關(guān)愛(ài)社會(huì )關(guān)愛(ài)他人的作文（通用5篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的關(guān)愛(ài)社會(huì )關(guān)愛(ài)他人的作文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛(ài)社會(huì )關(guān)愛(ài)他人的作文1
有人說(shuō)，沒(méi)有眼淚的眼睛是干涸的；有人說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)想的夜晚是黑暗的；我說(shuō)，沒(méi)有關(guān)愛(ài)的社會(huì )是蒼白的。
我們每個(gè)人都是社會(huì )的一部分，我們每個(gè)人都應對社會(huì )有所付出，當我們用真誠的心去關(guān)愛(ài)社會(huì )時(shí)，社會(huì )才會(huì )對我們不離不棄。
相信大家對叢飛這個(gè)名字不會(huì )陌生，他是一位業(yè)余歌手，同時(shí)也是一位義工。在自己收入并不是很穩定的情況下，叢飛依然向需要他幫助的人們播撒著(zhù)真摯的愛(ài)。十幾年來(lái)，不論是對國內邊遠地區的學(xué)生，還是對東南亞海嘯災區的難民，他都盡自己最大的努力去幫助他們，而叢飛自己卻一直過(guò)著(zhù)清貧的.生活，甚至不惜向生命借貸。對于這一切，叢飛則一直笑而以對。
在德國歷史上，曾有一位與希特勒形成鮮明對比的偉大領(lǐng)袖，在波蘭和德國之間架起了一座溝通的橋梁。他就是前德國總理勃拉特。
1970年，勃拉特總理訪(fǎng)問(wèn)波蘭，訪(fǎng)問(wèn)這個(gè)在二戰時(shí)遭到日耳曼民族血腥踐踏的國家，這個(gè)國家永遠不會(huì )忘記那段慘痛的歷史。勃拉特一行在路上慢慢行進(jìn)，迎著(zhù)波蘭人那灼痛的目光，仇恨的雙眼，他心里油然而生的那是關(guān)愛(ài)與愧疚。他們完成了向紀念碑獻花，敬辭等一系列事宜后，出乎所有人意料的一幕出現了總理跪下了，在紀念碑前跪下了。在這一刻，瞬間變?yōu)橛篮�，這位反法西斯主義者竟然為不屬于自己的罪行而贖罪！是什么，讓他如此情不自已？是關(guān)愛(ài)，是他對波蘭人民的關(guān)愛(ài)，是他對死難者的關(guān)愛(ài)。他在恨，恨自己無(wú)法在戰場(chǎng)上與法西斯面對面地較量，恨自己只是用這微不足道的一跪來(lái)彌補對波蘭人民的傷害！是什么，讓波蘭人民眼中復仇的火焰漸漸熄滅？是什么，讓30年來(lái)波德交好？是那神奇的一跪中包含的無(wú)限深情與關(guān)愛(ài)，在波德人民心間架起了一座心靈的橋梁。
當物欲橫流流盡了血汗，當歌舞升平平息了摯情，當阿諛?lè )畛杏狭擞谷�，當追名逐利害苦了百姓……我不禁想�?wèn)：世上還有真的關(guān)愛(ài)，真的憐憫，真的同情嗎？然而，當這位鐵錚錚的男兒在華沙人民英雄紀念碑前跪下時(shí)，我懂得了憐憫與關(guān)愛(ài)的真正含義。
當殘陽(yáng)滴盡最后一滴血，當白浪翻著(zhù)最后一朵波濤，他們的名字，依然在我心谷中回響。掩卷長(cháng)思，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì )，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，才能讓我們的生活更加美好，我們的家園才能更加和諧，安康！
關(guān)愛(ài)社會(huì )關(guān)愛(ài)他人的作文2
社會(huì )？這個(gè)詞對像我們這樣的青少年來(lái)說(shuō)也許很遙遠，也許近在咫尺，同時(shí)，作為中學(xué)生，因為我們有學(xué)習任務(wù)，所有只要有心在，多多留心身邊的小事。一切從小事做起，從現在做起，讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)影響身邊的人——父母親戚朋友等，還可以在假期中抽出時(shí)間組織一些有益的宣傳活動(dòng)或是一支清潔小隊，用自己的行為以及行動(dòng)來(lái)感化身邊有不好習慣的人。中學(xué)生的責任，從近的來(lái)說(shuō)，就是學(xué)好你在學(xué)校中遇到的各種知識，妥善的處理好與同學(xué)和老師的關(guān)系，用真誠的心去對待他人。說(shuō)遠了，就是要運用你得智慧，處理好與社會(huì )的關(guān)系，知道這個(gè)社會(huì )什么是你可以接近的，什么是要疏遠的。還要和家人搞好關(guān)系，要認真的聽(tīng)長(cháng)輩的話(huà)。記住，是聽(tīng)，不是遵循！長(cháng)輩也有錯的時(shí)候，要用腦去思考哪些是有用的，哪些是荒謬的，同時(shí)，我們還要關(guān)愛(ài)社會(huì )，說(shuō)明自己沒(méi)有被冷漠化。再要想社會(huì )充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，首先從一個(gè)小個(gè)體來(lái)說(shuō)，最容易做到的是讓自己充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，在行動(dòng)中得到，尋找某些很有效的方法。
