關(guān)于流浪狗作文300字九篇

　　當細細品完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字1

　　人的一生，從生到死，起點(diǎn)一樣，終點(diǎn)也一樣，可是展開(kāi)的過(guò)程不太一樣。正是這個(gè)不一樣的過(guò)程，成就了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不一樣的“我”。

　　一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特，我想每一位本書(shū)讀者都會(huì )有自己深刻的感悟，于我而言，本書(shū)回答我心中縈繞已久的幾個(gè)困惑：

　　如何對待自我

　　首先要接納自我。

　　作者提出了心理治療領(lǐng)域“森田療法”，它的核心理念是一個(gè)人不要糾結于自己的問(wèn)題，只把他當作生存的常態(tài)，轉而專(zhuān)注自己真正想做的事情。當我們想要改變的時(shí)候，首先要問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題：

　　第一，我遇到的，是世界的不如意，還是需要改變的問(wèn)題。比如我們偶爾會(huì )失眠，焦慮，會(huì )遇到各種挫折，但這是世界運行的常態(tài)。人生就是有很多苦難和不如意，不要錯把這些不如意當作需要解決的問(wèn)題。

　　第二，我們想要改變的努力，有沒(méi)有打斷自然發(fā)展的歷程。一棵樹(shù)從種下種子到開(kāi)花結果，有自然發(fā)展的過(guò)程。工作需要積累經(jīng)驗，關(guān)系需要培養感情，這也是自然發(fā)展的過(guò)程。如果剛剛參加工作就幻想通過(guò)改變迅速成為熟手。這違背了事物發(fā)展的過(guò)程，既沒(méi)效果還會(huì )導致不必要的焦慮。

　　其次要放下自我。每個(gè)人都有個(gè)固定的自我的“殼”，當遇到批評的時(shí)候，我們會(huì )習慣性地把自己保護在“殼”里，不能夠客觀(guān)地對待批評。人需要把自我放下，才能讓新的東西進(jìn)來(lái)；太執著(zhù)于自我，會(huì )阻礙我們的進(jìn)步。

　　你是一個(gè)什么樣的人不重要，你怎么跟世界互動(dòng)才重要。

　　如何處理于他人的關(guān)系

　　解決人際關(guān)系難題，可以運用“課題分離”思路。就是要區分什么是你的課題，什么是我的課題。我只負責把我的課題做好，而你只負責把你的課題做好，大家各自承擔負責課題的后果。

　　比如室友太吵了，我不知道該怎么說(shuō)。這是因為我們總是依據想象中別人的回應和看法，來(lái)決定應不應該表達自己真實(shí)的需要�？墒�，從課題分離角度思考，該不該說(shuō)是我們課題，至于我說(shuō)了別人接不接受，那是他們的課題。不能因為我預想別人會(huì )拒絕，從而壓抑自己的表達。

　　不知道怎么拒絕別人，用課題分離的思路來(lái)理解。別人遇到困難提出請求，那是別人的事�？墒墙邮苓�是拒絕，那是我們自己的事。不能因為自己拒絕起來(lái)有困難，就抱怨別人不該提請求。如果我們選擇拒絕，別人怎么評價(jià)，那又是別人的事了。它既不是我們能控制的，也不是我們能剝奪的。中國是一個(gè)人情社會(huì )，每個(gè)人或多或少會(huì )遇到不情之請，在你不知道答應或是拒絕的時(shí)候，也許可以試著(zhù)想一想課題分離，傾聽(tīng)內心的呼聲。

　　因為害怕失敗而不敢嘗試。害怕失敗的背后，很多時(shí)候是因為別人的評價(jià)。其實(shí)把事情做完了，你的課題就已經(jīng)完成了。

　　判斷你合不合格，那是別人的課題。

　　如何面對衰老和死亡

　　這個(gè)階段，我們需要完成對人生的整合。

　　整合意味著(zhù)回顧自己的人生，找出一種意義來(lái)源。比如父母有了下一代，知道自己的孩子的生命會(huì )延續下去，孩子就是我們的.傳承，這樣對死亡就會(huì )變得豁達。比如老師教書(shū)育人，他的思想得到了繁衍，學(xué)術(shù)研究和學(xué)生培養就是最大的人生意義。

　　整合同樣意味著(zhù)把自己納入更大的人類(lèi)群體中，把自己看作某種演化進(jìn)程的一部分。從地球上誕生人類(lèi)開(kāi)始，自然以超越自我的方式演化，我們只不過(guò)是這個(gè)宏大劇目中的一環(huán)。

　　這個(gè)劇目在我們出生之前早已開(kāi)始，在我們離開(kāi)之后還會(huì )繼續。就像把一滴水放入大海，可以認為它消失了，也可以認為他獲得了另一種形式的生存。

　　這本書(shū)名字叫《了不起的我》，不是想鼓吹盲目自大或者自我中心，而是想提醒深陷自我懷疑或者深處逆境苦苦支撐的我們，不要忘了自己的潛力。大道至簡(jiǎn)，衍化至繁。正如作者所說(shuō)：“選擇直面自我發(fā)展過(guò)程中的種種問(wèn)題，并積極尋求改變，收獲歲月和經(jīng)歷凝聚成的智慧，最終成為了不起的自己�！�

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字2

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，在我的記憶中，我所讀過(guò)的書(shū)有好多，但是唯一讓我不能忘卻的，是那一本叫《我要成為了不起男孩》的書(shū)，因為它教會(huì )了我，怎樣做一個(gè)有目標、有追求的男子漢。

　　這本書(shū)里主要講述的是一些名人的成功經(jīng)歷，比如，從困境中逃脫出來(lái)最終功成名就的人；還有一些剛開(kāi)始很不起眼，但是后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的'努力而成功的人；也有一些先天條件本來(lái)就很好，然而他們后天依然努力奮斗的人。在這之中，讓我印象最深刻的一篇文章，那就是《戰勝卑微的周星馳》。

　　至于我為什么會(huì )喜歡這一篇文章，因為我覺(jué)得它是整本書(shū)的精華所在，它給了我前行道路上很大的啟發(fā)。在這一篇章里面有句話(huà)讓我久久不能忘卻，它是這樣說(shuō)的：“人生其實(shí)留是這樣，充滿(mǎn)了光榮與失落，夢(mèng)想與挫折，奇跡與艱辛，沒(méi)有人生下來(lái)就是大明星，即使是扮演最普通的小角色，也要用心把它演得出色�！边@篇故事的主人公是周星馳，在他還沒(méi)有出名之前，沒(méi)有導演看重一個(gè)外形既瘦弱，外貌也不出眾的他，于是無(wú)奈之下他只好轉行做了兒童節目主持人，并且一堅持就是4年，可是外界對他的看法依然沒(méi)有改變，認為他只適合逗小孩子開(kāi)心，沒(méi)有演電影的天賦。為了證明給大家看，他又開(kāi)始去跑龍套，就算只有一個(gè)小小的鏡頭，他也不放過(guò)，拼盡全力來(lái)體現特色的自己。他就是這樣飽嘗世事艱辛，最后終于站上自己夢(mèng)想舞臺巔峰，他用他自己的親身經(jīng)歷告訴我們：卑微是人生的第一堂課，只有上好這一堂課，才有機會(huì )使自己的人生光彩奪目。

　　在讀完了這一篇以及整本書(shū)，給我最大的感受就是：只要我們努力了，就一定會(huì )得到收獲，就像林肯一樣，在一個(gè)人給了他一雙襪子之后，他忽然激起了人生的斗志，靠著(zhù)自己的不斷努力，成為了總統。我們現在是最佳的學(xué)習階段，雖然沒(méi)有這本書(shū)中某些人物的悲慘經(jīng)歷，但是我們也應該努力，不是把最好的時(shí)間浪費在“再玩一分鐘”和“這集看完”上，而是要把握機會(huì )，迎難而上。要堅信沙子經(jīng)過(guò)淘洗也會(huì )變成珍珠，堅信我們的人生不該被定義，靠自己的努力也能逆風(fēng)翻盤(pán)！

