月的懷想作文（通用33篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的月的懷想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月的懷想作文 1
好久好久沒(méi)有看著(zhù)月兒了，印象中，它似乎有皎潔明媚之時(shí)，有昏黃淺紅之時(shí)。記得最深的是中秋月圓之時(shí)那朦朧的詩(shī)意。
農村的孩子是極為盼望八月十五之日的中秋夜的，每當那天，家家都會(huì )舉行祭月的。準備各種水果，米食，香燭，木屑。一家人等待夜黑時(shí)，那份安詳與寧靜是那般深沉的��！將供品一一擺上灶臺，點(diǎn)上香爐，送上祝福，祈求平安。屋里忙，屋外也忙著(zhù)，燒天香是一同進(jìn)行的，這時(shí)的孩子最快樂(lè )，看著(zhù)紅燭流淚，希望香快些凈，那可讓那滿(mǎn)臺的供品落入孩童手中，口中占上福氣，品上甜蜜。當香火既盡之時(shí)，化元寶，化蓮金盆，將滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，送給月兒，帶給家人。
月就那么靜靜地看著(zhù)這一切。匆忙又幸福地進(jìn)行著(zhù)。我習慣了在這月半之時(shí)，坐在小竹凳上，捧著(zhù)串串葡萄，看著(zhù)月兒的'臉，直到累了，倦了，才起身爬進(jìn)被窩，隱隱約約記起那月兒的微笑。我一直都在想，月兒那般看著(zhù)人間，是否人間也有她的親人，在等著(zhù)她歸家呢？
那是遙遠的孩童時(shí)候的中秋之夜，溫馨而又匆忙。如今的中秋月夜有的是什么呢？對月也無(wú)了念想。只有月在孤寂的空中，懷想著(zhù)那時(shí)的熱鬧，懷想著(zhù)那時(shí)的浪漫，懷想著(zhù)那時(shí)人們對月神的敬仰與愛(ài)慕。如今，科學(xué)的進(jìn)步，化去了月兒神秘的面紗，她變得那般平凡了，沒(méi)有人看到月會(huì )想起那美妙的嬋娟，更多思及的是被人命名的一座座環(huán)形山。月的懷想是那么簡(jiǎn)單，單單希望人們有時(shí)能輕抬頭看著(zhù)她的溫柔，如今也變得遙遠了。
如今的八月半，中秋夜，頭頂沒(méi)了無(wú)邊的空寂，是一盞盞比明月更加美麗的水晶燈。桌上不是送給月神的份份供品，而是人們歡聚時(shí)的山珍海味。時(shí)代變了，風(fēng)俗變了，連人的氣味，品性都變了。月在窗外偷偷地看著(zhù)屋內，流著(zhù)淚隱入層層深云了中，懷想過(guò)往的祝福，在淚中送出幸福。
明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。如今呢？明月即使在，幾人問(wèn)明月。月的懷想，想念那份逝去的溫暖，想念那層薄薄的面紗。在中秋之即，明月總是那般令人懷想。
月的懷想作文 2
在異鄉，想念故鄉的月亮恬靜而柔美。
行走在故鄉的月亮地，耳邊傳來(lái)四野里嗡嗡不停的蟲(chóng)鳴，讓游子的心緒漸漸沉靜下來(lái)。一個(gè)人靜靜走進(jìn)村里的稻場(chǎng)，坐在草垛邊，仰望幽冷的月亮，神馳遐想中，看月亮慢慢游弋在神秘的云層，破碎成無(wú)法撿拾的歲月。
童年的時(shí)光遠去，我多想再穿越到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，在草垛中鉆來(lái)鉆去，和小伙伴們在月下嬉戲、捉迷藏。有時(shí)，草垛邊會(huì )閃動(dòng)一道道手電筒的光亮，那是父母們來(lái)找孩子回家去。而我們依舊不停地追打嬉鬧，快樂(lè )的笑聲如水般蕩漾成一圈圈粼粼波光。
不知多少年，我未能靜心欣賞故鄉的月亮。一年又一年，奔忙在數千里之外的`城市里，對于故鄉山水的印象已漸漸模糊。此時(shí)，冥冥中感覺(jué)這月亮照亮了好幾個(gè)年代的鄉村。昔日的記憶在我的大腦中隱現，一切顯得那么平和、溫馨。
啊，此刻的月亮真美！我抬頭看月亮，又圓又大又明亮，玲瓏剔透、冰清玉潔。原來(lái)故鄉的月兒竟是如此璀璨奪目。多年來(lái)，為了安身立命，忙碌于生活的海洋中迎著(zhù)激浪前行，多少自然樸素的美好擦肩而過(guò)卻毫無(wú)察覺(jué)。匆匆過(guò)往的旅途，那輪月亮，缺了圓，圓了缺，一遍遍輪回演繹。
驀然回首，時(shí)光穿過(guò)記憶的隧道，一幕幕向我們飛來(lái)。一份份收獲，一次次驚喜，伴隨偶爾失落的心緒。
我靜靜地行走在故鄉的月亮地里，用心感受月亮的盈盈清輝。
我知道，無(wú)論我走到哪里，故鄉的月亮就會(huì )跟到哪里。于是，總有一輪又大又圓的月亮久久懸掛在我的心坎上，照亮故鄉的土地，照亮故鄉的山川河流，也照亮一顆游子坦蕩、豁達的心。守望故鄉，希望正在孕育……
月的懷想作文 3
新的學(xué)期過(guò)了一半，我也逐漸適應了新環(huán)境，在班里發(fā)生了許多的事，讓我很好的融入班集體。但一件事引起了我對母校的思念之情，是什么是呢？
那天，老師給我們上了一篇題目叫《春》的文章，不禁讓我浮想聯(lián)翩。晚上，皎潔的月亮透過(guò)窗紗，灑在了我的床上，我不禁的`想：那個(gè)我待了六年的學(xué)校，與我同窗六年的伙伴現在又怎么樣呢：正在被老師批評？正在讀書(shū)，還是像我一樣，偷偷地在想著(zhù)母校？老師上課問(wèn)我們：“春天你們最想干什么？”其實(shí)，我最想的還是和同學(xué)們聚在一起，背著(zhù)鍋碗，去山上野炊。俗話(huà)說(shuō)得好；“天下沒(méi)有不散的筵席”。我很感謝命運讓我們聚在一起，但又十分痛恨命運讓我們傷心的分離。不過(guò)，我無(wú)法改變。這似乎是冥冥中的安排吧�，F在，我們各奔東西，那一聲“再見(jiàn)”似乎是命運我們的宣判，是對我們的訣別�，F在回憶起來(lái)，那六年是那么的短暫，又是那么的長(cháng)久。
不知過(guò)了多久，月亮高高的掛在天空，幾顆調皮的星星對我使勁的眨著(zhù)眼，月光照在了大地上，世界似乎一切都變得安靜了，月光安撫著(zhù)我的心靈，是我暫時(shí)忘記了這些離別之苦。再看月亮，我好像看到了嫦娥與月兔坐在月亮上快樂(lè )的嬉戲，什么時(shí)候，我才能與我的同學(xué)像嫦娥與月兔一樣快樂(lè )的游戲呢？
是啊，青山一道同風(fēng)雨，明月何時(shí)是兩鄉呢？
別傷心，別難過(guò)，我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西�；锇閭�，我把自己的心聲都告訴了月亮，讓月亮來(lái)與你們訴說(shuō)吧。雖然我們遠隔千里，但我們的心永遠也不會(huì )分開(kāi)，永遠也不會(huì )。
夜，靜靜地，月光冷冷的，但我的心卻是暖暖的。
月亮啊，你還載著(zhù)多少思念之情呢？
月的懷想作文 4
不知為什么，在童童心里，懸掛著(zhù)一輪明月，那樣溫柔，那樣皎潔。同時(shí)，還伴隨著(zhù)一個(gè)個(gè)關(guān)于月亮的故事……
童童小時(shí)候，最喜歡去爺爺家。爺爺以前是老師，肚子里裝著(zhù)許多有趣的故事。童童特別喜歡坐在爺爺院子里，躺在搖椅上，沐浴在純潔、柔和的月光下。爺爺坐在旁邊，用他慈祥的，獨特的聲音給我講著(zhù)一個(gè)個(gè)故事：嫦娥奔月、牛郎織女……而童童，他常常聽(tīng)著(zhù)故事，望著(zhù)皎潔的月亮。望啊，望，在爺爺的故事里，在皎潔的月亮下，走進(jìn)了夢(mèng)鄉。
童童上小學(xué)了，作業(yè)變多了，可是，對爺爺，對月亮的'喜愛(ài)，一點(diǎn)兒也沒(méi)變，放假了，他趕緊去爺爺家，在那里，童童感覺(jué)到了前所未有的放松。夜晚，童童又在爺爺的院子里，躺在搖椅上，沐浴在月光下。爺爺在旁邊，講著(zhù)故事，那些故事，童童在學(xué)校早就聽(tīng)過(guò)了，可是他更喜歡爺爺用慈祥的，獨特的聲音講有趣的故事。童童聽(tīng)著(zhù)故事，望著(zhù)月亮，望啊，望，在爺爺的故事下，皎潔的月亮下，走進(jìn)了夢(mèng)鄉。
童童上初中了，作業(yè)更是翻倍，心力交瘁的他，收到了一個(gè)令他震驚的消息——爺爺病了。童童顧不得作業(yè)，飛快地跑向爺爺家，他看到爺爺躺在床上，松了一口氣。夜晚，他坐在爺爺旁邊，在皎潔的月亮下，講著(zhù)爺爺講過(guò)的故事。爺爺在童童的故事下，皎潔的月亮下，永遠睡著(zhù)了。
平靜的夜空中依然懸掛著(zhù)一輪明月……
月的懷想作文 5
今天是中秋節，也是一家團聚的時(shí)刻。在這個(gè)明月升空的時(shí)刻，我想起了往事……
