關(guān)愛(ài)生命的作文(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)生命的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛(ài)生命的作文1
是誰(shuí)還在期盼流星墜落的那天，是誰(shuí)還在思念煙花消逝的那年，曾經(jīng)的耀眼，已化為從前；回憶里的光陰，正逐漸走遠；是誰(shuí)還在流連？過(guò)去，如浮云。如今，正漂泊。雖然沒(méi)有別人優(yōu)秀，雖然一直飽受欺凌，雖然每天甘拜下風(fēng)......也曾失落，難過(guò)，絕望。但只要有信念，哪怕傷痛。
當我為明天煩惱時(shí)，壓印不了內心思緒我總是這樣：怕黑就開(kāi)燈，寂寞就唱歌，孤立就討好，想念就憐惜。不要被現在蒙蔽雙眼。終究要長(cháng)大，終究要成熟，最黑的那段路終究要自己走完。誰(shuí)知道自己到底有多堅強，因為我們除了堅強別無(wú)選擇。
生活或許有很多不如意，你不知道前方的路有多艱難，但都要往前走。也能為我們活出自己的精彩，所以才有橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
關(guān)愛(ài)生命的作文2
在我們身邊，有許多熱愛(ài)生命的人，如：辛勤培育我們的老師、治病救人的醫生、護士、忠于職守的警察叔叔……但是令我印象深刻的是那次動(dòng)車(chē)事故發(fā)生以后，時(shí)刻陪伴在病人身邊的白衣天使們。
就拿那次動(dòng)車(chē)事故里的小女孩伊伊來(lái)說(shuō)吧。那次事故發(fā)生后的幾個(gè)小時(shí)里，消防隊員們分成兩組，一組負責搬開(kāi)障礙物，一組負責營(yíng)救。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的工作，終于把小伊伊從車(chē)廂里救出來(lái)了，又被醫護人員馬上送到醫院，進(jìn)行搶救。護士和醫生聽(tīng)到這個(gè)信息后，紛紛從家里趕過(guò)來(lái)，連夜值班照顧那弱小的生命，第二天早上，全身檢查報告出來(lái)了，說(shuō)小伊伊因擠壓過(guò)度造成左肢挫傷，可能要截肢。
聽(tīng)到了這個(gè)報告，所有護士和醫生都吃了一驚。這么小就截肢，再加上父母已經(jīng)死在現場(chǎng)，她長(cháng)大了該怎么辦��！于是醫生和護士都全力營(yíng)救，說(shuō)一定要讓小伊伊完好無(wú)損的活下去。就這樣，護士們不分晝夜的輪流值班。為小伊伊做康復護理，在白衣天使們的精心呵護下，奇跡發(fā)生了，小伊伊的檢查報告出來(lái)了，說(shuō)左肢恢復極快，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間療養，可以完全康復。頓時(shí)，照顧小伊伊的醫生與護士都歡呼起來(lái)。
白衣天使就是關(guān)愛(ài)生命的人，讓病人從一條絕望的路重新走到充滿(mǎn)陽(yáng)光的道路上。讓我們向時(shí)刻關(guān)愛(ài)生命的人致敬。
關(guān)愛(ài)生命的作文3
今天，我和媽媽來(lái)到她工作的醫院。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的男孩正劇烈地咳嗽著(zhù)，瘦小的臉蛋漲得通紅�？粗�(zhù)他痛苦的表情，我問(wèn)媽媽?zhuān)核趺戳�？媽媽告訴我：這是媽媽醫院的老病號了，他得的是原發(fā)性肺結核。什么是原發(fā)性肺結核呢？我緊接著(zhù)又問(wèn)。媽媽耐心地解釋道：原發(fā)性肺結核是結核桿菌首次侵入人體，經(jīng)呼吸道到達肺部形成感染的結果。特別是兒童期經(jīng)常發(fā)生。臨床以咳嗽、咳血、潮熱、盜汗及身體逐步消瘦為特征，并伴有胸痛、疲乏、消瘦等現象。結核菌主要通過(guò)呼吸道傳播，排菌的肺結核病人是主要的傳染源。病人在咳嗽、打噴嚏時(shí)排出的結核菌懸浮在飛沫中，被健康人吸入可引起結核菌的感染。
