高中中秋作文（通用24篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的高中中秋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　高中中秋作文 1

　　我從“后羿射日、嫦娥奔月”和“玉兔搗藥、吳剛伐桂”的故事中知道了關(guān)于中秋節的一些有趣的傳說(shuō)，還知道了農歷的八月十五恰逢秋季正中，故名中秋。但是，正如同我們可以有好幾個(gè)名字一樣，中秋節因為不同的說(shuō)法，也有不同的名字，下面我就給你們講講她的幾個(gè)名字吧。

　　“仲秋節”，當我寫(xiě)出這個(gè)名字的時(shí)候，你是不是認為我寫(xiě)了錯別字了呢?偷偷的告訴你吧，我沒(méi)有寫(xiě)錯，我們都知道一年有四個(gè)季節，古代的每個(gè)季節又分為“孟、仲、季”，而農歷八月十五正在秋季的中間，哈哈，你應該明白為什么是“仲秋節”了吧!

　　奶奶總是說(shuō)團圓節，這又是怎么回事呢?出國還是我來(lái)揭曉答案吧。中秋之夜，月色皎潔，月亮滿(mǎn)圓，像個(gè)玉盤(pán)一樣，出國遠遠望去還像是一顆黃寶石，象征著(zhù)團圓，所以才有團圓節這種叫法。我們在那天都會(huì )和家人團圓，可以吃到像月亮一樣可口的月餅，還可以隱約看到一只可愛(ài)的'小兔子在搗藥呢!

　　可千萬(wàn)別小瞧了中秋節，它的名字可不止這些呢，還有“八月節、拜月節、女兒節、追月節、玩月節......”。幾乎每一個(gè)名字都有一個(gè)很有趣的傳說(shuō)，你們不妨也多讀讀書(shū)，看看吧!

　　中秋節的腳步越來(lái)越近了，此時(shí)此刻，我想要對在外面不能回家的人說(shuō)一句“海上生明月，天涯共此時(shí)”，但我更想祝在家的小朋友們中秋節快樂(lè )，希望大家能像花瓣一樣團圓在一起!

　　高中中秋作文 2

　　以前每當我過(guò)中秋節，我們全家總會(huì )聚在一起吃月餅，看電視。我印象最深的是有一年中秋，我、媽媽和爸爸在游泳池里一邊游泳一邊賞月。而那時(shí)已是秋天，所以總感受涼颼颼的。雖然一跳進(jìn)水里有些冷，但是那感覺(jué)特別值得回味。

　　可今年的中秋跟以前的（就）有些不同了，小學(xué)生作文大全《難忘的中秋節》

　　中秋節到了，我和媽媽卻一直在逛家居廣場(chǎng)。太陽(yáng)快下山了，我們才逛完。后來(lái)，我們準備去書(shū)城必勝客吃飯。在路上，我無(wú)意中透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)圓圓的`月亮鑲嵌在空中。奇怪！怎么今年的月亮不是那么圓呢？哦，我知道了，可能是爸爸不在身邊陪同（陪伴）我們的緣故吧。那時(shí)，我又看了看媽媽?zhuān)�他（她）正在全神貫注的開(kāi)車(chē)，一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，感到格外涼爽。

　　不知不覺(jué)就到了必勝客。剛進(jìn)餐廳，手機突然響了。我一看手機，原來(lái)是爸爸！我趕緊接通電話(huà)，和他聊了很久很久。說(shuō)實(shí)話(huà)，我很想爸爸。

　　我真希望下一次中秋節，除了爸爸，還有爺爺、奶奶都能聚在一起團圓。但我還是要感謝媽媽每年中秋都能陪著(zhù)我。

　　高中中秋作文 3

　　孩童猜燈籠迷，一家老少為團聚奔忙，中秋給我的記憶都是快樂(lè )的，我常常盼望這個(gè)節日。

　　一大早，孩子還在夢(mèng)鄉的時(shí)候，我們就開(kāi)始忙乎這個(gè)了。主角不是我，也不是這個(gè)油光蹭亮的雞屁屁，而是行家里手奶奶，我只是跑龍套打下手的角兒。

　　接下來(lái)帶孩子去公園玩、再到外婆家吃中午飯，趕回家安頓孩子午睡后，我的工作才剛剛開(kāi)始——我得把所有吃的`喝的用的東西一點(diǎn)點(diǎn)得搬到陽(yáng)臺上!晚上小姑一家，媽媽一家都來(lái)，想著(zhù)我在為那么多親人服務(wù)，我又變得勁頭十足，像個(gè)駱駝一樣把所有的東西都挪了上去!

　　大人談?wù)勑π�，小孩子打打鬧鬧，不知不覺(jué)夜已深，平凡的、俗不可耐的中秋節就這么渡過(guò)了，也許自己越來(lái)越老了，我發(fā)覺(jué)自己越來(lái)越喜歡這個(gè)節日：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟!

　　年輕的時(shí)候不懂節日，年紀大了，越是傳統的節日越是覺(jué)得有味道，其實(shí)風(fēng)俗是人類(lèi)情感的載體，是摻雜了人生體驗的一種風(fēng)俗。

　　有故事的節日，我們理應繼承它的傳統，讓風(fēng)俗祖祖輩輩的傳下去。

　　高中中秋作文 4

　　中秋節那天，在外打工的阿姨回來(lái)了，一家人都很開(kāi)心。我奶奶哭了，我姐撅著(zhù)嘴生悶氣。在我的詢(xún)問(wèn)下，原來(lái)阿姨沒(méi)有帶禮物給她。禮物這個(gè)詞在這個(gè)年齡的孩子眼里就不能是精神的嗎？我不嘲笑她的無(wú)知，但我為她不珍惜而感到遺憾。

　　在老年人眼里，最好的禮物是在中秋節和家人團聚。吃飯很簡(jiǎn)單。這也是很多外地打工的孩子的愿望。

　　月亮有多圓多美，但即使是圓美的月亮，那些不和親人團聚的人心里一定是空的。這個(gè)中秋節能畫(huà)上完美的句號嗎？當你打電話(huà)告訴媽媽不要回家過(guò)中秋節時(shí)，對媽媽來(lái)說(shuō)就像晴天霹靂，因為消息來(lái)得太突然，讓她措手不及。但是，她媽媽在電話(huà)里安慰你說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，重要的是你一個(gè)人可以過(guò)得很好。

　　吃飯的氣氛很濃，大家都在一起說(shuō)笑，很熱鬧。月光照在院子里，地面像一層霜雪；因為深夜，秋露打濕了院中的.桂花。不禁想起王堅《望月十五夜》的詩(shī)；今晚，人們期待著(zhù)月亮。我想知道秋思會(huì )是誰(shuí)。

　　為了讓姐姐高興起來(lái)，我答應給她一份禮物。她跳了三尺高，但我提出了一個(gè)條件，就是回答我一個(gè)問(wèn)題。她的嘴角開(kāi)始上揚，表示她很有把握得到這份禮物，又一次顯得不屑一顧。問(wèn)題是：你今天收到了禮物，那么這個(gè)禮物是什么呢？她想了想也想不出來(lái)，但又不想認輸。她想讓我撒嬌，可我不吃這一套。其實(shí)答案是團圓，一個(gè)很熟悉的詞，對于不關(guān)注家庭的人來(lái)說(shuō)會(huì )很難。

　　我想問(wèn)怎么；如果不和家人團聚，看著(zhù)天上的明月，誰(shuí)能吞下月餅？

　　高中中秋作文 5

　　花前月下，一輪明月高掛在明空之上。憑空間，忽然覺(jué)得有股凄涼悲傷，也許是秋的意境吧。自古悲秋一葉間，落紅化為塵與土，人又何嘗不是呢?

　　又是一個(gè)中秋了，不覺(jué)中便以過(guò)去了五六個(gè)春秋。還記得，那是奶奶的最后一個(gè)中秋節，轉眼間又臨中秋，好不讓人再睹月，又思人。

　　我依稀間記得那時(shí)的月亮也像現在并不怎么明亮，淡淡的月華灑下，映照著(zhù)奶奶頭上的花白銀絲，卻顯得格外耀眼。當時(shí)奶奶就坐在門(mén)前看著(zhù)月亮，也不知道在想什么，只聽(tīng)見(jiàn)嘆息聲和咳聲交雜。我家并非長(cháng)在這城里，而是移居過(guò)來(lái)的。原本，我的故家在鄉間，家里除了一間老舊的屋子，還有著(zhù)一個(gè)小院，院里是一棵長(cháng)了很久的.柚子樹(shù)，大概是奶奶一輩中下的吧。每每中秋節到來(lái)，奶奶總是讓我搬出幾張椅子、凳子，擺弄在院里。她說(shuō)：“會(huì )有人來(lái)的，和我們一起看那又大又圓的月亮�！蔽乙恢焙芟嘈�，因為奶奶每次都說(shuō)準了，到了晚些就有很多人來(lái)一起看看月亮，嘮嘮家常。這些人我也是極熟的，都是些鄰里。

　　再說(shuō)說(shuō)月餅吧。當時(shí)，我們坐在樹(shù)下聊著(zhù)，因為我還小，不大知道他們在說(shuō)些什么，只是偶爾聽(tīng)到一兩句夸我的話(huà)語(yǔ)。小時(shí)候，我媽媽經(jīng)常不在家，留下我和奶奶一起，我很聽(tīng)話(huà)，奶奶也是待我。讓得鄰里都羨慕奶奶。我看著(zhù)邊上的月餅，可是口水都流下來(lái)了。那是家里親手做的，材料很簡(jiǎn)單，就只是面粉、雞蛋、豆沙，可依然讓人很有食欲。奶奶和鄰里當然看到我望著(zhù)月餅流口水，自然是大笑起來(lái)，奶奶從月餅里拿了一個(gè)出來(lái)放在我的嘴里，我便是吃得津津有味。

　　“孩子，過(guò)來(lái)，到奶奶這來(lái)�！蹦棠讨�起點(diǎn)身體，想是讓我過(guò)去。我走過(guò)去，奶奶看了看我，又是嘆了一口氣“孩子，你都這么大了。還記得以前的大院子嗎?還記得以前的月亮嗎?還記得以前的月餅嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！爸豢上н@的月亮不比咱那的圓亮啊，月餅做的也不如咱自己做的�！蔽矣贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶說(shuō)完，便只是看了看我，又看了看月亮。就轉身一步一步的邁著(zhù)無(wú)力的腳步走向屋里。我再看了看月亮，不明白，為什么奶奶說(shuō)這的月亮不圓亮呢?