月亮如水一般安靜地在天上掛著(zhù)，一絲風(fēng)吹過(guò)，月亮仿佛也跟著(zhù)晃了起來(lái)。天空上，月亮像一顆閃亮的鉆石，在黑絲絨的地毯上，一刻也不肯動(dòng)搖。它旁邊還鑲著(zhù)許多小鉆石，不停的'閃呀，閃呀�？�！它在沖我眨眼睛。走啊走，月亮跟著(zhù)我走到了河邊。我看水中那輪月亮，竟然和天上的像雙胞胎一樣。這時(shí)，吹來(lái)一絲風(fēng)，逗得水中的那個(gè)孩子咯咯咯笑了起來(lái)，她笑的身子都抖了�？蛇@一絲風(fēng)，卻讓我心中也蕩起了一絲憂(yōu)傷的波紋。
在那一年，我和爸爸媽媽住在姥姥家。夜里十點(diǎn)多，該睡了，我們一家在床上準備睡覺(jué)了�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，不知怎的，媽媽出去了，只留下我和爸爸在屋里。過(guò)了一會(huì )，媽媽才回來(lái)，我看見(jiàn)媽媽的眼紅腫了，臉上還帶著(zhù)斑駁的淚痕�？蓩寢寘s裝作無(wú)所事事的說(shuō)：“沒(méi)事，睡吧�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)哽咽了，可我當時(shí)真的不知道這是為了什么。直到后來(lái)，我知道，那一夜，太姥姥走了，悄無(wú)聲息的走了，可我那時(shí)卻還渾然不知。聽(tīng)到這個(gè)消息后，頓時(shí)，我潸然淚下。心中涌來(lái)一波暗涌。直到現在，我心里還有些憂(yōu)傷。
這時(shí)，我臉上流淚了。不知不覺(jué)的就流淚了。我一抬頭，看見(jiàn)了月亮上出現了一個(gè)熟悉的身影。��！是太姥姥，我興奮的朝那輪月亮跑去，可過(guò)了一會(huì )兒，太姥姥在月亮上消失了。
漸漸地，我的心平靜了下來(lái)。但中秋節那圓月上的思念，我將永遠刻在心里。
月的懷想作文 6
“每逢佳節倍思親�！庇质且荒甑闹星锕�，花好月圓��！
我坐在圓月之下，品嘗著(zhù)月餅，欣賞著(zhù)月亮。漆黑的夜晚掃除了我心里的孤獨，帶來(lái)了我的思念。我慢慢地品嘗著(zhù)月餅，甜蜜的夾心在我的舌尖上歡快的跳舞，迅速的融化在我心里。甜而不膩。抬頭望望月亮，是那樣的明亮！圓圓的猶如一張羅盤(pán)，掛在遠方的天上，向無(wú)數旅人指示歸家的方向。中秋節，是一個(gè)思念他鄉、思念親人的節日。夜晚，顯得格外寧靜，自然。仿佛，是風(fēng)兒不想打斷人們的思念情緒。仿佛，是雨滴不想毀掉人們心中的美好畫(huà)面。就這樣安詳著(zhù)......遠方的親人打去了久違的電話(huà)，詢(xún)問(wèn)著(zhù)，分享著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。長(cháng)時(shí)間看著(zhù)月亮，就仿佛那是一個(gè)折射的大鏡子。使得遠離的親人們見(jiàn)上一面。月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿(mǎn)了銀河，眨巴著(zhù)眼睛，快樂(lè )的.笑著(zhù)。爺爺已經(jīng)遠離我去，我看著(zhù)天空，尋找著(zhù)專(zhuān)屬爺爺的一顆星星，笑著(zhù)，使眼淚不再流出。月亮漸漸升高，她身著(zhù)白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤(pán)似的臉，透過(guò)柳梢，留下溫和的笑容。
又像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，不緊不慢地梳理著(zhù)白花花的月光。也像一個(gè)含羞的少女，一會(huì )兒躲進(jìn)云間，一會(huì )兒又撩開(kāi)面紗，露出嬌容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。祝大家中秋節快樂(lè )！
月的懷想作文 7
又是一個(gè)周六的夜晚，家中依然冷冷清清，在這靜謐的夜晚，我獨自一人坐在道場(chǎng)邊那棵蘋(píng)果樹(shù)下，望著(zhù)天空中皎潔的明月，眼前浮現了兒時(shí)我依偎在母親懷里聽(tīng)母親講故事的情景，我沉醉于其中，看著(zhù)月亮，嘴角露出甜蜜的微笑。
我清楚的記得，在一個(gè)夏夜的傍晚，到處一片蛙聲，如同交響樂(lè )一般，再加上媽媽那講得娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事，我不亦樂(lè )乎。在母親的懷里跳來(lái)跳去，差一點(diǎn)栽倒在地。母親緊皺了一下眉頭，見(jiàn)我這股調皮勁，她的臉上露出了一點(diǎn)笑容。后來(lái)發(fā)生了什么，我已忘了。但母親那時(shí)的音容笑貌，我卻記憶猶新，已經(jīng)深深印在了我波瀾壯闊的腦海之中。
那次我感冒了。媽媽早上得知后，下午便回來(lái)了�？芍菚r(shí)她還遠在七、八百里遠的河南。
見(jiàn)到我后，忙問(wèn)醫生關(guān)于我的情況，直到完全了解到我的病情沒(méi)什么大礙，她那焦急的心才平靜下來(lái)�？茨赣H那樣子，已經(jīng)把自己給忘了，臉上那豆大的汗珠直徑下滴。但她全然不顧，都來(lái)不及擦一下。還未坐定的母親，突然站起來(lái)，說(shuō)為我買(mǎi)飯。我剛吃過(guò)，還沒(méi)等我說(shuō)完，她就已經(jīng)出去了。我也趕忙跟了出去，突然像有人在嘔吐的聲音傳入我的耳里，我伸過(guò)頭瞄了一眼，竟是媽媽。哦！我想起來(lái)了，媽媽是很暈車(chē)的……看著(zhù)媽媽匆忙遠去的背影，我的眼淚如泉涌似的奪眶而出。我的心久久不能平靜。母親為我做了這么多，而我呢？卻拿著(zhù)他們的'血汗錢(qián)在學(xué)校隨意揮霍，不務(wù)正業(yè)，看我的成績(jì)已經(jīng)在班上是5名以后了……
“砰砰砰”外面傳來(lái)的急促的腳步聲，媽媽一進(jìn)門(mén)就滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“快看，我給你買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的香蕉……”母親極力克制著(zhù)不喘粗氣，看到她那樣，我的心更慚愧了。
寒風(fēng)拂來(lái)，才把幸�；貞浿械奈殷@醒。望望天空，那皎潔的滿(mǎn)月依然高懸在空中。媽媽?zhuān)沁叺脑铝烈埠軋A吧！此時(shí)，也只有借蘇軾的“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”來(lái)表達我的思念之情吧。
月的懷想作文 8
暮色四合，寂靜如花開(kāi)般之壯美，仰望蒼穹，一輪明月掛在綴滿(mǎn)星辰的空中。月亮撒下它黃金般的光芒，沉淀著(zhù)，飄旋著(zhù)......
古人曾用用月亮來(lái)抒發(fā)自己的“思”，或是思家，或是思友�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺�！边@句出自宋代詩(shī)人蘇軾之口的佳句，它包含著(zhù)無(wú)數感情，我們無(wú)法預知，只能深深感嘆于他那對家的深思。
姑且不論古人，就于我們來(lái)說(shuō)，我們也時(shí)常會(huì )對家鄉產(chǎn)生一股思念之情。譬如一個(gè)人在外時(shí)，抑或是離開(kāi)家時(shí)......都會(huì )自然地發(fā)自?xún)刃牡貙亦l思念，而月亮使我們最好的寄托點(diǎn)。時(shí)常伏在窗臺，任由月亮輕撫，悄悄地閉上眼感受月亮帶給我的快樂(lè )與那般惆悵......
歲月如風(fēng)般在琴鍵上輕舞，奏出一段和諧的音律。人生，我們攜手同行，痛苦過(guò)，也歡笑過(guò)......天天過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，我們不曾抱怨。曾記得夜幕中，與同學(xué)相互依靠，看霧靄爬過(guò)山坡，聽(tīng)蛙鳴泉響，望月亮揮撒它那唯美的色彩，似曾故友相遇般感動(dòng)。
月亮，它永寄著(zhù)思念的情懷，不曾遠離，永駐生命軌跡中......其實(shí)人生就剩生死兩個(gè)字那么簡(jiǎn)單了，但因命運的沉浮，世事的變換而變得跌宕起伏，朋友與家人的.遠離會(huì )使我們悲傷，往事的回憶會(huì )使我們變得感時(shí)而易悲，但我們只有坦然相待，對月寄思，這樣才能消去心頭那點(diǎn)苦悶。
月之思，待何時(shí)？只因心頭那人、那事悄然逝去，勾起我們心頭那片思念；月之思，待何時(shí)？不要等到月圓只�；頃r(shí)才懂“思”，那可能已成遺憾......
