給媽媽的一封信隨筆

　　憲法是國家的根本大法，是治理國家的總章程，適用于國家領(lǐng)土的全境及國家全體公民，是特定社會(huì )經(jīng)濟和政治文化綜合作用的產(chǎn)物。它集中反映了一國之內各種政治力量的實(shí)際對比關(guān)系，確認了革命勝利的成果，是實(shí)現民主政治的根本保障。憲法規定了國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會(huì )制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務(wù)等內容。下面是小編給大家分享的學(xué)習憲法精神主題班會(huì )記錄，讓我們一起來(lái)看看吧!

　　學(xué)習憲法精神主題班會(huì )記錄1

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，弘揚憲法精神，加強法制教育宣傳，增強同學(xué)們的自我保護意識，使同學(xué)們了解各種法律法規，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，讓同學(xué)們養成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹(shù)立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì )的穩定發(fā)展。

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、開(kāi)場(chǎng)白，說(shuō)明本次活動(dòng)的意義

　　甲：各位同學(xué)，在今年的11月1日第十二屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第十一次會(huì )議通過(guò)設立國家憲法日。具體時(shí)間是每年的12月4日。

　　乙：設立“國家憲法日”，是一個(gè)重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。設立“國家憲法日”是法律界由來(lái)已久的呼聲。

　　甲：所以，為了更好地做到懂法守法，在12月4日即將來(lái)到的日子里，我們來(lái)學(xué)習一下我國的憲法。

　　2、宣布活動(dòng)開(kāi)始

　　合：我宣布，三(2)班《弘揚憲法精神，培育法治文化》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

　　三、憲法日介紹：

　　乙：同學(xué)們，1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會(huì )第五次會(huì )議通過(guò)了現行的《中華人民共和國憲法》�，F行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。

　　甲：設立國家憲法日有著(zhù)深厚的意義。關(guān)于“憲法”你們到底了解多少呢?讓我們多掌握一些法律知識吧!

　　(一)、憲法的地位

　　憲法是國家的根本大法，規定國家各項基本制度和根本任務(wù)，規定國家機關(guān)的組織與活動(dòng)的基本原則，保障公民基本權利的國家根本大法。它集中反映掌握國家政權的統治階級的意志和根本利益，是維護和鞏固統治階級專(zhuān)政的重要工具。它在國家的整個(gè)法律體系中居于主導地位，具有最高的法律權威和最大的法律效力，既是國家治國安邦的總章程，也是公民立身行事的總依據。在本質(zhì)上，它是國家的根本法，是階級力量對比關(guān)系的集中體現，是民主制度的法律化，是實(shí)現階級統治的重要工具。

　　(二)、憲法的作用

　　1、憲法對統治權的作用主要表現在：①確認維護和鞏固國家權力;②規范國家權力有效運行，防止權力濫用，這正是憲法民主性的體現。

　　2、憲法對法制的作用主要表現在：①促進(jìn)法制的完備和健全;②促進(jìn)法制的統一。

　　3、憲法對公民權利的保障作用主要表現在：①憲法確立公民基本權利和自由的內容;②憲法為公民基本權利和自由的實(shí)現規定了必要的保障。

　　4、憲法對政治制度的作用表現在：①確立和維護國家政治制度;②改革國家的政治體制。

　　5、憲法對社會(huì )經(jīng)濟的作用主要表現為：①確認、保護和鞏固自己的經(jīng)濟基礎;②確認其他制度，為經(jīng)濟建設服務(wù);③在憲法的指引下和范圍內進(jìn)行經(jīng)濟體制改革。

　　四、讓我們一起懂法、守法

　　乙：我相信大家也了解了許多知識，接下來(lái)，讓我們聽(tīng)兩個(gè)小故事，希望大家有所警覺(jué)。 故事一：16歲的小興，自打接觸網(wǎng)絡(luò )游戲CS后，就著(zhù)了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆�？嘤诩依锕艿脟�，小興就想出這么一招：每天一大早打著(zhù)上學(xué)的旗號，背著(zhù)書(shū)包直奔網(wǎng)吧，差不多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家。就這樣持續了半年多時(shí)間，小興不僅把父親給的學(xué)費等都送進(jìn)了網(wǎng)吧，還因為錢(qián)不夠，不斷向父親索要周末補習費等各種費用。后來(lái)到期末，小興拿不回成績(jì)單，父親起疑找到學(xué)校，才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué)，學(xué)校也沒(méi)有和家長(cháng)溝通!而就在小興父親深受打擊的 時(shí)候，又傳來(lái)另一個(gè)噩耗：小興因為上網(wǎng)缺錢(qián)，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢(qián)，結果被少年法庭判處緩刑。

　　甲：法律像眼睛時(shí)刻伴我行，安全像耳朵把我來(lái)提醒，讓我們提高自我保護意識，法律常識承記心窩。

　　五、宣布活動(dòng)結束

　　學(xué)習憲法精神主題班會(huì )記錄2

　　一、活動(dòng)背景：今年是現行憲法公布施行30周年。憲法是我國的根本大法，是保持國家統一、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步和長(cháng)治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執政興國、團結帶領(lǐng)全國各族人民建設中國特色社會(huì )主義的法制保證。