　　這天夜里，奶奶就走了。不知道為什么，我當時(shí)并沒(méi)有哭。直到現在，我明白了一點(diǎn)。也許當時(shí)，奶奶是回家了，回到了那院子，有和鄰里聊起了天，吃起了月餅。

　　這是奶奶不在的第二個(gè)中秋了，我吃著(zhù)買(mǎi)回來(lái)的月餅，總覺(jué)得索然無(wú)味，在沒(méi)有小時(shí)候的歡愉興奮�？纯丛铝�，好像也如奶奶說(shuō)的不圓也不亮。也許和奶奶一樣是因為感到身邊少了人的緣故吧。

　　現在又是一個(gè)中秋了，看著(zhù)當空的皓月，依舊不能忘懷。孩提時(shí)，柚子樹(shù)下，為了奶奶的月餅而流連。

　　睹月又思人。

　　高中中秋作文 6

　　秋日還沒(méi)有隱去，正在西天渲染著(zhù)落日前的輝煌，然而已經(jīng)沒(méi)有春天的溫柔和夏日的肆虐，陽(yáng)光似瞌睡人惺忪的眼睛，慵懶地打量著(zhù)天地。

　　經(jīng)歷了初一生活的大起大落后，給自己放個(gè)假，我回到了闊別已久的故鄉。在陣陣的秋風(fēng)中，躺在溢滿(mǎn)稻香的麥田里，品味著(zhù)那金色時(shí)光。

　　小時(shí)候，家鄉稻麥成排，一到秋天，稻麥便結出許多花串，一叢叢，一簇簇地掛在那兒，那一地的金黃，如一池的金光，在陽(yáng)光下蕩漾，十里飄香，而我，獨愛(ài)那香。

　　“放學(xué)了!”幼時(shí)，我總愛(ài)趁著(zhù)那空閑時(shí)間，到家前的稻田中，貪婪地吮吸著(zhù)稻香，稻田里稻浪翻滾，惹來(lái)了陽(yáng)光的`青睞，秋風(fēng)為它們得意，蝴蝶為它們伴舞。幼時(shí)的我，總鐘情于躺在稻田中，無(wú)所謂悲傷，無(wú)所謂牽掛，甚至那些無(wú)所謂的煩惱事，通通拋到千里之外，心田再次充溢著(zhù)濃濃的稻香。

　　童年的我獨愛(ài)奔跑在醉人的稻香中，尤愛(ài)睡在稻田里，呼吸連空氣也是甜的香氣，覺(jué)得得心中漲滿(mǎn)了甜甜的幸福。

　　只不過(guò)，時(shí)光日日將我們的流年暗自偷換。漸漸長(cháng)大的我在現實(shí)與夢(mèng)香中尷尬游離，在責任與期望中艱難喘息，在生存和發(fā)展中疲憊奮斗。正是“莫道身閑總是，孤燈夜夜寫(xiě)情愁”。我已經(jīng)很久很久沒(méi)有躺在秋天的稻田里，追憶流年。我知道，時(shí)間是條順流而下的河，只能在河床上留下沖刷的記憶，卻不能再回到上游。失意的我還能再像以前那樣拋卻一切煩惱，以更新的自己面對新的一天嗎?我看看稻麥，聞著(zhù)稻香，心中彌漫著(zhù)淡淡的愁?lèi)潯?/p>

　　金色的稻麥在秋風(fēng)中搖擺，來(lái)年秋天，它們一定還能再長(cháng)出來(lái)，目睹新世界。小小的稻麥，能拋開(kāi)煩惱，帶著(zhù)回憶，為來(lái)年的生長(cháng)而努力準備著(zhù)，難道人還活不過(guò)小小的稻麥嗎?

　　成長(cháng)，是一種美麗的痛，對于流年回憶，我們或許可以選擇留戀，帶著(zhù)回憶拼搏才是全新人生，明天，畢竟是新的一天。正所謂“人人解說(shuō)悲秋事，不似詩(shī)人徹底知”。這個(gè)秋天，我感受頗多。

　　金黃明朗的落日已開(kāi)始淡漠。一轉身，我仿佛看到了當年的自己。雖然中間已隔著(zhù)時(shí)光的河流，雖然我只能追溯，卻無(wú)法再回到那時(shí)，但是，這也許是一種幸福吧!以后的路還長(cháng)著(zhù)呢，繼續努力吧!生命宛如靜靜相擁的河，永遠天長(cháng)地久，把這秋日的私語(yǔ)說(shuō)給自己聽(tīng)，煙花易冷，韶光易逝，帶著(zhù)回憶，踏上新的征程。

　　高中中秋作文 7

　　“對對對，就是這條岔道，順著(zhù)岔道進(jìn)去，然后再……”我們幾個(gè)同學(xué)像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地聊著(zhù)。

　　這是怎么回事呢？要去哪里呀？嘿嘿，讓我告訴你吧，張老師帶領(lǐng)我們班幾十個(gè)人和（1）班、（4）班的人去侗文化城摘桔子，還要一起吃飯呢！告訴你，侗文化城可是懷化很著(zhù)名的地方��！里面有斗牛場(chǎng)、鼓樓等富有侗民族文化氣息的東西。

　　我們一路上談笑風(fēng)生，大家在公交車(chē)上待了許久，但是可能因為是太興奮的原因，大家卻沒(méi)有一絲倦意，車(chē)廂里的滿(mǎn)是歡笑聲。我和陳昆去過(guò)幾次，就比誰(shuí)記的路線(xiàn)準一些，其他人有的在看書(shū)，有的在講笑話(huà)，更多的人在聊天。

　　我們在一個(gè)小岔路口下了車(chē)，張老師清點(diǎn)了一下人數，又整理了一下隊伍后，就帶著(zhù)我們的隊伍向桔子地“進(jìn)軍”了。路上，張老師半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“摘了的桔子要付錢(qián)哦，盡量在山上多吃點(diǎn)，這樣劃得來(lái)些�！�

　　這里的桔子地與農村的桔子地沒(méi)有什么兩樣：綠色的山坡，上面栽滿(mǎn)了橘子樹(shù)，樹(shù)上滿(mǎn)是桔子似乎在等著(zhù)我們去摘呢！摘桔子這件事我可是大姑娘上轎—頭一回呀。我們挨個(gè)進(jìn)去了后，我和舒嗣文、羅仁帥在一起。舒嗣文發(fā)現了一棵樹(shù)，有趣極了，北邊葉稀，南邊葉密，葉稀的那面桔子少，很難找到桔子；葉密的那面桔子多，而且密密麻麻，十分有趣。只見(jiàn)舒嗣文飛快地沖上去，一下狂摘桔子，我和羅文帥一下子反應過(guò)來(lái)，也跟著(zhù)去摘，展開(kāi)了“摘桔子行動(dòng)大比拼”。不一會(huì )兒，他倆就摘滿(mǎn)了大半袋桔子，沉甸甸的，我雖沒(méi)帶袋子，卻也摘了很多，我們別提有多高興了。咦？樹(shù)上咋有桔子皮？再仔細一看，太好玩了，桔子雖熟了，但一部分桔子皮還牢牢地抓柱樹(shù)干，像嬰兒不肯離開(kāi)媽媽的懷抱，死死地拽住，不肯松手呢！

　　摘了一會(huì )兒，不免有些累，我說(shuō)：“累死了，聽(tīng)張老師的，吃個(gè)桔子消消氣，順便還能試試質(zhì)量�！闭f(shuō)干就干，我們每人拿出一個(gè)桔子，“消滅”起來(lái)。剝開(kāi)桔子皮，一咬，又涼又甜，好吃極了！我們又吃了好幾個(gè)桔子才停下來(lái)。

　　出了桔子地，已經(jīng)有幾個(gè)人到外面了，大家都向別人展示自己的'“勞動(dòng)成果”，其中，最吸引人眼球的就屬陳昆的“巨無(wú)霸”了—一個(gè)超大型桔子。吳俊穎有幾個(gè)小桔子，給了我幾個(gè)，與“巨無(wú)霸”形成了鮮明對比，“小不點(diǎn)兒”與“巨無(wú)霸”還和了影呢！該付賬了，大家紛紛去稱(chēng)重量，大概是因為想嘗嘗當大人的滋味吧。

　　該吃飯了，學(xué)奧數的人也來(lái)了，大家在一起吃飯，多熱鬧呀。沒(méi)了大人的管束，我們看的看電視、玩的玩游戲，十分熱鬧。終于等到吃飯了！老師一聲令下，開(kāi)吃！你看，周湘吃粉蒸肉把臉都埋到碗里了，吃得津津有味，一旁的陳昆吃牛肉也毫不遜色，哪像在吃飯哪，簡(jiǎn)直像在洗臉！呵呵，大家都餓了，沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，都在埋頭苦“吃”。吃完，大家又看了一會(huì )兒電視，就踏上了歸途。

　　吃著(zhù)自己摘的桔子，我感到好吃極了。啊，這真是快樂(lè )的一天！

　　高中中秋作文 8

　　每到中秋節，我總是迫不及待地跑到屋頂欣賞月亮。

　　白色的月亮慢慢升起，放在深藍色的天空上。新月亮像云一樣白，但她一直變得更加明亮。月亮是個(gè)善良的女孩。她把世界的光輝灑滿(mǎn)了人。例如，她換了一件新衣服，在地上鋪了一層薄薄的紗布，讓人陶醉在柔和的月夢(mèng)中……看著(zhù)月亮，晶瑩剔透的大玉盤(pán)上也有微黑的缺點(diǎn)是吳剛在砍桂花樹(shù)，還是嫦娥抱著(zhù)玉兔俯瞰世界？然而，白碧微弱，月亮依然像一面鏡子，引起了我無(wú)限的想象。

