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關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2022-06-09 12:17:54 關(guān)愛(ài) 我要投稿

關(guān)愛(ài)作文(通用42篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的關(guān)愛(ài)作文 ,歡迎大家分享。

關(guān)愛(ài)作文(通用42篇)

  關(guān)愛(ài)作文 篇1

  晚上,春風(fēng)柔和地吹著(zhù)。我托著(zhù)下巴,坐在臺階上,腦海里浮現出一件難忘的事。

  那是一個(gè)美麗的晚上,媽媽接到了一個(gè)電話(huà)之后,就和爸爸談了談,一起出去了。第二天我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蛱焱砩夏墒裁慈チ?”媽媽回答說(shuō):“昨天你奶奶去做了一個(gè)手術(shù),我和爸爸去照顧奶奶!

  我特別喜歡奶奶,聽(tīng)到這里,我皺著(zhù)眉頭坐在沙發(fā)上,想著(zhù)要送點(diǎn)什么禮物給奶奶。水果、點(diǎn)心,大家都會(huì )送。對了,我眼睛一亮,想起曾經(jīng)在雜志上看到的一篇叫《千紙鶴》的文章。我想:還是教奶奶疊千紙鶴吧。我疊了一只千紙鶴,帶著(zhù)一沓五顏六色的紙和媽媽出門(mén)了。到了病房,我給奶奶講了有關(guān)千紙鶴的故事。講完這個(gè)故事,病房里靜悄悄的,奶奶捧著(zhù)我送她的千紙鶴,眼睛里閃著(zhù)晶瑩的淚光。忽然,旁邊的一個(gè)病人笑著(zhù)問(wèn)我:“小朋友,你能教我疊一只千紙鶴嗎?”

  “好啊,我教你!闭f(shuō)吧,我拿出兩張碧綠的亮光紙。不一會(huì )兒,病房里的每一個(gè)病人手里都捧著(zhù)自己疊好的千紙鶴,快樂(lè )寫(xiě)在他們的面容上。奶奶撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“我的小孫子。終于懂得關(guān)心他人了!

  現在,我明白了,為什么我講的故事和我折的千紙鶴,能夠給大家帶來(lái)快樂(lè )的原因,因為我們大家都被愛(ài)溫暖著(zhù)。

  關(guān)愛(ài)作文 篇2

  那是一個(gè)寒冷的冬日,雪地經(jīng)過(guò)人們的踩踏變得坑坑洼洼,在上面行走都極為不易,一不小心就會(huì )滑倒。行人車(chē)輛稀稀疏疏,都緩緩地行動(dòng)著(zhù)。騎車(chē)的人更是小心翼翼,聳起肩膀,夾緊兩臂,注視前方,集中精神,生怕摔跤。

  突然,一個(gè)行色匆匆的中年人,騎著(zhù)車(chē)摔倒在地,掛在車(chē)上的飯盒翻倒了,里面的菜湯濺到了一個(gè)打扮入時(shí)的年輕叔叔身上。過(guò)路人都停下駐足觀(guān)望,等待一輪“唇槍舌戰”的開(kāi)始。

  沒(méi)想到這個(gè)年輕叔叔不但沒(méi)有責怪中年人,反而不顧皮夾克上的油污,連忙彎下腰,攙著(zhù)中年人的手臂,把跌倒的中年人扶了起來(lái)。

  中年人抱歉地摸摸后腦勺,對年輕人說(shuō)道:“真對不起,都怪我急著(zhù)趕路,天冷路滑,一不小心……啊,你的皮夾克……”中年人的聲音越來(lái)越小,頭低下去了,臉也發(fā)紅了?粗(zhù)年輕人,想著(zhù)他會(huì )怎么責備自己:年輕人一定會(huì )挑自己的毛病,并要求自己賠償。心里又著(zhù)急,又慚愧。人們把目光轉向年輕人。只見(jiàn)他從口袋中拿出紙巾,一邊擦拭著(zhù)皮夾克,一邊笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事的,別太往心里去了。這湯一定很好喝,我的皮夾克真有‘口!,嘗了個(gè)鮮兒!贝蠹冶凰@么一逗,都樂(lè )了,中年人也不好意思地笑了。

  關(guān)愛(ài)作文 篇3

  去年二月,媽媽每天都12點(diǎn)左右回家,她一到家還要工作,每次回來(lái)都疲憊不堪。有一天,我在洗漱的時(shí)候不小心把水潑到耳朵里,過(guò)了一會(huì )兒我覺(jué)得耳朵很痛,媽媽回來(lái)了,我急忙告訴媽媽。媽媽溫柔地說(shuō):“你先睡覺(jué),如果還痛就告訴我!

  我躺在床上,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著(zhù)。于是我又下床告訴媽媽?zhuān)骸拔疫是很痛,媽媽!眿寢屩(zhù)急地說(shuō):“還痛?那我們去醫院吧!碑敃r(shí)是凌晨?jì)牲c(diǎn),要知道媽媽還有很多工作要做,媽媽邊開(kāi)車(chē)邊嘮叨:“別著(zhù)涼,千萬(wàn)別著(zhù)涼!闭f(shuō)著(zhù)把一條被子蓋在我身上,到了醫院已經(jīng)兩點(diǎn)半了,我剛要走下車(chē),媽媽卻開(kāi)口了:“奕淇,你不要走路了,媽媽抱你吧!”媽媽的每一句話(huà)都包含了無(wú)微不至的愛(ài)。

  在回家的路上,我又睡著(zhù)了,媽媽又把我抱起來(lái),一直把我抱到床上才放下心來(lái)。

  媽媽的愛(ài)是無(wú)限的,是最強大的,她可以勝過(guò)世界上任何一樣東西。

  關(guān)愛(ài)作文 篇4

  愛(ài)有許多種,有許多中表達形式,但每一種都有不同的含蘊。雖然他們表達愛(ài)的形式不同,但從他們的做法中,我可以體會(huì )到他們對兒女的愛(ài)。

  小時(shí)候,剛學(xué)會(huì )走路的我,正興沖沖的向媽媽走去。一不小心,摔了一跤,我便趴在地上哇哇大哭起來(lái)。而站在一旁的媽媽卻一動(dòng)不動(dòng),她看見(jiàn)有人上前去扶我的時(shí)候,總會(huì )上前阻攔他們。好像還跟他們說(shuō)了些什么,那些人聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么,便走開(kāi)了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我的嗓子都哭啞了,也不見(jiàn)人去扶我。我抬起頭,想看看媽媽在什么地方。不料,我向四周看了七八圈,卻怎么也看不到媽媽!皨寢尣粫(huì )丟了吧?”我心想。突然,我想起了媽媽常說(shuō)的一句話(huà)“站得高,看得遠”我努力的從地上爬起來(lái),哦!我成功了!我成功了!我站起來(lái)了!

  這時(shí),我看見(jiàn)不遠處有一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)!澳鞘菋寢寙?”我心想。不錯是媽媽。

  小時(shí)候的這件事使我記憶猶新,這件事還讓我明白了一個(gè)道理,一句話(huà)的另一種含義“在哪里跌倒,再從哪里爬起來(lái)!”

  關(guān)愛(ài)作文 篇5

  昨天剛放學(xué),天空中就下起了毛毛雨,可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,雨下大了。

  我在回家的路上走著(zhù),盡量往雨淋不到的地方走。我真后悔沒(méi)有帶雨傘,后悔昨天沒(méi)有聽(tīng)天氣預報,哎

  后來(lái)對自己說(shuō):在雨中漫步回家不是很好嗎?這么一點(diǎn)點(diǎn)雨有什么關(guān)系?大膽地走吧!誰(shuí)知天公不作美,雨越下越大,從一開(kāi)始的綿綿春雨成了豆子般的大雨,砸在臉上還真有那么一點(diǎn)點(diǎn)疼呢!沒(méi)法子,我只好找個(gè)屋檐避雨。在屋檐下,我又開(kāi)始后悔。想著(zhù):要是媽媽、阿姨或者誰(shuí),能夠給我送一把傘來(lái),那該有多幸福!想想吳曈是多么幸福啊,記得每次下雨或者有什么事情,他奶奶都會(huì )來(lái)找他,給他送傘來(lái),真是羨慕!但是,要不是因為學(xué)校離家遠,奶奶腳受傷了,不然她一定會(huì )給我送傘來(lái)的。

  漸漸得雨稍微小了一點(diǎn),我趕快回阿姨家,但是我也已經(jīng)成了“落湯雞”,頭發(fā)、衣服、褲子都濕透了。阿姨見(jiàn)了,連忙讓我換衣服:“小心感冒!”

  我十分感動(dòng)!

  關(guān)愛(ài)作文 篇6

  關(guān)愛(ài)是普遍生活中所無(wú)處不在的,它包含著(zhù)許多人生在世上所心知肚明的深刻意義:如關(guān)懷、憐憫、教誨……如果你能夠領(lǐng)悟得到,那么你就是幸福的。

  關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光,使我們的心靈得到溫暖;關(guān)愛(ài)如一盞明燈,使我們的心靈得到光亮;關(guān)愛(ài)如一抹斜陽(yáng),使我們的心靈得到希望……

  關(guān)愛(ài)是世界上不可忽視的,它曾讓你獲得人生的真諦;曾讓你從無(wú)盡的深淵中爬出;曾讓你領(lǐng)悟到取得成功的捷徑……

  有一次,我和爸爸在家,爸爸睡著(zhù)了。我去了廁所,不久回來(lái)后爸爸就沒(méi)影了。過(guò)后,爸爸回來(lái)了,頭上全是汗,還喘著(zhù)粗氣。他驚訝地說(shuō):“你回來(lái)啦!你去哪了?”“我去廁所了。你這是去哪了?”我答!拔倚押笠(jiàn)你不在,找遍了家里邊,又跑出去,挨家挨戶(hù)的找。還是沒(méi)有你的影子,我就回來(lái)看看你回沒(méi)回來(lái),結果你回來(lái)了!真是鬧出大烏龍了!”爸爸一一的向我道來(lái)。從這件事中,就能感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的全是關(guān)愛(ài)。

  關(guān)愛(ài)似源源不斷的一汪清水,清澈、透明;關(guān)愛(ài)似一點(diǎn)一滴的輸液器,把關(guān)愛(ài)之水傳遞到五臟六腑……

  關(guān)愛(ài),就是這樣----無(wú)私、偉大!