月光的年輪碾過(guò)我的生命，留下了一道柔美的觸痕，它時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！�
月的懷想作文 9
月，明月，似乎獨受詩(shī)人的鐘愛(ài)，自古以來(lái)，人們總喜歡將自己的情感與月亮相伴。
月亮是從來(lái)不曾改變的，懷有不同心境的人對它有著(zhù)不同的感受，就會(huì )寄托以不同的情感。
李白，原本是為走入宮廷實(shí)現政治抱負，但入宮后，他卻漸漸發(fā)現，官場(chǎng)之上所隱藏的黑暗會(huì )讓他迷失方向、迷失自我。于是他毅然跳出了官場(chǎng)，從此選擇與明月為伴，過(guò)上了豪放的游俠生活，寫(xiě)下了“舉杯邀明月，對影成三人”的千古佳句，借助那天空中一輪明月，讓自己忘卻了世間的污濁煩惱。
李煜，這位亡國之君，在他所作《虞美人》一詞中寫(xiě)道：“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中”，在他眼中，往事如夢(mèng)，卻只能在“月明中”徒做悲愴追憶。他曲折的'命運也被自己盡情展現在了“春花秋月”的時(shí)間之流中。
杜甫，出生在唐朝末期的他，目睹了當時(shí)社會(huì )的動(dòng)蕩時(shí)局，再加之國家征戰不斷，以一首《月》喚起了多少人對家鄉故園親人的的思念，訴說(shuō)了多少人綿綿不盡的悲情�！八巷L(fēng)襟靜，高當淚臉懸。南飛有烏鵲，夜久落江邊”更是把包括自己在內的無(wú)數百姓因國難而顛沛流離、生活動(dòng)蕩不定的凄涼傷感之情表現的淋漓盡致。
然而，更多的詩(shī)人喜歡將自己的一片思鄉之情對月訴說(shuō)。如王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”，蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，朱華的“皎皎中秋月，團圓海上生”等等。他們將明月比作時(shí)光，抒發(fā)出一個(gè)游子對親人、故鄉的思念之情。讀來(lái)感人肺腑、催人淚下。
“月是故鄉明”，熱愛(ài)故土、熱愛(ài)明月，是我們永遠不變的胸懷。
月的懷想作文 10
明月猶如一面明鏡，高懸于藍空。那里面一定有什么人的面影吧�！}記
月兒彎彎，月光下的女孩隨著(zhù)飄灑的月光翩翩起舞。月光如同一首交響曲，時(shí)而平緩，時(shí)而起伏；而風(fēng)則是和聲，殊不知還夾雜著(zhù)笑與淚。
月之前奏
站在陽(yáng)臺上，清爽的微風(fēng)�！白蠲啦贿^(guò)夕陽(yáng)紅”：太陽(yáng)逐漸一步步下移，夕陽(yáng)以她那難以描述的色彩修飾了天空，慢慢渲染開(kāi)來(lái)。在與日相對的方向，有一彎明月嵌于天空，周邊的云也遮遮掩掩，仿佛不想讓那月兒搶了夕日的光輝。
月之高潮
月代替了日的位置，天上繁星閃爍，襯得月光皎潔。月下的人來(lái)來(lái)往往，霓虹燈駐于路旁。偶爾有人路過(guò)一些小店，進(jìn)去買(mǎi)些東西，出店門(mén)時(shí)，卻忘了滿(mǎn)樹(shù)的月光。餐廳的門(mén)開(kāi)了又關(guān)。進(jìn)進(jìn)出出的人，有的歡聲笑語(yǔ)，有的滿(mǎn)臉悲傷，或許只有天上的明月才知他們心中所想。喝一口茶，聽(tīng)月下繁華，月下的自己，了無(wú)牽掛。
月之尾聲
天漸漸黑了，隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝，慢慢壓下來(lái)，完全變?yōu)楹诎�。燈光一盞接著(zhù)一盞熄滅，街道上只留下幾盞小燈供人照亮。人群逐漸消散，路上只留下如流的車(chē)輛，小店開(kāi)始沒(méi)了光亮，只留下街上的人尋著(zhù)回家的路。城市終究還是繁華，不息的車(chē)流，不滅的'燈光。每個(gè)人都回了家，只留那孤寂的月光與我相伴。月光織起了網(wǎng)，不留一絲溫暖，望著(zhù)明月，望月愁腸，既是形單影只，又何來(lái)嫦娥之說(shuō)？月如明鏡，月中是否有什么人的面影，勾起你的深思。在你仰望明月的時(shí)候，是否有有人與你一般。
月光灑落，月下女孩清晰可見(jiàn)，仍舞于月中。一曲終了，人聲寂寥，月是故鄉明。
孤寂的月光，說(shuō)不盡的離愁，月下人兒在思何？
月的懷想作文 11
月亮，你一直是人們心中最高潔的象征。古今中外，雖然歷史的車(chē)輪蕩滌了塵埃，滾滾向前，留下歲月的足跡，但無(wú)論是李白的“月明白鷺飛”，還是蘇軾的“明月不勝愁”，都無(wú)一例外地透過(guò)你寄托了細碎的情絲，勾起我對你真情的告白。
月亮啊月亮，為何有那么多人贊美你？為何再多華麗的色彩都繪不出你千分之一的美麗？你就像少女最細膩的`眉眼，像孩子最天真的笑臉，比得過(guò)滿(mǎn)天的繁星，賽得過(guò)最艷麗的天仙。你也很神秘：像一個(gè)寶藏勾起人們對你面紗下粉黛面容的好奇，像一縷輕煙可望而不可即，不經(jīng)意間留下最清幽的氣息。
有人說(shuō)，你是嫦娥和月兔的家，不知他們是否在眾家團圓的日子里想念起家人，卻不得如愿以?xún)�。曾�?jīng)有多少人把思緒托付于你，每個(gè)深夜你匆匆往來(lái)，將人們美好的心愿送到最心愛(ài)的人身邊。倘若，這宇宙中不再有你的身影，那些本性里最真切的祝福又將飄向何處，落向何處。
你是我兒時(shí)的夢(mèng)，你帶給我天馬行空的夢(mèng)想，讓我每個(gè)夜晚都變得玄妙神奇。每當我仰望無(wú)垠的天穹，夜空中唯獨你最閃耀，而你始終不言不語(yǔ)，無(wú)聲無(wú)聞。像那些“無(wú)名英雄”一樣默默無(wú)聞，卻從未放棄那份最初的信仰。你像是我心中永遠的光明，照亮黯淡的生活，驅散灰暗的冷寂。
你也是我現在的夢(mèng)，每夜你所閃耀的光芒如水般流瀉，不禁讓我想起了時(shí)間的匆忙，觸發(fā)我對青春時(shí)光的留戀。
寂靜的夜晚，你也曾是我的老友，陪我思考，伴我成長(cháng)。
當我不再如此，你是否還是這般美麗，是否還會(huì )啟迪我領(lǐng)略這世界的寧靜，待我回來(lái)已不再是少年，再望一眼天際，還是那般熟悉。好在你還在那里，我從未忘記……
月的懷想作文 12
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！弊怨�，你們就是令人贊頌的目標。有人把你們比作園丁，有人把你們比作蠟燭，有人把你們比作人類(lèi)靈魂的工程師，我認為，你們永遠是我心中的那一輪明月，發(fā)出那微弱的光芒，卻照亮了我們腳下的茫茫夜路。我敬愛(ài)的老師，你們辛苦了。
你們在我們心中十分重要，我們對你們的敬愛(ài)讓我們連你們的言行都急于模仿。你們深深地影響著(zhù)我們。
07年，我走進(jìn)小學(xué)的門(mén)檻，我很幸運遇到了一群好老師，尤其是Miss Yang。小小的眼睛躲在架在高鼻梁上的`眼鏡的后面，圓圓的臉蛋，微胖的身材，走路卻腳下生風(fēng)。她做了我們兩年的英語(yǔ)老師兼班主任，對工作認真熱愛(ài)，對學(xué)生尊重負責，是個(gè)人見(jiàn)人夸的好老師。她是個(gè)“兩面派”。上課時(shí)不茍言笑，下課又嘻嘻哈哈。我們都很愛(ài)她。
那一年元旦，我們舉行了拔河比賽。Miss Yang為了我們手臂都受傷了。我們正在場(chǎng)上拼盡全力和四班做最后的對決。胖丁在最后，把繩子都系在了腰上。前面的同學(xué)也漲紅了臉，使勁把繩子往后拽。Miss Yang在一旁扯著(zhù)嗓子，甩著(zhù)右手喊：“加油，602。加油，必勝.”她不知喊了多長(cháng)時(shí)間，嗓子也啞了。她不知甩了多長(cháng)時(shí)間，手臂也傷筋了。接下來(lái)幾天的課，Miss Yang用沙啞的聲音說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，用左手寫(xiě)字，漂亮的花體板書(shū)，卻變成了歪歪扭扭的。我感到內疚，Miss Yang那么努力，但我們最終還是輸了。但她卻笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，盡力就好，心疼我就上課認真聽(tīng)�！�
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！感謝您，這么為我們操心。我要發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)，做學(xué)生，做您的學(xué)生，真的很快樂(lè )，很幸運！
月的懷想作文 13
中秋佳節，在院中賞月，正如“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”一般雅致。
中秋，正是滿(mǎn)月，月亮正圓，正有團圓之意�？上О职衷诩影�，未能回家團圓。屋子滿(mǎn)是傷心之味。我安慰媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职植换貋?lái)，咱幾個(gè)人過(guò)中秋呀，節總是要過(guò)的嘛�！眿寢屄�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。指揮我搬東西到院里，一切準備就緒，奶奶在盆里準備了谷子，插上三根香，口中念念有詞，開(kāi)始祭月神了。