　　在中秋節的'晚上，每當我咬著(zhù)月餅，月餅似乎在月光下更香、更甜、更有嚼勁。這時(shí)，我聽(tīng)到樓下孩子們調皮嬉戲的聲音。我忍不住向陽(yáng)臺低頭。幾個(gè)孩子拿著(zhù)燈籠，高興地跳著(zhù)，開(kāi)朗地笑著(zhù)。我記得當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，燈籠成了我對鄰近中秋節最好的憧憬。用燈籠玩游戲為我的童年增添了無(wú)限的色彩。然而，在今年的月光下，在我眼里，燈籠似乎失去了以前的魅力。我突然明白，燈籠怎么能和月亮一起看呢？那時(shí)，月亮突然被霧覆蓋，隱約看到她微弱的光芒，她多么像一個(gè)玩皮膚的孩子，和我一起躲起來(lái)！然后我咬了一個(gè)月餅，試圖看著(zhù)云中的月亮。過(guò)了一會(huì )兒，月亮從厚厚的云中鉆了出來(lái)，它神秘的外表讓我更喜歡它。月亮明凈如水，李白的《靜夜思》出現在我的腦海里！“床前明月光，疑是地上霜。抬頭望月，低頭思鄉�！蔽矣X(jué)得流浪思鄉的感情應該是在這種環(huán)境下產(chǎn)生的！

　　自古以來(lái)，有多少人贊美明月！你創(chuàng )作了多少首歌？“月”音樂(lè )，多少贊美月亮的詩(shī)歌，多少贊美月亮的傳奇神話(huà)！天空就像一幅美麗而奇特的畫(huà)卷；月亮是這幅畫(huà)中最吸引人的亮點(diǎn)！啊，明月如鏡！在明年的中秋節之夜，我會(huì )得到更多，比如：知道如何欣賞月亮，品嘗月餅，感受它的美麗和感覺(jué)。明年的月亮會(huì )很圓，因為它寄托了我的感情。想想明年的月亮會(huì )有多美！

　　高中中秋作文 9

　　你睜眼，外面居然還在下雨，可是我的心情卻不錯。因為今天是中秋節，可以吃很多好吃的，包括我已經(jīng)久等的月餅。

　　起床的第一件事當然是穿衣服，媽媽說(shuō)一會(huì )兒中午要去一個(gè)叔叔家吃飯，讓我多穿一點(diǎn)，可是我的那幾件衣服，媽媽居然都洗了，連外套都洗了，我一時(shí)也不知穿什么，就隨便挑了兩件比較薄的穿上了。

　　吃過(guò)中午飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)才發(fā)現自己的手越來(lái)越?jīng)�，心�?要知道就多穿一點(diǎn)衣服了，可是現在是在叔叔家也沒(méi)辦法換，到家了之后我馬上穿了一個(gè)厚一點(diǎn)的外套，然后開(kāi)始找那兩箱月餅有沒(méi)有好吃的第一個(gè)箱子里有:草莓、奶黃椰蓉、紅棗、五仁……第二個(gè)箱子里的也跟第一個(gè)差不多。而且，我覺(jué)得都挺好吃的，就全部弄開(kāi)吃了一口就覺(jué)得好像沒(méi)有那么好吃，有的`太甜，有的不好吃，可是媽媽硬讓我把弄開(kāi)的，全部吃光，吃完月餅后，我也就不想吃晚飯了，因為快把我撐死了……

　　雖然外面又下雨又冷，但是家里是溫暖的。

　　高中中秋作文 10

　　凌晨醒來(lái)，天色暗淡，微微風(fēng)吹，拂去最后的那一點(diǎn)慵懶的睡意。

　　換上衣服，推門(mén)出去，發(fā)現路上行人稀少，沒(méi)有以往的聲音嘈嘈．突然，滴滴雨水從我臉龐滑落，絲絲涼意，我猶豫片刻，方知正是秋雨時(shí)分．是延緩步伐盡享眼前美景盛宴，還是繼續上班的行程？既怕錯過(guò)了美景，進(jìn)而也會(huì )錯過(guò)了心境；又怕延誤了上班，進(jìn)而也影響了工作．其實(shí)，秋雨到處都有，那淅淅瀝瀝的聲音耳邊長(cháng)伴，那清新怡人的秋風(fēng)一路相隨！

　　不久后，應該又是桂花開(kāi)放的.時(shí)候了吧，那陣陣桂香真是令人難忘．此時(shí)此刻，沒(méi)有春風(fēng)拂面，暖人心；沒(méi)有夏風(fēng)吹來(lái)，一陣清涼；卻有秋風(fēng)襲來(lái)，帶來(lái)了乍暖還寒的季節．此時(shí)沒(méi)有春雨如膏，滋潤農田；沒(méi)有夏雨滂沱，蕩盡塵埃；卻有秋雨輕揚，帶給人們的是思緒萬(wàn)千．也許你會(huì )有已覺(jué)秋窗愁不盡，哪堪秋雨助凄涼的感慨，也許你會(huì )有梧桐更兼細雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)、愁字了得的愁緒．但是不盡的雨晝夜歌唱，將秋意抒寫(xiě)得淋漓盡致，憂(yōu)思，溫馨，感動(dòng)匯集在這充滿(mǎn)詩(shī)意的雨，徜徉其中，細細體味，天空下的，豈止是季節的雨！

　　朋友，不要有悲秋的情緒，如果你已被這個(gè)季節所感動(dòng)，那就高聲唱道：天涼，好個(gè)秋！

　　高中中秋作文 11

　　月，世世代代，一如既往的掛在夜空中，如此耀眼，如此迷人。 高中中秋抒情作文800字

　　“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！�

　　明月啊明月，你為何會(huì )如此，如此不知疲倦的，往往復復的升起和落下？是為了感慨人世見(jiàn)的悲歡離合，還是為了祭奠已逝的靈魂，還是向在黑暗中孤苦的人帶去一絲絲光亮？

　　“舉杯邀明月，對影成三人�！�

　　明月啊明月，千百年來(lái)，你總是世人所詠贊的對象，你似乎注定成為孤獨寂寞人的精神依靠，是落寞無(wú)助人的聽(tīng)訴者，仿佛人們已將世上所有的情感已寄你于一身。難道，你那陰情圓缺的變化，就是對人間人情冷暖，世事滄桑的感慨？ 織夢(mèng)好，好織夢(mèng)

　　“海上生明月，天涯共此時(shí)�！�

　　明月啊明月，千千萬(wàn)萬(wàn)的人此時(shí)都飽含著(zhù)離別之苦，只有抬頭仰望天上的你，享受著(zhù)月光浴，才能感受到自己牽掛的人與自己心心相印，不離不棄。是你，讓寂寞的心不再無(wú)依無(wú)靠，讓愁苦的思緒不再四處漂泊。

　　“萬(wàn)里無(wú)云鏡九州，最團圓夜是中秋�！�

　　是啊，今晚是中秋��！我早已盼望已久的月，此時(shí)如一輪金瑩的玉盤(pán)，將人間大地籠罩在一片淺淺的金色光輝之中，月讓所有的事物都像注入了情感一般，一切的事物都仿佛向月低聲訴說(shuō)自己無(wú)盡的心事。

　　此時(shí)，我的`新似乎早已被月的美所震懾，我屏住呼吸，感受著(zhù)月的純美，溫柔和靜謐。就這樣，靜靜地，讓明月清風(fēng)帶走我無(wú)盡的思緒，緩緩飄升，最后消失不見(jiàn)。我無(wú)聲了，我那綿延不斷的情愫也被牢牢地定格住，時(shí)間也仿佛在此時(shí)停滯下來(lái)，不再流逝。

　　望著(zhù)鉸接的明月，讓人不禁會(huì )聯(lián)想到月餅�！懊鏖g[源自]以月餅相饋，取團圓之意�！薄段骱�游覽志》曾這樣說(shuō)道。東坡也以“小餅如嚼月，中有酥和飴”來(lái)贊譽(yù)月餅。嚼著(zhù)月餅，更會(huì )讓人感受到月亮的情懷，心中的親切之感也會(huì )油然而生，讓人的心也會(huì )感到一絲絲的甜意。

　　“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！毕Ｍ�和我一樣對月有著(zhù)特殊感情的朋友能永遠的幸福美滿(mǎn)，像亙古不變的月一樣，永遠散發(fā)出金色的光輝，去走黑暗，即便是再微弱。 織夢(mèng)好，好織夢(mèng)

　　魔法點(diǎn)評:剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，概括性強。主題積極、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔、結尾有力之外，善用懸念，使情節曲折引人。

　　高中中秋作文 12

　　秋天，一個(gè)收獲的季節，十月，一個(gè)勞動(dòng)的時(shí)期。我的家鄉，一個(gè)無(wú)名的村莊，現在一定彌漫著(zhù)一種勤勞的氣息，景色也一定很美。

　　我看到了！我看到了！金黃的麥子成熟了，一望無(wú)垠的高高的麥穗由醒目的綠變?yōu)樽砣说狞S，可見(jiàn)它經(jīng)歷了什么。站在麥地的邊沿，向遠望去，秋風(fēng)吹過(guò)，麥子的頭都歪向一邊，并且都隨風(fēng)斗動(dòng)著(zhù)，足像一個(gè)個(gè)活潑的娃娃。這是一幅多么和諧的畫(huà)面呀！這時(shí)，我才真真切切地感受到了秋天的來(lái)臨，使人感到一陣寒意。

