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陌生的哥哥作文

時(shí)間:2025-12-03 06:08:53 哥哥 我要投稿

有關(guān)陌生的哥哥作文4篇

  細細品味一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的《老人與!纷x后感,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)陌生的哥哥作文4篇

《老人與!纷x后感1

  一提到男子漢,我便會(huì )想到海明威,以及他的《老人與!

  這個(gè)老人,桑提亞哥,已經(jīng)整整84天,都沒(méi)有打到一條魚(yú)了。但老人并沒(méi)有喪失信心與希望。終于,在第85天,幸運女神降臨了,他釣到了一條大魚(yú)。然而,魚(yú)太大了,它掀起了大浪,它把老人掀倒在了船上。屋漏偏逢連夜雨,在這危難時(shí)刻,鯊魚(yú)的到來(lái)似乎要把老人逼向死亡的邊緣。此時(shí)此刻,只要老人割掉魚(yú)繩,就能擺脫困境。然而,他沒(méi)有這么做。在老人的眼里:魚(yú)是他的強敵,他理應要去戰勝它,與它博斗。我想,此時(shí)的老人,肯定已經(jīng)忘卻了危險,他僅僅是在為漁人的榮譽(yù)而戰。終于,老人費盡心機,殺死了大魚(yú)。然而,老天卻沒(méi)有給他喘息的時(shí)間。死魚(yú)成了鯊魚(yú)的目標。為了保住千辛萬(wàn)苦才得到的收獲,已經(jīng)疲憊不堪的老人不得不再次與鯊魚(yú)展開(kāi)博斗。他不放過(guò)一絲希望,把所有能用的都拿來(lái)當武器,直到那條鯊魚(yú)放棄后,他才住手。

  故事的最后,老人回到岸邊,只帶回了一架白骨,一條破爛不堪的漁船,一具精疲力竭的身體。而我,在這個(gè)時(shí)候,看到的是一個(gè)悲壯的.英雄!

  這個(gè)英雄征服了我,更給予我勇氣,讓我能直面困難而毫不退縮。

  記得那一次體育課,我們要參加800米測試。哨聲一響,我便和同學(xué)飛快地向前沖去。很快的,我沒(méi)了起初的沖勁兒,步伐也變得沉重起來(lái),我的身體愈發(fā)感到疲憊與無(wú)力?粗(zhù)同學(xué)們越來(lái)越遠的背影,我想停下腳步。我知道,我追不上了。我也知道,只要我停下來(lái),我就可以擺脫眼前的窘境。慢慢地,慢慢地,我就要停下來(lái)了

  不,我不能停!海明威從戰場(chǎng)上回來(lái),帶回了兩百多塊彈片;老人與大魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗,哪怕在死亡的邊緣徘徊時(shí),他們都沒(méi)有想過(guò)放棄,我怎么可以輕易認輸!

  就在我快要放棄的時(shí)候,那個(gè)老人,那個(gè)悲壯的英雄出現在了我的腦海里。當他游走在生死的邊緣,卻不放過(guò)唯一一絲小小的希望。他勇敢地與大魚(yú)博斗,與鯊魚(yú)較量的場(chǎng)景,像電影般在我腦海中回放。那一幕幕震撼人心的場(chǎng)面,讓我突然又有了勇氣。于是,我鼓足了勁兒,繼續向前沖去。

  終于,我拖著(zhù)疲憊的身子,到達了終點(diǎn)。正如海明威所說(shuō):每一個(gè)人在世界上都要受挫折,有許多人反而在折斷的地方長(cháng)得最結實(shí)。不是所有的堅持都會(huì )有結果,但是總有一些堅持,能從冰封的土地里,培育出一萬(wàn)朵盛開(kāi)的玫瑰。

《老人與!纷x后感2

  這個(gè)故事塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。它講述了古巴桑提亞哥老人在浩瀚的大海中釣了8天的魚(yú),但在故事的第8天,他在遠海中釣到了一條巨大的馬林魚(yú),雖然老人在與馬林魚(yú)的戰斗中被切斷,但他從未放棄,最后在三天后,制服了它。

  然而,桑提亞哥的運氣并不好,因為在制服了馬林魚(yú)之后,一條灰鯨鯊聞到了馬林魚(yú)的味道,游到桑提亞哥的漁船上,準備吃馬林魚(yú)。因此,受傷的桑提亞哥拿起魚(yú)叉刺傷了灰鯨鯊。當灰鯨鯊被刺傷時(shí),他咬了魚(yú)尾上的一塊肉,灰鯨鯊被打敗了,但因為馬林魚(yú)尾上的肉被咬掉了,血流得更多,這讓更多的鯊魚(yú)聞到馬林魚(yú)的`味道,來(lái)吃馬林魚(yú)。之后,真的有兩條鯊魚(yú)了,分別是窄頭雙髻鯊和鏟鯊,但都被桑提亞哥制服了。然而,在回港的路上,桑提亞哥遇到了一大群鯊魚(yú)。這時(shí),桑提亞哥筋疲力盡,但桑提亞哥強行支持自己與鯊魚(yú)搏斗。雖然他盡了最大努力,但大馬林魚(yú)最終還是被吃掉了人回港時(shí),大馬林魚(yú)只剩下一對骨架。

