寫(xiě)哥哥的作文7篇（精華）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)哥哥的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)哥哥的作文 篇1
哥哥在匆忙地收拾行李，他帶走的是他的衣物，但卻留下了“刺眼”的回憶……
小時(shí)候，總是喜歡屁顛屁顛地跟在哥哥后面跑，他干什么，我也學(xué)著(zhù)干。記得有一次，哥哥買(mǎi)了一袋方便面，當時(shí)超市在搞活動(dòng)，如果集卡集到一定數量就可以拿到獎。那時(shí)，我和哥哥拼命地吃方便面，一袋又一袋，吵著(zhù)鬧著(zhù)讓大家都跟著(zhù)吃，直到現在，鄰居們還會(huì )笑著(zhù)說(shuō)，這一家子簡(jiǎn)直是“方便面專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。
至今，我仍然清晰地記得，兌獎日期是2月10日，也是在春天……為了那一天，我們吃了很多方便面，也等了很久，真的等了很久。每當到用餐時(shí)間，總會(huì )有兩個(gè)小孩吵吵嚷嚷地繞著(zhù)桌子轉：“2月10號什么時(shí)候到？2月10號快點(diǎn)到！”……
“快到10點(diǎn)了�！备绺缈戳丝词直��！案绺纭蔽疫煅手�(zhù)，堅持，不許哭！心中暗暗告訴自己。離別的眼淚是一把愁煞人的劍，不能讓哥哥帶著(zhù)悲傷與留戀離開(kāi)。
風(fēng)帶著(zhù)些涼意，吹痛了我滿(mǎn)是淚水的臉，瘦瘦高高的哥哥拿著(zhù)大大小小的行李，在絲絲涼風(fēng)中踏上了他的求學(xué)之路。
“妹！我走了……”哥哥想說(shuō)什么，最后還是沒(méi)說(shuō)，也許是一些離別祝福的話(huà)。我知道，哥哥是怕我難過(guò)，他不想讓我干涸的淚河再次盈滿(mǎn)�！澳阋佑团�，中考等著(zhù)聽(tīng)你的好消息！”一個(gè)燦爛的笑容在他的臉上綻開(kāi)，很溫暖的……
汽車(chē)吐著(zhù)“厚重”的長(cháng)煙，帶著(zhù)我的哥哥漸漸消失在我的視線(xiàn)里
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛，小小的天，有大大的夢(mèng)想，總有一天，我有屬于我的天……”輕輕哼唱著(zhù)這首歌，它是我與哥哥最?lèi)?ài)聽(tīng)的`歌。我和哥哥正在為自己的夢(mèng)想而奮斗，即使相隔再遠，這首歌，這信念，也會(huì )拉近我們之間的距離。
又是一年春來(lái)到，又待一年春來(lái)到，哥哥總該會(huì )回來(lái)，滿(mǎn)載著(zhù)成功的喜悅回來(lái)，一定會(huì )的，也許就在明年的春天……
寫(xiě)哥哥的作文 篇2
每個(gè)人的心田中總有一朵含苞待放的秘密。有時(shí)，它是個(gè)未完成的夢(mèng)想;有時(shí)，它是個(gè)存有愛(ài)的心事;有時(shí)，它則是對某一些人的抱歉。我的秘密，則是對哥哥一句說(shuō)不出口的道歉。
一個(gè)晴朗閑適的午后，蝶兒在風(fēng)中盡展風(fēng)華，而風(fēng)則沈靜跟在我身旁，細看著(zhù)我做一件對不起哥哥的事。最近，哥哥總在學(xué)校與同學(xué)嬉戲直到夜深才回家，一歸來(lái)，便 用冷漠的神情熄滅家人欣喜的熱情，這樣的態(tài)度使全家人深受打擊。我一心想主持正義，便偷偷的打開(kāi)哥哥的柜子，然后無(wú)聲且不留痕跡的慢慢關(guān)上，手中拿的是他的日記。