　　姥姥和姥爺是農民，去年我才親身體驗到了農民的辛苦。一大早，睡眼朦朧的我便要和大家一起冒著(zhù)寒冷去地里秋收了。陸陸續續，泥濘的路上還出現了一些趕著(zhù)車(chē)的農民。到了地里，我們便要開(kāi)始工作了。姥爺割葵花是必定的，可我由于在姐妹們中排行老大，那么另一個(gè)割葵花的重擔便交給了我。手握鐮刀的我看到那閃著(zhù)寒光的刀刃，不禁一陣哆嗦—太可怕了！不知幾聲“噌—噌—”過(guò)后，我們也打了兩袋子瓜子了，可我看我的.手：一道被鐮刀劃過(guò)的痕跡和兩個(gè)我并不感覺(jué)疼的大血泡。再看姥爺的手，我想哭：每個(gè)手指的下方幾乎都有一個(gè)繭子，手摸上去好像是砂紙。農民的生活可真艱辛呀，以后我一定要尊敬姥姥和姥爺。

　　下午，我們托著(zhù)我們勞動(dòng)的果實(shí)去賣(mài)，可只賣(mài)了24.6元，這個(gè)數字對于我來(lái)說(shuō)可能太少了，那么兩麻袋瓜子只值這些錢(qián)？我在心里想著(zhù)。

　　下回去地里我沒(méi)有再幫忙，而是努力呼吸著(zhù)秋雨過(guò)后的清新空氣，空氣中沒(méi)有一絲城市里汽車(chē)噴出的尾氣，也沒(méi)有一點(diǎn)兒工廠(chǎng)排出的工業(yè)廢氣，只有泥土的芬芳味，這時(shí)你的感覺(jué)可能只有兩個(gè)字：舒服。

　　坐在已經(jīng)開(kāi)始變黃的土地上，看著(zhù)那些隨風(fēng)飄落的黃葉，你是否會(huì )感到一陣傷感？是啊，時(shí)間在不經(jīng)意見(jiàn)流逝過(guò)去，就像朱自清《匆匆》一文中所提：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！贝喝デ飦�(lái)，不久，這個(gè)秋天便會(huì )變成冬天，那些黃葉也會(huì )被積雪埋藏在地下，變?yōu)轲B料。悲傷之情已涌滿(mǎn)了我的心頭，時(shí)間過(guò)的太快了！

　　遙望東天，天上泛起了一片火燒云，黃昏到了，就連無(wú)私的太陽(yáng)現在也不肯施舍一些余輝在這個(gè)村莊了，它只是以微笑注視著(zhù)大地。我們也要趕著(zhù)牛車(chē)回去了，也不知他們在地里都干了些什么。

　　家鄉的秋天金燦燦，家鄉的秋天涼絲絲，在家鄉的秋天這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì )了尊老，也懂得了珍惜時(shí)間，還看到了秋天最美的景！

　　下一個(gè)秋天會(huì )來(lái)到，這個(gè)秋天也將過(guò)去，我也面臨著(zhù)小學(xué)畢業(yè)，時(shí)間飛逝，相信我一定會(huì )好好走完我人生的漫漫長(cháng)路的！

　　高中中秋作文 13

　　一葉知秋，秋季即將過(guò)去，當繁花鳥(niǎo)語(yǔ)都安靜了下來(lái)，當秋風(fēng)再一次增加了大樹(shù)的年輪，它，仿佛不能回到過(guò)去，不能。在這個(gè)寂靜的秋天，用舞姿詮釋著(zhù)自己的孤寂，用無(wú)聲向萬(wàn)物告別。

　　又一陣風(fēng)吹過(guò)，很大，喚醒了世界。群舞飛揚。

　　就這樣，一場(chǎng)告別的盛宴，滿(mǎn)是金黃色的宣言，在自然的舞臺上。嘩嘩聲是哭聲還是笑聲?它們還會(huì )回來(lái)嗎?它們會(huì )重生嗎?一片葉子落到了他的肩膀，也許它以為它獲救了。其實(shí)，這只是短暫的停留，終究要離去。人生又何嘗不會(huì )有很多停留呢?最終也是免不了離開(kāi)嗎?她這樣想著(zhù)，默默地望著(zhù)他，明眸如水，卻又深不見(jiàn)底，不知她的心里到底在想什么。他，馬上就要走了，異國的征途，歸期就是未期。而她，不是緊緊相擁，戀戀不舍，只是在那默默地站著(zhù)，似歡喜，似憂(yōu)傷，似乎，永遠也猜不透。

　　輕輕的，她拂去了他肩膀上的那片葉子，葉子又開(kāi)始了孤單的旅行。三年，他們相戀已經(jīng)三年，一朝一夕的相伴相隨，歷歷在目。一起在春天的沙灘上留下腳印，一起在夏天的傍晚數星星，一起在秋天的`海邊看日落，一起在冬天的田地上打雪仗。句出國深造，她的心，涼涼的。不會(huì )留他，一定不會(huì )留他，因為她知道，強留，是不會(huì )幸福的。就像秋天的落葉，飄落了，再多的停留也是惘然。

　　孤單的背影，孤單的她。落葉仿佛是他們之間的屏障，稀稀落落，卻模糊不清，就這樣，漸漸的，消失了她的視線(xiàn)。

　　他，會(huì )回來(lái)嗎?低頭看著(zhù)腳下的葉子，靜靜地躺著(zhù)，似在安睡。也許它們正夢(mèng)著(zhù)重生的美麗吧，它們融入了大地，擁抱了另一個(gè)母親。是啊!飄落的葉子依然在憧憬著(zhù)它們的幸福，它們的未來(lái)。雖然不會(huì )再在大樹(shù)上歡聲笑語(yǔ)，可，依舊有天堂—溫暖的大地母親!

　　在輪回中死去，在輪回中復活，當秋葉飄落的時(shí)候，就是輪回開(kāi)始的時(shí)候。

　　高中中秋作文 14

　　下午的一場(chǎng)大雨洗凈了天空，許是怕那圓月寂寞，晚上蒼穹上飄著(zhù)幾朵白云，在悠悠的蕩著(zhù)。月下只有我在靜享，月下只有我在徘徊。我為何一人在這柔柔的月色中迷失？因我總想尋找一片屬于我的天空，因我總想洗凈我的靈魂，因我總喜歡享受那無(wú)人的靜。在這靜謐中我能感受到那無(wú)聲的歌，感受到那遠方的牽掛。

　　回到電腦旁手指胡亂的敲打的鍵盤(pán)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，再也無(wú)法繼續，就想出去看看月華，想去看看孤寂的嫦娥，她的容顏是否憔悴。想去看看那條清澈如鏡的小河，看看她的身軀是否又消瘦了。想去呼吸那自由的空氣，讓風(fēng)兒把那壓抑吹散。

　　于是我又回到了月夜的懷抱，和她傾訴，與她共舞。只有月夜能懂我、慣我。在月色中我可以看到一直與我同在的身影。在夜中我可以任思緒飛揚，飛向那不屬于我的遠方。在月夜中我能感受到那無(wú)邊的思念。

　　抬頭看著(zhù)稀疏的星點(diǎn)陪伴著(zhù)孤獨的圓月，偶爾飄過(guò)幾片白云同她敘敘如歌的往事，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，白云也掉下了幾滴眼淚，漸漸地飄向遠方。低頭看著(zhù)搖動(dòng)的樹(shù)影，偶爾路過(guò)的身影在和它傾訴，傾訴那如水的過(guò)去，訴著(zhù)訴著(zhù)，樹(shù)影也彎下了軀干來(lái)?yè)崦�我發(fā)。

　　幽徑的盡頭是那條橫跨于小河的寂寞的小橋，多少次坐于橋上感受著(zhù)橋的默默，于是默默的我就和默默的小橋成了親密無(wú)間的朋友。小橋的下面是那一眼可以看到河里沙石的小河，多少次我把自己沉浸于那如明鏡般的圣水中，想去洗凈身上的污垢。來(lái)得次數多了，魚(yú)兒也成了我伴侶，一起在水中嬉戲，捉迷藏。

　　月漸漸的西下，我心也同著(zhù)西下的月沉了下去，呆呆地站在橋上，讓淡淡的憂(yōu)傷散于無(wú)形，踏著(zhù)那薄薄的月色，經(jīng)過(guò)來(lái)時(shí)的小徑，回到了電腦旁繼續敲打著(zhù)鍵盤(pán)，讓記憶從指間一個(gè)個(gè)的滑落，讓它永存。

　　中秋之后

　　許是感嘆團圓之后離別，許是根本沒(méi)體會(huì )到團圓的滋味，帶著(zhù)些許感嘆，些許惆悵，些許憂(yōu)傷，繼續等待，繼續尋覓。在山野那無(wú)人的空曠，靜靜地守候，靜靜地期盼。月悄悄的爬上了山頭，今晚的天空是那么的晴朗，好像是想讓人重溫團圓的余韻，然而昨天已經(jīng)過(guò)去，今天不在團圓。

　　依然走向那坐既不古老也不雄偉的小橋，來(lái)到這個(gè)朋友身邊之時(shí)，他早已被月華籠罩，顯得那么潔白，那么安詳�！袄吓笥�，我來(lái)了�！焙退�打了個(gè)招呼，就來(lái)了個(gè)親密的擁抱。他還是一如既往的聽(tīng)我訴說(shuō)著(zhù)，從不做出評論，只是讓我自己去思考人生的得與失，去體會(huì )生活的苦與甜，去感受情感的快樂(lè )與痛楚。

　　說(shuō)累了，就躺在橋上休息一會(huì )，漸漸地我感覺(jué)自己也成了他的一部分，再也不分彼此。這時(shí)我更能懂得他的寂寞，多少年如一日的守候，多少年如一日的.付出，終于等到了一個(gè)懂他的知音，這一刻他也留下了嘩嘩的淚水。

　　我低頭一看，那晶瑩的淚水哽咽地流著(zhù)，在月光的照耀下，漾起一個(gè)個(gè)淚花飄向遠方。時(shí)而依依不舍的打著(zhù)轉回頭望望那寂寞的小橋。