媽媽給我個(gè)月餅，把我摟在懷中，望著(zhù)天上的明月，緩緩開(kāi)口說(shuō)道：“年年的這個(gè)時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要祭月神，也就是嫦娥，以求風(fēng)調雨順。相傳，在某一個(gè)朝代，皇帝特別怕別人造反，只讓五六家共用一把菜刀，民間怨言四起。有一個(gè)人在中秋的時(shí)候，讓人在月餅里夾了紙條，要推翻這個(gè)王朝�！�
我連忙起身，說(shuō)：“媽?zhuān)阒v的這些故事太老套了，今天月兒這么圓，我來(lái)給你們唱支歌吧！”
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉…”妹妹也上來(lái)湊熱鬧了。她抱著(zhù)我的腿，唱起了《大王叫我來(lái)巡山》。
我不服氣，又開(kāi)始了即興詩(shī)朗誦：“只問(wèn)今朝明月幾時(shí)有，引得佳人盡團圓。愿問(wèn)此時(shí)中秋月，何時(shí)才能更團圓？”
“好！”爺爺奶奶也鼓起了掌。我兩手叉著(zhù)腰說(shuō)：“爺，你別坐著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼，來(lái)唱一曲呀！”爺爺拗不過(guò)我，只好欠身道：“獻丑了�！闭f(shuō)罷，開(kāi)始了他的'雜技表演。只貝爺爺把三個(gè)月餅放在頭上，然后右腳－蹬，飛速轉起圓來(lái)。停下來(lái)后，月餅竟絲毫未損。
大家都累了，我們搖著(zhù)團扇吃著(zhù)月餅，觀(guān)賞著(zhù)月亮。
那月亮皎潔無(wú)瑕，正如玉盤(pán)一樣，今朝有此團圓月，只盼佳人月下聚。黃梁一夢(mèng)曇花現，月光無(wú)瑕心有物。
月的懷想作文 14
月有如碧玉，晶瑩剔透，異常奪目。明月更常受人贊頌，它給人們帶來(lái)無(wú)盡的纏綿和遐思……
古往今來(lái)，都有許多關(guān)于月的神話(huà)，嫦娥奔月的月中美景更是令人神往。有了月，才有“我寄悉心與明月，隨君直到夜郎西”的不朽名篇，是月寄托了我們的思念，是月推開(kāi)了我們的想象之門(mén)。
夜深了，喧囂的學(xué)校安靜下來(lái)，沐浴在明月的光輝中，享受著(zhù)月光的'恩賜，月光穿過(guò)密密的叢林，灑在地上，如同耀眼的寶石，一顆一顆地躺在地上，光彩奪目。河面上波光粼粼，映襯著(zhù)學(xué)校的安靜，構成一幅完美的夜景圖，異常美麗。
獨自漫步在路上，不免有點(diǎn)寂寞。但總覺(jué)得今夜的月光與往常不一樣，也許是經(jīng)歷了長(cháng)時(shí)間的陰雨而對今夜明月更情有獨鐘。月光靜靜地灑下，給黑夜領(lǐng)先帶來(lái)了一份安寧。
抬頭望去，才發(fā)現你總是獨樹(shù)一幟，好像此時(shí)蒼穹中唯你獨尊。星光點(diǎn)點(diǎn)也只是映襯著(zhù)你的光輝。難道你就不孤獨嗎？而我卻只能呆在地上，注視著(zhù)遠不可及的你，思念只能埋在心底，而無(wú)法向你傾吐。
你更是喜怒無(wú)常，高興時(shí)就竄出來(lái)耍耍嬌。但更多的是靦腆，常躲在云層后面，跟我們玩捉迷藏，無(wú)疑是躲避羞澀。不高興時(shí)，就干脆長(cháng)時(shí)躲起來(lái)，留下了我獨自偷偷地想念。也許正是你特殊的性格而致使我們對你更加的依戀。在沒(méi)有你的日子里，思念也就會(huì )因你的離去而生，但也因你的出現而使它變得更濃厚，雖然你出現在人們的面前，但也只是可望而不可及。
一陣風(fēng)吹過(guò)，心情漸漸恢復，思念在月色中悄然而至，但又是那樣的朦朧，若隱若現。它帶著(zhù)明月的光輝在我的心底輕輕滑過(guò)，擊動(dòng)了心弦，留下了美好的回憶。
月的懷想作文 15
柔和的燈光灑在房間的每個(gè)角落，男孩正伏案練筆，字跡瘋狂而紊亂。耳畔，又響起父母山崩地裂般的爭吵聲。
男孩淚流滿(mǎn)面，卻沒(méi)有哭出聲來(lái)。他放下筆，看著(zhù)窗外，一棵衰老的梧桐在風(fēng)中搖擺，隱約可見(jiàn)，樹(shù)上縛著(zhù)一只蟲(chóng)繭。
男孩一聲輕嘆，家，已經(jīng)風(fēng)雨飄搖。這點(diǎn)他非常清楚。父親對這個(gè)家已無(wú)絲毫眷戀，父母之間的爭吵從未間斷。男孩也曾勸過(guò)他們，但他的希求宛如水中泡影，在巨大而激烈的碰撞中一次次幻滅。他知道，巨大的裂痕已無(wú)法彌補。脆弱的心強迫他逃避可怕的現實(shí)。他只有流淚，非此不能宣泄他心靈深處的悲傷。
終于，在一次激烈的爭執后，父親再沒(méi)回來(lái)。男孩哭著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职帧遣皇遣灰覀兞�？”母親無(wú)言以對，斷斷續續地啜泣至天明。昔日溫馨的家，瞬間已然崩塌。
失去了父親，生活的重擔都甩給了母親，母親咬牙挺著(zhù)：“為了兒子，我也要堅持下去！”從此，母親哪怕在外再苦再累，歸家依舊是笑容滿(mǎn)面。個(gè)中的艱辛，男孩怎會(huì )不知？
十三歲，花季中的雨，雨季中的花。在這敏感脆弱的`年齡，男孩迷惘了。
他仍舊懷念著(zhù)過(guò)去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的純真，可嚴酷的現實(shí)告訴他，未來(lái)注定坎坷而多艱，他有勇氣面對嗎？男孩想逃避，但他不得不在傷痛中一步步成長(cháng)。
夜深了，世界在沉睡，他卻醒著(zhù)。周遭，是寂靜的黑暗。耳邊響起輕微的爆裂聲。男孩尋聲走向窗臺，又見(jiàn)蟲(chóng)繭，它已破了。
那是怎樣的頑強！在劇痛中，它一步步抽出身子，展開(kāi)了雙翅，蝶變！那份燦爛，沖擊著(zhù)男孩的內心，他感到心臟在抽搐，在悸動(dòng)。
男孩仿佛決定了什么，在紙上寫(xiě)下：“自此，我告別了懵懂無(wú)知，在痛苦中破繭而出。我，將一步步成長(cháng)！”
月的懷想作文 16
露從今夜白，月是故鄉明。
——題記
又是月圓時(shí)，躺在床上的我睡意全無(wú)。想起初中二年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……傷心流淚時(shí)，同學(xué)送來(lái)一方手帕；取得成功時(shí)，同學(xué)投來(lái)聲聲贊美；灰心喪氣時(shí)，同學(xué)給予支持與鼓勵。
最近同學(xué)們都在相互留言，拿起一張張同學(xué)錄，突然不知說(shuō)些什么了，千言萬(wàn)語(yǔ)到了嘴里，只化做微笑消失了。
面對離別，蘇軾說(shuō)“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，借月抒懷，以月遙寄對親人的美好祝愿；唐代大詩(shī)人李白一首《靜夜思》“舉頭望明月，低頭思故鄉”傳達了對故鄉的思念就是這樣一輪明月催發(fā)了文人的靈感，也喚起了我對同學(xué)的不舍。
月兒給人說(shuō)不出的詩(shī)情畫(huà)意，張若虛一首《春江花月夜》千古流傳：春江潮水連海平，海上明月共潮生每每想起這首詩(shī)，眼前就會(huì )有一幅亮麗的畫(huà)面在流動(dòng)，清冷的夜讓人望月思親；溫庭筠《商人早行》中雞聲茅店月，人跡板橋霜描繪出一幅寂靜的鄉村圖。雞鳴之聲從朦朧殘月下的茅店傳出，行人的足跡印在那板橋凄清的白霜上，落葉撒滿(mǎn)山路，梔子花明滅于驛站外。
在那一輪明月上，人們傾注了太多的情感，不管識字與否，大抵都知道月中有舞動(dòng)著(zhù)寂寞廣袖的嫦娥，有釀造了香溢天界的桂花酒的吳剛，有孜孜不倦搗藥的.玉兔，人們認為不論是花香幽幽的春天，還是清風(fēng)鳴蟬的夏日，不論是紅葉爛漫的秋季，還是銀裝素裹的冬日，月兒都別有一番情趣。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。親愛(ài)的同學(xué)，即將離別之時(shí)，送你一輪明月，為你在大海中航行指明方向，為你在黑暗中夜行照亮路途！
月的懷想作文 17
“月到中秋分外明”我們這個(gè)大家庭成員紛紛相約在秋月下共聚天倫。
下午，三伯母和二伯父帶著(zhù)一假案從深圳、香港回到久違的故鄉歡度中秋。五點(diǎn)多天下起了蒙蒙細雨，在江邊覓吃的鶴群也沒(méi)覺(jué)察到，仍在享受“中秋大餐”；天上的神仙仿佛也在喜泣。雨持續到七點(diǎn)多，烏云才散去，被雨刷洗過(guò)的天空又明又凈，明月被鑲在云朵中，忽隱忽現。
今天，實(shí)在值得慶祝，難得一個(gè)四代同堂圍著(zhù)圓桌吃飯，今年的`中秋比往年的溫馨得多，大家忙里抽空歡度節日更可以一睹僑鄉新貌。
國事、趣聞當然成為今晚的話(huà)題，老一輩的談古論今，晚一輩的上天下地， 無(wú)所不談，“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”，看來(lái)倒要問(wèn)問(wèn)天宮“今夕是何年？”
哩！
