老人的關(guān)愛(ài)作文六篇
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編精心整理的讀《丑小鴨》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《丑小鴨》有感1
相信大家小時(shí)候應該讀過(guò)《丑小鴨》吧!
故事中講了一只長(cháng)的丑的小鴨子,因相貌而被兄弟和動(dòng)物們嘲笑,后來(lái)在寒冷的冬天里,忽然變成了一只魅力高貴天鵝。
通過(guò)這個(gè)故事,我們應該懂得人是不可貌相的,我們不能因為一個(gè)人長(cháng)的丑與美,而忽視,鄙視對方,丑也有丑的好處,美也有美得壞處。在以后的生活里,我們因該學(xué)習學(xué)習一下小丑鴨無(wú)私的謙虛和堅強,“小丑鴨,不不不,我因該叫你小美鵝了,因為你不再是以前的那沒(méi)人理,長(cháng)的丑的丑小鴨,而是一身雪白無(wú)邪的天鵝!
相信大家對《丑小鴨》這個(gè)故事都不陌生。
故事講了一只小鴨一生出來(lái)就非常難看,因此經(jīng)常被小動(dòng)物們嘲笑和排擠,在小動(dòng)物們的眼里,它非常丑陋,長(cháng)得不像鴨子,可它挨過(guò)了寒冷的冬天后,卻變成了漂亮的天鵝,這時(shí)所有的動(dòng)物都發(fā)出了對它的贊美,都想成為她的朋友,誰(shuí)都想不到,這只美麗的天鵝,就是那只被它們排擠的“丑小鴨”
讀了這篇文章,我喜歡故事里的丑小鴨,雖然丑小鴨長(cháng)得很“丑”,可是它很堅強,在別的小動(dòng)物的嘲笑聲中堅強生活,在逆境中成長(cháng),不因別人對自己的嘲笑而改變自己,最后變成了美麗的白天鵝,在小動(dòng)物們的贊美中也不驕傲,這種精神多么值得我們學(xué)習!
這個(gè)故事告訴我們,凡事不能只看外表,以貌取人,有些外表看著(zhù)很漂亮的東西,也不一定很適用,而一些看似不起眼的東西,有可能起到很重要的作用。
“丑小鴨!”每當我遇到了困難,都會(huì )想起《安徒生童話(huà)》里的一篇文章——《丑小鴨》。
一只老母雞孵出了一群小雞,但在這一群小雞里卻有一只與眾不同的異類(lèi)——丑小鴨。丑小鴨經(jīng)常被別的小雞欺負、嘲笑,還經(jīng)歷了許多磨難,但最終還是全都克服了,變成了美麗的白天鵝。
讀完了這篇文章,我心想:每次遇到了困難都知難而退,而丑小鴨每次都知難而退,難道我不應該感到愧疚嗎?其實(shí)丑小鴨指的就是安徒生,安徒生小時(shí)候經(jīng)常被人奚落,他卻并沒(méi)有把奚落當回事,最終成為了一位偉大的作家。
《丑小鴨》這篇文章使我明白了,每個(gè)人遇到困難都不應退縮,要勇敢地面對。
今天是我第三次讀童話(huà)《丑小鴨》,讀后心情久久不能平靜。丑小鴨一生下來(lái)非常丑,鄰居們嘲笑它,兄弟姐妹欺負它,就連鴨媽媽也對它不理不睬。丑小鴨在這個(gè)家里得不到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,最后它不得不離開(kāi)家,到外面的世界去生活。它差點(diǎn)被獵狗咬死,差點(diǎn)被凍死,直到來(lái)年春天,丑小鴨意外地發(fā)現自己變成了一只潔白漂亮的天鵝,它高興極了,快樂(lè )地飛來(lái)飛去。四周不時(shí)傳來(lái)贊美的聲音。
