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以如何控制自己玩電腦為話(huà)題的高中英語(yǔ)作文

時(shí)間:2025-08-11 22:06:00 高中英語(yǔ)作文 我要投稿

以如何控制自己玩電腦為話(huà)題的高中英語(yǔ)作文

  2014教師工資改革方案最新消息,教師漲工資由基本工資、教齡工資、績(jì)效工資、特優(yōu)津貼等構成。2014年教師漲工資的最新方案,教師漲工資具體細節如下:

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  2014年教師漲工資——基本工資

  教師按照教師資格定:小學(xué)教師3000元,初中教師3500元,高中教師3800元,大專(zhuān)教師4100元,大學(xué)教師4500元。

  (隨國民經(jīng)濟增長(cháng))2014年教師漲工資——教齡工資(含工齡)

  每年60元,隨著(zhù)教齡增長(cháng)。工齡工資的實(shí)行這不僅是對老教師的照顧問(wèn)題,更重要的是鼓勵終身從教的思想,有利于教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。

  2014年教師漲工資——課時(shí)工資

  課時(shí)補貼按照實(shí)際上課按勞取酬原則;主要是鼓勵教師多代課,特別是年輕教師精力充沛,他們多代課,并得到應有的報酬,不僅是心理的安慰,也是對他們的鼓勵。

  2014年教師漲工資——績(jì)效工資學(xué)期和學(xué)年獎金(取代職稱(chēng)工資)。

  這部分獎金,只能占工資的10%左右。大家推薦競比實(shí)績(jì),每學(xué)期學(xué)年評,不終身制。每個(gè)老師積極努力年年有希望。主要是激勵工作出成效,優(yōu)質(zhì)優(yōu)得,不僅要激勵多代課,更要激勵上好課。

  2014年教師漲工資——特優(yōu)津貼

  全體教師公認的特別優(yōu)秀教師,無(wú)名額限制,縣市以上部門(mén)高標準考核認定,象領(lǐng)國務(wù)院津貼領(lǐng)縣/市政府津貼,不終身制。主要是對那些在教育教學(xué)工作在有特殊研究成果,并得到很好的推廣,對一所學(xué);蛞粋(gè)地區的教育有一定的影響作用的教育及教學(xué)方法,可根據影響范圍的大小確定等級,或者說(shuō)是以國家及,省級,地市、縣確定不同的標準,使那些有才華的教師得到應有的報酬,真正起到激勵作用。2014年教師漲工資——山區補貼農村和邊遠地區的教師,另外給與補貼,應該是工資35%。正如國家干部下鄉補貼,越偏僻地區,補貼越高,不終身制,離開(kāi)就沒(méi)有。

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