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童音、童趣、隨想…… 高中作文_1000字
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的童音、童趣、隨想…… 高中作文_1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
東邊牛來(lái)咧，西邊馬來(lái)咧，隔壁張家大姐來(lái)咧；
帶個(gè)嗲花，帶個(gè)草花；
牛郎踏殺老鴉，老鴉告狀，告著(zhù)和尚；
和尚念經(jīng)，念著(zhù)觀(guān)音；
觀(guān)音身射箭，射著(zhù)河線(xiàn)；
河線(xiàn)唱歌，唱著(zhù)阿哥；
阿哥吊水，吊著(zhù)小豬；
小豬扒灰，扒著(zhù)烏龜；
烏龜逃走，扎破河底，買(mǎi)塊牛皮，補補河底；
河里做戲，岸上看戲，長(cháng)子看戲，矮子著(zhù)急，看不著(zhù)戲，只好家去。
只見(jiàn)媽媽用遙遠而帶著(zhù)無(wú)限回憶的眼神跟我用常州話(huà)哼著(zhù)這一段有趣的童謠！媽媽說(shuō)，這只童謠是我們常州人家喻戶(hù)曉的兒時(shí)記憶。小的時(shí)候，特別是在夏天夜晚，各家各戶(hù)都會(huì )在水泥場(chǎng)上鋪一張大的臺子，吃晚飯、拉家長(cháng)、串門(mén)，大人們天南海北地聊天，老人就教小孩唱兒歌。我媽媽的兒歌就是她爺爺教她的。那時(shí)候家長(cháng)不用關(guān)心她們的作業(yè)，因為那時(shí)的孩子都很自覺(jué)，一放學(xué)第一件事情就是做作業(yè)，所以童謠是媽媽那個(gè)年代彌足珍貴的童年家庭教育！因為珍貴，所以難忘！歷經(jīng)這么多年，媽媽還能一字不差地用純真的常州方言唱給我聽(tīng)。我深深地被震撼和感動(dòng)了。媽媽說(shuō)她們念小學(xué)的時(shí)候只有語(yǔ)文和數學(xué)兩門(mén)課程，英語(yǔ)是到初一才學(xué)的。小學(xué)的時(shí)候由于老師的普通話(huà)不標準，所以媽媽現在的普通話(huà)平舌和翹舌、前鼻音和后鼻音還是分得不太清楚。那時(shí)候考完試，試卷必須要家長(cháng)寫(xiě)評語(yǔ)，媽媽說(shuō)，外公總是在卷首第一行寫(xiě)上意見(jiàn)，每次寫(xiě)意見(jiàn)，外公都分外慎重，做到字斟句酌！現在說(shuō)到這個(gè)，媽媽都忍不住呵呵大笑！那時(shí)候由于沒(méi)有先進(jìn)的教育工具，所以上課就是靠老師講解，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )、電腦、投影儀，媽媽這方面沒(méi)有跟我聊太多！但她跟我分享了一些專(zhuān)門(mén)屬于80后學(xué)生時(shí)代的標志性事物和事件：土黃色的斜挎書(shū)包、帶有乘法口訣的鐵文具盒、黃色的油紙傘、只有過(guò)年才能穿的.新衣服、過(guò)年時(shí)濃濃的年味、辛勤的父母親、陽(yáng)臺下曬太陽(yáng)的老人和狗、課后的固定游戲：跳皮筋、踢毽子……媽媽幸福地回憶著(zhù)她的童年：簡(jiǎn)單并快樂(lè )的童年！
爺爺聽(tīng)了媽媽的小時(shí)候，跟我說(shuō)：在他的記憶中有幾篇課文對他一生都非常有影響，現在也跟我分享：一篇是《寒號鳥(niǎo)》，這篇課文教育大家每件事情都要未雨綢繆，要學(xué)會(huì )居安思危；一篇是《狐貍和烏鴉》，這篇課文教育我們不要聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)，否則會(huì )得不償失；還有一篇是《東郭先生和蛇》，這篇課文告訴我們要分清善惡，不然就算做對了事情也會(huì )受到傷害！說(shuō)到這里，爺爺停了下來(lái)，他說(shuō)：一定要做一個(gè)懂道理、有品德的人！我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭！
作為零零后，我們有優(yōu)越的物質(zhì)條件，也有著(zhù)很好的學(xué)習環(huán)境！我們有著(zhù)大愛(ài)無(wú)私的家長(cháng)、有著(zhù)可敬可親的老師、有著(zhù)這么多團結進(jìn)取的同學(xué)和朋友！生活在21世紀，我們滿(mǎn)懷信心，我們沒(méi)有理由不去奮斗回報愛(ài)我們的人和偉大的祖國！前輩的教育史讓我更清晰了自己的學(xué)習目標，我會(huì )全力以赴，為了祖國的明天加油！
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