有關(guān)高中的作文集錦9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的高中的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
原來(lái)，我和你之間的心墻本來(lái)就有，只不過(guò)是一直在加固加厚而已...... ——題記
仰望那深邃的蒼穹，熠熠的星光把它點(diǎn)成了一片璀璨，凝視那顆閃爍的星辰，思緒油然而生的縈繞起來(lái)，才發(fā)現：原來(lái)我和你之間的心墻本來(lái)就有，只不過(guò)是一直在加固加厚而已......
新學(xué)期的篇章開(kāi)始譜寫(xiě)了，你，始終是你，在課本還沒(méi)分發(fā)下來(lái)的時(shí)候就捧著(zhù)早已購買(mǎi)的資料孜孜不倦的做起來(lái)，有如品嘗著(zhù)一杯淡淡的香茗，雖然淡然卻也陶醉......
新學(xué)期的篇章開(kāi)始譜寫(xiě)了，我，始終是我，在課本早已分發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我還醉然于尋覓好友寫(xiě)紙條、走五子棋，似乎在消磨時(shí)光的游戲里能夠尋找到生活的美，雖然殘缺卻也享受......
初三很重要，你知道，我不懂，那一面冰冷的墻已置于你我中間。 期末考試的旋律即將開(kāi)始響起，這時(shí)的你愈發(fā)努力，你桌面上要看的習題儼然成了一座小山，但你卻用你堅挺的脊梁撐住，你已經(jīng)習慣了“三更燈火五更雞”的生活，你的腦海里全是知識......
期末考試的旋律即將開(kāi)始響起，這時(shí)的我仍無(wú)動(dòng)于衷，我桌面的書(shū)本早已蕩然無(wú)存，平滑得有如一面新開(kāi)的鏡，我熟悉了無(wú)拘無(wú)束，卻總希冀著(zhù)有一天“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的奇跡......
期末考試是你的追求的見(jiàn)證，是我幻想的破滅，我和你之間那冰冷的墻不知不覺(jué)中在加固......
中考的終響聲即將奏起，你帶著(zhù)一絲彷徨正準備全力以赴，你復習的節奏更加緊密，“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”成為了你的縮影，看見(jiàn)了你，我宛如見(jiàn)到了一個(gè)活潑樂(lè )觀(guān)的知識載體，舉手投足都能看見(jiàn)你才華橫溢出來(lái)...... 中考的終響聲即將奏起，我帶著(zhù)一點(diǎn)憧憬正打算殊死一搏，我悠閑的節拍依舊我行我素，“行到水窮處，坐看云起時(shí)”成為了我生活的座右銘，看見(jiàn)了我，你宛如見(jiàn)到了一個(gè)懶散消極的沉淪分子，交談的眼神里似乎也流露出一絲不屑......
中考，你在拼搏，我在虛度，不同的做法是我你之間那冰冷的墻依舊在加厚......
我無(wú)法消融這冰冷的墻。
這，就是心墻......
