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【精華】高中的作文合集五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的高中的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中的作文 篇1
“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”，這是李清照生命顏色的寫(xiě)照————灰暗（沉悶）；“大江東去，浪掏盡”，這是蘇軾生命顏色的寫(xiě)照——亮白（超曠）。那我的生命是什么顏色？我一直以為它是空白的，直到圣誕節，明才為我填上了柔和而堅強的黃色。
那是一個(gè)炎熱難耐的下午，我忽然感覺(jué)這個(gè)世界被包裹得讓人無(wú)法呼吸。在潛意識中，發(fā)現我被送進(jìn)了醫院，在一雙雙恐懼的眼神中被父母送進(jìn)了一個(gè)白色的病房。白色的墻，白色的床，白色的桌，白色的被，白色的人。我隨著(zhù)點(diǎn)滴的`節奏，朦朦朧朧的進(jìn)入夢(mèng)鄉。
在一片爽朗的笑談聲中，我睜開(kāi)了眼睛。這時(shí)眼前看見(jiàn)一個(gè)剪著(zhù)小平頭，穿著(zhù)一套舊得開(kāi)始褪色的運動(dòng)服的大哥哥，站在我面前，露出迷人的笑容，對著(zhù)我微笑說(shuō)：“小弟弟，你好。我叫李明”良久，我回過(guò)神來(lái)。淡淡的回答：“你好，我叫譚樂(lè )�！笨稍诒砻嫫届o的行為中，心中卻十分苦悶：今天平安夜，好事輪不到我，生病這些壞事卻偏偏輪到我身上，還說(shuō)是平安夜，真是一個(gè)倒霉夜！
明漸漸地躺在我旁邊病床上，仿佛看透了我的心思，問(wèn)到“你喜歡枯葉么？”我漫不經(jīng)心的回答：“不，我比較喜歡綠葉�！泵髡f(shuō)：“當葉子高高的落了，在眼前，那個(gè)瞬間，是一幅美麗、生動(dòng)、永恒的畫(huà)。我無(wú)法用言語(yǔ)表達，總之那時(shí)，我被感動(dòng)了，心中的感覺(jué)無(wú)法言語(yǔ)，也不只是苦澀、甜美還是酸楚，就是很美很美。像幻覺(jué)，但又很真實(shí)，覺(jué)得朦朧，卻又很清晰�！浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花’。你看，一個(gè)舊生命的結束，正代表著(zhù)一個(gè)新生命的誕生。小弟弟看開(kāi)點(diǎn)吧！從容面對生活�！蔽沂植荒蜔┑穆�(tīng)著(zhù)，厭惡的看著(zhù)明。明只好緩緩的坐起來(lái)，失望地走出我的病房。
第二天早晨，護士送來(lái)了一大束怒放的菊花，那時(shí)，我的心跳了一下。淡黃色的花朵透著(zhù)淡黃色的芳香，彌漫在整個(gè)病房中，一切都在過(guò)濾，一切都在變得清新。我能感受到那生命的氣息竟如此強烈，不禁開(kāi)始細細品位明所說(shuō)過(guò)的話(huà)。
我今天下午出院時(shí)，露骨心臟治療科時(shí)，看見(jiàn)了明的身影。我跟在他高大的背影后，隨他走進(jìn)了心臟病治療區。跟到明的病床前，他發(fā)現了我。對我苦笑到，緩緩地坐在床上，尷尬的對我說(shuō)：“很慘吧！好好珍惜生活，”我覺(jué)得這次看見(jiàn)明，他的眼中隱隱透露出一股黃光，像一片黃色的湖泊，默默地灌溉著(zhù)我這一片潔白的土地，土地在湖泊的黃光下開(kāi)始變得肥沃。而我的心就在這一剎那間為這柔和而堅強的黃光敞開(kāi)了大門(mén)。以前種種的不如意，都在這一刻煙消云散。我在獨享著(zhù)這一片黃，感受著(zhù)它的美好。
“你快出院吧！希望你下次就不要再進(jìn)來(lái)陪我�！泵鞯倪@一番好不容易擠出的話(huà)語(yǔ)打斷了我的思緒。我抬頭凝視他，這時(shí)，在他身上再次所散發(fā)出的黃光以將我包圍，已牢牢的鑲嵌入我的心靈深處。我深情的對他說(shuō)：“明，我走了，你好好保重！”現在回想起來(lái)，當時(shí)的我以經(jīng)開(kāi)使不認識原來(lái)的我了，也許正因為明的這股黃改變了我吧。
我走出了明的房間，走出了醫院。平生第一次我感覺(jué)到陽(yáng)光很好，燦爛奪目。紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，交織在一起，呈示著(zhù)生命的絢爛，傾訴著(zhù)生命的美好，跳動(dòng)著(zhù)生命的旋律，釋放著(zhù)生命的活力！
