環(huán)境的，環(huán)境同每一個(gè)人息切相關(guān)。，一個(gè)人怎么能改變環(huán)境呢？的確，一個(gè)人的能力是有限的，但如果每個(gè)人都來(lái)關(guān)心我們的地球，保護我們的環(huán)境，對已經(jīng)發(fā)生的環(huán)境污染問(wèn)題，是可以得到解決和克服的對還沒(méi)有發(fā)生的環(huán)境污染問(wèn)題，也是能夠得到預防和制止的。如果我們每一個(gè)人把自己化作是一棵綠樹(shù)，連起來(lái)就是一片茂密的森林如果我們每一個(gè)人都把自己化作一滴水，匯集起來(lái)就是一條滔滔的大河……。
所以，為了我們能夠繼續生存在地球上，為了我們有一個(gè)美好的家園，為了我們能夠健康成長(cháng)，我們一定要攜起手來(lái)保護環(huán)境，保護我們共有的家園。
怎樣才能將地球打扮成美麗的家園呢？首先，要警惕環(huán)境污染。時(shí)時(shí)關(guān)注身邊的每一件小事，經(jīng)常去勘測一下水資源，去看一看小動(dòng)物的家，去觀(guān)察一下森林里的樹(shù)木……這樣，才能引起對環(huán)境污染的重視。其次，保護環(huán)境，要“人人參與，從我做起“。在日常的生活里，每個(gè)人的活動(dòng)都會(huì )對環(huán)境造成影響，而且對周?chē)娜艘矔?huì )產(chǎn)生影響。所以，保護環(huán)境首先要從我做起，從身邊做起。不使用一次性飯盒和塑料袋樹(shù)立主人翁的思想，并且以自己的實(shí)際行動(dòng)，對隨意污染環(huán)境的行為要敢于制止和勸導。弘揚熱
關(guān)愛(ài)生命的作文3
以前有人這么說(shuō)：比金錢(qián)更重要的是健康；比健康更重要的是生命。
我朋友的表姐，13歲，讀初一，整天嘻嘻哈哈的，問(wèn)她成績(jì)時(shí)她總是信誓旦旦地說(shuō)，必須能考好。結果半期成績(jì)是班上的倒數第六名，小姑娘一下子蒙了，在日記里說(shuō)：“我對不起老師！對不起爸媽?zhuān)∥覜](méi)臉見(jiàn)人了，不如去跳水死了的好�！彼耐揽吹搅怂娜沼�，偷偷向老師報告了，老師作了思想工作，她才打消了自殺的念頭。之后，我問(wèn)她時(shí)，她笑著(zhù)說(shuō)：“這有什么嘛，我們班上還有一個(gè)想跳樓自殺的�！弊詺⒌娜藦拇髮W(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生，都有。狀況愈來(lái)愈不容家長(cháng)學(xué)校樂(lè )觀(guān)。
是啊，在學(xué)生中想以“死”來(lái)逃避考試、逃避家長(cháng)老師的責罵同學(xué)的嘲笑的不在少數。我就以前在我所任教的班級里做過(guò)問(wèn)卷調查，其中有過(guò)自殺念頭的占到百分之八十以上，中學(xué)生自殺身亡的人數也在增多。這些如花一樣的生命啊，就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚的時(shí)刻。為什么？是他們沒(méi)有意識到生命的美麗？還是在我們的教育中，忽視了對學(xué)生珍愛(ài)生命的教育？古人有“身體發(fā)膚，受之父母”的說(shuō)法，自戕則是對父母的不孝；西方宗教里說(shuō)，自殺的人是上不了天堂的，所有的罪過(guò)都得不到上帝的饒恕。曾在醫院里看到被醫生推出手術(shù)室的渾身插滿(mǎn)管子的病人，也曾看到在病榻著(zhù)掙扎著(zhù)與病魔作斗爭的患者，那時(shí)候，我才真切地感受到生命是如此可貴，在生命面前，其它的一切都不值得一提。
年青的朋友啊，請你，也珍愛(ài)你的生命！珍愛(ài)生命，要學(xué)會(huì )善待自我，學(xué)會(huì )放飛自我，讓自我更貼近自然。生活中有許多搞笑的事，生命中有許多完美的東西，我們完全能夠去嘗試著(zhù)去做自我喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚(yú)，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著(zhù)我們去做，那么多的開(kāi)心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份完美，皆因有了生命。珍愛(ài)生命，要讓自我的生命有所價(jià)值。充實(shí)自我、提高自我，為了人生的充實(shí)，為了生命的完美，你沒(méi)有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。珍愛(ài)生命，還要學(xué)會(huì )以一顆平常心對待生活，適時(shí)調整自我的心態(tài)，平靜地應對生活中的一切。
要相信，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。讓我們帶著(zhù)這樣的一首小詩(shī)踏上人生之路吧：我微笑著(zhù)走向生活，無(wú)論生活怎樣回敬我。報我以平坦嗎？我是一條歡快的小河；報我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴的思索；報我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子；報我以不幸嗎？我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨……