由丑小鴨我想到我自己,我與一般小孩不一樣,手腳不太方便。但我知道我一直都是爸爸媽媽的掌上明珠,每年的暑假我都在各大醫院度過(guò)。爸爸媽媽的精心呵護,康復師的輕言細語(yǔ),陌生人的鼓勵眼神像春天的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我。我愛(ài)唱愛(ài)跳,愛(ài)讀書(shū),也愛(ài)玩耍。認識我的叔叔阿姨都說(shuō)我是個(gè)樂(lè )天派。
我深深地同情丑小鴨那不幸的遭遇,但我也被丑小鴨那堅強、勇敢的精神所感動(dòng)。我很幸運,擁有愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)P(guān)心我的老師們,喜歡和我玩的伙伴們。有了他們的陪伴,我的生活像蜂蜜一樣甜。走路時(shí),我總是要求自己慢點(diǎn)走,姿勢盡量好看。寫(xiě)字時(shí),我總是一筆一畫(huà)地認真寫(xiě),F在的我已經(jīng)與一般的小孩沒(méi)什么兩樣了。
我想:成長(cháng)過(guò)程中肯定會(huì )遇到許多的困難和挫折,只要我們勇于面對它們,就能戰勝它們
人生的路上,每個(gè)人都有自己的美麗的色彩,找準自己的亮點(diǎn),才能散發(fā)出奪目的光芒來(lái)!}記
在牡丹眼中,玫瑰的香讓人銷(xiāo)魂斷腸;在玫瑰的腦海里,康乃馨的香可以慰撫心傷,康乃馨說(shuō):“臘梅的香讓人意志堅強”。臘梅卻說(shuō):“菊花的香可以使人神清氣爽”;菊花又說(shuō):“蓮花的香讓人不禁吟誦:出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。蓮花卻認為:牡丹的香人不畏艱難。
如果只看見(jiàn)別人得天獨厚的優(yōu)勢,卻忽略了自己身上所散發(fā)的光彩光芒,那是多么讓人遺憾!因此我想說(shuō):做你自己吧。
《丑小鴨》-這篇文章是令我最為感動(dòng)的一篇文章,文章生動(dòng)地記敘了一只“丑小鴨”在艱難困苦中掙扎,歷盡磨難,最終成為美麗的白天的故事。
贊揚了“丑小鴨”堅強勇敢,不懈追求的精神,同時(shí)告訴我們:即使身處逆境,只要不懈努力,勇敢追求,就一定能實(shí)現自己的理想。
“那只最后從蛋殼里爬出來(lái)的小鴨是多么丑陋,它處處挨啄,被排擠,被訕笑,不僅在鴨群中是如此,連在雞群中也是這樣!
與我小時(shí)候相比,我和“丑小鴨”的經(jīng)歷很像:那是我貪玩,一不小心,摔倒了,鼻子被尖石劃破了,甚至留下了永恒的傷痕……
窗外,細雨紛飛,失望的心流浪在八月灰暗的天空上,十年寒窗,一朝夢(mèng)醒,卻已是物是人非,我問(wèn)自己:我是否真的已失敗我何以為我?