　　從現在起，我要為自己制定一個(gè)成就未來(lái)的目標，不在意別人的眼光；堅持自己的初心，努力做好自己該做的，是金子總會(huì )發(fā)光的。如果你是個(gè)男子漢，你就應該努力去成就自己的夢(mèng)想！

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字3

　　我們都知道成年的標準是年滿(mǎn)18歲，那么成熟的標準呢？成家立業(yè)、娶妻生子還是升官發(fā)財？在我看來(lái)，成年的標準是從生理上來(lái)斷定，而成熟的標準應該從心理上來(lái)衡量。我們先客觀(guān)的自評下自己是否成熟，再思考下自己認定成熟的標準又是什么，認定的過(guò)程是來(lái)自于自身還是他人，得出的結果又是否經(jīng)得起推敲。

　　陳海賢作為一名從業(yè)13年的心理咨詢(xún)師，把其所學(xué)的諸多心理學(xué)理論，以及其積累的咨詢(xún)經(jīng)驗，匯聚而成了《了不起的我》這本書(shū)，這本書(shū)能讓你充分理解什么是成熟。

　　本書(shū)大到每章、小到每節的內容里，只要涉及到概念性?xún)热萃�往都言�?jiǎn)意賅，還金句頻出。為了進(jìn)一步加深讀者的理解，緊跟概念后面的都是生活中的實(shí)例，這些實(shí)例是日常生活中每個(gè)人會(huì )遇到的事情。比如關(guān)于關(guān)系的語(yǔ)言的例子：男女朋友間，經(jīng)常發(fā)生的女方追問(wèn)男方錯了沒(méi)有，男方回答說(shuō)錯了，然后女方繼續追問(wèn)錯在哪里了，男方就開(kāi)始頭大。在這個(gè)例子中，女方想溝通的其實(shí)不是內容，而是彼此的關(guān)系。比如關(guān)于人際關(guān)系的密碼的例子：父母對孩子上興趣班的事情，爸爸認為不該上，媽媽認為該上，雙方為此爭執不斷。在這個(gè)例子中，父母爭論的其實(shí)不是興趣班的事情，而是在向對方宣稱(chēng)自己比對方更懂孩子。像上面這些非常接地氣的例子，在本書(shū)中比比皆是。我在閱讀時(shí)會(huì )思考書(shū)中舉出的例子中，當時(shí)我是怎么處理的，當時(shí)為什么會(huì )采取那樣的處理方式。經(jīng)過(guò)陳海賢的'循循善誘，我才能知道問(wèn)題是出在哪里。

　　本書(shū)給我帶來(lái)的益處。我自認為傾聽(tīng)是我的強項，也是一個(gè)愿意傾聽(tīng)的人。事實(shí)上可能有時(shí)候我還是在用自己的想法來(lái)套別說(shuō)的話(huà)，其實(shí)我根本沒(méi)有聽(tīng)懂別人在傾訴什么。陳海賢說(shuō)他自己一開(kāi)始在做咨詢(xún)時(shí)，也經(jīng)常犯這樣的錯誤，甚至有次還被人還當面撂下過(guò)狠話(huà)：“就你這水平，做什么心理咨詢(xún)�！� 那我應該怎么改變，就是在傾聽(tīng)的時(shí)候，心里應該帶有很多問(wèn)題，而不是在心里出現很多答案，答案應該在傾訴者心里（不管這答案是否正確）。還要知道自己不知道，特別在認識新事物時(shí)，不要習慣于把自己已知的、熟悉的、存在于腦中的知識，快速形成知識的閉環(huán)。

　　這是一本關(guān)自我發(fā)展的心理學(xué)，也可以說(shuō)培養個(gè)人心智成熟的書(shū)，需要自我行為發(fā)生改變、推動(dòng)自我思維的進(jìn)化，還要把握自我在關(guān)系中的位置，是本值得反復閱讀的書(shū)。我們每個(gè)人都想自己的生活豐富多彩，前提是自己的內心是否多彩。內心中所有的顏色都儲存在一個(gè)叫成熟的調色盤(pán)中，它通過(guò)對冷暖色調、明度高低的精確把控，搭配出不同的顏色，調配出正確的色調。每個(gè)人在心智的自我發(fā)展道路上，肯定會(huì )遇到很多挫折，需要學(xué)會(huì )對自己的接納（這種接納需要舍棄對生活的過(guò)度控制，因為根本不存在完美的自我，以及完美的世界）。還要理解關(guān)系是怎么影響自我的所思、所想、所感、所行（放下對關(guān)系的糾纏，才能知道自己真正想要的是什么）。這樣能讓你走出不同階段的人生瓶頸，拓寬自己的人生道路。

　　這次一開(kāi)始本來(lái)想寫(xiě)的是讀書(shū)筆記，還專(zhuān)門(mén)為此寫(xiě)了幾張思維導圖，因為書(shū)內有太多干貨可提取。但想到本書(shū)內提到“應該思維”的概念，我又覺(jué)得寫(xiě)讀后感可能更適宜，因為我對此書(shū)的理解再怎么深、再怎么全面，頂多也只能算一個(gè)局部思維。在我個(gè)人的理解之外還存在更多可能，這需要大家自己去探索、發(fā)現（希望每個(gè)人都去閱讀下這本書(shū)）。在整個(gè)探索、發(fā)現的過(guò)程中，大家都會(huì )成為一個(gè)不一樣的我、一個(gè)更好的我、一個(gè)更成熟的我、一個(gè)了不起的我。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字4

　　一個(gè)安靜的午后，我翻開(kāi)了陳海賢的《了不起的我》。這本書(shū)不僅帶給了我對自我認知的深刻思考，更激發(fā)了我對生活的熱愛(ài)和對未來(lái)的期待。

　　在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我不斷地回憶起自己的過(guò)去，思考自己的現在，并想象自己的未來(lái)。我發(fā)現了許多與我自己的經(jīng)歷和感受緊密相連的部分。書(shū)中的故事讓我看到了自己的影子，那些困擾我的問(wèn)題，如何面對挫折，如何克服恐懼，如何保持持續的動(dòng)力，都在書(shū)中找到了答案。

　　陳海賢的筆觸溫和而有力，他以一種獨特的方式解讀了人的內心世界。他讓我明白，每個(gè)人都有自己的了不起之處，我們不需要羨慕他人，也不需要貶低自己。每個(gè)人都有可能成為更好的自己，只要我們有勇氣去嘗試，有決心去堅持。

　　書(shū)中的一些情節和觀(guān)點(diǎn)讓我深受啟發(fā)。例如，他提出了“小步子原理”，即通過(guò)每天一點(diǎn)點(diǎn)的改變，我們可以慢慢走向理想的自我。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)讓我意識到，改變不是一夜之間的事情，而是需要時(shí)間和耐心。我也開(kāi)始嘗試在生活中實(shí)踐這個(gè)原則，我發(fā)現，當我每天都朝著(zhù)我的目標邁出一步，即使只是一小步，我也能感受到前進(jìn)的喜悅和力量。

　　這本書(shū)也讓我重新審視了自己的`目標和價(jià)值觀(guān)。我開(kāi)始思考什么對我來(lái)說(shuō)是最重要的，什么是我真正想追求的。我發(fā)現，我有時(shí)候會(huì )被周?chē)�的聲音和期望所影響，而忽視了自己的內心。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我重新找到了方向，更加堅定地走上了自我探索和成長(cháng)的道路。