高中的作文 篇2
我的家鄉在東臺市東南角的新街鎮，它是一個(gè)臨海的農業(yè)大鎮。我愛(ài)我的家鄉，那是我祖祖輩輩辛勤耕耘的熱土，那里有我血脈相連的親人。
但是家鄉在我懂事之后留給我的記憶卻并不美好。記得第一次跟隨爸爸媽媽回家鄉的時(shí)候，在離家 2 里多遠的大路邊就停車(chē)靠邊了，因為回家的那條路非常狹窄，路面坑洼不平，適逢剛下過(guò)雨，到處都是積滿(mǎn)渾濁污水的小水塘，車(chē)子開(kāi)不進(jìn)去，必須步行一段路才能到家。在爸媽的攙扶下我盡管很小心地走著(zhù)，但是新鞋上還是沾滿(mǎn)了爛泥，甩都甩不掉�？斓嚼霞议T(mén)口的時(shí)候，看到爺爺站在路邊等我，我不由得松開(kāi)了爸媽的手飛奔過(guò)去，腳下一滑，我摔了一個(gè)大跟頭，全身上下都是黑糊糊的泥巴，我大聲哭起來(lái)，并且對爺爺說(shuō)：“這個(gè)路我再也不想走了�！庇浀脿敔斠话驯ё∥艺f(shuō)：“乖，不哭啊，爺爺幫你打這個(gè)路一下子，是路不好，讓我家丁丁摔疼了�！闭f(shuō)真的，從那以后每次爸媽回老家，我都推三阻四的不想跟著(zhù)回去，因為那條路真的太難走了，而且老家的房子低矮破舊，一點(diǎn)兒也沒(méi)有城里的房子寬敞明亮，總覺(jué)得回去一趟就好像是受罪似的。
今年國慶期間，爸媽說(shuō)帶我回鄉下看看爺爺奶奶去，并且爸爸很鄭重地告訴我，家門(mén)口的那條路修好了，全部都是水泥路面，車(chē)子可以一直開(kāi)到家門(mén)口，老家的房子也翻修了一下，建成了寬敞的大瓦房。聽(tīng)到爸媽的介紹，一種思鄉的情緒油然而生：我已經(jīng)好久不去看望爺爺奶奶了。在這一次回家的路上，我的心里總在想：家鄉該是以怎樣的面貌迎接我呢？
到了家鄉后，一路上我就遠遠地聞到了夾雜著(zhù)泥土氣息的花香草香。路真平坦寬闊啊，全部修成了水泥路，路兩旁野花滿(mǎn)地，五顏六色的，好像大地媽媽穿的一件花衣服。路南的小河也清澈見(jiàn)底，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，流水聲和樹(shù)木發(fā)出的沙沙聲融為一體，像一位美麗的姑娘在演奏美妙的樂(lè )章。讓我不敢想象的，不僅僅是路修好了，而且村子里原來(lái)破舊的房子不見(jiàn)了，變成了一棟棟新的整齊排列的樓房，爸媽說(shuō)是當地黨委政府在發(fā)動(dòng)老百姓搞社會(huì )主義新農村建設，才有了這樣喜人的面貌。車(chē)子一直開(kāi)到爺爺的房子前才停了下來(lái)，爺爺樂(lè )呵呵地從屋里出來(lái)，并且戲謔地對我說(shuō)：“丁丁這下子肯回來(lái)啦，爺爺現在這里的條件一點(diǎn)兒不比城里差了吧，你瞧瞧，路好走了，房子新翻修了，設置的是套間格式，專(zhuān)門(mén)為丁丁留了一個(gè)兒童房間等你回來(lái)住呢，衛生間、淋浴設施都齊全了，農村的空氣比城里也清新多了，這次回來(lái)要多待上幾天��！”看到家鄉的變化，聽(tīng)著(zhù)爺爺的話(huà)語(yǔ)，我使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭：“肯定要多陪陪爺爺奶奶好幾天的，來(lái)了我都不想走了！”爸媽聽(tīng)到我的話(huà)也高興地笑起來(lái)！
家鄉的變遷見(jiàn)證了家鄉的發(fā)展，相信有黨的春風(fēng)，我的家鄉一定會(huì )變得更加美麗，家鄉人民的生活一定會(huì )更加的富裕。
高中的作文 篇3
對于我來(lái)說(shuō)考試已經(jīng)是家常便飯了,但考試的粗心卻讓我改不了,我不知該怎么辦才好,我想過(guò)仔細,可……
就拿期中考試來(lái)說(shuō).前一天放學(xué)后,我按照老師的吩咐一回到家我就認真地復習了幾遍,詞語(yǔ)也抄了，還把背的背了幾遍。第二天，我滿(mǎn)懷信心的進(jìn)入考場(chǎng)，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我接過(guò)試卷一看，說(shuō)道：“這試卷一看就簡(jiǎn)單九十幾一定不成問(wèn)題�！闭f(shuō)完我那起筆“刷刷”的做了起來(lái)……下課后，我得意洋洋以為這次考的很好。