關(guān)愛(ài)生命的作文4
生命源于盤(pán)古開(kāi)天辟地第一道矚光，生命源于藍藍的天、碧碧的水、厚厚的土。生命，是來(lái)去匆匆的事實(shí)，在剎那間轉瞬即逝！生命只有一次，一旦失去，就再也無(wú)法挽回。生命就像一段單程的旅行，它沒(méi)有返程的車(chē)票。所以我們每個(gè)人都應該珍愛(ài)生命，安全出行。
然而我的身邊總有這樣的人，因一個(gè)人為的大意而讓自己的生命劃上了永遠的句號。我就看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)昏暗的夜晚，馬路上飛馳著(zhù)一輛輛汽車(chē)，一位年輕人貪圖一時(shí)的方便，跨過(guò)了防護欄。就在那一瞬間，一輛的士飛馳了過(guò)來(lái)，強烈的剎車(chē)聲和物體碰撞的響聲驚動(dòng)了坐在窗前的我。我向事發(fā)點(diǎn)望去，一輛的士停在馬路邊的護欄旁，幾米外躺著(zhù)那個(gè)年輕人，地上的'一灘血跡清晰可見(jiàn)，死神無(wú)情地邂逅了他�？粗�(zhù)這一幕，我又是難過(guò)又是惋惜，正值風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，卻因為自己的一步錯誤，一切的美麗瞬間灰飛煙滅。
如果這位年輕人不橫穿馬路，如果這位司機車(chē)開(kāi)慢些，如果……一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)如果都不能換回這鮮活的生命了，留下的只有無(wú)盡的傷痛，引我們深思，給我們教訓。作為中學(xué)生要有自我保護意識，做到“文明出行，從我做起”，在有如虎口的馬路上，我們必須嚴格遵守交通規則，為了自己，更為別人，生命我們自己要學(xué)會(huì )珍愛(ài)，因為只有生命存在，我們才能去努力學(xué)習，刻苦拼搏，實(shí)現我們的理想，創(chuàng )造人生的價(jià)值。
因此，我們要遵守交通規則，從平時(shí)一點(diǎn)一滴去做好，切不可忽視那些細微的環(huán)節，也許這不經(jīng)意的細節就是你生命的掌握者，成了你生命的終結者，認識了這些，也就認識了生命的可貴，你就懂得了珍愛(ài)生命的真諦。
生命對于每個(gè)人只有一次，每個(gè)人都應該好好熱愛(ài)生命，敬畏生命，生命是比金錢(qián)更為貴重的無(wú)價(jià)之寶，生命不完全屬于個(gè)體，也不屬于家庭和朋友，生命更是一個(gè)逐漸完美的生活過(guò)程，生命的價(jià)值在于創(chuàng )造，在于奉獻。我們應該讓我們的生命在平安中、在快樂(lè )中、在奮斗中發(fā)出炫目的光彩。千萬(wàn)不能因為自己一時(shí)的大意而留下永遠的空白。
安全的警鐘一次次在我們的耳邊響起，該醒醒了，沉睡著(zhù)的人們，我們該認識到交通安全的重要性，文明出行不僅是為你了自己，更是為了你的親人，為了關(guān)心愛(ài)護你的每一個(gè)人。不闖紅燈，不超車(chē)，少踩一下油門(mén)，多一些耐心，多一些細心，多一些關(guān)心，那就多了一份放心，多了一份安心，何樂(lè )而不為。
作為一名中學(xué)生，更加應該有自我保護意識，從我做起，從小做起，珍愛(ài)生命，安全出行，讓美麗的生命綻放出絢麗多姿的花朵。
關(guān)愛(ài)生命的作文5
在迷信傳說(shuō)中，人死了還能輪回，可是事實(shí)如此嗎？不！人的生命只有一次，一旦逝去，將會(huì )永遠消失。當問(wèn)及別人什么東西是最珍貴的時(shí)候，聽(tīng)到的答案五花八門(mén)，有時(shí)間、金錢(qián)……但在我看來(lái)是——“生命”。改革開(kāi)放后，我們周?chē)l(fā)生了翻天覆地的變化，拿公路來(lái)說(shuō)，國家經(jīng)濟發(fā)展迅速，路面修得越來(lái)越寬，車(chē)輛也越來(lái)越多，交通安全便逐漸受到了人們的重視。
記得剛入初中時(shí)，老師為了給我們敲敲警鐘，讓我們看了一個(gè)視頻，這個(gè)視頻講述了人們不遵守交通規則，而付出的一個(gè)個(gè)慘痛代價(jià)，其中有一個(gè)故事是這樣說(shuō)的：
“在深山里有一個(gè)村子，到城鎮上去，必須經(jīng)過(guò)蜿蜒的山路，這個(gè)村子的人民已經(jīng)走熟了這條路，誰(shuí)都沒(méi)有重視這條路的危險性，一位公公騎著(zhù)電瓶車(chē)，后面載著(zhù)已經(jīng)懷了八個(gè)月孕的兒媳婦，這位公公文化程度不高，再加上已經(jīng)走熟了這條路，在經(jīng)過(guò)‘S’彎的時(shí)候，沒(méi)有減速行駛。突然，前方閃出一輛大貨車(chē)，司機見(jiàn)狀，急忙踩了剎車(chē)，在刺耳的剎車(chē)聲中，只聽(tīng)轟的一聲，慘劇發(fā)生了。公公被撞飛了好幾米，而大貨車(chē)正好壓在婦女的肚子上，里面的孩子竟活生生地被擠了出來(lái)，人們將這位公公和婦女送去了醫院，可遺憾的是他們搶救無(wú)效死亡了，還有那個(gè)孩子是早產(chǎn)，并且受到了強力擠壓，盡管醫生已經(jīng)盡力地搶救了，但還是沒(méi)能挽留住這個(gè)孩子幼小的生命，這個(gè)孩子多么無(wú)辜，他還未來(lái)得及看這個(gè)世界一眼，就被這場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍奪去了他幼小的生命，剝奪了他生活在這個(gè)世界上的權利……”