　　在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我對自我有了更深的理解和認識。我明白了自己的行為模式和思維習慣是如何形成的，我也開(kāi)始接納自己的不完美，并愿意為了更好的自我而努力。這本書(shū)教會(huì )了我如何看待生活中的困難和挫折，讓我明白這些都是成長(cháng)的機會(huì )，而不是應該逃避或抱怨的東西。我對自己的未來(lái)有了更多的想象和期待。我意識到我可以有更多的可能性，我可以成為我想成為的人。我開(kāi)始設定自己的目標，并付諸行動(dòng)。這本書(shū)就像一面鏡子，讓我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，也讓我看到了我未來(lái)可能的模樣。

　　《了不起的我》是一本對我影響深遠的書(shū)。它不僅幫助我更好地理解自己，也啟發(fā)我追求更美好的未來(lái)。它讓我明白，每個(gè)人都有了不起的一面，只要我們有勇氣去發(fā)現，有決心去改變，我們都能成為更好的自己。在未來(lái)的道路上，我會(huì )帶著(zhù)這本書(shū)的教誨和啟示，一步一步向前走，去尋找和實(shí)現我的夢(mèng)想。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字5

　　我在寒假中讀了：《我是淘氣女生1》、《我是淘氣女生2》、《我是淘氣女生3》等五本書(shū)，其中《我是淘氣女生1》最讓我深入感受。

　　這本書(shū)的主人公伊麗莎白由淘氣的女生變成了一個(gè)聰明伶俐的，而且也當上了三年級班長(cháng)。本來(lái)是準備好當上班長(cháng)后，讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)校都有家的感覺(jué)�？墒菂s被新生阿拉貝拉這個(gè)自以為是的女孩難住了，當她費了九牛二虎之力才剛解決了這個(gè)問(wèn)題，一些奇怪的事又接踵而來(lái)了，有人丟錢(qián)了，有人的糖果丟了，伊麗莎白還被別人的惡作劇陷害了。但是經(jīng)過(guò)朋友瓊對她的鼓勵和信任，她成功的'做了一個(gè)好班長(cháng)。

　　這本書(shū)告訴我：成功離不開(kāi)誰(shuí)對誰(shuí)的信任和鼓勵。

　　《原來(lái)我這么棒》的讀后感

　　作者：王皓

　　在這個(gè)美妙的寒假里我讀了很多書(shū)，比如《一分鐘破案》、《不上補習班的第一名》等等、、、、、、五本書(shū)，其中《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)讓我有著(zhù)深刻的印象。

　　這本書(shū)的主角內容是：小瑜原來(lái)是一個(gè)不起眼又膽小的女生，有一天。班長(cháng)突然轉學(xué)了。老師決定讓每一個(gè)同學(xué)輪流擔任班長(cháng)。小瑜很害怕，結果自信心不足讓她在同學(xué)面前出丑，媽媽為了讓小瑜重新找到自信心，安排她參加了研習營(yíng)。

　　在研習營(yíng)里讓我印象最深刻的一段是老師帶同學(xué)到野外去完成任務(wù)，他們從學(xué)校出發(fā)到山林里的藍色旗幟哪里。老師突然對他們說(shuō)“好了，這里就是你們的出發(fā)點(diǎn)，現在把給你們的地圖拿出來(lái)看一下，并把這個(gè)放到門(mén)口，他們笑呵呵的答應了。突然隊長(cháng)肚子痛，老師只能把他帶回營(yíng)地。在走的時(shí)候叫小瑜一定要完成任務(wù)并把他們帶回營(yíng)地，小瑜答應了、最終他們完成了任務(wù)，但是在回來(lái)的時(shí)候，她的一個(gè)好朋友芳荷要走過(guò)來(lái)的路，而小瑜走的是老師設的路，最后小瑜他們回來(lái)了，芳荷她們沒(méi)有回來(lái)，小瑜她們又去找他們，最終還是找到了。老師表?yè)P了小瑜，小瑜很高興。這個(gè)故事讓我知道了在生活中要學(xué)會(huì )獨立。

　　這就是我讀了這本書(shū)的感受！

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字6

　　我一直擰巴的事情終于明白了。

　　這是一個(gè)深陷泥潭的自我救贖，我在對未來(lái)沒(méi)有希望，希望周一不要到來(lái)，沒(méi)到周日晚上就想哭的日子中驚醒，這不是我應該的樣子，我應該的樣子是去看書(shū)，跑步，正能量，然后反復的是迷茫，我從沒(méi)想過(guò)我真的想要什么？

　　從小到大，我只要跟著(zhù)大家就可以了，去最好的那些學(xué)校就可以了，高考分數不夠去那些夠分數的專(zhuān)業(yè)就行了，考研多讀書(shū)總沒(méi)有壞處，畢業(yè)工作還是要找行業(yè)相關(guān)的，直到我被老板說(shuō)工作不主動(dòng)，我開(kāi)始擰巴，我不懂我全部完成了，績(jì)效也都努力完成了，大家為什么還是要在莫須有上難為我？支持我做下去的動(dòng)力就是堅持，我每天都在對抗“你應該去做”和“我為什么要做”真的辛苦了。

　　我在擰巴中靜止了，事情越來(lái)越糟了。

　　輪崗做項目管理做得好，那邊的領(lǐng)導讓我留在這個(gè)部門(mén)，我也沾沾自喜說(shuō)不定我找到了我的出路，但是現實(shí)很快就讓我清醒了，項目管理部門(mén)解散了，我猛然想到了中年危機，這個(gè)崗位可能偏向于行政大部分的活兒被AI取代了自然也就解散了，我想干得好也只是假象，因為那么項目流程上的確認和執行其實(shí)每天工作量是干不完的，我干不完就加班最終總是完成的多，我覺(jué)得工作態(tài)度我是好的，但是人無(wú)遠慮必有近憂(yōu)，這樣機械的崗位很容易被踢掉了。

　　后來(lái)去了運營(yíng)部，組長(cháng)是一個(gè)博士也會(huì )經(jīng)常思路比我快很多，思考問(wèn)題很全面，也逐漸讓我感覺(jué)在同一起跑線(xiàn)上，人家用飛的，我用騎自行車(chē)的`，智商的差距讓我覺(jué)得自己在這行很不行；現在看來(lái)其實(shí)我沒(méi)有看到不是所有人都能博士畢業(yè)的，而我組長(cháng)是很優(yōu)秀的博士畢業(yè)生，在能力上我們差距很大的，我僅局限于智商，他的努力是我自動(dòng)隱去的。

　　再后來(lái)，領(lǐng)導開(kāi)始每月找我談話(huà)，打壓、批評、否定，說(shuō)了很多難聽(tīng)的話(huà)，我知道這是因為公司不需要這條線(xiàn)的業(yè)務(wù)了，畢竟銷(xiāo)售都已經(jīng)辭職了，運營(yíng)的人也沒(méi)有做出什么成績(jì)那價(jià)值也不是很大了，領(lǐng)導應該是想讓我主動(dòng)離職的，新年給我的新工作安排也是可有可無(wú)的，明說(shuō)了是干不長(cháng)的工作，我也把自己緊緊的包裹起來(lái)，如今新年都到了，新年計劃的儀式還是要有的，對于工作的規劃我竟然寫(xiě)不出一點(diǎn)了，我覺(jué)得不管怎么樣我都要辭職了，我害怕上班了，不想再做這個(gè)行業(yè)了，辭職以后就在家里呆著(zhù)，窗外都從嫩芽變成綠肥了，我做所有事就是不想找工作，我害怕去工作了......