不久老師把試卷發(fā)下來(lái)了，一開(kāi)始我很高興以為這次會(huì )有獎勵了，可突然來(lái)了一個(gè)晴天霹靂，原本得意洋洋的我一下子陷入了沉思就仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄我心痛，我悲傷。我看了看試卷，試卷上的紅叉多數也數不清（夸張），我頓時(shí)傻了眼才88分，這要是被我的媽媽知道了的話(huà)一定會(huì )被她罵死的。我再看看試卷，一個(gè)個(gè)紅叉讓我看的心里不是滋味！比如說(shuō)那題，白紙黑字可清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)反義詞，而我卻南轅北轍走錯了方向去寫(xiě)近義詞，不扣分的話(huà)那就見(jiàn)鬼了！再比如說(shuō)那題縮句，老師可千叮萬(wàn)囑縮句一定要有誰(shuí)，如果沒(méi)有誰(shuí)的話(huà)那就像無(wú)頭蒼蠅一樣亂闖！可這些還不是我的粗心所造成的！
經(jīng)過(guò)這次考試的教訓我深深的記著(zhù)考試的方法，再期中考后的第五單元，我不僅在家里認真的復習了幾遍，考試的時(shí)后我還特別的小心、仔細害，怕看錯題目�？删驮诤笠惶�，試卷發(fā)下來(lái)87分，我再一次感到悲傷。我不知道是什么原因，老師說(shuō)過(guò)失敗乃成功之母，我相信老師不會(huì )騙我的。我也相信我只要認真、仔細的學(xué)習，考試的成績(jì)就一定會(huì )上去的。
粗心雖然讓我感到悲傷，但是粗心讓我想起一句格言：“有志者事竟成”我只要努力學(xué)習，就能取得好成績(jì)！
高中的作文 篇4
在成長(cháng)中，我們都遇到過(guò)或多或少的挫折。也許，站在人生的十字路口，我們會(huì )彷徨，也會(huì )茫然……
還記得，這次的期末考試，我滿(mǎn)懷信心的以為這次數學(xué)應該考得還是比較好的。但是，試卷發(fā)下來(lái)一看，75分!?我頓時(shí)愣住了，怎么可能?明明上次月考還考得很好的，這次怎么可能考成這樣子?我大腦一片空白。那個(gè)鮮紅的數字深深的刺痛了我的眼睛，仿佛已經(jīng)跳進(jìn)了我的心里，變成一個(gè)面目猙獰的惡魔，大聲的嘲笑著(zhù)當時(shí)我對期末考試的信心和不屑。我突然感到了一種前所未有的絕望，慢慢浸透了我的全身，奪走了我的最后一束陽(yáng)光……
放學(xué)鈴聲不知不覺(jué)的就響了，我挪動(dòng)著(zhù)沉重的步伐，一步一步地朝家走去。想到回家后老媽失望的神情，我的心仿佛就不由自主地漏跳了一拍。是啊，我辜負了老媽對我的期望，也辜負了全家人。
快到家了，我的腿像灌了鉛似的，怎么也沒(méi)有勇氣回到那個(gè)曾經(jīng)歡聲笑語(yǔ)的家，曾經(jīng)是一片希望的家。但是，我總歸得面對現實(shí)，既然沒(méi)有考好，與其頹廢，還不如勇敢站起高中生以起點(diǎn)為話(huà)題作文800字高中生以起點(diǎn)為話(huà)題作文800字。想到這，我又加快了步伐。到家了，我愣了很久后還是鼓起勇氣打開(kāi)了門(mén)。低著(zhù)頭走了進(jìn)去，我不忍看到媽媽滿(mǎn)臉的失望。媽媽看到我垂頭喪氣的樣子急忙問(wèn)：“公布分數了嗎?考得怎么樣?” “恩……英語(yǔ)91…語(yǔ)文85……數學(xué)…75�！蔽彝掏掏峦碌卮鹬�(zhù)，聲音越來(lái)越小，等待著(zhù)媽媽的訓斥�？蓻](méi)想到是她愣了一會(huì )兒后，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，不要沮喪，這次雖然沒(méi)考好，但是還有下次，俗話(huà)說(shuō)，失敗乃成功之母，重要的是你要從這次失敗中找出原因，總結經(jīng)驗，吸取教訓，才能有成功的機會(huì )!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，難過(guò)極了，一種苦澀的味道在心中翻騰。眼淚再也忍不住地奪眶而出，不僅撲在媽媽?xiě)牙锸曂纯�。媽媽輕輕的拍了拍我的后背。
經(jīng)過(guò)媽媽的教育之后，我決定重新站起來(lái)!認真地反思這次考砸的原因，我并不笨，只是我沒(méi)有努力，這些錯誤都是因為我自己的粗心大意造成的，我下定決心從此以后一定要加倍努力!我不信，我會(huì )比別人差。只要我付出比別人更多的汗水，就一定會(huì )成功!
