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【必備】高中作文集錦9篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的高中作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中作文 篇1
原本在陽(yáng)臺的窗前除了那個(gè)大得嚇人的廣告牌之外什么也沒(méi)有,直到那一天,從窗臺的下面延伸出了一抹鮮亮的綠色,改變了我家窗外的風(fēng)景。
這是一棵大樹(shù),樹(shù)干直挺,樹(shù)皮光滑,鮮綠的葉片像水滴一般光滑,現在想來(lái),也許是一棵桂花樹(shù),只是我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花。它很茂盛,很年輕,在它周?chē)囊磺卸寄芨惺艿剿l(fā)出的蓬勃生氣。與它相遇時(shí)我只有四歲,我與它一同走過(guò)了五個(gè)年頭。
大樹(shù)越來(lái)越高了,沒(méi)幾個(gè)月就擋住了半個(gè)廣告牌。夏日,我穿著(zhù)清涼的花裙,抱著(zhù)毛絨絨的熊娃娃,趴在窗臺上,對它絮絮叨叨著(zhù)自己不著(zhù)邊際的想法。大樹(shù)不耐煩地聽(tīng)著(zhù),因為它的腳被埋在土里出不來(lái),走不掉,我想。大樹(shù)每天所能聽(tīng)到的,只有附近洗車(chē)的聲音,街道上汽車(chē)發(fā)動(dòng)機的轟鳴,還有人們絮叨的聲音。
后來(lái),也許是因為我長(cháng)大了,也許是因為我開(kāi)始讀童話(huà)了。我不是絮叨著(zhù)天馬行空,而是沉靜的靠在窗臺邊,看著(zhù)頭頂上那片遠離城堡的、只屬于我的天空。我明白為什么大樹(shù)要使勁往上長(cháng)了。那天空,是一種水潤的淡藍,在圓頂的蒼穹下,一絲絲蠶絲堆成的白云,正漫無(wú)目的地四處游走?吹竭@些,誰(shuí)會(huì )不去想長(cháng)出一雙翅膀,融入那充滿(mǎn)魔力的藍天中呢?可是大樹(shù)做不到,,它的腳被埋在土里呀!所以,它只能努力向上長(cháng),好向那夢(mèng)幻的地方近一些,更近一些。
我沒(méi)有看見(jiàn)大樹(shù)融入奇幻的云端,我只是看見(jiàn)了大樹(shù)倒下的那一刻。幾年后,道路擴建。大樹(shù)所站立的地方要變成人來(lái)人往的地方。惱人的電鋸聲的結束是大樹(shù)倒地的巨響,大樹(shù)倒下時(shí),還帶著(zhù)蓬勃的生氣,鮮綠的葉片中,仿佛帶著(zhù)一抹含著(zhù)驚恐的微笑。我第一次如此傷心地落淚。我想到當年,我對大樹(shù)絮絮叨叨時(shí)大樹(shù)的“不耐煩”。原來(lái)它只是調整表情慢了些,還是很認真聽(tīng)我當年對它說(shuō)的話(huà)的。
如果大樹(shù)的靈魂升天了,那么我希望它把屬于它的那片天空送給我,然后生活在里面,這樣我就能像以前一樣每天看見(jiàn)它了。
我與大樹(shù)之間沒(méi)什么故事,只是有些交情而已。但不知為什么,我特別想看它開(kāi)花,這樣我就知道它是什么樹(shù)了。
高中作文 篇2
一幅畫(huà),猶如一壺茶,你慢慢去品會(huì )發(fā)現有很多不同的東西,越泯越香,越品越濃.......