　　很幸運看到這本書(shū)，很喜歡一個(gè)詞“當頭棒喝”，這些想法讓我變得停滯了，我結束了這份工作，自然而然的就會(huì )陷入迷茫，迷茫之后也會(huì )儲備能量跳出思維的舒適區孕育新的生活，覺(jué)得這些事情都是有因就有果的，沒(méi)有想過(guò)成為這個(gè)這方面的專(zhuān)家，覺(jué)得這是終身的事業(yè)有點(diǎn)可怕，只是完成工作當然是不被公司認可的，感謝這本書(shū)，至少我不再擰巴于我是一個(gè)受害者，不再炸毛了，去接受人生第一份2年半的工作的因和果了，特別羨慕"我這一生都不會(huì )給再給自己留后路了"，不管怎么樣吧，枇杷的花謝了，小綠果子就開(kāi)始長(cháng)大了。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字7

　　快樂(lè )的暑假又開(kāi)始了，為了讓這個(gè)暑假過(guò)的更加充實(shí)，我買(mǎi)了本《了不起的小葉子——我有驚喜送給你》，看到這本書(shū)的時(shí)候，我內心就產(chǎn)生了好奇心，到底是多么了不起呢，我決定一看究竟。原來(lái)這是由許多小故事構成的，在這里面，“當一只手機多好”給我留下了深刻的印象。

　　小葉子的爸爸媽媽每天手機不離身，可憐的小葉子感覺(jué)爸爸媽媽是不是不喜歡自己，為什么對手機那么熱衷呢？為什么每天小葉子都想把在學(xué)校里發(fā)生有趣的事情和爸爸媽媽分享，但是他們看似都不感興趣呢？不管是在家里還是在外面游玩，為什么他們總是給小葉子拍照，然后就開(kāi)始發(fā)朋友圈，不斷地刷朋友圈，我多么想要走進(jìn)這本書(shū)里告訴他們小葉子多么需要你們的'陪伴，多么希望你們不要總是這么喜歡手機，多么希望自己成為一只手機��！

　　看到小葉子的生活我不禁想到了自己，我的爸爸媽媽又何嘗不是呢？我每天放學(xué)回到家他們叮囑著(zhù)我要抓緊完成作業(yè)，轉身拿起了自己的手機開(kāi)始不斷地刷朋友圈，樂(lè )死不疲地看著(zhù)朋友們的狀態(tài)，他們嘴上說(shuō)著(zhù)我是他們的小寶貝，不過(guò)我和小葉子一樣覺(jué)得手機才是他們的最?lèi)?ài)，眼里的都是手機！我也想要告訴爸爸媽媽?zhuān)�你們可不可以放下手機，可不可以多多抽出時(shí)間陪陪我，“學(xué)校里老師今天表?yè)P我啦！我和我的朋友今天生我的氣啦！”，這些我都想要告訴你們，加入可以的話(huà)我一定要變成一只手機，整天的躺在他們的手心里！

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字8

　　去年在某平臺購買(mǎi)《了不起的我》，剛開(kāi)始翻幾頁(yè)以為是那種灌雞湯的書(shū)籍，就直接放回了書(shū)架上。本周利用清晨寧靜的時(shí)間拿出來(lái)重新閱讀，發(fā)現這本書(shū)非常硬核，從心理學(xué)的角度剖析我們在自我發(fā)現的過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題，并給出解決方案。

　　什么是真正了不起的人，樊登老師在一次分享中提到，真正了不起的人是“和其光，同其塵，挫其銳，解其紛”。太鋒利的東西保持不了太長(cháng)的時(shí)間，但是如果能夠圓潤光滑，和光同塵，走到哪別人都看不出來(lái)，那就是真正了不起的人。所以要成為了不起的人，其實(shí)是一場(chǎng)人生的修為。

　　自我發(fā)展是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的事情，大家都會(huì )逐步從后浪變成前浪，在這個(gè)過(guò)程中，其實(shí)每個(gè)人都會(huì )遇到種種困難，比如說(shuō)生活方面，工作方面，家庭方面等，很多問(wèn)題都是來(lái)自于自己的意識層面。我著(zhù)重從三個(gè)部分進(jìn)行闡述：

　　1、行為的改變

　　如何走出我們的心理舒適區，如何通過(guò)打破自己的內心假設來(lái)進(jìn)行自我改變。首先要找到自己內心的隱含假設，并且打破隱藏假設后，才能實(shí)現真正的自我蛻變。比如說(shuō)你想減肥，那很多人心理預設就是，我就是肥胖型的，無(wú)論如何就減不下來(lái)，如果說(shuō)有這種根深蒂固的意識，就真的很難去減肥成功，但是如果打破這種意識，就可以接受科學(xué)的辦法去減肥，那最后有機會(huì )能夠實(shí)現自我改變。所以說(shuō)，當我們要實(shí)現自我改變的時(shí)候，一定要找到自己內心的那個(gè)隱含假設，并且打破他。

　　2、關(guān)系的發(fā)展

　　書(shū)中重點(diǎn)從人際關(guān)系方面切入，來(lái)剖析我們在人際關(guān)系方面所遇到的一些問(wèn)題，并給出建議。我們在職場(chǎng)或生活中，很多關(guān)系是糾纏不清的，大家總會(huì )覺(jué)得我為你付出了很多，那你卻沒(méi)有理解或沒(méi)有付出，大家都很不開(kāi)心。我曾經(jīng)就吃過(guò)這樣的虧，因為不好意思拒絕，硬著(zhù)頭皮去承受不應該自己承受的責任。本書(shū)有一個(gè)經(jīng)典的方法論，叫“課題分離”。人和人之間應該有邊界，你完成你的課題，我完成我的課題。比如說(shuō)別人在請求幫忙的時(shí)候，請求幫忙是別人的行為，拒絕或者是接受是我的行為，所以在考慮這件事情的時(shí)候，就需要從自身的能力出發(fā)，能做我們就接受，不能做我們就拒絕。所以邊界是人際關(guān)系中非常重要的。

　　3、走出人生瓶頸期

　　書(shū)中闡述的人生瓶頸期是從人生轉折期所面臨的問(wèn)題展開(kāi)，比如說(shuō)中年危機，當遇到危機的時(shí)候，我們應該從繁衍的角度去思考。工作中的繁衍，到我們到中年的.時(shí)候，經(jīng)驗和能力都積累到一定程度，我們可以通過(guò)創(chuàng )造性的工作為他人賦能來(lái)輸出我們的價(jià)值，實(shí)現價(jià)值的擴大化，既可以實(shí)現工作的價(jià)值，得到自己的成就感之外，同時(shí)給社會(huì )帶去更多的價(jià)值。

　　最后，我們需要把人生看作是一個(gè)創(chuàng )造的過(guò)程，把我們心里鐘愛(ài)的理念變成現實(shí)的過(guò)程，而不是解決問(wèn)題的過(guò)程。讓愛(ài)去驅動(dòng)改變，只有愛(ài)，才能讓大象心甘情愿為你上路。

　　天天和自己說(shuō)一句：“我可以的�！比缓�，會(huì )發(fā)現，我真的可以！

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字9

　　《了不起的我》是今年我看完的第一本書(shū)。它是一本自我發(fā)展的心理學(xué)書(shū)籍。幾乎每個(gè)人都會(huì )對現狀感覺(jué)不滿(mǎn)，想要改變，也許這本書(shū)里面說(shuō)的方法和觀(guān)點(diǎn)會(huì )對你有點(diǎn)幫助。

