【實(shí)用】談?wù)劰伦魑?篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的談?wù)劰伦魑?篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

談?wù)劰伦魑?篇1
如果有一天,我能夠對我們的公共利益有所貢獻,我就會(huì )認為自我是世界上最幸福的人。
我們明白,要想使社會(huì )生活正常進(jìn)行,生活在這個(gè)社會(huì )中的人們就務(wù)必遵守社會(huì )公德。例如,人人愛(ài)護公用設施,大家才能享受生活中的方便;人人持續環(huán)境衛生,愛(ài)護花草樹(shù)木,大家才能生活在一個(gè)舒適的環(huán)境中;人人遵守公共秩序,大家的學(xué)習、工作和娛樂(lè )才會(huì )秩序井然,順利進(jìn)行。如果大家都不遵守社會(huì )公德,社會(huì )生活就會(huì )發(fā)生混亂,甚至難以維持。試想,如果大家都不遵守公共秩序,想怎樣做就怎樣做,這個(gè)社會(huì )將會(huì )成為什么樣貌?如果大家都不注意公共安全,然后都不愛(ài)護公共財物,都不持續環(huán)境衛生,社會(huì )又會(huì )是什么樣貌?人們生活在這樣的社會(huì )中會(huì )有什么感覺(jué)?
一個(gè)國家的人民對社會(huì )公德的態(tài)度,反映出這個(gè)國家的禮貌程度,是這個(gè)國家禮貌的窗口。它不僅僅直接影響社會(huì )秩序和人民生活,而且對經(jīng)濟建設也有很大影響。很難設想,在亂糟糟的社會(huì )環(huán)境中,在公共財物和公共安全都沒(méi)有保障的條件下,能夠搞好經(jīng)濟建設。例如,某藥廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)為更新本廠(chǎng)設備,決定吸引外資。一位歐洲商人參觀(guān)了藥廠(chǎng),聽(tīng)了廠(chǎng)長(cháng)的'匯報,然后看到工廠(chǎng)的技術(shù)很滿(mǎn)意,準備與該廠(chǎng)簽訂合同。這時(shí),廠(chǎng)長(cháng)見(jiàn)大功快要告成,十分得意,隨口咳嗽一聲,把一口痰吐在地毯上。頓時(shí),外商的臉色顯得很難看。他認為,連廠(chǎng)長(cháng)都這樣不講衛生,怎樣想象這個(gè)工廠(chǎng)能生產(chǎn)貼合衛標準的藥品?于是,立即拒絕簽訂合同。
對個(gè)人來(lái)說(shuō),是否遵守社會(huì )公德,反映出一個(gè)人的思想覺(jué)悟和道德水平。值得高興的是,在我們國家,多數人的社會(huì )公德意識越來(lái)越強,前幾年還有人獵殺來(lái)公園展示棲息的白天鵝,但此刻,當白天鵝再次落戶(hù)公園時(shí),很快就有人前來(lái)資源守護和照管。
遺憾的是還有一些人社會(huì )公德意識淡薄,他們常常只顧自我,然后很少思考公眾的利益,他們的行為不僅僅給別人帶來(lái)不便和損失,而且也給我們的社會(huì )抹黑。
為了要使我們的國家和社會(huì )更完美,要在全體人民中大力提倡遵守社會(huì )公德,這是對每個(gè)公民的基本要求。我們青少年就應從小養成遵守社會(huì )公德的習慣。
談?wù)劰伦魑?篇2
在如今這個(gè)發(fā)展超速的社會(huì )中,沒(méi)有了公德行嗎?回答是肯定的!“不行!”
如果,這個(gè)社會(huì )中沒(méi)有了公德那會(huì )怎么樣?其實(shí)大家心里都明白:會(huì )一團糟,后果不堪設想!
我們一起來(lái)設想一下,如果在今天這個(gè)社會(huì )中沒(méi)有了公德那會(huì )怎樣?假如,你去超市里購物,排了好長(cháng)時(shí)間隊,終于輪到你了,突然有一個(gè)人插在你前面了,你是什么感覺(jué)?如果你是一個(gè)明事理的'人,你一定會(huì )上前去給他講道理,可你不要忘了,現在是一個(gè)沒(méi)有公德的社會(huì ),那個(gè)人也許不會(huì )聽(tīng)你的,或者是出手傷人!
假如,你走在大街上?匆(jiàn)有人隨地吐痰。你一定會(huì )很想去阻止吧!可是你別忘了,現在是一個(gè)沒(méi)有道德的社會(huì )沒(méi)有人會(huì )理你的!