棕紅色的框里嵌著(zhù)一幅精美的工筆畫(huà),這幅畫(huà)叫“雪貓”。從遠處望去,這幅畫(huà)讓人充滿(mǎn)了靜謐之感,畫(huà)中的貓那雙烏黑的眼睛在白皚皚的雪地中想的格外有神,背后的大雪更給人一種向往之感。再往前走進(jìn),想看到的是貓的頭部。圓滾滾的頭輕輕地擺向左側,一雙眼睛炯炯有神地朝我們看著(zhù)。那眼神中透露出一絲靈動(dòng),好像在雪地中尋找自己的食物,但似乎又有一絲哀怨,也許在這寒冬臘月沒(méi)有那鮮活的魚(yú)兒。我又似乎看到了,對,我看到了它眼神里流露那最后一絲燃燒的希望,它并沒(méi)有放棄,我感受到了她傳遞給我的堅持與不敗的信念。眼睛,也正是這幅畫(huà)的亮點(diǎn),也是最吸引我的地方。每當看到那雙明亮透徹的眼睛時(shí),總能給我不小地觸動(dòng)。
修長(cháng)的身線(xiàn),把這只貓的輪廓勾勒的惟妙惟肖。我一直在思考這只貓到底是母貓還是公貓,最終,我從它的絨毛里,找到了答案。那雪白的容貌中沒(méi)有一根雜毛,是那么的濃密,卻沒(méi)有一根是雜亂無(wú)章的,沒(méi)有一根是模糊不清的,每一根都是那么逼真,那么清晰。那白卻與那雪很好地融合在了一起。時(shí)間長(cháng)了,哪兒是毛,哪兒是雪,卻也早已在腦海中模糊了。但用眼睛細細地去看,慢慢地去品,卻也總能找出其中那細微的差別。毛是那么的挺拔,在寒風(fēng)中沒(méi)有凌亂,在大雪中沒(méi)有飄散,依舊是那么的柔順,細膩。這貓好像有著(zhù)與生俱來(lái)的高雅之感,不是給人那種曲高和寡的感覺(jué),反倒是感覺(jué)跟這幅畫(huà)進(jìn)了,更進(jìn)了......我終于尋找到了答案,這只貓是一只母貓,只有有了這母貓的優(yōu)雅,才能將這只貓很好刻畫(huà)了出來(lái)。
那雪是那么洋洋灑灑地飄落,婉轉,柔軟,透亮?此剖悄敲床唤(jīng)意地飄落,但卻給人一種美感。一種靜謐的美感,一種耐人尋味的美感。松松軟軟的雪地中,隱隱約約看到了幾只貓的爪印,那雪花地中的一個(gè)個(gè)的爪印又好似盛開(kāi)的梅花,是那樣的美艷動(dòng)人,這些爪印讓單調的雪地里充滿(mǎn)了靈動(dòng)。背后一片白茫茫的世界,好像有山,但也被白皚皚的雪蓋住了:好像有湖,但也被冰給凍住了。我看到了希望,看到了這只雪貓捕食的希望,只要敲破那層冰,這只貓也許就能找到它的食物了!
從這幅圖中挑不出多么惹人眼球的事物,但這也是這幅圖的優(yōu)點(diǎn),每樣東西都很好融合在一起。毛融合在貓中,毛融合在雪中,雪卻融合在這山川大地之中!靜靜地看著(zhù)這幅畫(huà),品著(zhù)這幅畫(huà),我真地醉了,醉了......
高中作文 篇3
曼珠沙華,亦稱(chēng)為彼岸花,開(kāi)一千年,落一千年,花葉永不相見(jiàn)。情不為因果,緣注定生死,永遠相識相知卻不能相戀。在此生無(wú)法觸及的彼岸,卸下的所有記憶,皆化為黃泉。
無(wú)名因失琴入佛,卻又因琴在而追之入地獄,以阿羅漢之血解脫了孟婆,托孤孟婆之女三七,贈花種,闖入冥府,最終付出修為盡失、“自我”忘盡的代價(jià),從此冥界少了一個(gè)和尚無(wú)名多了一個(gè)鬼差趙吏。
三七因缺失一縷精魂變得憨呆純真,得以趙吏相護小鹿相守成長(cháng)無(wú)憂(yōu),過(guò)著(zhù)平靜的日子,這樣的生活卻被一個(gè)小孩兒打破,小孩告訴三七趙吏二人他名喚——長(cháng)生。從此三七便記住了長(cháng)生的“香甜的”味道。這可謂是在醞釀即將到來(lái)暴風(fēng)雨般,他們都不知道,這是一場(chǎng)來(lái)自一個(gè)懦弱、自私男人的陰謀。待他們第二次見(jiàn)面,已過(guò)去了六百年,三七還是三七,長(cháng)生卻長(cháng)大了,三七嫌冥地漫天黃沙,長(cháng)生便提筆作畫(huà),讓三七觀(guān)盡江河海潮、草木叢花……
無(wú)息溫柔的相伴,三七學(xué)會(huì )了喜歡、學(xué)會(huì )了愛(ài),她愛(ài)上了長(cháng)生卻在成婚的時(shí)候給了她致命一擊,原來(lái)是為了陰卷劃名長(cháng)生。她在乎的人死的死,傷的傷,她很傷心,不理解他們這些人為何非要不死,她也開(kāi)心,因為長(cháng)生開(kāi)心所以她也會(huì )開(kāi)心。兩個(gè)人彼此錯過(guò),他是她缺的魂,她亦補齊他的魂留下一魂只為護他一生無(wú)恙,最終落得個(gè)魂飛魄散。
在黃泉路上大批大批的開(kāi)著(zhù)彼岸花,遠遠看上去就像是血所鋪成的地毯,又因其紅得似火而喻為“火照之路”也是長(cháng)長(cháng)黃泉路上唯一的風(fēng)景與色彩。
長(cháng)生看著(zhù)這些花低聲呢喃“等了一千年了,為何三七,你還不歸來(lái)?”長(cháng)生在恍惚間好像看到了三七,還是以前的打扮,在遠處的花叢中凝視他說(shuō)到“長(cháng)生!你種的每一株曼珠沙華,每一株都是我!”
