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泰迪狗作文300字

時(shí)間:2025-11-01 17:56:20 我要投稿

【精選】泰迪狗作文300字3篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的暑假學(xué)習計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】泰迪狗作文300字3篇

暑假學(xué)習計劃 篇1

  樹(shù)立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎呀。

  2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份暑假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的.時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話(huà),每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。

暑假學(xué)習計劃 篇2

  20xx年06月12日 星期日 天氣:晴

  7月8日就算正式放假了,我給自己盤(pán)算了一個(gè)暑假生活學(xué)習計劃。爸爸媽媽支持我的計劃。

  每個(gè)星期六,整天玩,小區里玩,公園里玩,游樂(lè )場(chǎng)里玩。同時(shí)要在玩耍中學(xué)習攝影。

  每日上午具體安排

  第一,語(yǔ)文暑假作業(yè)兩頁(yè);

  第二,數學(xué)暑假作業(yè)兩頁(yè);

  第三,小區院里玩兩小時(shí);

  第四,專(zhuān)心讀一小時(shí)故事書(shū);

  第五,摘抄好詞好句,記錄在自己的.摘抄本上。

  每日下午具體安排

  第一,注音、組詞,并造五句子;

  第二,讀一小時(shí)漫畫(huà)書(shū)或科普書(shū);

  第三,寫(xiě)一篇博文,并告訴爸爸快修改,以免“丟丑”;

  第四,用qq和爸爸聊天,探討博文得失和當日學(xué)習情況;

  第五,細心做爸爸精選或針對性出的十道數學(xué)題,并先要自己判對錯,再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯、舉一反三的方法。

  這就是我給自己這個(gè)假期定的生活學(xué)習計劃,生活學(xué)習兩不誤,當然這是指一般情況。期間,我還的回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他們老人家。爸爸說(shuō)這也是任務(wù)。那幾天,估計我的計劃就不能正常執行了。

暑假學(xué)習計劃 篇3

  7:21 起床

  7:40 洗漱完畢

  7:40--8:00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力

  8:00 吃早飯

  8:20---9:05 做作業(yè)【第一節課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)

  10:10---10:55 復習【第一科】

  11:05--- 11:50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00 吃午飯

  12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節課】

  14:35---15:20復習【第二科】

  半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】

  15:50---16:35做題【做數學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)

  晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等

  10:00 睡覺(jué)

  注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應高效的`完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規定時(shí)間完成。

暑假學(xué)習計劃 篇4

  時(shí)間方面安排:

  1.初二暑假開(kāi)始為中考作準備,可以選擇上補習班和預習初三課程內容。

  2.每天給自己列一個(gè)計劃表,好好利用暑假的時(shí)間。

  時(shí)間越多,準備越充分,中考越能有把握。

  平時(shí)學(xué)習和生活方面:

  1.課堂上認真聽(tīng)講,認真做筆記,回家后能爭取給自己1-2小時(shí)復習時(shí)間。

  2.誠信做作業(yè),誠實(shí)面對自己的考分,切忌千萬(wàn)不要提前做學(xué)校里考的各個(gè)區的第一次和第二次模擬考試卷,經(jīng)周遭同學(xué)的失敗經(jīng)歷證明,提前做過(guò)的卷子分數漂亮,但缺乏了臨考時(shí)的`經(jīng)驗,中考往往會(huì )失利!

  3.多做卷子多做題,爭取熟練把握考點(diǎn),將自己的錯題和不懂的題總結歸納做錯題集。

  4.認真研究考綱,將考綱上的例題研究透。

  5.溫故而知新,每周末給自己一定的時(shí)間復習和作改善題。

  6.盡量要對學(xué)習充滿(mǎn)興趣,要懷著(zhù)積極的心態(tài)作題,要減少錯誤率。

  7.初三一年盡量跟電腦,手機,電視等通訊電子設備說(shuō)byebye~,當然因人而異。

  8.平時(shí)可作適當的放松,如看書(shū),看電影,做運動(dòng)方面好跟體育考有關(guān)。

  9.爭取在晚上10點(diǎn)之前入睡,初三拼的是體力,經(jīng)臨床驗證,疲勞學(xué)習只能是事倍功半,適得其反,要有充足的睡眠合同,面對每天緊張的學(xué)習才能游刃有余。

  10.很重要的一點(diǎn):考試前爭取將被關(guān)進(jìn)集中營(yíng)出考題的老師所在的區的二模試卷拿到手并將考卷的題型和解題思路研究一下,知道準確漂亮地答題。