假如,你半夜在家里,真睡得香甜!突然聽(tīng)見(jiàn)有人在你家門(mén)上寫(xiě)字的聲音,你肯定會(huì )很生氣的出去把他罵一頓,罵的他狗血噴頭!可是你別忘了現在是一個(gè)不需要共得到的社會(huì ),你的有理也會(huì )變得沒(méi)理了!
假如,你晚上出去散步,平白無(wú)故被人打了一頓!你問(wèn)他為啥打你?他卻說(shuō):“我樂(lè )意!”你說(shuō)你怨不?
你說(shuō)社會(huì )假如變成了這樣,還怎么進(jìn)步,怎沒(méi)發(fā)展!所以,我們都要遵守公名守則,做一個(gè)好公民!從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起!讓我們的社會(huì )變得更好,發(fā)展得更快!
談?wù)劰伦魑?篇3
在當今這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì )中,請問(wèn)沒(méi)有了社會(huì )公德行嗎?答案明顯是“不行的”,F如今有多少人把“社會(huì )公德”這四個(gè)字拋諸腦后。
你看。那邊,一個(gè)大人牽著(zhù)一個(gè)小孩闖紅燈。孩子說(shuō):“爸爸,老師說(shuō)過(guò)紅燈停,綠燈走。為什么我們見(jiàn)到紅燈還不停下來(lái)呢?”爸爸牽著(zhù)那孩子,邊走邊說(shuō):“沒(méi)事,不怕,咱們趕時(shí)間!庇谑,他們就這樣走過(guò)去了。如果這時(shí)候車(chē)多,速度又快呢?那么后果將不堪設想,隨時(shí)連命都沒(méi)有。你看,沒(méi)有社會(huì )公德能行嗎?
你再看。那邊公交車(chē)上,擠滿(mǎn)了人。每個(gè)搶到座位的幾乎都是年輕人,而老人呢?因為速度慢,手腳不靈活,搶不到座位,只好無(wú)奈的站在那里。突然,司機來(lái)一個(gè)急剎車(chē),老人險些跌倒。因為無(wú)人讓座,老人只好全程站著(zhù)。我們常常不是說(shuō):尊老愛(ài)幼是中國的傳統美德嗎?那為什么見(jiàn)到老人還不讓座呢?你看,沒(méi)有社會(huì )公德能行嗎?
還有,在生活中的一些小事也能看得出,現在的人早已把“社會(huì )公德”這四個(gè)字拋諸腦后。我們經(jīng)?匆(jiàn)有人隨地吐痰、亂踩草坪、公共場(chǎng)合大聲喧嘩、禁煙區有人吸煙等等這一些現象都是沒(méi)有社會(huì )公德的表現。
從以上例子可以看出,沒(méi)有社會(huì )公德真的很糟糕。
不遵守社會(huì )公德是會(huì )遭人鄙視的,所以,從現在起,我們都要遵守社會(huì )公德,從小事做起,從身邊做起,讓我們得社會(huì )變得更加和諧美好。
那么,我們又應該怎樣做呢?
首先,我們應該用心去學(xué)習有關(guān)的禮儀,規則。例如交通規則,中學(xué)生守則等等。在現實(shí)生活中,愛(ài)護公物應該是一件很小的事情吧。
在某些旅游景點(diǎn),你是否常?吹竭@幾個(gè)大字呢?“某某到此一游”這些字真的很讓人厭惡。試下想一下,如果個(gè)個(gè)來(lái)參觀(guān)的人都留下這幾個(gè)字,那么那些文物還有什么觀(guān)賞價(jià)值呢?所以,如果你想留戀還是選擇拍照這個(gè)方法吧。還有,學(xué)校的'課桌上經(jīng)常有各種各樣的涂鴉,看著(zhù)都覺(jué)得惡心。如果是一張干凈的桌子那該有多好,看到這樣也會(huì )激發(fā)學(xué)習的興趣,也許會(huì )無(wú)意間會(huì )取得好成績(jì)呢!
然后,我們還得學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼。公交車(chē)上,如果我們見(jiàn)到老人和小孩都應該主動(dòng)讓座?吹嚼先诵『⑦^(guò)馬路,我們年輕人應該主動(dòng)上前幫助他們。
最后,某些公民還要改掉一些壞習慣。例如隨地吐痰、亂踩草坪、在公共場(chǎng)所吸煙等一些不良行為。
如果人人都遵守社會(huì )公德,那么這個(gè)社會(huì )就會(huì )更加和諧美好。
公民社會(huì )公德的好壞,體現著(zhù)一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著(zhù)一個(gè)民族事業(yè)的興衰。為了樹(shù)立一個(gè)良好的國際形象,我們都應當遵守社會(huì )公德。
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