怎么樣，可怕吧？但是媽媽卻若無(wú)其事地走過(guò)去，給那個(gè)小病人倒水，并微笑著(zhù)安慰他。我急壞了，迫不及待地喊媽媽回來(lái)，生怕她被傳染。媽媽走過(guò)來(lái)把我拉到一旁，輕輕地說(shuō)：那個(gè)小病人的痰中已經(jīng)沒(méi)有結核菌了，所以不用害怕。他是個(gè)孤兒，非�？蓱z，媽媽關(guān)心他是希望給他信心，戰勝病魔。你可不能因為他得了肺結核而歧視他哦！要像媽媽一樣給他鼓勵好嗎？看著(zhù)媽媽嚴肅的樣子，我似乎明白了什么。媽媽又接著(zhù)說(shuō)：只要我們平時(shí)加強體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，就可以預防這種可怕的疾病。
疾病如此瘋狂，生命如此可貴，讓我們大家一起攜手打敗病魔，讓生命綻放出絢麗的光彩！
關(guān)愛(ài)生命的作文4
關(guān)愛(ài)生命，安全出行
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們的生活日益提高，逐漸，機動(dòng)車(chē)步入了人們的日常生活，它給我們的出行帶來(lái)了方便，同時(shí)也為我們的生命安全帶來(lái)了隱患。
雖然我們的生活水平提高了，但是交通安全意識卻沒(méi)有提高。社會(huì )上不遵守交通規則的人越來(lái)越多，在馬路上，追逐打鬧，東張西望，翻越護欄比比皆是；超速行駛，疲勞駕駛，酒后行車(chē)屢見(jiàn)不鮮。這是一個(gè)真實(shí)的故事：20xx年1月7日晚上，在一條馬路上，一輛車(chē)晃晃搖搖的駛來(lái)，隨著(zhù)一聲慘叫，兩個(gè)生命揮之而去，只是因為司機多喝一點(diǎn)酒，卻給一個(gè)家庭帶來(lái)了永遠忘不掉的創(chuàng )傷，也給自己帶來(lái)了一生的遺憾。
人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，珍惜生命，不要讓交通事故頻頻奪走無(wú)辜的生命，讓血的教訓時(shí)刻為我們敲響警鐘，在馬路上，無(wú)論我們是開(kāi)車(chē)或坐車(chē)還是行走，時(shí)刻要提醒自己，要遵守交通規則，珍愛(ài)生命！
關(guān)愛(ài)生命的作文5
那一刻，你的手違背了你的心。
——題記
今早，班主任講到窗臺的那一盆吊蘭時(shí)，表情凝重，我看到大屏幕上那棵新芽?jì)罕粺崴疇C死的慘狀，著(zhù)實(shí)被嚇了一跳，誰(shuí)這么無(wú)情，竟把老師精心栽培的花兒燙死？看來(lái)暴風(fēng)雨就要來(lái)啦！
可沒(méi)有暴風(fēng)驟雨，一切還是那樣風(fēng)平浪靜。只是從老師的話(huà)語(yǔ)中明顯的感覺(jué)到惋惜，從老師那眼神中分明看得出失望。是呀，此情此景，誰(shuí)不心疼呢？我愛(ài)養花，家里的花被我照料的也不錯，我從花那里領(lǐng)悟到了生命的意義，看見(jiàn)教室里的這盆吊蘭的慘狀，也實(shí)在是令人惱火！
老師嚴肅的陳述了一下：“它雖然是一株植物，但也是有生命的，你或許是無(wú)意的，你的無(wú)意竟使一條生命走向了終結�！�
那位失手的同學(xué)不知可否想過(guò)呢？無(wú)論你是有心還是無(wú)意，這盆花都是無(wú)辜的，你的行為已經(jīng)給一條生命造成了傷害。當一個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的摧殘，換來(lái)的必定是一片失望和灼心的痛苦。
熱水流下去的一瞬間，你的手已經(jīng)違背了你的心。
我相信，吊蘭“缺心”事件后，那位同學(xué)心里肯定也會(huì )后悔不迭。
關(guān)愛(ài)生命的作文6
記得有一次，爺爺奶奶、表妹和我去山上玩。走到半山腰，一條清澈的小溪潺潺流淌。上面放著(zhù)兩根圓木，上面鋪上紅木板算是橋面，拉一車(chē)子土，讓我們踩實(shí)，做好固定作用。一眼望去就是一座漂亮的“紅木橋”。