是的,我像貌并不出眾,可我勇于面對。少了與同齡人相互攀比的資本,我卻有更多的時(shí)間去觀(guān)察周?chē)氖澜;少了物質(zhì)上的滿(mǎn)足,我卻有另一種方式陶醉于西域的大漠風(fēng)沙,留戀于三月江南的杏花,出身的貧寒,并不是我自卑的根源,頭腦的空虛與青春的虛耗才是最真正的悲哀。
是的,在茫茫的人海中,我并不出眾,但我一直在努力。夢(mèng)醉來(lái)了,心中活著(zhù),只要心活著(zhù),便有夢(mèng)的延續與重圓。我沒(méi)有過(guò)人的`天資,在通往金字塔頂的途中,我甘愿做那只慢性的蝸牛。沒(méi)有青山的偉岸,我卻有平原的開(kāi)闊;少了大海的波瀾,卻多了小溪的娟秀。我以襲擊的方式努力,并不在乎最終的收獲。
是的,盡管現在我不被人重視,我卻始終充滿(mǎn)激情。我也曾夢(mèng)中乘舟橫絕千山,可現實(shí)總是無(wú)奈,可一切并不能澆滅心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗,成功彼岸附近的風(fēng)波。我相信天道酬勤,有志者事竟成。
是的,在別人眼中,我是無(wú)足輕重的存在,可在我心中,世間卻因我而多了一份精彩。我迷戀于海面上的千帆競逐,那撐帆的舵手,變多了一個(gè)喝彩。
于是,我方明白,在世間,沒(méi)有永遠的成功,更沒(méi)有絕對的失敗。我之所以為我,是因為我存在。只要存在,一切都了已改變:只要存在,一切都可以創(chuàng )造。
沒(méi)有喝彩的現在,我為自己喝彩,當你羨慕“雄鷹”翱翔天宇時(shí),當你羨慕“大!钡牟憰r(shí),當你羨慕“小魚(yú)兒”的自由自在時(shí),當你羨慕“白云”飄逸灑脫時(shí),請你告訴自己:做自己最美。
指導老師:徐婷婷
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫(xiě)的一篇優(yōu)美的童話(huà)。
丑小鴨——生下來(lái)便很丑,父母都討厭它,兄妹常常嘲笑它,森林里的動(dòng)物都看不起它。寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家,可丑小鴨沒(méi)有,多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去,為了不被凍死,它只有在冰上來(lái)回地跑,可憐極了,但丑小鴨有頑強的斗志,它千百次地努力跳呀,飛呀,盡管一次次失敗,可它沒(méi)有灰心,沒(méi)有屈服,仍在跳呀,飛呀。終于有一天,奇跡出現了,丑小鴨飛了起來(lái),變成了一只美麗的天鵝,自由的飛翔在藍藍的天……
讀完了《丑小鴨》,我明白了做一個(gè)人,要勤勞,要努力學(xué)習,要不怕困難,就一定能成功。
我有一個(gè)理想,那就是長(cháng)大當一名畫(huà)家,到那個(gè)時(shí)候,我會(huì )畫(huà)許多許多的圖畫(huà),如;青山綠水,大好河山,花草樹(shù)木,軍艦,飛機,火車(chē)飛機等等,還可以畫(huà)一些如長(cháng)城,故宮等名勝古跡,把美好景象永遠留駐。
但遺憾的是我的繪畫(huà)技術(shù)還太差,繪畫(huà)的相關(guān)知識還太少,不過(guò)勤能補掘嘛!這幾天,我正參加美術(shù)培訓班。開(kāi)學(xué)頭幾天,老師給我們每人一只鉛筆,幾張白紙,讓我們練習畫(huà)線(xiàn)條,別看簡(jiǎn)單,我們練的手都麻木了,可是絕對不能退縮,最后我的手都出繭子了。在下面的課程里我又學(xué)習透視,畫(huà)立體的圖形,畫(huà)石膏圖,這時(shí)我畫(huà)出的圖形就好看多了,前面的工夫沒(méi)有白費,所以我們不要害怕眼前的困難,也許它就是你的能力提升的跳板。
