高三記敘文范文（通用23篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的高三記敘文作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三記敘文 1
日子，一天又一天的過(guò)……而那個(gè)永遠屬于學(xué)生的日子——暑假每年都在繼續，而那正是每個(gè)學(xué)生所期盼的。
當那一年，我第一次踏入學(xué)校的大門(mén)，面對許多許多嶄新的東西，我開(kāi)始熟悉�？墒�，我接觸的第一個(gè)知識，不是我們的語(yǔ)文，也不是精巧的數學(xué)，而是暑假，這個(gè)陌生又向往的詞語(yǔ)。伴隨著(zhù)憧憬，我們一步步走過(guò)，終于有那么一天暑假來(lái)了……
那一天，剛剛考完試，其實(shí)在那最后一科考試的時(shí)候，那心早已經(jīng)飛了，飛到了那最憧憬的暑假……那到底是什么神秘的東西呢?不知不覺(jué)的，暑假來(lái)了。那時(shí)的暑假只有快樂(lè )，和伙伴們在田野中瘋玩，和小點(diǎn)的孩子講學(xué)校是多么好，看著(zhù)他們的眼神，那么向往……和朋友們討論著(zhù)學(xué)校里的風(fēng)風(fēng)雨雨，和哥哥姐姐們開(kāi)著(zhù)玩笑……那樣的日子真好就這樣，快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)完了暑假。
不久，九年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中走過(guò)。
那一天，我很高興，我有幸進(jìn)入了自己夢(mèng)想的`高中，說(shuō)說(shuō)笑笑，似乎那一天的歡樂(lè )一直在繼續……
開(kāi)學(xué)那一天，第一次面對軍訓，整齊的軍裝，在美麗的綠茵場(chǎng)上，奔跑，跳躍，走軍步……就這樣，我進(jìn)入了高中的生活。
我不知道，這樣的生活會(huì )是什么樣的。比初中好像緊嗎，比以前陌生嗎，比以前變了嗎……還是一切都是原來(lái)那樣，我不知道。所以，只有自己面對。即使前幾天，只字不提暑假，可是誰(shuí)能想不到呢!幾天后，僅僅幾天之后，我們又一次開(kāi)始盼著(zhù)，等著(zhù)暑假的到來(lái)……有一天，暑假又來(lái)了。
可是，一切都變了，即使身處暑假，可是你要做的還是要奮斗著(zhù)，努力著(zhù)，永遠都不能泄氣。因為你松懈的那一刻，必定意味著(zhù)另一刻你就會(huì )落后。所以當再一次面對暑假，少了許多，也多了許多。少了那曾經(jīng)的放松，多了現在的緊張;少了那曾經(jīng)的玩笑，多了現在的討論;少了那曾經(jīng)的被動(dòng)，多了現在的主動(dòng);少了那曾經(jīng)的無(wú)知，多了現在的責任……
身處暑假，卻已經(jīng)不是以前的那樣，變化就像前面那樣，也許這只是一小部分吧。
暑假仍會(huì )繼續，我們的奮斗也永不停息，所以，暑假在變，是因為我們在變，我們要變的更加強大。相信自己……
伴隨著(zhù)暑假的征程，我們登上沖往山頂的路，那是一條曲折的，蜿蜒的路，只要你努力，你在山頂體會(huì )一覽眾山小的豪邁時(shí)刻也終究會(huì )到來(lái)!
高三記敘文 2
看到臺階這兩個(gè)字，我想到了余華的《活著(zhù)》。
“天上有多少星星，地上就有多少臺階�！毙r(shí)候，外婆曾對我這么說(shuō)�？蓮男〉酱�，我總被晶瑩閃亮的星星所吸引，總是津津有味地數著(zhù)永遠也數不清的滿(mǎn)天繁星，卻對身邊切切實(shí)實(shí)的臺階視而不見(jiàn)。于是，北京故宮的臺階我弄不明白，南京中山陵的臺階我數不清楚，杭州吳山廣場(chǎng)的臺階我也不知道有多少級。
直到前幾天，數學(xué)老師的.一句“你們每天要上多少臺階才能到教室”，才促使我第一次去數臺階。沒(méi)想到，這看似小兒科的舉動(dòng)，卻讓我猛然領(lǐng)悟到：我們就是在這種不懈的努力中，已經(jīng)登上了好幾級。而從故宮到中山陵再到吳山廣場(chǎng)，我們的社會(huì )也在幾代人“民為貴，社稷次之，君為輕”的艱難追求中，前進(jìn)了好幾大步。
雖然星星的來(lái)歷比臺階的歷史更難考證，可高懸夜空的星星早已成為人們心中熠熠發(fā)光的珍寶。臺階呢，雖近在咫尺，且人人需要，卻被撇之一旁無(wú)人提及。人們常常容易忽視腳下的東西，殊不知，真正的精彩往往蘊涵在平凡之中�？匆�(jiàn)過(guò)一對白發(fā)老人互相攙扶緩慢登階的背影，看見(jiàn)過(guò)一位農村婦女扛著(zhù)大包吃力上樓的身影，也看見(jiàn)過(guò)孩剝門(mén)在臺階上蹦蹦剮圈勝玩游戲的情景……正是這一切，構成了實(shí)實(shí)在在的生活。古老平凡而為人漠視的臺階，也正是因為承載了許許多多平凡的生活，而富有。了生命的活力，擁有了生命的精彩。
臺階的精彩，不僅在于它的平凡，也在于它的堅強。從出生的那一刻起，它就匍匐在地面，用自己的脊梁搭起從下到上的長(cháng)梯供人攀登。正是它，讓我們窮盡“千里目”、“一覽眾山小”;也正是它，讓人類(lèi)“舉動(dòng)搖白日”、“指揮上青天”。它們沒(méi)有輕易地選擇死亡，而是選擇“活著(zhù)”。余華說(shuō)，“活著(zhù)”作為一個(gè)詞，在中華民族的字典里充滿(mǎn)了力量，它的力量不是來(lái)自于叫喊和進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生活的平淡和孤寂，去承擔生命賦予的責任。
臺階，就是這樣充滿(mǎn)生命意味地陪伴著(zhù)人類(lèi)走過(guò)無(wú)數個(gè)春秋冬夏，就是這樣以它無(wú)言的平凡、堅強和精彩，啟迪我們追尋生命的意義。
我相信，在未來(lái)的生活中，它仍然會(huì )一如既往地與人類(lèi)一起“活著(zhù)”。
高三記敘文 3
我曾見(jiàn)過(guò)最美的星空，在曾經(jīng)以為最艱苦的歲月，有些美好總被理所當然地忘記，然后又后悔莫及地憶起。不知用心品味那些美好，當憶起時(shí)，便只剩下遺憾。
