【精華】高中敘事作文集合七篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的高中敘事作文7篇，歡迎大家分享。

高中敘事作文 篇1

　　夏季的夜晚，隨著(zhù)聲聲蟋蟀的鳴叫漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉，夢(mèng)見(jiàn)童年時(shí)一起過(guò)家家，一起玩泥巴的玩伴。在夢(mèng)里，那些身影總是模糊的，只有那一陣陣肆無(wú)忌憚的笑聲格外清晰。

　　我是個(gè)容易遺忘的人，童年的小伙伴，年少時(shí)的同桌，記憶里那些自認為很重要的人，他們的笑容在記憶里如霧般涌散，我害怕這種遺忘的感覺(jué)，所以常常在安靜的夜晚悄悄的.起床，靠墻坐著(zhù)，一遍一遍不厭其煩的回憶著(zhù)那些快樂(lè )的。悲傷的往事，傻傻地笑著(zhù)。笑著(zhù)，不知道在許多年以后是否還記得有個(gè)女孩曾經(jīng)給籃球場(chǎng)上的那個(gè)男孩送過(guò)一杯可樂(lè )，是不是會(huì )忘記曾和自己擠一張床的那個(gè)女孩。

　　我一直相信，青春是美好的，包括那一大片大片的寂寞。校園的生活，有些單調，有些煩躁，但我喜歡它的安靜，而我卻在這個(gè)安靜的世界一點(diǎn)點(diǎn)頹廢。常常抬頭仰望天空，安靜得只有一層灰白的云，此時(shí)的我，感到未來(lái)真的很渺茫，雖然我看不到美好的結局，但我卻義無(wú)返顧地向前走著(zhù)。只是發(fā)現，兒時(shí)的夢(mèng)想，已變得越來(lái)越遙不可及，就像童年時(shí)吹起的肥皂泡泡，總是還沒(méi)來(lái)得及用手捧住，就已經(jīng)碎了。

　　我一直渴望一種幸福，安靜而簡(jiǎn)單，我想一個(gè)人坐在教室的角落里，做一個(gè)平凡而快樂(lè )的女孩。我沒(méi)有太多的朋友，只有可憐的幾個(gè)，她們都沒(méi)時(shí)間陪我，我害怕孤獨，但我已習慣寂寞，在吃飯，回宿舍，打水，都是一個(gè)人的時(shí)候，偶爾會(huì )有點(diǎn)難過(guò)，看著(zhù)那一群群的人，一張張的笑臉，我就一遍遍告訴我自己，我是有朋友的，但好朋友不一定要在一起。

　　我懷念我們十四歲一起放肆的日子，一起在雨中狂奔的夜晚，一起在山上坐到天亮的圣誕節，時(shí)間變成灰塵，漸漸掩蓋了那些記憶，我相信有一天，等我們用水把灰塵沖走，一切將回到從前。

　　年少的我們，記憶是美好的。請別忘記跑去逼你吃藥的那個(gè)女孩，請別忘記那個(gè)第一次幫你洗衣服的女孩，請別忘記那個(gè)叫你“小傻瓜”的男孩，請別忘記那個(gè)說(shuō)要為你一個(gè)人放煙花的男孩，千萬(wàn)別忘記，它們是你年少時(shí)的夢(mèng)，相信在很多年以后，當你想起這些事的時(shí)候，你一定會(huì )微微感動(dòng)。

高中敘事作文 篇2

　　一個(gè)人永遠在另一個(gè)人的身后，他們卻看不到彼此的面孔。誰(shuí)在你身后追逐你的身影，你又在誰(shuí)的步履后走進(jìn)夜的深處?

　　在昏沉壓抑的夜晚，朋友，你又怎樣用一種寂靜的方式沿著(zhù)末班車(chē)所需經(jīng)過(guò)的道路，去走過(guò)那些紅燈綠酒。眩如白晝的世界，僅僅在一個(gè)熟悉的陌生人身后緩然前行，一點(diǎn)一點(diǎn)漫步在你生命的，末班車(chē)的道路上。

　　黑夜中，四處散亂的水滴循著(zhù)你的腳步聚集而來(lái)，匯集成高空中靜靜飄下的一絲若有若無(wú)的氤氳，在淡如水滴的深夜，昏黃的.路燈把你的影子一直拉到你身后所未知的另一個(gè)身影。

　　在永無(wú)止境的遙遠的道路上，無(wú)所謂目的，無(wú)所謂夢(mèng)想。

　　在沉寂的夜晚里以你砰然躍動(dòng)的心跳指引你的身體沿著(zhù)末班車(chē)的軌跡一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)，是你在以一種迷失者的姿態(tài)徒步在黑夜下行走。

　　宛如風(fēng)雨中這眩如白晝的世界里一個(gè)角落飄搖的昏黃的燈。

　　朋友，道路的遠方可是黎明?

