【薦】流浪狗作文

　　當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的暑假實(shí)踐心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇1

　　在春暖花開(kāi)的四月，我和同學(xué)們又一次踏進(jìn)了這熟悉的實(shí)踐學(xué)校的大門(mén)，參加為期兩天的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。

　　我們在實(shí)踐學(xué)校先后進(jìn)行了救援繩結的練習、特里斯機器人的編程設置、卷塑花做罐子等活動(dòng)，有的班級的同學(xué)還在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行緊張刺激的抱石攀巖。在救援繩結的練習中，指導老師教給了我們雙股單結、雙套結等一系列實(shí)用的繩結打法，同學(xué)們一邊認真聽(tīng)著(zhù)一邊手忙腳亂地學(xué)著(zhù)，不是這個(gè)圈套錯了，就是這個(gè)結打斜了。魯老師也在一旁認真學(xué)著(zhù)并且很快就學(xué)會(huì )了，急得同學(xué)們都跑去找老師幫忙了！在用卷塑花做罐子時(shí)，同學(xué)們有的使勁拿著(zhù)搟面杖壓泥巴，有的細心地打造著(zhù)罐子模型，還有的把一朵朵精致的小花拼貼起來(lái)成為一個(gè)美麗的花環(huán)。董老師更是發(fā)揮了自己的藝術(shù)特長(cháng)，卷出了一朵漂亮的馬蹄蓮，看得同學(xué)們眼饞！最有趣的要數機器人編程課了。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一次次的嘗試與試驗，又經(jīng)過(guò)一次次的考核，終于掌握了圓形和S形的編程規律，卻又齊刷刷地敗倒在正方形的編程腳下。但同學(xué)們絲毫沒(méi)有灰心也沒(méi)有放棄，總算，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的修改，張恒豪小組第一個(gè)艱難地完成了正方形編程！看著(zhù)自己編程的.機器人在地上走出了一個(gè)標準的正方形，同學(xué)們都歡欣雀躍，接下來(lái)很多同學(xué)都陸續完成了這一課題。這是我們第一次近距離地接觸計算機編程的入門(mén)知識，小小的心靈感到滿(mǎn)滿(mǎn)的振奮！

　　這次實(shí)踐活動(dòng)，我們大都以小組為單位，很多項目都需要小組成員合理分工，相互配合。在活動(dòng)中，很多平時(shí)有些懶散的、愛(ài)開(kāi)小差的、不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)也都表現得非常棒。大家團結一心，圓滿(mǎn)完成了各門(mén)課程！

　　這次實(shí)踐活動(dòng)真的快樂(lè )又充實(shí)！我不僅體驗到有趣的游戲過(guò)程，也讓我得到了鍛煉，懂得了嘗試，學(xué)會(huì )了堅持。兩天的時(shí)間是那么短暫，但當我離開(kāi)實(shí)踐學(xué)校的時(shí)候，仔細想一想，我發(fā)覺(jué)自己帶走了很多東西，有能力，有勇氣、有友誼，我可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸��！今后，無(wú)論在學(xué)習和生活中，我都應該迎難而上，堅持不懈，做一個(gè)充滿(mǎn)朝氣與活力的男孩子！

　　為了提高自己的能力，鍛煉自己，這個(gè)假期我來(lái)到了大家都很熟悉的肯德基打工。本想當我拿到工資的時(shí)候我會(huì )很不淡定的瘋狂一下，但是沒(méi)想到，真到了那一刻，我卻沒(méi)有一點(diǎn)的興奮，而是默默的將工資收進(jìn)口袋，從此與肯德基說(shuō)再見(jiàn)。

　　去之前家里人都不讓去，說(shuō)里邊太苦，但是我想我來(lái)不就是為了鍛煉自己的嗎，吃點(diǎn)苦又能怎么樣呢？況且我還是一青壯年，這點(diǎn)苦對我來(lái)說(shuō)應該不算什么吧。于是就去肯德基找了店長(cháng)，店長(cháng)很痛快的答應了，說(shuō)只要拿到健康證就可以來(lái)工作了。當時(shí)高興的都不行了，沒(méi)想到找工作這么容易，可是后來(lái)的工作經(jīng)歷讓我慢慢的感受到了工作的不易。

　　肯德基里邊一共有五個(gè)工作區，包括腌制區、廚房區、總配區、前臺區、大廳區。腌制就是將切好的腿肉、雞翅等用調好的腌料腌制，這是最基礎的也是最重要的一個(gè)步驟，因為所賣(mài)食品的味道都來(lái)自這里；廚房區就是將腌制完成的肉通過(guò)炸或烤的方式制作成熟品，所以，肯德基里邊所賣(mài)的肉類(lèi)全是從這個(gè)工作區出來(lái)的；總配區就是將廚房做好的腿肉再次進(jìn)行加工，比如加上面包、菜葉、果醬等制作成最終成品，并用包裝紙包好；前臺就是負責點(diǎn)餐的了；大廳負責用餐區的衛生。而我做過(guò)的工作有腌制和廚房。

　　我先簡(jiǎn)單介紹下我在腌制區的一些經(jīng)歷和體會(huì )吧。這是一個(gè)很枯燥的工作，流程就是將解凍好的各種肉和調配好的腌料倒進(jìn)腌制筒滾動(dòng)十分鐘，然后把它倒進(jìn)周轉箱中用保鮮袋裝好，送進(jìn)冷藏庫就ok了。但就是這么簡(jiǎn)單的一項工作，它的要求可一點(diǎn)都不低，當然，這些要求還是主要針對衛生的。每一小步都有嚴格的規定，比如，解凍好的肉要先用周轉箱放到冷藏室，等到腌制的'時(shí)候再拿出來(lái)，雖然麻煩點(diǎn)，但是能保證食品不變質(zhì)。這份工作既枯燥又累，因為只是一個(gè)人在一個(gè)角落默默的干著(zhù)，有時(shí)候無(wú)聊了就唱會(huì )歌解悶。就是這樣一份工作，我做了一個(gè)月，也學(xué)到了很多東西。

　　干了幾天的腌制工作后，店長(cháng)把我調到廚房區工作。這里的工作就比腌制復雜多了，需要兩到三個(gè)人的通力合作來(lái)完成任務(wù)。這里分為烤區和炸區�？緟^就是用烤箱烤腿肉、雞翅和蛋撻，沒(méi)有什么復雜的流程，只需要將腌制好的肉放在烤盤(pán)中擺好就可以進(jìn)烤箱了，不過(guò)在放進(jìn)去之前要先進(jìn)行烤箱預熱，不然烤出來(lái)的肉會(huì )不熟。而在擺放腿肉和雞翅的時(shí)候也有嚴格的要求。而炸區就是用油炸各種肉了。在炸以前要先進(jìn)行裹面，裹面的流程是固定的，必須要按照這個(gè)流程來(lái)，否則炸出來(lái)的東西不僅不好吃，而且不好看。

　　這個(gè)工作比腌制復雜的多，需要兩個(gè)合作才能在短時(shí)間內完成工作，尤其是在高峰的時(shí)候，客流量大，工作強度大，更需要兩個(gè)人嚴密的配合。所以，就是因為這樣，增強了我跟他人合作的能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了怎樣跟同事相處，在這里我認識了很多善良的朋友，他們讓我在這個(gè)枯燥的環(huán)境中不再感到無(wú)聊。更教會(huì )了我很多做人的道理。這些都是我意想不到的收獲。這次社會(huì )實(shí)踐工作，給我感觸很深，畢竟是我第一次工作，什么都想做到最好，但自己還是實(shí)力有限、經(jīng)驗不足。要認識到自己的缺點(diǎn)，才會(huì )知道怎么去完善。心高沒(méi)有用，不管在什么地方，不管職位高低，薪金多少，都不能應付差事，還是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的走才安穩。在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里，我能學(xué)到的并不多，但我的思想有了很大的變化，人與人之間的好感，并不是靠外貌決定的，還是來(lái)源于個(gè)人修養的，有內涵的人，才會(huì )有魅力，才會(huì )被人所推崇，所喜愛(ài)，不管他的容貌是否丑陋，都會(huì )給人美的享受。另外，這次實(shí)踐活動(dòng)還讓我學(xué)到了以下內容：

　　1）我懂得如何去適應從學(xué)校到社會(huì )的環(huán)境變化，身邊接觸的人完全換了角色，相處之道也完全不同；

　　2）其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變，以前總想著(zhù)找一份適合自己愛(ài)好的、專(zhuān)業(yè)對口的工作，可現在知道找工作不容易，很多事情只有走上社會(huì )才能接觸到。所以我現在不能再像以前那樣等待機會(huì )的到來(lái)，應該盡快丟掉對學(xué)校等的依賴(lài)心理，學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力；