高中的作文 篇2
歲月的腳步在不停地走著(zhù)，轉瞬即逝。轉眼間，我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，但關(guān)于每個(gè)季節的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的。
春天，我回憶中的春天是在田野中放風(fēng)箏。跑在軟松松的土地上，一手拿線(xiàn)軸，一手拿風(fēng)箏，還要和小伙伴比誰(shuí)放的最高。望著(zhù)自己的風(fēng)箏飛向高空，心中別提有多高興啦！我歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)。大大小小的風(fēng)箏在春日的藍天和陽(yáng)光的襯托下更加繽紛絢爛了。
夏天，我回憶中的夏天是在海里游泳。那年暑假，我來(lái)到了海邊。雖說(shuō)是游泳，也只不過(guò)是抱著(zhù)救生圈去海里嬉鬧。被陽(yáng)光曬著(zhù)，被海水泡著(zhù)，好舒服��！一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，我就被浪花推到了岸邊，再在岸邊的沙灘上玩沙，做沙城堡……
秋天，我回憶中的秋天是在樹(shù)林間采集樹(shù)葉。秋風(fēng)吹，落葉了，于是地上鋪上了一層金黃的地毯，厚厚的，軟軟的'。那些葉子都已枯黃，他們的脈絡(luò )依稀可見(jiàn)，有的直，有的彎，有的粗，有的細……自己也領(lǐng)悟到人的生命亦是如此。
冬天，我回憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現的雪人，看起來(lái)可愛(ài)極了！忽然，一個(gè)雪球砸過(guò)來(lái)，不知誰(shuí)把這剛堆好的雪人弄壞了，于是，一場(chǎng)“戰斗”便開(kāi)始了——頓時(shí)間，驚叫聲、歡笑聲交織成一片，穿梭的雪球，追逐的身影，構成了一幅“雪中嬉戲圖”。天氣雖然很冷，但我們卻很熱……
歲月的腳步在不停地走著(zhù)，轉瞬即逝，我童年的回憶啊，是那么美好！~它像一只小船載著(zhù)我的夢(mèng)想，在歲月中遨游。這時(shí)，冰心那句“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！币恢被仨懺谖叶浴�
高中的作文 篇3
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會(huì )迷航，不會(huì )氣餒，堅定果敢地向前，最終才會(huì )乘風(fēng)破浪直達成功的彼岸！
雄鷹的理想是振翅長(cháng)空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭；當代青年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。
回首往昔，多少凄風(fēng)苦雨，多少艱難險阻，但卻涌現出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣；她們危難關(guān)頭殺身成仁；她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們?yōu)槔硐電^斗過(guò)，因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國。她們崇高的理想引領(lǐng)著(zhù)他們走上光輝大道。千秋萬(wàn)代人們去敬仰他們的豐功偉績(jì)；滄海桑田人們去感嘆他們的崇高理想……
踏著(zhù)時(shí)光的脊背走了一年又一年，早已走過(guò)那陰冷的冬，走進(jìn)了百花盛開(kāi)的春天。迎改革、繼開(kāi)放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時(shí)代給了我們機遇，社會(huì )給了我們挑戰。不必回首，不必空嘆，新一代有理想的青年只需闊步向前。誰(shuí)有這樣的機遇，誰(shuí)有這樣的信念？我們最終會(huì )站在時(shí)代浪尖。