  關(guān)愛(ài)作文 篇7

  同學(xué)會(huì )在你傷心時(shí)給你安慰,在你灰心時(shí)給你鼓勵,在你獲得榮譽(yù)時(shí)向你祝賀,在你需要幫助時(shí)向你伸出援手……

  有一次放學(xué),下著(zhù)雨,天色陰沉沉的,林志衡拿著(zhù)一把雨傘,帶著(zhù)帽子,從一樓走廊里慢慢走出來(lái),然后舉著(zhù)傘大聲說(shuō)道:“誰(shuí)沒(méi)雨傘?”碰巧這時(shí)王逸文也走了出來(lái),他沒(méi)帶雨傘,于是就說(shuō):“我沒(méi)雨傘!”林志衡立馬把傘撐到他頭上,和他一起走出了校門(mén)。

  又有一次打籃球,我在搶球時(shí)被一個(gè)同學(xué)撞倒了,幾個(gè)女同學(xué)馬上扶我起來(lái),還關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有事。

  蔡思吉有一次打籃球時(shí)摔倒了,我和其他幾個(gè)女同學(xué)扶她到樹(shù)陰下的長(cháng)椅上休息,查看她有沒(méi)有受傷。在發(fā)現她只是腿上擦破了點(diǎn)皮之后,姚奕男和陳嘉凝扶她去洗手。

  還有,我在第二課堂普及班的時(shí)候,鋼筆沒(méi)墨了,于是就向陳嘉凝借鋼筆,陳嘉凝馬上在筆袋里找起鋼筆來(lái),一旁的潘俐銘聽(tīng)到后,也要借我鋼筆……

  同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),就像一把傘,在雨天為你遮風(fēng)擋雨,因為在你下雨天沒(méi)有帶傘時(shí),總有一把同學(xué)的傘遮在你頭上;就像一雙溫暖的手,扶起摔倒在地的你,因為每次你摔倒時(shí),總會(huì )有一雙溫暖的同學(xué)的手伸向你……

  關(guān)愛(ài)作文 篇8

  你們知道嗎?世界上最好的愛(ài)是什么?有人說(shuō)是親情,有人說(shuō)是友誼,也有人說(shuō)是愛(ài)情。他們說(shuō)的都是對的,而我覺(jué)得最好的愛(ài)是父母的愛(ài)。

  記得有一次,我和爸爸出去游泳,回到家里就有一些不

  舒服。媽媽看見(jiàn)我好像很?chē)乐,就背?zhù)我往醫院跑,媽媽把我放到床上,對我說(shuō)了幾句話(huà)。就往醫生那里跑,說(shuō)“醫生,我的女兒怎么樣,要不要打針,有開(kāi)最好的藥!眮(lái)來(lái)去去,進(jìn)進(jìn)出出,一會(huì )兒給我倒涼茶,倒開(kāi)水,一會(huì )兒給我察汗,削蘋(píng)果。

  還有一次,在我放學(xué)的時(shí)候,我剛走到學(xué)校門(mén)口時(shí),突然下起傾盆大雨。媽媽急忙趕來(lái)學(xué)校,找到我,和我一起撐傘回家,突然我發(fā)現媽媽的身上怎么那么濕?我漸漸地觀(guān)察,!原來(lái)媽媽慢慢地把雨傘向我這邊移動(dòng),盡量不讓我淋著(zhù)。

  還有一次,媽媽在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,在我后面看。卻看見(jiàn)我寫(xiě)得很馬虎,也寫(xiě)得很快。媽媽說(shuō)“丹丹,你給我重寫(xiě)一遍!蔽以趮寢尩墓膭钕,重新地把作業(yè)重寫(xiě)了一遍。媽媽笑咪咪地對我說(shuō):“這就對了,以后也要和這次一樣,要得認真哦!

  媽媽?zhuān)乙x謝您對我的關(guān)愛(ài)、關(guān)懷。我用千言萬(wàn)語(yǔ)也不能感激您對我的愛(ài),我要用好成績(jì)來(lái)報答您!

  關(guān)愛(ài)作文 篇9

  生命是寶貴的。有了生命,我們才能學(xué)習;有了生命,我們才能開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè);有了生命,我們才能取得輝煌的成就。所以說(shuō),生命是享受一切權利的基礎,是創(chuàng )造有意義人生的前提。我們不僅要關(guān)愛(ài)自己的生命,還要去關(guān)愛(ài)他人的生命,哪怕是一種小動(dòng)物,一只小螞蟻,也不能去傷害它們,因為它們也有自己寶貴的生命。在我國就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事情。

  一天,海上刮起了大風(fēng),海水漲潮了。很久以后,海水才退潮。退潮以膈,一名男子來(lái)到海邊散步。他注意到,在淺水洼里,許多被海水卷上來(lái)的小魚(yú)困在淺水洼里。用不了多久,它們就會(huì )干si的。男子繼續往前走,他忽然看見(jiàn)一個(gè)小男孩在不停的撿起水洼里的小魚(yú),用力地把它們扔到海里。這個(gè)男子忍不住走過(guò)去問(wèn)道:“孩子,這水洼里有那么小魚(yú),你救不過(guò)來(lái)的!薄拔抑馈,小男孩頭也水抬的說(shuō)!澳悄銥槭裁催在扔,誰(shuí)在乎呢?”“這條小魚(yú)在乎!”小男孩一邊回答,一邊不停的扔:“這條在乎,這條也在乎,還有這一條,這一條……”

  是啊,哪一條小魚(yú)都在乎,每一個(gè)小生命都需要我們關(guān)愛(ài)!所以,我們要從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,從自我做起,關(guān)愛(ài)每一個(gè)生命!

  關(guān)愛(ài)作文 篇10

  同學(xué)們,你們都是有一雙明亮的眼睛,一雙能欣賞世間萬(wàn)物的眼睛;一對大大的耳朵,一對能聆聽(tīng)各種美妙聲音的耳朵;一張小小的嘴巴,一張能交流感受的嘴巴……可是你們有沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)那些身上有殘缺的人呢?

  一天,我在馬路邊,發(fā)現身旁有一位要過(guò)馬路的盲人伯伯。從他的表情上看出了緊張。這時(shí),紅燈停了,綠燈亮了,那位伯伯還以為是紅燈,不敢走。過(guò)了會(huì )兒,紅燈亮了,他以為是綠燈,便往走。剛邁出一步,就被一個(gè)路過(guò)的小男孩拉住了,說(shuō):“大伯伯,反正我們都要過(guò)馬路,我和你一起過(guò)吧!”“好的!”盲人答應了。過(guò)了幾分鐘,綠燈又亮了,他們走過(guò)了馬路。小男孩送走了盲人,看了看手表,馬上說(shuō):“呀!來(lái)不及了!快走!”說(shuō)完,馬上狂奔著(zhù)消失在街頭。

  同學(xué)們,我們在生活中,也應該向那個(gè)小男孩一樣,去幫助、關(guān)注和關(guān)愛(ài)那些身上有殘缺的人,雖然我們的力是非常渺小,可這也是我們對殘疾人的一份愛(ài)心。

  關(guān)愛(ài)作文 篇11

  我一直都覺(jué)得我的母親是天底下最關(guān)愛(ài)我的。記得在我八歲時(shí),我的頭摔破了,媽媽趕緊把我送去醫院,我覺(jué)得媽媽在那時(shí)是最關(guān)愛(ài)我的。那一天媽媽帶我出去玩,走在路上,我東張西望,一不留神摔了一跤,媽媽一看說(shuō):“下次要看好著(zhù)走路了,不要東張西望的,否則就會(huì )摔交的!”說(shuō)完立即把我送去醫院。到了以后,媽媽第一時(shí)間把我送去醫生那里,醫生看了看說(shuō):“傷口很深,需要縫幾針。再開(kāi)點(diǎn)消炎類(lèi)的藥品!眿寢尶纯次矣挚纯磦,便同意了。

  這時(shí)我的心里充滿(mǎn)了恐懼,因為我很害怕打針?p針開(kāi)始了,我心里害怕極了。這時(shí)媽媽心疼的安慰我說(shuō):“不要怕,打針就像被螞蟻咬了一下一樣,只要你能克服,你就是勝利者!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我忍住了,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,媽媽直夸我:“你真勇敢,克服了恐懼!

  我覺(jué)得媽媽雖然表面淡淡的,但內心卻是時(shí)刻關(guān)愛(ài)著(zhù)我。

  關(guān)愛(ài)作文 篇12

  太陽(yáng)正忙著(zhù)將最后的“金子”放回山下。其他同學(xué)都拿著(zhù)高分數的試卷,而我低著(zhù)頭,看著(zhù)手中的卷子。

  回到家,我將試卷拿給我爸看。他的臉越來(lái)越暗了,我嚇出了一身冷汗,心想:這可能只是暴風(fēng)雨前的寧靜吧。果然不出我所料,我爸給我來(lái)了個(gè)“白雨跳珠”,將“白雨珠”噴到我臉上,還說(shuō):“你就知道玩,瞧瞧人家陳胤霖,再看看你!”說(shuō)完,他使出了他的必殺技——毀天滅地,殺傷力十星級,這招已經(jīng)讓我爸進(jìn)入了“狂暴”狀態(tài),最終我被他打得“體無(wú)完膚”、“遍體鱗傷”,爸爸走的時(shí)候丟了一句話(huà):“你自己好好反省反省吧!”說(shuō)完,“啪”的一聲將門(mén)關(guān)上了!昂,我以后一定會(huì )報復你的!闭f(shuō)完后,我帶著(zhù)傷入睡了。

  第二天,我起來(lái)時(shí)發(fā)現我的傷痕上涂上了“絡(luò )合碘”。起初我以為是奶奶涂的,于是想去跟她說(shuō)聲謝謝,可奶奶告訴我是我爸涂的。而且在試卷的簽字上有對我說(shuō)的話(huà)。我半信半疑地去看試卷,上面寫(xiě)著(zhù):兒子,我希望你可以繼續努力!我永遠與你同在?吹竭@句話(huà)的瞬間,我淚流滿(mǎn)面。

  我終于懂得了,這份藏在棍棒中的愛(ài)。

  關(guān)愛(ài)作文 篇13

  叮鈴鈴,叮鈴鈴三,隨著(zhù)一陣響亮的鈴聲,老師宣布放學(xué)了,并轉告我們說(shuō),雷陣雨要來(lái)了,同學(xué)們要注意安全,不要在路上逗留,快點(diǎn)回家,老師說(shuō)完,我和同學(xué)們陸陸續續跑出教室回家。

  在回家的路上,烏云密布你,天空不時(shí)出現幾道閃電,發(fā)出轟隆隆的聲音。走到前面的拐彎處,看見(jiàn)有位叔叔騎著(zhù)自行車(chē)撞倒了一位小女孩,那位叔叔連忙騎著(zhù)自行車(chē)逃走了。女孩膝蓋破了,一直在流血,路人看見(jiàn)了也不幫助她,我覺(jué)得小女孩太可憐了,我從書(shū)包里拿出紙巾和紅領(lǐng)巾,給小女孩包扎傷口,我很快就包扎好了。我幫小女孩包扎好后,我問(wèn)她:“你家住哪里呀?”“裕豐小區”。那小女孩回答!拔壹乙苍谀抢,我送你回家吧!钡搅诵∨⒓,我把事情的來(lái)龍去脈跟小女孩媽媽說(shuō)了,小女孩媽媽非常感謝我,感激我。

  突然下起雨來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,小女孩媽媽給了我一把雨傘,對我說(shuō)的,“我知道你沒(méi)帶傘,這把傘拿去用吧!蔽艺f(shuō):“謝謝你!庇谑菗纹饌,高高興興地回家了

  人與人之間就應該互相關(guān)愛(ài),互相幫助,這樣社會(huì )才會(huì )更加美好,到處充滿(mǎn)愛(ài)。

  關(guān)愛(ài)作文 篇14

  每個(gè)人每天都會(huì )遇到許多陌生人,而每個(gè)陌生人給我們的印象卻不相同,當你遇到困難或危急時(shí)刻,向你伸出援助之手的那個(gè)人,給你的感覺(jué)卻是暖暖的。

  記得去年夏天的一個(gè)早上,我獨自乘車(chē)去上學(xué),到站下車(chē)的時(shí)候,人們前后擁擠。我不小心,一只腳踩空,瞬間摔下車(chē)來(lái)。這可是夏天,都穿著(zhù)短衣短褲。頓時(shí)我疼得大叫起來(lái),蹲在那兒,一時(shí)站不起來(lái)。我本能地向下看了一眼,“哎呀!”左腿膝蓋摔爛了小巴掌大的皮,血肉模糊,沾著(zhù)泥土,還流著(zhù)血,我無(wú)助地哭泣起來(lái),心里喊著(zhù):“老爸,快來(lái)救我!”可他怎知道我摔傷了呢?就在這時(shí),我淚眼恍惚看到一個(gè)陌生人彎腰站在我面前,關(guān)切地問(wèn):“小同學(xué),摔著(zhù)啦!薄斑@不明擺著(zhù)嗎,還用問(wèn)?”我心里說(shuō),依然傷心的哭,“光哭是解決不了問(wèn)題的,你先告訴我你家長(cháng)的手機號,讓你家長(cháng)快來(lái)送你上醫院,好嗎?”“對呀!”我“嗯”了一聲,算是答應著(zhù)。電話(huà)打通了,我才正經(jīng)地打量著(zhù)眼前的這個(gè)人:四十歲左右,濃眉大眼,很英俊,讓人看得很舒服。我應叫他叔叔吧!“謝謝叔叔!”我脫口而出,叔叔面帶微笑,點(diǎn)點(diǎn)頭并同時(shí)抽出紙巾,一邊為我清理傷口,一邊陪我聊天,我的疼痛感好像減輕了一些,“來(lái),上車(chē)休息會(huì )兒!”叔叔扶著(zhù)我,坐上了副駕駛位上,為了分散我的注意力,減輕我的疼痛感,叔叔打開(kāi)了車(chē)上的微型電視,《火藍刀鋒》!我最?lèi)?ài)看了!這時(shí)我被蔣小魚(yú)的機智勇敢所震撼,我要向勇敢者學(xué)習,戰勝眼前的傷痛。

  今天,我受了傷是很不幸的,但是遇到助人為樂(lè )的好叔叔是有幸的,在和叔叔分手之時(shí),我卻感到有些依依不舍,我和爸爸目送著(zhù)叔叔的車(chē)駛入川流不息的車(chē)流中,祝他一路平安!