那本早有些發(fā)黃的藍色日記，是哥哥內心中感情的解讀。我小心翻開(kāi)皺折的每一頁(yè)，細聞那淡藍色墨汁留下的香氣，仔細閱讀那字里行間流露的情感�！拔铱匆�(jiàn)父母眼 中那歡欣的期盼，我不想傷害他們，但我想擁有一塊安寧且只屬于我的秘密樂(lè )園……”，字句中他以坦白的言語(yǔ)說(shuō)出對我們的愛(ài)，使我禁不住落下淚。我錯了，徹底錯了，我不只是誤解哥哥，以為他對我們早以厭惡，在外頭交上了壞朋友，更觸碰哥哥那塊唯一能埋入秘密的桃源，我觸犯了他的`隱私。我慌張得把那日記歸回原位，內心期望哥哥能寬容我這愚笨的過(guò)失。也許天神了解我的心情，哥哥確實(shí)沒(méi)發(fā)覺(jué)他的日記有任何異處，但我的心底卻被罪惡感包圍，跌入后悔的黑暗深谷。
人擁有一個(gè)秘密，等同于你擁有一個(gè)無(wú)價(jià)的財富。但這不一定是件好事，就像我的秘密，是個(gè)被罪惡所包圍的灰暗秘密，如今覆水難收，再怎么悔恨也無(wú)法挽救了。若我能擁有掌握時(shí)光的權力，我愿意收回那雙手，用它來(lái)重新拾獲一個(gè)正當且光明的秘密。
寫(xiě)哥哥的作文 篇3
我的哥哥今年十三歲了。他的頭發(fā)烏黑光亮，高高的鼻梁，水汪汪的大眼睛炯炯有神，他總是面帶笑容。
有一回，我就想起二年級的.一個(gè)雨天，那天的情景仍浮現在我的眼前。
那天剛放學(xué)，突然間電閃雷鳴，頓時(shí)間豆大的雨點(diǎn)從空中灑落下來(lái)，我和哥哥正背著(zhù)書(shū)包走在放學(xué)的路上，我們兩個(gè)人趕緊往前跑，找個(gè)能遮雨的地方，跑著(zhù)跑著(zhù)我一下子摔倒了，一陣刺痛，我低頭一看，膝蓋上被刮了一個(gè)大口子。我一下子就哭了起來(lái)，哥哥連忙說(shuō)：“怎么了？”我哭著(zhù)說(shuō)：“我的膝蓋上刮了一個(gè)大口子�！备绺缵s緊背著(zhù)我上醫院，我一邊哭一邊說(shuō)：“我想回家……”
我們到了醫院，哥哥扶著(zhù)我，怕我痛，他安慰我說(shuō)：“弟弟別怕，有哥哥在這里�！辈灰粫�(huì )兒護士阿姨給我上完了藥，我站了起來(lái)想往外走，可是腳不聽(tīng)我的話(huà)了，()哥哥什么都沒(méi)說(shuō)背起我就往外走，在泥濘的道路上哥哥一搖一晃地背著(zhù)我往家走，等到家的時(shí)候我倆已經(jīng)渾身都濕透了。
這一天我不會(huì )忘記，更不會(huì )忘記我的哥哥。
寫(xiě)哥哥的作文 篇4
今天我的哥哥要來(lái)了，我心里特別高興。
我的哥哥叫彬彬，比我大四歲。他高高的個(gè)子，大大的眼睛，帥呆了!我的'哥哥很疼我，每次來(lái)都會(huì )給我帶不同的禮物。哥哥很聰明，每次玩游戲都能過(guò)關(guān)，而且學(xué)習也很棒，是班里的學(xué)習委員。哥哥很愛(ài)看書(shū)，總能天南地北的給我講許多我不知道的事情。尤其，我最喜歡哥哥給我講故事，繪聲繪色，生動(dòng)極了。
我的哥哥可好了，我喜歡我的哥哥，希望你也喜歡他。
寫(xiě)哥哥的作文 篇5
我的哥哥有一張國字臉，在那高高的鼻頭上架著(zhù)一副眼鏡，像個(gè)哲人一樣。
記得有一次，在四年級剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，各科作業(yè)上全是鮮艷的紅叉叉。當我看到那么多錯題時(shí)，心中很無(wú)奈，我想：如果我的成績(jì)再槽下下去，那我離學(xué)習好的同學(xué)的位置就越來(lái)越遠，老師就不信任我，同學(xué)就都不和我玩了。我帶著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情來(lái)到姥姥家。吃過(guò)午飯后，我來(lái)到小房，讓上初中的哥哥來(lái)給我講題，當哥哥看到我有那么多錯時(shí)，用無(wú)奈的表情對我說(shuō)：“你的IQ（智商）是不是有問(wèn)題呀，怎么錯這么多題？”我生氣地說(shuō)：“不講就不講嘛，別諷刺人好不好？”“哎呀，和你開(kāi)個(gè)玩笑嘛，別那么激動(dòng)�！备绺缧χ�(zhù)說(shuō)。隨后，哥哥坐到了我的身邊，看了我的作業(yè)本后對我說(shuō)：“這兩道應用題一道是求工作效益，要用除法，另一道是求工作總量，要用乘法。你兩道題的`方法都搞混了，所以當然不對了�！甭�(tīng)了哥哥一番年耐心的講解，我恍然大悟：“哦，原來(lái)是這樣！”改完了應用題，該改計算題了。哥哥看完我的作業(yè)本后對我說(shuō)：
