關(guān)于關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文400字匯編九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文400字 篇1
關(guān)愛(ài)是一片照射冬日的陽(yáng)光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；關(guān)愛(ài)是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；關(guān)愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)助的人獲得心靈的慰藉。
記得有一天，我和媽媽一起去翡翠廣場(chǎng)玩。當時(shí)，廣場(chǎng)馬路兩邊非常熱鬧，有小孩在追逐，有大人在打羽毛球，也有老人在草地上下棋簡(jiǎn)直是人間天堂！可是，就在我們回家時(shí)，不幸的事發(fā)生了。一輛摩托車(chē)快速行駛，一不小心撞了一輛正要轉彎的面包車(chē)，真是汽車(chē)撞巨人，立馬空翻？圈！只見(jiàn)那位騎車(chē)男子立馬飛到了和路燈同樣的高度，隨后瘋狂空翻。當路人覺(jué)得沒(méi)戲的時(shí)候，在面包車(chē)里的男子跑了出來(lái)，試圖把騎車(chē)男子接住，后來(lái)騎車(chē)男子被那位男子接了一下，才保住了性命。不過(guò)，那位騎車(chē)男子雙腿嚴重骨折，面包車(chē)里的男子也受了傷。當時(shí)他微微喊了一聲救命時(shí)，盡管聲音多么渺小，路人也像在趕十萬(wàn)八千個(gè)工作一樣給予他關(guān)愛(ài)。有的人打110，有的人打120，也有的人幫他包扎傷口終于，那位騎車(chē)男子在眾人的幫助下，漸漸康復。這真是助人者人恒助之，敬人者人恒敬之！
看來(lái)這世界真是人間處處有真情��！
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文400字 篇2
在我們身邊、生活中處處都被愛(ài)感染著(zhù)，因為愛(ài)能讓奇跡發(fā)生。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我背著(zhù)書(shū)包正準備過(guò)一條斑馬路，我見(jiàn)紅燈在閃閃發(fā)亮就停住了腳步。只見(jiàn)對面有一位盲人老爺爺，他穿著(zhù)一身有些破爛的衣服和一雙又臟又爛的鞋，拄著(zhù)一根歪歪扭扭的拐杖。對于我們來(lái)說(shuō)過(guò)馬路是一件非常簡(jiǎn)單的事，但對于這位盲人老爺爺來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有挑戰性的“生死戰”綠燈亮了。那位老爺爺一瘸一拐地走向馬路。其它人見(jiàn)了裝做一副弱無(wú)其事的樣子。而我見(jiàn)綠燈亮了，但又放心不下那位盲人老爺爺，愛(ài)心驅使著(zhù)我。最后，我還是幫助老爺爺過(guò)了馬路并且把他送回了家。在回家途中我感到非�？鞓�(lè )、踏實(shí)。
通過(guò)這件事情，讓我懂得了你幫助別人，別人得到了快樂(lè )，自己也得到了快樂(lè )。生活中的殘疾人他們的世界與眾不同，但只要我們用愛(ài)去感染、去幫助就會(huì )有奇跡發(fā)生。
雖然他們眼中的世界并不清晰，腳下的路并不平坦，但我相信我們用愛(ài)去幫助有困難的人就會(huì )有奇跡。來(lái)吧！伸出你熱情的雙手，獻出你火熱的心來(lái)幫助這些有困難的'人。做一個(gè)生活中的愛(ài)心人士，因為愛(ài)能拯救世界，只要我們心中有愛(ài)世界才會(huì )美好起來(lái)。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更美好、更燦爛！
在我們身邊、生活中處處都被愛(ài)感染著(zhù)，因為愛(ài)能讓奇跡發(fā)生。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文400字 篇3
在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有自己的媽媽?zhuān)空l(shuí)不愛(ài)自己的媽媽?zhuān)空l(shuí)又不感謝自己的媽媽?zhuān)?/p>
我相信，答案是肯定的！
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)撬宋�，培養了我，教育了我，陪伴著(zhù)我！
我要感謝媽媽?zhuān)撬盐規У竭@個(gè)世界，讓我快樂(lè )的成長(cháng)，學(xué)會(huì )享受成功，學(xué)會(huì )克服困難，學(xué)會(huì )經(jīng)歷坎坷！
我要感謝媽媽教育了我，讓我知道了善與惡，能分辨出美與丑；讓我知道什么能做，什么不能做；什么該做，什么不該做；在學(xué)習上遇到困難要克服不要退縮；在生活中有了錯誤要認真改正，失敗了不氣餒、不灰心；成功了要謙虛，不要驕傲！
