校香滿(mǎn)懷_1000字
是誰(shuí),奏出了美的音樂(lè )?
是誰(shuí),露出了樂(lè )的芳香?
是誰(shuí),踏出了爽的腳步?
是誰(shuí),拼出了情的心田?
答案就藏在下面,讓風(fēng)兒帶著(zhù)我們劃過(guò)四季,劃過(guò)每一季的風(fēng)景,沐浴著(zhù)清晨的雨露,伴隨著(zhù)“鈴鈴鈴”的鈴聲,等待著(zhù)你去發(fā)現。
春天的腳步輕輕,輕得連任何一片葉都綠得徹底,綠得透亮,綠得沒(méi)有一絲痕跡。杜鵑、櫻花、桃花、山茶,把這位婀娜多姿的少女啊,裝扮得更加艷麗;百靈、相思、麻雀、黃鸝,把這艘載滿(mǎn)理想的航船,引進(jìn)了秀的風(fēng)景。無(wú)數滿(mǎn)懷希望的種子,都被這迷人的 景象吸引,吸引了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋香氣,在操場(chǎng)上跳躍,嬉戲,已經(jīng)著(zhù)了迷。
夏天的腳步匆匆,匆得連任何一個(gè)孩子,都穿上了涼爽的新衣。六一兒童節,孩子們的節日,他們盡情地唱歌跳舞,不受拘束地追蝴蝶,逗螞蚱,使梧桐也參與到這行列,讓杉樹(shù)對他們刮目相看,也興奮無(wú)比。
秋天的腳步柔柔,柔得將世界上所有的樹(shù)葉,一“葉”不差地換上了金黃的新衣。你看那正在搬家的小螞蟻,顯得多么勞累,你看那被稱(chēng)為“活化石”的銀杏樹(shù),已經(jīng)飄到了每一個(gè)人的手心。各式各樣的水果,蔬菜和雜糧,是送給每一個(gè)孩子中午時(shí)最好的禮物。
冬天的腳步暖暖,暖得將那所有的寒氣躲的遠遠的,校園的冬天依舊是春的盎意。你看老師們不管多么的勞累,仍舊把滿(mǎn)滿(mǎn)的知識暖暖地輸出給孩子們;你看,孩子們在校園里跳啊,蹦啊,唱啊,打瞌睡的鳥(niǎo)兒也不盡被這情懷感動(dòng),早早地開(kāi)始鳴唱,暖在心田,情在深處。
是校園,奏出了美的音樂(lè )。
是校園,露出了樂(lè )的芳香。
是校園,踏出了爽的腳步。
是校園,拼出了情的心田。
答案已被你發(fā)現,那就是我的校園。
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