這個(gè)故事不得不引人深思，倘若這位公公和司機都能在轉彎處減一點(diǎn)速度，多一份警惕的話(huà)，事情還會(huì )像現在這樣嗎？答案是不會(huì )！這家人肯定喜洋洋地等著(zhù)這個(gè)小生命的誕生呢。這本是一個(gè)美好、幸福、人人羨慕的家，可是被這場(chǎng)車(chē)禍殘忍地摧毀了。
去年暑假，我和媽媽一起到合肥姑姑家玩。進(jìn)了市內，一路上凡是路口都有紅綠燈和交警，媽媽對我說(shuō)：“紅綠燈是城市交通中必不可少的指示燈，用來(lái)警示司機、行人：綠燈亮了通行，紅燈亮了禁止通行。而交警就是交通安全的保護神�！毕铝塑�(chē)，我很急，想盡快趕到姑姑家，就抄近路。媽媽連忙拉住我，說(shuō)：“這是車(chē)行道，那邊路上有斑馬線(xiàn)，那才是人行道，是為行人開(kāi)辟的安全通常。等到綠燈一亮，我們就能安全地走過(guò)去，不要心急有句話(huà)不是說(shuō)‘心急吃不了熱豆腐’嘛！”
在合肥的那幾天，我懂得了不少交通安全規則。例如：不準穿越車(chē)行道和鐵道路口的護欄；嚴禁在道路上扒車(chē)，追車(chē)或強行攔車(chē)和拋物擊車(chē)；機動(dòng)車(chē)行駛時(shí)，不可將身體任何部位伸出窗外……
交通安全要靠制定必要的交通安全措施來(lái)保障，但更重要的還是靠我們自覺(jué)地遵守和維護交通秩序。生命是寶貴的、無(wú)價(jià)的，因此，關(guān)愛(ài)生命，文明出行應時(shí)刻記在每個(gè)人的心中！
關(guān)愛(ài)生命的作文6
假如說(shuō)生命最初是一片黑喑，等候大家用汗液去引燃自身的總體目標和方位，那麼生命就是一支焟燭，它一直用偏矮的軀體，在黑夜中點(diǎn)燃出自身的明亮。保護自己的生命是每一個(gè)人的四大會(huì )計，只有活著(zhù)才談得上怎么讓生命更精彩紛呈。
生命原是每一個(gè)人的壓根。生命是無(wú)價(jià)之寶的，大家理應時(shí)刻保護自己的生命不會(huì )受到損害。
日常生活充斥著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。伴隨著(zhù)高新科技的比較發(fā)達，大街上車(chē)子川流不息。如今基本上每家每戶(hù)手執一輛車(chē)，優(yōu)點(diǎn)乃至連泊車(chē)全是一種難熬。伴隨著(zhù)時(shí)期的發(fā)展，在這里匆匆忙忙的街道社區上，掩藏著(zhù)一個(gè)個(gè)恐怖的惡魔，它便是交通出行安全隱患，迄今它是令人丟分苦惱的一項每日任務(wù)。
在熙熙攘攘的大街上隨時(shí)隨地都是有很有可能開(kāi)演一幕幕慘案。一個(gè)個(gè)新鮮的生命消退在車(chē)轱轆下，一陣陣歡歌笑語(yǔ)淹沒(méi)在吱吱聲的鳴笛聲中，唯有剩余的是地面上的一灘血水和留存下來(lái)的軀體，隨后卻給大家產(chǎn)生了難以忘懷一樣的痛疼。而產(chǎn)生這一系列的事全是因為大家不重視安全性，欠缺道路交通安全專(zhuān)業(yè)知識和自身防范意識。沒(méi)有搞好一切變緩對策。假如大家都恩可以遵守安全性道路交通法，那麼大伙兒就可以少一絲痛苦多一些快樂(lè )，少一些事故多一些安全性。曾經(jīng)我見(jiàn)到過(guò)那樣的一則報導：幼兒園教師領(lǐng)著(zhù)小孩橫穿馬路回家了，一女生忽然松掉老師的手跑橫穿馬路被一亮撲面而來(lái)的車(chē)輛撞飛，女生倒在了蜜臘當中，奄奄一息，沒(méi)有直到急救車(chē)來(lái)就始終閉上通透的雙眼，女生的爸爸媽媽聲嘶力竭的哭叫著(zhù)，可是一切都早已晚矣。這就是慘痛教訓，這就是生命的警示！
一幅幅不忍直視的換面，一個(gè)個(gè)為了更好地生命而痛楚掙脫的小表情，一聲聲呼天喊地的哭泣聲，一句句耐人尋味的語(yǔ)句。每一場(chǎng)事故都是在間接性得拆開(kāi)一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家中。若要防止這種事故的產(chǎn)生，大家必須提升交通出行安全意識，掌握交通法規，敬畏之心生命、敬畏之心法律法規。在大家眼里，每一次事故的身后都是由于粗心大意和疏忽大意。假如每一個(gè)中國公民都可以保證文明交通，遵規守紀，降低安全駕駛惡習，那麼社會(huì )發(fā)展沒(méi)多久沒(méi)有讓人因喪失家人而悲痛欲絕的交通出行事故嗎？
人人有責，從我做起，做一個(gè)遵守交通法規的人。給自己、為別人，關(guān)懷生命，才算是幸�？鞓�(lè )生命的最好是標示。
使我們把平安的種子轉移性肺癌向地面，直到它出芽生長(cháng)發(fā)育，結果實(shí)之時(shí)，你獲得的將是大量的幸�？鞓�(lè )與平靜！
關(guān)愛(ài)生命的作文7
在學(xué)校，老師經(jīng)常教育我們要注意安全，要自覺(jué)遵守交通規則，做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行�！痹诩依�，爸爸也經(jīng)常教育我要做到“三不傷害”：一、自己不傷害自己。二、自己不傷害別人。三，自己不讓別人傷害。由此可見(jiàn)，自覺(jué)遵守交通規則對我們的生活是多么的重要啊!
