寫(xiě)哥哥的作文【范例5篇】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)哥哥的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)哥哥的作文 篇1
我和我的哥哥是雙胞胎，今年九歲了。我對哥哥那真是了如指掌。他最?lèi)?ài)吃的水果是草莓，他最?lèi)?ài)玩的是象棋……他的名字更好笑了。有一天，我問(wèn)媽媽說(shuō)：“哥哥為什么叫李世紀呀？”媽媽笑著(zhù)回答說(shuō)：“因為出生在新世紀呀！”我又問(wèn)：“那人們?yōu)槭裁炊颊f(shuō)21世紀，不說(shuō)21世宇呢？”我不解地問(wèn)。這回媽媽也被我問(wèn)住了，好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)給我明確的答案。
我最佩服哥哥的是他的學(xué)習成績(jì)。哥哥的成績(jì)在班上是數一數二的，他有時(shí)比我的成績(jì)好，我一用勁就能追上他。我們兩個(gè)在學(xué)習上是你追我趕。記得二年級上學(xué)期，我考了雙百，到了下學(xué)期，我粗心大意，哥哥超過(guò)了我。
哥哥的視力非常好。有一次，媽媽帶我到瀘濱去看眼睛，醫生竟讓我戴上了眼鏡。在回家的路上，哥哥哈哈大笑地說(shuō)：“活該，俗話(huà)說(shuō)‘不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！蔽易屑氁幌�，可不是嗎？平時(shí)大人總是教育我看書(shū)、寫(xiě)字不要離書(shū)本太近，老師也經(jīng)常要求我們要保護好眼睛，可我沒(méi)聽(tīng)話(huà)，后悔呀！
盡管我和哥哥有親密的'時(shí)候，也有吵架的時(shí)候，但我還是從心里愛(ài)我哥哥的。
寫(xiě)哥哥的作文 篇2
我的哥哥非常喜歡小動(dòng)物。
他長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，粉色的'嘴巴，尖尖的耳朵，烏黑的頭發(fā)，寬寬的鼻子。他還很喜歡小動(dòng)物。我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)他怎么喜歡小動(dòng)物吧。
有一天，我剛到外婆家就看見(jiàn)水里有好多大大小小的“無(wú)名魚(yú)”在水里歡快的游來(lái)游去。我高興極了，心里想：這么多魚(yú)，如果撈上來(lái)真是太好了。
我急忙下車(chē)去撈。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，哥哥看見(jiàn)了，立刻飛奔過(guò)來(lái)阻止我。
我問(wèn)：“干什么呀？”
哥哥一本正經(jīng)地說(shuō)：“不能去撈，這些魚(yú)可以?xún)艋拥�！�?/p>
我皺了皺眉頭心想：我的媽呀，就知道阻止大事，如果不是你，我早把河水里的“無(wú)名魚(yú)”全都撈上來(lái)了！
吃晚飯時(shí)，一條臟兮兮的小狗向我們走來(lái)，我想用掃把把他打跑�？墒�，哥哥手上拿著(zhù)骨頭，那只小狗不但沒(méi)跑，反而背道而馳，跑向我們。只見(jiàn)哥哥把手上的骨頭一扔，小狗叼起骨頭走了。
關(guān)鍵時(shí)刻還是得看哥哥！
寫(xiě)哥哥的作文 篇3
我有一個(gè)對我來(lái)說(shuō)最重要的人，他為我的生活添加了很多樂(lè )趣，他就是我的哥哥——張舜禹，作文 我的“瘋”哥哥。
他長(cháng)著(zhù)一對黑黑的大眼睛，小巧的鼻子，還有一張可愛(ài)的嘴巴。他是屬兔的，可頑皮啦，真的像一只活潑可愛(ài)的小兔子。
有一次，哥哥帶我去老地方（就是一個(gè)小賣(mài)店）玩，因為剛下過(guò)雨，所以去那里的路比較泥濘，可能是由于路上有泥的緣故吧，所以我們騎著(zhù)的'車(chē)子有點(diǎn)打晃，于是哥哥就用他的右腳支住了車(chē)子，以保持住車(chē)子的平衡，可同時(shí)哥哥也唉喲了一聲，原來(lái)呀是哥哥的腳踩到了地上的泥坑坑里去了，我見(jiàn)狀說(shuō)：“哥哥，你等會(huì )兒，我回家去給你取雙鞋換上，小學(xué)四年級作文《作文 我的“瘋”哥哥》�！闭f(shuō)完我就要騎車(chē)子回家去幫哥哥取干凈的鞋子�？伞袄细纭眳s滿(mǎn)不在乎的樣子說(shuō)：“沒(méi)事�！本涂此诘厣隙辶硕迥_上的泥，又騎上車(chē)子繼續向老地方前進(jìn)，并囑咐我騎車(chē)子的時(shí)候要小心一些，別像他一樣沾上泥巴。