　　3）我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性，每個(gè)人對每件事的看法不會(huì )完全相同，但隨著(zhù)相互的了解、包容合作分歧會(huì )減少，開(kāi)展工作也會(huì )越來(lái)越順利；

　　4）要善于與人交流，正確處理各方面的關(guān)系；遇事應沉著(zhù)應對自己不會(huì )的事應該多虛心請教他人；工作中不能總想著(zhù)自己得到了多少，要問(wèn)自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。

　　通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我得到了很多鍛煉，更新了觀(guān)念，吸收了新的思想與知識，為將來(lái)更加激烈的競爭打下堅實(shí)的基礎。在今后的學(xué)習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身能力。

　　暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇2

　　在暑假的兩個(gè)月的假期里，我做了一份暑假工的工作，也是為了讓自己能夠更早的接觸到社會(huì )的人群，可以提高自己對社會(huì )的認知，為之后自己的學(xué)習和畢業(yè)的工作積累經(jīng)驗。我實(shí)踐了一個(gè)半月的時(shí)間，從中看到了很多，也學(xué)到了很多。這些在課本上是看不到了，也深刻的體會(huì )到社會(huì )人員工作時(shí)的辛苦。

　　我是因家里的親戚介紹的一份暑假工，是在一家啤酒廠(chǎng)里工作，這和我的專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)都不相符合，但是我也想在暑假的時(shí)間里能夠更可能的鍛煉自己，我二話(huà)不說(shuō)也就答應了下來(lái)。我的工作崗位是一名流水線(xiàn)上的工人，主要是沾合啤酒外面的包裝箱的。一條流水線(xiàn)上有7、8個(gè)人，都是相互配合的工作的'。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，我什么都不懂，什么都不會(huì )，工廠(chǎng)里的老員工就手把手的交我，那些工人都是我的父母那一輩了，甚至還有爺爺奶奶那一輩的�？吹剿麄兪稚喜煌５倪\作，我就覺(jué)得他們都能做，那我還是大學(xué)生呢，那我也可以。我虛心的向她們學(xué)習，漸漸的上手了，開(kāi)始了自己暑假實(shí)踐的進(jìn)程。

　　在啤酒廠(chǎng)里，我一共工作了一個(gè)半月的樣子，在這個(gè)時(shí)間里，我也了解了工廠(chǎng)的流水線(xiàn)的基本流程，每天就是坐在那里依照流水線(xiàn)工作，日復一日，年復一年。我有時(shí)會(huì )問(wèn)廠(chǎng)里的老員工是否會(huì )無(wú)聊，她們都告訴我習慣了，看到她們手上的老繭，我心里感覺(jué)不是滋味，突然就覺(jué)得這樣基層的工作人員其實(shí)是很辛苦的，她們一般學(xué)歷都不高，靠著(zhù)基本上都是積少成多的勞動(dòng)力。

　　這一個(gè)半月下來(lái)，我看到了很多基層人員工作的艱辛和不容易，為了能夠過(guò)上好的生活，不停的用自己的雙手去創(chuàng )造而沒(méi)有任何怨言，我在她們身上學(xué)到堅持和不放棄的精神，她們作為普通的勞動(dòng)者，身上有著(zhù)旁人沒(méi)有的閃光點(diǎn)。我因為要像她們學(xué)習的。而我現在作為大學(xué)生，更加要在有限的學(xué)習時(shí)間里面，充分地利用這些時(shí)間，努力認真的學(xué)好每一門(mén)課程，不給自己留下任何遺憾，在將來(lái)參加工作的時(shí)候，能夠更加有優(yōu)勢和競爭力。

　　暑假實(shí)踐已經(jīng)結束了，但是這次實(shí)踐給自己的感觸和體會(huì )我是不會(huì )忘記的，我從中學(xué)到的堅持和勤勞，在我以后的人生道路上都是一筆寶貴的財富。

　　暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇3

　　我于XX年下半年加入科技創(chuàng )新部，加入的動(dòng)機是對科技制作的熱愛(ài)和興趣。暑假開(kāi)始之前，我就聽(tīng)說(shuō)我部計劃在本次假期間進(jìn)行一些科技制作活動(dòng)。我毅然放棄了暑假安逸的生活，選擇在實(shí)驗室度過(guò)一個(gè)有意義的假期。

　　我部在本次假期間完成了兩件科技作品。一是站立式船;二是迷你賽車(chē)。為了能夠深入地參加設計制作工作，在假期開(kāi)始時(shí)，我學(xué)習使用了三維設計軟件。剛開(kāi)始學(xué)習時(shí)，我甚至不知道有什么樣的三維軟件，更不知道有什么志愿教程可以利用。有一天，我的一位同學(xué)說(shuō)他在參加一個(gè)制圖大賽，學(xué)校請了老師教授他們學(xué)習三維設計軟件solidworks.我于是有了想法，要求他帶我去見(jiàn)領(lǐng)隊老師，我要請求老師讓我一塊學(xué)。事情很順利，老師欣然同意了�，F在回想起來(lái)，我才覺(jué)得自己當時(shí)做了一個(gè)多有意義的決定.如果我當時(shí)由于困難而猶豫了一下，那我將付出多大的努力才能取得這樣的收獲。由此，我也感受到無(wú)論你是否有機會(huì )參加制作，只要你在這里，就會(huì )有收獲，這種收獲大于你在課堂中的收獲。

　　在接下來(lái)的幾天里，我們首先制定了假期期間的工作計劃。按計劃我們首先要完成的是船的制作，因為我們想在奧運會(huì )開(kāi)幕前完成這件作品，以示對奧運的慶祝。此次，我們制作的船是和一位科技愛(ài)好者合作的。船是由這位老先生自己設計的，因此我們省去了設計工作，老先生是一位工程師，我們都叫他徐老師。這是一個(gè)幽默風(fēng)趣又具有創(chuàng )造力的老者。這個(gè)船的基本框架是由他一手設計，并申請了專(zhuān)利。其特點(diǎn)在于人可以站立在船上，雙手像滑雪橇一樣劃水，推動(dòng)船前進(jìn)，這就是為什么后來(lái)被叫做“水橇”的原因。雖然方案已經(jīng)有了，但將圖紙上的東西變成實(shí)物談何容易!在制作之前，我們就對他的制作方案就行了談?wù)�，確定如何加工制作，圖紙就像是一個(gè)目標，它告訴你了一個(gè)方向，卻沒(méi)告訴你達到目標的方法。在討論工藝方案時(shí)，大家聚在一塊，當然老師也在其中，不分老幼，不分男女，各抒己見(jiàn)，求得最優(yōu)方案。我想這應該是管理學(xué)中的“頭腦風(fēng)暴”決策法。我們討論的內容有：船體材料用什么材料來(lái)做?各部分如何實(shí)現固定?船的浮體如何保證?船的平衡問(wèn)題如何解決?船的槳葉用什么方式的更好?

　　當最終所有人的問(wèn)題都有了一個(gè)暫時(shí)的結論時(shí)，我們迫不及待地進(jìn)入了制作階段。制作時(shí)首先我們得去找材料，材料是一切的基矗什么樣的材料會(huì )導致什么樣的方案，材料的變動(dòng)也會(huì )帶來(lái)巨大的整體變動(dòng)。我們走遍了洛陽(yáng)的大大小小的金材市場(chǎng)和建材市場(chǎng)，詢(xún)問(wèn)了材料的性能、尺寸、價(jià)格等。東奔西跑對人的鍛煉也不容小視，他可以讓你零距離接觸社會(huì )，接觸到市場(chǎng)經(jīng)濟，到來(lái)前所未有的真實(shí)感受，或好或壞，但卻都是一筆財富。

　　當正式進(jìn)入加工階段時(shí)，并不想我們想象中的那樣簡(jiǎn)單，原來(lái)沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題又出現了，原來(lái)解決的問(wèn)題又出現了新情況。制作的過(guò)程因為各種問(wèn)題的出現時(shí)停時(shí)續，但還是在困難中不斷前進(jìn)的。我們首先加工的是滑軌和滑塊，因為它們是這里面精度要求最高的部件，加工的成敗直接關(guān)系到船的未來(lái)命運。我們采用了鋁合金材料，為了實(shí)現較為完美的固定，我們大量采用鉚接技術(shù)，這對于不要求拆卸的固定來(lái)說(shuō)優(yōu)勢非常突出，它的安裝便捷迅速，實(shí)現的固定美觀(guān)牢固。隨后加工的側浮體同樣采用了新的工藝。