  尤其是語(yǔ)文,關(guān)注一下關(guān)鍵區的語(yǔ)文二?季。

暑假學(xué)習計劃 篇5

  暑假踏著(zhù)歡快的腳步來(lái)了,為了使自己的假期生活過(guò)的'健康充實(shí),歡樂(lè )而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃分為兩個(gè)方面:一是關(guān)于學(xué)習,二是關(guān)于生活。計劃具體如下:

  第一,學(xué)習計劃

  1。爭取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數、外三門(mén)暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

  2。預習語(yǔ)文六年級上冊的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

  3。預習六年級上冊數學(xué)相關(guān)內容。

  4。預習六年級上冊英語(yǔ)的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。

  5。每天看課外書(shū),報紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(cháng)。

  6。寫(xiě)暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

  第二,生活計劃

  1。培養個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

  2。要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

  3。要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話(huà)。。見(jiàn)人要有禮貌。

  這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,愉快的暑假!

暑假學(xué)習計劃 篇6

  一、制定暑期活動(dòng)計劃表

  首先就是要把我們暑假剛開(kāi)始的各種暑期安排的想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)暑期生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái),而且也利于我們對暑假活動(dòng)安排的條理性和次序性。

  我們可以把自己這個(gè)暑假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項活動(dòng)的內容和時(shí)間要合理搭配,因為我們都知道長(cháng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí),然后安排30分鐘的觀(guān)看自己喜歡的電視節目,接下來(lái)安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的`體育健身活動(dòng)。

  你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排,你也可以做暑期活動(dòng)的計劃表,最后你可以在開(kāi)學(xué)前對整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結,這都由你自己來(lái)安排,但是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來(lái),這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

  二、安排好暑期的學(xué)習活動(dòng)

  暑假期間,學(xué)校會(huì )要求我們完成暑期作業(yè),有的學(xué)科老師是要求按章節復習課本知識,有的學(xué)科老師是要求預習新教材,也有的要求暑假期間完成一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動(dòng)計劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成老師要求的學(xué)習內容,保證完成這些學(xué)習活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,期盼著(zhù)暑假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習是個(gè)持續的活動(dòng),剛開(kāi)始幾天的過(guò)度學(xué)習,知識來(lái)不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學(xué)得一知半解,不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律,遺忘有先快后慢的規律特點(diǎn),剛學(xué)過(guò)的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時(shí)復習,我們最好每天都留有一段學(xué)習的時(shí)間。

  三、做一些自己想做的事情

  每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣,也有很多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習一些新技能,比如學(xué)繪畫(huà)、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,我們可以每天把學(xué)習這些內容的時(shí)間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習進(jìn)度學(xué)習,保證學(xué)習的效果。當然還有一些同學(xué)想在暑假期間養些小動(dòng)物,比如養小兔子或者龍蝦等。暑假應該是輕松愉快的,我們可以把平時(shí)學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

  四、讀讀課外書(shū)

  在暑假里讀一兩本好書(shū)確實(shí)是個(gè)不錯的想法。選好你要看的書(shū),精讀,體會(huì )。書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,我們在讀書(shū)中可以增長(cháng)知識,開(kāi)拓眼界,激發(fā)學(xué)習興趣,促進(jìn)思考,激昂斗志。另外,我們正是價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)形成的時(shí)期,讀好書(shū)可以促進(jìn)我們形成正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。所以,多讀書(shū),讀好書(shū)的作用不可估量。

  五、分擔家務(wù)勞動(dòng)

  假期里父母仍然要上班,我們可以主動(dòng)為父母分擔一些家務(wù),這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動(dòng)能力、自理能力都有好處,所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務(wù)勞動(dòng)。

  六、保持和同學(xué)、朋友的交流

  暑假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)多加強溝通,當然如果方便,有些暑假活動(dòng)我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂(lè )的一個(gè)源泉是來(lái)自我們和他人的交流和共同活動(dòng)。

暑假學(xué)習計劃 篇7

  首先需要明確一下暑假到底應該做些什么:科目補課計劃、考前復習計劃、假期自學(xué)計劃、課外閱讀計劃、社會(huì )調查計劃、每天活動(dòng)計劃等等。雖然計劃可能趕不上變化,但是有計劃的生活,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,也有利于在實(shí)施學(xué)習計劃的過(guò)程中磨練自己的意志,養成良好的學(xué)習習慣。

  1、學(xué)習目標

  對于初三升高一的同學(xué)來(lái)說(shuō),應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內!罢n內知識課外考”的測試方式是高考最常見(jiàn)的,這就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,把重點(diǎn)放在課本上,仍然需要大量課外閱讀,而現在,正是擁有大量的時(shí)間和精力可以做課外閱讀的時(shí)間,可以通過(guò)課外閱讀中鞏固,融會(huì )貫通。