  因此,我明白人生的道路是曲折的,漫長(cháng)的,充滿(mǎn)了挑戰,但只要我們不懈努力,無(wú)論結果是失敗還是成功,都是值得尊敬的。

《老人與!纷x后感3

  像海明威一樣,這部小說(shuō)的作者也是一個(gè)硬漢,書(shū)中的小男孩馬諾林是社會(huì )形象的反映。故事一個(gè)接一個(gè),真的很驚心動(dòng)魄,而小男孩馬諾林是老人在茫茫大海中的寄托。最讓我感動(dòng)的是,作者曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他的寫(xiě)作過(guò)程有時(shí)需要站著(zhù)完成,這讓我對他和這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。這樣的人物會(huì )發(fā)生什么,這樣的人物會(huì )發(fā)生什么,讓他感到羈絆。

  老漁夫想釣魚(yú),但事與愿違。他在冰冷的大海上等了84天,直到第85天,終于釣到了一條身長(cháng)18英尺、體重1500磅的大馬林魚(yú)。我認為他勇敢而堅強。即使他知道自己可能釣不到魚(yú),他的視力也下降了,他的體力也在逐漸減弱。大海的環(huán)境太糟糕了,海風(fēng)吹來(lái)時(shí)很冷。在這樣艱難的等待歲月里,老漁夫仍然堅持不斷突破自己的極限,他讓我學(xué)會(huì )了什么是堅持。只有有一顆堅強的心,我們才能在海上漂泊,俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有風(fēng)雨怎么會(huì )有彩虹?

  無(wú)論多么困難,我們總是相信我們總是會(huì )看到勝利的曙光,在美麗的大海中,我們總是會(huì )找到自己的勝利。就像在現實(shí)生活中,我們也生活在一個(gè)殘酷而競爭激烈的社會(huì )。如果我們也堅持像老漁夫一樣的堅韌和不屈,那么就不會(huì )有那么多失敗者。他們失敗的重要原因是他們沒(méi)有堅持下去,最終放棄了夢(mèng)想。人就是如何像老漁夫一樣在這個(gè)殘酷的世界里生存。我們必須依靠自己的力量來(lái)面對這些壞事,我們也應該學(xué)會(huì )滿(mǎn)足在未來(lái)的學(xué)習和生活中,對待任何事情都需要冷靜思考,俗話(huà)說(shuō),船到橋自然直,因為一切都有一個(gè)發(fā)展的'過(guò)程,所以我們應該在日常生活中有一種心態(tài)。

  小男孩馬諾林是老人在茫茫大海中的寄托。它像一座明亮的燈塔一樣照亮老人的心,像溫暖的春風(fēng)吹在老人的臉上,像旭日的陽(yáng)光溫暖著(zhù)老人虛弱的身體。在整個(gè)故事中,小男孩一直和老漁夫一起釣魚(yú)。當他努力釣魚(yú)的時(shí)候,小男孩從不放棄,一直和她在一起,不斷鼓勵老漁夫,因為老漁夫失去了妻子和孩子,獨自靠釣魚(yú)謀生。因此,在這種艱難的情況下,有這樣一個(gè)溫暖的小男孩陪伴著(zhù)他,老人也感到一絲安慰。讀完這篇文章后,我突然想填滿(mǎn)希望,我的母親,在我最困難和絕望的時(shí)候,她總是鼓勵我,不斷為我歡呼,讓我知道世界上的困難只要克服會(huì )有希望,最重要的是看看你是否有勇氣克服他們。

《老人與!纷x后感4

  海明威是“迷惘的一代”的代表作家,他的著(zhù)名中篇作品《老人與!帆@得大眾矚目。我認為這部作品集雖然沒(méi)有明顯突出“迷惘的一代”的情感狀態(tài),但卻體現了他的創(chuàng )作特色。

  首先,《老人與!肥菍Α氨皆怼备叨瘸晒Φ倪\用。海明威提出的“冰山原理”是指,文學(xué)創(chuàng )作中只簡(jiǎn)明扼要地將一小部分展示給讀者看,留下充分廣闊的空間讓讀者自行想象與補充完整!独先伺c!分,沒(méi)有提及圣地亞哥的身世背景,沒(méi)有強調老人的日常生活與家庭,也沒(méi)有描述老人捕魚(yú)期間的外貌神態(tài)和繁瑣的心理活動(dòng),全文僅用精煉的2萬(wàn)多字描述老人捕魚(yú)的故事經(jīng)過(guò)。

  其次,作品寓意豐富。作品中的“!笨梢韵笳魃鐣(huì )環(huán)境;“鯊魚(yú)”是阻礙老人前進(jìn)的力;“獅子”是精力旺盛的標志;“小男孩”象征力量的源泉又或者老人的另一個(gè)自我。從故事整體看,這一故事的框架又能構成寓言,意味著(zhù)人面對困難時(shí)的不屈不撓,“過(guò)程就是目的,堅持下去就是勝利!绷硗,也有種觀(guān)點(diǎn)認為,《老人與!肥菍ψ诮叹竦闹厮。以文中出現的數字來(lái)看,40、87和3分別對應著(zhù)耶穌禁食、禁食大齋與復活節的總和、耶穌從受難到復活三個(gè)階段,并且,老人的左手抽筋、后背受傷與腳跟骨刺都和耶穌受難時(shí)的情形相似。從宗教角度解讀,《老人與!芳凑f(shuō)明“人需要尋找自我存在的價(jià)值,來(lái)救贖自己”,這可以看作是海明威對“迷惘的一代”人生道路的指引。