　　我往天空一看，今晚皎潔的月亮是那么的圓，嫦娥依舊在廣寒宮里跳著(zhù)那無(wú)人欣賞的舞蹈，吳剛依舊在伐著(zhù)那顆永不倒的樹(shù)。

　　一陣涼風(fēng)拂過(guò)，我從那忘我之中醒來(lái)，站起身來(lái)，月已偏向西方，突然，在不遠處的樹(shù)上一只夜鶯深情的呼喚，想喚醒沉睡的伴侶與之欣賞這迷人的月夜。蟲(chóng)兒還在不停地歌唱那永不厭倦的情歌，橋影、樹(shù)影、草影在為它伴舞。

　　我帶著(zhù)影子走向歸途，一個(gè)個(gè)蛛網(wǎng)拉著(zhù)我與之清談，偶爾一兩只青蛙為我讓路，泛著(zhù)露珠的小草撫摸著(zhù)我的腳丫。帶著(zhù)絲絲的愁緒走出幽徑，來(lái)到了我家門(mén)前的那條彎彎的泛著(zhù)白光的馬路。

　　高中中秋作文 15

　　記得剛來(lái)北京的時(shí)候，我們小導員向我們大力推薦頤和園：可謂人間仙境。春夏秋如春，冬季如冬。幽默那是當然，由此也可見(jiàn)頤和園的魅力不是大路貨。

　　更何況在名勝風(fēng)景如云的北京，頤和園能占據五星級景點(diǎn)的寶座，光憑這個(gè)我就必須得去一趟。

　　一剛開(kāi)始是在一天以?xún)葴蕚鋬蓚�(gè)景點(diǎn)的，結果剛一下公交車(chē)，就發(fā)現計劃全亂了。頤和園絕對是要你精心的去賞玩的景點(diǎn)，別說(shuō)兩個(gè)景點(diǎn)一天了。整整一天投身其中，即使是好幾天連續進(jìn)去也不為過(guò)。

　　還沒(méi)到售票點(diǎn)，一座大氣恢弘的牌坊就顯示了頤和園的皇家范兒。如此精美的牌坊居然放到外面，那么頤和園內肯定都是精華了。趕忙售票處趕，幸好人不多，很順利就買(mǎi)到了票。一入景區，一頭神獸傲然立于庭院中央，兩旁古樹(shù)參天，對稱(chēng)和諧。大殿龐大恢弘，盡顯皇家氣派雖然是清朝末期慈禧太后的垂簾理治之場(chǎng)所，當大清朝的國威仍然讓人心懷敬畏。正中高懸仁壽殿，表現了慈禧太后老佛爺壽比彭祖、萬(wàn)壽無(wú)疆的心愿。殿外有神獸四只，左右相對稱(chēng)。有仙鶴有麒麟，這樣的放置方式在國子監也有見(jiàn)到。不過(guò)頤和園作為重點(diǎn)保護景點(diǎn)，大殿內已經(jīng)不允許游客進(jìn)入了。之后我沒(méi)有按照常規路徑走向相對幽靜的小徑，庭院深深，朱紅漆飾已著(zhù)灰，雖沒(méi)有了往日皇家府邸的尊貴華麗，歷史的興衰流轉卻已經(jīng)深深融入了這里的一草一木。艷陽(yáng)高升，卻有薄霧相映，在蔥蔥郁郁的萬(wàn)壽山上游玩著(zhù)，雖然有些陡，卻被這里良好的生態(tài)所吸引了。抬頭，一只喜鵲在枝頭靈活的跳躍;轉身，一只松鼠早已竄入草叢深處。說(shuō)實(shí)話(huà)，這還是我第一次看到松鼠。羽毛華麗燦爛的.鳥(niǎo)兒姿態(tài)優(yōu)雅自如，仿佛視我為無(wú)物，在目瞪口呆的我的視線(xiàn)下翩舞在枝頭之間。道旁奇石拜訪(fǎng)錯落有致，走幾步就會(huì )看到組合奇巧的小型假山，與周?chē)�草木合而為一，成為能工巧匠�?shū)寫(xiě)下的無(wú)言詩(shī)篇。走了一會(huì )兒才知道自己已經(jīng)走出萬(wàn)壽山，著(zhù)名的景點(diǎn)沒(méi)逛到，反而已經(jīng)沿瀏覽方向反向像十七孔橋走去了。當然頤和園橋梁眾多，但還是當屬十七孔橋全國著(zhù)名。長(cháng)橋臥波，未云何龍;復道行空，不霽何虹。阿房空賦作者的名句終于在這里讓我有了共鳴!遠觀(guān)十七孔橋，圣潔純白、十七孔左右對稱(chēng)，和諧優(yōu)美。水波蕩漾間，橋洞與水波上的倒影構成了完美的圖畫(huà)。讓人感到一種自然而然的和諧。在步行到十七孔橋的路途中有青牛銅像一尊。銅像神態(tài)形象逼真，牛脊背上有銘文，下有白玉底座�？隙ㄊ巧衽Ｊ且�，對著(zhù)猛拍好一頓才撒手。岸畔依舊是柳葉悠悠垂下，加之從大湖泊爽鳳濕潤吹來(lái)，讓人感到無(wú)比舒適清爽。而道的另一畔則是生氣騰騰的爬山虎爬滿(mǎn)城墻，真不愧是爬山虎的綠色瀑布啊!移步間十七孔橋已經(jīng)越來(lái)越近，完美的弧線(xiàn)讓人步子不由得就加快了。到了橋邊一座高大的亭子樂(lè )聲悠揚，亭下游人休息觀(guān)賞如畫(huà)景色，此亭便是知春亭!不必說(shuō)它優(yōu)雅的造型與華麗的著(zhù)色，光是知春大名就是無(wú)人不知無(wú)人不曉。停駐片刻，興沖沖上十七孔橋，連接東岸與南湖島的長(cháng)橋，走起來(lái)也是頗有趣味。望柱上形態(tài)各異、活靈活現的獅子又讓我領(lǐng)略了一回盧溝橋上品味過(guò)的精彩。很可惜有的腐蝕的比較嚴重，都模糊了。此外，值得一提的是橋額北面書(shū)靈獸偃月，南面書(shū)修煉凌波。

　　一入南湖島，上面四座彩色牌坊相對，上書(shū)的四字象征四季(偶爾聽(tīng)到導游一句)。入龍王廟一窺，張牙舞爪好不神氣。南湖島位于水面中央，就必然有著(zhù)絕佳的觀(guān)景視角。站在水畔，張開(kāi)雙臂，仿佛將湖光山色，亭臺樓閣盡攬入懷，不可不謂心曠神怡。

　　從十七孔橋退回來(lái)，繼續向前。之后的橋雖不如十七孔橋那樣宏大，但卻是各有風(fēng)格，詮釋著(zhù)端莊與靈動(dòng)的完美統一。方橋洞、拱橋洞，單洞、多洞……水面上橋的藝術(shù)點(diǎn)綴與豐富了一汪碧水�？缭胶憔玫臍v史也見(jiàn)證了橋的優(yōu)美也有了更多的內涵。雖然有的雕飾已經(jīng)模糊，表面已經(jīng)腐蝕。也正因為這份不完美才讓它們有了歷史的厚度，有了中國人的共同記憶。

　　連過(guò)連拍若干橋，終于到了一片林木蔥郁，綠草茵茵的地方。小路蜿蜒曲折，消失在一片青青蔥蔥中，別有情趣。都已經(jīng)到了九月，如此柔嫩的綠草著(zhù)實(shí)讓我驚喜。陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落下來(lái)，步子也不由得慢下來(lái)，一步一遠觀(guān)，輕松的深呼吸，五臟六腑都做了做有氧體操。

　　甚至干脆在湖畔找個(gè)平坦的石頭坐下來(lái)，任其自然的讓渾然欲睡的感覺(jué)擴散，聽(tīng)著(zhù)水波輕拍石頭的聲響，漸漸的蟬鳴的聒噪聲也變淡了，留下的只有內心的平和與寧靜。不由得感嘆一句大哉、美哉頤和園!

　　進(jìn)行了補給之后，接著(zhù)進(jìn)入了西堤。西堤取得是江南之境，自然這里也就有了北國江南的美稱(chēng)。而且這里有著(zhù)濃郁的文化氣息，一線(xiàn)貫通，左右顧盼，荷葉亭亭，偶有荷花隱隱于青翠荷葉間，在驕陽(yáng)下顯得格外柔美動(dòng)人。而這里的樓閣取范仲淹的岳陽(yáng)樓記的典故來(lái)命名。加之對聯(lián)也清新巧妙，吟詠起來(lái)韻味十足。譬如“靜影沉璧”，遺憾的是，西堤的樓閣相對比較破舊，斑駁不堪。奇怪了好久，才知道八國聯(lián)軍鬼子燒殺搶掠，不少景物都是后續重修。這些斑駁破舊，褪金的牌匾更有了銘記恥辱的沉重意義。一幅幅對聯(lián)認真的拍下來(lái)，步伐不再輕飄飄，更多了一份沉穩、一份堅毅!