我抬頭目仰望明月，突然覺(jué)得月亮少了一塊，對，那準是哥哥的一塊。這么多年來(lái)從小就離開(kāi)父母，到游泳隊里學(xué)習游泳，至現在已經(jīng)十幾年光陰了。在他們運動(dòng)員中，許多也久與家人失聚，在他們風(fēng)雨拼搏的日子中，每滴汗苦之又苦，每滴淚是澀之又澀，每顆心是向著(zhù)太陽(yáng)，向著(zhù)祖國……。希望四年以后的江蘇十運會(huì )能夠見(jiàn)到更多體育新秀，成為新一代的接班人。愿，他們今晚都能收到來(lái)至自月亮的心意……
此時(shí)此刻，心潮起伏，我并沒(méi)有因哥哥失聚而責怪明月在這個(gè)時(shí)候團圓，畢竟“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹铝量偸遣荒芡昝罒o(wú)暇，人，又何嘗不是呢？勿讓相思之苦束綁情緒，放開(kāi)懷抱，讓風(fēng)帶走愁緒。
其實(shí)，沒(méi)有星河伴同的明月也分外顯出月亮的深邃神秘，說(shuō)不定啊，月亮正在想著(zhù)它的兒女呢！
“但愿人長(cháng)久，千里共蟬娟�！�
月的懷想作文 18
它是黑暗的路燈，照亮了每一個(gè)角落，它是星星的同伴，每天晚上在天空一起上班，它是嫦娥的家，也是她的護衛，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )在她身邊它就是月亮。
春天，它獨自在空中散步，把世界上最柔和的光送給全世界。那光像一條銀白色的絲帶，照著(zhù)我們。明月還送給我們一年四季中最美的風(fēng)景，春風(fēng)從森林走過(guò)，一路上撒下了很美的光，還一不小心驚動(dòng)了大樹(shù)的葉子和小草，發(fā)出了一陣唦唦的聲音，還不小心叫醒了雨
夏天，月亮的光變得更亮更美了。但是這時(shí)，明月在的時(shí)間變短了，因為太陽(yáng)想加班了。雨也是，所以現在的明月就很少出來(lái)給我們一個(gè)安靜的夜晚，讓我們睡個(gè)好覺(jué)。明月此時(shí)在用自己最亮的光來(lái)給這個(gè)美好的'一天劃上最完美的句號。
秋天，明月是最艷麗的，它在果實(shí)豐收的農場(chǎng)里加了一點(diǎn)高興，給大山建了幾個(gè)路燈，給小孩添了一點(diǎn)安靜的時(shí)光來(lái)看黑夜的美景。明月看見(jiàn)大家都開(kāi)心了，也笑了，發(fā)出一陣雪一樣白、寶石一樣亮的光。而它的樣子變成了一個(gè)張開(kāi)嘴笑的小朋友坐在云朵上。
冬天，明月請來(lái)了自己的朋友，雨的親戚雪來(lái)一起過(guò)冬。雪與明月在空中玩耍，這時(shí)只有它們最快樂(lè )，因為太陽(yáng)怕冷。明月經(jīng)常出來(lái)玩，而且每次都玩很久，所以現在月亮幾乎是每時(shí)每刻都在給我們月光呢！明月雖然有雪一起玩，可它還不忘給我們禮物。這次，明月送給了我們冰天雪地的美景。
明月，它是個(gè)魔術(shù)師。時(shí)而變成絲線(xiàn)，時(shí)而變成彎刀，時(shí)而像切好的大西瓜，時(shí)而像一個(gè)大皮球。
明月，它是個(gè)畫(huà)家。春天畫(huà)春風(fēng)細雨，夏天畫(huà)風(fēng)吹雨打，秋天畫(huà)果實(shí)豐收，冬天畫(huà)鵝毛大雪。
月的懷想作文 19
月色如水，傾瀉在我的窗臺，蕩滌沉淀心田的塵埃，拂去積壓已久的浮躁，我的心融化在無(wú)邊的月色里，寧靜，沉醉。就在此刻，我真想摘一輪明月親手送給你。
送你一輪明月，我的女兒。雖然你只有三歲，人生中的酸甜苦辣，你還未曾經(jīng)歷。送你一輪明月，你或許會(huì )早一點(diǎn)明白生活的意義。也許你真的不是那么聰明，不過(guò)，孩子沒(méi)關(guān)系，抬頭看看月兒吧，它也有圓缺的時(shí)候，再低下頭來(lái)想想自己，當你埋怨自己沒(méi)有鞋穿時(shí)，你會(huì )發(fā)現周?chē)�有的孩子沒(méi)有腳，早一點(diǎn)學(xué)會(huì )坦然地面對吧！我可愛(ài)的女兒，擁有一份坦然，你的人生才會(huì )多一份釋然。敢于堅強地面對，人生才會(huì )有更多的精彩和回味。
送你一輪明月，我的愛(ài)人。歲月會(huì )把平行線(xiàn)移上你的額角，但朗朗月色可以撫慰你心靈的'疲憊，快樂(lè )的生活，并不只靠豐衣足食，一個(gè)人只有靈魂也是飽滿(mǎn)的時(shí)候，他的生活才會(huì )更有意義。忙的時(shí)候看看月吧！讓我們一起品位“明月松間照，清泉石上流�！钡难湃�，閑的時(shí)候也看看月吧！把“舉杯邀明月”當作自己時(shí)尚而個(gè)性的休閑方式。
送你一輪明月，我漂泊異鄉的朋友。把“床前明月光”兌著(zhù)今夜的思念釀成一杯叫做思鄉的酒，澆灌夢(mèng)里的家園。把眼角未干的淚水風(fēng)化成一句永遠的祝福寄給老家的爹娘。
送你一輪明月，我那含辛茹苦，年過(guò)半百的父母。滄桑的歲月染白了你的雙鬢，連年的風(fēng)霜壓彎了你的脊背，如今，孩兒們早已不需要你們的呵護，我們在各自的天地闖蕩，而你們卻如守巢的孤燕，背著(zhù)一身的牽掛，目光始終向著(zhù)遠方眺望！別再思兒念女了，我至愛(ài)的爹娘。我愿今晚的明月能趕走你一生的疲憊！我愿今晚的明月帶給你永久的幸福和快慰。
送你一輪明月，所有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，就在今晚，就在此刻。
月的懷想作文 20
月光已致，中秋佳節。吃著(zhù)月餅，賞著(zhù)圓月是再好不過(guò)的事情。我坐在陽(yáng)臺上，看著(zhù)那月亮，不僅頓有所悟，想到了古代的事情。
床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。一生顛簸不定的李白在窗前抒發(fā)了自己的思鄉之情。月兒是那么的圓，不禁回想起以前的雄心壯志，想起之前的'顛沛流離，頓感思緒萬(wàn)千。想到家中的親人還在等著(zhù)自己，頓時(shí)濃濃的思鄉之情撲面而來(lái)：雖一生無(wú)功名，只求與家人團聚。想到這兒，淚水已不住的往下流，心中思緒著(zhù)家鄉……
曾經(jīng)的雄心壯志仍在心中，思鄉之情日漸日濃。望著(zhù)他人團聚自己卻不可回去。只得在院里一個(gè)人靜靜的以酒消愁。他，蘇東坡，一腔熱血只為報國。如今君王聽(tīng)信讒言，將自己發(fā)配到邊疆地區。心中滿(mǎn)是不滿(mǎn)和對君王昏庸的憎恨，以及見(jiàn)不到家人的憂(yōu)愁。
望著(zhù)天上的那輪明月，想起自己的父親、弟弟、母親，想起自己曾是一位才子，也曾名滿(mǎn)天下，風(fēng)光一時(shí)，感慨之情頓時(shí)流露出來(lái)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒，起舞弄清影。何似在人間。轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠，不應有恨。何時(shí)長(cháng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
我看著(zhù)看著(zhù)，思緒便又飄了回來(lái)，仿佛身臨其境。天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。那月宮中的嫦娥是否曾想過(guò)在人間思念著(zhù)他的后羿。她是否知道后羿的一腔情思�？上觳火埲�，非要把這幸福的一家拆散。
人生大起大落，人生巔峰的后面便是最低谷。這便是世道。
望著(zhù)天上的那輪明月。吟唱出明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……
月的懷想作文 21
一輪明月，照映著(zhù)你，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖劃在紙上“沙沙”的響聲。
你總是很累的樣子，經(jīng)常在課堂上打瞌睡，全然不顧老師鐵青的臉龐。那一次，坐在前面的你悄悄打了一個(gè)哈欠，原本挺直的脊梁漸漸彎下，沒(méi)過(guò)一會(huì )就趴在了課桌上，頭也越來(lái)越低，枕在了胳膊上。不用說(shuō)，你一定又去通宵打游戲了。默默的嘆口氣，我輕輕拍了你一下，驚醒了你，驚慌失措的表情，像一只收到驚嚇的小獸，充滿(mǎn)戒備。我翻出一包速溶咖啡，壓低聲音：“一會(huì )下課打些水喝了吧，下節課是數學(xué)，要好好聽(tīng)講，下一次可不會(huì )這般幸運�！蹦惆胄虐胍煽纯次�，轉過(guò)了身。
到了下午，你的身上有一股咖啡豆的味道，非常好聞，一定是自己買(mǎi)了咖啡。我微微一笑。那個(gè)下午，你第一次認真聽(tīng)了講，桌上還有著(zhù)一杯溫熱的咖啡，你的腰挺得筆直，整個(gè)人都充滿(mǎn)了朝氣。
一個(gè)傍晚的自習，我從作業(yè)中回神，伸了個(gè)懶腰，望了望窗外。清寂的月光透過(guò)玻璃灑在我的本子上，我將筆放下，月光穿過(guò)指縫，指尖微涼，我仰起頭，任憑月光灑在我的臉上，我喜歡這種安逸。