　　我們模仿玻璃鋼制作過(guò)程，制作了兩個(gè)“水滴”狀的側浮體。玻璃鋼的制作需要玻璃纖維及樹(shù)脂，原料并不難找，在建材市場(chǎng)很容易就買(mǎi)到了但到應用這些化學(xué)物品是卻是困難重重，因為它們都是有毒的化學(xué)物品。當你看到所有的瓶子上都貼著(zhù)“有毒”標簽時(shí)，心里難免有些發(fā)虛。側浮體就是這樣在危機四伏的環(huán)境中安全的誕生了。接下來(lái)是船身的制作。船身設計為梭形形狀，為了達到目的我們將船身分為三段來(lái)做，這樣工藝簡(jiǎn)單了許多，兩個(gè)三角形就構成了一個(gè)貌似梭形的船體，船體由翻遍鋁板鉚接而成，因為鋁板本身強度不足，為了增加強度必須翻遍。也許翻遍對工廠(chǎng)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，當對我們這種缺少必要的設備的團隊來(lái)說(shuō)，只能靠老虎鉗和錘子慢慢地翻邊。也許只有這個(gè)時(shí)候你才能真地體會(huì )到原來(lái)鋁材也是這么硬，想象的結果和做出的結果差很遠。最后一道工序就是為船體空腔內加入填充物提供浮力。制作前，我們已經(jīng)決定采用工業(yè)上的發(fā)泡劑作為填充。我們事先知道發(fā)泡劑可膨脹為原來(lái)的60倍，但是當我們填充時(shí)才發(fā)現僅憑一瓶瓶成品的發(fā)泡劑根本無(wú)法實(shí)行填空，即使成了成本也會(huì )高的驚人。制作進(jìn)程受到阻礙，我們處于進(jìn)退兩難的境地，退無(wú)可退，進(jìn)則無(wú)路。最后我們又重新調整了方案，決定先將廢泡沫填入其中，來(lái)占據大量空間，在用發(fā)泡劑密封。所有配件都做好了，我們立即就將它完全組裝了，等待明天的試水。

　　我們將試水地點(diǎn)選在新區的人工湖進(jìn)行。我們把船拆開(kāi)運到新區，經(jīng)過(guò)幾分鐘的重新組裝和檢查，下水的時(shí)刻終于到了。隊員都抑制不住內心激動(dòng)的心情，因為這是我們的杰作。船已經(jīng)放入水中，等待著(zhù)我們的檢測。劉老師身先士卒第一個(gè)試水。劉老師上船了，但他沒(méi)能實(shí)現站立劃船，所有人都很清楚，側浮體不能提供足夠浮力來(lái)保持船體平衡。于是劉老師坐在腳踏板上，艱難地保持著(zhù)平衡，輕輕地滑動(dòng)船槳，最終劉老師失去平衡落入水中。我們的心情相當失落，但我們第一個(gè)想到的還是改進(jìn)再試驗。我們和指導老師進(jìn)行了深入地剖析和討論，結果發(fā)現了許多問(wèn)題。例如：船體形狀不符合船的要求，側浮體漏水，側浮體浮力不足，船槳方案不理想，船無(wú)法轉向……隨這又經(jīng)過(guò)幾次大的改進(jìn)和試水，最后船終于可以平穩地行進(jìn)了!人站上去，無(wú)論怎樣搖擺也不會(huì )側翻。改進(jìn)的船槳動(dòng)力不足，輕松省力。我們每個(gè)成員都上去試了一把，感覺(jué)就像在水上飛駛一般。

　　其實(shí)，本次暑假我的最主要任務(wù)還不只于此。我還要在暑假完成迷你車(chē)的設計任務(wù)。我們制作的.船事實(shí)上制作時(shí)已經(jīng)有了圖紙及設計方案，而迷你車(chē)只是腦海中的一個(gè)想法，要想將它變成一個(gè)實(shí)物，這是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。正如劉老師所說(shuō)：“這是一個(gè)大工程，是迄今為止我們進(jìn)行的最大的一項制作活動(dòng)”。我們計劃在暑期基本完成迷你車(chē)三維模型的建立。我們每天都很早起床一塊來(lái)到試驗室，打開(kāi)電腦，利用三維設計軟件solidworks將我們想好的零件繪制出來(lái)，并對零件的尺寸進(jìn)行詳細的記錄。我們經(jīng)常在一塊討論采用什么樣的方法會(huì )更好。有時(shí)因為一個(gè)人外出有事，我們的一天也就荒廢了。這讓我們突然意識到一個(gè)團隊的重要性，無(wú)論缺了誰(shuí)工作都無(wú)法繼續，因為這個(gè)工程靠一兩個(gè)人是根本無(wú)法完成的�！叭齻�(gè)臭裨將頂一個(gè)諸葛亮”。

　　一次為了得到轉向系統各部分的尺寸，我將計算好的檢驗值逐一用圖畫(huà)出來(lái)進(jìn)行檢驗來(lái)求的最終的尺寸。由于太多的不確定尺寸，我只能一個(gè)個(gè)的進(jìn)行試驗，試驗的過(guò)程相當枯燥，經(jīng)過(guò)兩天的不懈努力我終于找到了一個(gè)合適的尺寸，精度誤差0.1mm。我為此感到特別有成就感�！笆码m難，做則必成”，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期，我們基本上完成了迷你車(chē)所以零件的建模及模型的裝配，所設計的零件達到上百個(gè)。為了得到最確切的尺寸數據，我們跑遍了大大小小的汽配廠(chǎng)、摩托配件市常這個(gè)暑期很有意義，也很有收獲。我感到“近朱者赤”，的確如果生活在一群充滿(mǎn)活力及創(chuàng )造力的人中，自己也會(huì )變得活力四射，我很慶幸自己的選擇是正確的;我慶幸自己堅持了自己的選擇;我慶幸自己選擇了艱苦奮斗。

　　“人活著(zhù)就是要做有意義的事”，這句話(huà)太簡(jiǎn)單，也太復雜。我們活著(zhù)就應該做有意義的事，但什么是有意義的事哪?我個(gè)人認為就是發(fā)掘自身的潛力，提高自身的能力，學(xué)習充足的知識，做有用的人，做自己心中渴望的事情。我想我找到了一個(gè)這樣的地方。

　　暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇4

　　就在上個(gè)月，我們15名隊員進(jìn)行了15天的支教活動(dòng)。這次活動(dòng)有成功之處也有不足之處，主要體現在以下幾個(gè)方面。

　　首先，從團隊隊員管理角度來(lái)說(shuō)，通過(guò)15天的朝夕相處，一起生活、上課、家訪(fǎng)，大家的認識及感情進(jìn)一步加深，成為了更好的合作伙伴們。但是這次的隊員管理也有兩點(diǎn)不足：一是除了日常工作生活之外，缺少了一些團隊集體的放松的活動(dòng)或游戲來(lái)進(jìn)一步加深和鞏固團隊的凝聚力；二是有些隊員的嚴格的管理條例或制度，沒(méi)有從始至終大力嚴格執行，而是礙于一些特殊情況延緩或放松了；這主要體現在兩個(gè)方面：每晚的開(kāi)會(huì )制度實(shí)行為要事會(huì )議制度——即有必要事情才開(kāi)會(huì )；教室辦公室的一些嚴格的約束放松了，沒(méi)有做到讓所有隊員下課都到各自的班上或操場(chǎng)陪孩子一起，出現少部分隊員下課在辦公室扎堆現象。

　　其次，從教學(xué)角度來(lái)說(shuō)，從第一天開(kāi)營(yíng)儀式后的正副班主任的見(jiàn)面認識與副科（趣味科目：音樂(lè )、美術(shù)、手工等）老師上課及交流，班主任、副班主任與學(xué)生的設置以及各年級主科科目（語(yǔ)文、數學(xué)）試上課與了解、調整以后上課難易度及進(jìn)程到學(xué)校衛生的管理再到放學(xué)后的專(zhuān)門(mén)隊員負責校門(mén)開(kāi)放及留滯學(xué)生處理等，這些方面比較成功，兩三天便進(jìn)入正軌。但不足之處有兩點(diǎn)：1。有些班主任到后期對這個(gè)班級的關(guān)注度有所降低；2。下課辦公室學(xué)生借閱學(xué)習體育用品特別是圖書(shū)沒(méi)有掌控好。雖然要求學(xué)生排隊進(jìn)行借閱，但由于有時(shí)人員眾多、學(xué)生使用體育用品不夠愛(ài)惜、后期有些隊員的倦怠感的這些原因，有時(shí)會(huì )出現借記混亂的情況。