　　我們都知道，要想讓自己變得更好往往是很難的。有心理學(xué)家就打過(guò)一個(gè)比方。人的情感就像一頭大象，而理智就像一個(gè)騎象人。騎象人雖然騎在大象身上指揮大象，但其實(shí)他的力量是遠遠不夠和大象比的。它們一旦發(fā)生沖突——騎象人想往左，而大象想往右，那騎象人是管不住大象的。所以，在改變之前要意識到，理智只提供方向，情感卻提供了動(dòng)力。我們若要改變，需要了解“大象”的脾氣和秉性，利用大象的特點(diǎn)，才能事半功倍。人性里天然有嫉妒，懶惰等有時(shí)候阻礙我們發(fā)展的因素，我們不能說(shuō)努力克服它們——因為我們歸根究底是克服不了它們的，我們真的要戰勝它們，最好先接受它們，然后再尋求方法改變。

　　所有的改變失敗，其實(shí)都源于我們心里有害怕改變的原因，我們不敢走出那個(gè)舒適區。

　　書(shū)中有一個(gè)方法，可以讓你檢視自己為什么做不出改變或改變失敗。這個(gè)方法就是“心理免疫的X光片”。舉個(gè)例子。比如我害怕當眾發(fā)言。那么我們可以這樣畫(huà)X光片：

　　1.希望達成的行為目標：能夠在大家面前勇敢自信的表達。

　　2.與目標相反的行為：除非迫不得已才發(fā)言，在眾人面前說(shuō)話(huà)結巴，聲音小，面紅耳赤。

　　3.潛在的好處：我不上去發(fā)言或少發(fā)言，別人就不會(huì )對我有什么看法，我也不會(huì )因為說(shuō)不好話(huà)而出丑。

　　4.內心重大假設：如果我上去發(fā)言可能會(huì )因為說(shuō)的不好而受到嘲笑，甚至帶來(lái)沖突。

　　通過(guò)以上四個(gè)步驟，就知道自己為什么難以改變了。

　　行動(dòng)是由思維來(lái)指導的。我們要警惕一些不正確的思維方式導致我們難以做出改變。

　　1.韁固型思維。比如我們夸小孩子聰明不如夸他努力。為什么？因為你若夸他聰明的話(huà)，當他遇到一個(gè)很難的數學(xué)題不會(huì )解的時(shí)候，他就會(huì )覺(jué)得是自己不夠聰明才不會(huì )那道題，這樣他容易自暴自棄;而你夸他努力，當他面對難題的時(shí)候，他考慮的就是我應該更努力的.把這道題解決�？傊�，韁固型思維阻止我們更近一步。

　　2.應該思維。應該思維的本質(zhì)是模仿。比如我應該努力。所以我要看很多書(shū)，我要辦健身卡，我要讓大家都喜歡我，畢竟成功人士好像就是這樣的。但其實(shí)卻從來(lái)不問(wèn)一下自己真正需要的是什么。畢竟人的時(shí)間精力有限，我們并不是生來(lái)就“應該”的。

　　3.絕對化思維。因為一次考試失敗，就覺(jué)得自己是笨的，因為一次失戀，就認為世間沒(méi)有真正的愛(ài)情，……這同樣阻礙我們改變。

　　以上是阻礙改變的思維。那我們要想改變要有哪些思維呢？

　　1.創(chuàng )造性思維。改變的過(guò)程充滿(mǎn)艱辛，我們要有創(chuàng )造性思維，比如這個(gè)環(huán)境不利于我改變，那我就努力創(chuàng )造一個(gè)好環(huán)境幫助我改變。

　　2.控制的兩分法。就是知道有些事是我們能夠控制的，我們就盡自己最大的努力去控制，有些事是我們無(wú)能為力的，就順其自然。這個(gè)雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但我們常常把兩者混淆。

　　3.近的思維。有些時(shí)候我們往往會(huì )想的較遠，這就會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)形的壓力。不如專(zhuān)注于眼前，做好自己現在能做好的事。

　　當我們明確自己要改變的是什么，那接下來(lái)我們就要邁出第一步，第一步，也就是剛開(kāi)始，我們不要急于求成，畢竟我們是接受了人性后去做的改變，急于求成就是要求我們戰勝人性，可能嗎？我們只能“循循善誘”。這就是“小步子原理”，我突然想起小學(xué)課本上的一篇課文《走一步，再走一步》，慢慢來(lái)，我們終究會(huì )達成目標的。

　　在改變的過(guò)程中我們要善于培養“環(huán)境場(chǎng)”。我認為這個(gè)太重要了�！敖�朱者赤近墨者黑”，好的環(huán)境讓我們的改變更加容易。舉個(gè)例子。我們往往覺(jué)得寢室是學(xué)不了習的，因為我們的潛意識本來(lái)就告訴我們這個(gè)地方是用來(lái)享受的。所以我們可以去自習室。但不想去自習室怎么辦？那我們可以戴上耳塞或去別的安靜的愛(ài)學(xué)習的同學(xué)的宿舍，這就是在培養一個(gè)場(chǎng)。

　　但是最重要的還是要回到我們開(kāi)頭提到的，要有情感觸動(dòng)。情感提供動(dòng)力，是最大的力量。用一句話(huà)總結就是：改變，從體驗開(kāi)始。如果在你要改變的事上你找到了意義，你發(fā)現了其中的美好，你不再努力克制做出改變，而是去享受它了，那就是你“體驗到了”，這應該是你當了一段時(shí)間的“苦行僧”之后，突然在一瞬間就會(huì )有的感覺(jué)。有一個(gè)人舉了一個(gè)例子。他在高中的時(shí)候數學(xué)成績(jì)很差，但在一次考試中，可能也因為一些運氣因素，他的數學(xué)成績(jì)居然名列前茅，老師狠狠的夸了他，父母為他驕傲，同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光，……那一刻，他覺(jué)得自己非常幸福，從此以后他的數學(xué)成績(jì)一直很好。真正的學(xué)霸不會(huì )感覺(jué)學(xué)習有多枯燥，因為他們在里面找到了刺激和樂(lè )趣，就像我們在游戲里找到了美好一樣。

　　鮑勃迪倫說(shuō)：一個(gè)人要走過(guò)多少路，才能被稱(chēng)之為人。而我覺(jué)得使自己變得更好的過(guò)程本來(lái)就是英雄之旅。愿你我更優(yōu)秀。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字10

　　“每逢你想要批評任何人的時(shí)候，”他對我說(shuō)，“你就記住，這個(gè)世界上所有的人，并不是個(gè)個(gè)都有過(guò)你擁有的那些優(yōu)越條件�！�

　　這是本書(shū)的開(kāi)頭，也是我最喜歡的一句話(huà)，因此我多次在腦海里回響著(zhù)它。在我憤怒的時(shí)候回響；在我孤獨的時(shí)候回響；在我夜深人靜的時(shí)候回響；在我發(fā)呆的時(shí)候也回響。但是它太長(cháng)了，并不適合座右銘，不然，也許我會(huì )把它當做人生中的第一個(gè)座右銘。

　　其實(shí)，我并沒(méi)有買(mǎi)過(guò)這本書(shū)——《了不起的蓋茨比》，我是在盜版網(wǎng)站“榕樹(shù)下”讀完它的。至于為什么要讀它，這還要從村上春樹(shù)先生說(shuō)起。那會(huì )兒我正瘋狂的迷著(zhù)這位日本作家，已囫圇吞棗的看完了《挪威的森林》《海邊的卡夫卡》《且聽(tīng)風(fēng)吟》等諸多代表作。

　　“他的文字，任何時(shí)候把段落里的每一句單獨拆開(kāi)都值得讓人細細閱讀�！焙笳邔λ�如是評價(jià)。為此，我專(zhuān)程搜索這部面世多年的經(jīng)典之作。

　　說(shuō)老實(shí)話(huà)，第一遍，是看得很不認真的，也沒(méi)怎么看懂。當時(shí)就覺(jué)得，沒(méi)有村上先生講的那么傳奇啊。時(shí)隔多年，我有幸又讀了一遍實(shí)體書(shū)，興許是心境更為篤定，興許是歲月的打磨，這么一看，還看出了不少感慨。