在日常生活中，交通問(wèn)題總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通問(wèn)題打上了交道。 行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì )無(wú)情地吞噬掉行人的生命。我也曾經(jīng)看過(guò)一則報道：“全國每六分鐘就會(huì )有一人死于車(chē)輪底下”�？戳酥�，便覺(jué)得人的生命有時(shí)真的很渺小、很脆弱。遵守交通規則，做到不闖紅燈，過(guò)馬路一定走斑馬線(xiàn)，其實(shí)是很容易的，但這種交通意識在我們居住的這個(gè)小城卻很淡溥：有許多成年人連最起碼的交通規則都不懂，橫沖直撞的事時(shí)有發(fā)生。有人說(shuō)：走路的不怕騎車(chē)的，騎車(chē)的不怕開(kāi)車(chē)的。有些步行的人，人行道不走，偏走行車(chē)道。兩三個(gè)人并排走，邊走邊說(shuō)，旁若無(wú)車(chē)。個(gè)別騎自行車(chē)的，自行車(chē)道不走，偏走機動(dòng)車(chē)道，高興了和汽車(chē)比快慢，要拐彎了敢攔汽車(chē)頭拐彎。上述種種既違規又危險的不良現象，單靠交通警察是管不過(guò)來(lái)的，這需要大家自覺(jué)遵守交通規則，關(guān)心自己的安危，同時(shí)也關(guān)心別人的安危。
我也曾經(jīng)看到一個(gè)為了抄近路而橫穿馬路的人，他不知道，他所抄的近“路”卻成了他的死亡之路。而當他在橫穿馬路時(shí)，不是跑而是在“瀟灑”地漫步。正在他快要漫步到對面了，一只腳已經(jīng)抬上人行道的時(shí)候，卻邁上了“人生最后的一步”。瞬間，一輛大卡車(chē)風(fēng)馳電掣般駛來(lái)，把他撞飛到了空中，讓他嘗到了從沒(méi)享受過(guò)的“空中飛行”，而當他落地時(shí)，一輛貨車(chē)又從他身上軋了過(guò)去。就這樣，本來(lái)好好的一個(gè)人，眨眼間，卻成了血人，好心的司機和路人趕忙把他送進(jìn)醫院。結果怎樣，我不知道，但我覺(jué)得他是咎由自取。如果他能自覺(jué)遵守交通規則，卡車(chē)司機、貨車(chē)司機也能做到“關(guān)愛(ài)生命，平安出行，”那悲劇也就不會(huì )發(fā)生。
在此，我想對每一個(gè)人說(shuō)：“遵守交通規則，人人有責!無(wú)論是你是我還是他!遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德�！P(guān)愛(ài)生命，安全出行，’這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓‘平安大道’更加暢通無(wú)阻!”
關(guān)愛(ài)生命的作文8
諸位教師，諸位同學(xué)們，大伙兒：
上午好，今天我演說(shuō)的題型是：關(guān)懷生命，開(kāi)心成長(cháng)。
成長(cháng)是人一生中必經(jīng)之路的路面，能夠走向成熟，通往取得成功;成長(cháng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那麼漂亮、那麼真正;成長(cháng)好像桌子的各種各樣菜品，甜、酸、苦、辣一應俱全;成長(cháng)是痛楚中的眼淚，也是初嘗取得成功的甜美。
中學(xué)時(shí)是在省重點(diǎn)高中渡過(guò)的，也是在尖子班，在自豪與信心的身后大量的是朋友之間猛烈的市場(chǎng)競爭，由于每個(gè)人都有一個(gè)理想，每一個(gè)孩子都期盼取得成功�？墒怯袝r(shí)候，市場(chǎng)競爭是慘忍和無(wú)可奈何的。班里以前有一個(gè)聰明的女生，剛進(jìn)班時(shí)考試成績(jì)還不錯，但是幾回落敗后，她好像遺忘了自身，因此她已不勤奮，而挑選了此外一條路面，網(wǎng)上，結識，乃至尋短見(jiàn)�？偹阌幸惶�，班里前座的一個(gè)坐位始終空了出去，在哪一刻起，她便不太可能還有機遇和我們在一起為以前的理想拼搏了。
人的一生，一帆風(fēng)順旅行的可能性很低。不經(jīng)風(fēng)雨，如何看七彩彩虹？現實(shí)與理想的差別一直漫長(cháng)的，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)不懈奮斗就可以取得成功。愛(ài)惜自身的生命吧，由于生命僅有一次，由于生命的寶貴，由于生命所承載的期待�；钪�(zhù)，不但對自己好點(diǎn)，還以便每一個(gè)真正愛(ài)你的人而活。你承載著(zhù)家人、盆友和我國的期待，承載著(zhù)她們的愛(ài)。
人必須義務(wù)，必須一種對自身負責的行為，更關(guān)鍵的是對你的父母對這一社會(huì )發(fā)展承擔。大家從呱呱落地，就持續接納給與，你是不是還記得，到底是誰(shuí)在風(fēng)吹雨打之乘的道上撐著(zhù)折疊傘送你念書(shū)：你是不是還記得，到底是誰(shuí)在深更半夜給你抄好被角;你是不是還記得，生辰時(shí)忙里忙外的父母額上又多了幾個(gè)皺褶，到底是誰(shuí)很多年撫養了你，到底是誰(shuí)讓你生命的權利？
生命是父母賞賜的最大權利，不必讓自身到世間白走一遭，請堅信自己，一定要愛(ài)惜生命。
人生道路是曲折的，或許發(fā)展前途一望無(wú)際，或許垂頭喪氣。不管碰到哪些艱難，必須找尋開(kāi)朗的方法處理，讓自身的每一天都填滿(mǎn)太陽(yáng)，讓自身每一天都開(kāi)心，你能發(fā)覺(jué)，生命原來(lái)這般漂亮。
年少的我們，固執于信心，飛奔考慮去碰觸這些望塵莫及的理想：等我們長(cháng)大，卻會(huì )發(fā)覺(jué)崇高的理想化就在眼下，卻要以改變現狀的成本才可以獲得。以便它，大家務(wù)必學(xué)好忍受孤獨，學(xué)好敢做敢為，學(xué)好適度地裝聾作啞，大家務(wù)必成長(cháng)成一個(gè)社會(huì )青年。