我家曾經(jīng)有一口大草鍋，記憶中的草鍋就像一個(gè)安靜的老者，蹲在墻角抽著(zhù)旱煙。那時(shí)家里窮，用不起煤氣，一日三餐，洗洗涮涮，需要用熱水，全靠那口草鍋。草鍋做出來(lái)的米飯特別香，鍋底總有“咯咯”脆的鍋巴。小孩捧著(zhù)熱乎的鍋巴大口嚼著(zhù)，嚼到腮幫子發(fā)酸，用手揉著(zhù)腮幫子還在嚼，大人看著(zhù)心里樂(lè )開(kāi)了花。草鍋做出來(lái)的菜，按現在的話(huà)來(lái)說(shuō)，特“綠色”�；鹩扇丝刂�，可大可小，爆炒“滋溜”幾下一盤(pán)小菜就出來(lái)了。文火慢燉，再老的肉也能燉得爛熟。我總覺(jué)得，每一個(gè)有紅撲撲臉蛋的鄉下人，都是草鍋養出來(lái)的。
每到冬天，我們姐妹就會(huì )變得勤快，搶著(zhù)要幫媽媽燒火。媽媽總是讓我們輪著(zhù)燒，沒(méi)輪到的總是圍著(zhù)灶臺，灶臺邊似乎沒(méi)有冬天。坐在草鍋的爐口，聽(tīng)著(zhù)火哄哄作響，草嗞嗞作響，望著(zhù)灶臺上騰騰的熱氣，心里別提有多愜意了。我是姐妹里最不會(huì )燒火的一個(gè)，每次總會(huì )把爐底堵死，草鍋也總喜歡和我開(kāi)玩笑，小小地戲弄我一下。有好幾次燒完火，我從灶臺邊露出一張臉時(shí)媽媽和姐妹們就笑成了一團，媽媽說(shuō)小臉被熏黑了，只剩倆眼珠子在轉，特滑稽。草鍋不知給了我們多少個(gè)幸福的日子，也不知是什么時(shí)候被我們忘卻。
當孩子們團團圍住新買(mǎi)的煤氣灶好奇地打量時(shí)，孩子們仍然“咯咯”地笑，一旁的.草鍋仍然沉默著(zhù)。
孩子們還不知道，他們就此再也吃不到脆脆的鍋巴，媽媽再也不會(huì )拿著(zhù)鐵叉烤玉米烤山芋烤龍蝦給們吃了，再也感受不到冬天里爐火的溫度了。孩子們還沒(méi)有學(xué)會(huì )珍惜，還不明白擁有與失去的真義，所以他們不知道有草鍋的日子是多么值得品味的。
像這樣值得品味的東西在記憶里還有很多。像家鄉那條泥濘的小路，沒(méi)有汽車(chē)沒(méi)有喧嘩，卻有我們童年歡樂(lè )的歌聲;像那條小路邊的草垛，那是我們玩耍的好去處。像我們一路甩著(zhù)的碎花書(shū)包，是媽媽用碎花布拼湊出來(lái)的最完整的關(guān)愛(ài)……
在如今，最繁華的年代里，我卻時(shí)常懷念那些未來(lái)得及品味的樸素的美好。
高三記敘文 4
高三是一粒五味豆！
是酸？是甜？是苦？是辣？是咸？
只有自己產(chǎn)過(guò)后才曉得！
自打小學(xué)起，每天背著(zhù)書(shū)包和村里的孩子一起上學(xué)，放學(xué)后一起結伴而行，路上開(kāi)開(kāi)心心的往家里走，無(wú)論嚴寒和酷暑得未曾改變。
正如毛澤東所說(shuō)的：“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)今又重陽(yáng)�！毖劬σ婚]一睜，一天過(guò)去了。眼睛一閉又一睜，有一天過(guò)去了！眼睛睜來(lái)睜去，今天又到了！
高三這個(gè)特殊的年級，給我們留下了太多的回憶，太多珍貴的記憶，如與那個(gè)同學(xué)為一道難題討論不休，為了趕上其他同學(xué)，不辭辛苦，到了晚上不去食堂吃飯的學(xué)習，為了那一條條的思路而無(wú)視別人的存在，為了多背一兩個(gè)單詞兒堅持六點(diǎn)以前到教室，一點(diǎn)一滴的事情從指縫間滑過(guò)。而高考卻一步步的逼近，不，確切的說(shuō)是高考如期而至！因為這是無(wú)法改變的事實(shí)！
再說(shuō)說(shuō)這客觀(guān)上的原因，不是我給自己找借口，而是抒發(fā)一下自己內心的感想，夏天那叫一個(gè)熱，熱的讓人坐立不安，冬天把人凍得直叫爹娘，哎喲阿媽把我凍得么吃住，晚自習上那一幫家伙吵得讓人心煩，特別是當你背書(shū)的時(shí)候不是她（我的同桌，是個(gè)女的）問(wèn)個(gè)問(wèn)題就是后面的把歌兒放的大大的，讓人心煩意亂，氣不打一處來(lái)，說(shuō)了不好說(shuō)，大家都高三了，傷了和氣不好，更影響自己的情緒，所以說(shuō)煩��！
劉歡唱的：“少年壯志不言愁”，但在這種情況下不得不愁��！
高三的日子實(shí)在是苦��！一天的資料多的把人嚇死倆��！多的位桌里撐不下，叫人包做了著(zhù)就乏下了著(zhù)，哎，哎！
總之，幸苦一陣子，幸福一輩子！甜著(zhù)在后面，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
高三是一個(gè)絢麗而又壓抑、緊張而又充實(shí)的時(shí)期。那種經(jīng)歷了風(fēng)雨終見(jiàn)彩虹的.喜悅，那種心心相印的淡淡情愫，那種怕夢(mèng)醒后無(wú)處可逃的若有若無(wú)的絕望，只有高三的人才能體會(huì )到。
忽然明白，即使在風(fēng)中流淚，風(fēng)也不會(huì )停止，與其如此，不如像老楊樹(shù)那樣，風(fēng)越大，唱得越響，舞得越歡；再大的風(fēng)也吹不散笑容，只有笑對風(fēng)雨，才會(huì )迎來(lái)生命中晴朗的春天。于是，每當打擊來(lái)臨前，我都會(huì )做好準備。
正如汪國真所說(shuō)，“雙腳磨破，干脆讓夕陽(yáng)涂抹小路；雙手劃爛，索性讓荊棘變成杜鵑�！狈N子發(fā)芽，春蠶破繭，春筍拔節，都是要經(jīng)歷痛苦與掙扎的。成長(cháng)的過(guò)程中，我一直不停止自己的腳步，因為我知道只有奔跑，才能讓生命之旗高高飄揚。
在未來(lái)的半年之后，高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為人生旅途中最美麗的風(fēng)景，每次回望都會(huì )有不同的感悟，不同的滋味，或咸、或甜、或苦、或淡；因為有你、有我、有他，有高三的一縷情愫將我們聯(lián)系在一起，剪不斷，情更深，正如王勃所說(shuō)的“海內存知己，天涯若比鄰”。
享受著(zhù)高三生活淡淡的芬芳，我認真走好高三的每一步，不由得想起了光良的《童話(huà)》：“你要相信，相信我們會(huì )像童話(huà)故事里，幸福和快樂(lè )是結局�！�
高三記敘文 5
又是一個(gè)正月十四，在家鄉，正月十四正是元宵節最隆重的時(shí)候。不是說(shuō)要吃湯圓或者水餃什么的。畢竟經(jīng)濟發(fā)展到今天，湯圓和水餃也是家里常常就可以吃到的，做孩子的也不是很稀奇。當然，稀罕的還是孔明燈。畢竟一年一度剛過(guò)完春節，關(guān)系十分近的還沒(méi)有散，元宵節倒是另外一種小聚�，F在想來(lái)，反倒是元宵節更加顯得親密些。
記得小時(shí)候。正月十五前都是還是沒(méi)有開(kāi)學(xué)的日子。父母倒是進(jìn)城工作了，我一個(gè)人留在老家倒也是不寂寞，畢竟幾個(gè)表哥堂哥的也都在。老家的星星是很亮的，只要不下雨，仰頭，你能看見(jiàn)滿(mǎn)天的星，若是用上讀書(shū)人物理的眼睛去看，就好像看見(jiàn)成千上萬(wàn)個(gè)月亮或是太陽(yáng)，心里說(shuō)不出的幸福。月亮是圓的，但是不仔細找，眼睛里還是只有星星。說(shuō)句好笑的，看了二十多年的月亮，到今天還沒(méi)有弄清楚，月亮是東升西落，還是西升東落。
老家的表哥里面，和我關(guān)系的是大表哥，今年都二十五六了，也是有了孩子。有一年，算來(lái)是一零年，爺爺零九年去世，一零年，在那個(gè)老家里，我們度過(guò)了第一個(gè)沒(méi)有爺爺的元宵節。正月十四的晚上，家里照常的按照老家的習俗，湯圓、水餃。一如平常的過(guò)，現在看來(lái)，那倒是最清冷的一個(gè)元宵了。吃完晚飯，我們走到屋前那條縱向的水泥路上，那條路不是很寬，約摸著(zhù)大概一輛轎車(chē)的車(chē)寬，倒是好在偏僻，一晚上也過(guò)不了幾輛車(chē)。我們站在路中間，仰望星空。天，真是好黑，黑得當你的眼睛適應它后還感覺(jué)有些發(fā)紫。畢竟伸手不見(jiàn)五指這樣的黑是除非你在床上，關(guān)上燈用被子捂著(zhù)頭不可的`。想象著(zhù)爺爺會(huì )是天上的哪顆星星，是最亮的那顆，還是我們從來(lái)不曾見(jiàn)過(guò)，然后又剛剛出現的那顆，不過(guò)繁星漫天，又怎么才能數過(guò)。哥轉過(guò)臉來(lái)，用那張黑夜里我并不能看得很清楚的臉朝著(zhù)我，仿佛是很鄭重地說(shuō)道：“晚點(diǎn)去吧，以后也不知道還能見(jiàn)幾面了。在老家多呆幾天�！蹦菚r(shí)候，沒(méi)有懂得這句話(huà)是什么意思，過(guò)了正月十五就回了城里。六年后的今天，還真是，不多見(jiàn)了。
六七年過(guò)去了，好像還能看得見(jiàn)，小時(shí)候，偷偷地用壓歲錢(qián)去買(mǎi)來(lái)孔明燈放在床后，爺爺一進(jìn)來(lái)就偷偷藏起來(lái)，然后朝著(zhù)爺爺傻笑裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生的樣子。小時(shí)候，雖然爺爺不介意我們買(mǎi)一些孔明燈玩，但做了這些事的我們，卻總是一臉愧心的樣子。老家是很窮的，表哥陪著(zhù)爺爺奶奶住在老家。小時(shí)候，每年放到寒暑假回老家。哥總是會(huì )用他平時(shí)偷偷存的幾元錢(qián)去買(mǎi)一些肉食，像小時(shí)候常吃的雞骨頭，牛羊配之類(lèi)的。有一年，聽(tīng)爸媽說(shuō)到老家的情況，我突然地驚覺(jué)，老家，竟然都已經(jīng)這么窘迫了。好像有一個(gè)晚上，爺爺他們炒了一盆雞蛋，表哥問(wèn)道，今天家里來(lái)人嗎？怎么炒起雞蛋了。后來(lái)再看，才知道表哥是怎樣省著(zhù)才攢下的幾塊錢(qián)。拿出零食的時(shí)候還是一個(gè)勁地塞給我。
老家，就像遠處的夜空，我愛(ài)著(zhù)它的愛(ài)著(zhù)每片星光。
高三記敘文 6
年是中國熱鬧而又古老的盛大節日。傳統的過(guò)大年是從除夕夜開(kāi)始直到正月十五元宵節，在這段歡慶的時(shí)間里，無(wú)論人們在那里都必須趕回家與親人們一起度過(guò)。這是最為開(kāi)心與歡樂(lè )的節日，也是親人相聚的美好時(shí)光�，F在就由我來(lái)講講今年我是怎么過(guò)大年的吧！
場(chǎng)景一：親人團聚。除夕前一天，節前一直忙碌著(zhù)的爸爸，冒著(zhù)冰雪惡劣天氣開(kāi)了四個(gè)多小時(shí)的車(chē)才趕回了家。我真得很感動(dòng)，想到爸爸為我們這個(gè)家庭的默默付出，我覺(jué)得不能再讓爸爸失望了，我要用好的學(xué)習表現與成績(jì)來(lái)回報爸爸。
場(chǎng)景二：吃年夜飯。在除夕夜，我、爸爸媽媽、外公外婆一起圍座在餐桌四周，吃著(zhù)外婆親手烹制的美味而又豐盛的年夜飯。那些菜的口味可真香��！那一刻，仿佛所有的菜都在對我說(shuō)：“快來(lái)品嘗我們��！”我覺(jué)得這是一年當中我吃得最香一餐。
場(chǎng)景三：收紅包。過(guò)年當然還少不了收紅包，吃完年夜飯，就是收紅包時(shí)間。這不，爸爸媽媽?zhuān)夤馄哦及迅髯允孪葴蕚浜玫募t包發(fā)給了我，這意味著(zhù)新年紅紅火火，萬(wàn)事吉祥。我把這些紅包都交給了媽媽?zhuān)寢寢寧臀掖嬖阢y行里，因為那里最安全。
場(chǎng)景四：放煙火。要過(guò)年傳統味十足的年，放煙火當然少不了。一收完紅包，我就迫不及待的跑出去放煙火了。我點(diǎn)燃煙火導線(xiàn)，然后快速跑開(kāi)，煙火生氣了，它把火藥都放了出來(lái)，在天上，綻放成一朵朵美麗的“花兒”。
場(chǎng)景五：看春晚。放完了煙火，我們全家圍座在電視機前看春節聯(lián)歡晚會(huì )。晚會(huì )上的歌舞、相聲、小品，每個(gè)節目都是表演得那么地精彩。尤其是劉謙叔叔的魔術(shù)表演特別讓我興奮與期待，那出神入化的表演真得太好看了！