關(guān)愛(ài)是一種幸福。得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。真正的助人者是通過(guò)幫助別人來(lái)提升自我人格境界的真英雄。他們不能回報，人格的完善就是一種最境界，無(wú)限芬芳落盡，唯有緣樹(shù)成陰，因為它扎根在人格的'土壤里，默默的奉獻著(zhù)自己。也漸漸的壯大著(zhù)自己。
生活在生活中的每一個(gè)人。都要扮演者一定的社會(huì )角色，承擔一定的責任。責任不是強加在個(gè)人身上的，使我們成長(cháng)的內在需要，責任產(chǎn)生與社會(huì )生活中，人們的相互交往中的相互幫助，和彼此承諾責任有德重于泰山，有的普遍平凡。每個(gè)人都需要為他人和社會(huì )承擔一定的責任，角色不同，我們承擔的責任也不同。人應各負其責。
在社會(huì )中，每個(gè)人都是多重較色的集合。在不同的場(chǎng)合中，規定了我們不同的角色，身份，同時(shí)也具有不同的責任意識，對社會(huì )負責是責任感的最高體現，在社會(huì )中，人與人之間是緊密相連的，愛(ài)別人就是愛(ài)自己，對別人負責就是對自己負責，關(guān)注社會(huì )就是關(guān)注自己。
因此，我認為每個(gè)人擁有三重身份，除了是一個(gè)人以外，還是一個(gè)家庭成員。同時(shí)也是一個(gè)社會(huì )成員。因此我們每個(gè)人的行為舉止，不僅是要對自己負責，也要對家庭和社會(huì )負責，給他們乃至于其他人帶來(lái)影響，盡管每個(gè)人在社會(huì )中很渺小，就像投入大海的一滴水，雖然它幾乎不能改變水的質(zhì)量，但誰(shuí)也不能說(shuō)它的影響是不存在的，尤其是身處附近的，可以清楚感受它的溫度，色彩和內涵的地方，影響更是不止是不存在的。
因此，人活著(zhù)不能自私的只為自己的小利小本。也要為社會(huì )盡自己多一點(diǎn)的力量，盡管這力量不大，也不要你成就偉人或什么大事業(yè)才可以為社會(huì )做貢獻，日常生活中，有許多需要我們?yōu)樯鐣?huì )盡職盡責的地方。
關(guān)愛(ài)社會(huì )從心開(kāi)始，從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)他人更關(guān)愛(ài)社會(huì )。
關(guān)愛(ài)社會(huì )關(guān)愛(ài)他人的作文3
關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福；關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢；關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨、一句問(wèn)候，給人心田的滋潤；關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑，給人親切的關(guān)懷；關(guān)愛(ài)是一灣清泉，給人心靈的洗滌。
往事在我心底猶如潮水一般起起落落，變得遙遠模糊了，可是每當我看到母親那憂(yōu)慮、濕潤和渾濁的眼睛，就會(huì )想起那個(gè)難忘的夜晚，因為就在那個(gè)夜晚，我知道了母親對我的關(guān)愛(ài)是心頭那永不退卻的潮水。
那年，我剛剛從四川轉到江蘇讀書(shū)，我的入學(xué)考試成績(jì)十分不理想——24、5分！這對于我和我的家人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂！尤其是父親，他看著(zhù)我的成績(jì)，一怒之下對我說(shuō)：今天晚上你不準睡覺(jué)，給我好好地反省一下！
深夜里，書(shū)桌上那盞燈仍舊頑固地亮著(zhù)，發(fā)出刺眼的光。我疲倦地揉了揉酸痛的眼睛，對于我手里的語(yǔ)文試卷，光是前面的生字部分就已經(jīng)把我弄得頭昏腦脹，只有無(wú)可奈何地一個(gè)一個(gè)地翻查字典。