　　再次，對當地老師、村民交流方面也存在優(yōu)劣。對當地老師，從開(kāi)營(yíng)到期中活動(dòng)到閉營(yíng)儀式，以及中途和老師關(guān)于教學(xué)及生活方面的交流及改進(jìn)是做到位的。但是對當地村民，由于大多村民都不會(huì )漢話(huà)，言語(yǔ)不通，平時(shí)我們隊員的活動(dòng)半徑也主要是在學(xué)校及住宿的工廠(chǎng)里，以及未能找到合適的`公共活動(dòng)和一些對隊員安全問(wèn)題的考慮，因而溝通較少。和村民的主要溝通、認識方式就是平時(shí)必要時(shí)的幾次生活物資購買(mǎi)（主要是食物方面）和家訪(fǎng)，其中家訪(fǎng)的走訪(fǎng)和溝通是比較好的方式，有較好的效果，這跟這次家訪(fǎng)的主旨定義也有關(guān)——單純從關(guān)心了解孩子學(xué)習角度出發(fā)和家長(cháng)了解、交流、溝通孩子的學(xué)習及繼續上學(xué)情況出發(fā)，不進(jìn)行貧困生及家庭敏感問(wèn)題和家庭情況資料照相采集。

　　總體來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)最重要的是會(huì )協(xié)調處理事情，即根據實(shí)際情況作出一定的變更和調整。有些制度規定很?chē)绤�，有時(shí)有反彈，也必須想辦法堅持強調、貫徹直至成為習慣。還有就是必須有時(shí)間把隊員集中在一起進(jìn)行討論和總結。

　　這次支教，我們一同帶去了一些物資，希望孩子們能夠喜歡，并收到了學(xué)校的感謝信。

　　暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇5

　　我認真貫徹落實(shí)省素質(zhì)教育會(huì )議精神，在調整作息時(shí)間、修正課程表和正常放假的同時(shí)，積極鼓勵學(xué)生利用寒暑假和雙休日開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。校長(cháng)王來(lái)旭親主持召開(kāi)全校教職工大會(huì )，大力號召各學(xué)科認真組織并指導學(xué)生在寒假開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，而且要求學(xué)校教育處、年級部等處室給予協(xié)助，加強領(lǐng)導。1月下旬，政治教研室、地理教研室先后出臺了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案，明確了實(shí)踐活動(dòng)的指導思想、內容、組織和要求。確定寒假活動(dòng)的主題是，“走出校園，走向社會(huì )，關(guān)注民生，完善人生”。組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的消息一經(jīng)發(fā)布，學(xué)生積極響應，紛紛報名參加。短短兩三天時(shí)間，僅高一年級就有300多名學(xué)生報名參加�？梢�(jiàn)，學(xué)生對走出校門(mén)、走向社會(huì )，是多么的渴望和迫切!這是學(xué)生的社會(huì )情感長(cháng)期被壓抑的反映，表明了廣大學(xué)生對規范辦學(xué)和素質(zhì)教育的歡迎和支持。據了解，學(xué)生家長(cháng)也非常支持孩子參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　為了扎實(shí)有效地開(kāi)展活動(dòng)，我們將報名學(xué)生按照共同興趣、方便活動(dòng)、自愿結合的原則分成若干個(gè)活動(dòng)小組，并召開(kāi)學(xué)生會(huì )議安排活動(dòng)事宜。引導學(xué)生在生活中提煉，在興趣中選擇。學(xué)會(huì )從社會(huì )生活中選定主題，關(guān)注社會(huì )，體驗社會(huì )角色;學(xué)會(huì )健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng )意地生活;學(xué)會(huì )捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展調研。自今年寒假到4月底，已有280名學(xué)生參與了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并提交了活動(dòng)報告。其中，社會(huì )調查報告140篇，社區服務(wù)報告15篇，參觀(guān)考察報告10篇，心得體會(huì )若干篇。5月上旬，我們對學(xué)生提交的活動(dòng)報告進(jìn)行了認真評比，評選出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果共67篇。其中，特等獎4篇，一等獎15篇，二等獎20篇，其余為三等獎和鼓勵獎。還評出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人10名。

　　尤其令人高興的是，學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的體驗和鍛煉，不論是在規模、范圍、數量上，還是在水平、能力、效果上，都較之初期有很大提高。他們已經(jīng)不再滿(mǎn)足于走出去看一看，而是更樂(lè )于到社區做好事;其活動(dòng)成果也不再局限于形成書(shū)面報告，而是更加注重社會(huì )效果。例如，今年3月中旬，馬婉璐等同學(xué)發(fā)起并組織成立了“濟寧一中學(xué)生志愿者隊伍”，他們自做了紅色綬帶和橫幅，以“一中學(xué)生志愿者”名義活躍于城市社區。志愿者成員已從成立之初的十幾人發(fā)展到現在的數十人，他們利用雙休日和節假日開(kāi)展了交通助崗、福利院做義工、環(huán)保宣傳等多種義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。特別是“五一”勞動(dòng)節那天，他們沒(méi)有在家休息，也沒(méi)有外出旅游，一行18名隊員到社會(huì )福利院舉行了獻愛(ài)心文藝聯(lián)歡活動(dòng)，受到社會(huì )福利院鰥寡老人、孤殘兒童和員工的熱烈歡迎和高度贊揚。

　　豐富學(xué)習內容，活躍學(xué)生生活

　　我校開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)采取兩種方式，一是指導學(xué)生按分組自行安排活動(dòng);二是組織學(xué)生集體活動(dòng)。前一種方式具有靈活、方便、多樣的特點(diǎn)，從活動(dòng)情況來(lái)看，這種方式十分活躍，效果很好。學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的形式主要是社會(huì )調查活動(dòng)，其次是社區服務(wù)和社會(huì )參觀(guān)活動(dòng)。學(xué)生社會(huì )調查的內容既有環(huán)保、消費、物價(jià)、教育等民生問(wèn)題，也有城市文明、農民工生存狀況、計劃生育情況、老年人生活、人口性別比例失衡等社會(huì )問(wèn)題，還有學(xué)生早餐、課余生活、手機使用、上網(wǎng)、交友等學(xué)生自身問(wèn)題。難能可貴的是學(xué)生十分關(guān)心民生問(wèn)題，占社會(huì )調查的80%以上。這充分說(shuō)明廣大青年學(xué)生是關(guān)心社會(huì )、熱愛(ài)人民的。

　　例如，馬婉璐和姚天驕、張旎等6名同學(xué)組成的寒假社會(huì )調查小組，在正月初三到兗礦3號井進(jìn)行環(huán)境污染調查。經(jīng)調查發(fā)現，兗礦環(huán)境狀況較好，污染不大，但挖過(guò)的土地大面積塌陷，造成地下水位上升，遠遠看去，如一片汪洋。他們還詳細詢(xún)問(wèn)了塌陷土地再利用問(wèn)題。還了解到，3號井采取水采法，防止了礦工得塵肺玻但是，有喜也有憂(yōu)。為此，他們提出以下建議：在運煤的主車(chē)道加強植樹(shù)力度，減少飄塵對環(huán)境的污染;對于已采礦井進(jìn)行及時(shí)回填，避免或減少耕地下陷;對于已下陷的土地，實(shí)行再利用，引導農民合理利用發(fā)展水產(chǎn)業(yè);改善煤礦開(kāi)采技術(shù)，對煤進(jìn)行深加工，提高煤的利用率;定期對工人健康狀況進(jìn)行檢查，做好對職業(yè)病的預防與治療等。

　　再如，龔暢和王雅婷、林亞等7名同學(xué)對限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料購物袋情況進(jìn)行社會(huì )調查。在調查中讓他們高興的是大多數的市民對限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料購物袋的事情都有所了解，且大多數人對此舉表示支持。當問(wèn)及“塑料袋有償提供后是否會(huì )減少使用并自備袋子”時(shí)，90%的`人表示會(huì )影響使用量，但是對于自備袋子，特別是菜籃子，絕大多數人都表示不會(huì )。究其原因，大多數人認為如果拎著(zhù)菜籃子或布袋子去超市買(mǎi)東西會(huì )讓自己顯的另類(lèi)，且不方便。還有，購物可能是因為臨時(shí)性的決定并不能保證自己會(huì )隨身帶著(zhù)袋子。針對發(fā)現的問(wèn)題，他們向政府提出以下建議：倡導環(huán)保理念，引導和鼓勵顧客自帶購物工具;研究或推廣合適的替代品，使消費者逐漸將青睞對象轉移;規定統一的塑料袋價(jià)格，以避免商家通過(guò)打“塑料袋價(jià)格戰”競爭等。

　　再如，馬婉璐和時(shí)志遠、項寧等17名同學(xué)通過(guò)交通助崗活動(dòng)，深刻體會(huì )到交通***的辛苦，也看到一些人的交通意識不夠強。還有人根本不了解交通規則。在這次活動(dòng)中，他們從***那里學(xué)到了一些交通知識，還知道哪些現象是違規行為等。