  關(guān)愛(ài)作文 篇15

  時(shí)間飛逝,轉眼,十年的光輝歲月離去了,媽媽有白發(fā)了……

  5歲的我,愛(ài)玩!皣W啦啦”雨點(diǎn)兒從天而降,我趴在窗前望著(zhù)雨點(diǎn)兒好似一串串晶瑩剔透的珍珠,起了好奇心:這東西可真漂亮,如果能穿起來(lái)帶回家就好了,對呀,我一定要帶回來(lái)!便趁媽媽不注意,一溜煙跑了出去……

  我在雨中轉著(zhù)圈子,用手接住那雨滴,“啪嗒,啪嗒”……真爽,真涼,真好玩!

  當媽媽發(fā)現我時(shí),我已經(jīng)成了落湯雞:頭發(fā)貼在肩上,滿(mǎn)身雨水。媽媽見(jiàn)狀,急的直跺腳,傘也不取,直接沖進(jìn)雨里抱我回家;氐郊,媽媽打開(kāi)了暖水器,用干毛巾一遍又一遍的為我擦干身體,從頭至腳。媽媽都沒(méi)有抱怨我,批評我!對不起,媽媽?zhuān)医o你添麻煩了!

  一天清晨,媽媽送我去上學(xué),進(jìn)教室時(shí),老師瞧見(jiàn)我的左耳上有一粒水痘,指出來(lái)便和媽媽說(shuō),媽媽一瞧,嘿!還真有!媽媽立刻帶我去了醫院,看了大夫,便在家中“靜養”。幾天后,我的水痘布滿(mǎn)了我的臉,我便天天呆在自已的房間里,看電視。晚上,媽媽為我洗臉時(shí),我忽地發(fā)現:媽媽瘦了,憔悴了。難道是因為我的病嗎?還是怕我跟不上課程?怕我一個(gè)人孤單?……一大堆的問(wèn)號使我有強烈的惡罪感。

  “叮咚”表哥來(lái)我家玩了,他們要去逛超市。而我,只能呆在家中充當宅女的角色,一遍遍回想剛剛的一大堆問(wèn)題。一會(huì )兒,媽媽先回來(lái)了,給我帶來(lái)了一大堆零食!感動(dòng)之余,我更知道,媽媽的責備也是一種愛(ài)……

  媽媽的愛(ài),是無(wú)私的,是寬容的。如今媽媽滿(mǎn)頭的白發(fā),我該怎么辦?

  關(guān)愛(ài)作文 篇16

  相互關(guān)愛(ài)使世界更加美好。記得在我身上就發(fā)生了這樣的事。那是一個(gè)美好的早晨,我興致勃勃地拿著(zhù)一支精美的筆跑上公交車(chē),因為那支筆是剛買(mǎi)的,所以我格外愛(ài)護,在上車(chē)的那一刻我還緊抓著(zhù)它,生怕掉到地上摔壞了。這時(shí)候,我在車(chē)上看見(jiàn)了我的同學(xué),便向他打了聲招呼。他見(jiàn)到我,沖著(zhù)我笑了笑,并向我揮了揮手。在這一刻,司機忽然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。那位同學(xué)因向我揮手沒(méi)扶好扶手,馬上就站不穩了。在他快要摔到在地的時(shí)候,我以最快的速度走過(guò)去將他扶穩。他站好后連聲道謝,我笑著(zhù)說(shuō)“不用謝,不用謝!”就在這一刻,我手中的筆掉到了地上,摔壞了。我感到萬(wàn)分難過(guò)。那同學(xué)詫異地問(wèn):“怎么了?出了什么事?”我努力掩蓋自己失望的表情,說(shuō):“沒(méi)事!”下了車(chē),我依依不舍地把那支筆扔進(jìn)了垃圾箱,就回家去了;氐郊依镂矣仓(zhù)頭皮對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)野压P弄壞了!”媽媽一聽(tīng),火冒三丈地說(shuō)“什么?你竟然把剛買(mǎi)的筆弄壞了?”我萬(wàn)分委屈,都沒(méi)心情向媽媽解釋了,就直接沖進(jìn)了房間。第二天旱晨,我帶著(zhù)不愉快的心情去到了學(xué)校。第三天,我的早晨仍然是不美好的。我依舊慢慢地走到我的座位上,看見(jiàn)桌面上放了一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“對不起!你因為扶我而摔壞了筆。恰巧,我在生日上收到的禮物有與你一樣的筆,共兩支,現還給你一支!”

  我心里曖曖的。我拿起桌子上的筆,遞回給那位同學(xué),但他無(wú)論如何都要我收下,并說(shuō):“你一定給媽媽責怪了吧?”看著(zhù)手上的這支筆,我覺(jué)得它比以前那支更加精美!

  關(guān)愛(ài)作文 篇17

  相互關(guān)愛(ài)能讓我們這個(gè)世界變得更加美好,善良。如汶川大地震、舟曲泥石流時(shí)我們所做的善舉,的的確確地受到了來(lái)自災區人民的感謝,我們和災區人民共同關(guān)愛(ài),才讓我們從失去的悲痛中恢復過(guò)來(lái)。相互關(guān)愛(ài)不僅體現著(zhù)大愛(ài)上,也體現在平常日常生活小事中。

  那天,要數學(xué)考試。離考試還有短短兩分鐘的時(shí)候,為了能更好的考試,于是我開(kāi)始檢查自己文具盒!斑?尺子呢?”我看了看表,心想:快上課了,怎么辦呢?要是有人能幫我就好了!我越想越著(zhù)急。同桌看見(jiàn)了,問(wèn):“怎么了?”我著(zhù)急地說(shuō):“我的尺子不見(jiàn)了!”她聽(tīng)完后,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段,說(shuō):“拿著(zhù)呀!”說(shuō)著(zhù),便把我的手攤開(kāi),就把尺子塞到我手里。這我才醒過(guò)來(lái),半晌,才說(shuō)出一句話(huà)“你這是干什么?”她笑著(zhù)說(shuō):“斷尺救人唄!”,就在這時(shí),上課鈴聲響了起來(lái)……

  這無(wú)異是雪中送炭,朋友之間要互相幫助,下回同桌有什么困難我也要幫助她。

  有一天,同桌有一道題不會(huì )做,我就主動(dòng)給她講題。我給她先講了一遍解題思路,問(wèn):“聽(tīng)懂了嗎?”她搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)懂!蔽蚁耄菏遣皇俏业姆椒ú粚δ?這時(shí),我想到了老師給我講題時(shí),一邊擺學(xué)具,一邊講,或許她就能聽(tīng)懂了。我拿出學(xué)具來(lái),一邊擺,一邊講。講完后,我再問(wèn):“這會(huì )聽(tīng)懂了嗎?”同桌高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起筆,寫(xiě)上了正確的答案。

  "只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……"正如這首歌所唱,人與人之間要多一點(diǎn)相互關(guān)愛(ài),才能使社會(huì )變的更加關(guān)好。讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)他人,相互關(guān)愛(ài)吧。

  關(guān)愛(ài)作文 篇18

  關(guān)愛(ài)給予人溫暖,給予人幸福,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,給了我們許許多多美好的回憶。

  放學(xué)了,我背上書(shū)包跟隨托管的阿姨去寫(xiě)作業(yè)。同行的還有其他幾名同學(xué),這里有我的好朋友,也有平時(shí)經(jīng)常挑釁的“對手”。

  北國的冬天冰天雪地,寒冷的風(fēng)像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈想方設法地透過(guò)衣服的縫隙向里面鉆,盡管我們用棉衣、棉帽極力把自己包裹嚴實(shí),可還是覺(jué)得冷風(fēng)刺骨,恨不得一下子到達目的地。當我們走到離阿姨家不遠的一條的小路上時(shí),我腳下一滑,“怦”的一聲摔倒在地,上半身傾斜著(zhù),雙手支撐在冰冷的地面上,絲絲痛感立刻傳遍全身?粗(zhù)自己這狼狽的樣子,我馬上想到的是我那死對頭一定在幸災樂(lè )禍。這時(shí),同學(xué)們也紛紛轉過(guò)頭來(lái)看我,果然,那二個(gè)人哈哈笑了起來(lái),他旁邊的同學(xué)立刻狠狠地瞪了他們一眼,死對頭接到這個(gè)“禮物”后馬上閉嘴了。接著(zhù)其他幾位同學(xué)急忙過(guò)來(lái)扶起我,關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有摔壞,其中一名同學(xué)幫我背起書(shū)包,還有的同學(xué)幫我拍打粘在褲子上的臟物?吹酱蠹叶紘谖疑磉,一股暖流涌上心頭,我忽然覺(jué)得風(fēng)不那么涼了,而此時(shí)的陽(yáng)光格外溫暖。

  到了目的地,我開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè),而先到的同學(xué)劉一瑩看到了我手上沾的土,便從書(shū)包里拿出一張軟紙,然后把礦泉水小心地倒在瓶蓋里,再把那張軟紙放到水里浸濕,拿出來(lái)后輕輕地幫我擦拭著(zhù)手掌。盡管擦破皮的地方有些疼,可是看到同學(xué)這樣用心地幫我,那絲絲疼痛漸漸煙消云散了。這時(shí),趙俊琪遞給一樣東西,我接過(guò)來(lái)一看,是個(gè)邦迪。我說(shuō)了聲“謝謝”,把邦邊粘到傷口處,覺(jué)得舒服多了。

  關(guān)心的目光、細心的行動(dòng),這不都飽含著(zhù)同學(xué)們對我的關(guān)愛(ài)嗎?

  關(guān)愛(ài)隨處都在,只要我們用心去感受,就會(huì )發(fā)現它的足跡。

  關(guān)愛(ài)作文 篇19

  有一種愛(ài)叫做熱情,有一種愛(ài)叫做溫柔,有一種愛(ài)叫做嚴厲……愛(ài)的海洋里,流動(dòng)著(zhù)一種特殊的愛(ài),這種愛(ài)叫做“冷漠”。在一片綠草地上,有著(zhù)許多來(lái)游玩、散步的人,不過(guò),最為顯眼的還是那倆家學(xué)騎自行車(chē)的小男孩了。這兩家母子,是兩位年輕的母親推著(zhù)嶄新的自行車(chē),帶自己幼小的兒子來(lái)草地學(xué)騎自行車(chē)。

  一個(gè)孩子騎著(zhù)騎著(zhù),一不小心摔倒了,他哭喊著(zhù),讓他的媽媽過(guò)了扶他,他的媽媽立馬跑過(guò)來(lái),迅速扶起了他,并不停地問(wèn)他,沒(méi)摔著(zhù)吧?疼吧?而另一個(gè)孩子也摔倒了,他也哭喊著(zhù),也想讓他的媽媽過(guò)了扶他,但事實(shí)卻與他想象的截然不同,他的媽媽沒(méi)有過(guò)了扶他,而是在一旁冷漠地看著(zhù)他,并用鼓勵的目光對他說(shuō):“自己站起來(lái)!”,這個(gè)男孩心里好像飄來(lái)一片烏云,他認為媽媽不愛(ài)自己了。

  他停止了哭泣,也不再喊了,奮力推開(kāi)沉重的自行車(chē),堅強地站起來(lái),繼續練騎自行車(chē)。一次又一次地摔倒卻更增加了他心中頑強的意念!一次,一次……終于,他會(huì )騎自行車(chē)了,他甜甜的笑著(zhù),笑的燦爛且充實(shí)。愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是純潔的。這兩種截然不同的愛(ài),定有著(zhù)截然不同的結果。冷漠這種愛(ài),既讓小男孩學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),有鍛煉了他的獨立能力,還增強了他心中的意念。而那位給予孩子溺愛(ài)的母親呢?

