手拉手關(guān)愛(ài)殘疾人的作文
《三毛流浪記》的作者是張樂(lè )平爺爺。他先開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)三毛，再加上別的讓人物和事情最后寫(xiě)上一些樸素又動(dòng)人的文字，逐漸變成一本本讓人受益一生的好書(shū)。
這本書(shū)真實(shí)的反映了在當時(shí)的社會(huì )里，有許多在遭遇上極度凄苦無(wú)依的孩子們。流落街頭，無(wú)爹無(wú)娘，掙扎著(zhù)在一個(gè)殘酷的社會(huì )里生存的辛酸以及那露天宿地三餐無(wú)繼的另一個(gè)生活層面。張爺爺筆下的三毛，連頭發(fā)都只有三根，可見(jiàn)這個(gè)孩子一切的缺乏�？墒�，三毛并沒(méi)有被窮苦所擊倒，有錢(qián)人家孩子玩得玩具他看著(zhù)不眼饞，有錢(qián)人家孩子吃得零食他視而不見(jiàn)。三毛是一個(gè)善良，意志剛強，富有正義感經(jīng)歷了許多曲折卻堅持人生光明信念的孤兒。例如:他不顧眾人的嘲笑扶起摔倒的老爺爺，小女孩不小心跌倒了，三毛趕忙去攙扶，小女孩的媽媽誤以為是三毛欺負她女兒，不分青紅皂白，就對著(zhù)三毛破口大罵......這時(shí)，我真有點(diǎn)為三毛打抱不平，這位阿姨還沒(méi)有把事情了解清楚，就那樣罵三毛真是不應該。
比比三毛，我們現在的生活真是幸福�？捎行┤诉�是不珍惜自己的幸福，挑食,不尊重親人......真是“身在福中不知�！蔽覀円湎ё约含F在幸福的家庭，有爸爸，有媽媽?zhuān)�有許多親人陪伴在我們的身邊。我們還不趕快珍惜嗎？我們還要幫助那些各方面有困難的人，關(guān)愛(ài)殘疾人。讓我們一起來(lái)創(chuàng )建一個(gè)處處沖滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的祖國吧!
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