場(chǎng)景六：走親訪(fǎng)友。大年初一這天一早，我們全家趕往諸暨看望年老的太太。太太是我外公的媽媽?zhuān)俏覀兗夷昙o最大的長(cháng)輩。我們給太太帶去了一大堆新年禮物，有吃的、有喝的、還有用的。我們和太太談一些有趣的事情，逗得太太哈哈大笑，太太還勉勵我要好好學(xué)習。中午，爸爸媽媽還帶我去了美麗的西施故里游玩，在那里我領(lǐng)略了諸暨美好的.風(fēng)光，還和美麗的西施銅像合了影。不知不覺(jué)的到了晚飯時(shí)間，晚上，我還在小外公家與幾個(gè)小妹妹一起同桌共進(jìn)了美味的晚餐后才依依不舍的回了家。
場(chǎng)景七：陪爸爸值班。由于今年高速公路免費，爸爸的工作更加忙碌了，為了給更多的人服務(wù)，爸爸奉獻了自己的假期趕到單位值班，初五到初七那三天，我也陪著(zhù)爸爸去值班。爸爸的單位在高速公路嘉興的長(cháng)安服務(wù)區，服務(wù)區里人可真多��！人山人海似的人在服務(wù)區里踴動(dòng)，爸爸一會(huì )兒幫著(zhù)服務(wù)員打菜，一會(huì )兒幫著(zhù)掃地阿姨搞衛生，還一次又一次的在現場(chǎng)檢查，在這個(gè)時(shí)候，我體會(huì )到了父母賺錢(qián)有多不容易，我也該反思改正自己亂用錢(qián)的壞習慣了。
同學(xué)們，通過(guò)這一個(gè)個(gè)過(guò)大年的生動(dòng)場(chǎng)景，你們知道我是怎樣過(guò)大年了嗎？我也期待早點(diǎn)看到你們過(guò)大年的故事哦！
高三記敘文 7
青山、綠水、農家，還有藍天、白云、野花……看，原來(lái)旅途中，處處都有好風(fēng)景！
──題記
隨著(zhù)飛馳的旅游車(chē)，沿路的景物都像小兔子一樣，蹦蹦跳跳地、輕巧地從我們眼前掠過(guò)，我們滿(mǎn)心期待地朝著(zhù)目的地進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達了此行的第一個(gè)目的地──鶴山市大雁山風(fēng)景區。在車(chē)停穩了之后，我們像潮水般涌出了車(chē)門(mén)，一條林木掩映的登山公路展現在我們的眼前。
“走吧走吧！”同伴迫不及待地拉著(zhù)我的手，沿著(zhù)上山的路進(jìn)發(fā)。
大雁山因山形似大雁展翅直撲西江俯首飲水而得此美名，它與西樵山隔江相望，山勢雄偉，峰巒起伏。我們沿著(zhù)陡峭的登山大道往上走，路旁樹(shù)木遮天蔽日，偶有縷縷陽(yáng)光鉆了空子跑到地上，斑斑駁駁，仿佛夜幕中的星星，風(fēng)一吹，枝葉搖曳，它們還真的好像在眨眼；不知哪一棵樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在唱著(zhù)歌，宛轉、悠揚，樹(shù)葉沙沙地作伴奏……
走到半山腰，在岔路口有一塊指示牌，一條是大路，通往紀元塔，另一條是小徑，通往海元洞。通往海元洞那條路的入口有塊大石頭，上書(shū)“奇景小路”四字，“奇景？”我們不約而同地走向小路。
也許就像美國詩(shī)人弗羅斯特所說(shuō)的一樣，我們都會(huì )選擇“荒草萋萋，十分幽寂，顯得更誘人，更美麗”的小路，“雖然在這條小路上，很少留下旅人的足跡”。我們都有一種探險的心理，因為誘惑而選擇。
一路上，迂回起伏的羊腸小道把我們的心情也帶動(dòng)起來(lái)了。當我們都累得大汗淋漓、雙腿發(fā)軟的時(shí)候，我們也有問(wèn)過(guò)自己，走這條路，選錯了嗎？幸好，有老師在前面不斷鼓勵，又及時(shí)地把我們的心情帶了上去。
上上下下走了好久，山路卻像沒(méi)有盡頭一樣，我們有點(diǎn)焦急了，知了卻不識趣地在路旁拼命地叫喚，把我們急迫的心情逼得更急了。
“你們不用上去啦！上面什么都沒(méi)有！”幾個(gè)從前面回來(lái)的人告訴我們。上面什么都沒(méi)有？那我們不是白走了一趟？一開(kāi)始的那一種急迫、好奇的心情全沒(méi)了，取而代之的是一種難以形容的失望、失落，就像是被判了死刑一般……
回去的`路上，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，沒(méi)有人打鬧，有的只是沉默，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了失望。在這沉默中，伴隨著(zhù)一陣陣涼爽的山風(fēng)，傳來(lái)鳥(niǎo)兒串串清脆的鳴叫聲；極目眺望，西江如一條柔軟的飄帶流向遠方，廣袤的原野上鑲嵌著(zhù)自然的偉力和人類(lèi)的成果，像一張平展在大地的水彩畫(huà)……噢！其實(shí)，用不著(zhù)登上頂峰看那海元洞，在這里看山下的風(fēng)景，不是一樣有風(fēng)景嗎？
傳說(shuō)，蘇格拉底與拉克蘇相約，到一個(gè)很遠很遠的地方去游覽一座美得像仙境的山，可是，許多年后，他們發(fā)現那座山實(shí)在是太遙遠了，他們根本不可能到達，拉克蘇只能失望地嘆氣，而蘇格拉底卻說(shuō)：“這一路有許許多多的美妙的風(fēng)景，難道你都沒(méi)有注意到？”
也許，我們往往就像是拉克蘇一樣，只顧朝著(zhù)遙遠的目標奔跑，卻沒(méi)有發(fā)現，其實(shí)一路上有許許多多美妙的風(fēng)景。我們的人生也一樣，當我們在向著(zhù)一個(gè)遙遠的目標前進(jìn)時(shí)，也要記住，旅途中，處處都有風(fēng)景！
高三記敘文 8
“同學(xué)們”，一腔滿(mǎn)含熱情與節后喜悅的聲音從講臺上傳來(lái)。此時(shí)站在講桌前這位誘惑力的女青年，正是我們的班主任。任憑歲月在她的臉上留下痕跡也掩蓋不了她對教書(shū)育人這項工作的滿(mǎn)腔熱血。他眼中飽含深情，似乎有話(huà)要講�！巴瑢W(xué)們，我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中度過(guò)了兩年多的時(shí)光，回首想想，我們從相識到相知，直到現在的惜時(shí)相處，經(jīng)歷了不少的誤會(huì )也收獲了不同的果實(shí)。剛剛過(guò)去的春節與充實(shí)的寒假，不知道大伙兒有沒(méi)有什么新的收獲？俗話(huà)說(shuō)的好‘士別三日當刮目相看’，希望這次開(kāi)學(xué)大家都會(huì )有不同以往的表現讓老師‘刮目相看’�！�
班主任說(shuō)道了這里突然頓住了，環(huán)視了一下全班的同學(xué)，輕嘆一聲，接著(zhù)說(shuō)道：“雖說(shuō)隔了一個(gè)假期，可是再次見(jiàn)面，見(jiàn)到你們如花般的青春面龐，老師仍會(huì )滿(mǎn)心歡喜。轉眼間，三年的時(shí)光已經(jīng)快要全部溜過(guò)，再次放假時(shí)，你們已經(jīng)成為畢業(yè)生，或許在此一別就是永別了�！彼f(shuō)到這里又停了下來(lái)，我只感覺(jué)內心仿佛涌過(guò)一種感覺(jué)，很怪又很強烈。
班主任的語(yǔ)調逐漸平緩了，他要求全班同學(xué)閉上眼睛，靜靜的細細的回味一下高中這三年的記憶。一陣略帶涼意的春風(fēng)夾雜著(zhù)青春的氣息從窗戶(hù)中奮力鉆進(jìn)教室來(lái)，伴著(zhù)我們的思緒走進(jìn)了回憶中，往事歷歷在目，喜怒哀樂(lè )盡收腦海，一塊塊片段碎片依次劃過(guò)，像過(guò)電影一般不停歇的播映。瞬時(shí)間。對這個(gè)從陌生到熟悉，又即將從熟悉轉為陌生的地方產(chǎn)生了不舍，對身邊這些熟悉的.面龐產(chǎn)生了不舍，混合著(zhù)節后的喜悅與即將高考的緊張和面對畢業(yè)后初入社會(huì )的興奮。一切的一切融合成了奇怪的感覺(jué)。我心里此時(shí)像打翻了五味瓶……
是啊，新學(xué)期的開(kāi)始迎來(lái)的是高中生活的尾聲。不論我們是嬉笑打鬧混日子的，還是爭分奪秒為理想奮斗的，我們都步入了最后一段也是最重要的一個(gè)學(xué)期。我們都即將迎來(lái)社會(huì )的新挑戰與生活的新階段。
不知不覺(jué)已是最后一次開(kāi)學(xué)了，內心縱然有再多的不舍，也終會(huì )融合在我們彼此交錯的目光中。說(shuō)舍不得放下，恐怕這話(huà)太過(guò)矯情，說(shuō)難以忘記這話(huà)又太過(guò)深情。我們都是心直口快之人，此時(shí)卻通通不言語(yǔ)。一陣陣清風(fēng)將燈管邊的風(fēng)鈴吹的左右搖擺，它似乎也在感嘆，仿佛感同身受：“滴答滴答滴答，歲月在無(wú)聲的溜走啊……”
高三記敘文 9
其實(shí)，我覺(jué)得人生就是一個(gè)矛盾的存在體，我們不知道自己適合什么，所以也就自然而然的讓自己沉浸在自己的世界當中而無(wú)法自拔，其實(shí)，我漸漸覺(jué)得，人生真的非常的美妙，我們都不知道自己何時(shí)何地會(huì )去做些什么讓自己難以想象的事情。
人生的閱歷我覺(jué)得就是對于生活的一種最真實(shí)的體現，我們現在的生活過(guò)于浮躁，過(guò)于不安，我們都不知道自己能不能成為一個(gè)大家心目中的英雄，可能我們見(jiàn)的人太多太多，看到的事情也越來(lái)越多，所以我們很難去想象，我們能夠成為一種怎樣的人，我們或許就是那種什么也做不了的人吧，但同樣，我十分的不相信，我不知道自己會(huì )成為一種什么樣的人，但是最后，我仍然想用我的所有的.汗水與淚水告訴我自己，告訴所有關(guān)心我，愛(ài)我的人，說(shuō)，我現在是一個(gè)能夠讓所有人都為之驕傲與自豪的人，我覺(jué)得，這就是人生的真諦，這就夠了。
前面，我碰見(jiàn)一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)長(cháng)，他上的軍校，可是對于我而言，我的目標依然是普通的高等職業(yè)院校，我不希望我的夢(mèng)想能夠在實(shí)現之后破滅，所以我現在唯有不斷地去努力，讓自己更好的沉淀下來(lái)，才有可能成為大家口中的那樣的一個(gè)佼佼者，那樣的一個(gè)優(yōu)秀者。
我之前一直覺(jué)得人生的閱歷只能夠通過(guò)旅行來(lái)獲得，可是我漸漸覺(jué)得，旅行只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一方面，而另一方面，是要讓我們通過(guò)讀書(shū)來(lái)真正的獲得他們。
最近我一口氣的讀完了海宴寫(xiě)的《瑯琊榜》，我第一次真的覺(jué)得作家真的好偉大，能夠塑造出這么多這么好有靈魂的人，我覺(jué)得之前我對于小說(shuō)的概念只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的停留在字數多的上面，其實(shí)我忘記了，一個(gè)故事最重要的靈魂就是人物的塑造，一個(gè)好的人物加上一個(gè)讓人覺(jué)得十分精彩的情節，這才是一個(gè)完美小說(shuō)的成長(cháng)必經(jīng)之路，我的夢(mèng)想同樣是一個(gè)作家，但對于現在我這樣一個(gè)什么都不是，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自由撰稿人而言，我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想變得十分的遠大，可能我離這個(gè)夢(mèng)想還有著(zhù)十分遙遠的距離。
但是我不愿意讓我就此沉默下去，我要成為讓自己，讓別人同樣驕傲的人，所以這個(gè)寒假，我一直在不停的沉淀我自己，我希望我能夠增長(cháng)一些我自己的人生閱歷，我希望能夠用我自己的筆，用我自己的心，用我自己的汗水與淚水去書(shū)寫(xiě)一個(gè)我認為讓我自己能夠完美的高中生活，我相信我一定會(huì )的，我也期待著(zhù)我能夠創(chuàng )造出越來(lái)越多精彩的瞬間與時(shí)刻。
人生的閱歷，我相信不僅僅是我們口頭上所表達出來(lái)的，我想更多的是，我們能夠用一種審視的眼光去看待我們周?chē)乃械氖挛�，隨著(zhù)年齡的漸漸成長(cháng)，我們越發(fā)的覺(jué)得成長(cháng)好難，可是我們漸漸的忘了，成長(cháng)為何不會(huì )艱難，我們難道真的就只會(huì )簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的止步了嗎？
我相信我是不會(huì )的，我相信大家同樣也是不會(huì )的，我相信我們的未來(lái)依舊會(huì )非常的精彩，我相信我們自己的人生只能夠由我們自己執筆，讓自己的畫(huà)卷更加的絢爛多彩。