“你不是不會(huì )，是太粗心了，自己好好算吧！”后來(lái)，又經(jīng)過(guò)了我自己一番努力，我的成績(jì)又回到了好的位置上，我真感謝哥哥。
我的哥哥就是這樣，很愛(ài)幫助人，還很熱心、聰明。
寫(xiě)哥哥的作文 篇6
到城里后，這是我第一次回家鄉。一踏上那條熟悉的小路我就想起我的哥哥。 從我蹣跚學(xué)步起，哥哥就背著(zhù)我在這條小路上玩。那時(shí)，父母工作忙，我跟哥哥在一起的時(shí)候多。每當我被蟲(chóng)子嚇哭了，哥哥總是笑嘻嘻地替我抹眼淚，還說(shuō)： 不怕，看我踩死這個(gè)大壞蛋! 說(shuō)完就一腳踩死了它。而我呢，也總是含著(zhù)眼淚笑了 。
光陰似箭，一晃我也上學(xué)了。每次放學(xué)，不管有多晚，我也要等哥哥從教室里面出來(lái)，一塊回家。就在這條小路上，哥哥陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋，不知走了多少個(gè)來(lái)回。 記得有一天早晨，大雨發(fā)狂地下著(zhù)，我說(shuō)： 哥哥，這么大的雨，不去上學(xué)了吧? 哥哥一邊拿著(zhù)雨傘，一邊說(shuō)： 這點(diǎn)雨就嚇著(zhù)你了?快，上來(lái)吧! 說(shuō)著(zhù)，他蹲下身子要背我。我遲疑地說(shuō)： 你別背我了 哥哥笑著(zhù)打斷我的話(huà)： 你還怕哥哥背不動(dòng)你?別說(shuō)這么小，就是到了100歲，你還是哥哥的第第! 我笑了，順從地伏在哥哥那結實(shí)的脊背上。雨水砸在地上，濺起無(wú)數小水泡，路旁的野花在風(fēng)雨中顫抖，小路泥濘不堪。我舉著(zhù)傘緊緊地伏在哥哥的背上。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著(zhù)深一腳淺一腳地往前走，他說(shuō)： 把傘往后打，你的背要淋濕了。 但我看見(jiàn)哥哥那沾滿(mǎn)泥的腳和那濕透的褲腳，便頭偷偷地把傘往前移動(dòng)。盡管大雨淋濕了我的衣裳，冷得我直打哆嗦，可我心里卻熱乎乎的`。好不容易來(lái)到學(xué)校，哥哥放下我，見(jiàn)我衣服淋濕了，生氣地說(shuō)： 不是讓你把傘往后挪嗎? 那你怎么辦呢? 我問(wèn)。 哥哥大了，沒(méi)關(guān)系，你還小，淋濕了要得病的! 現在，哥哥已經(jīng)上高中了。我一個(gè)人走在這彎彎曲曲的小路上，聽(tīng)著(zhù)路邊那風(fēng)吹樹(shù)葉的嘩嘩聲，我仿佛有聽(tīng)到了哥哥那親切的聲音： 就是到了100歲，你還是哥哥的小妹妹!
寫(xiě)哥哥的作文 篇7
我的哥哥是韓愈小學(xué)五年級學(xué)生。他長(cháng)著(zhù)圓圓的頭、大大的眼睛、黑黑的頭發(fā)、白白的`臉蛋，走起路來(lái)很活潑。
有一天，我和哥哥在做玩皮球游戲，一會(huì )哥哥把球傳給我，接著(zhù)我又把球傳給哥哥，我們玩皮球可開(kāi)心了。
我哥哥總是耐心幫助我，我的博文每次都是哥哥幫我打到博客中。
這就是我的哥哥，我要謝謝我的好哥哥。
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