我對妹妹說(shuō)：“好累呀，咱們倆玩一會(huì )兒吧！”“好呀好呀”妹妹喊道“不過(guò)咱們在哪玩呢？”“就在這橋上吧！”我不假思索的答到。
我們在橋上又唱又跳，滿(mǎn)心的歡樂(lè )釋放出來(lái)，感到心中無(wú)比暢快，忘記了一切憂(yōu)傷，誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)到危險已經(jīng)悄然逼近……忽然我腳下一空，傳來(lái)強烈的失重感。只聽(tīng)撲通一聲，我便掉進(jìn)了水里。
“救命，救命！”我大叫著(zhù)，一邊拼命向前游著(zhù)，只差兩三米我就要被卷入急流中，我絕望的閉上了眼睛……黑暗中，一雙大手托住了我，我心中的一塊石頭落了地。我慢慢抬起頭，睜開(kāi)眼想看看是誰(shuí)幫助了我：“爺爺威武的身軀站在水中，雙手抱住我，關(guān)切的問(wèn)：‘沒(méi)事吧，旸旸？’”他蒼老的臉上的皺紋深深陷了進(jìn)去，很不快樂(lè )的樣子�！皼](méi)…沒(méi)事�！痹�(huà)音剛落，我“哇”一聲哭了，爺爺的愛(ài)，讓我感慨萬(wàn)千。
旁邊的小橋，默默地記下了這感人的一幕。
他們也需要關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)生命的作文7
這個(gè)星期的班隊活動(dòng)，我們學(xué)校請來(lái)了王醫生、一位主任和一位教授來(lái)為我們講解了春、秋、冬季節高發(fā)的疾病。接下來(lái)就讓我們親臨現場(chǎng)吧！
在多媒體教室內，王醫生正在興致勃勃地講著(zhù)春、秋、冬季節高發(fā)的疾病，同學(xué)們也在下面認真地聽(tīng)講。當講完了這些內容，就是我們五年級的提問(wèn)環(huán)節了！我們班的一些同學(xué)蜂擁而上，卻井然有序地一個(gè)個(gè)詢(xún)問(wèn)王醫生關(guān)于艾滋病的問(wèn)題�？晌颐鎸χ魅�、教授還是有一點(diǎn)怕怕，可看到同學(xué)們都上了，我也壯起膽子上了。教授又綜合了我們的問(wèn)題，讓王醫生一個(gè)個(gè)解答。
聽(tīng)了王醫生講解，讓我明白了艾滋病雖然是一種可怕的疾病，得上這種病的.患者是多么痛苦，但也讓我感受到國家正在努力對付這種疾病，極力控制艾滋病的蔓延，加強管理。
給予更多的愛(ài)給艾滋病患者，研究更多藥劑減少他們的痛苦。也呼吁大家要有效預防艾滋病，要講究衛生，潔身自好。
關(guān)愛(ài)生命的作文8
人的生命只有一次，我們每個(gè)人都要好好珍惜自己那寶貴生命，要是稍有一點(diǎn)疏忽，就會(huì )釀成一個(gè)個(gè)悲劇，鐵路安全形勢越來(lái)越嚴峻。在過(guò)去的一年時(shí)間里，金溫鐵路上安全形勢不容樂(lè )觀(guān)，這些安全事故的發(fā)生。給國家和當事人和家庭造成了一些不可彌補的損失。就火車(chē)撞軋人的傷亡事故39起，死亡27人，受傷13人，教訓十分慘痛。
昨天，鐵路派出所送來(lái)了很多令人悲傷的圖像，有一幅是：天下著(zhù)雨，一位浙江省青田縣鶴城鎮的聾啞兒童，為了能夠盡快到家，不讓自己的父母擔心，在鐵路上行走橫穿的時(shí)候，被56011次列車(chē)碰上，造成了當場(chǎng)死亡的后果，當時(shí)，鮮血濺滿(mǎn)了鐵軌。
我回到了家里，媽媽看出了我的反常，問(wèn)我：“怎么啦?”我跟媽媽說(shuō)清了事情的一切。媽媽說(shuō)：“這么寶貴的生命就那么白白地失去了，真可惜。所以，不管是誰(shuí)，都不能在路上、鐵路上玩耍和隨便橫穿鐵路，更不能在鐵路上放石塊、道碴等一些障礙物或擲擊列車(chē)。要不然還會(huì )有很多像那位聾啞兒童一樣，釀成悲劇�！比说纳挥心敲匆淮伟�!請保重，愛(ài)惜自己的生命，敬請注意交通安全，不要讓一時(shí)間的糊涂而喪失寶貴的生命!