我堅信，現在的我，就是站在一個(gè)新起點(diǎn)上。不管曾經(jīng)有多少成功，又有多少失敗。 新的`起點(diǎn)，是一道新的風(fēng)景;新的起點(diǎn)，是一次新的挑戰;從新的起點(diǎn)出發(fā)，可以書(shū)寫(xiě)出美好的明天!
高中的作文 篇5
“愛(ài)情不是花蔭下的甜言，不是桃源中的蜜語(yǔ)，不是輕綿的眼淚，更不是死硬的強迫，愛(ài)情是建立在共同了解的基礎上的�！敝挥薪⒃诠餐私饣A上的愛(ài)情才是牢固的、甜蜜的。
在隋朝，做高官的裴矩把女兒淑英嫁給李德武為妻。李德武官位不高，但夫妻感情其篤，恩愛(ài)無(wú)比。后來(lái)李德武得罪了皇上，被革職發(fā)配到兩廣地區。裴矩見(jiàn)女婿出事，為對皇帝表示忠心，向皇上要求，恩準女兒與李德武離婚，皇帝立即批準。李德武認為自己這一去兇多吉少，怕連累妻子，也勸妻聽(tīng)從父命，離婚改嫁。淑英表示決不變心，要求丈夫好好保重身體，等待日后重聚。李德武一去十多年，淑英屢次拒絕改嫁。其父曾企圖強迫她嫁給一個(gè)叫柳直的人，她剪掉頭發(fā)，誓死相抗，最后也只好作罷。李德武后遇大赦，聽(tīng)到妻子忠于愛(ài)情，矢志不渝的消息，萬(wàn)分感動(dòng)，急忙趕回家中同淑英團聚。
裴樹(shù)英拒嫁的故事讓人驚嘆，也令人感動(dòng)，她的行為也應證了那句話(huà)：“真正的愛(ài)情必然伴隨著(zhù)忠誠，永不厭倦，永不背叛�！�
屠格涅夫在《麻雀》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：只有愛(ài)情才能使生命維持和延續下去。即使愛(ài)情不能使人的生命延續下去，也可以讓人擁有戰勝一切的力量。
這里有一個(gè)非常好的例子。英國19世紀著(zhù)名女詩(shī)人伊麗莎白·巴蕾特，在少年時(shí)代就有詩(shī)才，13歲時(shí)就出版了四卷詠希臘馬 拉松戰役的史詩(shī)。15歲騎馬不慎摔斷了椎骨，從此癱瘓在床。她在病榻上以頑強的意志仍然堅持詩(shī)歌 創(chuàng )作，寫(xiě)成了非常有影響的《孩子們的哭聲》。比她小六歲的青年詩(shī)人白朗寧，欽佩女詩(shī)人的人品和才華，他們彼此之間結成深厚的友誼。在相處四年之后，白朗寧深深地愛(ài)上這位癱瘓的女詩(shī)人，熱烈而堅定地向她表白自己的心跡。巴蕾特自知是殘疾人，認為對方只是一種同情，便斷然拒絕了對方的求愛(ài)。白朗寧對巴蕾特的愛(ài)是堅定不移的，兩人通信更為頻繁。雙方都感到，誰(shuí)也少不了誰(shuí)。在愛(ài)情力量的鼓舞下，奇跡發(fā)生了，巴蕾特竟然逐漸好起來(lái)。不久居然能離開(kāi)臥身二十多年的病榻，下樓走動(dòng)了。當白朗寧第三次向她求婚時(shí)，她欣然接受。他倆結婚后，生活非常幸福。
最后，我用烏克蘭人奧·風(fēng)察爾的一句話(huà)來(lái)結束全文�！皭�(ài)情的腳步是任何人都阻擋不住的！”
高中的作文 篇6
不論是夏天還是冬天，門(mén)外的山茶花都開(kāi)的如此絢麗，即使時(shí)間一再改變，它也終究不變。它一如既往的炫目，闖入我的眼簾。它如此的平凡，甚至沒(méi)有人會(huì )在意它的存在。的確，它沒(méi)有玫瑰的芬芳艷麗，也沒(méi)有蘭花的淡雅幽香，但是我曾經(jīng)竟然如此喜愛(ài)這叢山茶花。