　　從我的理解，這是一篇關(guān)于典型的.“美國夢(mèng)”的佳作，小說(shuō)里，有人如夢(mèng)方醒，及時(shí)退出；有人沉醉其中不可自拔，亦或者是不愿自拔。主人翁蓋茨比，自命不凡，私自將名字改為蓋茨比，即英文上帝之子的縮寫(xiě)。他一直積極的追求著(zhù)他所向往的東西，從青年時(shí)代煙酒不沾、制定生活作息表，到參軍報國奉獻青春，再到不擇手段、富甲一方，并仍舊不屈不撓的追求著(zhù)黛西。

　　他代表了一代美國人，那個(gè)時(shí)代，人人都認為只要肯努力就一定有回報，只要肯犧牲就一定有轉機。當時(shí)的人們從五湖四海移民到北美這塊遍地黃金的“應許之地”，仿佛這里是人間伊甸園，是冒險者的熱土，是舊國棄子的避難所，是所有夢(mèng)想家的樂(lè )園。

　　但是金融危機澆醒了他們的夢(mèng)幻，第一次世界大戰打碎他們的憧憬。很多人賴(lài)以維系的信仰崩塌，資本主義發(fā)展到了壟斷階段，并由此構筑起了階層流通的高墻，底層人民唯有不擇手段，違反法律，方能實(shí)現“破墻”而入，才能進(jìn)入上層人物的視野。

　　最讓作者心碎的，是連愛(ài)情這個(gè)人類(lèi)最為崇高純潔的感情圣地，也被俗世輕而易舉的所侵染、玷污。寫(xiě)到這里，似乎發(fā)覺(jué)這邊書(shū)的負能量過(guò)重了，其實(shí)也不然，雖然有人說(shuō)“少不讀蓋茨比”，但也言過(guò)其實(shí)。

　　很多時(shí)候，這本書(shū)就是在描寫(xiě)社會(huì )、描寫(xiě)人性，同時(shí)又在褒貶社會(huì )、褒貶人性。年輕的社會(huì )，總是充滿(mǎn)了生機與活力，早期的美國如是，建國后的中國也如是。這樣的社會(huì )總是平等又充滿(mǎn)激情，人人堅信生活會(huì )越來(lái)越好，各行各業(yè)百廢俱興，奮起直追。

　　但是俗話(huà)說(shuō)“花無(wú)百日紅、人無(wú)千日好”，一如人的肌體，人體細胞更新周期一般為 20—200天，大約每6—7年就要全部更換成新的細胞。生命就是細胞更新?lián)Q代不斷延續的過(guò)程，即新陳代謝。當社會(huì )組織步入中年，又會(huì )產(chǎn)生諸多阻礙社會(huì )階層流通的因素。這個(gè)時(shí)候就需要加強社會(huì )頂層設計了，并以制度的形勢固定下來(lái)，在維持社會(huì )團結的前提下，盡量實(shí)現最大的公平。

　　在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中，社會(huì )層面的“自由、平等、公正、法制”，正是對這樣一個(gè)理想型社會(huì )的憧憬和追求。在這樣的社會(huì )環(huán)境下，我們要鼓勵一個(gè)又一個(gè)的“蓋茨比”，不忘初心，逆流勇進(jìn)，沖破一層又一層的“樊籬”，實(shí)現我們的“中國夢(mèng)”，實(shí)現我們的大“復興”！

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字11

　　還記得小葉子嗎?對，就是龐婕蕾姐姐筆下那位成績(jì)80分、長(cháng)相80分、很善良、很可愛(ài)、還有點(diǎn)小迷糊、有點(diǎn)傻呵呵的小女生。她是“了不起的小葉子”系列的女主角。之前我們給大家推薦過(guò)《最有意義的禮物》，相信不少同學(xué)已喜歡上平凡而可愛(ài)的小葉子。這一次，我們要給你推薦的，是最新出版的《把耳朵弄丟了》。

　　盡管小葉子和她的`大多數同學(xué)一樣，遭遇到了中等生的壓力，也常為此而苦惱，但還是懷揣著(zhù)夢(mèng)想和熱情，勇敢地向前闖，在歡聲笑語(yǔ)和流淚中，體味著(zhù)爸媽的愛(ài)和苛責，感受著(zhù)小伙伴們的溫暖與多變，迅速成長(cháng)著(zhù)……她真的是很了不起!

　　你想問(wèn)《把耳朵弄丟了》講了什么?這可要你慢慢看，親自體會(huì )呀。

　　“小葉子，你最近中午吃完飯就閃人，是去排演什么節目?”錢(qián)亞亞吃午飯的時(shí)候問(wèn)我。

　　“讀書(shū)樂(lè )�！蔽艺f(shuō)。

　　“去哪里演出?”她接著(zhù)問(wèn)。

　　“老師沒(méi)說(shuō)�！�

　　“哦�！彼�打量了我兩眼，“小葉子，你現在有秘密瞞著(zhù)我了，還當我是最好的朋友嗎?”

　　“我真的不知道哎�！蔽液転殡y地攤開(kāi)雙手。

　　“算了，哼!”錢(qián)亞亞扭頭就走開(kāi)了。

　　其實(shí)不是我不愿意說(shuō)，是我不能說(shuō)。

　　星期一中午，我突然就被韓老師喊過(guò)去：“葉小田，馬上去學(xué)校舞蹈房集合�！�

　　到了那兒才知道，原來(lái)舞蹈老師從全校選了個(gè)子、身材都類(lèi)似的且有過(guò)舞蹈基礎的女生，一起排練一個(gè)舞蹈，要為即將在大劇院還是什么藝術(shù)中心舉行的高峰論壇進(jìn)行開(kāi)幕演出。

　　“時(shí)間很緊，任務(wù)很重�！蔽璧咐蠋煆埨蠋熓沁@么和我們說(shuō)的，她神情非常嚴肅，“另外，排演舞蹈的事不要在班級里聲張，每天中午吃過(guò)午飯后到舞蹈房來(lái)就是了�！睘槭裁床荒苈晱埬�?張老師沒(méi)說(shuō)，我們也不能多問(wèn)，反正記著(zhù)就是了。

　　我本來(lái)每天中午吃過(guò)午飯，都會(huì )和錢(qián)亞亞玩一會(huì )兒填字游戲或者編手串，現在我不能陪她了，她一下子起了疑心。

　　作為她最要好的朋友，我不能騙她，可是張老師又叮囑了不能聲張，我只好含含糊糊地回答她。

　　我回家告訴媽媽我要去演出的事，媽媽很高興：“喲，小葉子，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，你要上舞臺啦!”

　　本來(lái)很高興的事，被媽媽一說(shuō)，就變得沒(méi)勁了，好像我以前有多差似的。更何況，我以前是上過(guò)舞臺的!暑假里在居委會(huì )組織的納涼晚會(huì )上，我被邀請和小區里的奶奶們、外婆們一起跳了健身舞!雖然不是什么豪華的舞臺，但坐在底下看的人還真不少呢。媽媽非但沒(méi)給我贊揚，還很嫌棄地說(shuō)：“小葉子，你怎么和一群老太太混在一起了!”