我一定會(huì )加油的,努力學(xué)習繪畫(huà),向丑小鴨學(xué)習,學(xué)習它那頑強,勇敢,不屈不撓的精神,向著(zhù)繪畫(huà)藝術(shù)家的目標奮斗,我相信我也會(huì )象丑小鴨一樣,通過(guò)我的努力成為一名畫(huà)家。
讀《丑小鴨》有感2
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生為小朋友寫(xiě)的一篇優(yōu)秀的童話(huà)故事。
“丑小鴨一生下來(lái)便很丑,父母都討厭它,兄弟姐妹們經(jīng)常嘲笑它,森林里的動(dòng)物都瞧不起它。寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家,可丑小鴨沒(méi)有,多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去,為了不被凍死,它只有在冰上來(lái)回地跑,可憐極了。但丑小鴨有頑強的意志,它千百次地努力跳崖、飛呀,盡管一次次失敗,可它并沒(méi)有氣餒,沒(méi)有向困難屈服。終于有一天,奇跡出現了,丑小鴨飛了起來(lái),變成了一只美麗的白天鵝,自由自在地飛翔在藍天上。從此,伙伴們誰(shuí)都不在嘲笑它,反而十分羨慕它!蔽疑钋榈匾髡b道。讀完了《丑小鴨》,我懂得了做一個(gè)人,只要勤勞,只要努力學(xué)習,只要不怕困難,就沒(méi)有做不到的事!我有一個(gè)理想,那就是長(cháng)大當一名畫(huà)家。到那個(gè)時(shí)候,我會(huì )畫(huà)出許多許多的圖畫(huà),例如:青山綠水、大好河山、花草樹(shù)木,軍艦、飛機、火車(chē)等,還可以畫(huà)長(cháng)城、故宮等名勝古跡,把最美好的景象永遠出現在我的畫(huà)筆下。但遺憾的是我的繪畫(huà)水平還不行,繪畫(huà)的相關(guān)知識又太少,不過(guò)勤能補拙嘛!這幾天,我正在反復練習畫(huà)立體的`圖形,我手都麻木了,可是絕對不能“縮頭烏龜”,最后,我的右手中指都繭子啦!但是,我的立體圖形好看多了,看來(lái),勤奮真是“能力提升跳板”呀!
我一定會(huì )加油的,努力學(xué)繪畫(huà),以丑小鴨為榜樣,學(xué)它的頑強、用噶、不屈不撓的精神,向繪畫(huà)藝術(shù)家的目標奮斗!相信我也會(huì )像丑小鴨一樣,通過(guò)不斷地努力,最終成為一只白天鵝。
讀《丑小鴨》有感3
今天早上,我讀了一篇關(guān)于安徒生的童話(huà)———丑小鴨,深有體會(huì )。
這個(gè)故事主要講了鴨媽媽生了幾只鴨子,其中有一只又大又丑的鴨子,這只鴨子的樣子十分丑陋,被稱(chēng)為丑小鴨,丑小鴨孤獨一個(gè)在外面流浪,丑小鴨到每一個(gè)地方都不受人們的歡迎,人人都說(shuō)它很丑,就連養鵝的婦女也踢它。但丑小鴨并沒(méi)有放棄,而是堅持下去,最后變成了又白又美的.天鵝。
在我們的生活中,也有像類(lèi)似 的情況,有些不堅持就會(huì )沒(méi)有成功。但也有些人一直堅持下去,不放棄,就會(huì )向成功走去。我們小學(xué)生如果不堅持,成功會(huì )向你招手嗎?不,我卻不這么認為,。我覺(jué)得應該要努力,要堅持不懈才可以成功,我們不可以像一些人一樣不勞而獲,這種行為是可恥的,可惡的,我們應向有光明的地方走去,不應該向黑暗走去,堅持是一種意念。
讀《丑小鴨》有感4
這個(gè)故事講的是:丑小鴨一出生就被別人欺負、嘲笑,哥哥姐姐也欺負它,公雞啄它,獵狗追趕它,但是它忍耐著(zhù),想堅強的活下去,最后還是離家出走了。慢慢的就到了冬天,丑小鴨趴在冰上凍僵了,農夫看見(jiàn)了,把它帶回了家。到了春天,它發(fā)現自己變成了白天鵝,它高興地大叫:“原來(lái)我不是丑小鴨,是一只美麗的天鵝!”讀了這個(gè)故事,我明白了要堅強,不要像丑小鴨那樣感到自卑。我聽(tīng)媽媽說(shuō),每個(gè)人都是一個(gè)天使,要是向壞的'方面發(fā)展的話(huà),就會(huì )成為一個(gè)壞的天使,要是向好的方面發(fā)展的話(huà),就會(huì )成為一個(gè)善良的天使。我希望跟丑小鴨一樣堅強,堅持不懈努力成為一個(gè)善良的天使。
