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可愛(ài)的一只小狗敘事作文

時(shí)間:2025-08-26 12:50:50 我要投稿

可愛(ài)的一只小狗敘事作文

  雅思考試經(jīng)驗分享

可愛(ài)的一只小狗敘事作文

  鄙人經(jīng)過(guò)五次雅思考試,第一次裸考,兩次作文跑題,外加一次作文沒(méi)寫(xiě)完,最后一次成功壁壘。同時(shí)鄙人在家人的強迫下參加培訓兩次。

  雅思成績(jì)如下:

  次數 overall  reading listening writing speaking

  1裸考  5.5  5.5  5.5  5.5   5

  2跑題A  6   6  6.5   5   6

  3沒(méi)寫(xiě)完  6   6.5  7   5   5.5

  4跑題B  6   6.5  6.5   5   6

  5最后一次 6.5  6.5  7   6   6

  Question one 雅思考試難不難

  Example one 好多8分,8.5分的都是高中生初中生拿到的,7分也是什么稀奇事兒。

  Example two 有浙大的一個(gè)net friend 告訴我他們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人只拿6.5或者6的比比皆是,7分不是那么容易拿的。

  Example three 友人GRE1300 托福110,但是雅思成績(jì)貌似很低,以至于一直不肯透露,但是她閱讀拿了8.5。

  Then 根據我自己的經(jīng)驗來(lái)說(shuō) 6或者6.5真的稍努力就是可以拿到的,但是高分是需要實(shí)力的。鄙人是個(gè)懶人加壞學(xué)生,從來(lái)做功都做不到三分之一,所以我說(shuō)拿出高中被迫學(xué)習的六分之一就夠6.5了。但是什么都不準備去裸考希望大家避免,因為即使是水平很高的人,在不熟悉出題思路和做題節奏的情況下都不會(huì )有很好的分數。當然你不心疼那 1500米那就無(wú)所謂了,還有人一個(gè)月考一次,把考場(chǎng)當做聯(lián)練習了。熟悉考試就好像我們高考的模擬考試一樣,怎么來(lái)的呢,做題做出來(lái)的,等你把劍橋 4567都做完了,節奏肯定有了,或者就單拿兩本出來(lái)反復做,就熟悉ielts了。

  Question two 雅思培訓要不要

  我個(gè)人不是很喜歡此培訓,我個(gè)人認為不必要。

  第一次考前:鄙人裸考前被家人要求去參加環(huán)球雅思,但是我第一天就退班了,我相信不需要培訓我自己可以做的到。但是我沒(méi)努力,沒(méi)做題沒(méi)聽(tīng)聽(tīng)力沒(méi)記單詞,裸著(zhù)就傻兮兮興高采烈的進(jìn)考場(chǎng)了。結果可見(jiàn)。

  第二次考試后培訓:聽(tīng)力和閱讀真的是沒(méi)什么用處,提高這兩部分的捷徑只有一個(gè)字練,此次培訓的聽(tīng)力老師的技巧很像是聽(tīng)懂之后倒推回去找到的技巧,對于我們這種錄音都結束了筆頭還停留在第一個(gè)空的娃來(lái)說(shuō)真是扯…而閱讀呢,也是挺扯的,誰(shuí)看題的時(shí)候還在考慮外延和內涵問(wèn)題,那些規律和技巧我個(gè)人覺(jué)得作用太小了,打擊面太小了,至少對于我沒(méi)用,筆記云云我課后就就放書(shū)架上了。(但是此老師內涵極豐富,他的課盡管沒(méi)有對我的閱讀有什么用處,但是了解一些其他有意思的知識,ps 崇拜下此人)

  As to the speaking, 資料還是蠻有用的,有很多話(huà)題卡片,上課的東西真沒(méi)什么用,我后來(lái)就是拿著(zhù)材料自己和自己說(shuō)著(zhù)玩。

  As to the writing,我想說(shuō)課堂上老師給的句型云云都很好,都很漂亮,讓我獲益匪淺,此老師的主攻方向是句型用詞,我極愛(ài)美麗的英文詞句所以很崇拜此老師,當我拿著(zhù)我寫(xiě)的幾篇大作文給他看,他說(shuō)我的那三篇全都能拿7了~當時(shí)我的感覺(jué)真的是有如喝了5瓶紅酒似的飄~其中一篇是我第二次考試的題目,

  培訓后兩月左右我參加了第三次考試,我先寫(xiě)大作文,寫(xiě)完后我覺(jué)得能拿7,不料一看表只有十多分鐘了,我腦袋一熱開(kāi)始顫抖的寫(xiě)task1,最后我的小作文只寫(xiě)了3行,出了考場(chǎng)我就淚奔了。

  第四次考試前的培訓:閱讀~~~我特想用臟字發(fā)泄下不滿(mǎn),真的是浪費我的時(shí)間浪費我的經(jīng)歷浪費我筆記本的空間和水筆的墨; 聽(tīng)力~~~老師很好,但是還是那句話(huà)太多東西沒(méi)用了;口語(yǔ)~~~口語(yǔ)這次也很扯,一堆一堆的生詞擺在我們的面前,實(shí)際作用真的是太少了;moving to writing,I love this part,此老師的偏好在于最簡(jiǎn)單最實(shí)用的句子結構和題目的思路擴展,思路擴展可以讓我看到很多東西,但是我知道到我寫(xiě)的時(shí)候打死我也想不出來(lái),之后我看了好多遍筆記,連筆時(shí)候很多仍舊是想不起來(lái),但是看過(guò)了也有不好的地方,不好在哪兒呢,在我第四次考試時(shí)顯現了出來(lái),恕我稍后敘述。此次我也寫(xiě)了很多 task1 和task2給老師批閱,給過(guò)我倆7一個(gè)大作文一個(gè)小作文,其他時(shí)候基本都是說(shuō)6以上的水平偶爾有個(gè)6,但是考試后結果5。哈哈哈~諷刺的我都想自刎了~