　　由此可見(jiàn)，實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生改變了學(xué)習方式，豐富了學(xué)習資源，拓展了發(fā)展空間;參與社會(huì )實(shí)踐，使學(xué)生增進(jìn)了生存體驗，激發(fā)了學(xué)習興趣，活躍了學(xué)生生活。

　　社會(huì )責任增強，素質(zhì)全面提高

　　我校開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的指導思想是：堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，培養實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和成才觀(guān)，使學(xué)生成長(cháng)為適應中國特色社會(huì )主義發(fā)展需要的合格人才。學(xué)生遵照指導思想所確定的目標，努力在實(shí)踐中鍛煉，主動(dòng)服務(wù)社會(huì )，樹(shù)立勞動(dòng)觀(guān)念，學(xué)會(huì )感恩感激，增強社會(huì )責任。

　　例如，馬婉璐和王炳茹、王琨、王曉曄等16名同學(xué)到福利院做義工獻愛(ài)心之后感受頗深。馬婉璐在心得體會(huì )中寫(xiě)到：“當我在敬老院聽(tīng)到一位老奶奶說(shuō):十個(gè)兒子養得起,一個(gè)老人養不起時(shí),十分震驚,我的心久久不能平靜，尤其那溫暖的笑更讓我難以忘懷。老人雖沒(méi)有怨言,難道做子女的用每月500多元的鈔票,就可以報答深深的養育之恩嗎?難到金錢(qián)可以買(mǎi)到親情嗎?”王昆在心得體會(huì )中寫(xiě)到：“我們要離開(kāi)福利院了，孤兒們十分不舍得，小福清送給我漂亮的的小紙船，給我念剛教給他的‘快樂(lè )每一天’。突然間，一種好久不曾出現的感動(dòng)涌入胸膛。這里的孩子或許身體殘疾，或許智力缺陷，但他們對于外面世界的渴求與好奇與任何人是相同的。他們可能無(wú)法寫(xiě)出規范的漢字，但他們同樣渴望用筆描畫(huà)出心中的夢(mèng)想。我們更應該感謝福利院的護理員阿姨們。是他們，讓這些孩子有了家的溫暖，還教會(huì )他們許多技能，為他們重新支起一片藍天”。王炳茹在心得體會(huì )中寫(xiě)到：“也許你們沒(méi)有親眼看見(jiàn)，也許你們不能想象他們多么需要交流，但我還是希望，留一份愛(ài)給那些需要幫助的人吧!”他們在活動(dòng)報告中倡議：“我們應該把愛(ài)心獻給那些需要我們的人，切實(shí)關(guān)心他們，而不能做做樣子，為實(shí)踐而實(shí)踐，那樣社會(huì )實(shí)踐就失掉了其本身的意義。我們打算以后經(jīng)常去那里，陪老人聊聊天，和孩子們說(shuō)說(shuō)話(huà)，也希望社會(huì )上的人們和我們一齊攜起手來(lái)，為他們打造更加美好的明天!”

　　暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇6

　　大一的時(shí)候我是跟隨學(xué)校義工團的師兄師姐做的支教，而今大二了，我在暑假開(kāi)始的時(shí)候就決定找一份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。我是學(xué)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，將來(lái)從事的工作也是外語(yǔ)類(lèi)型的工作。于是在確定了自己實(shí)踐的類(lèi)型后，我就在網(wǎng)上開(kāi)始找外語(yǔ)的兼職類(lèi)工作，但很多都是需要長(cháng)期工作的，而我還是大二的學(xué)生，還有學(xué)習要做，所以篩選了一圈下來(lái)，還是找了一份機構的工作。

　　即使不再支教，但還是從事老師這份職業(yè)，看來(lái)我和老師的確是有緣分的，來(lái)到培訓機構，首先老師們就給做了課程的培訓，交給我們怎么來(lái)給學(xué)生做培訓。因為這種培訓主要針對的是高中方面的培訓，最終的目的是為了在高考中拿到更多的分數，所以我們老師在題型上，在對歷年的高考試卷方面都是要很熟悉，而我雖然已經(jīng)大二了，但是之前在高中的時(shí)候卻是做了很多高考的歷年卷子和模擬題的，這方面還是比較熟悉的。

　　培訓過(guò)后，我就正式上崗了，我們是小班教學(xué)，一個(gè)老師只會(huì )負責幾個(gè)學(xué)生，所以更加的有針對性，在將近兩個(gè)月的培訓工作里，雖然我是老師，但我也比他們大不了幾歲，所以話(huà)題也是比較多，和他們打成了一片，他們也對英語(yǔ)的學(xué)習有了更深的興趣，進(jìn)步也是非常的明顯，因為我們彼此熟悉，而且聊得來(lái)，在教學(xué)的過(guò)程中，給予他們鼓勵，他們也是會(huì )聽(tīng)我這個(gè)大幾歲的人的.話(huà)，所以效果還是不錯的，在暑期培訓的總結上，我所教學(xué)的小班在所有的小班里面進(jìn)步是最多最快的，成果也是最好的。

　　這次的實(shí)踐，我對英語(yǔ)的映像加深了很多，雖然我并不是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，但是平常也是接觸的比較多，而這次集中的一段時(shí)間備課，講課，我對英語(yǔ)更加熟悉了，對于我來(lái)說(shuō)，除了專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)，我的英語(yǔ)也是可以給我加分的，在今后的學(xué)習中我也可以把英語(yǔ)繼續加強，提升自己的職業(yè)能力。

　　暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇7

　　知識固然重要，動(dòng)手和社交能力也不可缺少，社會(huì )實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，提前得到更多的磨煉，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

　　千里之行，始于足下。炎熱漫長(cháng)的暑假開(kāi)始了，不允許自己虛度光陰，按照計劃成功找到了一份暑假工。經(jīng)過(guò)嚴格的面試與培訓，讓我深切的體會(huì )到一個(gè)人的語(yǔ)言表達能力有多么重要，良好的舉止言談就會(huì )給別人留下深刻的印象。

　　每個(gè)人一生中有好多第一次，也有好多沒(méi)有體驗過(guò)的苦辣酸甜，我都充滿(mǎn)著(zhù)期待跟好奇，憧憬著(zhù)那些新鮮感。

　　這次假期讓我感到滿(mǎn)足的是，兩個(gè)月過(guò)足了當演員的癮，之前在營(yíng)銷(xiāo)部、餐飲部都學(xué)到了不少東西，收銀、配餐現在也都了如指掌，這次來(lái)到了從沒(méi)敢想的演藝部，心中的緊張與期待已按耐不住。

　　《白蛇傳》一個(gè)充滿(mǎn)激情的凄慘愛(ài)情故事，白素貞、小青也都是大家熟悉的名字，她們有著(zhù)不同的`人物性格和感情色彩，白素貞集正氣于一身的女子，為愛(ài)奮不顧身，小青溫柔乖巧，動(dòng)作更是妖嬈嫵媚。頓時(shí)陷入深思的是，我一個(gè)喜歡體育的女漢子要演小青?當然，工作不可能因為誰(shuí)的性格就停止運行，我也自我做了反思，不是你會(huì )不會(huì )，而是你愿不愿意，為什么別人能做到的你做不到!三天，我試著(zhù)去適應，剛開(kāi)始動(dòng)作一直很僵硬，不停的試音頻卡動(dòng)作，臺詞也張嘴就來(lái)，值得開(kāi)心的是好幾位師傅都說(shuō)有進(jìn)步。功夫不負有心人，有付出就會(huì )有收獲，我做到了，小青小白的角色師傅都可以放心讓我去演啦!