我更要感謝媽媽?zhuān)撬恢迸惆橹?zhù)我，與我和諧相處，每時(shí)每刻都關(guān)心著(zhù)我，無(wú)論是學(xué)習、玩耍，媽媽總是讓我能夠輕松、愉快。
我與媽媽心有靈犀，性格互補互助，快樂(lè )齊分享，困難共分擔。
媽媽就是我的好朋友！她非常理解我，有時(shí)候看到我的一個(gè)眼神，媽媽就能明白我的想法。
打球的時(shí)候，有了媽媽*的參與，我會(huì )玩得更開(kāi)心；玩電腦游戲的時(shí)候，有了媽媽*的督促，我才能回轉學(xué)習，把握時(shí)間。
這樣，既能玩得痛快，又不會(huì )耽誤學(xué)習。學(xué)習的時(shí)候，媽媽總能幫我合理地安排時(shí)間，使我能夠提高學(xué)習效率，又快又好地完成作業(yè)……
如此種種，我能不感謝我的媽媽嗎？
媽媽?zhuān)覑?ài)您，直到永遠……
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文400字 篇4
記得我上小學(xué)二年級時(shí)，老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
早上上學(xué)的路上，我要過(guò)馬路時(shí)，忘記看紅綠燈了，就直接走了過(guò)去，而且還正好趕上紅燈。我沒(méi)看見(jiàn)就直接走了。躲過(guò)了一輛輛大車(chē)，可有一輛車(chē)過(guò)的很慢我只好等等了，等那輛車(chē)過(guò)了，我也正要走時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)過(guò)來(lái)，撞到了我，我感覺(jué)好像在滑雪，等我停下來(lái)時(shí)，又非常疼，我立馬哭了，本來(lái)沒(méi)有想哭的可還是哭了出來(lái)。在車(chē)上的倆位姐姐都下來(lái)了，扶著(zhù)我過(guò)了馬路，姐姐問(wèn)我：“小妹妹疼不疼啊，下次可不能再闖紅燈了”。這時(shí)我才意識到，原來(lái)我闖紅燈了，我又說(shuō)：“不疼，我要去上學(xué)”。姐姐又說(shuō)：“還是帶你去藥店買(mǎi)創(chuàng )可貼吧”。我說(shuō)；“不用了姐姐，我要去上學(xué)”。姐姐說(shuō)：“好吧”。我回到了教室，我不敢說(shuō)我被車(chē)撞了，怕同學(xué)嘲笑我，所以我就安安靜靜的回到了座位，拿出書(shū)早讀，而且我還盡可能的遮住我的傷口，可我左邊的同桌看我不把左手放到桌子上，就一直看我的左手，我非常煩，就叫班長(cháng)來(lái)管他。就這樣，一節課過(guò)去了，要去做早操了，但是有些同學(xué)眼睛非常尖，一眼就看出我的左手受傷了，然后告訴了老師，老師來(lái)看了，說(shuō)：“暫時(shí)沒(méi)事”。其他（她）的同學(xué)才去做早操。老師把我領(lǐng)到辦公室，給我擦了藥，親切的說(shuō)：“好了，你去教室休息吧，不要去做早操了”。然后我就去了教室安靜的坐著(zhù)。
同學(xué)們做完了早操，都紛紛回來(lái)了教室來(lái)看我并沒(méi)有去玩耍。我頓時(shí)，我覺(jué)得被關(guān)愛(ài)包圍著(zhù)。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文400字 篇5
小時(shí)候從有記憶起，爸爸媽媽就不在我身邊，在我身邊的只有外婆。從小時(shí)候起，我就開(kāi)始‘自力更生’，自己的事情自己做，洗碗、洗衣服、穿衣服、吃飯，都是我自己做。不會(huì )想任何小孩子，嬌麗嬌氣，吃飯都要人喂。
爸爸，媽媽?zhuān)艿芏荚谏钲�，不管他們在那里，我的生活都不受影響，媽媽的在與不再都無(wú)所謂，這就是所謂的沒(méi)心沒(méi)肺吧?在我心中，爸爸媽媽能回來(lái)一次就狠難得了，還記得有一次，他們回來(lái)，我聽(tīng)到外婆在外面叫的時(shí)候，我便從睡夢(mèng)中驚醒，迅速穿上衣服，正巧他們進(jìn)來(lái)了，問(wèn)：“要不要媽媽幫你穿?”“不用!”……小時(shí)候的我，就是這樣的“自強”。
現在，和他們整天都生活在一起，每天，他們都只知道關(guān)心弟弟，這樣當個(gè)“陌生人”當久了，對弟弟也產(chǎn)生了“恨意”，我討厭他!為什么他可以?shī)Z走爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛(ài)?為什么爸爸媽媽要生下他?為什么他不聽(tīng)話(huà)時(shí)都可以被饒恕?為什么給我的是嘮叨和抱怨?而給他的卻都是鼓勵和信任?為什么……
可是，漸漸的，我明白了，他們對我的愛(ài)，在嘮叨中，在抱怨中;他們給我的關(guān)心在無(wú)形中。也許，我錯了，也許他們并不是沒(méi)有給我愛(ài)，只是，我沒(méi)有感受到而已。重男輕女?也許是吧，可是，如果是這樣的話(huà)，他們就不會(huì )吧早餐放在書(shū)包旁;把準備保暖的衣服放在床邊;不會(huì )在天氣變冷的時(shí)候，叮囑你要蓋好被子。雖然，這些關(guān)愛(ài)很少，很少，但是我不會(huì )忘記，是誰(shuí)給我的這“微小”的愛(ài)。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文400字 篇6