  第三,電報體式風(fēng)格,語(yǔ)言簡(jiǎn)約、含蓄。作品基本是短句,少用形容詞、副詞等動(dòng)作,就如同記者寫(xiě)作。這也與海明威的記者行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗相關(guān),更與他所提出的“冰山原理”相關(guān)。就拿一句簡(jiǎn)單的話(huà)來(lái)說(shuō),“一小時(shí)后,第一條鯊魚(yú)來(lái)襲”,這句話(huà)其實(shí)還可以加入許多描寫(xiě)成分,形容鯊魚(yú)來(lái)時(shí)的動(dòng)作、場(chǎng)景以及老人此時(shí)的心理狀態(tài)、面貌神態(tài)等,但海明威卻沒(méi)有用任何修飾,客觀(guān)冷靜地將事件呈現在讀者面前,由讀者根據自己的經(jīng)驗去想象場(chǎng)景,以此作為細節補充。

  第四,他在作品中塑造了“硬漢形象”圣地亞哥。在作品中,海明威設置了許多驚險的條件,足以使老人死在海上,比如多條鯊魚(yú)來(lái)襲、老人失去武器、老人的`手抽筋無(wú)力、背脊酸痛等等。這一人物面臨困難時(shí),依舊臨危不懼,并且在睡夢(mèng)中還夢(mèng)見(jiàn)獅子,意味著(zhù)他戰斗的決心與毅力。在此處,我發(fā)現,老人并非一直勇猛,在文中有多處提及老人即將放棄。具體看以下片段。

  因而老人是在喪失斗志與強化斗志之間進(jìn)行前進(jìn),這就更加突出了人物的昂揚精神,而且還增強了人物性格的真實(shí)效果。

  最后,在敘述層面,《老人與!返藬⑹抡叩穆曇。作者沒(méi)有直接發(fā)表議論,使得作品更為客觀(guān),并且時(shí)而將第三人稱(chēng)與第一人稱(chēng)結合,產(chǎn)生了多聲調敘述的效果。

  總的來(lái)說(shuō),海明威這部作品與他的長(cháng)篇創(chuàng )作不同,沒(méi)有提及戰爭,還透露出了一絲希望。不知道看過(guò)《老人與!返哪,有沒(méi)有通過(guò)老人與魚(yú)搏斗的過(guò)程,聯(lián)想到現實(shí)中的自己?以作品中的名句結尾,“人可以毀滅,但不能屈服”。

《老人與!纷x后感5

  前幾天看了美國著(zhù)名作家歐內斯特?米勒?海明威的作品《老人與!?赐赀@本書(shū),書(shū)中的老人圣地亞哥給我留下了深刻的印象。

  這個(gè)故事塑造了一個(gè)硬漢的形象。在古巴老人圣地亞哥在海上流浪了84天后,他終于在第85天捕獲了一條比他的船長(cháng)兩英尺的大馬林魚(yú)。但魚(yú)又大又強壯,拖著(zhù)老人的船游了很長(cháng)時(shí)間。在這條路上,圣地亞哥經(jīng)歷了許多艱難的考驗,刺死了馬林魚(yú)并綁在船上。

  就在他回來(lái)的時(shí)候,大馬林魚(yú)流出的血吸引了許多鯊魚(yú)。圣地亞哥盡了最大努力與各種鯊魚(yú)搏斗,最終趕走了所有鯊魚(yú),贏(yíng)得了最后的勝利。但當他回到港口時(shí),大馬林只剩下一個(gè)魚(yú)頭和一個(gè)光滑的脊梁。

  當我把書(shū)放在一起時(shí),我想起了圣地亞哥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):一個(gè)人可以被摧毀,但永遠不會(huì )被打敗。圣地亞哥是多么勇敢!一個(gè)人的生活不可能沒(méi)有失敗,但如果我們能從失敗中獲得有益的經(jīng)驗,找到成功的`希望和黎明,那就是我們從失敗中獲得的最大收獲。

  人生的道路很長(cháng),不僅艱難,而且坎坷。但只要你勇敢地用自信的心去面對和接受命運的挑戰,你就會(huì )成為生活中真正的贏(yíng)家。

《老人與!纷x后感6

  海明威寫(xiě)的《老人與!。

  這書(shū)說(shuō)在20世紀中葉的古巴,有一位老漁夫,以打漁為生,經(jīng)驗豐富,但已年老體衰。

  他遇到一個(gè)漫長(cháng)的“衰仔期”——連續84天沒(méi)有打到任何一條魚(yú),因此,之前跟著(zhù)他的小徒弟,也被制止和老人一起出海,因為人們認為,這個(gè)老人很明顯“運氣用光了”。

  但他沒(méi)有休息,也并不相信所謂運氣,第85天他依舊出海了,還加大了力度,他把船開(kāi)到了很遠的地方,因為只有遠海才可能搞一票大的。

  不負所望,他那天的確釣上了一條大馬林魚(yú),這魚(yú)比他的船還要長(cháng),力氣大且速度快,他不能用蠻力收線(xiàn),因為魚(yú)會(huì )把釣線(xiàn)崩斷,于是他決定把這條魚(yú)耗死。