　　工作的這兩個(gè)月，我學(xué)到了很多，雖然時(shí)間不長(cháng)，但交了好多朋友，建立了深厚的同事感情，懂得了承擔，懂得了責任，身為一名工作者必須認真對待自己的崗位，因為每一個(gè)環(huán)節都有它不可缺少的意義。這些道理我現在懂了，等以后真正去實(shí)習上班我會(huì )從一開(kāi)始就認真對待。每次演出我都會(huì )從上次中吸取教訓積累經(jīng)驗，以便下次做的更好，我喜歡得到大家的認可，喜歡聽(tīng)到游客觀(guān)看后的稱(chēng)贊，更喜歡看他們滿(mǎn)臉的笑容，雖然給他們帶來(lái)的只是短暫的快樂(lè )，但這樣就足夠啦，因為這證明我在努力我在進(jìn)步。

　　喜歡自己的這份好奇心，會(huì )讓自己對新的事物充滿(mǎn)著(zhù)追求與向往，也希望在以后的工作中我能抱著(zhù)這份憧憬繼續努力，做到更好。

　　暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇8

　　一轉眼，暑期已經(jīng)過(guò)半，在校社會(huì )實(shí)踐了近一個(gè)月的時(shí)間，每日的忙碌過(guò)得格外充實(shí)，讓我感覺(jué)時(shí)間也是過(guò)得很快很快。在工作的過(guò)程中，我也是深深的感受到工作的艱辛與不易，同時(shí)在工作中也收獲了許多東西，改善了自己的一些不足，為今后的學(xué)習打下了良好的基礎。

　　有一句話(huà)我很喜歡：“成功的人不在于你認識了多少人，而在于多少人認識了你�！迸�力的去認識他人，也是讓他們認識你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習的地方，體會(huì )每一句睿智的語(yǔ)言。坦白講，這么短的時(shí)間內，能學(xué)到的.東西并不多，更多的是需要有一個(gè)自學(xué)的意識，養成一個(gè)良好自律的習慣，我想這就已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬(wàn)里路，親身體驗實(shí)踐才能有所感受。

　　實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，應該要理論與實(shí)踐相結合。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我認為僅僅學(xué)習好學(xué)校里老師所教的知識是遠遠不夠的，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)習其他知識，不斷的從各方面加強自己。

　　實(shí)踐的日子，也是讓我對于自己今后的發(fā)展，有了一些規劃和想法，更清楚自己要朝什么方向去努力，同時(shí)也是對于自己以后想做的工作，有了一個(gè)更明確的目標。

　　希望可以在后面剩余的時(shí)間里，我可以學(xué)習到更多的東西，掌握更多的知識，希望可以越來(lái)越好，工作越來(lái)越順利。

　　暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇9

　　總在不經(jīng)意間，我們團隊的實(shí)習已經(jīng)走過(guò)了將近2個(gè)月，還有不到一個(gè)月的時(shí)間，實(shí)習就結束了。不知道你們現在是什么感覺(jué)，我知道在這一段時(shí)間我們經(jīng)歷了太多太多，每個(gè)人的成長(cháng)都是巨大的。從當初畏首畏尾到現在的自信滿(mǎn)滿(mǎn)，而作為隊長(cháng)的我，當然也不例外。我知道我的付出，當然你們的每一個(gè)人的努力我都深深地記在腦海里，在這里我想和你們說(shuō)，感謝你們的陪伴和支持，讓我們大二的暑假如此的色彩斑斕,thank you!

　　還記得當初我們團隊來(lái)到這個(gè)這里實(shí)習的初衷嗎?還記得當初我們一塊在一起不羈的討論著(zhù)我們的人生嗎?我知道，你們當然記得。那時(shí)的我們每個(gè)人都是主角，談?wù)撝?zhù)我們腦海中的idea，每一個(gè)idea都是那么具有商業(yè)價(jià)值。但是我覺(jué)得我們還是經(jīng)歷的不夠多，對這個(gè)商業(yè)模式了解地還是不夠深入，所以我們來(lái)到了這里-----科大訊飛股份有限公司去實(shí)習。

　　來(lái)到這里，對于我們團隊的每一個(gè)人都是一個(gè)極佳的鍛煉機會(huì )，從實(shí)習第一天我們上下樓梯忙碌的身影到現在我們那種自信與渴望的眼神，一切的一切都不言而喻。我們在這個(gè)過(guò)程中，受到了導師和項目經(jīng)理的肯定;也犯過(guò)錯，甚至部門(mén)經(jīng)理親自找到我們，但是最后都得到了很好的解決。生活沒(méi)有那么多完美，我們懂得我們現在不需要表?yè)P與肯定，我們需要的是一次次的錯誤，然后從錯誤中反省與總結，我們相信這是我們人生道路上最大的財富。

　　在實(shí)習的過(guò)程中，也接觸了許多的員工，像他們請教了很多的問(wèn)題，他們也都給我們做出了很好的`解答，有的也給出了建議。其中，值得一提的是每天早晨的一個(gè)晨會(huì )，項目經(jīng)理把各個(gè)組叫了過(guò)來(lái)，有產(chǎn)品組、UI組、測試組、開(kāi)發(fā)組。產(chǎn)品主要是做需求分析，如果是給別人做產(chǎn)品的話(huà)就需要積極地和投資方溝通，如果是自己創(chuàng )業(yè)的話(huà)，那需要深入的分析和調研用戶(hù)的需求，這一步是十分總要的，因為這就是后面做下去的基石，如果你做了一個(gè)產(chǎn)品沒(méi)有人用，那么意義不是很大，自然也沒(méi)有什么商業(yè)價(jià)值;接下來(lái)UI按照產(chǎn)品的需求設計出相應的界面，之后再把需求和界面傳遞給開(kāi)發(fā)，開(kāi)發(fā)負責實(shí)現相應的功能，然后開(kāi)發(fā)那邊把各個(gè)模塊的代碼整理到一起，構建版本;測試這邊負責開(kāi)始進(jìn)行冒煙測試。如果冒煙通過(guò)則進(jìn)行進(jìn)一步的測試，如果冒煙不通過(guò)則開(kāi)發(fā)需要重新修改代碼。在這個(gè)過(guò)程中，會(huì )有很多疑問(wèn)和問(wèn)題，各個(gè)組會(huì )主動(dòng)的交流、溝通、協(xié)調、討論。

　　總而言之，很榮幸能夠作為一支學(xué)校的重點(diǎn)團隊來(lái)到科大訊飛實(shí)習，在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中，不僅我們的思想得到了很大的變化，眼界也變得開(kāi)闊了許多，最重要的是我們變得越來(lái)越喜歡和其他人交流了。在以后的校園學(xué)習生活中，我們不論是創(chuàng )業(yè)抑或是學(xué)習，這次實(shí)習都給我們積累了很大的財富，我相信，我們會(huì )越來(lái)越棒的，加油!

　　暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇10

　　趁著(zhù)暑假的好機會(huì )，我去找了一份兼職，想著(zhù)打發(fā)時(shí)間，去社會(huì )上學(xué)習一些經(jīng)驗，以免不久出來(lái)社會(huì )之后措手不及。

　　根據朋友介紹，我來(lái)到離家不遠的伯內諦連鎖專(zhuān)賣(mài)店XX分店做銷(xiāo)售。7月24日中午，我來(lái)到伯內諦。剛來(lái)到伯內諦，店主便熱情地和我介紹本店的情況。伯內諦于20xx年10月11日由XXX益威貿易公司創(chuàng )建。

　　XX姐（店主）向我介紹完該連鎖店狀況之后，又同我交待每日事項。其中包括：

　�。�1）本店有3人，分為三個(gè)班。早班時(shí)間：8：00—16：00中班：12：00—20：00晚班：14：30—22：30。上班前必須先打卡，下班前須再打一次卡。緊接著(zhù)XX姐教我如何使用打卡機。

　�。�2）接著(zhù)是關(guān)于刷卡機的使用。包括：每次上早班前，刷卡機要簽到，晚班下班前要用刷卡機結算；顧客消費時(shí)候如何使用。

　�。�3）填寫(xiě)銷(xiāo)售小票以及一秒通的使用。小票的填寫(xiě)規范是很重要的，因為公司抓得嚴格，每月要求各個(gè)分店上交小票，若發(fā)現填寫(xiě)不規范將要扣除部分獎金。一秒通是內部電子銷(xiāo)售記錄機。每天需要把當天已銷(xiāo)商品輸入“快速銷(xiāo)售”系統并發(fā)送至公司機子上。

　�。�4）如何開(kāi)發(fā)票。有些顧客買(mǎi)完鞋子結賬時(shí)候要求開(kāi)發(fā)票，因此，如何開(kāi)發(fā)票也是必須學(xué)會(huì )的。顧客就是上帝，必須為顧客的利益著(zhù)想，讓他們享受皇帝的待遇，讓他們滿(mǎn)足。

　�。�5）向上級報告銷(xiāo)售情況。每天上晚班的人，在下班前，必須把當天銷(xiāo)售情況匯報給督導。

　　交待好基本事項后，新手便開(kāi)始上路了。剛接觸XX姐，覺(jué)得她是個(gè)善于體恤、理解他人的人。所以感覺(jué)非常幸運地，我很快就投入到和諧的工作環(huán)境中。XX姐采取一種自由放任的態(tài)度，對我并沒(méi)有管束很多，每當我有任何疑問(wèn)，她都耐心解答。

　　本分店大概有十二平米，包括倉庫。店鋪是2面門(mén)的，中間有個(gè)玻璃櫥柜。店鋪共擺了100多只鞋子。接下來(lái)討論一下我對店鋪管理方面以及銷(xiāo)售方面的體會(huì )。