關(guān)愛(ài)生命的作文9
一個(gè)溫暖的大家庭里，那就是我們社區，就在這個(gè)炎夏入寒秋的日子里，我們社區到處充滿(mǎn)了和諧。
樓下3樓，有一位老奶奶，她很熱心腸。前幾天，我家樓下抹水泥，由于工人粗心大意，有一個(gè)大窟窿，她及時(shí)發(fā)現了，便向工地要了一些石灰和水，自己三下五除二就干完了。就因為這個(gè)樣，其她老奶奶都叫他“熱心老人”。這一天，健康老人病了平時(shí)跟他交情最老好的老奶奶——陳奶奶來(lái)了……因為看見(jiàn)她一個(gè)人在家，“健康老人”行動(dòng)很不方便，她就積極的幫助“健康老人”。她在一次健康起來(lái)。她高心極了，她好了之后，說(shuō)的第一句話(huà)就是“太好了，我又可以幫助別人了！”一句話(huà)中，包含了多少人與人之間的關(guān)愛(ài)��！陳奶奶和她經(jīng)常一起出去買(mǎi)菜，一起去遛狗……兩人不分你我，常聯(lián)系先不說(shuō)了，就連吃飯都在一起，要不，她們說(shuō)“吃不香�！�
從此以后更加友好了。人與人之間關(guān)愛(ài)很多，特別是這種太陽(yáng)下的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)生命的作文10
有一次，我正在家里玩耍，突然我看到我的樹(shù)苗發(fā)芽了。我高興得跳了起來(lái)。樹(shù)苗非常珍惜它的生命。
一天，雷電交加，狂風(fēng)暴雨把樹(shù)苗吹向東方和西方。當樹(shù)苗看到一叢草時(shí)，它似乎藏在那里。我看到了它，很快就找到了一塊木板蓋住了樹(shù)苗。過(guò)了一會(huì )兒，天氣變好了，天空出現了一道彩虹。非常漂亮。
幾個(gè)月后，樹(shù)苗長(cháng)得比我高一點(diǎn)。我很開(kāi)心。我每天給樹(shù)苗澆水。
有一次，我們的作業(yè)是聽(tīng)我們每分鐘心跳多少次。不一會(huì )兒，穩定而有規律的節拍讓我大吃一驚。這是我的生活。它只屬于我。我可以好好利用它，也可以白白浪費它。一切都取決于我。我必須對自己負責。
雖然生命短暫，但我們可以讓無(wú)限的生命體現無(wú)限的價(jià)值。因此，我下定決心要珍惜我的生命，決不讓它白白溜走，讓我的生命更加輝煌和強大。
關(guān)愛(ài)生命的作文11
生命，對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，生命只有一次，失去了就再也回不了了。所以人們常常會(huì )說(shuō)：“上帝是大方的，同時(shí)也是吝嗇的�！彼脤捜萃炀攘藷o(wú)數人的生命，但他只給人們一次生命，這就是他的吝嗇。
交通，為人們帶來(lái)了方便，但它也是一個(gè)隱形的殺手，我曾在新聞上看到過(guò)一則報告，經(jīng)統計，每六分鐘就有一個(gè)不幸的人死在高速旋轉的車(chē)輪下。一次違章，一次闖紅燈，甚至眨一下眼都會(huì )引起交通事故。
記得有一次，我和媽媽騎著(zhù)車(chē)出去玩，看見(jiàn)一輛小轎車(chē)飛快地行駛著(zhù)，突然它和另一輛大車(chē)相撞了。兩輛車(chē)的前保險杠被撞得粉碎，大車(chē)司機僥幸逃了出來(lái)，小車(chē)司機就沒(méi)有那么幸運了，他好不容易被救了出來(lái)，可還是丟了性命。