以便父母，以便自身，以便理想化和一切有使用價(jià)值的物品，愛(ài)惜大家的生命吧，使我們在開(kāi)心中長(cháng)大了，在開(kāi)心中完善。
諸位同學(xué)們，路在腳下，大家唯一的選擇是走下來(lái)，一如當初大家從嬰兒成長(cháng)為如今的自身一樣。使我們邁開(kāi)成長(cháng)的步伐吧！
關(guān)愛(ài)生命的作文9
我們活在世上，這一生莫過(guò)于金錢(qián)、美貌、品德、誠信、權利、榮譽(yù)，可是這一切的一切如果沒(méi)有生命作保障那些全都等于零，所以生命是一個(gè)所擁有的最寶貴的東西，因此我們要關(guān)愛(ài)生命。
“人的生命只有一次�！比绻覀冏⒁饨煌ò踩�，那么我們就可以平平安安的、健健康康的生活；如果我們不注意交通安全，那么災難會(huì )隨時(shí)落到你的頭上，你就可能在那一瞬間失去生命，所有的理想都會(huì )變成泡影，這是多么可怕的事情呀！可見(jiàn)交通安全是多么的重要呀！
每當我們走在大街上的時(shí)候，我們隨時(shí)隨地都可以看到有一些人為了趕那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，就攀越路欄；又有些人，他們?yōu)榱嗽琰c(diǎn)去上班，就一邊開(kāi)車(chē)，一邊搶道，連闖紅燈；更有甚者，那些載客摩托車(chē)，一看見(jiàn)客車(chē)將要停下來(lái)，便爭先恐后、洶涌而上，把客車(chē)堵個(gè)水泄不通，隨時(shí)都有被撞車(chē)的危險，這是多么可怕的事呀！
一個(gè)更為殘酷的現實(shí)告知人們，自第一輛汽車(chē)問(wèn)世至今，已有4000多萬(wàn)人慘死在那些飛旋的車(chē)輪下。平均每6分鐘就有一人死亡，平均每一分鐘受傷1人。20xx年，我國發(fā)生道路交通事故66.75萬(wàn)起，死亡人數達10.4萬(wàn)，受傷49.4萬(wàn)人，直接經(jīng)濟損失33.69萬(wàn)元，今年上半年，全國發(fā)生道路交通事故25.46萬(wàn)起死亡4.95萬(wàn)人，受傷21.16萬(wàn)人，直接經(jīng)濟損失13.14億元，其中一次死亡10人的特大交通事故34件起，造成488人死亡，590人受傷。
就在這些驚人的數字后面，有多少家庭失去親人，幸�；癁闉跤�！在事故的背后，有多少人在悲痛的時(shí)候，更多的是嘆息和無(wú)限的悔恨！要記住，人的生命只有一次，人世間沒(méi)有比生命更珍貴的東西！世上是沒(méi)有后悔藥賣(mài)的，等到事發(fā)之后才知道后悔，那么就為時(shí)已晚了。
關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，要從孩子抓起�，F在一些青少年不重視生命，在人生道路上遇到一點(diǎn)挫折就想輕身；還有許多中小學(xué)生迷戀暴力游戲，在網(wǎng)吧里呆上幾天都不回家，危害自己的身心健康，甚至走上犯罪的道路；還有的小學(xué)生自控能力差，在沒(méi)有家長(cháng)的陪同或看護下做出一些危險的事情。以下事例就能說(shuō)明問(wèn)題：9月2日，荔波縣兩名小學(xué)生結伴到水庫游泳，其中一名學(xué)生不幸掉入深水區，另外一名同學(xué)向前相救時(shí)因力量太小無(wú)能為力，路過(guò)此地的一名初中學(xué)生見(jiàn)狀，立即跳入水庫先后將兩名溺水小學(xué)生救起，令人惋惜的是其中一名小學(xué)生停止了呼吸。
我呼吁全世界人民趕快行動(dòng)起來(lái)吧！用生命的意義去教育青少年，用愛(ài)心去呵護青少年，使他們懂得怎樣去關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全，讓他們在社會(huì )上健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
關(guān)愛(ài)生命的作文10
生命對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是來(lái)之不易的，正因為這種來(lái)之不易，生命，才顯得愈發(fā)美麗，愈發(fā)寶貴，值得我們珍惜。
——題記
金秋九月，正是團圓之時(shí)，遠在他鄉的游子們歸心似箭，往往忘記了出行安全�？墒侨绻麤](méi)有注意出行安全，一場(chǎng)場(chǎng)交通事故就會(huì )拆散一個(gè)個(gè)幸福的家庭，團圓的喜悅，瞬間變成了失去親人的悲痛。如果我們能夠多掌握一些交通知識，遵守交通規則，也許就可以避免許多悲劇的發(fā)生。
現在經(jīng)濟快速發(fā)展，汽車(chē)幾乎已遍布各家各戶(hù)啊。試想一下，幾十輛甚至幾百輛車(chē)同時(shí)行駛在一條公路上，而人們又只顧自己便利，不遵守交通規則，那會(huì )是怎樣的狀況？公路是有限的，如果都占滿(mǎn)了，就會(huì )有人憑借自己那“高超”的技術(shù)見(jiàn)縫插針，一個(gè)意外就會(huì )導致事故，而這場(chǎng)事故留給我們的，只有后悔和惋惜。一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)鮮活生命的逝去，卻仍不能警示人們注意交通安全，難道只有悲劇發(fā)生在自己身上的時(shí)候，才能真正悔悟嗎？。曾經(jīng)有這樣一則報道：一位幼兒園教師帶領(lǐng)一群小朋友過(guò)馬路，一個(gè)小女孩突然掙脫老師的手跑過(guò)馬路，卻剛好被一輛闖紅燈的汽車(chē)撞飛，小女孩倒在血泊中，沒(méi)等救護車(chē)到來(lái)便停止了呼吸一朵還沒(méi)來(lái)得及綻放的祖國花朵就這樣凋零了，我們在惋惜之余，未免又恨那肇事者沒(méi)有遵守交通規則而釀成慘劇。覆水難收，即使人們再悲痛、再后悔也喚不回小女孩離去的匆匆腳步。