高三記敘文 10
我不是在想你，只是在安靜的數學(xué)課上無(wú)意間和別人交匯了目光，兩個(gè)人的嘴角揚起了好看的弧度，那種短暫的溫暖像極了當年在課堂上因為對視而笑得像白癡的我們。清脆的笑聲在唇齒之后一遍又一遍地環(huán)繞，最終輾轉成年少時(shí)最歡快的歌。我從未忘記你曾說(shuō)過(guò)的“只要在一起，一切都會(huì )好”。所以一直朝著(zhù)你的方向在努力。
現在我離你還是差了一點(diǎn)點(diǎn)，你終于站上了你渴望的地方。在那里繼續為你的未來(lái)準備，而我在屬于我的地方繼續為你為我自己努力。我還是喜歡用我喜歡的文字寫(xiě)下我喜歡的句子，希望有一天你能夠看到，并從這些字眼中洞悉我用筆認真書(shū)寫(xiě)時(shí)的情緒，然后在那一瞬間想起我。
我不是在想你。我總是希望能做到你能做的那些事，比如優(yōu)秀的物理成績(jì)，比如樂(lè )觀(guān)懂事，比如乒乓球，現在你應該很少打乒乓球了吧。因為每次放假總會(huì )聽(tīng)說(shuō)你們有很多很多的作業(yè)，可我還是和以前一樣，沒(méi)有一個(gè)方面能夠強于你，特別是乒乓球。有時(shí)候看見(jiàn)家里已有些許灰塵的乒乓球拍，感嘆著(zhù)天生沒(méi)有什么運動(dòng)細胞同時(shí)，為自己當時(shí)拿看球拍的固執的樣子發(fā)笑。你現在依舊拿著(zhù)比較高的分數，但是你已經(jīng)將大把大把的時(shí)間投入到了學(xué)習里，很少有娛樂(lè )的空閑時(shí)光：“總要放棄很多喜歡的東西，才能得到微小的回報”，你走在這條路上，愈來(lái)愈堅定。
我不是在想你。我只是想要知道，你是不是還是不喜歡英語(yǔ)但英語(yǔ)成績(jì)也不差？你是不是還是在不開(kāi)心的時(shí)候就強顏歡笑？你是不是還是對傷害過(guò)你的人無(wú)論如何都不原諒？你應該還是會(huì )買(mǎi)大摞大摞的輔導資料吧。你應該還是喜歡安安靜靜地坐在自己的座位上吧，你應該和別人一起說(shuō)著(zhù)沒(méi)有笑點(diǎn)的笑話(huà)然后自己笑得一臉白癡樣吧。你應該，很累很孤單吧。對不起。
從前一起做過(guò)一道測試題，我們選擇的最喜歡的顏色是藍色，看了結果之后大笑測試題都是騙人的'�，F在我還是熱衷于各種各樣的測試題，或許是在成長(cháng)這條路上越來(lái)越不了解自己而需要這些虛假的東西來(lái)創(chuàng )造一些真實(shí)感，希望從中把自己剖析得更為透徹。我還是喜歡藍色，把天空都涂滿(mǎn)的藍色，沉淀在深海的藍色，悲傷的時(shí)候處處都彌漫著(zhù)的寒冷卻又溫和的藍色。那條測試結果的關(guān)鍵詞是憂(yōu)郁。
我不是在想你。只是當自己想要說(shuō)的話(huà)找不到適合的傾訴對象時(shí)，我開(kāi)始安靜地傾聽(tīng)別人的話(huà)。就像你一樣，眼睛里盛滿(mǎn)了真誠，你看著(zhù)我的時(shí)候，我是感到安心的�？傆X(jué)得時(shí)光會(huì )在你干凈的眼眸中變得緩慢或者停止，所以我想如果像你一樣地注視著(zhù)說(shuō)話(huà)的人的眼睛，她應該也會(huì )有和我一樣的感受吧。
我已經(jīng)很久沒(méi)有牽起一個(gè)人的手了。有時(shí)候手心空落落的那種微小的感受被年少敏感的心無(wú)限放大，我便有些悵然若失，你知道的，因為高二了，課業(yè)變得繁忙起來(lái)，又由于快要生日的原因，總覺(jué)得青春的尾巴又近了一步，于是思維變得混亂起來(lái)。于是一個(gè)人碎碎念了很多。我不是在想你。
今天的天空不是藍色。我在路上看見(jiàn)了一個(gè)極像你的女孩，我不知道自己還需要多久才能學(xué)會(huì )不再自己騙自己。
高三記敘文 11
沒(méi)有人因水的平淡而厭倦飲水，所以也不要因生活的平淡而摒棄夢(mèng)想。
——題記
一
每個(gè)人都有一個(gè)想去的地方，一個(gè)不用到達就很神圣的地方，那種感覺(jué)，就像是長(cháng)在心底的一粒種子，扎根在現實(shí)的泥土里，汲取著(zhù)夢(mèng)想的養分，等待開(kāi)出像煙火般絢麗的花朵，而我，也有這樣一朵含苞待放的花，它的名字叫四川。
我給很多人說(shuō)過(guò)我要去四川，去那個(gè)沒(méi)有海，沒(méi)有浪漫的漢子城市，風(fēng)風(fēng)火火的性子，親親切切的川話(huà)，熱熱鬧鬧的街道，麻麻辣辣的小吃，那個(gè)在我心里如象牙塔一般存在的地方，這是我無(wú)數次想象的模樣。
那也是我終究都要去的地方。
二
我從未如此固執，固執的連自己也有些手足無(wú)措，在此之前，我想去很多城市，廈門(mén)鼓浪嶼，湖南長(cháng)沙，但沒(méi)有一個(gè)地方會(huì )像四川一樣在心底逗留這樣久，這樣之深，有人問(wèn)我“你為什么那么想去四川？”我也想知道答案，是因為閨蜜曾說(shuō)想去四川的那句話(huà)？還是因為自己嗜辣的口味？是因為那親切的川話(huà)？還是因為憨態(tài)可掬的國寶？我不知道，也許是冥冥之中的一種無(wú)形力量在牽引著(zhù)我，讓我和它建立了一種奇妙的聯(lián)系，才會(huì )讓我如此執固的吧。
有一位朋友曾對我說(shuō)：“四川那樣的.大省會(huì )，和我們這樣的小城市差別真的很大，你如果去了，能適應嗎？”是啊，大省會(huì )和小城市的對比永遠是那么明顯，就像螞蟻再努力也終究成不了大象，可笑而可悲。
為了有一天我能驕傲的站到四川的土地上，我該努力了，努力變成讓自己驕傲的人。
三
在書(shū)上曾看到這么一句話(huà)“也許知道前方有夢(mèng)在等待自己的時(shí)候，人就會(huì )變得格外勇敢”。我喜歡這句話(huà)，所以，為了我前方等待著(zhù)我的四川，我要很勇敢，格外勇敢。
我該去背那些很長(cháng)很長(cháng)的古文了，該去算很難很難的函數了，該去記很多很多像蝌蚪一樣的單詞了，我該收起玩心抗得孤獨逆來(lái)順受了，我必須像個(gè)王者一樣去主宰我的未來(lái)了。