還有一次，就是在一天的下午帶我去池塘邊草叢里捉蛇，一提到蛇估計害怕的人比較多吧，可我哥哥就不怕，還知道怎么去捉，說(shuō)抓蛇要抓七寸，這樣蛇就咬不到自己，不過(guò)抓蛇我就只有看著(zhù)的份了，因為我可不敢抓，那東西長(cháng)長(cháng)的，身子還扭來(lái)扭去的，看著(zhù)都嚇人，別說(shuō)去逮它了。哥哥知道我怕蛇，就讓我躲的遠遠的，看他怎么捉蛇。在哥哥耐心的搜尋下，終于讓他捉到了一個(gè)青綠色的菜花蛇，他把逮到蛇放進(jìn)了一只水桶里，哥哥在邊上觀(guān)察蛇是怎么扭動(dòng)的，一邊觀(guān)察還一邊告訴我說(shuō)，蛇平時(shí)是吃老鼠的，所以我們應該保護它們，而不是傷害它們。然后哥哥觀(guān)察完就把那條蛇又放回到池塘邊的草叢里，因為哥哥知道蛇是人類(lèi)的好朋友，他是不會(huì )傷害它的。
這就是我的“瘋”哥哥，在帶我玩的同時(shí)也能讓我學(xué)到很多知識呢！
寫(xiě)哥哥的作文 篇4
到城里后，這是我第一次回家鄉。一踏上那條熟悉的小路我就想起我的哥哥。 從我蹣跚學(xué)步起，哥哥就背著(zhù)我在這條小路上玩。那時(shí)，父母工作忙，我跟哥哥在一起的時(shí)候多。每當我被蟲(chóng)子嚇哭了，哥哥總是笑嘻嘻地替我抹眼淚，還說(shuō)： 不怕，看我踩死這個(gè)大壞蛋! 說(shuō)完就一腳踩死了它。而我呢，也總是含著(zhù)眼淚笑了 。
光陰似箭，一晃我也上學(xué)了。每次放學(xué)，不管有多晚，我也要等哥哥從教室里面出來(lái)，一塊回家。就在這條小路上，哥哥陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋，不知走了多少個(gè)來(lái)回。 記得有一天早晨，大雨發(fā)狂地下著(zhù)，我說(shuō)： 哥哥，這么大的雨，不去上學(xué)了吧? 哥哥一邊拿著(zhù)雨傘，一邊說(shuō)： 這點(diǎn)雨就嚇著(zhù)你了?快，上來(lái)吧! 說(shuō)著(zhù)，他蹲下身子要背我。我遲疑地說(shuō)： 你別背我了 哥哥笑著(zhù)打斷我的話(huà)： 你還怕哥哥背不動(dòng)你?別說(shuō)這么小，就是到了100歲，你還是哥哥的第第! 我笑了，順從地伏在哥哥那結實(shí)的脊背上。雨水砸在地上，濺起無(wú)數小水泡，路旁的'野花在風(fēng)雨中顫抖，小路泥濘不堪。我舉著(zhù)傘緊緊地伏在哥哥的背上。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著(zhù)深一腳淺一腳地往前走，他說(shuō)： 把傘往后打，你的背要淋濕了。 但我看見(jiàn)哥哥那沾滿(mǎn)泥的腳和那濕透的褲腳，便頭偷偷地把傘往前移動(dòng)。盡管大雨淋濕了我的衣裳，冷得我直打哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。好不容易來(lái)到學(xué)校，哥哥放下我，見(jiàn)我衣服淋濕了，生氣地說(shuō)： 不是讓你把傘往后挪嗎? 那你怎么辦呢? 我問(wèn)。 哥哥大了，沒(méi)關(guān)系，你還小，淋濕了要得病的! 現在，哥哥已經(jīng)上高中了。我一個(gè)人走在這彎彎曲曲的小路上，聽(tīng)著(zhù)路邊那風(fēng)吹樹(shù)葉的嘩嘩聲，我仿佛有聽(tīng)到了哥哥那親切的聲音： 就是到了100歲，你還是哥哥的小妹妹!
寫(xiě)哥哥的作文 篇5
現在的小孩大多數都是獨生子女�？晌�，卻有一個(gè)人小鬼大的哥哥。它的頭發(fā)猶如無(wú)數根鋼針般“插”在頭上。一張有棱有角的臉，一道劍眉下有一雙散發(fā)著(zhù)貪玩光芒的.眼睛。鼻子長(cháng)得很特別，它使人聯(lián)想倒過(guò)來(lái)的胡蘿卜。嘴巴就像永不生銹的機器，一天到晚說(shuō)個(gè)不停。
有一天晚上，我們剛吃過(guò)晚飯，當我正在享受著(zhù)愜意的餐后時(shí)間。突然，傳來(lái)一陣歌聲，我尋聲望去，原來(lái)是哥哥在抒發(fā)著(zhù)感情。你可別小看了這歌聲，它可足以跟潮劇里的歌聲媲美了。媽媽放下筷子，問(wèn)：“怎么有個(gè)女的在唱歌？”我和爸爸頓時(shí)笑成一團，連哥哥也不好意思的撓了撓頭皮。
記得一天下午，我和哥哥放學(xué)回到家后，哥哥跟變戲法似的掏出一盒飛行棋，“央求”和我一起玩。我一想到作業(yè)如山，最可悲的是我還沒(méi)寫(xiě)完！所以一口拒絕了他。他聽(tīng)了，垂下頭來(lái)，眼睛里閃出失望的光芒。過(guò)了二十分鐘，作業(yè)快做完了，我輕手輕腳地走向客廳，看看哥哥在干什么。一看，好家伙！他一個(gè)人正充當4個(gè)玩家在玩飛行棋呢!怎么樣？
這就是我的哥哥，獨生子女的你么羨慕嗎？
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