讀《丑小鴨》有感5
今天我讀了《丑小鴨》,頗有感受。丑小鴨它一生下來(lái),因為長(cháng)得很丑,大家都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來(lái)它靠自己的努力,終于飛了起來(lái)。它成了一只美麗的在藍天上自由飛翔的天鵝!丑小鴨變成了天鵝靠的正是自己的努力。
看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去學(xué)、去做,就一定會(huì )成功的'。我相信經(jīng)過(guò)我的努力,祖國一定會(huì )在我們這一代手里飛起來(lái)。
讀《丑小鴨》有感6
《丑小鴨》這篇課文講的是:一只處處受排擠、受嘲笑、受打擊的丑小鴨的形象。但是它的心中一直懷有一份夢(mèng)想,因為這份夢(mèng)想,它在困難前沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,終于變成了一只漂亮高貴的'天鵝,它感到幸福感到溫暖。愛(ài)心之美,人之皆有,世間上,有誰(shuí)不愛(ài)美,外表美困難重要,但心靈美更加重要。
要是心靈美、品德美、智慧美、語(yǔ)言美、行動(dòng)美,這是世上最美的人。雖然外表美,但心里不美,那也是很丑的。有些人,為了外表美,不惜犧牲一切,那是美嗎?有些人,雖然長(cháng)得丑,但肯努力、勤奮、善良,難道這是丑嗎?讀完這篇課文,使我明白到:外貌并不重要,最重要的是內心是否美的純潔。
丑小鴨變成天鵝,這一切都源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想,各位都能成為一只展翅飛翔的天鵝。只要你堅定信念,堅持自己美麗的夢(mèng)想,并堅持不懈地去奮斗,你會(huì )成功的,你會(huì )變成美麗的,不過(guò)有很長(cháng)的路要走……我從《丑小鴨》這篇課文中體驗到美的真諦,明白美的內涵——內心美,讓我們變成天鵝,在自由的天空中展翅高飛。
讀《丑小鴨》有感7
《丑小鴨》這個(gè)故事講的是一只生來(lái)很丑的小鴨子。大家都不喜歡他,叫他“丑小鴨”。然后就離家出走了。途中被鳥(niǎo)嘲笑,被獵狗趕走,被野雞啄走。然后發(fā)生了很多故事。他感到自卑。他覺(jué)得自己很丑。沒(méi)有人會(huì )喜歡他。他在田野里睡著(zhù)了。
第二年春天,“丑小鴨”醒了,他要去河里游泳。當他發(fā)現自己的倒影其實(shí)是一只天鵝時(shí),他傻了。他不敢相信自己的眼睛。這時(shí),兩只天鵝向他游來(lái),他非常高興。在他向兩只天鵝做了自我介紹后,他和所有的`天鵝一起飛上了天空。曾經(jīng)嘲笑“丑小鴨”的動(dòng)物們,看到天鵝在天空中自由飛翔,不禁贊嘆:“這些天鵝真美!”這些小動(dòng)物不知道美麗的天鵝是“丑小鴨”。聽(tīng)了他的話(huà),他為自己感到驕傲。他笑得如此燦爛美麗。
讀《丑小鴨》有感8
自從我讀了《丑小鴨》這篇課文后,我深受感動(dòng)。
丑小鴨因剛出生時(shí)長(cháng)的很丑,哥哥、姐姐都欺負他,人們和動(dòng)物也不喜歡它,連他媽媽都不愛(ài)他了,因為它是個(gè)“丑小鴨”。它到處受欺侮,沒(méi)有玩伴,沒(méi)有朋友,他很孤單,因此好非常傷心。但它后來(lái)靠自己的努力,克服了許多困難,終于飛上了藍天。他從此成了一只美麗的,人人羨慕的,在藍天里自由翱翔的天鵝!