功夫熊貓里說(shuō)：“你的人生故事開(kāi)始也許不完美，不過(guò)這不能決定未來(lái)，關(guān)鍵看你后來(lái)的人生路，你自己選擇怎么走下去”。恩，對，我也是這么想的。
四
本想寫(xiě)一篇關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于堅持的文章，但寫(xiě)到四川就有些停不下筆了。其實(shí)每個(gè)人都一樣，一樣有喜歡的歌，喜歡的地方，喜歡的夢(mèng)想。五月天里的阿信說(shuō)過(guò)：“只有動(dòng)手做，才會(huì )離夢(mèng)想更近�！彼麄冇昧耸甑巧哮B(niǎo)巢舞臺，我們用三年實(shí)現不了我們的夢(mèng)想嗎？成功永遠是給有準備的人，我向往那種人，更想當那樣的人。
我是一名普通的學(xué)生，想去四川，喜歡五月天，我相信是金子總會(huì )發(fā)光，我想夢(mèng)要堅持，我在為我的夢(mèng)想而努力，為未來(lái)而拼搏。
未來(lái)，等我，四川，等我。
高三記敘文 12
剎那間，天在那一刻因我而變，刺眼的陽(yáng)光仿佛在嘲笑著(zhù)我。自尊心，在此時(shí)此刻都變的不重要了，我變的麻木了，對一切失去了信心。我覺(jué)得自己好沒(méi)用，連中考的分數都是那么一點(diǎn)點(diǎn)，傷心，自責得不得了。
本來(lái)覺(jué)得自己可以的，能夠不花錢(qián)上高中的，這一點(diǎn)，家里人很是贊同�？墒�，結果卻出人意料，我與錄取分數線(xiàn)差了近二十分。我知道這樣的分數對于我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么，我徹底玩完了！或許這樣的分數是別人想要的，這不是我的上學(xué)路的終點(diǎn)，我可以在別人的議論中活的很好。
如果不是從臉上滑落的淚珠暴露了我內心的真實(shí)想法，我想過(guò)，自己可以換一種生活方式，可以假裝什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)，接著(zhù)去看我的電視。生來(lái)就有的傲氣還在的，只是我太天真，幻想著(zhù)一切都能從頭再來(lái)，再讓自己的光芒發(fā)散出來(lái)�；蛟S我能夠忍受別人的議論，可是我發(fā)現我錯了，殘留的自信也沒(méi)了蹤影，我苦心經(jīng)營(yíng)的假期計劃就這樣泡湯了。
我不甘心，像大多數人能夠想象的那樣自暴自棄過(guò)，比如說(shuō)，嚎啕大哭，散著(zhù)發(fā)對墻發(fā)呆，用并不有力的拳頭發(fā)瘋似的擊打墻壁，恨不得墻被我打出一個(gè)窟癃，才會(huì )覺(jué)得解氣，心里上說(shuō)不出來(lái)的難過(guò)就會(huì )減輕一些。家里人看見(jiàn)我這發(fā)瘋似的舉動(dòng)，嚇得一動(dòng)不動(dòng)，不曉得怎樣才能讓我停下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，他們才敢過(guò)來(lái)安慰氣喘吁吁的我，問(wèn)我怎么了。我只是一個(gè)勁兒的搖頭，苦笑，這讓原本不知所措的他們更加丈二和尚摸不著(zhù)頭腦了，只好坐在一邊，不再吱聲。這時(shí)候，我突然站了起來(lái)，目光是那樣的不安，我發(fā)現自己正被大家關(guān)心著(zhù)，而且很希望這種感覺(jué)持續的時(shí)間再長(cháng)一些，最后一天的到來(lái)是地球末日。
我知道這是不可能的，可我依舊喜歡這種感覺(jué)，最起碼它能夠讓我覺(jué)得安全，這個(gè)世界的人都不知哪去了，而我卻是一個(gè)知道他們音訊的人，他們去了一個(gè)世外桃源，我是被上帝懲罰的人，孤獨的`活了多年。我知道自己是在幻想，幻想著(zhù)自己的罪行救贖(前世的，今生的，包括以后的犯下的錯誤都有一個(gè)贖罪的機會(huì ))能讓內心的痛苦減輕一些，畢竟我現在不是在吃齋念佛，而是呆在空調屋里吃著(zhù)冰淇淋，或許我的良心又回來(lái)了，只是經(jīng)過(guò)這次傷痛后，自己能夠變得堅強一些。
知道分數已有兩天了，按理來(lái)說(shuō)，心里不會(huì )太難受了，可我卻控制不住自己傷感的情緒，難過(guò)的眼淚依舊在流。聽(tīng)著(zhù)吳克群的>，內心不禁產(chǎn)生了共鳴，就是，他怎么知道我拼命的掩飾自己內心的痛苦，就是不想讓自己成為一個(gè)泛泛之輩，一個(gè)不出色的人�；孟胫�(zhù)自己是一只海燕，往往在暴風(fēng)雨里表現得更堅強，讓人的敬佩之情油然而生。
不哭不哭不哭，努力讓自己高興，相信是金子總會(huì )發(fā)光的，一次失敗說(shuō)明不了什么，我的抗打擊能力會(huì )越來(lái)越強的。我在心里默念：加油！要相信自己的能力！
高三記敘文 13
儒家文化融合百家而為國學(xué)，中國文化海納百川而成經(jīng)典�！短圃�(shī)》，《宋詞》，《三字經(jīng)》，《弟子規》，《增廣賢文》，《論語(yǔ)》，《菜根潭》……這些都是國學(xué)，這些都是中華文化的精髓。
國學(xué)就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，國學(xué)是要讀的，讀懂了，自然就理解了。
國學(xué)是先人用盡一生而總結的道理，那是對人生的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，有生命的真諦，那些都是中國的驕傲，那些沉積著(zhù)一個(gè)偉大的'民族不變的精魂，國學(xué)把我們帶到一個(gè)新的境界，使我們修身養性，教會(huì )我們如何做真人，教會(huì )我們分清美丑，明辨是非。國學(xué)使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦，從一件小事，從一句話(huà)，從一個(gè)動(dòng)作，從一個(gè)事物中，我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義，端正青少年正確的人生態(tài)度。