過(guò)了一會(huì )兒，一陣清脆的敲門(mén)聲打斷了我的學(xué)習：孩子，你睡了嗎？原來(lái)是母親。還沒(méi)有呢！我連忙把我房間的門(mén)打開(kāi)，讓母親進(jìn)來(lái)。孩子，別再跟你爸爸斗氣了，都10點(diǎn)半了，快睡覺(jué)吧！母親勸道。不，媽媽?zhuān)退悴桓职侄窔�，我今天晚上也要好好地把我的試卷鉆研一下。我斬釘截鐵地說(shuō)道。聽(tīng)了我的話(huà)，母親沉默了一下，一會(huì )兒又對我說(shuō)：那好，兒子！我來(lái)幫你一起鉆研試卷。說(shuō)完，母親端來(lái)一把椅子，坐在我的'旁邊，然后和我一起分析試卷。
錯了錯了，‘打架’的‘架’應該這樣寫(xiě)。這個(gè)也不對，‘端午’不是這樣寫(xiě)的�！浴摹浴钟謱�(xiě)錯了了。母親的手里也一直握著(zhù)筆，把我不會(huì )寫(xiě)的生字一個(gè)一個(gè)地寫(xiě)在了草稿本上。為了幫助我學(xué)習，母親仿佛又一次做回了學(xué)生。
有了母親的幫助，我的語(yǔ)文試卷很快就搞定了。接下來(lái)該輪到做數學(xué)了，母親從廚房為我端來(lái)了一杯開(kāi)水，放在說(shuō)桌上后又開(kāi)始幫我做起試卷來(lái)。每一句話(huà)，每一個(gè)數字，每一種方法，母親都耐心地為我開(kāi)導著(zhù)。
漸漸地，漸漸地，天也亮了。功夫不負有心人，我的試卷該訂正的也訂正好了，該穩抓的知識重點(diǎn)也抓住了�？墒�，原本身體就不好的母親如今變得更加疲憊不堪。我抬起頭，望了望母親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰，和那布滿(mǎn)血絲的眼睛，心中有一種說(shuō)不出的歉意和感激之情。
關(guān)愛(ài)，是一種有著(zhù)無(wú)限力量的事物，它能讓一個(gè)無(wú)望之人成為一位世間強者。它也許是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，但都令人心中非常溫暖；可是，她也許是一份付出，一份無(wú)私大愛(ài)，甚至是一個(gè)人的生命，一個(gè)人的一切，給人無(wú)限感天動(dòng)地的震撼。
關(guān)愛(ài)社會(huì )關(guān)愛(ài)他人的作文4
說(shuō)起我們的家園，我們的故鄉，我們中華民族尤其有著(zhù)一種濃濃的故鄉情。在故鄉時(shí)，我們充分地享受著(zhù)故土上美好的生活，尤其是那故鄉的一草一木，一山一水滋養了我們。
現在離開(kāi)了故鄉，作為一個(gè)流浪的游子對于自己的家園更懷有強烈的思鄉之情。誰(shuí)都為自己的故鄉感到自豪、驕傲，決不容許任何人侮辱自己的故鄉�？墒乾F在的`人們對于我們共同的、唯一的家園——地球，卻并不如此。你看現在有多少人在盡情地奪取地球留給我們的寶藏——自然資源。為了我們自己的利益和自身的享受而盡情地揮霍那經(jīng)過(guò)數十億年才能形成的寶貴資源。人們似乎從沒(méi)有意識到自然資源也有匱乏的一天。
回首過(guò)去，我們也許應該感謝我們的古人們。雖然在古代，科技并不發(fā)達，生活質(zhì)量也并不高，然而他們卻真正地享受到了純凈的空氣、潔凈的水源。反觀(guān)現在，我們自己覺(jué)得生活變得好了，家里干凈得一塵不染了�？墒谴笞匀坏目諝庾儨啙崃�，水也沒(méi)有以前清甜了。那么我們又有什么臉面說(shuō)我們的生活好了呢？我們可以用凈化器，凈水器得到純凈的空氣和水，卻不能真正享受到大自然賦予其特殊的味道。由此可見(jiàn)我們的古人才是真正地擁有了綠色的家園。
值得慶幸的是現在已經(jīng)有不少人開(kāi)始懂得愛(ài)護我們的地球，我們的家園。他們愿意為了營(yíng)造綠色家園而付出自己的努力。讓我印象最為深刻的是在一個(gè)較為邊遠的農村里，有個(gè)一輩子都是農民的'人，為了倡導人們減少使用塑料袋自己不辭辛勞地編織竹籃子贈送給鄉親們。他堅信，只要他長(cháng)久地堅持下去，就一定會(huì )有成效，漸漸地讓我們的環(huán)境好起來(lái)，或許從前他連什么是環(huán)保，什么是低碳也不知道。作為一個(gè)農民，他都有這個(gè)環(huán)保的意識，難道我們生活在都市的人們就不該作出自己的努力嗎？我想，我們不能再麻木不仁，袖手旁觀(guān)。所有人都應該為了環(huán)保爭作先鋒，哪怕只要人人多獻出自己的那么一點(diǎn)點(diǎn)的努力，我們就能保護好我們的環(huán)境，讓我們真正的享受到美好的綠色家園。
關(guān)愛(ài)社會(huì )關(guān)愛(ài)他人的作文5