作者寫(xiě)丑小鴨變天鵝的故事,告訴我們丑小鴨能變成天鵝,是靠自己的努力,而得來(lái)的。
讀了這篇故事,我知道了無(wú)論做什么,不要怕自己笨,只要用心去學(xué)、去做,不怕困難,勇于克服困難,就一定能成功的`。
我的成績(jì)不太好,也不太聰明。但我想只要我加倍努力,笨鳥(niǎo)先飛,成績(jì)一定能好起來(lái)的!我常常想著(zhù)將來(lái),我長(cháng)大以后想當一位昆蟲(chóng)學(xué)家,因為我特別喜歡昆蟲(chóng),我想把所有昆蟲(chóng)了解清楚,我還要收集各種各樣的昆蟲(chóng)標本?偠灾,我會(huì )努力學(xué)習,用心學(xué)習,不怕困難,為我的夢(mèng)想而奮斗。
我想這樣走下去,我一定會(huì )到達的彼岸。
讀《丑小鴨》有感9
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫(xiě)的一篇優(yōu)美的童話(huà)。
丑小鴨——一生下來(lái)便很丑,父母都討厭它,兄妹常常嘲笑它,森林里的動(dòng)物都看不起它。寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有溫暖的家,可丑小鴨沒(méi)有。傍晚,當別的`小鴨在媽媽的懷抱中熟睡時(shí),丑小鴨只能睡在結冰的小河上。多少次,丑小鴨被凍暈過(guò)去,為了不被凍死,它只有在冰上來(lái)回地跑,可憐極了。但丑小鴨有頑強的斗志,它千百次地努力跳呀,飛呀。盡管一次次失敗,可它沒(méi)有屈服 ,仍在飛呀,跳呀。終于有一天,奇跡出現了,丑小鴨飛了起來(lái),變成了美麗的天鵝,自由地翱翔在藍藍的天空……
看了《丑小鴨》這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都不要怕難,只要用心去學(xué),努力去做,就一定能成功。勤能補拙嘛!
其實(shí),我也是只丑小鴨,一個(gè)又黑又胖的小姑娘。然而,我卻不像丑小鴨那么可憐,我有爸爸、媽媽?zhuān)有個(gè)溫暖幸福的家。我希望自己能展翅高飛,希望通過(guò)自己的努力飛上藍天,看看精彩的世界,可是父母卻什么也不讓。
我長(cháng)大想當醫生,爸爸說(shuō):“不行,病人會(huì )有傳染病!蔽蚁氘敼こ處,媽媽說(shuō):“不行,你不能離開(kāi)我!蔽蚁胱錾倘,爸爸媽媽卻一同說(shuō):“不行,不行,那太辛苦!薄拔议L(cháng)大想當……”“不行,不行……”唉!丑小鴨的翅膀永遠也長(cháng)不大。親愛(ài)的父母,請松開(kāi)你們的羽翼,讓我自己飛翔吧!藍天,是勇敢者的課堂;大地,是探險者的運動(dòng)場(chǎng)。我要自己去 學(xué)習、鍛煉,我有我自己的理想,讓我獨立去闖一闖吧!風(fēng)雨不會(huì )折斷我的翅膀,反而會(huì )讓我更加堅強。只有到那時(shí),你們的丑小鴨才會(huì )變成天鵝。這不只是我的希望,也是所有被父母“愛(ài)心”包裹起來(lái)的同齡人的希望。
讀《丑小鴨》有感10
一個(gè)故事告訴我,人不在于外表,而在于內在美。無(wú)論你的地位多么卑微,只要你努力,你就會(huì )受到人們的尊重。像“丑小鴨”一樣,要努力,不要怕困難。通過(guò)我們自己的努力,我們會(huì )變成一只美麗的.天鵝,驕傲地飛向天空。
成為天鵝并不容易。要從現在開(kāi)始,努力學(xué)習,爭取進(jìn)步,努力工作,愛(ài)集體,孝順父母,等等。只有做好每一點(diǎn)每一滴,你才能成為一只美麗的天鵝。
看了丑小鴨的文字,我才知道,心靈美才是真正的美。
讀《丑小鴨》有感11
暑假,我讀了《安徒生童話(huà)》中的《丑小鴨》。
每當我看到一只只小鴨子時(shí),我就會(huì )想到童話(huà)中的那只丑小鴨,是那樣的堅定,是那樣的堅持不懈。
這篇童話(huà)寫(xiě)的是:有一只處處受排擠,受嘲笑,受打擊的鴨子。雖然它過(guò)著(zhù)這0樣的生活,但是它卻一直懷有一份美好的夢(mèng)想,就是因為這份美好的夢(mèng)想,它在困難面前沒(méi)有絕望,沒(méi)有沉淪,沒(méi)有低頭,而是始終不屈地奮斗,終于成了一只美麗高貴的白天鵝,它感到了幸福,感到了溫暖。