靈魂擺渡黃泉,總歸逃不過(guò)命運枷鎖的束縛。三七長(cháng)生本是同根生,卻是生生不得相見(jiàn),如此悲情!
高中作文 篇4
那是我第一次細細的品茶。
以前,茶在我的生活中,只是扮演著(zhù)一種可有可無(wú)的角色,扮演著(zhù)一種只是用來(lái)解渴的“飲料”,“咕嘟咕嘟”一大杯,從來(lái)沒(méi)有細細的“品”過(guò)。今天,媽媽說(shuō)要在院子里“品茶”,我終于可以好好感受一下這種滋味了!
這個(gè)仲夏夜寧靜又神秘,月亮悄悄爬上樹(shù)梢,窺伺著(zhù)地上所發(fā)生的一切,并緩緩地將柔和的月光灑向大地。院子里,一種星星狀,淡藍色的,只在夜晚開(kāi)放的小花也偷偷的露出了臉,花香彌漫在小院的每一個(gè)角落中。風(fēng)兒吹過(guò),院中的梧桐樹(shù)很有節奏的“沙沙”作響,將一個(gè)個(gè)小小的,精巧的樹(shù)葉的影子投落在地上;▔碾s草叢中,野蛙“呱呱”的叫著(zhù),聲音清晰可辨,而撥開(kāi)草叢呢,就是找不到他們的影兒。我在小院中左看看,右看看,最后才將目光落在茶壺和茶杯上。
媽媽正在沏茶,她用一個(gè)透明的玻璃杯,裝滿(mǎn)剛燒開(kāi)的水,又抓了把茶葉,扔到茶壺里。我看見(jiàn),深綠色的茶葉再飛快地旋轉,過(guò)了一會(huì )兒,水漸漸變成了淡綠色,絲絲熱氣從壺嘴中飄出,消失在空氣中。
茶沏好了,我迫不及待地抓起杯子,大吸一口,“噗——”,嘴里的茶全部被我噴了出來(lái),啊啊!好燙!我大口大口的吸著(zhù)冷氣,嘴里感覺(jué)麻麻的。唉,我也太心急了!
媽媽看見(jiàn)我這副狼狽的模樣,忍不住笑了:“就你這毛手毛腳的.樣,也想品出好茶?要細細的,用心去品!”哦,好吧!我調整了一下情緒,端起茶杯,輕輕的抿了一小口,微微瞇起眼。細細的品著(zhù),這茶一開(kāi)始是苦的,但稍過(guò)一會(huì )兒,竟會(huì )有一絲甜,接著(zhù),這種清香的液體順著(zhù)我的喉嚨滑下,流入體內。我的心情也好像被滋潤了,感受到前所未有的輕松,愉快。
這茶真不錯!我又拿起杯,準備一口喝下去,這是媽媽提醒我說(shuō):“茶底的味道更要細細嘗,會(huì )喝出特別的味道!