　　重回萬(wàn)壽山!經(jīng)過(guò)這一大圈，很多景點(diǎn)都找到了。鼓勵農耕的耕織圖石碑。勤務(wù)耕織、農業(yè)為本。帝國的基石由此可見(jiàn)一斑。這些石碑經(jīng)歷八國聯(lián)軍侵華的戰火，以石的堅韌承載著(zhù)國勢衰微、帝國土崩瓦解的恥辱;用自身作為了生產(chǎn)力發(fā)展推動(dòng)歷史前進(jìn)的教科書(shū)。

　　高中中秋作文 16

　　秋天又到了！四季在輪回，可是我又能做些什么呢？每天都在重復著(zhù)單調的一切，我想改變，可是我不能！因為這個(gè)世界不允許我這樣，于是我只能乖乖的聽(tīng)從所有人的安排，在他們眼里，我是個(gè)乖孩子，我不能選擇什么，就因為我太乖！

　　其實(shí)，我很難過(guò)！

　　我想做自己，可是……很多時(shí)候，我想讓自己更快樂(lè )，但是做不到！

　　做人很悲哀的，我們不能選擇的東西太多！這個(gè)世界變化很快，我有點(diǎn)適應不了，

　　關(guān)于秋天的作文高中。我是個(gè)孤獨的孩子。好朋友島不在身邊，我要學(xué)著(zhù)一個(gè)人好好過(guò)。她說(shuō)我是個(gè)容易受傷的孩子，其實(shí)她也是的。我們都不想長(cháng)大，因為我們承受不了那份成長(cháng)的孤獨。我也會(huì )學(xué)著(zhù)有點(diǎn)阿q精神的，給自己取了個(gè)網(wǎng)名叫心晴，想讓自己的'心里沒(méi)有雨。也許這就是長(cháng)大了的區別。甘世佳告訴我們：十七歲開(kāi)始蒼老。我和他流著(zhù)同一個(gè)祖宗的血脈，這也許就注定了我和他一樣，“十七歲開(kāi)始蒼老”�；蛟S我們這個(gè)姓氏的人都是那樣的悲觀(guān)吧！島告訴我，你要學(xué)會(huì )愛(ài)自己。我想當我學(xué)會(huì )愛(ài)自己的那一天，我們都老了。我不知道我應該怎樣去評價(jià)這個(gè)世界，或者這個(gè)世界的人。小學(xué)時(shí)，老師教給我一個(gè)成語(yǔ)：物是人非。我記住了，可是我不會(huì )用。漸漸長(cháng)大，我明白了。有一天，在街上遇見(jiàn)一個(gè)小學(xué)時(shí)候的好友，我們互相看了看，誰(shuí)也沒(méi)和誰(shuí)打招呼，就這樣走開(kāi)了。那一天我終于清楚的把握了這個(gè)成語(yǔ)的意思。原來(lái)有些人有些事，我們都是可以視而不見(jiàn)的！我不知道這到底意味著(zhù)什么，只感覺(jué)心被人狠狠的刺了一刀。

　　不是我放棄了這個(gè)世界，而是這個(gè)世界放棄了我！

　　于是我讓自己學(xué)著(zhù)堅強……

　　咖啡傷胃，可我還是很愛(ài)。因為那種苦苦的感覺(jué)就像我的生活。我有點(diǎn)自虐，冬天依然捧著(zhù)一杯冰水喝。其實(shí)我不敢告訴媽媽?zhuān)�胃炎就是因為喝冰水和咖啡喝出�?lái)的。島每次都勸我不要這樣，可是只有這樣我才會(huì )覺(jué)得自己不麻木。胃疼讓我感到原來(lái)自己還有知覺(jué)！……

　　每個(gè)秋天的到來(lái)都會(huì )讓我無(wú)助，因為我在那個(gè)秋天經(jīng)歷了太多。那些傷是這輩子都無(wú)法愈合的！

　　高中中秋作文 17

　　秋風(fēng)帶走了落葉，惟獨帶不走我的思念，我獨自迷失于無(wú)盡的黃昏。不知從何時(shí)起，我厭惡黃昏，尤其是深秋的黃昏，我渴望著(zhù)雨滴，從沒(méi)那么渴望過(guò)，我的記憶需要它來(lái)沖淡，但它真能洗去嗎?我很迷茫。

　　傻傻地立于街頭，看著(zhù)疲憊的旅人推開(kāi)那扇封塵已久的門(mén)。吱——那里面似曾相識，卻又是如此的石凳，一切都被時(shí)間摧毀，眼前只是蕭條，如此寂寞。

　　呆呆的坐在窗口，看著(zhù)幸福的戀人攜手走過(guò)。女孩手腕上銀色的鐲子招搖、閃耀，那兩只手牽得是那樣的.牢，似乎告訴我這就是天長(cháng)地久，但是我苦笑，天荒地老不過(guò)是一時(shí)的玩笑，�？菔癄�也只能是曇花一現的承諾。

　　可我依舊落淚了。熟悉的笑，熟悉的花香，熟悉的晚霞，甚至熟悉的背影，讓我措手不及……

　　我看到彩虹下的誓言，堅定而遙遠。這一刻，我終于明白誓言不應該與彩虹同存，那么，它只會(huì )如同彩虹那樣浮華而短暫;我聽(tīng)見(jiàn)流星下的愿望，美麗而飄渺。這一課，我也終于知道流星載了太多的愿望，也會(huì )在中途墜落……我不敢相信，也不愿相信，我擁有過(guò)那么多那么美的夢(mèng)，我也沒(méi)有勇氣接受我的夢(mèng)境如此輕易的揉碎在浮藻間。

　　秋風(fēng)又起的日子，落葉在訴說(shuō)著(zhù)悲哀。那顆透明的水晶心也終于耐不住荒涼，在火紅的晚霞下摔成一片一片。我記得，水晶心的魔咒。水晶的破碎代表著(zhù)夢(mèng)境的結束，也是一切的結束。

　　是的，一切都該結束，早該結束，這本是虛無(wú)，本是錯誤。臨死前，魚(yú)對水說(shuō)：“因為有你，我到死都無(wú)法讓別人知道我在哭泣!”水對魚(yú)說(shuō)：“我包容了你的一切，甚至你苦澀的淚……”

　　所以我調頭，我揮手，落葉在我身后鋪成一道路，彩霞在另一頭無(wú)盡地燃燒，甚至沒(méi)有一聲告別，干脆而利落的轉身，無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)——我想，因為，這是個(gè)荒煙蔓草的年頭。

　　飛鳥(niǎo)說(shuō)，天空沒(méi)有留下任何痕跡，但我已飛過(guò)。故事在繼續，思念永不變，我在故事中走過(guò)，沒(méi)有一絲足跡。

　　高中中秋作文 18

　　當綻放了一夏的激情漸漸消褪后，一陣秋風(fēng)帶走了最后一絲余熱。同時(shí)，色彩斑斕的世界也開(kāi)始以金黃色為背景。在清涼的秋夜，空中星光繚亂，我就著(zhù)一枕落花，靜靜體會(huì )這秋的涼......自古多悲秋.....秋天容易使人悵惘，古人亦是如此;杜甫讓秋風(fēng)吹白了雙鬢，馬致遠讓秋色愁斷了腸.....淡淡的鄉思，是秋的思考;凄凄的離別，是秋的感傷;蕭蕭的秋風(fēng)，綿綿的秋雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思緒，都涌上心頭.在大多數古人眼中，秋天的性格是悲涼的。我的觀(guān)點(diǎn)則不同，正如劉禹錫所說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝今朝�！蔽艺J為秋天是富有詩(shī)意的，也是富有情意的不僅僅是秋色，秋天的一切一切，都有深深的韻味，落葉是秋天的相思：明月是秋天的皎潔;風(fēng)是秋天的.爽朗;雨是秋天的深情......好一片詩(shī)意盎然的秋之景觀(guān)啊!

　　詩(shī)的秋天也是美麗的!所以我喜歡秋天的詩(shī)，尤其在深秋的晚上，倚在床頭，就著(zhù)昏黃的燈光欣賞詩(shī)，聽(tīng)著(zhù)手中沙沙的翻書(shū)聲。不覺(jué)中自己就好像坐在一棵大樹(shù)下，隨風(fēng)飄散的落葉，像是舞倦了的蝴蝶，有一片停棲在我手上，我疼惜地望著(zhù)它，它沒(méi)有怨恨，有的只是那顆回歸大地的赤子之心。我舉目遠望，看到辛勤的勞動(dòng)者在豐收碩果，那一片金黃是他們的汗水，也是他們的希望!秋天是收獲的季節，這也正是它蕭瑟外表下真正的。

　　從思緒中出來(lái)，已是夜深人靜，我把書(shū)放在一邊，酣然入睡，不覺(jué)中外面竟下起了雨。不用擔心它會(huì )驚了你的夢(mèng)，它的步伐細膩，輕的讓人感動(dòng)，像是溫柔地傾訴：何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí).那一片深情，就是愛(ài)啊!如果說(shuō)夏天是一篇駢儷文，那么秋天就是一首詩(shī)，它深沉、攜永、而不缺乏細膩，是它，讓我感到，生命是有味道的!

　　高中中秋作文 19

　　微涼的冷風(fēng)從領(lǐng)口竄進(jìn)衣服，讓我不自覺(jué)的一陣輕顫，可這份冷意馬上就被車(chē)子后排的那陣陣如浪般的笑聲沖散，是啊，就算天氣陰沉又如何？今天，可是我們期盼已久的秋游啊。在一串串放肆的笑聲中，在老師無(wú)奈的目光下，在空氣中散發(fā)的微微冷意中，我們興致勃勃地踏上了秋游之旅。

　　“呼，終于到啦�！薄袄鬯懒�，累死了！”航海博物館，說(shuō)實(shí)話(huà)，的確是沒(méi)什么興致，但是四處飄揚的笑容感染了我，跟隨著(zhù)大部隊進(jìn)了博物館。博物館里，我們難得的收斂了平時(shí)的心不在焉，好好的學(xué)習了一下我國的航海知識，當我們意猶未盡地走出博物館時(shí)，卻得知“我們的車(chē)拋錨了�！边@一消息著(zhù)實(shí)把我們聽(tīng)得一驚：好好的車(chē)子停在那里，怎么會(huì )拋錨？而且，現在只去了一個(gè)地方而已，下午的安排會(huì )變動(dòng)么？……一個(gè)個(gè)問(wèn)題縈繞在我們的腦海中，更有同學(xué)已經(jīng)急不可耐地跟著(zhù)班主任老師向導游詢(xún)問(wèn)詳情，而我們則都焦急地等待著(zhù)結果，心里有絲隱隱的不安。殊不知，頭上的云已經(jīng)聚集在了一起。

　　表上的指針“滴答滴答”的響著(zhù)，半個(gè)多小時(shí)已經(jīng)過(guò)去，而我們就這樣站在冷風(fēng)里，穿的單薄的幾個(gè)女生早已忍不住瑟瑟發(fā)抖，而說(shuō)在路上的車(chē)卻遲遲不來(lái)。而導游一邊撥打著(zhù)電話(huà)，一邊不斷地尋找著(zhù)理由。松散的隊伍里，傳出此起彼伏的抱怨聲，來(lái)時(shí)的興高采烈在磨人，焦急的等待中煙消云散，一陣冷風(fēng)吹過(guò)，我又忍不住一陣戰栗，這風(fēng)，刮得越來(lái)越狠了，抬頭瞇眼看著(zhù)陰沉的天空，這是快要……下雨了。