  無(wú)形中也給予了孩子一種依賴(lài),給孩子養成了一顆依賴(lài)的心,讓孩子不夠堅強,沒(méi)有頑強的意念,不會(huì )獨立生存,沒(méi)有自主能力。愛(ài)是用心形成的的感情,不一樣的愛(ài),伴隨著(zhù)不一樣的人逐漸成長(cháng),在愛(ài)的海洋里,冷漠這種愛(ài)隨著(zhù)海浪,越飄越遠……

  關(guān)愛(ài)作文 篇20

  在生活的時(shí)時(shí)處處都存在著(zhù)關(guān)愛(ài)。在家里有家人的關(guān)愛(ài);在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)。

  記得有一次,考試的時(shí)候,老師說(shuō)過(guò)一定要帶鉛筆和直尺?墒,我偏偏地忘帶了鉛筆,現在去小店買(mǎi) 都來(lái)不及了。這時(shí),我的同學(xué),也是我最好的朋友來(lái)了。她問(wèn):“怎么了?著(zhù)急成那樣?”

  我急著(zhù)說(shuō):“都怪我忘記帶鉛筆了!”說(shuō)罷,她去從文具盒里拿了一只僅有的一支鉛筆,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,鉛筆成了兩半,她又幫我把另一半削好,遞給我說(shuō):“拿去用吧!”這時(shí),鈴聲響了,我說(shuō)了一聲:“謝謝!”就趕忙回到座位上去了?荚嚨臅r(shí)候,有了這支折斷的鉛筆,才換來(lái)試卷上了紅鉤,這支鉛筆就是朋友考試時(shí)的關(guān)愛(ài)!

  這次玉樹(shù)地震,讓我想去了汶川地震的景象,那種“一方有難,八方支援”的精神關(guān)愛(ài)了汶川的人們,救援人員立刻到達現場(chǎng),開(kāi)始緊張地救援……

  母親為了保護自己的孩子,而去;從廢虛下許多挖出來(lái)的書(shū)包無(wú)人認領(lǐng);盡管這些,救援人員也在不懈的努力著(zhù),不肯放過(guò)一絲希望。人們也組織的捐款活動(dòng)救援災區存活下來(lái)的人民。我們就這樣一點(diǎn)一滴地關(guān)愛(ài)災區的人民。

  等回到家,熱騰騰地飯菜表示了家人對自己的關(guān)愛(ài);同學(xué)之間互相幫助也表現出了關(guān)愛(ài);救援災區,表現了全國人民的關(guān)愛(ài)……

  記得一年,我過(guò)生日的時(shí)候,許多同學(xué),朋友和家人送來(lái)了溫馨的祝福和賀卡。蛋糕上的花也祝賀著(zhù)我。對我來(lái)說(shuō),那天家人、同學(xué)和朋友對我的都是關(guān)愛(ài)。那天,我過(guò)的很充實(shí),很開(kāi)心。

  關(guān)愛(ài),每個(gè)人都生活在關(guān)愛(ài)之中,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,大家也都互相關(guān)愛(ài)著(zhù)?偠灾,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!

  關(guān)愛(ài)作文 篇21

  有許多人問(wèn):幸福是什么呢?可以這么說(shuō),每個(gè)人都有自己的答案,而且答案不盡相同,有的人認為:也許幸福是一縷久違的陽(yáng)光;也許幸福是一個(gè)定義;也許幸福是一根棒棒糖;也許……總而言之,幸福就是暖暖的,甜甜的。

  但是,幸福究竟是什么呢?在我認為,幸福就是父母間的關(guān)愛(ài)(對我的關(guān)愛(ài)),幸福是是溫馨的親情。幸福是每天放學(xué)會(huì )到家,能與父母共進(jìn)香噴噴的晚飯,喝著(zhù)熱乎乎的湯。心里暖暖的滋味,可能大家與我都有過(guò)相似的經(jīng)歷,我家是這么一個(gè)家,我家有五口人:爸爸、媽媽、奶奶、姐姐還有我。爸爸經(jīng)常在外面打工賺錢(qián),不怕風(fēng)吹日曬,媽媽在鄰近的福利院當做飯阿姨,雖然她嘴上不說(shuō),但我心里還是明白,媽媽說(shuō)她掙錢(qián)不累,其實(shí)他們都是為了我,想讓我有個(gè)好的未來(lái),他們不圖日子艱辛,只求我好好學(xué)習,但我不爭氣,我現在初三了,在學(xué)習上只是個(gè)中等生,他們又怕我考不上高中,天天希望我好好學(xué)習,我有時(shí)候聽(tīng)得不耐煩了,還和他們頂嘴,我真是不應該,后來(lái),爸爸不說(shuō)我了,對我的學(xué)習也不大關(guān)心了,每當禮拜天回家爸爸和媽媽微信視頻的時(shí)候,我都會(huì )看幾眼,說(shuō)到學(xué)習的時(shí)候,他嘆氣了,對我說(shuō):越越啊,不要嫌爸爸煩,其實(shí)爸爸也是想讓你學(xué)習好,我們現在這么做也是為了你,我也明白他們?yōu)榱宋。姐姐在城里邊的肛腸醫院上班,每個(gè)月也是微薄的收入,也剛夠自己花,奶奶一個(gè)人在家,就平常禮拜天回來(lái)和奶奶吃吃飯,有時(shí)還給我講講爸爸小時(shí)候的事情。

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,我希望他們永遠的陪在我身邊,我想對您們說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)銈冃量嗔。兒子?ài)你們!

  現在我長(cháng)大了,父母對我的嘮叨也少了,我希望我好好學(xué)習,考上靈中,將來(lái)帶領(lǐng)家人過(guò)好日子!

  關(guān)愛(ài)作文 篇22

  關(guān)愛(ài),是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài),是一片森林;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(cháng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事,現拾起記憶中的一朵“浪花”,與你分享。

  一個(gè)傍晚,我和香霖一起外出散步。我們走著(zhù)走著(zhù),我突然一個(gè)趔趄,向后倒去,我的后腦勺又不不偏不倚地撞到階梯上的尖角。香霖驚呼一聲,然后趕緊將我扶起來(lái)。香霖擔憂(yōu)地看著(zhù)我,說(shuō):“你沒(méi)事吧?!”我搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)事!毕懔責o(wú)意間瞥了一眼我剛剛倒下去的地方,只見(jiàn)地上是一片血跡!那血跡如同一朵朵盛開(kāi)的血薔薇。香霖趕緊慌忙的拿出紙巾擦拭我的后腦勺,只見(jiàn)原來(lái)白色的紙巾已經(jīng)被血渲染了一大片!香霖看著(zhù)那紙巾上的血跡,著(zhù)急得哭了起來(lái)。文具店的叔叔聽(tīng)見(jiàn)哭聲就出來(lái)一看究竟,知道事情經(jīng)過(guò)后叔叔先把虛弱的我扶進(jìn)店里!霸趺崔k?止不住血,要不用創(chuàng )可貼試試?”阿姨一邊耐心地擦拭我后腦勺的血跡一邊說(shuō)。叔叔搖搖頭,說(shuō):“都流了那么多血,都還沒(méi)止血,創(chuàng )可貼沒(méi)用的。小朋友,你家長(cháng)電話(huà)號碼是多少?”昏昏沉沉的我報出一串數字,合上了沉重的眼皮……

  我緩緩地睜開(kāi)眼睛,聞到消毒藥水的味道不禁皺皺眉!靶闳A醒了!”香霖說(shuō),語(yǔ)氣中有掩蓋不了的喜悅。聞言,我的父母和文具店的叔叔阿姨趕緊圍過(guò)來(lái)。我想坐起來(lái),可我一動(dòng)后腦勺就傳來(lái)劇烈的疼痛。香霖看懂了我的心思,說(shuō):“你別動(dòng)!你正在打點(diǎn)滴,況且你的后腦勺剛縫了六針!笔迨灏⒁谈艺f(shuō)了一些注意事項就走了,我望著(zhù)他們離去的背影,流下了晶瑩的淚水……

  現在回想起來(lái),心中總是涌起滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。如果能把這種美德傳遍湖里區,傳遍廈門(mén),傳遍福建,傳遍……

  關(guān)愛(ài)作文 篇23

  愛(ài)是在別人生病時(shí)的時(shí)候,給予一個(gè)親切的問(wèn)候;愛(ài)是在別人哭泣的時(shí)候,遞給的一張紙巾;愛(ài)是在別人煩躁時(shí),講的一個(gè)笑話(huà)……

  一天晚上,我上完三級B回家。那時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)了,十月的天黑得很快。

  一進(jìn)樓洞,眼前漆黑一片,又陰又冷,只有一絲悠悠的月光照在樓道玻璃上,折射在窄窄的樓梯上。我的懷里好像踹了一只兔子——咚咚跳個(gè)不停。我疾速地我跑上了樓梯,越來(lái)越黑。哎呀,我怎么還不到呀,快點(diǎn),再快點(diǎn)……

  這時(shí),一股刺眼的光照到了我的臉上,我避開(kāi)一看:鄰居家的大姐姐。姐姐急忙問(wèn)道:“你怎么一個(gè)人回家?你不害怕嗎?”害怕,當然害怕了!可是我并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我低下了頭。姐姐好像看出了我的心事,想了想,說(shuō):“要不,你用我的手電筒吧!我比你大!我不怕!”說(shuō)著(zhù),把手電筒塞到了我的手上,沖我甜甜地笑了笑。我的心里頓時(shí)感到一陣暖流涌上心頭“嗯……不用了……我能行的”我喃喃地說(shuō)著(zhù)!班,沒(méi)事的!薄拔也弧挥谩恕蔽覔u了搖頭,把手電筒還給了姐姐。我有手機!說(shuō)著(zhù),姐姐把手伸進(jìn)了口袋里拿出了手機,翻開(kāi)手機蓋。我看見(jiàn)那手機發(fā)著(zhù)微弱的光,根本找不清路。我正想著(zhù),姐姐突然把手電筒猛地塞到了我的手里。

  當我緩過(guò)神來(lái)時(shí),姐姐早已不見(jiàn)了蹤影。

  夜晚雖然可怕,但是,有了姐姐對我的那種執著(zhù)的關(guān)愛(ài)我再也不會(huì )害怕。陪伴我的還有那甜甜的笑……

  愛(ài)是什么?愛(ài)是在我獨自在夜晚回家時(shí),別人給予我的一束光,它能讓我勇往直前,邁向下一個(gè)更高的樓梯……

  關(guān)愛(ài)作文 篇24

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關(guān)愛(ài)是一種心靈的愉悅,關(guān)心別人是一種高尚的品德。我們應該放飛關(guān)愛(ài),讓關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)世界。