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字12

　　自己才是那個(gè)推動(dòng)自己變得更好的力量，沒(méi)有學(xué)會(huì )為自己鼓掌，就不能為自己的進(jìn)步尋找空間，就不能接收那個(gè)不一樣的自己。---致敬自己。

　　從頭至尾閱讀了陳海賢老師的精品之作《了不起的我》，加上復盤(pán)和審視自我的時(shí)間一共大約三周吧。

　　想購買(mǎi)這本書(shū)的沖動(dòng)是因為“得到”的一句推文：每個(gè)人都可以了不起，你差的也許只是這本書(shū)。

　　確實(shí)啊，誰(shuí)不想了不起呢，誰(shuí)不想與眾不同，誰(shuí)不想當堂入室，誰(shuí)不想登峰造極？可是我們面對的困境是什么呢？

　　可能是以下這幾條吧：我總想改變，可我不知道從何改起;我想做的事，它似乎離我很遠;走了幾步，發(fā)現很累，總想退回去;等等。我們甚至能舉出很多很多種理由告訴自己，我想改變可是改不成。

　　我自己何嘗不是這樣的，穩定但不忙碌的工作，不多但是夠生活的工資，甜美但是不出彩的愛(ài)情，慵懶但是不甘心的人生。

　　1.放棄那些焦慮式焦慮

　　自從聽(tīng)了那個(gè)“時(shí)間的朋友”的跨年演講，我也學(xué)會(huì )了一個(gè)詞叫“焦慮”，焦慮什么呢？焦慮的是別人都在拼命的工作賺錢(qián)，而我還在不緊不慢的上班;焦慮的是別人都是精英和專(zhuān)家，而我還是單位里的那只咸魚(yú);焦慮的是別人都住上了豪華的別墅，而我還蝸居在那個(gè)小房間里。

　　焦慮讓我難受，焦慮讓我心煩，焦慮讓我不舒服，焦慮讓我很焦慮�？墒沁@些焦慮是我們發(fā)自?xún)刃牡慕箲]，還是別人灌輸給我的焦慮呢。

　　后來(lái)我發(fā)現，那些用幾句話(huà)就能讓你焦慮的焦慮根本不是生活給你的焦慮，而是自己給自己的焦慮。

　　真正把我們陷入困境的是我們自己，而真正能讓我們脫離苦海的也是自己。

　　所以我希望先給自己鼓鼓掌，你做的很好了，雖然還有那么多事情等著(zhù)我們去做，但是你不需要焦慮，因為你已經(jīng)在通往未來(lái)的路上，一刻都沒(méi)有停歇。

　　2.我們認識自己?jiǎn)幔?/p>

　　《了不起的我》一書(shū)采用了循序漸進(jìn)的方式講述了一個(gè)人改變的過(guò)程，或者說(shuō)發(fā)展的過(guò)程。從行為的改變到思維的進(jìn)化，到關(guān)系的轉化，到跨越人生的瓶頸，最后繪制人生的地圖。

　　用這個(gè)如此短小的篇幅去解釋清楚那些完全轉變的過(guò)程，不只是辦不到，而且是不負責任，那些用幾分鐘給你講清楚的道理，你也很快會(huì )忘記，因為書(shū)和書(shū)里內容最根本的目的不是去死記硬背，背下了那么多生活準則一樣不會(huì )生活的我們其實(shí)都忘記了，書(shū)是為了給我們啟發(fā)而出現的。所以我只想談?wù)勥@本書(shū)給我的啟發(fā)。在我理解，那些聲稱(chēng)能讓你用10幾分鐘就聽(tīng)懂一本書(shū)的做法無(wú)異于密集的知識轟炸，最后給你留下的只有只言片語(yǔ)和那些高深莫測、晦澀難懂的“高級”詞匯。

　　那么我們到底該怎么改變？首先，認清楚自己，我們是真的不了解自己。

　　很多時(shí)候，我們總是期盼出現那么一個(gè)職業(yè)測試，或者那樣一個(gè)人生導師，告訴我們人生的路應該怎么選擇，是堅守現在的崗位，還是換一份工作;是繼續著(zhù)這份感情，還是尋找其他的慰藉;是堅守自己的底線(xiàn)，還是為了生活打破原則。但是，真的沒(méi)有這個(gè)人，即便是有，也真的很難遇到。

　　千里馬常有，而伯樂(lè )不常有。那該怎么辦？自己當自己的伯樂(lè )。

　　嘗試從自己的生活去客觀(guān)分析，自己到底是一個(gè)什么樣的人;嘗試從自己做過(guò)的那些事里找到，那些我們做著(zhù)會(huì )覺(jué)得很踏實(shí)的事情;嘗試自己去尋找，這樣的感情是否值得我們珍惜。那些生活的感受是自己的，那些生活的體會(huì )是自己的，只有你自己能體會(huì )到自己的人生，也只有自己能改變自己的人生。

　　認識自己不是單純去看今天高興還是不高興，而是品味在那些關(guān)鍵節點(diǎn)之后的感受，你是因為發(fā)言后悔，還是因為沉默而傷悲;你是想要表現自己卻任然閉口不言;你是本來(lái)想和他相守一生，但是卻說(shuō)了那么多話(huà)語(yǔ)傷害了他？如果你每次都后悔，每次都難過(guò)，那你應該開(kāi)始嘗試改變自己，嘗試去做那個(gè)和平常不一樣的自己，在又一次出現了這個(gè)關(guān)鍵節點(diǎn)的時(shí)候，果敢發(fā)言試一試，別說(shuō)那些傷人的話(huà)試一試，你要做一些改變。做了這些改變之后，你再去體會(huì )，自己是覺(jué)得后悔，還是不后悔，前后的反差會(huì )更讓你明白什么是真正讓你喜悅的事情。從這樣一件一件的小事去嘗試改變，積跬步為千里。但是我還是想再強調一遍，不論你的結論是什么，還是要接受自己，接受自己才是一切的開(kāi)始。

　　3.放棄那些所謂的捷徑

　　我們也總想找到一些生活的捷徑，找到那些快速上升的通道，找到那些快速賺錢(qián)的渠道，找到那些快速積累的資源�？墒墙輳秸娴拇嬖趩�？存在，但是那些捷徑不是能讓我們快速到達的道路，而是那些能讓我們開(kāi)心通過(guò)的道路。我們不僅能收獲那個(gè)目標，還能收獲沿途的風(fēng)景。

　　隨著(zhù)我們的嘗試，我們會(huì )發(fā)現生活不止眼前的氤氳，還有那么明媚的陽(yáng)光;生活不止焦慮，還有那么多讓我們心動(dòng)的時(shí)刻;生活不止困境，還有那些破局而出的'勇氣。

　　忘記那些捷徑吧，走上“捷徑"的路會(huì )一再讓我們陷入這樣或那樣的泥淖。做出的那一點(diǎn)點(diǎn)改變，也許就是走向未來(lái)的你的捷徑，找到的那一點(diǎn)點(diǎn)歡愉，就是你在路上能看到的風(fēng)景。

　　4.有些必須經(jīng)歷的過(guò)程是一定要經(jīng)歷的

　　我們總想讓那些不愉快，甚至是痛苦的經(jīng)歷盡快過(guò)去，可是在那些改變過(guò)程中該經(jīng)歷的痛苦和煎熬是一定要經(jīng)歷的。

　　無(wú)論是你準備換工作，還是準備做副業(yè);是準備結束一段感情，開(kāi)始一段新的感情。那些在這個(gè)過(guò)程里需要經(jīng)歷的經(jīng)濟不穩定、情緒不穩定、感情不穩定，都是這個(gè)過(guò)程里必須經(jīng)歷的事情。人的本能反應是讓我們回到原來(lái)的那個(gè)狀態(tài)，回到那個(gè)一直習慣的狀態(tài)，可是即便你現在的退出，回去的那個(gè)過(guò)去狀態(tài)，也不是過(guò)去的那個(gè)過(guò)去了。

　　人不可能踏入同一條河流兩次，我們要接受，就像接受自己一樣，接受這個(gè)過(guò)程里的風(fēng)險和未知。雖然我們困苦，但是這不就是那片我們一直想斬破的荊棘嗎，我們當初拼盡全力的想改變，這些就是我們改變途中的那塊墊腳石，只有經(jīng)過(guò)了它，你才能看到那個(gè)未來(lái)的自己。