　　管理方面，首先，店鋪的擺設非常有講究。店鋪擺出來(lái)的鞋子都是一只，因此盜竊發(fā)生機率也低很多。店鋪給人高檔、享受的感覺(jué)，豪華海報燈箱下，傾斜的黑色全漆鐵架，挺立的伯內諦帆布鞋、皮鞋，屋子中間是一張黑色格調的沙發(fā)，玻璃櫥窗正擺著(zhù)流行款式，古董漆木的'結賬臺，店內回放著(zhù)優(yōu)雅舒心的音樂(lè )，讓人享受無(wú)比。接著(zhù)，公司也很注重店鋪管理。公司時(shí)不時(shí)派人員來(lái)了解店鋪的各個(gè)方面情況。作為當天上班人員，店員必須展現出店鋪的良好風(fēng)貌，積極反映問(wèn)題以及互動(dòng)。

　　公司人員每次到來(lái)都非常盡職地從各個(gè)角度了解店鋪的運營(yíng)情況，通過(guò)打分等形式來(lái)推動(dòng)店鋪發(fā)展。同時(shí)，公司店鋪交流到位。成為正式員工后，你會(huì )加入到公司短號群。有任何調貨、換貨、銷(xiāo)售困惑，分店只要聯(lián)系公司督導、經(jīng)理，便能很快得到答復。督導與店主的關(guān)系很不錯，說(shuō)明溝通順暢會(huì )很利于雙方。此外，售后服務(wù)很重要。一部分顧客很注重這方面，他們就是看重了我們可以長(cháng)期保修，因此買(mǎi)鞋。

　　我們店的售后服務(wù)工作還不錯，只要顧客拿來(lái)保修，我們都會(huì )給他一個(gè)滿(mǎn)意的答復，比如換新鞋。只有給個(gè)滿(mǎn)意答復，才能吸引更多的顧客。當然，我也發(fā)現，店鋪管理方面也存在某些不足。首先，倉庫鞋盒擺放不夠整齊。我在本店做兼職，因為款式不少，加上鞋盒擺放雜亂，雖然還是有章可循，但是在緊急情況，我也試過(guò)找不到鞋子。接著(zhù)，店鋪打卡制度實(shí)施不佳，缺乏約束方法。因為會(huì )出現代打卡現象，所以遲到早退成為常家飯。還有，店鋪缺少電腦，如果有電腦，應該可以促進(jìn)銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。因為可以迅速查找顧客鐘意鞋子還剩多少對，擺放情況。

　　因此，我認為，在銷(xiāo)售之前，店員必須完全了解貨物的擺放情況，為此，我曾把鞋子擺放情況記錄起來(lái)。此外，打卡方面，必須嚴格執行“來(lái)去打卡”，須有人監督，不能有幫托行為，否則罰錢(qián)。并且，能夠撥出經(jīng)費，配一臺電腦，應該會(huì )智能化很多。

　　銷(xiāo)售方面，在短短的20多天內，我領(lǐng)悟到很多東西。先說(shuō)說(shuō)如何售鞋子吧。首先，客人進(jìn)門(mén)時(shí)候，要全程微笑，站在門(mén)口或收銀處，做出歡迎的手勢，并喊聲“歡迎光臨，請隨便看一下”。

　　接著(zhù)，便向顧客介紹特價(jià)、鞋子打折情況。如果顧客盯著(zhù)一雙鞋，就趕緊介紹其特性、價(jià)格方面，并加上一句：“喜歡可以試一試�！�

　　顧客準備試鞋，這時(shí)候就必須迅速地從倉庫中找出相應碼數的鞋子。因為試鞋只是一時(shí)興起，顧客被鞋子所吸引，必須趕快抓住時(shí)機售鞋。此時(shí)必須注意服務(wù)要周到，沒(méi)穿襪子的顧客需要給他們準備透明袋。我一直相信，顧客買(mǎi)鞋的同時(shí)，也是在肯定你的服務(wù)。如果顧客不滿(mǎn)意你的服務(wù)，又怎么會(huì )向你買(mǎi)鞋子，讓你做商家，讓你賺他的錢(qián)呢？

　　最后結賬的時(shí)候，要畫(huà)龍點(diǎn)睛般地在遞鞋子給顧客時(shí)候微笑說(shuō)句：“謝謝，歡迎下次光臨伯內諦�！比缓竽克皖櫩�。整個(gè)銷(xiāo)售鞋子的過(guò)程就如在同一位陌生人交朋友，必須讓顧客不僅肯定你的鞋子，也肯定你的服務(wù)。

　　當然，我在銷(xiāo)售技巧方面也存在不足，比如回答某些問(wèn)題的時(shí)候，我并沒(méi)有能夠給顧客想要的答復，所以導致顧客流失。那也在此探討一下如何更好地吸引顧客的眼球，讓他試鞋。

　　1、顧客進(jìn)來(lái)就問(wèn)“這個(gè)是什么牌子？”，在我回答了“這是伯內諦，美國的牌子”之后，一部分顧客是說(shuō)“沒(méi)聽(tīng)過(guò)”，然后走掉；很小一部分顧客是看多兩眼，然后試鞋。那么我該如何抓住那些走掉的顧客呢？

　　經(jīng)過(guò)思考，我認為可以稍微詳細點(diǎn)介紹該品牌，同時(shí)鼓動(dòng)顧客試鞋。因為顧客想更深入地了解這個(gè)品牌，我們應該滿(mǎn)足其需求，抓住機會(huì )推銷(xiāo)鞋子。

　　2、顧客說(shuō)“這鞋子貴了”，在我回答了“這個(gè)鞋子質(zhì)量好，劃算”之后，一部分人選擇買(mǎi)鞋，一部分選擇放棄購物，一部分選擇壓價(jià)。那么我該如何說(shuō)服顧客呢？

　　經(jīng)過(guò)分析，我認為“這個(gè)鞋子質(zhì)量好，劃算。賣(mài)這價(jià)格沒(méi)有人說(shuō)貴”說(shuō)服有錢(qián)但不舍得買(mǎi)的顧客；可以用“我們這里是明碼標價(jià)的，打85折之后的價(jià)格就是最低價(jià)格了，我也沒(méi)辦法”來(lái)說(shuō)服壓價(jià)的顧客。最后，不舍得買(mǎi)的顧客，我也要體諒他們，安慰他們。

　　總之，銷(xiāo)售就是一種服務(wù)，身邊就有例子。圣地廣百佳潤店銷(xiāo)售業(yè)績(jì)最高的李寧店店主說(shuō)過(guò)“銷(xiāo)售時(shí)臉皮要厚�！蔽覀冧N(xiāo)售時(shí)候必須作為一種權威，向顧客提供信息，同時(shí)又要完全說(shuō)服顧客。

　　作為兼職，我在伯內諦學(xué)到的不僅僅是店鋪管理方面、銷(xiāo)售方面，還有很多很多。比如交流方面。來(lái)到伯內諦，我發(fā)現店主店員同周?chē)�其他店鋪的人混得很熟，這是非常重要的，俗話(huà)說(shuō)得好：遠親不如近鄰。多一個(gè)幫手，多一份照應。當我需要去廁所、去買(mǎi)飯，去打水，都需要其他店鋪的幫忙。此外，同隔壁熟悉，我們可以信息共享，任何有關(guān)我們商業(yè)街的消息，都能夠一網(wǎng)打荊所以，來(lái)到一個(gè)新環(huán)境，必須盡快同周?chē)�的人混熟�?/p>

　　除了交流方面，還有如何與上司溝通，如何做事聰明，如何與同事溝通，如何看人。這些都是兼職所獲得的，相信它們都會(huì )是我的寶貴財富，為不久后我踏上社會(huì )奠定良好的基矗

　　此外，感謝老師對社會(huì )實(shí)踐前的輔導，感謝老師給了我一個(gè)實(shí)踐的機會(huì )！

　　暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇11

　　這次假期比較的短，但是也是讓我從社會(huì )的實(shí)踐里面感受到，做好工作不容易，而去找一份好的工作也是不那么簡(jiǎn)單的，此次的實(shí)踐讓我也是有很多的感觸。

　　由于我們學(xué)校放假比較的遲，所以去找暑假的工作不那么容易，很多同學(xué)都是提前去找好了，但是我確是沒(méi)有想那么多，直到放假才去找，但是很多的公司也是沒(méi)有這個(gè)暑假工的機會(huì )給到我，我又是不想去工廠(chǎng)做，那樣太辛苦也是沒(méi)有可能學(xué)到什么，最后也是只好去親戚家的公司去打雜，做一些基本的工作，算作一次的體驗，而此次的實(shí)踐也是讓我明白的確對于找工作不但是要有規劃，同時(shí)也是要提前去做好準備，像之前我想去的公司其實(shí)很多的同學(xué)都是還在學(xué)校，就利用課余的時(shí)間去面試，通過(guò)之后，暑假再去工作，也是讓我沒(méi)有了機會(huì )，如果我早點(diǎn)準備，其實(shí)也是可以進(jìn)去的。無(wú)論是做什么事情，其實(shí)早一點(diǎn)的規劃都是沒(méi)有壞處的，反而可能把機會(huì )提前的去拿到手里。也是讓我明白，想要得到某些東西，自己必須要努力的付出，同時(shí)有一個(gè)計劃，提前做好競爭的準備。