還有一次，媽媽騎車(chē)帶著(zhù)我上學(xué)。因為當時(shí)堵車(chē)，所以走得慢，可是還有不到十分鐘就上課了，前面還有一個(gè)紅綠燈呢!我想這次要遲到了，我們好不容易騎到了斑馬線(xiàn)跟前，可惜紅燈亮了。我一看表，來(lái)不及了，媽媽實(shí)在沒(méi)有什么辦法，只好闖紅燈了。在這個(gè)過(guò)程中，我和一輛黑色的小轎車(chē)擦肩而過(guò)，他差一點(diǎn)擦到我。我驚魂未定地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円院蟛荒荜J紅燈了�！眿寢尵o張地說(shuō)：“我知道了，太危險了!”
出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現。通過(guò)川流不息的車(chē)輛，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”八個(gè)字顯得更突出。
關(guān)愛(ài)生命的作文12
清晨的太陽(yáng)暖洋洋的照在大地上。
媽媽一早就喊我起床說(shuō)要回老家，幫姥姥把菜地的雜草鋤掉。
來(lái)到老家，姥姥就領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到菜地，放眼望去，一片綠油油的，菜地的角落里還有一些含苞待放的小野花，時(shí)而還有蝴蝶在上面飛來(lái)飛去，我很是著(zhù)迷。媽媽開(kāi)始忙著(zhù)鋤草，而我則去追趕那些美麗的蝴蝶。
“呀，我抓到了，我抓到了�！蔽腋吲d地叫著(zhù)。我緊緊地捏著(zhù)抓到的蝴蝶，跑過(guò)去讓姥姥和媽媽看，誰(shuí)知小蝴蝶拼命的掙扎著(zhù)，媽媽趕緊說(shuō)“快把它放了，蝴蝶的壽命是很短的，最長(cháng)的可以活11個(gè)月，最短的只可以活2周左右，而熱帶地區的蝴蝶才有15天左右�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，感覺(jué)自己很殘忍，看到它還在我的手里拼命的掙扎著(zhù)，這時(shí)我突然感到一股生命的力量在我的手中躍動(dòng)，我不由得放了它，小蝴蝶漸漸飛遠了......
我突然覺(jué)得生命是那么的短暫，那么的脆弱，那么的渺小，如果我們每個(gè)人都去關(guān)愛(ài)生命，那我們的生活會(huì )更加美好！
關(guān)愛(ài)生命的作文13
在生活中，我們是幸福的，因為我們有著(zhù)關(guān)愛(ài)我們的父母，慈祥的老師，尊敬的師長(cháng)等！但知道嗎？我們的身邊有許多殘疾人需要我們去關(guān)愛(ài)！
在我九歲的那一年里，爸爸媽媽買(mǎi)了套新房子，我們搬了進(jìn)去。住在我家對面的，是一個(gè)帶殘疾的老太太，她已經(jīng)有七八十歲了吧！這位老太太的腿腳不方便坐在了輪椅上，在這幾年里，都是她的老伴在照顧她，那位老公公臉曬得黝黑黝黑的，外表看上去很兇，但是心底卻十分善良，他的老伴腿腳不方便一直都是他在無(wú)微不至的照顧著(zhù)！
記得有一次，老太太覺(jué)得太無(wú)聊了，而且老伴也去買(mǎi)菜了，就坐著(zhù)輪椅慢慢的去了廣場(chǎng)玩。等她的老伴回來(lái)后，十分焦急，急忙去尋找自己的老伴。找到老伴后，對她說(shuō)：“老伴��！別生氣了，我以后再也不會(huì )亂跑出去了，好嗎？”老公公說(shuō)：“好！走我們出去走走吧！”