  在一個(gè)秋天的夜晚,寒風(fēng)呼嘯,但這絲毫沒(méi)有影響到大街上的熱鬧。街上的霓虹燈高高地掛起,不斷的閃爍著(zhù),好像是夜晚里的小太陽(yáng),為原本昏暗的街道增添了許多的光亮。街道上,人們不緊不慢地走著(zhù),臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。身后孩子們嘻嘻哈哈地打鬧著(zhù)、跑著(zhù),一會(huì )兒摸摸這兒,一會(huì )兒又跑到那邊去了……

  可是誰(shuí)也沒(méi)有注意到在街角,有一個(gè)衣衫襤褸,眼神悲傷的老人。都已經(jīng)入秋了,但那位老人身上還是只有一件破爛不堪的襯衫,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流露出了無(wú)限的悲傷。路上的行人手中都拿著(zhù)香噴噴的食物,老人看了看自己黑乎乎的手里,只有一根已經(jīng)干了的胡蘿卜。他重重地嘆了一口氣,小心翼翼地又把胡蘿卜放回了口袋里,繼續上路了。他推著(zhù)一輛破舊的手推車(chē),車(chē)上面裝著(zhù)許多的紙箱和報紙。在推到一個(gè)很陡的上坡時(shí),車(chē)子上的東西全部都掉光了,但沒(méi)有人上前幫助這位老人。老人沒(méi)有辦法,只能把手推車(chē)停放在一旁,彎腰去撿那些東西。破舊的手推車(chē)一下子被一輛飛馳而來(lái)的汽車(chē)撞飛了……

  這位老人,是一位空巢老人,他無(wú)兒無(wú)女,只是一個(gè)人生活在一間小木屋里,靠撿垃圾維持生活。

  現在回頭想想,如果有人愿意幫助老人,老人不會(huì )淪落至此;如果有人及時(shí)伸出援手,老人用來(lái)維持生計的車(chē)子也不會(huì )被撞壞。所以在社會(huì )上,人們能夠多出一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài),那么世界就會(huì )變得更加的美好光明。讓我們敞開(kāi)我的胸懷,放飛那些美麗的關(guān)愛(ài)吧!

  關(guān)愛(ài)作文 篇25

  關(guān)愛(ài)遍布在世界的每一個(gè)角落:借給同學(xué)一支鉛筆那是關(guān)愛(ài),教同桌一道題那也是關(guān)愛(ài),老師鼓勵我們的一句話(huà)是關(guān)愛(ài),父母對孩子的叮囑那更是關(guān)愛(ài)……

  有這樣一個(gè)男孩兒和女孩兒同命相連,男孩兒和女孩兒都得了不治之癥,他們兩個(gè)相伴著(zhù)度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的日出日落。

  可是后來(lái),由于病情越來(lái)越重,都到了無(wú)法醫治的地步,他們都被接回了各自的家?墒撬麄內匀挥脤(xiě)信的方式交換著(zhù)彼此的關(guān)心與祝福。

  就這樣,三個(gè)月過(guò)去了,三個(gè)月后的一天下午,女孩兒手中握著(zhù)男孩兒的來(lái)信,永遠的閉上了雙眼。母親拿過(guò)女孩兒手中的信“……當命運捉弄你的時(shí)候,不要害怕,不要彷徨,因為還有我,還有許多關(guān)心你、愛(ài)護你的人在你身邊守候你,你絕不是一個(gè)人……”看到這,母親已是淚流滿(mǎn)面。

  第二天,母親發(fā)現了一疊寫(xiě)好了的信,其中有一封是寫(xiě)給母親的,信中寫(xiě)著(zhù):“媽媽?zhuān)赡墁F在我已離開(kāi)了您,可是我還有一個(gè)心愿,請您幫我把這些信陸續寄給那個(gè)男孩兒,好叫他有活下去的勇氣……”

  看到這母親又一次哭了,哭的是那么的傷心。

  第二天母親便去了男孩兒家,才知道其實(shí)那個(gè)男孩早在一個(gè)月前就死了,他為了不讓女孩兒失去活下去的信心,就讓母親每天給女孩兒寄信……

  男孩兒無(wú)私地關(guān)愛(ài)著(zhù)女孩兒,女孩兒也同樣無(wú)私地關(guān)愛(ài)著(zhù)男孩兒。在男孩兒與女孩兒生命的最后一刻,他們相互鼓勵、相互關(guān)愛(ài),雖然病痛折磨著(zhù)他們,但他們還是快樂(lè )的。

  世界各地都充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)使世界變得更加美好,關(guān)愛(ài)使我們的生活變得豐富多彩。關(guān)愛(ài)別人的同時(shí),我們自己也會(huì )獲得快樂(lè )!百浫嗣倒,手有余香!蔽覍@句話(huà)深信不疑。

  關(guān)愛(ài)作文 篇26

  關(guān)愛(ài),是搭建的人與人之間的情感橋梁。這座橋,洋溢著(zhù)溫暖,給人以信心與力量!親人間、朋友間,甚至于世界各地不同民族、不同膚色的人們,通過(guò)這座橋梁,溫暖了彼此的心。而四川汶川大地震發(fā)生后,人們的行動(dòng),完美的詮釋了“關(guān)愛(ài)”二字的全部真諦。

  此次地震所達的級數,以及地震的場(chǎng)面,讓每個(gè)人都感到震撼心魄:一幢幢房屋在人們始料不及的時(shí)刻轟然倒塌,建筑房屋的鋼筋石塊砸在了人們的身上。一時(shí)間,死傷狼籍,哀號遍野,殘不忍睹!這樣的場(chǎng)面,撥響了人們心中最柔軟的那一根弦。于是,全國各地乃至世界各地的人們動(dòng)了,紛紛向四川汶川那些身受危難的人們伸出了援助之手,每個(gè)人都與四川汶川那些受到危害的人們心連心,與他們建起了一座座那名叫“關(guān)愛(ài)”的橋梁,溫暖他們的心,告訴他們:你們的后面還有我們!帳篷、衣服、食品等等,被源源不斷地輸送到災區。一些國家政府也捐獻來(lái)了大量的資金、帳篷……每個(gè)人都力所能及地為災區捐出自己的一份愛(ài)心。記得曾有一位記者采訪(fǎng)過(guò)一位捐款者:“你為什么要捐出這些呢?”捐款者的回答是:“我只是在盡我應盡的責任!边@一句看似平凡的話(huà),卻震撼了許多人的心,“我只是在盡我應盡的責任”這句話(huà),輕輕地久久地回蕩在人們心間……這就是人與人之間那無(wú)私的關(guān)愛(ài)啊……

  如今,災區的人們都已經(jīng)安定了下來(lái),前不久的地震已經(jīng)過(guò)去了,然而,來(lái)自世界各地的人們的關(guān)愛(ài)卻不時(shí)地溫暖他們的心,濕潤他們的眼……

  以后也許還會(huì )發(fā)生許多類(lèi)似此次大地震的事,不過(guò),我相信,只要人與人之間都有這一座名叫“關(guān)愛(ài)”的橋梁,那么這個(gè)世界便會(huì )充滿(mǎn)了溫暖,大家都會(huì )和睦相處,并共同努力,將我們的家園建設地更加美好,讓地球這個(gè)藍色的星球更加美麗!

  關(guān)愛(ài)作文 篇27

  愛(ài),是一種不可思議的美,鳥(niǎo)兒們讓我懂得了這種美!}記

  “明天有雷陣雨,請帶好傘再出門(mén)!碧鞖忸A報的聲音從電視里傳出,我卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一般,一點(diǎn)也不在意,可是,卻因為沒(méi)有聽(tīng)天氣預報的話(huà),第二天差點(diǎn)被淋濕全身……

  雷公打著(zhù)鼓敲著(zhù)鑼?zhuān)谘葑嘀?zhù)一曲下雨前奏,雷聲陣陣,又有如群馬叩擊巖石,有條不穩,卻又嚴肅端莊。不一會(huì )兒,小雨就從空中跳下來(lái),跳在人們身上,玩鬧一番,雨,越下越大,來(lái)勢淅淅瀝瀝。我,正躲在學(xué)?葱∮挈c(diǎn)組成龐大的清潔軍隊,來(lái)清潔路面。

  正看得入神時(shí),只見(jiàn)一團黑影從我身邊掠過(guò),帶上眼鏡仔細觀(guān)察,原來(lái)是一只小鳥(niǎo),它正逆著(zhù)風(fēng)雨行駛。它在風(fēng)雨中艱難的飛行著(zhù),禁受著(zhù)大雨的洗禮,任他們怎樣在那它那柔弱的翅膀上拍打。我看著(zhù)在雨中“毫無(wú)辦法”的它,不由地心頭一驚。不明白這只鳥(niǎo)兒為何在奮力與大自然抗爭,只是想玩玩?還是想洗個(gè)澡?它沒(méi)有放棄,依然在前進(jìn),朝那一個(gè)方向飛去,它張大嘴,似乎是在嘶喊著(zhù)什么,又可能,是在哀聲尖叫……我靜靜地打量著(zhù)它,打量著(zhù)它前進(jìn)的方向。我不明白它還在堅持什么,當看見(jiàn)樹(shù)上的鳥(niǎo)巢時(shí),我突然明白了,它,是它們的親人,它堅持的,努力的方向,正是對它孩子們的愛(ài),鳥(niǎo)巢里,幼鳥(niǎo)在驚恐地鳴叫。大雨中,它們的親人在奮力趕回。這種關(guān)愛(ài),是那么溫暖,那么美麗。

  雨,阻礙不了它回家的腳步。雨中,它和它們,都在等待。孩子等待親人的歸來(lái),親人等待孩子的笑容。在這大雨茫茫中,我看到了一幅山水畫(huà),看到了親人對孩子的關(guān)愛(ài)之美,也看到了彩虹,看到孩子們對母親、父親的擔心。

  美,本身是一種色彩,可是缺少靈魂。缺少關(guān)愛(ài)的美,是殘缺的,不完整的美。我更喜歡關(guān)愛(ài)中那一份安靜,溫柔的美。

  關(guān)愛(ài)作文 篇28

  光陰似箭,明如梭,一轉眼間八年過(guò)去了,那時(shí)的一件事令我至今都難忘,那就媽媽對我的關(guān)懷。

  一天,我一個(gè)人走在公路上,忽然一輛無(wú)牌摩托車(chē)沖過(guò)來(lái),我當時(shí)沒(méi)太防備,只聽(tīng)嗖一聲,摩托車(chē)把撞得老遠,我至今都還記得清楚。當時(shí)一位好心的中年人把我送進(jìn)了當時(shí)離得這里最近的醫院。

  遠在他鄉的媽媽得知這個(gè)消息,身體幾乎崩潰了,忙向上司辭工,領(lǐng)了工資坐快車(chē)趕回家鄉,走到我所住的那個(gè)醫院,一打開(kāi)病房的門(mén),醫生正在為我做手術(shù),做完手術(shù)后,媽媽急切地問(wèn)大夫,說(shuō):“我兒子怎樣,”醫生皺了皺眉,神情嚴肅的說(shuō):孩子頭部受了重擊,很容易變成植物人了,媽媽震撼了,臉上顯出絕望的神情,但大夫的一番話(huà),讓她又有了自信心,決心把我從失憶的暗道拉出來(lái)。從此每天,媽媽天天陪著(zhù)我,給我講我小時(shí)候最喜歡讀的故事書(shū),講有趣的事,一天一天過(guò)去了,媽媽開(kāi)始擔憂(yōu)了,我的病根能不能消除,一定能,跟著(zhù)這個(gè)信念,她更加努力的讓我能恢復記憶,這樣日復一日,年復一年,媽媽的付出沒(méi)有白費,終于有一天,我完全記得起來(lái)了,才知道媽媽為我這些年來(lái)的辛苦勞動(dòng)。一眼看去,媽媽那張瘦削的臉簡(jiǎn)直讓我不敢想象,是我一手造成的,我要報答她,我心里暗自下決心。