愛(ài)美之心,人人皆有。世界上,有誰(shuí)不愛(ài)美?外表美固然重要,但是,心靈美更加重要。要是你品德美,智慧美,語(yǔ)言美,行動(dòng)美一一具全,那才是世界上最美的人。雖然外表美,但心靈不美,那算是美嗎?就象有些人,為了外表美,而不惜一切代0價(jià),那是美嗎?有些人,雖然長(cháng)得丑,但是他努力,勤奮,善良,這是丑嗎?
讀完這篇文章,使我明白:外貌并不重要,最重要的是內心是否美,是否純潔。丑小鴨之所以成了白天鵝,一切都是源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想。0其實(shí)大家都能成為一只展翅高飛的天鵝。只要你堅定信念,擁有美麗的夢(mèng)想,并堅持不懈地去奮斗,你會(huì )成功的',你會(huì )變成美麗的白天鵝,不過(guò)有很長(cháng)很長(cháng)的路要走……
我從《丑小鴨》這篇文章中體驗到了美的真諦,明白美的內涵0――內心美,讓我們都變成天鵝,在廣闊的天空中展翅翱翔吧!
讀《丑小鴨》有感12
翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》,我被書(shū)中出色的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,因為長(cháng)得丑陋,就處處挨啄、被排擠、被訕笑,成為全體雞鴨嘲笑對象。后來(lái)一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。
終于他忍受不了這樣的日子,離開(kāi)了養雞場(chǎng)?墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè )。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。
丑小鴨面對苦難,并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只漂亮、高貴的白天鵝。
故事的結局是圓滿(mǎn)的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到興奮,更為他堅持不懈、滿(mǎn)懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的.精神所深深感動(dòng)。
丑小鴨讀后感:讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因為逆境總是短暫的,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果,F在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中,我們的生活是多么甜美,我一定要加倍努力,發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)為中華之騰飛作貢獻!
讀《丑小鴨》有感13
《丑小鴨》這個(gè)童話(huà)故事寫(xiě)的是一只丑小鴨的哥哥姐姐都看不起丑小鴨,因為它長(cháng)得很丑丑,丑小鴨傷心地離家出走。最后丑小鴨靠自己的努力和堅持,變成了一只漂亮美麗的白天鵝。
這個(gè)就和我一樣,以前我的數學(xué)是很差的一門(mén)。班里就我一人從來(lái)都沒(méi)有考到九十分以上,所有人都說(shuō)我是個(gè)拖后腿的同學(xué),還是一個(gè)廢物,連這點(diǎn)分都考得不到?墒墙裉煊挚荚嚵,這回我考了八十九分。老師對我說(shuō):“你一定可以考到90分以上的,只要努力就可以了!蔽衣(tīng)到這句話(huà),我的心中就好像有一個(gè)小火球在燃燒了起來(lái)。從此我每天都起早貪黑的學(xué)習,沒(méi)想到我考到了一個(gè)九十九分。這時(shí)我把我開(kāi)心的壞了,因為這是我第一次考的這么高的`分。
我心中好像充滿(mǎn)數學(xué)知識,因為我每天都起早貪黑的學(xué)習數學(xué)。實(shí)行題海戰術(shù),就像丑小鴨似的。這時(shí),我明白了:不管什么事情,只要努力,你就會(huì )和丑小鴨一樣從丑變到美。