  其實(shí)當天他已經(jīng)有所收獲,他原本可以放棄大魚(yú),帶著(zhù)那些小魚(yú)回家,但他沒(méi)有。

  他認為這是前所未有的難得機會(huì ),能換到很多很多錢(qián),彌補之前的虧損,還能得到人們重新的尊敬。

  再之后,就是這條魚(yú)拖著(zhù)他和他的船,在海上耗了兩天兩夜,這期間為防斷線(xiàn),他一直把釣線(xiàn)扛在背上,其他行動(dòng)都用一只手完成。

  沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有徒弟幫助,左手抽筋,右手流血…種種情況,他一一應對,承擔著(zhù)細碎的、持續的痛苦,海明威的描述讓人感同身受。

  老人的心情也慢慢從開(kāi)始的逐利,變成為了堅持而堅持,還把魚(yú)當成了可敬的對手,直到那條魚(yú)真的被他耗死。

  然后他把魚(yú)綁在船上往回走,在回程中,當然,遇到了鯊魚(yú)。他用僅有的武器和鯊魚(yú)作戰,也殺死了一些,最后一群鯊魚(yú)還是把那條大魚(yú)吃光了,只剩下一個(gè)大魚(yú)骨架。

  他回到家中,除了一身傷痕和內心痛苦外,一無(wú)所獲。

  ——就是這么一個(gè)故事,一寫(xiě)出來(lái)就暢銷(xiāo)+拿獎,之后成為名著(zhù)直到現在。一代代人們熱愛(ài)這個(gè)故事,說(shuō)它“體現了人類(lèi)不向命運低頭,永不服輸的斗士精神和積極向上的樂(lè )觀(guān)人生態(tài)度!

  它在文學(xué)性上當然是非常牛逼,且切中了許多苦難中人的心理,因為它的氣氛是“你的.悲劇雖敗猶榮”、“堅持是一種信仰,而結果并不重要”。

  而我想說(shuō)的是,這就是衰仔的故事,這就是大多數“我偏要勉強”的結果。

  衰仔期的大機會(huì ),注定是抓不住的,就算你歷盡艱辛抓住了,到頭來(lái)也必然是煙消云散。

  奮戰到最后一刻,面臨國家大義時(shí),應該。在個(gè)人生活中,真的不必。

  能成的好事,向來(lái)是順水推舟。不能成的,你是可以勉強,但最后這件事中的一切人事物都會(huì )失散,連精神上的收獲都不會(huì )有,除了對這件事的強烈PTSD(創(chuàng )傷后應激障礙)。

  你不該交的朋友,你偏要交,就是泄露隱私、被人利用、財務(wù)損失、最后一地雞毛中絕交。

  你不該結的婚,從領(lǐng)證當天下大雨開(kāi)始,就處處不會(huì )如意,最后沒(méi)孩子也沒(méi)財產(chǎn)地離婚,若無(wú)夫妻債務(wù)已是萬(wàn)幸,但你也不會(huì )留下處理婚姻的經(jīng)驗。

  你不該去上的班,你天天挨罵、奔命、咬牙忍耐,最后離職時(shí)一核算,工資還不夠工作要求服裝的支出。

  雖敗猶榮的思路當然存在,但我們東亞民族,向來(lái)實(shí)事求是,向來(lái)成王敗寇。

  你可以說(shuō)這很不浪漫,但我想,作為個(gè)體,比起浪漫主角,我們更想要的是“任何小說(shuō)都懶得描述的,平實(shí)富足的人生”。

  別忘了,“偏要勉強”的趙敏,最終不過(guò)得到身邊男人依舊夢(mèng)想“四女同舟”,這樣的結果,和那條大馬林魚(yú)的骨頭架子,又有什么區別?

  在人生大事面前,旺仔們天然就能做到的,卻是衰仔們需要時(shí)刻提醒自己的——比起“見(jiàn)好就收”,更重要的是“見(jiàn)不好就收”。

  讓我們共勉!

《老人與!纷x后感7

  今天,我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文。

  這件事主要講了一位很普通的昆侖市民——吳慶恒,他在1985年遇到一只到昆侖過(guò)冬的紅嘴鷗,他就知道他所在的那個(gè)村子便幸福了,所以,他就以每個(gè)月的`退休金給海鷗買(mǎi)食物吃,他知道海鷗愛(ài)吃餅干,但由于它們的嘴太小了,沒(méi)辦法吞下整個(gè)餅干,老人想了想每天把餅干弄成丁,他每月的退休金只有三百零二元錢(qián),聽(tīng)記者說(shuō)他的退休金的一大部分給海鷗們買(mǎi)了食物他每天都過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)樸的生活,記者還說(shuō),老人每天最高的消費是2角錢(qián)的一包紙煙。

  想到這里,我不禁對老人齊了敬佩之情,醒一醒,我們能忍受那種簡(jiǎn)樸的生活嗎?能有老人那樣堅強的意志嗎?能有老人的那種愛(ài)鷗如愛(ài)自己親生兒女一樣嗎?