  每天早晨,我都為媽媽準備洗臉水,早點(diǎn),讓她起來(lái)有一頓熱滾滾的飯菜吃,以后每天,能為媽媽做的事,我竭盡全力的為媽媽完成只有這樣,才能彌補我的過(guò)失,才能體現我對媽媽的愛(ài)。

  愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,尤其是父母對孩子的愛(ài)更偉大,更無(wú)私,所以我們回報父母的愛(ài)要,達到最大最多,多多為她們著(zhù)想,這樣才能對得起她們對我們的養育之恩。

  關(guān)愛(ài)作文 篇29

  在生活中,有些人缺少關(guān)愛(ài),有的人卻擁有關(guān)愛(ài)。缺少關(guān)愛(ài)的人和我一樣是很孤獨的,而擁有關(guān)愛(ài)的人是很幸福的。而我就是缺少關(guān)愛(ài)的人,我需要關(guān)愛(ài)。

  記得有一天下午,我發(fā)了高燒,家里只有我和爸爸,媽媽去了上班。這時(shí),爸爸急急忙忙地從房間里走出來(lái),穿好衣服出去。我問(wèn):“爸爸您去出差嗎?我發(fā)燒!卑职蛛S便從口袋里抽出了一張一百塊,便說(shuō):“這一百塊錢(qián)你拿去看病和買(mǎi)東西吃,我今晚不回來(lái)吃飯了!”說(shuō)完,“撲”的一聲,門(mén)關(guān)了,F在家里只剩下我一個(gè)人了。

  “可是,我發(fā)高燒呢!全身都沒(méi)有力氣,叫我怎么去醫院!,忍一會(huì )兒呢!”我心里想。后來(lái),我便穿好鞋子拿著(zhù)錢(qián)拖著(zhù)這渾身無(wú)力的身體走去醫院。

  在去醫院路上,我頭暈暈,眼花花,摸摸額頭像在火山里面游泳似的,真燙!

  一小時(shí)過(guò)去了,我便又拖著(zhù)渾身無(wú)力地身軀回到了家。我整個(gè)“吧”的一聲趴倒在軟綿綿的沙發(fā)上,感覺(jué)到舒服多了。便從口袋里拿出醫生給我開(kāi)的藥,把它揚在電腦桌上!班,不對勁,怎么那么安靜?平時(shí)都會(huì )有一碗熱氣騰騰的湯端在我面前,如今卻沒(méi)有了!”我頓時(shí)感覺(jué)到周?chē)淝迩宓。爸爸媽媽都不在家?/p>

  晚上,家里也還是我一個(gè)人,我覺(jué)得我一個(gè)人在家里孤零零的。于是,我便拿起電話(huà)打給我的朋友來(lái)我家玩,可是打了八個(gè)沒(méi)一個(gè)在家,他們都出去玩了。

  我頓時(shí)感覺(jué)到自己是一個(gè)缺少關(guān)愛(ài)的人,是一個(gè)靈魂不全的人,是一個(gè)孤獨的人,我心里只有一顆孤獨的心。

  我真想對著(zhù)世界大聲呼喊:“我需要關(guān)愛(ài)!”這一句話(huà),我不像成為一個(gè)孤零零的人。

  關(guān)愛(ài)作文 篇30

  愛(ài)有許多種:有朋友之間的友愛(ài);有母親的母愛(ài);還有互相關(guān)心的關(guān)愛(ài)。今天我講的就是關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài),誰(shuí)都會(huì ),可能你只是接受別人的關(guān)愛(ài),卻從沒(méi)給過(guò)別人關(guān)愛(ài)。其實(shí),只要我們做好生命中為他人著(zhù)想的每一件小事,這都是關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是一種美德。

  以前,我的書(shū)包都是姥姥背,所有東西都是姥姥拿,我像一只閑著(zhù)的小鳥(niǎo),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。幾乎每一次上學(xué)、放學(xué)都是這樣,F在,我慢慢知道了要關(guān)愛(ài)他人,從那一刻起,我開(kāi)始幫姥姥拿包和我的書(shū)包,因為我懂得了關(guān)愛(ài),是關(guān)愛(ài)讓我知道了體諒大人。為大人做一點(diǎn)力所能及的事,比如幫家人干一干家務(wù),幫家人買(mǎi)東西這些都可以關(guān)愛(ài)家人。還可以在公共汽車(chē)給不認識的老人讓座等,一些小事都可以關(guān)愛(ài)他人。如果上車(chē)的人很多,有一個(gè)人走了,我就讓姥姥先坐,我就站著(zhù),又有一個(gè)人下車(chē)了我再坐在那一個(gè)位上。我有一次上語(yǔ)文課,學(xué)到了給予樹(shù)這一課,文中的小女孩叫金吉婭,我覺(jué)得文中的小女孩會(huì )關(guān)心他人,她想都沒(méi)想就把給予樹(shù)上的卡片拿了下來(lái),和錢(qián)一起交到了禮物區,用剩下的錢(qián)買(mǎi)了一些棒棒糖,回到了家,她媽媽很生氣,后來(lái)聽(tīng)他述說(shuō)完情況了以后,她媽媽非常開(kāi)心,還說(shuō)了這樣一句話(huà):這個(gè)圣誕節它不僅給了我們棒棒糖,還帶給了我們善良、仁愛(ài)、同情和體貼,以及陌生女孩一個(gè)如愿以?xún)數男δ樜闹械男∨⒌钠返露嗝疵篮!老師還講關(guān)心他人,自己會(huì )很開(kāi)心,別人也會(huì )很喜歡你的。如果一個(gè)很可憐的人在給予樹(shù)上的卡片上寫(xiě)下自己的愿望,那你一定會(huì )伸出援助之手,如果沒(méi)有,那一定會(huì )很后悔。

  我要告訴大家,關(guān)愛(ài)他人,從小事做起!也許一個(gè)舉手之勞,會(huì )改變一個(gè)人的一生,你也會(huì )很開(kāi)心。

  關(guān)愛(ài)作文 篇31

  那天下午,天氣很冷,我下意識的縮了下脖子。低著(zhù)頭往家里走。一路上,都是冷清清的,可不遠處的一盞橘黃色的燈吸引了我的視線(xiàn),那盞燈在風(fēng)中搖曳。雖然微弱,卻能給人一種心靈的慰藉。

  走近之后,我看見(jiàn)兩個(gè)身影坐在攤前,我走近之后,那個(gè)中年婦女站起來(lái)問(wèn):“姑娘,來(lái)點(diǎn)什么?”我沒(méi)有在小吃攤前吃東西的意愿,所以沒(méi)搭理她,低頭繼續向前走?缮砗,猛然聽(tīng)那個(gè)婦女的一聲嘆息。

  我的心一顫,猛地一陣愧疚,猶豫了一下,又折了回去。我遞了兩個(gè)硬幣過(guò)去,來(lái)兩根雞串,那男人忙站起來(lái)應了一聲,開(kāi)始忙活,不一會(huì )兒,噴香的雞肉串遞了過(guò)來(lái),我一邊吃,一邊和他們聊天。那兩個(gè)女人很健談,和我很談的來(lái),在閑聊中,我知道了他們來(lái)自山區,女兒剛上完初中就出去打工了,而兒子剛上高中,剛上了學(xué),就隔三差五就要問(wèn)家里要錢(qián),光靠地里刨的肯定不夠,他們才來(lái)這里擺攤。

  從那以后,我每天晚上都會(huì )在那吃,但時(shí)間長(cháng)了,那女的說(shuō)不要多吃油炸的東西,就給我換成了面條,反正我也不是來(lái)吃的,也無(wú)所謂,我只是想用這種方式來(lái)照顧他們的生意。

  時(shí)間一天天的過(guò)去,小攤的生意有了起色,但我還是去吃他們那蓋著(zhù)一層層肉絲的面條,有一次,一個(gè)同學(xué)拉我到另一個(gè)夜宵攤去吃夜宵,看著(zhù)那少的可憐的肉絲,我突然想起了那對夫婦,走的時(shí)候,攤主收了我三塊錢(qián)。

  我有些不滿(mǎn):“別的攤都是兩元錢(qián),你怎么這么貴!

  攤主不信:“怎么肯能是兩元,不倒貼才怪呢。你以為我傻呀!

  我問(wèn)了以后才知道,原來(lái)他們把我當成了他們的女兒。

  我一直以為自己是在施善心,但卻不曾想到原來(lái)是他們一直在守護我,那一刻我突然好開(kāi)心的。

  關(guān)愛(ài)作文 篇32

  小的時(shí)候,一個(gè)小玩伴曾問(wèn)過(guò)我,你爺爺是不是最喜歡你呀?因為她每每來(lái)我家都會(huì )看到我爺爺削好了蘋(píng)果,細心的用沾濕了鹽水的紗布蓋著(zhù),等我一會(huì )來(lái)吃。她以為我一定是家里最被爺爺疼愛(ài)的那個(gè)小孩。我吃完了蘋(píng)果認真的告訴她,不是這樣的,大人們跟我說(shuō),我爺爺最疼愛(ài)的是我的愛(ài)民表姐,她長(cháng)得好看又乖巧,而我卻常搗亂又不肯聽(tīng)大人話(huà),跟她根本不一樣,爺爺怎么會(huì )最喜歡我呢。盡管爺爺常給我零花錢(qián),也常給我買(mǎi)弄堂口周阿姨自家炒的肉松,但我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得爺爺最?lèi)?ài)我,大概是家里小孩太多了,爺爺疼不過(guò)來(lái)吧,我想。一直到現在,我對爺爺的愛(ài),從來(lái)都是很泛泛的,我以為別的爺爺也大抵都是這樣的。

  早上我在抽屜里翻找東西,拉出一個(gè)信封,里面滑出一沓照片,是希希的舊照片,我一張張翻過(guò),發(fā)現下面還刻著(zhù)一排小字,寫(xiě)著(zhù)“孫伯涵百日留影,爺爺攝”——就在這樣一個(gè)淅淅瀝瀝下著(zhù)冬雨的怠倦的早晨,我因為找東西而找得極不耐煩,但現在當我看到爺爺四個(gè)字時(shí),忽然有一點(diǎn)點(diǎn)久違的感動(dòng)——一個(gè)疼愛(ài)孫子的爺爺,在他百日拍下了照片,刻上爺爺愛(ài)的心意,滿(mǎn)載著(zhù)從另一個(gè)城市遙寄過(guò)來(lái)——愛(ài)是想念,是牽掛,我惦記你,放不下你,所有的愛(ài)都是一樣的吧。爺爺一次又一次不遠千里來(lái)看望希希,就是因為很愛(ài)很愛(ài)吧。我記得有一回爺爺說(shuō)常常低頭看著(zhù)熟睡的希希,脖子都看酸了。就喜歡看他睡著(zhù)時(shí)的樣子。

  你若在近,我就天天摟著(zhù)你愛(ài)你,你若遠了,那就越過(guò)一切,快遞我的愛(ài)與想,無(wú)論時(shí)空地域,愛(ài)是無(wú)法被阻隔的。

  爺爺的愛(ài)柔柔的細細密密的鋪滿(mǎn)了你全部的人生,我的希希,你可真是個(gè)幸福的寶貝啊。

  關(guān)愛(ài)作文 篇33

  記得那是一個(gè)陰天,惡劣的天氣和煩躁的心情讓我實(shí)在沒(méi)有坐下來(lái)安靜學(xué)習的欲望。

  獨自一人坐在床上,看著(zhù)那些滿(mǎn)滿(mǎn)攤在床上的書(shū),心中煩惱陣陣。

  一旁的媽媽仿佛猜到了我的心思,端來(lái)了一碗熱氣騰騰的雞湯,還順手塞給了我一張紙片。望著(zhù)媽媽平靜的面龐,心中不免充滿(mǎn)疑惑,這紙片是……強烈的好奇心促使我顧不上喝那香噴噴的雞湯,快速拿起紙片瞟了一眼,上面有這樣一段內容:“放下一切思想,將悲痛轉化為學(xué)習的動(dòng)力!蔽疑钗艘豢跉,慢慢地又將其呼出,心中也稍稍平靜了下來(lái)。若有所思,端起雞湯猛喝幾口,瞬間似乎又有了無(wú)窮動(dòng)力,振作精神,向作業(yè)進(jìn)發(fā)。