我聽(tīng)罷,見(jiàn)杯底只剩下一點(diǎn)茶與細碎的茶葉,便一口喝了下去!翱瓤,好苦!”我大叫著(zhù),只覺(jué)得唇齒間一片苦澀,“怎么會(huì )這樣呢?”我疑問(wèn)道。
“茶被沖開(kāi)時(shí),茶葉就會(huì )沉入杯底,沉渣散發(fā)出的苦味也沉在杯底,但茶葉的清香卻留在表面,這樣,人們就先品到茶水的甜,在嘗到下面的苦!眿寢屵@樣解釋道。
這些話(huà)讓我想起了小區里的一位姓王的老人,老人的老伴去世了,每天早晨天剛剛亮時(shí),小區里便會(huì )響起“沙沙”的掃地的聲音,他每天都要把小區打掃得干干凈凈,但他做的一切都沒(méi)人知道,直到有一天我出門(mén)早練時(shí),才發(fā)現了一切,老人說(shuō),他想讓居民們在干凈的環(huán)境下生活。我也為他保守了秘密,因為,他就想杯底的茶葉,雖然苦,但散發(fā)出來(lái)的氣味是甜的。
夜,更深了。月亮升得更高了,遠處傳來(lái)一聲犬吠,一切便歸于寧靜。
人生這道茶,它的滋味是品不完的。
高中作文 篇5
許多人無(wú)法接受自己,總覺(jué)得自己哪都不如別人。歸根結底,那是人們一種潛在的自卑心理。這種自卑如同一個(gè)大黑罩,遮住了自己的光芒,從而反襯身邊的人更加光芒四射。其實(shí)每個(gè)人都有每個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。所以說(shuō),無(wú)論怎樣,先接受你自己,試著(zhù)去挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)。
那么,如何接受自己呢?
首先要能客觀(guān)的認識自己。其實(shí),世間萬(wàn)物都有自己獨特的價(jià)值:一片枯敗的落葉能化作春泥更護花,一個(gè)不起眼的蛙貝能把一粒沙石孕育成璀璨的珍珠,一只美麗的蝴蝶在熱帶輕輕扇動(dòng)下翅膀就可能讓遙遠的國家刮起一場(chǎng)颶風(fēng)。當蒼天賦予我們能自己思考的大腦時(shí),就已然決定了“每個(gè)人是獨特的”這種必然性。既然如此,每個(gè)人都是一顆顆璀璨的明珠,都一樣有閃光點(diǎn),如此說(shuō)來(lái)就可比性,更談不上什么自卑了。
光能客觀(guān)的認識自己還不夠,還要有自信!流浪街頭的修補匠索拉利奧,每天早上起床大聲地對自己說(shuō):“你一定能成為一個(gè)像安東尼奧那樣偉大的畫(huà)家!闭f(shuō)了這句話(huà)后,他就感到自己真的有了這樣的能力和智慧,他就滿(mǎn)懷激情和信心地投入到一天的工作和學(xué)習之中。十年后,他成為了一個(gè)超過(guò)安東尼奧的著(zhù)名畫(huà)家。這就是索拉利奧的“自言自語(yǔ)”——人應該給自己自信的暗示。沒(méi)了自信,那份潛在的自卑依然會(huì )存活你心中,也許你就因此被自卑蒙蔽了雙眼。
有了客觀(guān)的認識和自信,最后就要試著(zhù)發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自身的潛力,才能完完全全接受自己。一個(gè)窮困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫助自己找到一份謀生的差事。父親的朋友接連發(fā)問(wèn)精不精通數學(xué)、法律等專(zhuān)業(yè),青年只能搖頭告訴對方……自己連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來(lái)!澳悄阆劝炎≈穼(xiě)下來(lái)吧!鼻嗄陮(xiě)下了自己的住址,轉身要走,卻被父親的朋友一把拉住了:“你的名字寫(xiě)的很漂亮嘛,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊,你不該只滿(mǎn)足找一份糊口的工作!睌的旰,青年果然寫(xiě)出享譽(yù)世界的經(jīng)典作品。他就是家喻戶(hù)曉的法國十八世紀著(zhù)名作家大仲馬。
