社會(huì )公德作文【精】
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的童年讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年讀后感1
窗外雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，像一曲歡樂(lè )的樂(lè )曲，我坐在窗前，再一次翻開(kāi)了《童年》。
這本書(shū)是高爾基記錄自己小時(shí)候生活的書(shū)，是一部自傳體。
文中的阿列克謝·馬克西莫維奇·比什科夫——阿廖沙（化名）是高爾基的真名。阿廖沙的童年很艱苦。他年幼喪父，與母親、外祖母住外祖父家，那時(shí)他三歲，后來(lái)母親也離開(kāi)了他。
外祖父愛(ài)抽打外祖母和孩子，我記得最深的是阿廖沙染壞一匹布被外祖父打暈死過(guò)去。阿廖沙因為生活在一個(gè)彌漫殘暴、自私與仇恨的家中，他小小年紀就體會(huì )到了人間的痛苦與丑惡。
但阿廖沙也遇到了真正善良的人。外祖母如一盞明亮的'路燈，照亮了阿廖沙成長(cháng)的路，她把充滿(mǎn)正義與光明的故事告訴阿廖沙。高爾基說(shuō)：在她來(lái)到之前，我就像沉睡著(zhù)一樣，生活在黑暗之中，但是，從她來(lái)到之后，喚醒了我，把我從黑暗中拯救出來(lái)，帶我走進(jìn)了光明�！钡钤诤诎抵械陌⒘紊巢](méi)有自暴自棄，而是將艱苦還沒(méi)化為人生的動(dòng)力，不斷奮斗，最終成為了人人敬仰的大文豪。多么勵志的人生！
讀完這本書(shū)以后，我心中酸酸的，十分同情阿廖沙，相比之下，我們的生活是多么幸福，有家人的關(guān)心，父母的陪伴，不愁吃穿，每天可以心無(wú)旁騖地學(xué)習，難道我們不應該珍惜這樣的生活嗎？另外，阿廖沙身上的那些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習。讀《童年》，我們可以在書(shū)中發(fā)現我們自己的身影，也會(huì )從中學(xué)習到很多道理。
這本書(shū)值得一看，相信你捧上這本書(shū)的時(shí)候，也一定會(huì )“手不釋卷″。
童年讀后感2
我非常喜歡《童年》這本書(shū)，它反映了小主人公阿廖沙在父親去世后隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月，其間，他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話(huà)的熏陶，同時(shí)也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而爭吵打架以及在生活瑣事中所表現出來(lái)的.自私與貪婪，這種現實(shí)生活中存在的善與惡，愛(ài)與恨在他幼小的心靈里留下了深刻的印象，小阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。
讀完這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千：現在的我們，真的是身在福中不知福，我們不愁吃不愁穿，而小阿廖沙卻吃不飽、穿不暖，還要挨打，受欺辱，那悲慘的一幕又一幕，使我不由地想到：假如，我們生活在沙皇時(shí)期又會(huì )怎么樣呢？我們認為那根本就不是人生活的地方么？如今，時(shí)代在不斷地進(jìn)步，可是人們卻越發(fā)變得懦弱了，他們一碰到困難就想要逃避、退縮或者走捷徑。
屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦”。美好的生活必須有所付出才會(huì )長(cháng)久，有所爭取才會(huì )得到。
合上這本書(shū)，我就下定決心，為了我美好的未來(lái)要學(xué)會(huì )吃苦，一定要學(xué)會(huì )爭取，一定要學(xué)會(huì )付出，我相信，大家一定會(huì )和我一樣，為了自己美好的明天，為了自己未來(lái)的幸福而去努力，那就讓我們一起加油，一起努力吧！
童年讀后感3
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中的一部，講述的是阿廖沙的童年生活。
小說(shuō)以阿廖沙·彼什科夫喪父后，隨母親一起投奔外祖母開(kāi)始，到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯結束，生動(dòng)而具體地再現了十九世紀七八十年代下層的生活狀況，外祖父卡什林是一個(gè)小染坊主，以瀕臨破產(chǎn)，性情暴躁、貪婪、自私，兩個(gè)舅舅米哈伊洛和雅科夫也是粗野、自私的人，甚至第三代也受到很壞的影響。外祖父經(jīng)常兇狠地打孩子們和外祖母，竟把幼小的阿廖沙打得失去了知覺(jué)，令他大病一場(chǎng)；有一次還瘋狂毆打外祖母的腦袋，致使發(fā)針都扎進(jìn)了頭皮里。徒工“小茨岡”也是兩個(gè)舅舅害死的；他們把他當牲口使喚。米哈伊洛舅舅極無(wú)聊，指使“小茨岡”把頂針拿去烤紅，然后放到老工人手邊，老想燙老工人，沒(méi)想到去燙傷了外祖父；阿廖沙也干了一件壞事：把白桌布到染缸里染成了藍色，結果使他挨了外祖父的一頓打。
然而在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖和光明。外祖母慈祥善良，聰明能干，對誰(shuí)都忍讓?zhuān)兄?zhù)圣徒一般寬仁的胸懷，她如盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的'心。還經(jīng)常講一些民間故事給阿廖沙聽(tīng)，而且十分有意思，她對阿廖沙的影響，大大改變了阿廖沙的所思所想。
我讀了這本書(shū)之后感受是：人生中有許多走不順的路，就像有幾個(gè)人看見(jiàn)樹(shù)上有蘋(píng)果，便想摘下來(lái)，有人爬到半路便停了下來(lái)，半途而廢；有人搬來(lái)梯子拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的木棍，但還夠不著(zhù)，然后放棄了；最后只有歷經(jīng)艱辛努力的人拿到了蘋(píng)果。
【社會(huì )公德作文】相關(guān)文章：
社會(huì )公德作文01-31
社會(huì )公德的作文04-10
社會(huì )公德作文11-27
【經(jīng)典】談?wù)勆鐣?huì )公德作文01-02
講社會(huì )公德的作文05-08
社會(huì )公德作文[優(yōu)]12-18
談?wù)勆鐣?huì )公德作文05-08
（優(yōu)）社會(huì )公德作文07-01
【通用】社會(huì )公德作文12-04