我明白了:只要努力就一定會(huì )有好的結果,而這個(gè)結果是你自己努力得來(lái)的。
讀《丑小鴨》有感14
丑小呀這篇文章我們一定都讀過(guò)吧!它是安徒生童話(huà)中一個(gè)著(zhù)名的故事。故事中的丑小鴨它一生下來(lái),它的命運就很不幸,因為它長(cháng)的丑,人們和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天來(lái)臨了,它在森林里受盡了許多折磨。到了后來(lái)它終于靠自己的努力,飛了起來(lái)。不用說(shuō),大家一定為昔日的丑小鴨感嘆,而另一邊又為它能變成白天鵝而感到慶幸。
我再次讀這篇文章,我覺(jué)得丑小鴨會(huì )變成白天鵝完全是靠自己的勤奮和努力。再次讀完這篇文章,我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心做,就一定會(huì )成功的。再我的生活中,就有這樣的事情。記得在一,二年級時(shí),我作業(yè)做的不好,但見(jiàn)老師表?yè)P許多同學(xué)作業(yè)做的好。我就下定決心一定要讓老師表?yè)P我作業(yè)做的好,到了第二天見(jiàn)老師還不表?yè)P我,于是我連續一個(gè)星期做好作業(yè)。結果被老師表?yè)P了。有句話(huà)說(shuō)的'好"一分耕耘,一分收獲。"我平時(shí)的努力加汗水終于換來(lái)了今天的勞動(dòng)成果。
《丑小鴨》的故事告訴我:勤奮努力能使丑小鴨變成白天鵝。我自己的經(jīng)歷,更證實(shí)了“勤奮的汗水能換來(lái)成功的喜悅”這個(gè)道理。這野充分說(shuō)明,要想獲得成功,必須付出汗水,必須用勤奮和努力鋪墊通向成功的路。我們作為二十一世紀的主人,我深信:我們的不斷的努力,我們的祖國一定會(huì )從我們這一代人開(kāi)始高高“飛起來(lái)”。
丑小鴨,謝謝你!讓我懂得了這么多道理。
讀《丑小鴨》有感15
今天,我讀了《丑小鴨》這篇童話(huà),感悟很深。
“丑小鴨的苦難總算結束了。從此以后,再也沒(méi)有人會(huì )欺負、取笑它。孤單、寂寞的日子已經(jīng)離它遠去,美好的未來(lái)在前頭等著(zhù)它呢!此刻的丑小鴨,內心充滿(mǎn)了希望。它昂起頭,愉快地叫著(zhù)。然后煽動(dòng)雙翅,再次起飛。
‘再見(jiàn)了,媽媽。再見(jiàn)了,哥哥、姐姐!笮▲喺f(shuō)。
丑小鴨隨著(zhù)天鵝同伴們,在湖上盤(pán)旋了一陣,然后以極其優(yōu)美的姿勢,飛向遙遠的.天邊!
這就是《丑小鴨》的結尾。丑小鴨能變成美麗的天鵝,靠得正是自己的努力。
看了《丑小鴨》這個(gè)故事,我明白了:無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定會(huì )成功。
寫(xiě)到這里,我想到了許多名人:奧斯特洛夫斯基,他全身癱瘓,雙目失明?墒,他并沒(méi)有放棄生命,而是拼命努力著(zhù)。后來(lái),他以鋼鐵般的意識戰勝了病殘,終于成功的寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》。張海迪,她一生一直在拼搏,自學(xué)成才。翻譯了許多著(zhù)作,并獲得了碩士學(xué)位。美國有一位作家,名叫海倫·凱勒。她在一歲時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,她沒(méi)有向命運屈服。終于在24歲,她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)……
奧斯特洛夫斯基、張海迪、海倫·凱勒和丑小鴨,他們的一生都在努力著(zhù)、拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù)。我們難道不能像丑小鴨一樣努力地學(xué)習嗎?
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