記得初春的午后，剛剛飄完雨，地上濕濕的，我剛走出門(mén)，就看到了那一株開(kāi)得正燦爛的山茶花：粉紅的花瓣上還淌著(zhù)露珠。剎那間，我看呆了，迫不及待的希望把它們摘下來(lái)。從小就沒(méi)有摘花習慣的我被強烈的欲望驅使著(zhù)，旋即轉身沖進(jìn)家門(mén)，翻箱倒柜找出了一個(gè)小玻璃盆子，想用它盛山茶花的花瓣。
風(fēng)風(fēng)火火地沖出家門(mén)，眼前是盛開(kāi)的山茶花，我輕輕蹲下來(lái)，小心撫摸著(zhù)花瓣，越看越喜歡，再也忍不住了，用手猛地一抽，本想就摘一片花瓣，可沒(méi)想到隨著(zhù)一片花瓣被扯下來(lái)，所有的花瓣都隨之掉落，又試著(zhù)摘了另外幾朵，同樣如此，花瓣們片片相連，就算被人摘了一片也緊緊連在一起。我大吃一驚，傻傻地捧著(zhù)那幾朵脫離了枝卻依然連在一起的山茶花，心痛不已，雖然它們很不起眼，不夠美，不夠香，不夠獨特，那有什么關(guān)系呢?它具有的是別的花沒(méi)有的，那種就算是人類(lèi)也缺乏的團結一致，同生共死的精神。
不知道是誰(shuí)發(fā)現的，山茶花枯萎后不會(huì )隨著(zhù)風(fēng)兒飄落，而是緊緊貼在樹(shù)上。當時(shí)我一直在想，為什么山茶花盛開(kāi)之后顏色會(huì )變黑，現在我明白了，它們是為了一直在一起，永不分開(kāi)。
寒假出去玩時(shí)，見(jiàn)到了一個(gè)小學(xué)時(shí)十分要好的同學(xué)，小學(xué)時(shí)我們兩幾乎是無(wú)話(huà)不說(shuō)，可是當時(shí)他看見(jiàn)了我卻一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，甚至我們倆人連招呼都沒(méi)有打，只是各自瞄了對方一眼，卻又離開(kāi)了，好像比陌生人還要陌生。我很傷心，我們竟然連山茶花都不如。
我很是羨慕山茶花，它們生死都能擁抱在一起。我想：以后我再也不采山茶花了，既怕勾起過(guò)多的回憶，又怕有太多的情緒會(huì )噴發(fā)出來(lái)——一株山茶花竟然會(huì )存在著(zhù)連人也沒(méi)有的品質(zhì)。
高中的作文 篇7
假期期間，我讀了一本書(shū)叫做《居里夫人》，這本書(shū)以淳樸的筆調向我們展示了一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、勤奮的居里夫人，讓我受益匪淺，感慨萬(wàn)分。
這本書(shū)講了居里夫人為科學(xué)付出坎坷而輝煌的一生。其中讓我最記憶猶新的是她曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：成功的道路是坎坷的。是��！為了科學(xué)，為了鐳，她讓病毒侵蝕手指，最終默然去世。這讓我不得不佩服不已，她為了科學(xué)，為了她的目標可以奉獻一切，甚至她的生命，我雖然也有心中的那個(gè)目標，但我卻沒(méi)有最大的決心，我生怕自己做不好、做不到，便不相信自己，而居里夫人，她雖然不知這件事有多么難，但是她只要想做，不管她做到做不到，她都會(huì )努力去做，而我害怕做不到，便想放棄，我與居里夫人真是成為了鮮明的對比呀，我真是自愧不如。