  2、了解自己

  學(xué)習之前必須要知道自己學(xué)的真實(shí)情況,只有這樣,才能制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“了解自己”,明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,正確地估計自己的能力。之后,我們就可以制定計劃了。

  3、計劃要求

  抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞——“詳細、落實(shí)”就足夠了。

  制定計劃,是為了做時(shí)間的主人,所以首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排、計劃。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,還必須要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記等等。

  其次,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。大多數人容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。這樣過(guò)高過(guò)緊的學(xué)習計劃,常常完不成,反而會(huì )造成反效果,欲速則不達,而且時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。

  一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。做自己時(shí)間的`主人,學(xué)習的主人,主宰你的高中生活!

  4、注意

  1、必須強調的是,計劃必須因人而異,不可照搬照抄。

  2、列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃。

  3、“堅持”是計劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很容易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。所以注意切莫半途而廢!

  學(xué)習計劃最關(guān)鍵的在于執行,希望各位高中生能夠嚴格地按照自己制定的學(xué)習計劃執行。希望學(xué)習計劃最終能督促大家渡過(guò)一個(gè)美好的假期。

暑假學(xué)習計劃 篇8

  再有半個(gè)月,暑假就要結束了,放松了一個(gè)假期的小朋友們又要回到課堂,重新開(kāi)始按部就班的學(xué)習生活。然而,源源的家長(cháng)最近幾天才發(fā)現小朋友的暑假作業(yè)還差了很多,而且一局部有“偷工減料”的現象。記者走訪(fǎng)了局部中小同學(xué)家長(cháng),發(fā)現不只僅是源源,很多中小同學(xué)都有早上不肯起床、不肯做暑假作業(yè)、整日無(wú)精打采的情況。為此,記者特別走訪(fǎng)了教育專(zhuān)家,請他們?yōu)榧议L(cháng)們提供一些協(xié)助小朋友“收心”的技巧。

  很多中小同學(xué)經(jīng)常到開(kāi)學(xué)最后一兩天才想起臨時(shí)抱佛腳做功課,不只身心俱疲,也使暑假作業(yè)的質(zhì)量嚴重滑坡。因此專(zhuān)家認為同學(xué)應該在最后一周每天合理布置時(shí)間,把沒(méi)有做完的功課完成。同時(shí)由于休息了一個(gè)暑假,可能對上學(xué)期的知識有所遺忘,因此無(wú)妨抽空回顧一下知識要點(diǎn),“溫故而知新”。

  玩樂(lè )要適度

  暑假開(kāi)始的時(shí)候,很多家長(cháng)都為小朋友報了課外補習班,臨近開(kāi)學(xué),這些班也都相繼結束,于是,有同學(xué)就與家長(cháng)商量:學(xué)了一個(gè)多月了,讓我痛痛快快地玩兩周吧。尤其是小學(xué)高年級和初中的同學(xué),幾乎是“瘋狂”地與“三電”(電腦、電視、電子游戲機)親密接觸。

  專(zhuān)家建議:對于中小同學(xué)來(lái)說(shuō),玩電腦并不是一個(gè)休閑活動(dòng),因為長(cháng)時(shí)間坐在電腦前,對小朋友的體能和精力消耗很大。假如開(kāi)學(xué)前小朋友的作業(yè)已經(jīng)全部做完,家長(cháng)可以和小朋友一起購買(mǎi)學(xué)習和生活用品,或者為小朋友布置一些走親訪(fǎng)友的活動(dòng),分散小朋友對電腦的注意力。

  做好心理調節

  對于大多數的小朋友來(lái)說(shuō),暑假與新學(xué)期之間最難熬的是心理。由于暑假里比較自由,很多小朋友便對新學(xué)期發(fā)生恐懼和抵觸情緒。家長(cháng)應關(guān)注小朋友的`心理變化并和時(shí)給小朋友做出調整。

  專(zhuān)家建議:家長(cháng)要和小朋友多做溝通,和小朋友討論學(xué)校的人和事,激發(fā)起小朋友對學(xué)校生活的興趣,讓小朋友以豐滿(mǎn)的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  定好學(xué)習目標

  進(jìn)入新學(xué)期,同學(xué)應該有新的展望和打算,可以在開(kāi)學(xué)前好好計劃一下,例如下學(xué)期要提高哪幾門(mén)課的成果、在學(xué)校逾越的目標是什么、新學(xué)期是不是要學(xué)一門(mén)新特長(cháng)等等。制訂學(xué)習計劃、樹(shù)立目標可以協(xié)助小朋友樹(shù)立自信心,消除假期后的失落感。在協(xié)助小朋友制定目標和計劃時(shí),家長(cháng)應本著(zhù)“追求細致”的原則,切忌好高騖遠,無(wú)法落實(shí)。