　　你在黑夜的點(diǎn)點(diǎn)星辰里靜靜地孤獨著(zhù)聆聽(tīng)這個(gè)世界寂然的哭泣，直接而慘白地深入你的內心。

　　有人說(shuō)，明天是你的生日。

　　在生命的空曠的道路上行走，當我們彼此成為風(fēng)景，只是在你回首顧盼末班車(chē)的一剎那，在那顧盼的一剎那，會(huì )有一班末班車(chē)載你駛向未來(lái)的黎明。

　　是你的生日，懸若千樓的星辰般閃耀

　　可是，在你我的青春，恍若迷失的黑夜，可知道，哪里是末班車(chē)出發(fā)的地方。

　　朋友，我提前祝你生日快樂(lè )。今晚是你以這些年歲而過(guò)的最后的時(shí)日，你會(huì )乘零時(shí)的末班車(chē)到往又一個(gè)寂寥而孤獨的又一些時(shí)日。

　　你會(huì )在黑暗里看到升起的曙光。

　　而我，在等待某一個(gè)同此夜的黑暗。以及一輛同如你的末班車(chē)。

　　我們會(huì )在某一個(gè)岔口分離。

　　隨后在天涯海角相遇。

　　你會(huì )乘青春的一段時(shí)日的末班車(chē)，在沉湎的月色中追逐又一段旅程。

　　于是，你又是我生命的另一種風(fēng)景，在未可知的黎明。

　　末班車(chē)快樂(lè )。

高中敘事作文 篇3

　　一直很想知道，親情究竟要靠什么維系。為什么可以為了遺產(chǎn)在大庭廣眾之下反目成仇，又為什么可以因為一個(gè)細微的動(dòng)作而淚如雨下？——題記

　　一、酸梅湯

　　媽媽愛(ài)死了酸梅湯，坐在冷飲店里可以連續喝一下午。

　　那種接近于黑色，酸酸涼涼的液體，杯子外面還掛著(zhù)一層薄薄的霜，媽媽叼著(zhù)吸管的臉上始終掛著(zhù)滿(mǎn)足的表情。

　　我對這種深沉的顏色有著(zhù)本能的排斥，在媽媽百般勾引千般邀請下拒不繳械，寧死不嘗。

　　后來(lái)上了高中，和家里隔了一座城的距離。朝五晚九，對家的概念只剩下了一張床。夏日的某天，我坐在一家冷飲店里和朋友們喝東西，輪到我點(diǎn)，看著(zhù)菜單上花花綠綠的飲品，覺(jué)得它們鮮艷的顏色是那么的不安全，那么的欲蓋彌彰。這是我看到了角落里的酸梅湯，深褐色，不喧鬧，不張揚。我突然很想嘗嘗這種一直被我拒之于千里之外的東西，它究竟有什么魅力能讓媽媽那么愛(ài)。

　　酸梅湯上來(lái)了，在各種飲料之間顯得那么格格不入，呷一口，一股酸甜微苦的液體順著(zhù)嗓子流進(jìn)胃里，覺(jué)得內心因為炎熱而升起的煩躁被徹底澆滅，沁人心脾。

　　那一刻，我仿佛明白了媽媽愛(ài)它的原因。

　　酸梅湯，烏梅為主料熬制而成，味甘，瀉火，生津。在快節奏的生活里，在匆忙的人群里，一杯酸梅湯，瀉下那些無(wú)名火，也許可以幫我保持冷靜的本心。

　　二、熱湯面

　　我對這種黏糊糊，熱滾滾的東西向來(lái)沒(méi)有什么好感。尤其在蹣跚學(xué)步是被湯鍋險些燙成了跛子，對它更是厭惡至極。

　　無(wú)奈爸爸覺(jué)得一碗熱湯面勝過(guò)一桌滿(mǎn)漢全席，每每外出必點(diǎn)熱湯面，湯里面泡著(zhù)幾綹蔫綠的不明菜葉，裊裊上升的熱氣后面是爸爸熱愛(ài)的眼神。