　　在親戚公司工作的那段日子，我也是感覺(jué)到自己雖然是個(gè)大學(xué)生，但是和同事們相比其實(shí)很多方面都是不足的，雖然一些同事的學(xué)歷比我低很多的，但是他們有經(jīng)驗，而且愿意去努力，工作上也是認真，不松懈，讓我也是特別的羞愧，一件事情對比，我也是做的不好甚至有些糟糕，還需要他們來(lái)幫忙，其實(shí)也是自己沒(méi)有什么經(jīng)驗，同時(shí)對于工作的態(tài)度沒(méi)有他們那么好，開(kāi)始我就覺(jué)得是個(gè)實(shí)踐學(xué)習而已，所以也是混一天算一天，沒(méi)有那么的盡責，而且親戚也是不會(huì )怎么說(shuō)我的，可是后面我也是感觸到，他們的認真也是影響到我，讓我也是漸漸的'改變態(tài)度，去盡可能做好，收獲了經(jīng)驗，自己的工作也是得到肯定，這也是讓我知道一個(gè)好的環(huán)境真的會(huì )改變很多，同時(shí)自身的努力也是格外的重要，無(wú)論之前自己是怎么樣的學(xué)歷，或者有親戚的背景，但是如果不努力，其實(shí)最后的結果就是會(huì )離開(kāi)的。

　　實(shí)踐讓我懂得很多，也是找到自身一些不好的地方，我會(huì )去改變，同時(shí)也是會(huì )盡力的完善自身的缺點(diǎn)，在學(xué)校繼續的學(xué)好專(zhuān)業(yè)的知識，做好規劃，為以后進(jìn)入職場(chǎng)做準備，讓自己能在社會(huì )有更好的立足。

　　暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇12

　　水漲船高，人多熱情高。今天的隊伍可算是龐大了，上午是兩組下午是三組同時(shí)去了九華。對于我們組來(lái)說(shuō)今天可算是收獲頗多啊。

　　一口氣走完三家公司這我們想都沒(méi)想到的事竟然被我們做到了。今天繼續在九華走訪(fǎng)，一上午搞完兩家公司回來(lái)吃個(gè)飯中午都沒(méi)休息就出發(fā)趕過(guò)去繼續第三家公司。上午的恒潤高科和廣繪軸承中都提到了人際交流和實(shí)踐經(jīng)驗的問(wèn)題。

　　首先面試的時(shí)候的交流就是你向別人推薦你自己的最重要的環(huán)節，所以必要的人際交流是必須具備的，也是必須去努力鍛煉的。你有再多的知識不知道表達出來(lái)就等于是沒(méi)有，這是我感受很深的地方也是我現在最薄弱的環(huán)節，所以在以后的時(shí)間里我要努力鍛煉自己的表達能力、演講能力以及主動(dòng)跟人溝通的能力。

　　另外關(guān)于實(shí)踐經(jīng)驗這點(diǎn)也是我們最為關(guān)心的話(huà)題，因為現在金融危機的`影響很多企業(yè)都愿意找那種有實(shí)際經(jīng)驗的人才，那樣可以直接招進(jìn)來(lái)就放到崗位上去。這是今天兩個(gè)公司負責人都談到的問(wèn)題，當然也是我們現在大學(xué)生不足的地方。所以利用空閑時(shí)間去工廠(chǎng)實(shí)習也是我們現在大學(xué)生可以考慮的問(wèn)題了。

　　另外使我感受最深的就是下午在三泰機械制造有限公司采訪(fǎng)時(shí)，那個(gè)負責人說(shuō)的在他們公司招聘時(shí)考慮最多的是一個(gè)人的真誠。的確，如今對于一些私人企業(yè)來(lái)說(shuō)培養一個(gè)人很不容易所以都很希望自己招到的人才一直留在公司，所以他們在選擇人的時(shí)候就會(huì )優(yōu)先考慮那些比較有真誠的人。這些對我們以后應聘都很有幫助的，我們要帶著(zhù)一顆誠實(shí)的心去應聘。

　　今天還只是第一天的正式走訪(fǎng)，相比昨天我們做得更好了，收獲也更多了�？傊�，只要我們努力今天肯定比昨天好，明天也一定會(huì )比今天好。

　　暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇13

　　假期到市場(chǎng)監督管理局見(jiàn)習，對于我來(lái)說(shuō)是與社會(huì )接觸能力的一種鍛煉，也是將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際相結合的一種磨合。通過(guò)此次實(shí)踐，我明白了一個(gè)人初次踏入社會(huì )，就要主動(dòng)適應環(huán)境，熟悉周?chē)�的人和物，而不是等待環(huán)境來(lái)適應我們。在這樣復雜的社會(huì )里，我們要放下學(xué)校里的紙上談兵，放下家里的.嬌生慣養，虛心學(xué)習。既要對自己有只要我干我能行的信心，又不能自滿(mǎn)自負，要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行，我相信在以后進(jìn)入社會(huì )就業(yè)過(guò)程中，我們就會(huì )多一個(gè)競爭優(yōu)勢�？傊�，我很慶幸參加了這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，希望以后能有更多這樣的機會(huì )來(lái)鍛煉和提升自己。

　　暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇14

　　實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。

　　暑假我在一家賣(mài)電子產(chǎn)品的小店工作，主要的任務(wù)是幫老板看店。每天在店里無(wú)所事事，這轉轉那晃晃，沒(méi)事看看雜志，或看會(huì )電視，再就是睡會(huì )覺(jué)，真可以說(shuō)超級輕松，我還以為這個(gè)暑假就會(huì )這樣簡(jiǎn)單的過(guò)，沒(méi)想到，真正的考驗才剛開(kāi)始。

　　八月的一天，老板突然說(shuō)要去小區做活動(dòng)。我一下蒙了，還要做活動(dòng)啊，當時(shí)怎么不說(shuō)清楚啊，我可從來(lái)沒(méi)做過(guò)啊，怎么辦啦？可老板說(shuō)一定得去，沒(méi)辦法，我也只好硬著(zhù)頭皮上了。

　　我們的攤位在籃球場(chǎng)，因為去得有點(diǎn)遲，所以不得不呆在那，那連一棵樹(shù)都沒(méi)有，那兩天又特別熱，正午的時(shí)候，我一個(gè)人坐在傘下，烈日當空，灼熱的陽(yáng)光都快把我烤焦了，老板連水都沒(méi)有提供，我在那又渴又熱，當時(shí)就特別想不干了，我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這樣的苦，我也不知道什么時(shí)候我的忍耐會(huì )到極限，到時(shí)我會(huì )不會(huì )爆發(fā)？如果我爆發(fā)了，那又會(huì )是一種怎樣的情形呢？我一個(gè)人在那胡思亂想，當然也僅限于想想而已，我是決不會(huì )將它付諸于實(shí)踐的。我當然不僅僅是為了那幾百塊的工資，我是為了自己當初來(lái)的初衷。當時(shí)決定參加社會(huì )實(shí)踐就已經(jīng)作好要吃苦的準備了，畢竟，走上社會(huì )就不是一件容易的事。我也一直都知道自己的性格有些毛躁，這次的工作也是想讓自己能變得有耐性一些，所以我也在測試自己的極限是多少。如果只是因為天氣的'緣故就決定放棄，就那實(shí)在太不像我了。

　　從來(lái)沒(méi)想過(guò)，我居然會(huì )在小區給一群老頭老太電腦。在這之前，我對電腦可是一竅不通的，可現在我對電腦已經(jīng)有了一定的了解了，還可以解答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題了，我覺(jué)得，這么辛苦也還是有點(diǎn)價(jià)值的。

　　在那些客人進(jìn)店后，我發(fā)現，如果他對某種商品問(wèn)得比較多，比較詳細，那他多半是想購買(mǎi)了。相反，如果他問(wèn)東問(wèn)西，這瞧瞧，那看看，那他多半就只是看看而已了。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。

　　通過(guò)這次寒假社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，使我學(xué)到和懂得了許多，我懂得賺錢(qián)的艱辛，我想我以后花錢(qián)肯定會(huì )很儉省的；我在工作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了正確對待不公正待遇，我想這對于我未來(lái)直面不公很有幫助�？傊�， 這次難忘的寒假社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多，對我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用

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