  夜深了,作業(yè)終于完成,該背誦的內容也牢牢地記住了。慢慢地將東西裝進(jìn)書(shū)包,內心暗暗發(fā)誓,我一定要考出優(yōu)異的成績(jì)。

  考場(chǎng)上,看著(zhù)一道又一道熟悉的題目,心中滿(mǎn)是喜悅,輕松越過(guò)一道道障礙,順利完工。又用銳利的眼光掃視著(zhù)所有題目,仿佛警察抓小偷一樣仔細,不肯漏掉任何一個(gè)細節。

  分數公布,我的成績(jì)遙遙領(lǐng)先,位居全班前十名,還得了一個(gè)“三好學(xué)生”獎。

  回到家,我興奮地奔向廚房,慢慢靠近正在做飯的媽媽?zhuān)邼卣f(shuō)了一聲:“對不起”。內心的激動(dòng)難以抑制,“謝謝您,媽媽?zhuān)铱剂税嗬锴笆!庇H愛(ài)的媽媽?zhuān)驗槟囊环?huà)語(yǔ),讓我明白了無(wú)論遇到多大的困難,只要冷靜下來(lái),把大困難轉化為無(wú)數個(gè)小困難再個(gè)個(gè)擊破,便可以取得最后的勝利。

  曾經(jīng)以為,已然長(cháng)大的我已失去了您的關(guān)愛(ài)與呵護,但今天我才發(fā)現,其實(shí)您那濃濃的'愛(ài)一直就在我的身邊。

  關(guān)愛(ài)作文 篇34

  我們總是在關(guān)愛(ài)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)著(zhù),從來(lái)不知道被人忽視,遺忘是什么樣的感受,有時(shí)被父母寵愛(ài),關(guān)愛(ài)反倒覺(jué)得有些厭倦,當我們厭倦時(shí),就已經(jīng)出現了一層厚障壁,讓我們無(wú)法跨越那道鴻溝。

  當我悄悄推開(kāi)門(mén)時(shí),我驚訝地發(fā)現媽媽正坐在床上聚精會(huì )神地閱讀我的日記,那是我訴苦的地方和避風(fēng)港,但媽媽卻在偷看,我的身體像被人抽打著(zhù),有股無(wú)窮的力量趨使我向前把日記本拿了回來(lái),我用盡全身的力量朝媽媽說(shuō);“你為什么偷看我的私隱?”媽媽意想不到我會(huì )這樣說(shuō),用顫抖的聲音說(shuō):“偷,難道媽媽關(guān)心女兒,了解她有錯嗎?”我把頭搖得跟撥浪鼓一樣,無(wú)法接受這樣的關(guān)愛(ài),關(guān)心。我感覺(jué)背后有股冷風(fēng)向我吹來(lái),冷得我發(fā)抖,我早已淚流滿(mǎn)面。我討厭這樣的關(guān)愛(ài),我像一匹飛奔的快馬沖出了家……

  角落里傳出一陣一陣的哭泣聲,讓人聽(tīng)起來(lái)像受了委屈的小孩。抬頭仰望天空,天色早已暗淡了,只有屈指可數的星星,周?chē)诘檬裁匆部床灰?jiàn),只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲。凜冽的寒風(fēng)刺人心脾,突然,我發(fā)現有雙腿出現在我眼前,我抬起頭看,這個(gè)人正微笑著(zhù)看著(zhù)我,他用溫柔的聲音問(wèn)我:“怎么了?你還好嗎?一個(gè)人在這里危險,如果有需要就要說(shuō)一聲!蔽倚睦锓路鹩幸还膳髟谖疑眢w各部分流動(dòng),好像永不止步。我們雖然素不相識,但我從他的口氣中感受到他對我關(guān)愛(ài),是哥哥對妹妹的一種關(guān)心,關(guān)愛(ài)。

  我抹去眼淚,說(shuō):“沒(méi)事,謝謝你!八(tīng)了這句話(huà),本來(lái)皺成一團的眉頭已經(jīng)慢慢地舒張,他滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著(zhù)他的背影離我已越來(lái)越遠,直到他消失在我的視線(xiàn)中。

  回家的路上,我的心情變得無(wú)比快樂(lè ),路邊的花兒露出了淡淡微笑,草兒輕輕的搖曳起舞,一切是那么美好……

  關(guān)愛(ài)作文 篇35

  家,一個(gè)溫馨的字眼,一個(gè)給我帶來(lái)快樂(lè )的家;快樂(lè ),人人都渴望快樂(lè ),人人都在感受快樂(lè )?鞓(lè )雖非常抽象,但也非常具體?鞓(lè )雖非常遙遠,卻近在咫尺;家庭的快樂(lè ),猶如一股清泉,溢出純潔的泉水,清香而可口。我在家庭里深切地感受到了快樂(lè ),它就是我一生最大最珍貴的財富。

  我愛(ài)我的家,它是我成長(cháng)的搖籃,它是我棲息的港灣,它是我人生快樂(lè )的天堂。我的家庭是幸福的、美好的、快樂(lè )的,它給予我快樂(lè )與溫馨,使我在成長(cháng)路上沒(méi)有了空虛和寂寞。

  在我的生活中,我的家庭是一個(gè)幸福的、美好的、快樂(lè )的形象,我的每一個(gè)快樂(lè )都是認真記錄下來(lái)的。然而,快樂(lè )非常多時(shí)候也是來(lái)自于自己的。一個(gè)人,如果保持一種樂(lè )觀(guān)、幽默風(fēng)趣的生活態(tài)度和高雅的生活情趣,使身心得以放松,性情得以陶冶,那定能享受快樂(lè )。

  對我自己來(lái)說(shuō),家是一把傘,為我們遮風(fēng)避雨;家是一把火焰,給我們帶來(lái)光明和溫暖;家庭的鼓勵就是一根杠桿,是我們行為的動(dòng)力支持;我在家庭中享受到的快樂(lè )非常有價(jià)值,因為這是我人生中的快樂(lè ),是我心靈的寄托,也是我人生快樂(lè )中的一個(gè)起點(diǎn),更是我最大最珍貴的財富。所以我們更應該珍惜這美好的光陰和快樂(lè )。我們的明天因家而美麗,有了家庭,我們就是快樂(lè )的。

  曾有多少次,我都在不經(jīng)意間體驗到了家庭的快樂(lè )。那開(kāi)心的一幕幕,怎能忘卻?曾有多少次,那開(kāi)心的背后,何嘗不透射出父母的絲絲疼愛(ài)和含辛茹苦的一點(diǎn)一滴呢?家庭固然能享受到快樂(lè ),但不要忘了在享受快樂(lè )的同時(shí)懂得感恩,踐行感恩。

  關(guān)愛(ài)作文 篇36

  關(guān)愛(ài)是人間最崇高的愛(ài),因為有了關(guān)愛(ài),才讓世界變得更美好。記得那是周一的一個(gè)早晨,天氣十分干冷,屋內卻十分溫暖。

  我的被子被猛地掀開(kāi)了,隨即聽(tīng)到媽媽在我身邊大喊:“要遲到了!”我一下子坐起來(lái)了,聽(tīng)到“要遲到了”這四個(gè)字著(zhù)急忙慌地穿好校服,帶好紅領(lǐng)巾背上書(shū)包。然后,向大門(mén)跑去?墒莿傄龃箝T(mén),媽媽擋住了我的去路。手拿一片面包和一杯牛奶,偏要我吃了再走。我對媽媽大喊:“媽?zhuān)伎爝t到了,還喝什么牛奶呀!”媽媽耐心回答我說(shuō):“和牛奶是為你好,無(wú)論如何,就是要遲到了你也得吃東西!笨纯磱寢尩膱远ū砬槲抑啦缓扰D淌亲卟涣肆,那我還是喝吧。我接過(guò)媽媽手中的牛奶和面包邊喝邊想:如果遲到了多不好意思呀!媽媽可真煩人!

  媽媽看到了我把牛奶喝完了,臉上露出了欣慰的微笑。還用手摸摸我的頭。我也沒(méi)顧得上媽媽?zhuān)称饡?shū)包就奔向了車(chē)站。結果幸虧我沒(méi)遲到,對媽媽的抱怨也就在上課時(shí)消失了。中午,我們第四節課,上體育課是我們班的一名同學(xué)突然昏倒在地,我們馬上跑過(guò)去扶他。等我們把他扶到醫務(wù)室后,老師做了檢查。檢查結果是:這名同學(xué)由于早上沒(méi)有吃飯空腹運動(dòng)才造成了暈倒。此時(shí),我想起了媽媽的那一句話(huà)說(shuō):“喝牛奶是為了你好,無(wú)論如何,就是遲到了你也得吃東西!”可我當時(shí)還對媽媽不理解,我終于明白了媽媽?zhuān)屛液攘四且槐D,要不然那個(gè)暈倒的人或許就是我了。

  媽媽對我的關(guān)愛(ài)是人間最崇高、最溫暖的母愛(ài)。我身份感激媽媽對我的關(guān)愛(ài),世上只有母愛(ài)是永恒不變的。

  關(guān)愛(ài)作文 篇37

  關(guān)愛(ài)是什么?是一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水,讓寒冷的人得到溫暖。關(guān)愛(ài)又是一顆閃亮的星星,讓黑暗的人獲得光明。其實(shí)在我們身邊,許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,都充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)愛(ài)。

  早晨,我迷迷糊糊的起了床。發(fā)現窗外灰蒙蒙的一片,烏云蓋頂,“滴答滴答”下著(zhù)雨。已經(jīng)七點(diǎn)三十分了!我一把抓起書(shū)包沖出家門(mén),到樓下才發(fā)現一件很糟糕的事情——我沒(méi)有帶雨傘!這可怎么辦?如果再上樓拿傘,會(huì )不會(huì )來(lái)不及?算了,狠狠心,冒雨去學(xué)校吧!

  我還沒(méi)跑出小區,雨更大了,瞬間讓我變成了落湯雞。房頂上,路面上,車(chē)背上,濺起一層白蒙蒙的霧氣,宛如縹緲的白紗。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),那白紗裊裊的飄散開(kāi)來(lái),雨點(diǎn)斜打在路面的積水上,激起朵朵水花。

  我連忙躲進(jìn)保安室里。這時(shí),有一位阿姨正在這里簽收快遞。這位阿姨長(cháng)得眉清目秀,那修長(cháng)的身上穿著(zhù)一套灰色的運動(dòng)服,扎著(zhù)馬尾辮,顯得很年輕,很有活力。她發(fā)現我被淋成這副摸樣,看了看手中的傘說(shuō):“小姑娘,你沒(méi)有帶雨傘吧?”她看了看手表,繼續說(shuō),“快上課了!等雨小了再走可能就來(lái)不及了!我家離的近,這把傘先借給你吧!”阿姨為了我好像很著(zhù)急,說(shuō)話(huà)都沒(méi)有停頓了!鞍⒁,這……”還沒(méi)等我說(shuō)完,阿姨就已經(jīng)把傘塞到了我的手里,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你回來(lái)之后放保安室就好了。我會(huì )來(lái)拿的!闭f(shuō)完,阿姨就出了保安室。雨依然還是那么大,我望著(zhù)阿姨的身影,只見(jiàn)她頭也不回的往前跑,很快消失在雨簾之中。

  我撐著(zhù)傘,手里還有些溫暖——那是阿姨握傘時(shí)留下的余溫,這種溫暖又慢慢滲進(jìn)我的心坎!