你突然彈過(guò)來(lái)一個(gè)紙團，我展開(kāi)一看，上面那歪歪扭扭的'字寫(xiě)著(zhù)：喜歡嗎？我很喜歡這樣的感覺(jué)，因為它們讓我覺(jué)得很安心，今天是圓月，很漂亮，很舒適。我偷偷的笑了。
回家的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，回頭一看，你大汗淋漓的跑來(lái)“是你啊�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)�！班�，這個(gè)，送給你�！蹦銓⑦o的手松開(kāi)，靜靜躺在你掌心的是一個(gè)銀白色的半月牙吊墜，我猶豫了一下，接了過(guò)來(lái)�！爸x謝你，送我一輪明月�！蹦憧粗�(zhù)我，認真的說(shuō)，我淡淡一笑“這輪明月，你也送給了我�！�
亙古的明月不變，永恒的友情不變。
月的懷想作文 22
夜晚時(shí)分，一輪明月高高地掛在被夜色籠罩的天空，把它的光輝灑向大地。我躺在床上，望著(zhù)那輪皎潔的明月，思緒飄向了遠方。
離開(kāi)了學(xué)校的管束，擺脫了作業(yè)的重壓，我們放假了，可我沒(méi)有一絲快樂(lè )。每每這時(shí)，我都一如既往地窩在家里，成了名副其實(shí)的“宅女”。說(shuō)起來(lái)都有點(diǎn)不相信，我們村里同齡的孩子，我竟一個(gè)不認識，不知是因為性格孤僻，還是從小就去城里讀書(shū)而和他們隔離的緣故。我沒(méi)有伙伴，從來(lái)不出去玩，假期時(shí)間在家里，除了上上網(wǎng)就是看看電視。媽媽看在眼里，急在心里，總是對我說(shuō)：“你出去找同學(xué)玩玩，總呆在家里怎么行，這樣你會(huì )越來(lái)越孤僻的�！蔽衣�(tīng)是聽(tīng)進(jìn)去了，可是出去找誰(shuí)呢？走到家門(mén)口就收住了腳步。
那天，我正在家里坐著(zhù)，媽媽一臉喜悅地走了進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)：“我給你表姐說(shuō)好了，讓她明天去滑冰時(shí)叫上你，明天你們倆的開(kāi)銷(xiāo)都算我的`。一人一瓶飲料，一包零食……”我猶豫了，我和表姐也不熟，我想告訴媽媽不去，可是當我抬起頭來(lái)看媽媽時(shí)，驚呆了，眼前的這個(gè)很憔悴的女人是媽媽嗎？?jì)婶W露出了銀白的發(fā)絲，臉上的皺紋很明顯，膚色暗淡，眼睛周?chē)泻苊黠@的黑眼圈，眼神中滿(mǎn)是祈求。那大大的眼睛哪兒去了？烏黑的頭發(fā)哪兒去了？白皙的臉龐哪兒去了？看著(zhù)她的高興勁，我不忍心使她失望，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？吹轿尹c(diǎn)頭，媽媽更高興了，說(shuō)“你表姐本來(lái)也不想滑冰，我說(shuō)服她叫你去的，出去好好玩玩，再認識幾個(gè)新朋友，多和他們玩玩�！蔽医K于明白了媽媽的良苦用心。
思緒慢慢飄了回來(lái)，望著(zhù)那輪明月，是它照亮了黑暗，照亮了夜行的路，照亮了孤單的心靈。媽媽的關(guān)愛(ài)，引領(lǐng)我走出了孤僻，快樂(lè )成長(cháng)。心中有媽媽這輪明月，我不再怕旅途的孤單。
月的懷想作文 23
月亮從東邊升起，一輪金黃的明月，光溜溜的像面大明鏡。抬頭望，月亮高高的掛在空中，為大地投下了一層淡淡的銀光。
十五的月亮，她那圓圓的臉上，掛著(zhù)慈祥、溫和的笑容，靜靜的望著(zhù)大地。中秋節的夜晚，我仰望著(zhù)明月，渾圓無(wú)缺的月亮遙遠而明凈。此夜，人們仰望著(zhù)天空那如玉、如盤(pán)的朗朗明月，期盼著(zhù)家人的團聚。
在這古老節日的傳統影響下，中秋佳節家家都吃團圓飯，讓許多親朋好友在今日又聚在了一起，讓許多在外的人們又回到了溫暖的家，享受到了家的溫馨。自古至今，有多少客居他鄉的游子常年在外，使得人們常用月圓、月缺來(lái)形容人們的悲歡離合！
唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉�！倍鸥Φ摹奥稄慕褚拱�，月是故鄉明�！彼未醢彩摹按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！钡�，這些都是中秋圓月，詩(shī)人思念故鄉所吟下的個(gè)個(gè)千古絕唱。
“十五的月亮圓又圓……”孩子們手拿著(zhù)月餅，邊唱邊跳。大家歡呼著(zhù)，吶喊著(zhù)，大街小巷一片熱鬧之景�？�，孩子們活蹦亂跳，手舞足蹈。這些天籟的童音，又給月圓之夜添加了生氣。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月……”直到這首詩(shī)念到了這里，我才發(fā)現今晚的月色如此之美。是啊，十五的月亮圓圓的像明凈的大玉盤(pán)掛在空中。如此美好的月亮，正如坐在圓桌子上的微妙一家。我懂了，這——才是中秋最好的`寓意。
大海納百川，這中秋圓月仿佛是那平靜的大海吸收著(zhù)每一個(gè)人的思索，在她的溫柔恬靜中，思索的波濤緩緩地釋放，化成云霧環(huán)繞其周。
月光無(wú)聲地流淌著(zhù)，河水也在無(wú)聲地流淌著(zhù)。
夜，消去了所有的聲響，讓所有的一切都沉浸在了這靜謐之中……
月的懷想作文 24
夕陽(yáng)懦弱地把頭埋在了遠處地平線(xiàn)的下方，黑暗漫延在每個(gè)角落，隨帶這點(diǎn)點(diǎn)悲傷，滲入我心。
不想再去回憶那些片段了，可是那些畫(huà)面又無(wú)情地在我的腦海里跳躍。仿佛裝了磁條是的，不停地播放著(zhù)�！拔艺娴暮苡懭藚拞�？”我不停地問(wèn)著(zhù)自己，眼里滿(mǎn)是空洞。
事情的起因，只不過(guò)是一道題目。學(xué)校教育方式大改革，每天都要做預學(xué)案來(lái)保證預習，大家都沒(méi)上過(guò)課就做題目，難免會(huì )有爭議。有道題我不確定，便問(wèn)同學(xué)，可我們的看法理解截然不同，我疑惑了。第二天等老師講解時(shí)，我們才解除了疑惑。我是對的，我不經(jīng)腦子就說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)，你們誤導我！”我沒(méi)有任何惡意，我就是這么一個(gè)直爽的人，但也許我的語(yǔ)言傷了她的心，她說(shuō)：“不跟你們這種人一般見(jiàn)識�！彼�.表情只剩冷漠。而后一整天，她再沒(méi)理我。��？怎么了，我哪兒惹到她了。因為我的自信？驕傲？我的人緣又這么差嗎？我討厭孤單！
路邊枯黃的樹(shù)葉悄然落下，冰冷的燈光照在地上，路邊的河流散發(fā)冷光，如同我心中的冰。
回到家就休息了，我只想一個(gè)人靜靜。月光透過(guò)窗戶(hù)照射進(jìn)來(lái)，像是為地面鋪上了一層綢緞，潔白、柔軟。我抬頭，就對上了那茭白的月亮，它并不是很圓，也對，今天不是月圓之夜。圓，對啊，月亮會(huì )有陰晴圓缺，正如我們人類(lèi)會(huì )有喜怒哀樂(lè )一樣，上天給你優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也給了你缺點(diǎn)，給了你煩惱時(shí)也給了你快樂(lè )！我看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)，并加以改正，戒驕戒躁，活血我現在最該做的事就是更要與同學(xué)好好相處。我要像月亮一樣，不斷磨合自己，總會(huì )有那么一天，我會(huì )像月亮一樣，綻放屬于自己的光彩！
月影萬(wàn)變，藏不住陰晴圓缺，人生幾何，埋不住喜怒哀樂(lè )。
頓悟，夜深，濕疹滴答，我已眠，無(wú)驕無(wú)躁，心靜神寧。
月的懷想作文 25
佳節臨近，思念濃，歸鄉情切，心似箭。
中秋節、清明節、春節、端午節，是中國漢族四大傳統節日，自2008年起，中秋節列為國家法定假日。中秋節，深秋之佳，寓意豐收的碩果，也蘊含了團圓美好，令人銘記，也寄托了人們無(wú)數的美好愿望。
“露從今夜白，月是故鄉圓”，萬(wàn)人吟詠明月，總是牽扯著(zhù)絲絲縷縷的思念，或暗或明，或深或淺�！蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親”，小時(shí)候，我們似乎有天不怕地不怕的勇氣，一大群稚嫩的孩子像猴子一樣滑溜溜地爬上別的果樹(shù)，然后灰溜溜地一股腦兒回家炫耀般掏出自己的“勞動(dòng)成果”，那時(shí)候的中秋節，是懵懂的真，是情感的濃。長(cháng)大后，攜起行囊，背井離鄉，去走自己的路，卻無(wú)比思親，曾癡迷于攜手相伴的中秋之夜，曾執迷于日下依偎溫暖的身影，如今孑然一身�！敖褚乖旅魅吮M望，不知秋思落誰(shuí)家”，一花一草，一數一木，月圓，憶往，中秋望月獨傷懷。
俗話(huà)說(shuō)，年怕中秋月怕半，寓意到了月半或中秋那一月或那一年所剩的光景不多，稍遜即逝�？上且稽c(diǎn)一滴的.思念百川匯海，泛濫無(wú)度。
秋之潔霜，月之鉛華，我們從遠方忽忙歸來(lái)，從繁雜中匆匆而歸，共度了十六個(gè)中秋，才懂得光陰易逝，才懂得團圓來(lái)之不易。但世上有多少游子，歸而不得，因為離鄉，因為繁忙，于是，