行走時(shí)的一次走神，闖紅燈時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，一次小小的疏忽都可能會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝，飛旋的車(chē)輪會(huì )無(wú)情吞噬掉行人的生命。
作為一個(gè)生活在21世紀的中學(xué)生，我們更應該懂得生命的寶貴，懂得生命只有一次，不可重復，可是據統計，我國每年因交通事故造成中小學(xué)生傷亡的人數超過(guò)萬(wàn)人。人們有沒(méi)有想過(guò)，造成這些事故的原因是什么，是司機的違章駕駛，還是學(xué)生不遵守交通規則呢？如果你是一名司機，請回想一下自己有沒(méi)有闖過(guò)紅燈、喝酒駕過(guò)車(chē)，如果你是一名學(xué)生，請想一想自己有沒(méi)有在橫穿馬路時(shí)沒(méi)有走人行橫道，在與同學(xué)出門(mén)游玩時(shí)并排騎車(chē)；這些都是我們生活中的交通隱患，即使當時(shí)什么都沒(méi)有發(fā)生，也不要以為危險是不存在的，它是隱藏的，如果每個(gè)人都文明出行，危險才會(huì )真正的遠離我們。
為了我們無(wú)比寶貴的生命，為了祖國輝煌燦爛的明天，關(guān)愛(ài)生命，文明出行。
關(guān)愛(ài)生命的作文11
“紅燈停，綠燈行”這是人所皆知的交通規則，但聞紅燈、逆行與酒后開(kāi)車(chē)等不良行為在社會(huì )中猛如虎，一樁樁令人痛心不已的車(chē)禍不就證實(shí)了這些不良風(fēng)氣嗎？我就目睹過(guò)一次令人痛心的車(chē)禍。
那是個(gè)炎炎夏日，爸爸驅車(chē)載著(zhù)我路經(jīng)西門(mén)十字路口。這時(shí)，紅燈已經(jīng)亮起，爸爸不得不停車(chē)等候。旁邊的一名青年男子打扮前衛帥氣，叼著(zhù)根香煙悠閑地“噴云吐霧”，一臉的傲慢無(wú)理。等了一會(huì )兒，那男子瞧了瞧了手表，東張西望下便踩緊油門(mén)，像一條搖來(lái)擺去的蛇向前沖刺。我清楚地意識到那男子“闖紅燈”了，就目不轉睛地盯著(zhù)他，想明白接下來(lái)發(fā)生什么事。突然，一輛大卡車(chē)從側路鉆出來(lái)，眼看就要撞著(zhù)青年男子的“大綿羊”了，而此時(shí)踩剎車(chē)已一于事無(wú)補�！芭楱D―”一聲，我從捂著(zhù)臉的手指縫看到了“大綿羊”破爛不堪，滿(mǎn)地都是碎片，而青年男子則被彈出好幾米遠，躺在一片血泊中呻吟，大卡車(chē)司機急忙下車(chē)播打“120”，局勢頓時(shí)像一鍋粥亂七八糟的。我望著(zhù)紅綠燈刺眼的光芒，仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在惡狠狠地說(shuō)：“活該，不遵守交通規則的人的下場(chǎng)就應如此，看你下次還敢不敢！”
社會(huì )中，觸目驚心的車(chē)禍事故并不在少數，如：12月3日下午3時(shí)泉州市區坪山路農校路段一輛“大綿羊”摩托車(chē)撞上隔離帶，三少年一死兩傷；12月13日下午3時(shí)，土方車(chē)與小轎車(chē)在離學(xué)校不遠的十字路口一個(gè)超車(chē)一個(gè)拐彎導致相撞，幸運的是無(wú)人員傷亡……這些本不就應發(fā)生的車(chē)禍數不勝數，它殘忍地奪去了多少人的生命，奪去了多少個(gè)家庭的幸福美滿(mǎn)，奪去了多少人最親的家人。難道這些交通事故，這些寶貴的生命，給人們的警示還不夠多嗎？生命是無(wú)價(jià)的，可偏偏有人不珍愛(ài)它，為了一時(shí)的痛快，付出了自我寶貴的生命，留下家人悲痛交加，值得嗎？試問(wèn)那些為車(chē)禍而付出沉重代價(jià)的人，為了一時(shí)風(fēng)光痛快，而把自我的一生埋送在那里，看到家人通紅的眼睛，你難道問(wèn)心無(wú)愧嗎？平安二字值千金��！不遵守交通規則的人是可恥的，愚笨的，拿自我的生命安全作賭注是無(wú)知的！期望大家能在這些不幸的交通事故中醒悟過(guò)來(lái)，從生活中的一言一行做起，永遠把安全排在第一位，珍愛(ài)生命，做禮貌駕車(chē)人、行路人。
生活中不僅僅車(chē)禍可怕可憎，其它危險行為可都隱藏著(zhù)安全隱患，而且事故頻繁發(fā)生，例如火災、煤礦爆炸、溺水死亡等這些危害生命的事故想必大家已是司空見(jiàn)慣。對于這些危險事故，我們不但要懂得防范，杜絕，還要學(xué)習在危險之中自救，這樣才能徹底杜絕危險事故，在困難的絕境中也能有一線(xiàn)生機，大大保證了生命安全。
朋友們，讓我們從此刻做起，努力營(yíng)造出一個(gè)光明溫暖、太平安全的完美明天！
關(guān)愛(ài)生命的作文12
生命在枝干與綠葉之間流淌，在藍天、大海、地平線(xiàn)之間飛揚。生命的腳步匆匆，像流星一樣轉瞬即逝。生命之花是剛毅的，它讓人思索；它讓人追求；它讓人領(lǐng)悟；只要有毅力，它可以克服一切困難。生命又如一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，只要稍不注意，它就會(huì )從你的手中溜走。我們充滿(mǎn)活力地來(lái)到這個(gè)世界，我們難道不應該珍惜這次降世的機會(huì )嗎?
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生只有昨天，今天和明天。是��！生命的路程在慢慢逝去，生命的意義不在于長(cháng)短而在于它精彩與否，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……保護自己的生命是每一個(gè)人的職責，唯有活著(zhù)才談得上如何讓生命更精彩。
在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語(yǔ)中，隱藏著(zhù)一個(gè)多么可怕的魔鬼，你知道嗎——是交通隱患!現如今，減少交通隱患成了迫在眉睫的一項任務(wù)!