  老人與海鷗讀后感200字

《老人與!纷x后感8

  今天上午,我讀完了《老人與!愤@本書(shū)。這本書(shū)講述了老人已經(jīng)100多天沒(méi)有捕到魚(yú)了,終于他在一次遠航中釣到了一條大鯊魚(yú),但這條鯊魚(yú)受傷了,流了許多血,引來(lái)了一群鯊魚(yú)對老人的圍攻。于是老人堅強地與他們搏斗,最終,戰勝魚(yú)群,勝利地回到了家,但鯊魚(yú)已經(jīng)被群魚(yú)吃得差不多了,只剩下一堆白森森的魚(yú)骨頭。這是多么了不起的一個(gè)奇跡!一位高齡老人,竟然斗敗了一群鯊魚(yú)。他沒(méi)有什么先進(jìn)的武器,僅有一桿魚(yú)叉,是什么力量支撐他打敗鯊魚(yú)的呢?力氣?勇氣?都不夠!是信念,是毅力!老人堅信:憑自己的智慧和毅力與鯊魚(yú)搏斗定能取勝!于是,他老人頑強抗爭,永不放棄。正是這種不屈不撓的精神,使他打敗了一條條彪悍的鯊魚(yú)。

  其實(shí)許多有成就的人身上都有這種精神。海倫·凱勒,雖然雙目失明,雙耳失聰,但她堅持不懈地學(xué)習,一生寫(xiě)了12部著(zhù)作!自傳《假如給我3天光明》家喻戶(hù)曉,她的這種不屈不撓的奮斗精神也永遠銘刻在世人心中。

  我的身邊也有許多這樣的人。我的一位堂哥,他已經(jīng)上高三了。在這個(gè)暑假過(guò)后他就要考大學(xué)了,這個(gè)暑假,他天天埋頭苦練,總是把自己關(guān)在家里,一個(gè)人做練習題、試卷……他每天除了學(xué)習還是學(xué)習。不斷的復習、學(xué)習、補充知識。從早上開(kāi)始,就一直在那復習,直到晚上黑夜降臨了,他才肯放下書(shū)本。他每天都會(huì )起早貪黑,我相信功夫不負有心人,他一定會(huì )考上大學(xué)的。

  在我們身邊,像這樣的人很多。他們努力地學(xué)習、工作,堅強勇敢地面對困難,堅持不懈地戰勝困難,成為生活的強者。我們也應該向他們學(xué)習,學(xué)習這種不屈不撓的奮斗精神。

  懷著(zhù)崇敬的心情,我讀完了《老人與!愤@部小說(shuō)。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。

  這個(gè)故事主要講了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫在堅守了九十四天后,成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚(yú)。魚(yú)大勁也大,它拖著(zhù)船走了兩天兩夜,最后老人終于叉死了那條魚(yú)并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來(lái)了鯊魚(yú),經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生死搏斗后,鯊魚(yú)被趕走了,可是老人收獲的卻是一副魚(yú)骨架。

  看了這本書(shū),我的心情久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:無(wú)論怎樣,最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機,是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?做人不應該被任何困難所壓服,應該盡自己最大的努力與生活中的'磨難做不屈不撓的斗爭。

  我們的一生會(huì )經(jīng)歷許多磨難:生活中的為人處事、待人接物,學(xué)習過(guò)程中的每次考試,都需要我們認真對待。有了克服困難的信心,有了對美好生活的希望,我們需要做的就是好好學(xué)習,把自己的事情做好。作為一名小學(xué)生,我的學(xué)習成績(jì)并不是非常理想,課堂知識的掌握也不盡人意,爸爸媽媽還給我安排了課外班,我也曾經(jīng)報怨過(guò),F在想來(lái),相比在大海中生存的老人,這點(diǎn)困難算得了什么呢?我更應該從老人身上獲取能量,做生活的強者!

《老人與!纷x后感9

  星期五,我們學(xué)了,《老人與海鷗》這篇課文,我很感動(dòng),課文寫(xiě)了:一位老人每天去翠湖邊喂海鷗,還給它們起了名字,和海鷗們相依相隨,十幾天后老人死了,海鷗們竟然像給老人做守靈的白翼天使·····

  想到這里就想哭,這種人與動(dòng)物感情是無(wú)人能比的······

  學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文,讓我們知道了老人與海鷗之間不是親人,勝似親人的.深厚感情。老人死后,海鷗圍著(zhù)老人的遺像,翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫。阻止周?chē)巳ナ掌鹄先说倪z像,朝他們撲去,阻止他們拿走遺像,想最后再看老人一眼。

  那種焦慮的心情,讓我們體會(huì )到老人與海鷗之間的深厚感情,讓我們知道人與動(dòng)物之間能和諧相處。

《老人與!纷x后感10

  《老人與!肥且徊繗v時(shí)一個(gè)世紀的杰作,它告訴我們人生哲學(xué)中的許多道理。

  生活就像一片海洋,寬闊而危險。它可以把你推到一個(gè)高度,讓你瞬間失去所有的幸福。為了保持這種幸福,我們會(huì )努力奔向浪尖,用滿(mǎn)腔熱血化解有時(shí)憤怒的.海洋。

  我想:生活就是海洋,有時(shí)波濤洶涌,有時(shí)平靜。你可以在風(fēng)中感受到毅力,在波浪中感受到激情!這些都是過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè )和痛苦!