  總結:培訓不是必要的重要的,重要的是你做了什么?培訓中給的技巧和方法,是需要大家不斷練習練習再練習才有效的,要轉化為自己的才有用?吹揭痪湓(huà)很好說(shuō)(博客中)。大家可以不用報班,用最土的辦法練習三個(gè)月一定有飛躍,如果大家報班了請上課認真聽(tīng)講,課下認真把給的建議堅持下來(lái),不用多,就一個(gè)老師的一條建議做一個(gè)月保證有效果。所以我又繞回來(lái)說(shuō)太多方法可以使你飛躍,培訓班不是必然,堅持才是重點(diǎn)。

  Question three 雅思復習資料

  說(shuō)實(shí)話(huà),我電腦里的ielts的資料有4個(gè)G,但是我用過(guò)的聽(tīng)力只有黑眼睛(只做了3個(gè)units),劍橋4567和第一次培訓的口語(yǔ)和寫(xiě)作筆記。但是最終寫(xiě)作筆記在實(shí)戰中沒(méi)有用到,因為我聽(tīng)從一個(gè)英國朋友的建議用最最簡(jiǎn)單的詞匯,所以我把所有想要粉飾自己的東西統統扔掉了,美麗的高級詞匯,復雜的語(yǔ)法我都沒(méi)用,甚至用了我又擦了,你知道高級詞匯用傻了拼錯了是件很惡心的事情。所以我用了最最基礎的詞,最最基本的句子,寫(xiě)夠了250個(gè)字所以我拿到了 6分,至少我這么認為。

  Point one 首先是詞匯,聽(tīng)力中詞匯拼寫(xiě)太重要了,第四次考試我就拼錯了兩個(gè)很惡心的詞,一個(gè)college一個(gè)theater還有一個(gè)把G聽(tīng)成了J,如果我拼寫(xiě)過(guò)關(guān),我拿到的分數就不止6.5了~sigh~~~所以第一個(gè)重點(diǎn)是請把四級詞匯拿出來(lái)一個(gè)一個(gè)過(guò),推薦新東方背單詞,四級單詞很簡(jiǎn)單,嘩啦嘩啦就弄完了~ 而雅思詞匯書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,隨便拉一個(gè)用就好了~可以讓家人逼著(zhù)每天考你,很有用~~~~

  Point two 寫(xiě)作,6分的要求就幾點(diǎn)條理,夠字數,沒(méi)跑題,沒(méi)太多語(yǔ)法錯誤。首先鄙人要說(shuō)最重要的好似不能跑題,有老師說(shuō)ielts很開(kāi)放沒(méi)有跑題一說(shuō),但其實(shí)有,像More and more students choose to move to other countries to have the higher education. Do you think its benefits outweigh its problems? (越來(lái)越多的學(xué)生選擇到國外接受高等教育。你認為這樣做的好處大于由此帶來(lái)的問(wèn)題嗎?)此題目可能就argue的范圍就比較廣,而我第四次考試的題目 Caring for children is probably the most important thing of the society. It is suggested that all mothers and fathers should be required to take the childcare training courses.

  To what extent do you agree or disagree with the statement?,我當時(shí)一看mother and father,我直接聯(lián)想到老師給的筆記,一高興就開(kāi)始狂寫(xiě),后來(lái)才發(fā)現跑題了,嚴重跑題~首先大家好好審題,多看點(diǎn)無(wú)憂(yōu)的例文什么的。鄙人最后一次考試用了半個(gè)小時(shí)寫(xiě)小作文,半個(gè)小時(shí)寫(xiě)大作文,用的詞匯都是初高中生都認識的的詞,重要的是條理,擺清楚了你的觀(guān)點(diǎn),不要寫(xiě)無(wú)頭無(wú)尾語(yǔ)法錯誤層出的作文就好了~不難,真的不難,難的在于你堅持了沒(méi)你做了沒(méi)。

  About 模板~我覺(jué)得模板記住句子的結構,多寫(xiě)幾篇文章你一定知道模板怎么用了。

  About task1,我個(gè)人覺(jué)得比大作文難寫(xiě),它要的不是你把數字一個(gè)一個(gè)擺出來(lái),而是要你講解這個(gè)圖表,是講故事,重要的是用語(yǔ)言把圖表質(zhì)的信息展現出來(lái),而數字只是support,我都懷疑閱卷人是不是根本不看數字的~重點(diǎn)是分析圖表的意義,而不是簡(jiǎn)單的數字排隊比大小。

  About 卷面,在你拿到6分的基礎上再去追求卷面吧。

  另外,下載ielts考試答題紙來(lái)練習是很好的主意。

  另一個(gè)外,ielts奮斗戰線(xiàn)不要太長(cháng),我就是反面教材,每次都是過(guò)了半年左右才考~個(gè)人準備建議兩三個(gè)月比較好~當然不能是我這種一天用不了一個(gè)小時(shí)的這種,一定是兢兢業(yè)業(yè)的。

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