　　“同學(xué)們，別站著(zhù)了，快快到上面來(lái)�！崩蠋煹恼賳韭曊婵芍^是聲聲入耳，聲聲入心，每個(gè)人在聽(tīng)到老師的聲音時(shí)，都希望是“老天開(kāi)眼了”，可結果，真是大失所望，只能垂頭喪氣地窩在一個(gè)擋風(fēng)的地方，時(shí)不時(shí)拿眼神“秒殺”那個(gè)可憐無(wú)辜的導游先生，于是，在博物館門(mén)前的臺階上出現了神奇的一幕：一群穿著(zhù)校服的孩子，三五成群的聚集在一起，霸占著(zhù)大片大片的空地，女生聽(tīng)音樂(lè )，聊天，看書(shū)，而男生更是直接拿出撲克牌，三國殺，在激情的叫喊中消磨著(zhù)時(shí)光。轉眼又是1個(gè)小時(shí)飄過(guò)，我無(wú)奈地看著(zhù)表，已經(jīng)1點(diǎn)半了，學(xué)校的通知清楚地寫(xiě)著(zhù)：3點(diǎn)左右返校。從這里到學(xué)校的路程，起碼1個(gè)半小時(shí)，不禁微微嘆口氣，趁早打道回府吧。天空越發(fā)的陰沉起來(lái)，臉頰上不知不覺(jué)間已經(jīng)有雨水滴落的痕跡……

　　來(lái)接我們的大巴終于姍姍來(lái)遲，而我們的一張張臉哪里還像祖國朝氣蓬勃的花朵，個(gè)個(gè)都像是被農藥打多了的小青菜一般，耷拉著(zhù)頭，一步三晃地上了車(chē)�；爻痰能�(chē)上，車(chē)里早已沒(méi)有了來(lái)時(shí)的喧鬧，我的肩頭一重，原來(lái)旁邊的好友已經(jīng)睡著(zhù)了。淡淡的眉頭皺起來(lái)，好像在夢(mèng)中對這件事仍然無(wú)法釋?xiě)�。�?chē)窗玻璃上，一條條雨水流下的'刺目的痕跡交錯，雨勢，更大了……

　　回到教室，赫然一個(gè)大腹便便的孕婦，站在我們的教室里，她的旁邊一位年輕的姐姐，手里拎著(zhù)兩個(gè)大袋子�！澳莻�(gè)，同學(xué)們。今天我知道，發(fā)生了這樣不開(kāi)心的事，令你們好的心情都被破壞了，這蛋糕，就當是我們小小的歉意……”原來(lái)那大袋子裝的是給我們歉意，原來(lái)是被旅行社推出來(lái)當交涉人的。知道這點(diǎn)之后，我們的視線(xiàn)都落到了她那一看就知道身懷六甲的腹部，這是……做什么？為什么，要把這樣一個(gè)應該好好休息，靜待新生命出生的孕婦推出來(lái)？“這旅行社，真虛偽。假死了！”“就是啊，竟然拿孕婦做擋箭牌！”她顯然也是聽(tīng)到了這些話(huà)，臉上閃過(guò)一絲尷尬，馬上紅了起來(lái)。我無(wú)言，是我們想太多？還是這個(gè)社會(huì )的復雜太多？視線(xiàn)掠過(guò)窗外，好像已經(jīng)不再下雨了，但那厚厚的積云，仍是讓人覺(jué)得分外壓抑。

　　今天的秋游，是一波三折，“驚喜連連”，僅僅是一次小小的秋游，為什么仍然會(huì )發(fā)生這樣的事，如果，當時(shí)，我們還在車(chē)里？那后果……而且，我們再一次看出了現在人們的復雜，深吸一口氣，陰沉的天空，陰郁的心情，在這繁華，璀璨的城市，只希望能多一份人與人之間的坦誠，只希望能多一份勇于承擔的心魄！

　　高中中秋作文 20

　　正興高采烈的玩著(zhù)游戲，“啪”一聲斷電了，“真是的，還沒(méi)玩完呢！”不用說(shuō)，又是我爸搞的鬼，這種把戲我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)不下十次了。每次都掃我的興，我早就不感冒了。

　　“出來(lái)吧，今天中秋節，一塊玩玩！”沒(méi)辦法，只好出來(lái)和父母坐在一起�！斑@七天你有什么計劃？”“沒(méi)有計劃�！薄白屇銒尳o你計劃計劃�！薄坝貌恢�(zhù)你們計劃，你們有我自 …抬著(zhù)頭，仰著(zhù)脖子看那天上的月亮，我說(shuō)："看吶，這邊的月亮升起來(lái)了！"弟弟說(shuō)："看吶，那邊的月亮也升起來(lái)了！"這時(shí)，在院子里的全家人，也包括爸爸，媽媽?zhuān)�哥哥，弟弟，妹妹幾乎全都異口同聲�?一起喊到："看吶，東邊的月亮真的升起來(lái)了！"

　　好大好圓的月亮啊，它就像一輪明月，又像一輪圓月，正在升起來(lái)！

　　我們在院子里高高興興的簡(jiǎn)直就是高興，沒(méi)有人能說(shuō)出這不是高興。我們全家人都喜歡這美麗而又美觀(guān)的中秋節，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節，真正雙喜臨門(mén)呢！

　　月有悲歡離和，人有陰晴圓缺，此時(shí)此刻，正是全國各地的全國各族人民全家在一起團圓的好日子，讓我們一家高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧！

　　夜色已經(jīng)很深了，深夜也漸漸的濃了，晧月當空，映著(zhù)皎潔的月亮，我們全家人都流連忘返，懷著(zhù)無(wú)比高興的心情，依然興致勃勃的在院子里看著(zhù)那輪明亮的月亮。

　　這個(gè)中秋節地得真快樂(lè )呀！

　　高中中秋作文 21

　　桂花飄香，中秋又至，今年的中秋節并無(wú)圓月，仿佛也知道今天的我并不怎么好。以往的中秋，全家一起歡歡樂(lè )樂(lè )，可今年中秋，我和媽媽卻在冷戰中。問(wèn)是何原因？答曰：不造。

　　這次冷戰在暑假中就開(kāi)始了，一直持續到現在。原因應該是以往那些大大小小的矛盾逐日積累，在那一次不知是何原因的爭吵中全部爆發(fā)。下午，自己去買(mǎi)衣服，回家后卻被奶奶因為不合適說(shuō)了一頓，在那時(shí)又頂了幾句嘴，心里覺(jué)得有股無(wú)名之火，一直悶在胸口無(wú)處發(fā)泄。也許是叛逆期了吧！奶奶一直絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù)些什么，聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得越來(lái)越煩，把自己關(guān)到屋里后，不知怎地眼淚就流了下來(lái)。平復好心情，沒(méi)多大會(huì )兒就吃飯了，吃得有些早，直到吃完飯天才微微暗了下來(lái)�；氐郊掖蜷_(kāi)電腦玩下游戲發(fā)泄一下卻又被爸爸批評了一頓，當時(shí)就覺(jué)得更煩了，接著(zhù)頂嘴。之后心里很復雜，說(shuō)不清道不明的感覺(jué)，只覺(jué)得什么都看著(zhù)不順眼，胸口悶悶的。再然后，爸爸接著(zhù)批評，還是頂嘴，但是生理鹽水又跟著(zhù)下來(lái)了。

　　在某一瞬間，有種自己站到了全世界的對立面的感覺(jué)，只覺(jué)心中分外悲傷。爸爸的批評中總是夾雜著(zhù)學(xué)習，突然覺(jué)得很諷刺。對��！現在的社會(huì )學(xué)歷啥的很重要的嘛！真現實(shí)。抬頭，夜空無(wú)一絲光亮，漆黑一片，仿佛要吞噬一切。周?chē)�都是靜悄悄的，耳邊只剩下耳機中那悠揚的旋律和古樸的詞句。舒緩的節奏減輕了心中的沉悶，卻煩躁依舊。換了幾首歡快的`歌，依然不能驅逐心中的煩悶，真討厭！現在已是深夜，卻無(wú)一絲睡意，也許是因為心中的煩悶，可能也有對今年中秋無(wú)月可賞的遺憾吧！渴望空中能有一輪明月，來(lái)驅散我心中的郁積的霧霾。夜，已深；人，無(wú)眠……

　　高中中秋作文 22

　　深秋了，秋雨還是沒(méi)有來(lái)，讓我有些焦急。

　　清晨。很早起來(lái)推開(kāi)門(mén)，一陣風(fēng)刮來(lái)，畢竟是深秋了，還是有些冷，不禁打了個(gè)哆嗦，天空上依舊疊著(zhù)層層鉛云，好像今天的風(fēng)格外冷，不得不把衣領(lǐng)豎起。

　　走在田埂上，望著(zhù)一片片的水稻田，天上的暗云映在水稻田里，讓一切變得更無(wú)精打采了，死氣沉沉的，只是不時(shí)的細聽(tīng)到農家鵝的叫聲，忽然，水稻田里散出了小小的漣漪，接著(zhù)又蕩出了多處，個(gè)個(gè)漣漪互相碰撞著(zhù)，碰到水稻又重新蕩回來(lái)。呵，剛才還是死氣沉沉的，馬上就活躍起來(lái)了，水稻碰著(zhù)水稻葉，發(fā)出“唦唦”的響聲，漣漪相互碰撞發(fā)出細小的樂(lè )律，一眼望去，漫地的水稻東搖西擺，好不快活，漣漪變大了，“唦唦”聲更響了，抬起頭望去，哈，原來(lái)是下雨了。