既然有著(zhù)崇高的理想，不滅的信念，我們只需勇敢的走下去，不屑的去奮斗，不要在意身后是否會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，腳下是否會(huì )有坎坷崎嶇。選擇了前方，留給地平線(xiàn)的只能是背影�；蛟S我們會(huì )遇到挫折，但不要氣餒，因為我們明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！挫折不會(huì )讓我們裹足不前，相反它只會(huì )給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。
只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進(jìn)的方向，不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰！
我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進(jìn)方向，夢(mèng)回唐朝需要我們去實(shí)現！相信我們成功那一天，展現在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚眉的中華民族！
理想是暮色天空中閃爍的星星，是黑夜里指路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢(mèng)想如空中樓閣，海市蜃樓那樣的虛無(wú)飄渺，它似春日里姹紫嫣紅的花朵，是天空中潔白的'云朵，那樣的美好。一個(gè)有崇高理想的人他的生活態(tài)度是激昂的，向上的。有目標有進(jìn)取心他的生活的充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望的。
一個(gè)沒(méi)有崇高理想的人，就好像是在沒(méi)有星辰的黑夜里行走，他的生活中沒(méi)有促使他奮斗的目標，這樣他的一生將永遠碌碌無(wú)為，在空虛、無(wú)聊中度過(guò)。
一個(gè)人要想有所作為，就必須先確立自己的人生奮斗目標，并為之去努力，去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅。
不同的年齡階段，人的奮斗方向和所追求的東西也是不同的，童年我們的理想是將來(lái)要做科學(xué)家、工程師、畫(huà)家、企業(yè)家等等。每個(gè)人的心目中都有自己崇拜的對象，對未來(lái)充滿(mǎn)羅曼蒂克的夢(mèng)想。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的增加，閱歷的增多，我們的理想與追求也越來(lái)越符合現實(shí)，符合我們自己的實(shí)際能力。
每個(gè)人都應該相信自己是一個(gè)開(kāi)發(fā)不盡的小金礦，對于自己的未來(lái)和前程充滿(mǎn)憧憬和希望。每天都要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，樹(shù)立好自己的人生目標，并為之去努力，去拼搏。最大限度的去開(kāi)發(fā)自己的潛能。這樣你的人生之路一定會(huì )熠熠發(fā)光的，成功也會(huì )與你一路同行。
青年朋友們我們要做一個(gè)有理想的人，并為自己的目標去奮斗，以更加自信，意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)每一個(gè)充滿(mǎn)希望的明天。能夢(mèng)的時(shí)候不要放棄夢(mèng)，能飛的時(shí)候不要放棄飛。為了自己的理想努力拼搏奮斗吧！
高中的作文 篇4
在外祖母家的后院，有一棵臘梅樹(shù)。每次一到梅花綻放的季節，我和姐姐們就會(huì )去臘梅樹(shù)下摘梅花。我們常常把摘來(lái)的梅花戴在頭上，或是插在花瓶里。
樹(shù)上那一朵朵芬芳撲鼻的梅花常常吸引著(zhù)我。在我的眼中，梅花就是一位翩翩起舞的仙女；梅花就是一瓶芳香劑，讓你慢慢品味芳香；梅花就是一個(gè)個(gè)小精靈，讓你忘記煩惱，重新找回快樂(lè )。
梅花是冬姑娘最寵愛(ài)的一個(gè)女兒，她用自己頑強的生命力戰勝了百花之王——牡丹。在寒冷的'冬天，百花凋零，只有梅花傲然挺立�？擅坊◤牟伙@擺自己，《卜算子·詠梅》中的"已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來(lái)報。"這句詩(shī)，贊揚了梅花這種可貴的精神。正因為梅花擁有的這種精神，所以她排名"梅、蘭、竹、菊"之首。在我們的身邊，在我們中國，也有具有這種品格的人。夏完淳，他就是一個(gè)很好的例子：在1647年6月，夏完淳被捕，當敵人審問(wèn)他時(shí)，讓他歸順大清，而夏完淳在金錢(qián)和國家兩者之間，毫不猶豫的選擇的國家。敵人再三逼問(wèn)他，夏完淳寧死不屈最后光榮犧牲了。他不正有梅花這種可貴的精神嗎？