世間許多平凡之輩,都有一些小優(yōu)點(diǎn),但由于自卑常被忽略了。所以,我們要接受自己,每個(gè)平淡的生命中,都蘊涵著(zhù)一座豐富金礦,只要肯挖掘,發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),放大自己的優(yōu)點(diǎn),就會(huì )挖出令自己都驚訝不已的寶藏。
高中作文 篇6
現在的生活除去每天都會(huì )有的日光與偶爾會(huì )出現的涼涼細雨,便只有像寂寞彌漫般的空白,日子平靜卻聞不到平和的氣息。而即使以“二十天后命運就塵埃落定”的真實(shí)借口來(lái)擺脫現在的不平和分子,到最后過(guò)了幾十分鐘或者一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,內心還是會(huì )開(kāi)始躁動(dòng),就像那些時(shí)候偷了東西即使藏了起來(lái)還是會(huì )害怕被人們發(fā)現,而后承受家人們的怒罵或者是毒打,這之間的過(guò)程連空氣都會(huì )變得黏稠,仿佛吸氣也變得遙不可及。
只是現在害怕的更多的是那個(gè)未知的結果。
平日里的暖光總會(huì )在清晨與傍晚里出現,它們成片地堆積在前庭與后院的各個(gè)地方,讓人看見(jiàn)更加微茫的蒼白,而回憶里關(guān)于白光的片段,便只有下午三點(diǎn)鐘太陽(yáng)曝曬下的學(xué)校與教室。
天空中充斥著(zhù)的白光,將風(fēng)也蒸發(fā)干凈,仿佛整個(gè)夏天都要在這個(gè)時(shí)候過(guò)完。那時(shí)候的時(shí)光悶熱卻無(wú)比的平和,閉眼趴在課桌上也能聽(tīng)見(jiàn)空氣里繁雜的走動(dòng)聲與各種喧囂,美夢(mèng)并沒(méi)有被打擾,而是它們又構成了我們另一個(gè)的美夢(mèng)。
現在的生活因著(zhù)高考這場(chǎng)戲劇的帷幕被拉下,一切都開(kāi)始陷入它帶來(lái)的影響中,短暫的浮躁,還有偶爾的郁郁寡歡,包括更多時(shí)候的不平和的難過(guò)的沉默。
不喜歡空話(huà)連篇的生活的一個(gè)人卻每天都在空話(huà)連篇的日子里度過(guò),朝陽(yáng)和夕陽(yáng),在他眼里幻化得只剩下最原始的光,然后是黑夜,寂寞彌漫在每個(gè)看的見(jiàn)的地方,包括黑暗。這之于我就是“不喜歡安靜的一個(gè)人卻總是沉默寡言”,看別人的浮世繁華,看云卷云舒,看云海之下仍未歸去的松鶴。
我們所擁有的,浮世繁華,還有,繁世浮華。
高中作文 篇7
冬天來(lái)了,雪花像鵝毛般飄落。清晨,我漫步在大街上,感覺(jué)到很冷。我看見(jiàn)漫天的大雪飛舞著(zhù),也看著(zhù)一幫清潔工在忙碌著(zhù),他們在雪中清除小廣告、宣傳單等一些影響市容的小東西。
無(wú)意間,我發(fā)現電線(xiàn)桿上有幾個(gè)小廣告,一個(gè)年邁的老清潔工正在小心翼翼地撕那些紙?此旱哪菢拥馁M勁,可見(jiàn)紙粘的是多么的緊……
她先用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細心地撕,我想,天氣已經(jīng)夠冷的了,她的手一定更冷;但是她不怕冷,因為她心里有火。她非常的認真,連續弄掉好幾張紙。她又走到另一根電線(xiàn)桿邊,她拿起刷子沾了沾水,剛抬到空中,卻停了下來(lái),接著(zhù)她離開(kāi)了那塊,沒(méi)有清除它,……我很好奇,為什么沒(méi)有清除它?同樣是小廣告,怎么那張就有“特殊待遇”呢?我正要走向那個(gè)電線(xiàn)桿,同時(shí)看到另外一個(gè)瘦小的工人,她同樣的抬著(zhù)右手準備要刷,卻停下了,這讓我更加的好奇了,我走近電線(xiàn)桿,映入眼簾的是一張尋人啟示。我終于明白了一切……
雪花還像鵝毛般飄落,但我不覺(jué)得很冷了……