《老人與!纷x后感11

  “人可不是為失敗而生,人可以被毀滅,但不能被打敗!币晃焕先,孑然一身,駕著(zhù)小船,在墨西哥灣流中釣魚(yú),連續84天一無(wú)所獲,第85天,他來(lái)到了很遠的“大井”水域,和魚(yú)博斗了三天三夜,終于釣到了一條罕見(jiàn)的大魚(yú)。但回來(lái)的路上,四條大鯊魚(yú)輪流進(jìn)攻。雖然老人把它們都一一擊敗,但大魚(yú)也只剩頭和尾了。即使這樣,老人依然不像命運低頭,說(shuō)出了這樣一句令人震撼的話(huà)。

  這個(gè)故事就是著(zhù)名作家海明威的《老人與!。書(shū)中大部分的篇幅講述了老人在大海上捕魚(yú)的經(jīng)歷,作者心理以及語(yǔ)言描寫(xiě)細致入微,特別是動(dòng)作描寫(xiě)既生動(dòng)形象又真實(shí),使人身臨其境,好像我也跟著(zhù)老人出了一次海。

  在大海面前,老人就像一粒米那么渺小,有那么多的困難阻礙著(zhù)他。且不說(shuō)等待的時(shí)間長(cháng)達84天里需要多大的恒心,單單是魚(yú)上鉤后僵持的三天三夜,就足夠驚心動(dòng)魄了。捕魚(yú)時(shí),“老人眼前開(kāi)始出現黑色斑點(diǎn),汗水腌痛他的雙眼,腌痛眼睛上方和額頭的傷口”;由于與魚(yú)搏斗的時(shí)間比較長(cháng),背和手受傷抽筋,“掌心像火燒一樣”,雙手已經(jīng)“血肉模糊”;魚(yú)釣到了,還要被鯊魚(yú)瓜分,“它們吃掉了這條魚(yú)的四分之一,而且都是最好的肉”。即使遭遇了這么多困難,他還“拿出自己忍受的全部疼痛,和僅存的體力,和久已不見(jiàn)的驕傲,用來(lái)對付那魚(yú)的殊死掙扎”,最終把這條只剩下頭和尾的大魚(yú)拖回了村子。

  老人只有一艘小小的帆船,竟敢和一條比船還長(cháng)兩英尺的大魚(yú)博斗,身上除了魚(yú)叉沒(méi)有任何武器,他的'這種膽識和決心讓我敬佩不已。我不由想到了自己的一段經(jīng)歷。

  前段時(shí)間,我有機會(huì )參加央視小年夜春晚的錄制。別看節目時(shí)間只有三分鐘,可花了不少精力,也遇到了很多困難。一開(kāi)始,導演覺(jué)得我們幾個(gè)小演員太高了,猶豫著(zhù)要不要換人。我們聽(tīng)到后非常緊張,每次表演都很認真,不敢出一點(diǎn)錯誤,導演叫我們干什么就干什么,每個(gè)動(dòng)作為了做到最好,一遍遍地排練。我們的表演場(chǎng)地也在室外,下雨下雪時(shí),雨衣都擋不住,褲子鞋子襪子總會(huì )被淋濕,凍得我們直打哆嗦。我們彩排的那幾天正好臨近期末考試,雖然我們請了假,但作業(yè)不敢落下,在候場(chǎng)的時(shí)候,我們就蹲著(zhù)補作業(yè)。在彩排的五天時(shí)間里,我們每天早出晚歸,比上學(xué)辛苦多了。節目播出后,我在電視上卻只看見(jiàn)我一個(gè)小小的身影,這讓我非常失望和遺憾。

  忽然,我發(fā)現,我的經(jīng)歷與書(shū)中老人的經(jīng)歷有幾分相似之處。成功演出就像是老人釣到的大魚(yú),而我為了成功演出努力的五天好比是老人與魚(yú)搏斗的三天三夜。老人沒(méi)有因為魚(yú)“最好的肉”被鯊魚(yú)吃掉而放棄,發(fā)出了“跟它們斗,跟它們斗到死”的豪言,接連擊退四條鯊魚(yú),最終勝利。就像老人說(shuō)的:“人可不是為失敗而生,人可以被毀滅,但不能被打敗!蔽冶緛(lái)遺憾的心情一下子豁然開(kāi)朗。對我而言,我克服各種困難,在雨雪中堅持了五天,最終登上春晚的舞臺。無(wú)論電視上出現的鏡頭有多少,我都已盡力了,這就是一種成功。

  《老人與!愤@本書(shū)不但講述了一個(gè)老人與魚(yú)搏斗的精彩故事,更讓我懂得了一個(gè)人生道理。在以后的人生道路上,會(huì )出現很多的困難,我要為了自己的理想克服困難,堅持不懈,勇往直前,不要輕易退縮,“可以被毀滅,但不能被打敗”。

《老人與!纷x后感12

  這本書(shū)從去年十月開(kāi)始讀,直到昨天才讀完,我實(shí)在不是一個(gè)自律的人,總是靜不下心來(lái),缺乏耐心與堅持。最開(kāi)始翻開(kāi),是因為它久負盛名,早就慕名想一睹為快,又趕上假期,抱著(zhù)讀小說(shuō)的心態(tài)打發(fā)休閑時(shí)光。老人捕魚(yú)的故事,離我的生活太過(guò)遙遠,情節也沒(méi)有跌宕起伏引人入勝,所以讀著(zhù)讀著(zhù),竟斷斷續續把它淡忘在了一邊,再有閑時(shí)又尋了新的興致,不再理會(huì )。這次的宅家,經(jīng)歷一番選擇迷茫后,才又重新拾起,再續前章。