　　無(wú)論冬夏，必捧一碗熱湯面，急速吃完，空碗中的熱氣還在升騰，和爸爸腦門(mén)上凝結的汗珠倒是交相輝映，相得益彰了。

　　再后來(lái)，我懷著(zhù)對熱湯面的厭惡離開(kāi)家鄉，上了大學(xué)。這個(gè)城市的冬天陰冷潮濕，鮮見(jiàn)陽(yáng)光，心情都要發(fā)霉。這個(gè)時(shí)候，想起爸爸的熱湯面和那升騰的'熱氣。

　　我坐在食堂，守著(zhù)一碗面，舀起一勺湯，吹了吹，送進(jìn)嘴里，一股暖流一直流到心里，胃里，覺(jué)得從腳底一直暖到頭頂，從嘴里吐出的呵氣都是暖暖的，逼仄的涼氣被趕走，整個(gè)人一下就溫暖起來(lái)。

　　原來(lái)，熱湯面是可以催人奮進(jìn)的食物，那種味道與溫度讓人充滿(mǎn)了力量，不畏風(fēng)霜雨雪，敢于勇往直前。

　　三、那些雜志

　　忘了是哪位名人說(shuō)過(guò)，如廁時(shí)看書(shū)可以記得更牢。這句話(huà)被我忠貞不渝的執行，以至于自家廁紙筐里德手紙每每被各種雜志淹沒(méi)，不知所蹤。為此，沒(méi)少挨罵，卻說(shuō)什么也改不了，戒不掉。

　　暑假回家，看見(jiàn)衛生間門(mén)邊那只淺綠色的筐，我哭笑不得。小小的筐里哪還有手紙的影子？被各種雜志塞得鼓鼓囊囊，簡(jiǎn)直要爆炸了。我把它們抱出來(lái)，數了數，大大小小，將近二十本，都已經(jīng)折了邊，卷了頁(yè)。它們靜靜的躺在衛生間的地上，仿佛在向我訴說(shuō)著(zhù)我不在家里的日子，父母想念我的方式。

　　我看著(zhù)這摞雜志，突然明白了親情究竟是如何維系。

　　媽媽的酸梅湯，爸爸的熱湯面，還有我的那些雜志，我的習慣，被父母變成了自己的習慣，父母的愛(ài)好，變成了我的愛(ài)好。我們把彼此的習慣變成了每個(gè)家人共同的習慣，讓這些習慣滲透在生活中的點(diǎn)滴，只因為這些或好或壞的習慣，證明了我們是一家人，我們之間的親情是多么的牢不可破。

高中敘事作文 篇4

　　要問(wèn)人世間什么最偉大，我一定會(huì )毫不猶疑的說(shuō)：“是親情，是父母的愛(ài)”

　　什么是親情？親情好似一把為你遮擋風(fēng)雨的傘。

　　什么是親情？親情好似一盞為你指引方向的燈。

　　什么是親情？親情好似一棵為你遮蔽驕陽(yáng)的樹(shù)。

　　曾經(jīng)的我并不覺(jué)得母愛(ài)偉大，直到那一刻我才真正的懂得了母親那偉大而又深沉的愛(ài)。

　　記得一年冬天，不知道是什么原因，那天的雪特別大。即將放學(xué)的`時(shí)候我已經(jīng)沒(méi)心思聽(tīng)課了，只盤(pán)算著(zhù)一會(huì )怎么回家。放學(xué)后我在教學(xué)樓下四處的張望著(zhù)，這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾——我的媽媽頂著(zhù)風(fēng)雪來(lái)接我了。她凍得臉通紅，我清楚地看見(jiàn)她臉上因風(fēng)吹而留下的淚痕。那一刻，我的心猛地顫抖了一下，我埋怨她說(shuō)：“這么大的雪怎么還來(lái)接我？等一會(huì )雪小了我就自己回去了�！蹦赣H并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，反而笑了，而我卻哭了。母親笑的是我真真正正的長(cháng)大了，我哭的是心疼母親。于是我給了母親一個(gè)深深的擁抱，感謝她在風(fēng)雪中給予我溫暖、感謝她在凜冽的寒風(fēng)中來(lái)接我。