成功的道路是坎坷的，對于居里夫人那一生的命運，我真是又羨慕又同情，她的丈夫不幸逝世，沒(méi)過(guò)多少年，公公也不幸接而死去，剩下她和兩個(gè)女兒相依為命，為了是女兒得到良好的教育，她更加努力的工作，她只是一名女子，卻要做起家里的頂梁柱，撐起這個(gè)家，我很難想象，她在公公丈夫去世的那一段時(shí)間是怎樣熬過(guò)去的，憑著(zhù)要成功的信念嗎？可正是因為她有了這種責任，有了這種信念，才讓她的一生豐富多彩，有苦有辣，這些是我們想要都要不來(lái)的。面對科學(xué)的種種挑戰，她毫不退縮，大膽的向前前進(jìn)著(zhù)，面對要研究研發(fā)出鐳，她更是耗費了自己所有的心血，經(jīng)過(guò)幾年的不辭辛苦，終于不負眾望，成功的完成了這項光榮的科學(xué)實(shí)驗，她明白成功的道路是坎坷的，所以有益也會(huì )有害，她雖然取得了這么大的作為，但是她的手卻因為長(cháng)時(shí)間觸摸鐳而致使了細菌的侵入，她卻毫不在意，這樣一個(gè)懂得為科學(xué)奉獻一切的人，何不能成為我們心中那位偉大而謙虛的女科學(xué)家？
我并沒(méi)有居里夫人想得這么好，想得這么開(kāi)，我總是以為只要你付出了，你一定能獲得收獲，但是結果我錯了，付出的汗水要看多少，你付出得多，你就得到的多，你付出的少，你就得到的少。如果你只付出了百分之十，你就不可能得到百分之百的成就，而如果你付出了百分之百，那百分之百的成就將會(huì )成為你的囊中之物，因為成功的道路是坎坷的，不可能你的一生有華麗麗的開(kāi)始，有輝煌的過(guò)程，再以耀眼告終，沒(méi)有坎坷的人生將會(huì )是不圓滿(mǎn)的一生，上帝既然創(chuàng )造了我們就是讓我們來(lái)體驗這生活中的酸甜苦辣，人生的道路上一定會(huì )有荊棘，同樣，成功的道路上也一定會(huì )有坎坷，我們一定要明白這一點(diǎn)！
成功的道路是坎坷的，這就是《居里夫人》這本書(shū)給我的道理，我一定會(huì )記住這個(gè)道理，我相信，它會(huì )使我的人生更加的絢麗、豐富！
高中的作文 篇8
時(shí)代不斷地發(fā)展，語(yǔ)言定會(huì )一同進(jìn)步。最新修訂版的《現代漢語(yǔ)詞典》因記錄了隨時(shí)代發(fā)展出的新潮熱詞而備受關(guān)注、
有人為修訂結果點(diǎn)贊，也有人認為這樣做惡紫奪朱，使詞典失去了原本應有的意義和作用。而我認為這次修訂是值得我們贊賞的。
在飛速發(fā)展的信息時(shí)代，若不常年混跡于各大熱點(diǎn)媒體、網(wǎng)絡(luò )論壇，難免時(shí)有與時(shí)代脫節之感。對“熱詞”來(lái)說(shuō)，盡管已經(jīng)被廣泛使用，卻難免有不知其大意之人；又或有不少只知其引申義，卻不知其淵源之人。而隨著(zhù)“熱詞”熱度的退減，它們很可能會(huì )被遺忘。而用詞典將其記錄下來(lái)，未來(lái)也就有據可查，對未來(lái)的后人來(lái)說(shuō)，可能還是有力的史據。因此，將部分熱詞記入詞典，是對中華文化的一種保護，更是對中華文化隨時(shí)代發(fā)展的記錄，是值得提倡的。