高中作文 篇8
在嶄新的日歷上面,標注著(zhù)的是20zz年,這只是相差一個(gè)數字的區別,卻多了無(wú)限的希望,這新的一年注定流光熠熠、燦爛多彩。溫暖、幸福、明媚、希望……這個(gè)世界所有美好的詞匯都無(wú)法形容新年帶給我們的感覺(jué)。她是一年的結束,也是一個(gè)全新的開(kāi)始。
人生,總在告別與迎來(lái)中更替。一年又一年,唯一不變的便是青年之氣和鴻鵠之志!蚌想要產(chǎn)生珍珠,就要讓沙粒進(jìn)入體內,不斷付出心血承受痛苦。在命運的每一個(gè)時(shí)間點(diǎn),我們也許要獨自面對生活中林林總總的落寞,以及世態(tài)中熙熙攘攘的誘惑。要成熟,就需要走過(guò)歲月的歷練。我們要在時(shí)間的洪流中選擇一種正確而積極的心態(tài),去面對世事。
時(shí)間果是無(wú)情,眼睛一閉就將過(guò)去帶走;時(shí)間卻也有情,眼睛一睜又將未來(lái)呈送。時(shí)間是世界上最公平的東西!收獲,你無(wú)需感激時(shí)間的饋贈,無(wú)果,亦不能責怨時(shí)間的殘酷。
現在,你有全新的365天來(lái)繼續雕琢自己的人生。人們都渴望在新年之初追求新氣象新希望。原本關(guān)著(zhù)的心門(mén)打開(kāi)了,原有的芥蒂放下了,世界充滿(mǎn)祝福與正能量。所以,請把握這新氣象帶來(lái)的力量,努力迎接新的挑戰,對不滿(mǎn)的處境再進(jìn)行一次努力,對無(wú)法達到的成績(jì)再多做一些努力,在不喜歡的位置上再堅持一下……將原先辦不到的事再試一次!也許就很可能達到理想的目標!
20xx年如期而至。新的一年,公平、正義、平等、透明、開(kāi)放、理性、善良、美好……我們對未來(lái)的一切期許,其實(shí)就取決我們自己。生命中最圓潤、璀璨的珍珠一定是需要我們親自在時(shí)光河流中的沙碩中精心打磨!
你好,20xx!
高中作文 篇9
彼可取而代也。
——題記
項羽,后人心目中完美的西楚霸王、將門(mén)之后,他才氣非凡,也許歷史賦予了他太多的評價(jià),但是我想,他或許在我的一生中,都會(huì )是一個(gè)不朽的英雄。
我贊美項羽,或許是在霸王別姬時(shí),那時(shí)的他,拋開(kāi)了豪爽,拋開(kāi)了戰場(chǎng)上的威武,只剩下一份普普通通、真摯的感情,他唱起了凄美悲歌,悲傷地像個(gè)孩子。
我贊美項羽,或許是在東城快戰中,那時(shí)的他,把不畏強敵的勇氣發(fā)揮的淋漓盡致。他率領(lǐng)二十八位戰士英勇作戰,這次戰斗并不是最精彩的一次,卻最像是在證明自己。他直到最后仍舊不服氣,他唱起了英雄悲歌,倔強地像個(gè)孩子。
我贊美項羽,或許是在“若聞漢軍四面皆楚歌時(shí)”,我知道,他缺乏政治家的智慧和風(fēng)度,他知道自己被包圍了,他想要好好活著(zhù),他想要逃,即使大部分隨從已經(jīng)走散,他還是不顧一切的逃,因為他為了自己,為了八千子弟兵也要好好活下去,他唱起了無(wú)奈的悲歌,他迷茫的像個(gè)孩子。
我贊美項羽,或許是在他凄涼的笑著(zhù)說(shuō):“若非吾故人乎?”時(shí),他的“寶馬贈亭長(cháng),頭顱送故人”的豪爽,那一刻,他沒(méi)有了西楚霸王的霸氣,沒(méi)有了一氣斬殺一百多人的力氣,他只是想不通,那不是我的朋友嗎?他唱起了慷慨悲歌,無(wú)助地像個(gè)孩子。
項羽,那個(gè)叱咤風(fēng)云的霸王,那個(gè)鐵骨柔情的漢子,那個(gè)像孩子一樣的英雄。那一刻,英雄也沒(méi)有了往日的霸氣,他可以每時(shí)每刻流露出最真實(shí)的心情。他明白自己已經(jīng)無(wú)顏見(jiàn)江東父老,他明白造福百姓為榮。他說(shuō):“天之亡我!”他是一個(gè)英雄,一個(gè)真正的男人。
我贊美他,一點(diǎn)一滴。
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