  專(zhuān)家建議:開(kāi)學(xué)前,家長(cháng)應該根據小朋友的實(shí)際情況,與小朋友一起交流,確定新學(xué)期學(xué)習目標,制定科學(xué)的學(xué)習計劃。因為有了想法和目標,小朋友在新學(xué)期里就會(huì )有學(xué)習的動(dòng)力。學(xué)習目標要實(shí)事求是,盡量不給小朋友太大的壓力。同時(shí),家長(cháng)應多給小朋友鼓勵,讓小朋友自信地迎接新學(xué)期的學(xué)習和生活。

  著(zhù)手復習預習

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的暑假休整,在新學(xué)期到來(lái)前,小朋友對以前的知識有所遺忘,家長(cháng)假如有時(shí)間可以抽空與小朋友一起回顧一下知識要點(diǎn),做到“溫故而知新”。還可以針對即將開(kāi)始的新學(xué)期內容進(jìn)行預習,如背一些英語(yǔ)單詞、閱讀古文等。適當地預習和復習是找回學(xué)習感覺(jué)、恢復學(xué)習節奏的好方法。

  專(zhuān)家建議:暑假期間小朋友有可能通宵玩;蚝芡硭X(jué),這時(shí)家長(cháng)就很有必要為小朋友調整生物鐘,按平日上學(xué)的時(shí)間起床、睡覺(jué)、學(xué)習、活動(dòng),尤其注意多參與戶(hù)外體育鍛煉,堅持充分的體力,適應學(xué)期初緊張的學(xué)習生活,爭取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端。

暑假學(xué)習計劃 篇9

  踩著(zhù)紅色七月的歡樂(lè )鼓點(diǎn),我們迎來(lái)了期盼已久的暑假。孩子們?yōu)樽约阂粚W(xué)期的學(xué)習生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句點(diǎn),在放松之余期待著(zhù)新學(xué)期的繽紛校園生活。如何度過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)的暑假呢?我們來(lái)一起計劃一下吧。

  一合理安排作息時(shí)間,讓假期生活井然有序

  在假期中遠離了學(xué)校和老師的監管督促,很多孩子會(huì )放縱自己盡情的玩樂(lè ),往往會(huì )出現“玩了個(gè)痛快,學(xué)了個(gè)糊涂”的狀況。所以我們要制定合理的假期計劃。

  1.一天之計在于晨,爭做早晨八九點(diǎn)鐘的`小太陽(yáng)!

  不要做小懶蟲(chóng),養成早睡早起的好習慣。經(jīng)過(guò)一晚的充分休息,早晨是孩子們精神最充沛,記憶力最好的時(shí)間,洗漱過(guò)后,在等待家長(cháng)準備愛(ài)心早餐的空擋,不妨抽出10分鐘左右的時(shí)間來(lái)讀讀背背吧。讀一讀背一背學(xué)過(guò)的課文,單詞,或者是積累一些名言警句,只要肯堅持,就會(huì )發(fā)現花的時(shí)間不多,卻有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲哦。

  2.假期作業(yè)按科目平均分配學(xué)習時(shí)間

  吃過(guò)早餐后休息片刻進(jìn)入假期作業(yè)時(shí)間,建議把作業(yè)按科目平均分配好學(xué)習時(shí)間,比如寫(xiě)40-60分鐘語(yǔ)文作業(yè)后,休息10-20分鐘,再進(jìn)行40-60分鐘的數學(xué)作業(yè)學(xué)習。有規劃的學(xué)習和休息會(huì )讓孩子學(xué)的更輕松,學(xué)習效果也更好。

  如果按照每天7:30分起床來(lái)計劃,學(xué)習計劃如下:

  7:30分起床

  7:30-7:45洗漱

  7:45-8:00讀讀背背

  8:00-8:30早餐

  8:30-8:50餐后休息

  8:50-9:40語(yǔ)文學(xué)習

  9:40-10:00休息

  10:00-10:50數學(xué)學(xué)習

  這個(gè)學(xué)習計劃的時(shí)間很充盈,把一天分成上午學(xué)習下午娛樂(lè )兩部分,孩子們上午就可以完成所有學(xué)習任務(wù),適合低年級的孩子,如果是高年級學(xué)習科目多的孩子還可以壓縮時(shí)間,也可以再計劃一些下午學(xué)習時(shí)段。