　　對我而言，接受自己，就是最重要的那件事。接受自己，你才能看清自己;接受自己，你才能找到那些讓你真正覺(jué)得踏實(shí)覺(jué)得幸福的事;接收自己，才能忘記那些捷徑;接收自己，才能經(jīng)歷那些你曾經(jīng)不想的經(jīng)歷。

　　接受自己，愛(ài)自己，致敬自己，成為那個(gè)期待的自己，愿你一切遂心如愿。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字13

　　想早睡，結果熬到眼睛都睜不開(kāi)了才放下手機，狠狠批評自己，但卻屢教不改。

　　《了不起的我》里面有一章就能很好地解釋這種現象。作者借用了《象與騎象人》人里的那個(gè)比喻來(lái)作解釋?zhuān)ù笙蟠�表感性，騎象人代表理性，騎象人是無(wú)法控制大象的）。大象的改變需要情感的觸動(dòng)。自責是我們在用焦慮、恐懼觸動(dòng)，但這種情感卻不會(huì )讓我們發(fā)生改變。因為熬夜是應對焦慮和壓力產(chǎn)生的。自責會(huì )增加更多的焦慮和壓力，大象只能急得團團轉，破罐子破摔，于是陷入了一個(gè)“放縱——自責——更嚴重放縱”的惡性循環(huán)。

　　那什么情緒能促進(jìn)大象改變呢？愛(ài)和期待。

　　作者在書(shū)中舉了一個(gè)例子，他的心理咨詢(xún)老師非常嚴厲，第一年的時(shí)候，他學(xué)習的士氣很低落，看到學(xué)習材料就犯怵，有一天老師說(shuō)我不停地批評你們，是希望你們能突破自己。從那天開(kāi)始，壓力變成了動(dòng)力，他有了一種“我能做得更好”的自我期許。

　　對于這點(diǎn)，我自己也深有體會(huì )。做的事情不好，或者是讓別人不開(kāi)心了，我會(huì )把錯誤原因歸咎于自己，經(jīng)常會(huì )陷入到低落情緒中。一低落就更加自責，覺(jué)得都是自作自受，活該，感覺(jué)好像心里住了一個(gè)教導主任，一旦獨處，就不停地批評我，因此一旦不開(kāi)心就會(huì )沉寂很長(cháng)時(shí)間。

　　特別明顯的例子是，我暴食很?chē)乐�，家里有多少東西，我會(huì )吃多少東西，吃完會(huì )覺(jué)得自己連食欲都控制不了，真是太失敗了，但是這種自責沒(méi)有讓我控制住飲食。

　　學(xué)心理學(xué)的朋友告訴我，我低落情緒的一個(gè)原因是自我認同比較低，不能肯定自己的價(jià)值。她告訴我，一旦有批評的聲音，就要讓那個(gè)聲音“shutup”。同時(shí)要去尋找自己的優(yōu)點(diǎn)。剛開(kāi)始的時(shí)候，那個(gè)聲音很強烈，“我”唯唯諾諾，于是我借用那個(gè)朋友的.那個(gè)“shutup”來(lái)回應聲音的批評聲。隨著(zhù)這個(gè)練習越來(lái)越多，“我”的力量也慢慢變得強大。暴食，熬夜的習慣也慢慢緩解了。這個(gè)練習我也會(huì )一直做下去，批評和自責無(wú)濟于事，對自己的愛(ài)和期待才會(huì )給予自己力量，讓自己有勇氣做出改變。

　　如果下次想要改變一個(gè)不好的習慣，記得不要批評自己，給自己多一點(diǎn)愛(ài)和期待吧。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字14

　　暑假里，我滿(mǎn)懷激情地讀完了《我要成為了不起的男孩》（一）這本書(shū)。這本書(shū)告訴了我們做為一個(gè)男孩應該有怎樣的品質(zhì)、性格及做事態(tài)度等人生哲理。

　　讀著(zhù)這本書(shū)，仿佛我面前坐著(zhù)一位和藹可親的老人，把一個(gè)個(gè)感人至深的故事向我娓娓道來(lái)：《窮孩子的環(huán)球夢(mèng)》講的`是在美國，一群窮孩子有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——環(huán)游世界，他們努力籌集旅費，干自己力所能及的雜活，有的洗車(chē)、有的賣(mài)報、有的賣(mài)花兒，一點(diǎn)點(diǎn)兒向夢(mèng)想前進(jìn)。后來(lái)，媒體報道了這群孩子的壯舉，人們?yōu)橹�深受感�?dòng)，全國各地好心人向他們捐款，很快就籌夠了旅費，完成了心愿，實(shí)現了夢(mèng)想。

　　還有一個(gè)故事，講的是我國籃球名將姚明在NBA賽場(chǎng)首次亮相時(shí)，竟然一分未得。當時(shí)美國人都嘲笑他，說(shuō)他是傻大個(gè)兒，不會(huì )打籃球。面對別人的嘲笑與侮辱，他堅持不懈地練習籃球，終于取得了成功。還有……。

　　書(shū)中寫(xiě)了80個(gè)真實(shí)的故事，這些故事使我懂得了：志向遠大、自強不息、自信樂(lè )觀(guān)、堅定執著(zhù)、勇于承擔責任、堅強勇敢、寬容豁達、正直坦蕩、心中有愛(ài)、勇于創(chuàng )新是了不起的男孩應有的做事態(tài)度，應具備的性格和必有的品質(zhì)。

　　這此故事給了我極大的鞭策和激勵，催我?jiàn)^進(jìn)。我立志要成為了不起的男孩。即使我長(cháng)大后不能成為偉人，也要成為一個(gè)成功的人，一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

　　這些故事讓我們相信，只要有夢(mèng)想，并從夢(mèng)想中吸取力量，就有成功的機會(huì )。只要抓住機會(huì )、勇往直前、堅持不懈地努力就一定能推開(kāi)成功的大門(mén)。讓我們努力吧！

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字15

　　寒假里我讀到了一本很有趣的書(shū)，書(shū)里的主人翁小葉子是一個(gè)和我差不多大的女孩子，她活潑可愛(ài)，有時(shí)候也會(huì )有一些調皮。她說(shuō)呀生活就像一幅畫(huà),只有用心去描繪,才能畫(huà)出美麗的風(fēng)景。

　　小葉子的真名叫葉小田，可是呢，小葉子有很多數也數不清的外號。每一個(gè)外號都有著(zhù)一個(gè)很有趣的故事。

　　讀完書(shū)的時(shí)候我在想，小葉子也是一個(gè)普通的'小孩子，為什么要叫了不起的小葉子呢，原來(lái)啊，在有一次，小葉子路過(guò)一個(gè)蛋糕店時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)被叫做了不起的小青的草綠色的蛋糕，小葉子心里想，既然蛋糕都可以是了不起的，那我小葉子也可以是了不起的小葉子。

　　真是一個(gè)可愛(ài)的小葉子啊。正是因為看了這本書(shū)，我才要覺(jué)得，我也要做一個(gè)像小葉子這樣的一個(gè)女孩子，雖然我也很普通，是一個(gè)很平凡的女孩，但是呀，我相信，只要我熱愛(ài)生活，努力學(xué)習，很平凡的女孩也一定會(huì )變成了不起的女孩的。

　　小葉子就像是我的一個(gè)很好的朋友，教會(huì )我怎樣生活，雖然有時(shí)候會(huì )犯迷糊，可是小葉子一直對未來(lái)充滿(mǎn)美好的幻想。在她的世界里，生活里的每一處地方就像是迪斯尼樂(lè )園到處都是米老鼠與唐老鴨這樣的天真而又善良。我希望呀，自己有一天也能夠成為像小葉子這樣的女孩子。

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