  當真正讀完小說(shuō),又著(zhù)實(shí)被老人的故事震撼。老人捕魚(yú)的畫(huà)面在腦海里不斷放大:已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,徒弟也離他而去,作為一個(gè)老漁民,孤獨又失意。老人駕著(zhù)一葉扁舟,在茫茫大海里顛簸。捕魚(yú)的硬件設施簡(jiǎn)陋,想捕到魚(yú),得駛向遠海,而遠海的未知風(fēng)險,更加重了老人的無(wú)助。好在,大海給了老人希望,釣到的大魚(yú)陪伴了老人的凄苦。在與獵物的斗爭中,在與鯊魚(yú)的斗爭中,老人憑借豐富的經(jīng)驗,求生的本能,頑強的意志在海上歷經(jīng)生死考驗,最后平安歸來(lái)。

  面對強大的對手,老人處理冷靜、智慧;面對險要的生存條件,老人樂(lè )觀(guān)積極。在身體極度疲憊,身心多次受到傷害的情況下,始終堅持不放棄,盡管有時(shí)力不從心,但老人總是能想各種辦法,克服身體上的羸弱,用海水拍后頸使自己頭腦清醒,把手放在海水里泡以緩解手因受傷而疼痛……自釣上大魚(yú),就開(kāi)始了險象環(huán)生的捕魚(yú)過(guò)程,老人時(shí)時(shí)處在危險之中,對未知的恐懼,對自身處境的擔憂(yōu),讓老人無(wú)法安寧。于是老人一人分身兩角,開(kāi)始自言自語(yǔ),與自己對話(huà),與心靈對話(huà),在險境中積極鼓勵自己,靠著(zhù)精神上賦予的力量支撐,最終捕獲大魚(yú)。

  對大魚(yú)的征服,也是對惡劣條件的征服,大魚(yú)是你死我活的'對手,是相生相殺的朋友、兄弟。所以當鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí),老人心疼不已,與鯊魚(yú)的斗爭,是在保護獵物,也是在保護自己。當老人終于化險為夷平安歸來(lái),大魚(yú)只剩下骨架。這一趟出海表面上看,老人飽含辛酸卻一無(wú)所獲,而實(shí)際上,老人贏(yíng)得漂亮,戰勝了大魚(yú),也戰勝了自己,為生命贏(yíng)得平安。大魚(yú)成就了老人,老人與大魚(yú)搏斗的過(guò)程,抗擊鯊魚(yú)的過(guò)程,其實(shí)也是人類(lèi)求生的過(guò)程,為求得生存,人類(lèi)必須與對手作斗爭,也與自己作斗爭,不屈不撓,永不放棄希望,全力以赴,做生活的強者,才有生存下去的可能。

  “這個(gè)故事是一曲頌歌,它提倡哪怕結果一無(wú)所得也永不屈服的奮斗精神,贊揚失敗之中的道德凱旋!薄驳滤埂W斯特靈

《老人與!纷x后感13

  當我第一次讀《老人與!愤@本書(shū)時(shí)我才上三年級,那時(shí)因為我第一次數學(xué)考試沒(méi)有考好,于是我就灰心喪氣、郁郁寡歡,覺(jué)得自己很笨,天生就是考倒數的料。就這樣,我上課聽(tīng)講變得十分散神,成績(jì)直線(xiàn)下降。后來(lái)每次都考不好。這時(shí)我在無(wú)意間看了《老人與!,我把自己與書(shū)中的老人比較,才發(fā)現自己的心靈是多么的脆弱,多么的不堪一擊呀!我放棄了悲傷,上課時(shí)認真聽(tīng)講,做完作業(yè)后努力補習前面落下的課程,終于在期中考試時(shí)取得了全班第一的好成績(jì)。而改變我的東西就是《老人與!愤@本書(shū)。

  《老人與!匪蛭抑v述了一位老人的悲慘故事:老人年紀大了,捕捉不到肉質(zhì)鮮美的魚(yú)兒了,別的漁夫都瞧不起他了,但老人不肯向他的命運低頭,他獨自出去捕魚(yú),想釣一條大魚(yú)向大家展示他的實(shí)力。他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于捕獲了一條漂亮而且肉質(zhì)鮮美的大魚(yú)?墒撬呐s毀于一旦:那條魚(yú)因為個(gè)頭太大了,所以老人只能把魚(yú)牽在船尾,那濃烈的血腥味引來(lái)了一條條饑餓的鯊魚(yú),它們不停地偷吃那條魚(yú),老人寡不敵眾,魚(yú)肉幾乎被鯊魚(yú)搶光了......但是老人還是不向悲慘的命運屈服。

  最近我再次回味了這本書(shū),我不禁對那位普普通通的老漁民產(chǎn)生了崇拜與敬佩,他在我心中簡(jiǎn)直就是一位完美的人,他勇敢、善良、博愛(ài)......更重要的是他有一顆高傲、永遠不愿低下的頭。老人心中有無(wú)數條悲哀的傷口,但他卻用一顆積極樂(lè )觀(guān)的心去面對前面坎坷的路程,而不是灰心沮喪地抱怨命運對自己的不公。

  “人可以被毀滅,但不可以被打敗”,這是海明威的`一句名言,它深深地刻在我的腦海里。你如果被命運戲弄,沒(méi)關(guān)系,把痛苦和悲傷轉化為力量,看著(zhù)前方努力奔跑,頑固的命運也會(huì )被你給感動(dòng),黑暗永遠抵擋不了光明的前程,成功總會(huì )在前方向你微笑,朝你點(diǎn)頭!老人與海的讀后感篇36