　　風(fēng)無(wú)聲，吹綠了大地；愛(ài)無(wú)言，滋潤了心田。感謝母愛(ài)。

　　曾經(jīng)的我認為父親從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)我，因為他從來(lái)不表達，甚至是在我成功的時(shí)候潑我冷水。但是，那次的事使我改變了我曾經(jīng)的看法。

　　在一次考試中我考砸了，隨后便迎來(lái)了老師的談話(huà)以及同學(xué)們的冷嘲熱諷，那一刻，我真的覺(jué)得特別絕望。當我回家說(shuō)了我的成績(jì)之后母親便開(kāi)始數落我，而父親呢？依然默默地，不發(fā)表自己的看法。但是，在深夜時(shí)他走到我的身邊對我說(shuō)：“一次沒(méi)沒(méi)什么的，只要你努力了就夠了，在爸爸心中你永遠是最棒的�！痹谀且豢�，我猛然發(fā)現，不善表達的父親的愛(ài)一直都在。

　　光無(wú)聲，照亮了大地；愛(ài)無(wú)言，滋潤了心田。感謝父愛(ài)。

　　因為有了親情，所以我變得強大，因為親人在支持著(zhù)我。

　　因為有了母愛(ài)，所以我變得堅強，因為母親在陪伴著(zhù)我。

　　因為有了父愛(ài)，所以我變得勇敢，因為父親在鼓勵著(zhù)我。

　　感謝父親。

　　感謝母親。

　　感謝所有愛(ài)我的人。

高中敘事作文 篇5

　　在小山村里生活著(zhù)四兄弟，他們的父母在很久以前的一場(chǎng)大火中離開(kāi)了人世，現在他們四兄弟相依為命，大的那個(gè)男孩擔負照顧三個(gè)小弟的責任。

　　一日，哥哥從城里回來(lái)，給三個(gè)弟弟帶了三塊糖。對于這三個(gè)不幸的孩子，這已經(jīng)是很好的禮物了�？粗�(zhù)弟弟們津津有味地吃著(zhù)糖，哥哥忽然想到了個(gè)好主意。他喚來(lái)了三個(gè)弟弟，和藹地對他們說(shuō)：“糖果甜吧?”弟弟們都不停地點(diǎn)頭，對哥哥說(shuō)：“哥哥，你什么時(shí)候再給我們帶糖呀?”哥哥說(shuō)：“只要你們天天都快樂(lè )，哥哥每天都給你們帶糖吃�！笨墒�，這些沒(méi)爹沒(méi)媽地孩子怎么才能天天都快樂(lè )呢?

　　哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西，雖然城里的人都沒(méi)給他什么好臉色，但他總是笑臉相迎，他不只是為了自己有碗飯吃，每當他想起家里的`三個(gè)弟弟正在快樂(lè )的嬉戲，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也仿佛輕了很多。

　　三個(gè)弟弟雖然成天見(jiàn)不了哥哥，但無(wú)論是在河邊嬉戲，還是在林間打鬧，他們都時(shí)刻想念著(zhù)哥哥，不只是想著(zhù)哥哥帶給他們糖吃，他們想著(zhù)的是哥哥在城里的安危。

　　一日，哥哥從城里回來(lái)，弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊，但這次，哥哥并沒(méi)有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖，弟弟們看著(zhù)哥哥的頹喪，仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后，一個(gè)弟弟把拳頭遞給了哥哥，張開(kāi)拳頭，里面是六顆保存完好的糖果，接著(zhù)，一支支小拳頭伸向了哥哥，一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓刻驚呆了。哥哥摟住了三個(gè)弟弟，因為感動(dòng)，哥哥不禁流下了熱淚。

　　此后，哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖，但每天總有一個(gè)弟弟沒(méi)有吃糖，哥哥每天都能吃上弟弟給他地一顆糖。三個(gè)弟弟雖然每天都有一個(gè)沒(méi)有糖吃，但他們比以前更加地快樂(lè )。

高中敘事作文 篇6

　　在我的成長(cháng)過(guò)程中，有個(gè)無(wú)怨無(wú)悔陪伴我的伙伴，他告訴我做人的道理，告訴我各種努力向上的小故事，他從我學(xué)會(huì )讀書(shū)認字開(kāi)始便一直伴隨著(zhù)我，不管我到哪里他都會(huì )跟隨著(zhù)我，令我不覺(jué)得孤單，他是我最好的朋友，他陪伴了我七年——那就是我非常喜歡的書(shū)。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸了解他所說(shuō)的故事中隱含了這樣的大道理，我不禁佩服他蘊含的深奧智慧，我感到憤怒委屈時(shí)，都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句：生氣，是拿別人的錯誤來(lái)懲罰自己。珍惜自己所擁有的，忘了自己所沒(méi)有的。鑿石般的友誼，源自真摯的心。這三句話(huà)牢牢的烙印在我心中，讓我面對人、事物都有收放自如的'能力。