小時(shí)候的我，特調皮，總喜歡跟其他的孩子一起從早瘋到晚。有一次下大雪，看著(zhù)小朋友們在雪地上踩雪留下一個(gè)個(gè)漂亮的腳印，聽(tīng)著(zhù)他們腳底下發(fā)出的“格滋格滋”的美妙聲音，我也不甘示弱，脫下棉鞋隨手一扔，光著(zhù)腳子加入到玩雪的隊伍中去了。和他們玩堆雪人、打雪仗，真是不亦樂(lè )乎，全然沒(méi)有冷的感覺(jué)。
可等到游戲結束時(shí)，才發(fā)現棉鞋不知被我扔到哪里去了。我的腳已經(jīng)被凍得不行了，通紅通紅的�；氐郊依�，奶奶趕緊端來(lái)熱水幫我泡腳。奶奶心疼地端詳著(zhù)我的小腳，用手把我的腳緩緩地捧進(jìn)盆里，然后輕輕地把熱水往我的腳上澆。
那個(gè)時(shí)候家里窮，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)新的棉鞋，奶奶只好決定親自趕制一雙新棉鞋。奶奶已經(jīng)老了，縫補的速度已不如以前麻利了。
晚上，我躺在奶奶身邊，偎依在奶奶溫熱的體溫中睡得很香。忽然，我被“呀”的一聲驚叫嚇醒了。睜開(kāi)眼，才發(fā)現奶奶為了我明天能穿上新棉鞋，正連夜趕制著(zhù)棉鞋呢！只是一不小心，奶奶的手被針給扎出了血。奶奶用嘴吮吸了一下滲血的手指，繼續穿針引線(xiàn)。她瞇著(zhù)眼睛，透過(guò)老花鏡的目光是那樣慈祥而堅定。夜很深了，窗外呼呼的北風(fēng)撲打著(zhù)窗子。我用稚嫩的小手抱著(zhù)奶奶的腿，滿(mǎn)腔幸福地睡著(zhù)了。
第二天，一覺(jué)醒來(lái)，床頭放著(zhù)一雙嶄新的棉鞋。這可是奶奶熬一夜的杰作呀。在奶奶的幫助下，穿上新棉鞋，我感覺(jué)好舒適好溫暖。
現在我長(cháng)大了，每當我想起這些經(jīng)歷，我都會(huì )在心底感念奶奶對我的呵護。記憶中的那一雙新棉鞋，儲蓄著(zhù)奶奶對我的關(guān)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文400字 篇7
關(guān)愛(ài)是一種美德，給予他人幸福，帶給自己快樂(lè )。關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路，關(guān)愛(ài)是一葉小舟，把人們帶到愛(ài)的彼岸，關(guān)愛(ài)是冬日里的一把火，溫暖了人們的心靈，隨著(zhù)關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕的打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。
記得那一天我和奶奶去乘公交車(chē)，車(chē)上的人很少，我找了個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)。開(kāi)始欣賞著(zhù)道路兩旁的景色：高樓林立，一棵棵大樹(shù)像嚴肅的哨兵站立在道路兩旁，好像在歡迎我們的到來(lái)——。過(guò)了一會(huì )兒我才注意到車(chē)上的人越來(lái)越多，車(chē)上的人擠的好像“薄餅”，疊在一起，我想：“幸好有座位，沒(méi)有站在車(chē)廂里，不然就變成“薄餅”了”。
這時(shí)從站臺上來(lái)了一位老奶奶，她白發(fā)蒼蒼一步一步地挪到車(chē)上來(lái)，我急忙起身給老奶奶讓座：“老奶奶，您請坐這兒吧”
“不用啦，小朋友，還是你坐吧”。
“尊老愛(ài)幼，所以您老人家坐吧�！�
“謝謝你，小朋友！”。她的眼睛里閃爍著(zhù)感激和喜悅的光芒。
我站在車(chē)廂里，第一次感覺(jué)到被擠成“薄餅”的滋味，雖然很難受但是我卻體會(huì )到了助人為樂(lè )的喜悅，看著(zhù)周?chē)迨灏⒁潭纪秮?lái)贊許的目光，我感到無(wú)比的快樂(lè )。
我想雖然讓座只是舉手之勞而已，但是卻擁有著(zhù)關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我要把關(guān)愛(ài)傳遞給他人，讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)去造福世界和人類(lèi)吧。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇文章小作者采用總分總的結構，用具體的事例表達了自己是如何傳遞關(guān)愛(ài)的。運用襯托，即使車(chē)內擁擠，但小作者仍起身讓座，體現了小作者樂(lè )于助人的決心。本文語(yǔ)言流暢，描寫(xiě)準確生動(dòng)，是一篇不錯的文章。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文400字 篇8