　　慢慢的，雨滴在水稻上，水稻們似乎無(wú)法控制自己的情緒了，瘋狂的搖動(dòng)起來(lái)，稻田里的水更是“放肆”。一波一波的蕩在田埂上，再一圈圈的回去，像是一群快樂(lè )的舞者們在晶瑩的水做的.毯上任意舞動(dòng)。雨越下越。下落的雨滴象是華麗宮殿中的點(diǎn)綴，尊貴的舞者們在沒(méi)有空間限制的廣闊宮殿中盡情的起舞。多想讓雨在空中能停留片刻，好讓我也加入他們的舞會(huì )。還是讓雨盡情的下吧，我無(wú)權加入他們的舞會(huì )，他們多么自由，快樂(lè )呀，可我呢？

　　走吧，離開(kāi)吧，不要打擾他們了，讓他們盡情的跳吧！伴著(zhù)深秋的第一次雨，狂歡吧。我想，我會(huì )很安靜的。

　　高中中秋作文 23

　　昨天大會(huì )上，老師說(shuō)今天去秋游，我們五。六年級去金泉農莊秋游，我一個(gè)晚上興奮得睡不著(zhù)覺(jué)。今天，我們坐在舒適寬敞的大客車(chē)上呢。一路上，我們快樂(lè )地唱著(zhù)歌，一眨眼就到了金泉農莊的入口，綠油油的青菜在泥土里朝我們笑，幾個(gè)大西瓜像胖娃娃似的躺在地上睡覺(jué)。啊，快樂(lè )的秋游就要開(kāi)始了！

　　穿越鐵索橋

　　我們秋游的第一站：索橋探幽。我們在進(jìn)金泉農莊觀(guān)光園之前需要穿越一座鐵索橋。走過(guò)一個(gè)紅木制作的小涼亭，我們要挑戰一座鐵索橋。隊伍慢慢地都在鐵索橋上了，一些調皮的男生不停搖晃這橋，下面可是千尺深的大河呀！不過(guò)我們班誰(shuí)都不怕，搖搖晃晃地走過(guò)了鐵索橋。

　　摘橘子

　　我們秋游的第二站：柑橘園。這是我秋游最好玩的地方。金老師一聲“解散！”同學(xué)們就爭先恐后地跑進(jìn)橘園。在翠綠的橘樹(shù)間，一個(gè)個(gè)掛在枝頭的橘子，就像一盞盞閃著(zhù)黃綠光的`小燈籠，又像害羞的小姑娘，躲在葉子后面，真是逗人喜愛(ài)。我選了一個(gè)又紅又大的橘子，稍微一用力，一個(gè)橘子就被摘下來(lái)了，一部分的橘皮殘留在枝頭，露出金黃的果肉，讓人垂涎欲滴。剝完橘皮，我取了一塊水靈靈的果肉扔進(jìn)嘴里，一股甜津津的味兒從果肉中冒出來(lái)，在齒間回蕩。我又摘了許多橘子，放進(jìn)兜里，不一會(huì )兒，褲兜里就滿(mǎn)滿(mǎn)的，都是金燦燦的橘子，吃得我心滿(mǎn)意足。

　　走迷宮

　　我們秋游的第三站：綠籬迷宮。我們匆匆走進(jìn)迷宮，四周是一人多高的籬笆，一下子就走到死路。有些男生從籬笆中躍過(guò)去，我可不愿意這樣，這樣很容易就到達終點(diǎn)。于是，我繼續在在隊伍中，“到了！到了！”同學(xué)們歡呼，可那只是一個(gè)休息的涼亭，終點(diǎn)還未到。終于，一條鋪著(zhù)石板的路伸向遠方，我們沿著(zhù)石路走，哈哈，到達終點(diǎn)了！

　　玩了一個(gè)上午連中午，大家興致都很高，誰(shuí)也不叫累。在回去的車(chē)上大家卻全睡著(zhù)了。一次疲倦卻又快樂(lè )的秋游結束了，農莊留下了我們一串串歡樂(lè )的腳��！

　　高中中秋作文 24

　　心如夢(mèng)般的漂泊，情如過(guò)眼的云煙，當炎熱還未曾完全退去的時(shí)候，金桂卻已飄香，

　　明月悄悄豐腴。獨在異鄉的星空下，久遠的深情如潮而至，點(diǎn)點(diǎn)，都是故鄉的回憶，滴滴，都是思念親人的淚水。

　　路遠，雙腳踏不上歸鄉的路途，一顆心卻早已飛到父母雙親的身旁。爹呵，您那蹣跚的腳步，踩踏在兒的思念里步步成痛！娘呵，您那滿(mǎn)頭的白發(fā)，絲絲牽扯著(zhù)兒每一個(gè)不能入眠的夜晚！多年的漂泊，兒與雙親月圓人不圓，總是隔著(zhù)千重云，萬(wàn)座山，總是在這個(gè)中秋的日子，兒在明月下淚水成行。

　　堆積的思念在冰冷的城市一角寂寥的游離，絲絲縷縷放飛在落日的黃昏，那溫暖的夕陽(yáng)，是母親柔和的臉龐。晚空中一輪中秋的.佳月遙掛，夜風(fēng)輕拂，像是一曲思念的音符，彈奏著(zhù)牽掛，慰藉飄零在異鄉的魂夢(mèng)。朦朧的記起兒時(shí)的情景，那些個(gè)再也尋找不回的快樂(lè )中秋，沒(méi)有精美的月餅，沒(méi)有豐盛的晚宴，沒(méi)有如此多愁的感悟，然而，卻有樂(lè )趣卻有幸福卻有滿(mǎn)足的笑容掛在母親甜蜜的臉上。那些溫馨的場(chǎng)景仿佛還在昨日，歲月卻將當年那個(gè)青澀的孩童推上了中年的不惑舞臺，將那曾經(jīng)年富力強的父親折彎了腰，將那滿(mǎn)頭青絲的娘親染成了白發(fā)蒼蒼的老人。

　　回頭再望來(lái)時(shí)路，故鄉的記憶依然如此清晰，即便許多地方已改變了太多，但還能記得當初的景物，一座石橋，一條小河，一棵掛滿(mǎn)了金黃色果子的銀杏樹(shù)，一輪干凈明亮的中秋月。當時(shí)的天真爛漫，與兄弟姐妹圍坐在中秋月下，聽(tīng)父親打著(zhù)蒲扇，喝著(zhù)粗茶，吸著(zhù)旱煙講過(guò)關(guān)于月亮里住著(zhù)寂寞嫦娥的故事，當時(shí)母親在月下一臉幸福的樣子，不時(shí)將針在發(fā)間擦抹縫補著(zhù)衣裳，閉上眼睛，歷歷在目，記憶猶新。

　　而今，一切不復重來(lái)。天真爛漫的我離開(kāi)家鄉，拖著(zhù)疲憊的身子漂泊在別人的城市，走過(guò)春夏走過(guò)秋冬，異地謀生的艱辛早已腐蝕了游子的身心，月光拉長(cháng)了孤獨，彷徨的的背影。情路幾多坎坷，與那些曾經(jīng)認為可以相伴一生的女子，或錯過(guò)失之交背或無(wú)緣曲終人散或緣盡勞燕分飛，只剩下一顆千瘡百孔的心不知如何縫補。思念卻還在月下集結，可那些花兒早已枯萎，那些人茫茫不知消失于何處。一直甚小卑微的關(guān)閉著(zhù)情感大門(mén)，不敢輕易地去碰撞，深怕自己再度落入紅塵劫數，昏沉間不知春花秋月幾許，待到中秋月兒再度圓時(shí)，才意識到自己形單影只，微風(fēng)帶著(zhù)一絲寒意走過(guò)我身，像是一曲寂寞的悲歌。

　　已過(guò)古稀之年的父親身子一度再度彎坨，他已不再給他的孫子講月中嫦娥，更多的是感嘆但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，更深的領(lǐng)悟古人不知今時(shí)月，今時(shí)明月照古人�；蛟S父親已知天命，早早為自己為母親做好了棺木，余下的時(shí)間，靜靜地安享。

　　母親的一生都奉獻給了她的丈夫與孩子，每天都與鍋盆碗筷打交道，五十年來(lái)未曾改變過(guò)。母親再也不需縫補衣裳了，她的眼睛已漸漸模糊，每天守著(zhù)小店，總是有意無(wú)意要走到門(mén)外眺望路口，看看她遠在他鄉的兒子是否已歸來(lái)，是否帶著(zhù)她的兒媳出現在她模糊的視線(xiàn)。

　　電話(huà)里，母親蒼老的聲音在說(shuō)中秋又到了，月亮又圓了，兒啊，你是不是該回家了。頃刻間，我淚如雨下，娘啊，兒太不孝了！都說(shuō)父母在不遠游，兒卻那么多年來(lái)，圓不了您的一個(gè)卑微的夢(mèng)想，不但不能膝前盡孝，還讓您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為兒擔憂(yōu)。您說(shuō)月亮年年都圓，為何兒的終身卻依然缺著(zhù)，難不成您彌留之際還看不到兒花好月圓？?jì)簾o(wú)言以對，心卻如刀割，娘啊，兒如何才能以寸草之心報得你三春之暉？

　　盡管一路的凄風(fēng)冷雨，我卻從不畏懼，盡管身心疲憊，我卻從不倦怠，因為我清醒的意識到，自己就是浮萍，只能隨水而漂，自己就是過(guò)了河的卒子，只能前沖沒(méi)有后路。虧欠雙親的同時(shí)，我感覺(jué)自己還是幸福的，比起那些經(jīng)歷了與父母親人生死之別的人，我何其幸栽？至少我的父母還活著(zhù)，至少我至親的人都還健在，至少我回家還有爹娘可喚還有兄弟可聚。不惑之年，此等幸福，還有何求？

　　月到中秋，萬(wàn)家團圓，而我想要回家只能成為一種奢望。好在中秋過(guò)后，年關(guān)將至，那必將是我的歸期。今夜月圓人難圓，不安之心，思念更甚，唯只有借這頭上明月，遙寄親人安康。

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