　　他讓我在無(wú)形之中成長(cháng)了許多，學(xué)會(huì )用更寬廣的心胸去接納每個(gè)人，也學(xué)會(huì )面對問(wèn)題最合適的處理方法；我很感謝他，他使我的智慧增長(cháng)，即使七年，他依舊被我保存的完好如新，『他』是一本書(shū)，一本伴隨我七年時(shí)光的無(wú)價(jià)之寶。

　　人生很長(cháng)，未來(lái)的時(shí)光也許會(huì )遇到許許多多的難題，但是，我與書(shū)結成的無(wú)形的友誼將永不會(huì )斷裂。

高中敘事作文 篇7

　　不要通過(guò)夢(mèng)幻之鏡去遙想幸福的遠方，也不要通過(guò)扼腕嘆息去錯過(guò)幸福的回眸，請用心去感知當下纏繞在心間的幸福幕劇。

　　——題記

　　大海的幸福在于奔向無(wú)邊無(wú)際的天涯，鴻雁的幸福在于追尋春天的腳步，而我的幸福卻在于我用心去感知身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　歲月輪痕·和為一家

　　時(shí)間如流水般匆匆走過(guò)，磨難也在父母臉上刻上了深深的烙印，可父母卻依然為我的成長(cháng)而歡樂(lè )。

　　翻看那厚厚的照片薄，看著(zhù)那張張不能留住的美好，心里有說(shuō)不出的凄楚之感。父母的青春，雖然也曾那樣的耀眼，卻被家庭的責任折斷了鋒芒；正中間的全家福，雖然綻放著(zhù)幸福的笑顏，卻因時(shí)事的變遷，有人離開(kāi)了，有人在背后依然默默守候著(zhù)我們�；椟S的燈光下，照片被一張張翻閱，故事也被一遍遍勾起。

　　歲月留下痕跡，沿著(zhù)這個(gè)軌道，不停地尋找，幸福就在身邊大大的和諧的家庭里。

　　青春路上·定格永恒

　　如天邊噴薄而出的朝陽(yáng)，如跳躍燃燒的火苗，青春正當。

　　走在夢(mèng)想的大道上，相互結識，不同的性格，不同的相貌卻有一樣的光彩，一起昂首闊步不留遺憾的`走著(zhù)，放肆的微笑，任陽(yáng)光灑滿(mǎn)眉梢。一起面對層層的險關(guān)，互幫互助不放棄，不拋棄；一起做屬于自己的夢(mèng)，夢(mèng)碎了也不會(huì )后悔。

　　青春路上，有朋友的陪伴，不停地前行，幸福在身邊朋友的關(guān)照里。

　　理性人生·永不言棄

　　從不愿屈就一身傲骨，任風(fēng)吹雨打；從不愿放棄一絲希望，任冷嘲熱諷。面對陌生人的無(wú)私的幫助，在遇到挫折時(shí)，我沉著(zhù)冷靜，不慌不忙；我不怕失敗，因為我要為理想一拼再拼；我不怕勞累，因為我可以為目標與自己賽跑；我不敢灰心，所以我必將用盡全力去走自己的路，做自己需要做的事，擁有自己應當獲得的一切；做自己要做的人，在理性中頑強生長(cháng)。

　　黑暗中光明在身后潛伏，人生中堅持在旁邊依偎，前行的人生之路上，為自己感到幸福，幸福就在身邊榜樣的激勵里。

　　幸福就在身邊，用心體會(huì )，用心證明，你會(huì )發(fā)現很多意想不到的驚喜。

【高中敘事作文】相關(guān)文章：

敘事高中作文03-10

高中勵志敘事作文09-22

校園敘事作文高中10-10

愛(ài)的敘事高中作文11-13

（精選）高中敘事作文03-21

高中敘事作文11-28

窗外敘事作文高中作文10-06

高中寫(xiě)人敘事的作文08-06

勇氣-高中敘事作文12-18

高中秋天的敘事作文10-20