　　二、活動(dòng)目的：為培養學(xué)生的法制觀(guān)念，引導學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護法”的意識，12月7日下午，我班開(kāi)展了“憲法在我心中”主題班會(huì )活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)主題：“憲法在我心中”主題班會(huì )

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20XX年12月7（星期天）下午

　　五、活動(dòng)對象：20XX級全科5班全體同學(xué)

　　六、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬�、由支持人致開(kāi)場(chǎng)白，主持說(shuō)明此次主題班會(huì )的具體細則、主要內容、具體安排及活動(dòng)目的；

　�。ǘ�）、副班長(cháng)說(shuō)明此次憲法主題班會(huì )的主要意義，全面貫徹實(shí)施憲法,是推進(jìn)依法治國、建設社會(huì )主義法治國家的首要任務(wù)。任何組織和個(gè)人都必須尊重憲法權威,在憲法和法律范圍內活動(dòng),因自覺(jué)接受權威而主動(dòng)服從,真正將憲法作為其行為準則。

　�。ㄈ�）、班長(cháng)精心挑選了很多有關(guān)憲法的題讓同學(xué)們進(jìn)行搶答，以便讓同學(xué)們對此有更深入的了解，并產(chǎn)生主動(dòng)去了解憲法的動(dòng)力。

　�。ㄋ模�、很多同學(xué)積極主動(dòng)的說(shuō)了一段自己對憲法的了解，有的暢談“法在我心中”、“如何做遵紀守法的小公民”、“法律與我同行”，有的以案例來(lái)“今日說(shuō)法”，同學(xué)們的積極性很高，把班會(huì )推向了高潮。

　�。ㄎ澹�、團支書(shū)對活動(dòng)進(jìn)行總結：此次“憲法在我心中”主題班會(huì )活動(dòng)緊密結合工作實(shí)際，采取多種形式，取得了實(shí)效，做到學(xué)習人員、學(xué)習內容、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習效果四落實(shí)。使同生們了解了憲法基本知識，作為公民享有的基本權利和應履行的義務(wù)，懂得了要學(xué)法、知法、守法，遠離犯罪，學(xué)會(huì )運用法律保護自己，使學(xué)生們成為遵守憲法、維護憲法的好公民。

　　總結：活動(dòng)雖然已經(jīng)結束，但我們將繼續抓好法制宣傳和教育，營(yíng)造濃郁的法治氛圍，努力提高學(xué)生的法律意識。

　　學(xué)習憲法精神主題班會(huì )記錄3

　　工商管理1301班于20XX年12月4日11:30在博識樓A208開(kāi)展了以“憲法宣傳”為主題的團組織生活。

　　活動(dòng)在“中國共產(chǎn)主義青年團團歌”中開(kāi)始，隨后主持人以“什么是法”切入班會(huì )主題，大家對問(wèn)題進(jìn)行思考后踴躍地提出了自己對法律的看法。劉艷同學(xué)的“法律代表公平正義”，很好地點(diǎn)出了法律的性質(zhì)；彭申靜說(shuō)“法就是法官落錘定案的一剎那”，形象生動(dòng)地指出了法律神圣不可侵犯的地位；高婷婷同學(xué)的“法律就是條文”說(shuō)明了法律的嚴謹性。

　　隨后進(jìn)入案例分析環(huán)節，大家圍繞“跳樓自殺砸死人是否犯法”，“盜竊1499元怎樣量刑”“一場(chǎng)賭博引發(fā)的血案”以及這三個(gè)案例展開(kāi)了激烈地討論。仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。大家依據剛學(xué)的法律知識提出了自己的觀(guān)點(diǎn)，會(huì )上討論之激烈精彩不亞于一場(chǎng)辯論賽，自然也是掌聲不斷。不得不提“一場(chǎng)賭博引發(fā)的血案”這個(gè)特殊案例，班委對這個(gè)案例做出了精心地設計，將案例拍成視頻，并且積極參演其中，將犯罪嫌疑人“史某某”請到現場(chǎng)，奇異的打扮，搞怪的動(dòng)作跟臺詞將班會(huì )氣氛推向高潮，充分地調動(dòng)了同學(xué)們參與討論的積極性，使本來(lái)枯燥乏味的法律知識變得活潑生動(dòng)起來(lái)。

　　班會(huì )在法律知識問(wèn)答中逐漸進(jìn)入尾聲，生活委員為這次有獎問(wèn)答準備了豐厚的獎品。重賞之下必有勇夫，超過(guò)三分之二的同學(xué)參與了這次問(wèn)答。通過(guò)這次有獎問(wèn)答進(jìn)一步達到了普及法律知識的活動(dòng)目的。

　　最后，同學(xué)們一起分享并分析了發(fā)生在生活中的真實(shí)法律案例，班會(huì )至此圓滿(mǎn)結束。

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