  關(guān)愛(ài)作文 篇38

  世界上有許多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音,比如說(shuō):音樂(lè ),鳥(niǎo)鳴。但有時(shí)它們還沒(méi)有家人,朋友,老師,同學(xué)以及所有關(guān)心你呵護你的人,一句親切真摯的話(huà)語(yǔ)讓你感動(dòng)。

  ——題記

  中午

  在吃午飯的時(shí)候,我感到頭暈目眩,四肢乏力,但我并不大打算讓老爸知道,因為我不想讓他知道而為我擔心,我認為那只是一個(gè)小小的感冒,并不礙事,只需要多喝一些水,多運動(dòng)運動(dòng),出出汗,睡一覺(jué),就沒(méi)事了。但沒(méi)想到影響粗心爸爸居然察覺(jué)到了我的一絲不適。爸爸滿(mǎn)臉關(guān)切的問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?我看你怎么一臉的不適?”我急忙擠出一個(gè)笑臉說(shuō):“我當然沒(méi)事呀。有沒(méi)有事我自己怎么會(huì )不知道?沒(méi)事,你多心了!蔽仪宄母杏X(jué)到爸爸的心跳的頻率又回歸正常了。我心想:明明有事,頭都快疼死了,但為了不讓他我操心,我忍,我忍,我再忍。

  下午

  本來(lái)生龍活虎的我卻躺在爸爸廠(chǎng)里的床上翻來(lái)覆去的睡不著(zhù),頭那是一個(gè)疼啊。這是一個(gè)赤裸裸的悲劇啊。喉嚨突感異樣,嘔一聲,打破了原有的寧靜。爸爸見(jiàn)了急忙扶著(zhù)我去洗手間清洗,帶我去了醫院。

  晚上

  在回家的路上,我一邊想著(zhù)在醫院的恐怖經(jīng)歷,一邊暗自叫苦。我一進(jìn)廠(chǎng),就遇到了平時(shí)對我最好的冬梅,冬英阿姨圍了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“現在怎么樣了,退燒了沒(méi)有,頭還暈不暈了?”我連忙說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我哪那么容易被一個(gè)小小的感冒給打倒?沒(méi)事了!

  在這個(gè)世界上,那些關(guān)心你呵護你的人,那些真摯的關(guān)切,才是天下最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音符,她可以給你無(wú)限溫暖與感動(dòng)。愿你我的身邊充滿(mǎn)這種音符,這種愛(ài),這種暖暖的感動(dòng)。

  關(guān)愛(ài)作文 篇39

  世間充滿(mǎn)了溫暖,充滿(mǎn)了愛(ài),無(wú)私偉大的給予人們心靈的震撼,帶給人們無(wú)法想象的力量。

  愛(ài)是什么?也許有人會(huì )這樣問(wèn)。我想沒(méi)有人會(huì )知道并說(shuō)出這個(gè)答案吧。只是單單的一個(gè)我愛(ài)你嗎?我認為,在被風(fēng)雨打擊過(guò)的你被人扶起,父母對你無(wú)微不至的關(guān)心,在你饑腸轆轆時(shí)給予你一塊面包,這都是愛(ài)。其實(shí),愛(ài)就在你的身邊!仔細去看,會(huì )發(fā)現原來(lái)愛(ài)就這么簡(jiǎn)單……

  四月的桃花開(kāi)了,倚在門(mén)上的我看到父親急匆匆走了出去,但鞋帶松了,我想告訴他卻又不忍心打破這份寧靜。

  突然,母親攔住了他,在他面前蹲下,白皙的手指在父親的鞋帶上面穿梭著(zhù),我看到了父親的眼中泛起了微微漣漪,猶如清澈的湖水在微微擴散。

  母親系好了,站了起來(lái),這是四目交錯。父親突然伸出了手,是要擁抱嗎?——不,不是,父親用他那粗糙厚實(shí)的手把母親微微垂下的發(fā)絲扶在耳后,就這個(gè)動(dòng)作,讓母親不好意思的笑了,臉頰泛起了一抹紅暈,與桃花相襯,像初戀少女般。而父親也不好意思的笑了,讓一個(gè)大男孩似的,不好意思地摸摸自己的后腦勺。

  我感動(dòng)了,眼眶漸漸濕潤了……

  愛(ài)不需要驚人的誓言,山崩地裂,?菔癄,只需要與你在一起,那邊是幸福。便是世間的“執子之手,與子偕老!卑!

  愛(ài),可以從一件十分微小的事看出,它是一份關(guān)心,一份愛(ài)護。世間的愛(ài)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,我想“只要人人都獻出一份愛(ài),世間將變成美好的明天”就是這樣。

  愛(ài),就在身邊,仔細聽(tīng)仔細看,你會(huì )發(fā)現你的世界不再冰冷,因為有愛(ài),所以有了溫暖!

  愛(ài),就在你的身邊……

  關(guān)愛(ài)作文 篇40

  上周四下午第三節課,我們班正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“倒跑”比賽!班亍蔽遗c504班一位打籃球的男孩撞在了一塊兒,頓時(shí),摔了個(gè)四腳朝天,疼痛從腳跟襲遍全身。我試著(zhù)把腳動(dòng)了動(dòng),幸好,腳還是聽(tīng)使喚的,可是疼痛卻一陣接著(zhù)一陣。我把情況報告了老師。媽媽接到電話(huà),帶我到醫院一查——傷筋了,醫生用紗布把我的右腳纏得像一個(gè)大包子,囑咐我兩個(gè)星期內盡量不要著(zhù)地。

  第二天早上,去醫院換好藥已經(jīng)很晚了。到了教學(xué)樓樓梯口,我只能一格臺階一格臺階地用左腳跳上去。跳到二樓時(shí),一位女老師從下面上來(lái),硬是把我從二樓背到了四樓。也不知道那位老師姓什么,只知道她教六年級的英語(yǔ),前額上有一排整齊的劉海,總是親切地微笑著(zhù)。

  下午,學(xué)校安排了一場(chǎng)逃生演習。事先,徐婧華把我扶到了門(mén)衛。剛到門(mén)衛,警報就響起來(lái)了,大家有序地逃離教學(xué)樓,到了前廣場(chǎng)。演習結束后,副班主任李老師來(lái)到我面前,把我這個(gè)50公斤的“重型坦克”從一樓一步步背到了四樓。我的心里暖暖的。

  最令我感動(dòng)的還是我們的班主任胡老師,一個(gè)平時(shí)顯得有些柔弱的、溫文爾雅的女老師,竟然在放學(xué)時(shí)提出來(lái)要背我下樓。我受寵若驚,又不好推辭,只好趴上了胡老師的背。后面的同學(xué)投來(lái)了羨慕的目光,我說(shuō)因禍得福了。胡老師邊背我邊喊著(zhù)口號給自己加油,我鼻子一酸,一股暖流襲遍了我的全身。直到校門(mén)口,老師才肯放我下來(lái)。

  有人說(shuō),老師是紅燭,能發(fā)出光和熱;有人說(shuō),老師是園丁,能培育出鮮艷的花朵;我覺(jué)得老師更像父母,時(shí)時(shí)呵護著(zhù)我們。

  關(guān)愛(ài)作文 篇41

  時(shí)光匆匆流去,很多的記憶已隨日子的消逝而漸漸褪色,但有一件事至今仍歷歷在目讓我感動(dòng)不已——那是鄰居對我家的關(guān)愛(ài)。

  記得一次放暑假,我們打算去看望爺爺奶奶,剛好洗了幾件衣服,因為沒(méi)有干,就沒(méi)有收到家里去。

  就在準備回家的時(shí)候,奶奶:“說(shuō)以后要常來(lái)這里玩好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,我知道了以后我一定常來(lái)陪爺爺奶奶!弊咴诼飞系臅r(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨把我們淋成了“落湯雞”,直到我們回家后才避開(kāi)了那場(chǎng)讓我們全家淋成“落湯雞”的雨。

  到家后我發(fā)現衣服和家里的小狗狗都不見(jiàn)了,我著(zhù)急的說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)」饭凡灰?jiàn)了,連衣服也不見(jiàn)了!”誰(shuí)會(huì )拿著(zhù)我家的衣服呢?一定是那些特別冷的人,把衣服拿走去穿了吧!

  這時(shí),鄰居家的李阿姨一瘸一拐的走過(guò)來(lái)說(shuō):“對不起,我看你們出去了幾天都不回來(lái),衣服干了,又濕濕了又干,我就把衣服送到我家里晾干,這不,剛才我看到你們回來(lái)了就急忙的把衣服和你們的小狗狗送過(guò)來(lái)!

  我們一家急忙道謝并問(wèn)李阿姨:“您這腿是怎么啦?”李阿姨說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,一點(diǎn)小傷,”過(guò)后我們就不再追問(wèn)了。

  過(guò)幾天后,聽(tīng)鄰居林阿姨說(shuō)李阿姨腿為什么受傷后,我們就趕緊跑到李阿姨家說(shuō):“李阿姨,謝謝你,因為我們做那么多事,你還被我們家小狗狗咬傷了,對不起!笨衫畎⒁虆s還說(shuō):“沒(méi)事,一點(diǎn)小傷而已!边@時(shí)我的淚水都快流出來(lái)啦,李阿姨,你是多么愛(ài)幫村子里的人!

  原來(lái)我們每個(gè)人都有一份愛(ài),只要人人為我,我為人人,世界就會(huì )多出一份關(guān)愛(ài)!

  關(guān)愛(ài)作文 篇42

  那天,我早早地來(lái)到教室,只見(jiàn)同學(xué)們圍在一起高高興興地分享著(zhù)自己豐富多彩的十一假期生活。這可深深吸引了我!

  我飛奔過(guò)去,手舞足蹈地對同學(xué)們說(shuō):“爸爸媽媽帶我去游神農架啦,那里風(fēng)景如畫(huà),真是美不勝收啊!”小亮炫耀道:“我去挑戰刺激的玻璃棧道!贝蠹伊牡脽峄鸪。

  正在盡興之時(shí),幾個(gè)同學(xué)默默走開(kāi)了,一副黯然傷神的模樣。我十分不解,湊到小丹身邊,好奇地問(wèn)道:“你怎么了?一副悶悶不樂(lè )的樣子!毙〉ば÷曊f(shuō):“我的爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶又行動(dòng)不便,從來(lái)都沒(méi)有出去玩過(guò),有什么好說(shuō)的!甭(tīng)了她的話(huà),再看看其他幾位同學(xué),他們看著(zhù)窗外,皺著(zhù)眉頭,眼淚都要流出來(lái)了。我才知道是我們的快樂(lè )帶給了她們傷心。

  過(guò)了幾天,我把小丹和其他幾個(gè)同學(xué)的情況告訴了老師,老師反映給了校長(cháng)。校長(cháng)宣布給留守兒童打造一間“親情小屋”,讓他們感受到愛(ài)的溫暖。

  不多久,“親情小屋”建好了,小屋里設有一臺電腦,留守兒童可以和家長(cháng)視頻,還有各種各樣的書(shū)籍:《不講理的磁鐵》、《父與子》、《昆蟲(chóng)記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》……

  課余,留守兒童歡快地和爸爸媽媽視頻,分享學(xué)校里的趣事,自己學(xué)到的新知識;課余,他們翻開(kāi)課外書(shū),在文字里遨游。從此,他們的臉上多了一份笑容,少了一份愁容,他們變得活潑開(kāi)朗了,不再郁郁寡歡了,小丹對我說(shuō):“自從有了親情小屋,能常?匆(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)荛喿x到課外書(shū),她特別開(kāi)心!

  親情小屋是留守兒童與父母之間愛(ài)的紐帶,親情小屋打開(kāi)了留守兒童的閱讀之窗,親情小屋充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了愛(ài)!我多么希望親情小屋越來(lái)越多!

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