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà)：一個(gè)年輕人在英國交了一個(gè)女朋友，結果沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間他們分手了，原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國姑娘吃驚得說(shuō),“連紅燈都敢闖？還有什么違法的事你不敢做？”.回國后小伙子又結交了一位中國姑娘,結果小伙子卻因為過(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了,中國姑娘評價(jià)小伙子說(shuō):一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?當然這僅僅只是一個(gè)笑話(huà)罷了，可是，這卻反映出來(lái)一個(gè)社會(huì )問(wèn)題：為什么英國女孩對闖紅燈看得那么重，而為什么中國女孩卻看得如此輕呢？這就表明了英國女孩把生命安全放在了首位，而中國女孩卻把勇氣、經(jīng)濟放在了首位……
朋友們！當你因為路口沒(méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險的邊緣？當你駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢，想超過(guò)前面的車(chē)輛，你是否想起每年有多少司機因為違章超車(chē)而命喪黃泉，當你抱怨規定太多，交警太嚴，你又是否想過(guò)，如果不是這樣，這份車(chē)輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥？隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，馬路上的車(chē)輛川流不息，車(chē)水馬龍的馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇，一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話(huà)語(yǔ)。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)幸福的家庭，如果我們多加強防范意識，多了解交通規則，很多事故都可避免。
每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，一個(gè)人不會(huì )有第二次生命，所以我們應該倍加珍惜。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。青少年是祖國的花朵，是未來(lái)的建設者和主宰者。作為一個(gè)中學(xué)生，更加應該有自我保護意識，從我做起，從小做起，做一個(gè)遵守交通規則的人。為了自己，珍愛(ài)生命，才是你幸福生命的最好標志。
朋友們，讓我門(mén)把平安的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長(cháng)，開(kāi)花結果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安寧吧！
關(guān)愛(ài)生命的作文13
記得在五年級的暑假中，我去圖書(shū)大廈購買(mǎi)參考資料，我關(guān)愛(ài)他人的作文。正當我專(zhuān)注地翻閱書(shū)籍時(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)小男孩的哭聲，我趕忙放下手里的書(shū)，向四周望了望，發(fā)現在我不遠處，有一個(gè)大約三、四歲的小男孩坐在地上，一邊喊媽媽?zhuān)贿吙�，看意思是在尋求幫助。我急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)，擦擦他臉上的淚水。問(wèn)：“你為什么哭？是找不到媽媽了嗎？”小男孩連連點(diǎn)頭，接著(zhù)又禁不住“哇”的大哭起來(lái)，我只好安慰到：“小朋友，你別哭了，你看，我來(lái)幫你找媽媽?zhuān)梢詥��！毙∧泻u漸地停止了哭聲，非常信任地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)的小男孩由于找不到媽媽?zhuān)薜脻M(mǎn)身大汗，臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的親人，我了解了小男孩子的具體情況，他叫小強，和媽媽來(lái)買(mǎi)書(shū)，自己貪玩亂跑找不到媽媽。小強一邊抽噎，一邊中處張望，尋找媽媽身影�？赡翘煺墒侵苣�，來(lái)買(mǎi)書(shū)的人要比平時(shí)多一倍還多，小強年齡又小，也說(shuō)不清媽媽具體穿著(zhù)長(cháng)相，我帶著(zhù)小強不停地在人群中來(lái)回穿梭，但始終也不見(jiàn)“親人”的身影。這下可把我難住了，找親人真是比解一道數學(xué)題還要難上加難，作文大全《我關(guān)愛(ài)他人的作文》。這下怎么辦呢？最終，我們只能用最笨的辦法-----守候尋找。
我和小男孩到三樓工具書(shū)附近站下尋視著(zhù)過(guò)往的人，此時(shí)我心里也非常著(zhù)急，恨不得忙上幫小強找到媽媽?zhuān)业纳砩夏樕弦裁俺隽舜鬂M(mǎn)。小男孩也時(shí)常用企盼的眼神看著(zhù)我，好象在說(shuō)：“大姐姐怎么辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩，一邊心里想：小強的媽媽一定因找不到孩子而著(zhù)急。我們不能站這死等了，應該想一個(gè)更好的辦法。就在這時(shí)，我突然起到，我小時(shí)候和親人走散，是一位阿姨把我帶到了廣播室，幫我找到了媽媽。于是我便帶著(zhù)他向廣播室走去。
我們找到一位在那里工作的阿姨，把事情經(jīng)過(guò)告訴了她。那里的工作人員很熱情，并及時(shí)把小強與媽媽走失的消息播報出去。不過(guò)5分鐘一位慌張的婦女跑進(jìn)廣播室，此時(shí)小強見(jiàn)到了媽媽?zhuān)瑑芍谎郾牭么蟠蟮�，不顧一切撲向了媽媽。母子倆悲喜交集緊緊地抱在一起，我見(jiàn)此情景也為她們的相逢感動(dòng)得落下了眼淚。這時(shí)我看見(jiàn)她們母子高興的樣子，我也悄悄地離開(kāi)了廣播室。走在回家的路上，心想：“雖然今天沒(méi)買(mǎi)到參考資料，但我心里甜滋滋的，因為，我今天幫助小強成功的找到了親人，這是我成長(cháng)中最值得喜悅的一件事。