關(guān)愛(ài)如一縷春風(fēng)，溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心靈；關(guān)愛(ài)如一把火炬，照亮著(zhù)每一個(gè)人的行程；關(guān)愛(ài)如一個(gè)港灣，安撫每一個(gè)遠航歸來(lái)的人，生活中不能缺少關(guān)愛(ài)。
我剛上小學(xué)的時(shí)候，這里的一切都讓我從心底里感到陌生、寂寞。而有一個(gè)人使我從這個(gè)困境中走了出來(lái)，讓我這個(gè)孤單的人心中涌起陣陣暖意。
一開(kāi)始，我不認識任何人，只好整天一個(gè)人靜靜地坐在座位上。有一天，放學(xué)的時(shí)候，天空下起淅淅瀝瀝的雨。我因為早上走的`太急了，而忘記了帶傘，一直站在校門(mén)口，等著(zhù)媽媽來(lái)接我�？墒�，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，一直沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)接我。小小年紀的我，又不認識別人，找不到人幫忙。我真是又氣又急：媽媽怎么還不來(lái)接我？真是的！要不我直接頂著(zhù)雨跑回家？不行，媽媽肯定又會(huì )罵我的。媽媽?xiě)摃?huì )理解我吧。算了，再等等，如果媽媽再不來(lái)，就等雨下小點(diǎn)的時(shí)候跑回家去。我心里這樣盤(pán)算著(zhù)，就又一個(gè)人靜靜地等�？墒�，老天就像和我作對一樣，雨并沒(méi)有下小，反而越下越大�？吹竭@樣，我急得簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)打著(zhù)傘的女生向我走來(lái)，我開(kāi)始看不清楚她。只見(jiàn)她穿著(zhù)一件白色的襯衫，一條黑色的休閑褲。她慢慢地向我走來(lái)，我也漸漸看清楚了她。她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，有著(zhù)白皙的皮膚，一頭黑發(fā)。這時(shí)，我心中一直在想：哎？好像在哪兒見(jiàn)過(guò)她？在哪兒呢？哦！對了，她和我是一個(gè)班的，應該算是我的同學(xué)。突然，她對我說(shuō)：你怎么還沒(méi)回家��？是爸媽沒(méi)來(lái)接，還是忘記帶傘了？我見(jiàn)她在問(wèn)我，也馬上回應了她：今天早上出門(mén)太著(zhù)急，忘了帶傘了，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我不知道該怎么辦。話(huà)音剛落，她急切地問(wèn)：你家住在哪里？我告訴了她，她高興地說(shuō)，正好同路哎，我們一起走吧，也剛好送你一程。說(shuō)完，她就把傘遞過(guò)來(lái)，兩個(gè)人打著(zhù)這把原本只能遮一個(gè)人的傘，走在了風(fēng)雨交加的路上。
一路上，她總是把傘往我這邊移，而她自己卻滴到雨水。我和她一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，我經(jīng)�？吹剿菑執煺鏍�漫的笑臉，也知道了她的名字。而且這一路上的談話(huà)，讓我的內心感到無(wú)比的溫暖，不再感到寂寞。
此后，她和我經(jīng)常在一起，她告訴我很多我不懂的。事情，而且讓我接觸其他同學(xué)，讓我變得十分開(kāi)心�，F在，我有了很多好朋友。
杭州是一個(gè)美麗的，充滿(mǎn)溫暖的城市。杭州人淳樸、勤勞、關(guān)愛(ài)他人，使每一個(gè)人都感到很溫暖。我因為這些可愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師，心中也變得溫暖起來(lái)。如果當時(shí)沒(méi)有她對我的一絲關(guān)愛(ài)，我就不會(huì )像現在這樣，笑得這么開(kāi)心，燦爛！關(guān)愛(ài)真了不起��！
現在我終于明白了一個(gè)深刻的道理：關(guān)愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在。我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活中也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們太多關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)愛(ài)他們。這樣，世界才會(huì )充滿(mǎn)神圣的——愛(ài)！
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