況且，詞典收錄熱詞并非僅此一次。我仍清楚地記得舊版詞典中，曾有粉紅色紙的附錄，收錄著(zhù)當時(shí)人們所認識的“新潮詞”——如指代希臘字母“α”的“阿爾法”；還有不少詞語(yǔ)有著(zhù)特別明確的釋義和出處，而現在這些詞語(yǔ)中的大部分經(jīng)整合已經(jīng)歸入了常用詞匯中。因此我們如今所見(jiàn)的奇詞在多年后，也許也將變得平常。況且此次修訂中所添加的詞匯也比較合理，并不單以流行度為標準，仍把握了應用的準則；而像“神馬”“有木有”這類(lèi)因發(fā)音問(wèn)題產(chǎn)生的熱詞，確實(shí)不應加入詞典。
一種語(yǔ)言的詞典，應被視為一種語(yǔ)言的官方教科書(shū)，是應當被恭敬、嚴肅地對待的；但同時(shí)因為有巨大的影響力與覆蓋面，因此更需要與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)補充，反復修訂。況且，比起內帶插畫(huà)例句的牛津詞典，我們漢語(yǔ)詞典的解釋能力稍遜一籌。因此我想，不僅是加入“熱詞”，我們可能還要向詞典中加入更多新奇的東西，讓我們的詞典不再是死氣沉沉的古板老先生，而像是更富有活力的年輕人，這才更有利于我們在飛速發(fā)展的時(shí)代中，發(fā)張出更富活力的文化，增強文化軟實(shí)力，是中華民族屹立于世界民族之林。
中國有著(zhù)五千年的深遠的文化血脈，要想使它延續，我們不能總希望從中“挖掘”出什么，而應去“發(fā)掘”。并記錄下“發(fā)掘”的成果。詞典修訂，正是文化進(jìn)步的體現，我們理應支持，理應為之奮斗。
高中的作文 篇9
勤儉節約是我國的傳統美德，而傳統美德卻要從我們身邊的小事做起。
一天，我們家的水管突然漏水了，水滴“滴滴答答”地流進(jìn)了下水道。我看了，不禁想起周老師經(jīng)常和我們說(shuō)，要節約用水，而不能浪費水。于是，我趕緊拿了一個(gè)小水桶放到水龍頭下面。這樣，流出來(lái)的水就被節約了下來(lái)。
還有一次，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我高高興興地走在上學(xué)的路上，忽然被一大堆垃圾而吸引，這些垃圾有大有小，有零食袋，有早餐袋，有塑料瓶，還有許多廢紙。這些垃圾哪來(lái)的呢？我好奇地胡思亂想：會(huì )不會(huì )是風(fēng)刮來(lái)的呢？會(huì )不會(huì )是天上掉下來(lái)的呢？該不會(huì )是同學(xué)們扔的吧？東張張，西瞧瞧，我終于找到了垃圾的來(lái)源。原來(lái)是一些同學(xué)將吃完的早餐帶往地上一扔；有些同學(xué)把喝完的飲料瓶當成足球到處亂踢；有些同學(xué)把紙折成紙飛機飛來(lái)飛去。而清潔工人則在一旁默默地清掃著(zhù)他們扔下的垃圾�？吹竭@一幕，我心里氣憤極了，心想：他們還是不是一名優(yōu)秀的少先隊員呀？竟然亂扔垃圾！現在真想上去好好教育教育他們！可是我又轉念一想：難道我平時(shí)不亂扔垃圾嗎？我不踢塑料瓶嗎？我不折紙飛機嗎？我，于是，我立刻下定決心：從今天開(kāi)始，再也不亂扔垃圾，不浪費水，做一個(gè)勤儉節約的好少年！
勤儉節約，我能你也能！
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