人們不得不與家人兩地分隔，鄉思無(wú)盡寄。
人生到處是離愁，所以有空的時(shí)候回家走走，暫時(shí)拋棄俗世的繁瑣，與親切的家人相聚一堂，感受家的溫情，觀(guān)賞者故鄉那皎潔的月亮，或許能讓我們明白“月是故鄉明”吧！
月的懷想作文 26
中秋的月亮像一輪圓圓的玉盤(pán)，高高地懸掛在空中，照亮人們回家的道路，俗話(huà)說(shuō)："每逢佳節倍思親"，中秋佳節，家人歡聚一堂，欣賞這一輪皎潔的明月。
我一進(jìn)家門(mén)，便看見(jiàn)大人們忙碌的身影。媽媽在準備茶點(diǎn)，爸爸在做他的拿手好菜，而奶奶在擺放碗碟，我也加入其中，仔細地清洗著(zhù)水果。天漸漸黑了，星星不知從哪兒冒出來(lái)了，向我們眨眼睛，似乎告訴我們：月亮姐姐已經(jīng)來(lái)了。餐桌上放著(zhù)美味的.飯菜，我們一邊吃飯，一邊談笑風(fēng)生，好不熱鬧！就連生病的爺爺坐在桌前也是滿(mǎn)臉笑容，一家人歡聚的時(shí)光，總是那么的溫馨美好。
吃過(guò)晚飯，我們一家人邊看電視，邊聊天賞月，今年的中秋適逢國慶，電視機里正播放著(zhù)升國旗的場(chǎng)面，天安門(mén)前莊嚴肅目的五星紅旗冉冉生起時(shí)，大家全神貫注地向國旗敬禮，這是多么振奮人心，令人心潮澎湃的時(shí)刻��！這不由讓我想到紅軍兩萬(wàn)五千里長(cháng)征的不易；想到三十萬(wàn)南京大屠殺的悲慘；"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺"，我們能坐在這欣賞如此皎潔的圓月，都是一代又一代紅軍前赴后繼用鮮血、生命換來(lái)的，耳畔突然響起"共產(chǎn)兒童團歌，"原來(lái)是弟弟在哼唱，"將來(lái)的主人必定是我們……"是呀，為了我們幸福的生活，多少人付出生命的代價(jià)，又有多少人能如此悠閑地賞月？去過(guò)"紅井"，看過(guò)"葉坪"，"吃水不忘挖井人"，一張張紅軍的記憶仿佛烙印在我的心里。
我抬起頭看著(zhù)天空那一輪明月，我暗下決心：為了明天的月亮更加璀璨，為了將來(lái)的孩子更加幸福，我應當時(shí)刻準備著(zhù)，為了明天的幸福生活而不懈努力著(zhù)！
月的懷想作文 27
又是一個(gè)夜晚，夜幕剛剛降臨，太陽(yáng)還露出一個(gè)小尖，我獨自坐在窗前，享受著(zhù)最后一抹余暉。腦海中的一件件往事浮現在我的面前，突然有一件事情在我面前停了下來(lái)，我進(jìn)入了記憶的海洋。
那是剛進(jìn)初中沒(méi)多久，秋天，夜晚的月亮又大又圓猶如一個(gè)黃黃的大餅。剛下完晚自習大家正高高興興地向宿舍走去，我一路小跑回到宿舍，拿起杯子，喝完后就把杯子放回了柜子，誰(shuí)知，杯子竟然沒(méi)有放穩，搖晃了幾下，“啪”的一聲，瓶子摔在地上碎了，玻璃渣子碎了一地。于是我就將玻璃渣子放在沒(méi)有摔碎的部分里，放完后，蓋上蓋子，一陣劇痛從我的指尖傳來(lái)，我忍不住叫了一聲：“��！”站在不遠處的寢室長(cháng)看到了，說(shuō)：“你手流血了�！边@時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)都看向了我，我看了看手指，只見(jiàn)血正不停的流出，順著(zhù)手指滴到了地上。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)從老師那里借來(lái)了急救包，跑了過(guò)來(lái)，馬上用碘酒為我消毒，過(guò)了一會(huì )，血卻還是流個(gè)不停，于是寢室長(cháng)說(shuō)：“去醫務(wù)室看看吧，我們來(lái)清理�！蔽亦帕艘宦�，由兩個(gè)同學(xué)陪著(zhù)我去醫務(wù)室，留下的同學(xué)負責清理地面。
在去的過(guò)程中同學(xué)們一直在關(guān)心我，一會(huì )問(wèn)我還疼不疼，一會(huì )又問(wèn)我舒服了一些沒(méi)。
到了醫務(wù)室，同學(xué)們把我扶了進(jìn)去醫生看了看我的手，又為我點(diǎn)了些藥，讓我坐下休息一會(huì )，同學(xué)們則為我到了杯水，然后坐在我身邊，始終沒(méi)有離去。
付了錢(qián)后，同學(xué)們陪我上去，在路上，明亮的月光灑在我們的身上，大家都松了口氣，而我的心里也有一種說(shuō)不出的溫暖。
通過(guò)這件事，我收獲到了真誠的友誼，這種友誼溫暖了我的.心田，使我暖暖的，在這月光之下，我收獲了初中生活的友誼，這也使我感到快樂(lè )，畢竟，還有什么是比有一群友好的同學(xué)更值得高興的呢。
月的懷想作文 28
記憶的星空繁星點(diǎn)點(diǎn)，許多人留給我的印象如同一顆顆轉瞬即逝的流星，只閃爍了短暫的光輝，唯獨一位須發(fā)皆白的老爺爺，像那天空中的月亮，時(shí)時(shí)在我記憶的窗前高高掛著(zhù)……
“走在鄉間的小路上……”我哼著(zhù)小調，漫不經(jīng)心地走著(zhù)。正想拿點(diǎn)東西，手剛伸進(jìn)褲袋，只聽(tīng)見(jiàn)“嘶”的一聲，拉鏈破了。這可怎么辦？我急忙跑到家中換了一條褲子，然后拿著(zhù)破褲子門(mén)了。走到一家小攤前，只見(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā)、六十左右的老爺爺正戴著(zhù)一副老花鏡在修拉鏈。見(jiàn)到了我，他就笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，你是不是來(lái)修拉鏈的？”
“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我現在比較忙，你把褲子放在旁邊，十分鐘以后來(lái)拿！”
大約十分鐘以后，我來(lái)到了一家小店門(mén)口，正想掏錢(qián)去買(mǎi)東西，呀，錢(qián)包呢？“我的錢(qián)包哪里去了？”我自言自語(yǔ)著(zhù)�！鞍パ�！糟糕，我的錢(qián)包落在那條褲子里了，那位老爺爺會(huì )不會(huì )黑……黑我的錢(qián)呀！”我頓時(shí)著(zhù)急萬(wàn)分，幾乎要跳起來(lái)。
我氣喘吁吁地跑到了老爺爺面前，來(lái)不及喘口氣，忙問(wèn)：“老爺爺，我的那條褲子有沒(méi)有修好？”“好了�！崩蠣敔斶呎f(shuō)邊拿起褲子遞給我，說(shuō)，“孩子，你褲袋里有一個(gè)小錢(qián)包，你再仔細看看……”還沒(méi)等老爺爺說(shuō)完，我便把錢(qián)包從褲袋里拿了出來(lái)，數了一下，一分也不少。我馬上抽出十元錢(qián)給他，說(shuō)：“老爺爺，謝謝您，太謝謝了。這十元錢(qián)，就代表我的一點(diǎn)心意，請您一定要收下！”
老爺爺笑了，說(shuō)：“小女孩，我收你一元工錢(qián)，其余的九元你拿走吧。做人要講誠信��！”頓時(shí)，老爺爺的`形象在我心中高大了起來(lái)。
夜深了，星星還在空中眨著(zhù)那雙快樂(lè )的大眼睛，我的心兒已經(jīng)飄向了那輪明月……老爺爺，您真了不起，您永遠是我心目中的那輪明月！
月的懷想作文 29
一輪皎潔的明月掛在窗外的黑夜是空中，那天的明月格外美麗......
——題記
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里的早晨。我戴上耳機，一邊聽(tīng)著(zhù)輕音樂(lè )，一邊蹦蹦跳跳地來(lái)到便利店，才剛跨便去一步，就看到一個(gè)又肥又壯的身影——是一個(gè)大姐姐，麻子臉，齊短發(fā)。唔~好丑。原本還想閑逛一下的'我，愉悅的心情馬上就被這張臉驅散開(kāi)來(lái)了。我加快了腳步，一心想著(zhù)離開(kāi)這里。
我的目光快速瀏覽著(zhù)購物架，忽然聽(tīng)到了一個(gè)陌生而又甜美的聲音：“慢點(diǎn)走，小心摔了�！边�？是誰(shuí)？我回過(guò)頭——哦，是那個(gè)大姐姐。我沒(méi)有回應，管自己又回過(guò)了頭，不過(guò)腳步真的慢了許多。
我選好了物品，付了錢(qián)，接過(guò)大姐姐找給我的錢(qián)，轉身就離開(kāi)了。
回到家中，我吐了一口氣，攤開(kāi)手里握著(zhù)的錢(qián)，嗯，三十五元沒(méi)錯......咦？等等，這是什么......什么？怎么多了五十元？！我瞪大了雙眼，驚奇地盯著(zhù)這張綠色的鈔票，莫非...找錯了！
就在這時(shí)，門(mén)“咔嚓”一聲開(kāi)了：“欣媛，我回來(lái)了！。你，你怎么了？......”我迅雷不及掩耳之勢地把五十元錢(qián)揉成一團，塞在口袋里：“沒(méi)，沒(méi)什么。我寫(xiě)作業(yè)去了�！遍T(mén)“啪”一聲被我關(guān)上了。
夜晚，我趴在床上，月光鉆過(guò)窗簾撒在我的床上，冷冷的，冰冰的。我到底要不要把錢(qián)還回去呢？最近，班級里很流行的一個(gè)玩具，我早就想買(mǎi)了，正好五十呢！可是......那個(gè)晚上，我翻來(lái)覆去的，睡不著(zhù)覺(jué)......