關(guān)愛(ài)殘疾人是關(guān)榮的，歧視殘疾人是可恥的！我相信不歧視殘疾人，那么他們一定會(huì )走出心中的陰影，回到“陽(yáng)光”下的，就像迷路的人找到了方向。關(guān)愛(ài)殘疾人從身邊做起！
關(guān)愛(ài)生命的作文14
“關(guān)愛(ài)生命，人人有責”這句話(huà)隨是隨地都在提醒我們珍愛(ài)生命可有的同學(xué)就不愛(ài)惜，我聽(tīng)警察叔叔說(shuō)：“一個(gè)11歲的男孩兒，作公共汽車(chē)，一上就動(dòng)摸西摸，在過(guò)橋后，汽車(chē)轉彎時(shí)，男孩被甩出車(chē)門(mén)，送進(jìn)醫院，可能有身命危險�！�
在我的身邊也有許多交通事故。就拿我最親近的爺爺來(lái)說(shuō)吧：“一次爺爺因生病而住院，不久就出院了，不料剛出醫院就被一輛如飛來(lái)的三輪車(chē)撞倒，因此又是縫針，又是住院�！贝藭r(shí)此刻我想到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭毀于交通事故，又有多少個(gè)可愛(ài)的生命被交通事故剝奪……
大家要知道以下幾點(diǎn)：
第一，我們要學(xué)習交通安全知識；第二，要懂交通規則；第三，要尊首交通規則。同學(xué)過(guò)馬路時(shí)，應該走人行道，還要看看左右兩旁有沒(méi)有車(chē)；在公交車(chē)上，不能打鬧，要坐在座位上或拉著(zhù)扶手；有很多同學(xué)騎車(chē)上學(xué)、回家就更該注意交通安全。
請大家聽(tīng)我再次呼吁：“屬于你的生命只有一次，讓我們學(xué)會(huì )珍惜學(xué)，學(xué)會(huì )自我保護，不要拿自己的生命開(kāi)玩笑�！�
關(guān)愛(ài)生命的作文15
我正做著(zhù)美夢(mèng)的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我：“小懶蟲(chóng)、小懶蟲(chóng)起床了，和我一起到樓下的菜園去拔草，不然你就看不到好看的蝴蝶了�！薄昂�，好我馬上就到�！蔽一卮鸬�。
不一會(huì )兒，我和奶奶就拿著(zhù)小鏟來(lái)到菜園。樓下的菜園里種有許多的油菜，油菜開(kāi)花的時(shí)候就是現在，油菜花引來(lái)許多蝴蝶，看到那一片金黃色的油菜花，還有那在油菜花叢中飛舞的蝴蝶，我著(zhù)迷了，開(kāi)始在油菜花從中捉蝴蝶。完全忘記了自己是和奶奶來(lái)拔草的。奶奶在拔草，還時(shí)不時(shí)的抬起頭來(lái)看我，害怕我跑進(jìn)花叢中不見(jiàn)似的。我則在花叢中跑來(lái)跑去，伸著(zhù)小手捉美麗的蝴蝶。
“奶奶，我捉到蝴蝶了�！蔽揖o緊地捏著(zhù)蝴蝶，又蹦又跳地跑到奶奶面前。奶奶說(shuō)：“把手松開(kāi)，讓我看一看你捉到了什么？”我輕輕的松開(kāi)手，里面已經(jīng)是一只奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，傷心的哭了起來(lái)，奶奶急忙說(shuō)：“別哭，別哭，以后不要再捉蝴蝶，讓它們好好的活著(zhù)�！�
我一邊擦眼淚，一邊抬起頭來(lái)，看著(zhù)花上的蝴蝶，想著(zhù)奄奄一息的蝴蝶，感到生命是多么脆弱。
通過(guò)這件事，讓我明白：“要珍惜生命，關(guān)愛(ài)與我們一樣有生命的動(dòng)物。
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