一個(gè)微笑的眼神，一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一次受挫后的安慰……無(wú)不體現出父母對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。有時(shí)，當我們遇到困難時(shí)，父母總會(huì )伸出援助之手；當我們生病時(shí)，父母總會(huì )陪伴在我們身邊，寸步不離，給我們愛(ài)的溫暖；當我們考試成績(jì)不理想時(shí)，父母總會(huì )鼓勵我們，支持我們……這些都是我們在生活中經(jīng)歷過(guò)的，父母含辛茹苦把我們拉扯大，現在我們長(cháng)大了，父母還是在關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)。
那是一次期中考試后，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走回了家，看見(jiàn)媽媽正在炒菜，我趕緊溜到我的房間里，打開(kāi)書(shū)包，看著(zhù)那一份語(yǔ)文試卷，想著(zhù)待會(huì )兒該怎么交到媽媽的手中。我垂頭喪氣的坐在椅子上，本來(lái)不該考這么點(diǎn)分數的，可是這次我偏偏考砸了。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有腳步聲，我急忙把試卷藏在身后，媽媽進(jìn)來(lái)了。她看見(jiàn)我心情很糟糕，便問(wèn)我：“今天這是怎么了呀？”我一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱，向媽媽傾訴實(shí)況。媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“女兒，這次沒(méi)考好媽媽不怪你，可能是試卷難了點(diǎn)就考差了。其實(shí)語(yǔ)文并不難，靠的都是理解，只要你課前好好預習，上課時(shí)勤記筆記，積極舉手發(fā)言，課后再將一些重要的知識點(diǎn)鞏固一下，不懂的問(wèn)題及時(shí)去請教老師，這樣你的語(yǔ)文成績(jì)就會(huì )逐步提高了。媽媽相信通過(guò)你的努力，下次一定會(huì )考好的�！甭�(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我頓時(shí)恍然大悟。
"世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�！背�(zhù)這首《世上只有媽媽好》的兒歌，我仿佛回到了童年。一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)使我找到了前進(jìn)的方向。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)都凝聚在平時(shí)的生活中，只要我們仔細觀(guān)察，并會(huì )發(fā)現父母為我們所做的一切，都是愛(ài)我們的表現。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文400字 篇9
關(guān)愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好！讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更美好……”
好象有點(diǎn)不著(zhù)邊……別照抄啊，離題不干我事。人與人之間本來(lái)就有一種隔閡，但是有些人互相關(guān)愛(ài)，讓他們更加親近、和諧。
記得有一次，在馬路上，我看見(jiàn)一位老爺爺拄著(zhù)拐杖，艱難地往前走，突然，老爺爺手里的拐杖掉了，他摔坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可怎么也摸不到。他坐在地上，沒(méi)有人去理會(huì )他。這時(shí)，一位小姑娘急忙走了過(guò)去，幫老爺爺把拐杖拿到手，老爺爺對小姑娘不停地說(shuō)謝謝，小姑娘微笑著(zhù)對老爺爺說(shuō)：“不用客氣，老爺爺，我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣，陪著(zhù)他有說(shuō)有笑。望著(zhù)他們漸漸遠去的背影，我的眼睛濕潤了�；氐郊�，我把這件事跟媽媽講，媽媽撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)道：“這不就是關(guān)心嗎”。我仔細想想，對呀！這不就是關(guān)心嗎？我終于明白什么叫“關(guān)心”了！記得有一次，我碰到一位盲人過(guò)馬路，在他猶豫是否該不該過(guò)時(shí)，我立刻跑了過(guò)去，扶著(zhù)她走過(guò)馬路，盲人高興地說(shuō)：“小朋友，你真好，幫助殘疾人，真是個(gè)懂事的孩子�！蔽曳浅ｉ_(kāi)心。就在這時(shí)，我發(fā)現幫助別人是多么快樂(lè )的事情��！
關(guān)心他人·關(guān)心祖國·關(guān)心世界，讓地球充滿(mǎn)這一種美好的品質(zhì)。
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