第二天早晨，我手里緊握著(zhù)那五十元錢(qián)，抿了抿嘴唇，又走進(jìn)了那家便利店......
那天晚上，窗外一輪明月，月光如紗，籠在大地上，我睡得很踏實(shí)......
月的懷想作文 30
靜靜地，我看見(jiàn)一朵丹桂輕輕地墜落下來(lái)，漂浮在水光之上，滿(mǎn)盛了月色。銀光答答地閃，在寂靜的山林中折射著(zhù)。
不知何時(shí)，清亮的的月光籠住了梢頭鳥(niǎo)兒的啾鳴，網(wǎng)住了驚嚇的撲棱聲，罩在了這山澗。
此時(shí)，漫步山野，何等的愜意！頗有“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒�！钡拈e適感。
一位敦厚的老者，負著(zhù)手，踱著(zhù)步，準備趁這良辰美景轉上幾轉。
但，他又惟恐驚擾了山中萬(wàn)物的美夢(mèng)，于是，他一邊靜悄悄地走，一邊微笑著(zhù)聆聽(tīng)那些細微的花開(kāi)花落的聲音——隨即，一行詩(shī)句涌上心間““人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”。
如此的仙境人生哪得幾回聞？唐詩(shī)宋詞的星河中，還有一顆璀璨的明珠與《鳥(niǎo)鳴澗》有異曲同工之妙——《竹里館》
“獨坐幽篁里，彈琴復長(cháng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照�！�
請閉上眼睛想：靜謐幽靜的環(huán)境里，詩(shī)人獨自撫琴，悠揚的琴聲顯得格外空曠、寂寥，是一種缺少了知音的孤獨�？墒�，那皎潔的月光卻透過(guò)層層竹梢撒到琴上與詩(shī)人相伴，這又是另一種絕美的意境。
人生當如此，夫復何求。古人不見(jiàn)今時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。驀然回首那逝去的歷史長(cháng)河，原來(lái)有長(cháng)空皓月與它相伴，細聽(tīng)著(zhù)歷史溪流里每一顆水滴的聲音，細數著(zhù)歷史篇章里每一個(gè)文字的意蘊，細品著(zhù)歷史香爐里每一縷香煙的裊裊……
她靜靜地將自己的清輝烙如每一個(gè)人的體內，她靜靜的將自己的`召喚穿進(jìn)每位游子的耳中。
靜靜的明月，你清亮的月華，濃郁的鄉愁與瑰麗的歷史同在！
月的懷想作文 31
尋一處清凈之地，獨賞一輪明月。
曾經(jīng)的我在心中吶喊，要除去生活的浮華，守住心中的清凈�？墒强粗�(zhù)面前滿(mǎn)桌的案牘和白駒過(guò)隙般的時(shí)間，我匆匆離開(kāi)，選擇放棄。
我在時(shí)間老人的催促下前行，只顧著(zhù)腳底下的絆腳石，卻無(wú)暇停下腳步，仰望天空中的明月，即使月光再皎潔，也照耀不進(jìn)我的心房。我總是抱怨時(shí)間的緊促，僅剩低頭奮筆疾書(shū)的身影。我不懂領(lǐng)會(huì )月亮之美，缺少欣賞她的情懷，如果擁有這樣的.情懷，平凡歲月，尋常蒼陌，也能花香滿(mǎn)園。
終于忙完這一切，無(wú)意間抬頭一看，發(fā)現月亮就在樹(shù)梢，離我如此的近。月光灑落在書(shū)桌上，星星點(diǎn)點(diǎn)，宛如一副優(yōu)美的畫(huà)卷，只怪以前的我如此粗心大意，不解你的溫情。月光映射在我的心間。
“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠�！笨粗�(zhù)落第的自己，張繼心中充滿(mǎn)了苦悶，可明月已經(jīng)落下，漆黑的姑蘇城外，只能給張大詩(shī)人無(wú)限的悲傷。超凡脫俗的蘇軾，卻有一次欣賞著(zhù)月亮，“轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠”，沒(méi)有什么事情是十全十美的，他看著(zhù)天上的明月，盡情享受并祈禱“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！笨筒∷l，孤身一人�！芭e頭望明月”卻讓李白想起故鄉的溫馨，不再孤獨。西樓層畔的月亮也給李煜一般不一樣的滋味。
月亮高得虛無(wú)，美得飄渺，但她仍是明亮的，在我無(wú)助時(shí)，在我遇上困難時(shí)，我學(xué)會(huì )去尋找月亮，尋找她為我照明一條道路。月亮融于我心中，我的心中有一輪明月，神清氣明，使我不再黑夜中迷失方向。
我領(lǐng)略了明月，她帶給我信心，指引我前行。
月的懷想作文 32
“有時(shí)落山腰，有時(shí)掛樹(shù)梢，有時(shí)像圓鏡，有時(shí)像鐮刀�！蹦悴碌侥鞘鞘裁戳藛�？哈哈，那就是月亮。
夜空中，銀白色的月亮分外耀眼，似乎是玉石雕刻而成的。那個(gè)會(huì )七十二變的月亮，有點(diǎn)小調皮，幾天就變個(gè)樣兒，一會(huì )兒像一位姑娘那清秀，纖細的眉毛。一會(huì )兒，又像掛在天上的晶瑩剔透的大玉盤(pán)。
有時(shí)，月亮悄悄走進(jìn)了云堆中。它的光線(xiàn)也被蓋住了，好像在和我們玩捉迷藏，月亮的.光線(xiàn)射下來(lái)，直射到水面上。這時(shí)，月亮也倒映在水中，要分辨那里是波光粼粼的湖面還是城市中燦爛的燈光影像，倒也不容易，因為我只看見(jiàn)了一片交相輝映，交融在一塊兒亮光。
望著(zhù)這潔白無(wú)暇的明月，讓我不禁想起了王維的一句詩(shī)“明月松間照，清泉石上流�！蔽曳路鹂吹搅损嵲鹿�，照進(jìn)了寂靜的松林。清澈的泉水在巖石上緩緩流淌。
和這月亮有故事的人可不少，無(wú)論是古代還是現代。我也有小時(shí)候晚上和爸爸一起回家，一抬頭總是看見(jiàn)那掛在高高的夜空中的那銀白的月亮。我總是認為很奇怪。我一邊偷偷觀(guān)察著(zhù)月亮，一邊悄悄地移動(dòng)一步�？蛇@月亮好像知道我的小心思似的，還是跟著(zhù)我，難道月亮上面真的住著(zhù)一個(gè)人？難道月亮是在保護我嗎？難道月亮是在跟蹤……我按捺不住，還是問(wèn)了爸爸：“月亮為什么總是跟著(zhù)我？”爸爸已經(jīng)聽(tīng)得耳朵都快長(cháng)繭了，說(shuō)：“你這孩子，總是問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，不是和你說(shuō)了，你以后會(huì )知道嗎？”
在童年時(shí)，我是多么喜愛(ài)月亮��！日復一日，年復一年，在時(shí)間的長(cháng)河中，童年已經(jīng)慢慢流逝，每當看到這輪明月，童年仿佛重現我的心中。
月的懷想作文 33
假如我是一輪秋月，在中秋節，我會(huì )圓圓地掛在天上，看著(zhù)人間的歡樂(lè )。
盡管，我獨自?huà)煸谔焐�，但我也很快�?lè )�？�！那家貧苦人民，一家三口團聚在一起，臉上掛著(zhù)歡樂(lè )的笑容。小女孩依靠在媽媽的懷里不肯出來(lái)，爸爸呢？他端出飯菜，放在桌上，滿(mǎn)滿(mǎn)的'團圓味道。他們邊吃飯，邊抬頭看看我，小女孩朝我笑了笑，擺擺手。我心里十分開(kāi)心，也變得閃亮起來(lái)。
再看！有一家小孩手拿月餅跑了出來(lái)，回頭看看，又跑進(jìn)去拉著(zhù)一個(gè)大姐姐出來(lái)，把月餅看作我，邊笑邊跳，在姐姐面前轉了又轉，手上一直拿著(zhù)月餅，她停下來(lái)，把月餅放在姐姐面前，讓她先吃。她天真的笑，笑得特別純潔。這時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)前都亮起了燈，放起了鞭炮，更有了團圓的氣氛。我想我也不再孤獨，我在天上看著(zhù)他們的快樂(lè )，十分滿(mǎn)足。
還有一家人，他們好像在等自己的家人似的，車(chē)到了，孩子立馬上前去抱住自己的家人，又抬頭看看我，馬上又笑了起來(lái)，把家人往里面招待，好好過(guò)一個(gè)團圓夜。
還有一個(gè)母親和孩子，趴在窗上，好像在講故事，又好像在背詩(shī)句，又有點(diǎn)傷心的情懷，孩子把頭靠在母親的肩上有一點(diǎn)思鄉之情，她們把情寄托在我身上，久久地站在窗前，凝望著(zhù)我……
假如我是一輪秋月。我被掛在天上供別人欣賞著(zhù)，我在天上看著(zhù)團圓夜的人間歡樂(lè )，我也看著(zhù)離家的人的哀愁思鄉……也許只有今夜，我是圓的，但我也不悲傷，人們都把思念與夢(mèng)想寄托在我身上，等夢(mèng)想實(shí)現時(shí)，也許就是在來(lái)年的中秋之夜。
漸漸地，漸漸地，人間歡樂(lè )也悄然停止，我也將慢慢落下，往后的每一天，我變得越來(lái)越彎，猶如一條小船，永遠陪伴著(zhù)人間的每一天，等待下一個(gè)中秋我們再相見(jiàn)……
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