  3.假期也有雙休日

  對很多孩子來(lái)說(shuō),他們覺(jué)得假期的主題就是玩兒,老師和家長(cháng)一味讓他們學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,難免令他們產(chǎn)生不滿(mǎn)和抱怨,不如假期實(shí)行雙休日計劃吧。周一到周五嚴格遵守假期學(xué)習計劃,周六周日就是休息日,讓他們自己做主吧!有雙休日的家長(cháng)們還可以利用這兩天的親子時(shí)間安排一些家庭輕松活動(dòng),何樂(lè )而不為呢。

  4.讀一本好書(shū)

  假期里讓孩子最少讀一本自己喜歡的書(shū),激發(fā)閱讀興趣的同時(shí)還能增長(cháng)見(jiàn)識開(kāi)闊視野。

  5.多出去走走

  假期里應該讓孩子們多出去走走,他們會(huì )看到很多人和事,這些會(huì )激發(fā)他們的思維,讓他們對生活有更多的思考,對他們的成長(cháng)很有幫助。有條件的家長(cháng)可以給孩子準備一臺相機,讓他們記錄下一些感興趣的畫(huà)面,當他們看到這些親手拍攝的東西,會(huì )激發(fā)無(wú)數靈感,或許,他們會(huì )在照片背后寫(xiě)下一串心情文字,夾在一本書(shū)里,每每翻閱都會(huì )覺(jué)得那是珍貴的記憶。家長(cháng)也可以讓孩子把出行中記憶深刻最令他們觸動(dòng)的那些人和事用作文和繪畫(huà)的方式表達出來(lái),給這次出行留下一些真實(shí)的記錄.

  假期生活豐富多彩,祝福每一個(gè)孩子在這個(gè)暑假都可以玩個(gè)痛快學(xué)個(gè)精彩,以最好的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰。我們一起加油吧!

暑假學(xué)習計劃 篇10

  樹(shù)立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎呀。

  2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話(huà),每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。

  也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個(gè)暑假會(huì )看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色,有新的變化。

  孩子,加油!

  另外,要想制訂好學(xué)習計劃,一般要考慮以下幾方面:

  一、計劃要盡量全面 學(xué)習計劃是指學(xué)習的具體安排。要想真正完成好學(xué)習計劃,在考慮計劃的時(shí)候,一定要對自己的學(xué)習生活做出全面的安排。應包括社會(huì )工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè )活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習時(shí)間內才可能精力充沛地學(xué)習。

  二、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間 學(xué)習時(shí)間可以分為兩部分:一是常規學(xué)習時(shí)間,主要用來(lái)完成當天老師布置的學(xué)習任務(wù),消化當天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補課或提高深造。學(xué)習較差的同學(xué),隨著(zhù)學(xué)習水平的提高,應經(jīng)歷常規學(xué)習時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì )到因為抓住了自由學(xué)習時(shí)間而給學(xué)習的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì )努力去提高常規學(xué)習時(shí)間內的學(xué)習效率,以便增加自由學(xué)習時(shí)間,使學(xué)習的主動(dòng)權越來(lái)越大。

  三、長(cháng)計劃和短安排 長(cháng)計劃和短安排是指在一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間內,應有個(gè)大致計劃。由于實(shí)際的學(xué)習生活往往無(wú)法預測,所以,長(cháng)計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是,在學(xué)習上計劃要解決哪些問(wèn)題,心中應當有數。應把一個(gè)在短期內無(wú)法完成的學(xué)習任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習時(shí),就會(huì )明白今天的學(xué)習在學(xué)習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長(cháng)計劃中的.任務(wù)可以逐步得到實(shí)現;有了長(cháng)計劃,就可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習目的。

  四、 從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計劃 在訂計劃的時(shí)候 學(xué)習效率,不要脫離了學(xué)習的實(shí)際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個(gè)階段的學(xué)習時(shí)間 3.學(xué)習上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。

  五、 計劃要留有余地 計劃終歸不是現實(shí),而只是一種可能性。要想把計劃完成現實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)的努力過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì )發(fā)生變化,學(xué)習的各種條件也會(huì )發(fā)生變化,計劃訂得再實(shí)際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實(shí)現,訂計劃時(shí)就不要太滿(mǎn)、太死、太緊,要留出機動(dòng)時(shí)間。

  六、 提高時(shí)間的利用率 早晨和晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾部分的時(shí)間,可以安排著(zhù)重看記憶的科目,如外語(yǔ)等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長(cháng),這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習題或去學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習,等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內,由于安排了合適的內容,就會(huì )收到較好的效果。

  七、 注重效果,不斷調整 在計劃執行到一個(gè)階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時(shí)調整。

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