喜悅是花朵，綻放出光明和希望；喜悅是果實(shí)，回報以芳香與甘甜。在成長(cháng)過(guò)程中只要時(shí)時(shí)想著(zhù)付出與奉獻，成功的喜悅就會(huì )時(shí)常伴你左右。
關(guān)愛(ài)生命的作文14
關(guān)愛(ài)生命，文明出行上蔡縣蘆崗鄉尚堂小學(xué)三年級劉宗靄生命，這兩個(gè)字所再熟悉不過(guò)了，只要有毅力，任何困難都能打敗。然而，生命又是那么的脆弱，只要有一丁點(diǎn)兒的疏忽，它就會(huì )從你的手掌心里溜走。
有了安全，我們才會(huì )快樂(lè )；有了安全，我們的出行才會(huì )有保證；有了安全，我們的國家才會(huì )更加美好，更加和諧，更加昌盛。安全像一條彩色的帶子，記錄著(zhù)人們的生死存亡、喜怒哀樂(lè )�？墒�，似乎橫很多人并不在意安全，但你們有沒(méi)有冷靜下來(lái)反思反思，你們不在意安全，就會(huì )叫危險有機可乘。
難道，就沒(méi)有感覺(jué)到危險正在向你靠近嗎？交通事故死亡的人數如此之高，這不就是因為有許多人不遵守交通規則造成的嗎？接二連三的血案，死傷的人不計其數，親人們悲痛欲絕，血跡斑斑的場(chǎng)面真是慘不忍睹。據統計，每年都有好多好多的死亡事件發(fā)生，這又犧牲了多少條生命？
俗話(huà)說(shuō)：“不守規矩，不成方圓�！薄兜缆方煌ò踩ā凡痪褪菫榱烁玫鼐S護交通安全嗎？使道路保持暢通、有序。人行道、紅綠燈、護欄，這些交通的標志無(wú)處不在，時(shí)時(shí)刻刻提示人們注意交通安全，給予人們平安出行的保障。然而，有這樣的標志是不夠的，要讓人們把安全二字永遠記在心間。
在川流不息的馬路上，這樣的一幕也許你經(jīng)�？吹�，在離人行道不遠的地方，多走幾步又累不著(zhù)，可是，有些同學(xué)仍然毫無(wú)顧忌地筆直穿過(guò)。但是，你們是否曾想過(guò)，生命可能就會(huì )停留在這一刻，停留在這一瞬間呢？再說(shuō)說(shuō)斑馬線(xiàn)吧，一個(gè)多么醒目的標志，但大家卻視而不見(jiàn)，你們要知道，人的生命只有一次，不可以拿生命開(kāi)玩笑，這個(gè)玩笑是開(kāi)不得的。同樣，亂闖紅燈，亂翻護欄，也逐漸成為同學(xué)們的習慣。
之所以會(huì )有這樣的現象，都是缺乏一定的安全知識教育。同學(xué)們，當你們手拉手騎著(zhù)自行車(chē)上街時(shí)；當你們嬉笑著(zhù)在馬路上玩耍時(shí)，你們可曾想過(guò)，危險將會(huì )悄悄逼近。安全對于我們來(lái)說(shuō)真是太重要了。
尤其我們小學(xué)生，更應該注意安全，否則，后果將會(huì )不堪設想，你們的父母之所以教育你，國家之所以培養你，不就是希望你能健健康康的成長(cháng)嗎？長(cháng)大后，為國家做出貢獻嗎？我們一定要學(xué)會(huì )自我保護，注意安全，讓我們在平安和諧的家園里健康成長(cháng)，快樂(lè )地學(xué)習。
安全是伴隨我們的良師益友，危險是在你打盹的時(shí)候向你襲擊的，為了家庭的幸福，生命的安全，使父母放心地工作，讓我們時(shí)時(shí)刻刻牢記：只有珍惜生命，我們的生活才會(huì )更加燦爛；只有珍惜生命，我們才會(huì )有更好的明天！讓我們?yōu)槟切┱湎娜她R聲喝彩吧！
關(guān)愛(ài)生命的作文15
每一個(gè)人，都是一尊珍貴的生命，不管他是貧窮的，還是富有的；是偉大的，還是平凡的；是高貴的，還是卑微的……在漫漫的生命歷程中，你最需要的是什么？
《生活的鏡子》一書(shū)告訴我們：“關(guān)愛(ài)，讓我們擁有的每一個(gè)日子都變得繽紛多彩，每一個(gè)歷程都變得溫暖明亮�！迸�，我明白了，生命中最需要的是關(guān)愛(ài)！
是啊，想想我自己，從小就沐浴在許多人的關(guān)愛(ài)中。
當我伴著(zhù)第一聲啼哭降臨人世后，細心照料我衣食住行，溫柔呵護我每時(shí)每刻的，是我的媽媽、親人和周?chē)泥従�。稍大一些后，我進(jìn)了學(xué)校，諄諄教導我一言一行，不斷指點(diǎn)我戰勝困難的，是我的老師、同學(xué)和周?chē)幕锇�。他們給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，同時(shí)也給了我悄無(wú)聲息的囑咐：“要像關(guān)愛(ài)自己的親人一樣去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人�！蔽夷赜浽谛纳�。
星期天，我到寧波去，看到街道邊停著(zhù)一輛獻血車(chē)，幾個(gè)人在等待獻血。我問(wèn)爸爸：“他們?yōu)槭裁匆I血呀？”爸爸若有所思地說(shuō)：“他們是在點(diǎn)燃一支即將熄滅的燈，搶救一朵即將凋謝的花，喚醒一條充滿(mǎn)希望的生命。孩子，他們做的是一件最偉大、最有意義的事！”
爸爸，我也要去做！”我斬釘截鐵地說(shuō)。
爸爸聽(tīng)了，沒(méi)有制止我，而是用贊許的眼光看著(zhù)我。于是，我和爸爸排在了隊伍的最后面。
“小朋友，你陪爸爸來(lái)獻血呀！你不
害怕嗎？還是站到旁邊去吧！”一位醫生和藹地說(shuō)。
“阿姨，你誤會(huì )了，我是來(lái)獻血的！”我捋起袖子，大聲說(shuō)。
“你還是一個(gè)小孩子，不能獻血！”阿姨搖搖手。
“我身體好，(.)還是班級里的排球運動(dòng)員呢，抽一點(diǎn)血沒(méi)問(wèn)題！再說(shuō)，你總不能拒絕我的愛(ài)心行動(dòng)吧……”
盡管我據理力爭，但醫生始終沒(méi)有同意。
結果爸爸獻了血。我雖然沒(méi)有如愿，卻受到了周?chē)说馁潎@：“多好心的孩子呀！”“小小年紀就知道關(guān)愛(ài)他人，真了不起！”……當時(shí)，我和爸爸都覺(jué)得非常開(kāi)心。
晚上，爸爸對媽媽說(shuō)，他本來(lái)見(jiàn)血就暈，可是今天獻了血，卻一點(diǎn)也沒(méi)有血暈的感覺(jué)，大概是女兒的行動(dòng)給了他力量吧！
我聽(tīng)了，心里如同灌了蜜一樣甜。
現在我再一次捧讀了這本書(shū)，更加領(lǐng)會(huì )了關(guān)愛(ài)的意義，那是一種奉獻者和接受者都能體驗到的幸福！她就像冬天里的陽(yáng)光，照耀著(zhù)你我，溫暖著(zhù)你我，感染著(zhù)你我；她更似生命中的綠洲，給人以幸福，給人以力量，更給人以自信！
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