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返。

  《老人與!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬哈魚(yú),大馬哈魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

  圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。

  這本書(shū)恰當地寫(xiě)出了生命的強度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。

  看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì )退縮,有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認為自己考不到好成績(jì)!独先伺c!分,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。一個(gè)真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。

《老人與!纷x后感14

  真正的英雄,勇于斗天,勇于斗地,更敢于與自我戰斗。

  幾百年來(lái),人類(lèi)可以征服海洋,可以征服動(dòng)物,可以征服星空,但卻始終無(wú)法征服人類(lèi)的自我。海明威可以塑造這樣一個(gè)征服自我的人物形象,但他最終在于自我的戰斗中失敗,最終在1961年自殺。

  可以這么說(shuō),圣地亞哥就是海明威心中完美的硬漢形象。一個(gè)真正的英雄,他可以被毀滅,但不能被打敗。英雄可以失敗,但英雄從不接受失敗,英雄的意志永遠不會(huì )被擊潰。

  英雄不屈服于厄運,只會(huì )一絲不茍的準備,與命運戰斗到底!圣地亞哥連續84天在海上一無(wú)所獲,84天的厄運無(wú)法擊潰他,只能讓他堅信第85天一定可以捕到大魚(yú)。

  你遭遇過(guò)不停地厄運么?你的有過(guò)不斷的堅持么?厄運曾擊倒過(guò)你么?

  人生,是一個(gè)不斷失敗的過(guò)程,而英雄總是能夠在失敗中堅持下來(lái),并抱以百倍于之前的信心去挑戰、去戰勝自我。無(wú)疑,圣地亞哥做到了。

  三天三夜的煎熬,不斷的斗智斗勇,鯊魚(yú)的圍追堵截,圣地亞哥從未退卻,他強硬地面對著(zhù)各種挑戰和危險。他也有畏懼,也有懷疑,但他從不曾被這些情感所羈絆,他不停地戰斗,即使筋疲力盡、滿(mǎn)目創(chuàng )傷,他也用力地揮擊,拼命地抵抗,他不承認失敗,他不接受命運的擺布,他要給自己的命運當頭一棒,他要告訴命運,他從未認輸,從未放棄。

  從書(shū)中我品味到的是人生,人生就像出海捕魚(yú),不會(huì )一帆風(fēng)順,不會(huì )風(fēng)平浪靜,不會(huì )好運連連,捕魚(yú)的過(guò)程也是人生追求成功的過(guò)程,成功途中你要忍受煎熬,忍受寂寞,與孤獨斗爭,與自我戰斗。成功之后,也不意味著(zhù)就沒(méi)有了困難,沒(méi)有了風(fēng)險,歸途也會(huì )有鯊魚(yú)從你口中奪食,歸途往往更加兇險,致命一擊往往隱藏在你所謂的成功的那一剎那。

  強者,總是能在思想的掙扎中堅持下來(lái)。捕魚(yú)的途中,圣地亞哥的掙扎躍然紙上,表面看來(lái)他在與大魚(yú)戰斗,與鯊魚(yú)搏殺,實(shí)際上他一直在與自己的思想做斗爭,他不斷地自言自語(yǔ),自問(wèn)自答,三天三夜的`每一秒他都有權利去妥協(xié),去放棄,但他掙脫了人類(lèi)天性的膽小和懦弱,他是斗士,不僅因為他沒(méi)日沒(méi)夜與外界惡劣的環(huán)境戰斗著(zhù),更因為他戰勝了天性。

  老人與海,告訴了我人生的艱辛,告訴我成功的不易,告訴了我肉體的毀滅不是真正的失敗,告訴了我要去堅持、去斗爭、去拼搏、去戰勝自我。

  一個(gè)自我的英雄將永不被擊!一個(gè)精神的斗士將永垂不朽!一個(gè)英雄的史詩(shī)會(huì )跨越了時(shí)間的長(cháng)河,穿透人類(lèi)的生命!

《老人與!纷x后感15

  有時(shí)候,我們會(huì )覺(jué)得自己的人生坎坷不平,處處充滿(mǎn)了艱難與苦難?墒窃凇独先伺c!分械纳L醽喐缪劾,這點(diǎn)痛又算得了什么?

  讀了《老人與!分,使我明白了一個(gè)人不容易被打垮,尤其是他的心。正如桑提亞哥,雖然他看上去憔悴不堪,瘦削的身體愈發(fā)的單薄,他那年邁的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的.痕跡。因為長(cháng)期打魚(yú),那傷痕累累的樣子,足以讓膽小鬼哀嘆歲月無(wú)情。

  可是他沒(méi)有放棄,仍然繼續出海打魚(yú),或許正是因為這一點(diǎn),這本書(shū)才一直被我珍藏。

  桑提亞哥,這位耄耋老人,面對困難都不會(huì )放棄,那我們又何嘗不能堅持到底呢?如果我們也能像這位老人一樣堅持不懈,積極樂(lè )觀(guān)。那么,我們就不會(huì )因為困難而氣餒;不會(huì )因為挫折而放棄。而是勇敢的面對一切困難與挫折,永不言放棄,成為生活中的強者。

  有句歌詞是:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?是!正如文中這位無(wú)法被打垮的老人,摔倒了,站起來(lái),繼續向前走。如果你覺(jué)得很累,那么,也就代表,終點(diǎn)離你不遠了!

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