雖然梅花不是國花，但她卻是中華民族的代表！
高中的作文 篇5
十一月十七日上午，在學(xué)校的組織下，我和劉靜儀、周樂(lè )、謝婷娜三名同學(xué)參觀(guān)了消防大隊，我們學(xué)到了許多知識，受益匪淺。
來(lái)到消防大隊，首先映入眼簾的是幾道紅色的大門(mén)，門(mén)口還站著(zhù)一位叔叔，表情是那么嚴肅，引來(lái)了同學(xué)們的陣陣贊嘆。
在消防官兵的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)并體驗了許多項目，讓我最深刻的是穿消防衣。
消防員們穿衣服也是同樣地神速，一套衣服擺在那兒，只見(jiàn)一位消防員迅速把腳穿進(jìn)鞋中，再把背帶迅速往肩上一戴，又以迅雷不及掩耳之勢套上褲子和上衣。完成！讓我們看得目瞪口呆，眼睛也不敢眨一下。
消防叔叔點(diǎn)同學(xué)進(jìn)行穿消防衣比賽，我和劉靜儀幸運被點(diǎn)中，與其他同學(xué)進(jìn)行了比賽。
比賽開(kāi)始，我迅速脫下自己的鞋子，穿上消防鞋，在消防叔叔的幫助下穿上消防衣，套上外套，戴上頭盔。呀！這大衣怎么這么沉，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。穿戴好后，我舉起手，贏(yíng)了！天哪，消防員叔叔救火時(shí)都要穿著(zhù)這又笨又重的防火服嗎？多累��！我心中不禁感嘆道。
接下來(lái)，消防官兵帶領(lǐng)我們參觀(guān)他們的生活設施。我們驚奇地看到消防官兵的每樣生活用品和生活設施擺放得井井有條、整齊有序。特別是消防官兵的床鋪非常統一，又小又硬的木板床上，鋪著(zhù)雪白、干凈的床單，每張床的被子折疊成統一大小的“豆腐塊”。
消防叔叔又帶領(lǐng)我們參觀(guān)了消防中心。叔叔詳情地為我們介紹了各種各樣的滅火器材的用途，不同的滅火器在不同的.火情使用的效果也不同。同時(shí)滅火器也是一個(gè)復雜的器具，使用前我們需要觀(guān)察氣壓表和滅火器是否損壞，同時(shí)還需要拔掉安全插銷(xiāo)才可以開(kāi)始使用。原來(lái)，一個(gè)滅火器也有那么大的學(xué)問(wèn)。叔叔還為我們講解遇到火災時(shí)該怎么做等等。這種全新的知識，我還是一次學(xué)習到。
消防車(chē)，他們各有各的職能；而消防服，是火場(chǎng)中消防戰士的生命保障。其實(shí)，看似簡(jiǎn)單的消防車(chē)和消防服卻起著(zhù)至關(guān)重要的作用，消防叔叔給我們對消防車(chē)上的各個(gè)部分做了詳細的介紹。
最后在離開(kāi)之際，我們全體的同學(xué)都為消防叔叔們敬了一個(gè)隊禮，消防叔叔同樣向我們回了一個(gè)標準的軍禮。我們依依不舍地告別了。
這次的參觀(guān)，我們開(kāi)闊了視野，學(xué)習了消防知識，也體會(huì )到了消防員叔叔工作是多么不容易，為了挽救人民的生命財產(chǎn)，他們要進(jìn)行高強度訓練；為了第一時(shí)間奔赴災難現場(chǎng)，他們要保持高度警惕；為了他人的利益，有可能還會(huì )付出生命。我們從消防員叔叔身上知道了奉獻的重要性，所以，要從現在做起，好好學(xué)習，天天向上，立志報效祖國。我們被消防官兵這種紀律嚴明、聽(tīng)從指揮的精神深深感動(dòng)了。通過(guò)這次參觀(guān)學(xué)習讓我明白很多以前不明白的問(wèn)題，也體會(huì )到了消防員叔叔為人民服務(wù)的專(zhuān)業(yè)的本領(lǐng)和身手，實(shí)在讓人敬佩。這次學(xué)習非常重要，我堅信，在以后的學(xué)習和生活中我會(huì )牢記這次學(xué)習得來(lái)的成果。這次學(xué)習的機會(huì )來(lái)之不易，所以我倍加珍惜，每聽(tīng)到消防員的一句話(huà)我如獲至寶，牢記在心。在今后的生活當中，我會(huì )按照科學(xué)的方法來(lái)避免事故的發(fā)生。也明白：無(wú)論是工作和生活都要時(shí)時(shí)刻刻守紀律、聽(tīng)指揮，養成紀律嚴明的良好習慣，才能在救火中聽(tīng)從指揮、不怕困難、不怕?tīng)奚�，救人于危難之中。
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