國學(xué)，需要我們用一輩子去體會(huì )，而國學(xué)中的精華，一生也學(xué)不完。
《論語(yǔ)》使我們修身養性，德行人生�！墩撜Z(yǔ)》花了相當篇幅直截了當的闡明君子和小人的不同點(diǎn)，如“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“君子周而不比，小人比而不周”�？鬃右簧贾鲝垺叭省�，“夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人�！苯虝�(huì )我們如何做仁人�！墩撜Z(yǔ)》的真諦，就是要告訴大家，怎樣才能攀上人生的高峰，怎樣才能體會(huì )到人生的意義，怎樣才是真正地對人有“仁愛(ài)”之心，怎樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè )生活。
“《菜根譚》囊括了5000年中國處世智慧的奇書(shū)�！边@是世人對它的評價(jià)�！霸浦惺澜�，靜里乾坤；冷靜觀(guān)人，理智處世；水滴石穿，瓜熟蒂落�！比松褪沁@樣，要能夠在普通的生活中找尋到快樂(lè )的因子，要能夠在榮譽(yù)面前保持警醒，在挫折面前學(xué)會(huì )堅持�！恫烁T》，它充滿(mǎn)了哲理的味道，充滿(mǎn)了富于通變的處世哲學(xué)，充滿(mǎn)了無(wú)窮趣味。我覺(jué)得《菜根譚》它真的看懂了這復雜的社會(huì )，教會(huì )了我怎樣面對生活，面對人生。
《道德經(jīng)》是我體會(huì )最深的，它總能用一句短小而精辟的話(huà)把我們領(lǐng)到另一種美妙的境界，那里都是真善美。這就是國學(xué)的力量，在國學(xué)中一旦看懂人生，便會(huì )使生活升華到另一個(gè)水平線(xiàn)——不計較得失，無(wú)論世事沉浮，每次都以一種平常的心態(tài)去看待，以一顆平靜的心去面對�？摧p人生的權勢名利，看穿世間的繁華昌盛，看透人生的真諦，超然物外，你就會(huì )別有一番滋味�！吧仙迫羲�，水善利萬(wàn)物而不爭”，境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬(wàn)物而不爭名利。這句話(huà)，就是真善美的境界，這句話(huà)也是老子一生的堅守。權勢名利都看輕了，世間就安靜了。
品讀國學(xué)，就是在品讀人生。
懂得國學(xué)，你就懂得了人生！
高三記敘文 14
又一個(gè)星期天的到來(lái)，我一大早起來(lái)，死拉著(zhù)死黨一起去爬山，死黨帶了倆瓶水，相機，扇子，背包等一大籮筐東西，我淡淡地飄了一句過(guò)去：“你這是去采購還是去爬山��？”死黨狡辯道：“得準備得齊全點(diǎn)�！鞭Z轟烈烈地向山上進(jìn)發(fā)，好嘛！到了半山腰死黨累趴下了。拿這么多東西還爬崎嶇的山路，不累死才怪！我心里這么想著(zhù)一邊聽(tīng)死黨在邊上抱怨，最后在她的緊箍咒下不得悻悻地下山了。
“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧，問(wèn)君向能爾心遠地自偏，采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山...”恬靜的下午，喝著(zhù)一杯清茶，讀者大詩(shī)人陶淵明的《飲酒》，仿佛就真的進(jìn)入到那個(gè)悠然自得的意境中了，面就在我們羨慕陶打詩(shī)人悠然自得的'生活時(shí)，卻不了解這其中的緣由。
陶淵明年幼時(shí)，家庭卑微，九歲喪父，與母妹三人度日，他在少年時(shí)期有“猛忘逸四海，騫翮思遠蒔”的大志，他進(jìn)入官場(chǎng)后，有著(zhù)滿(mǎn)腹才華，但其生性淡泊，由于看不慣官場(chǎng)上的那一套惡劣作風(fēng)而辭職回家。但在家境貧困入不敷出的情況下仍然堅持讀書(shū)作詩(shī)，他泛起榮華富貴，追求清靜高潔，而成為流芳百世的“隱士”，而一切只因他想找到那心靈深處的那片凈土，獲得更美好的東西。
現代社會(huì )發(fā)展猶如做火箭，速度之快，多人都已適應這快節奏的生活，要像陶淵明那樣的估計是沒(méi)有幾個(gè)了吧？現代的商業(yè)職場(chǎng)中，很多人都在爾虞我詐中度過(guò)，只為獲得更多物質(zhì)上的滿(mǎn)足。很多人在摸爬滾打中取得成功，站在了他們認為人生的頂峰上，傲嬌地俯瞰著(zhù)眾人為他們偷取羨慕的目光。但殊不知其實(shí)他們并不是真正地站在人生頂峰上，因為他們背負太多太多，榮譽(yù)，財富，美色甚至貪婪地向著(zhù)權力，但想要這么多，確定能爬上那頂峰嗎？不可能的背負得越多，只會(huì )在攀爬過(guò)程中行走的越艱難，以為大師說(shuō)：“背的太多就會(huì )太累，不如放下一些吧！”是啊，人為什么要總是讓自己那么累呢？就不能放下一些讓自己更輕松，更好受一點(diǎn)呢？
很顯然世人大多沒(méi)有在意過(guò)這點(diǎn)，民國大文學(xué)家魯迅，在醫術(shù)上有很大的造詣，在很多方面也有很多杰出，如果當年他留在日本，說(shuō)不定可以有更好的前景，但他沒(méi)有留在日本，而是會(huì )到已經(jīng)接近萎麾的中國，棄醫從文，欲以此來(lái)醫治國民麻木的心。他的付出有人看見(jiàn)的，我們可以不那么累，我們可以更輕松，但為什么不呢？在登山過(guò)程中，別看見(jiàn)塊石頭就覺(jué)得是寶，別看見(jiàn)根樹(shù)枝就認為是金條，人生路很長(cháng)，比萬(wàn)里長(cháng)城還長(cháng)，人生路很崎嶇，比珠穆朗瑪峰還難走，在行走路上，學(xué)會(huì )放下一些不必要帶上的東西，你可以走得更好，走得更輕松，佛曰：“有舍有得�！痹撋崛ゾ蛣e留，才可以獲得更多更好的。
高三記敘文 15
這段時(shí)間很忙，寫(xiě)作少了，但愛(ài)好使然，腦子里總有只言片語(yǔ)飛過(guò)，有時(shí)是一個(gè)完整的句子，有時(shí)是一個(gè)詞，有時(shí)是一個(gè)題目。我喜歡記錄下這些一閃而過(guò)的靈感。上周清理手機的時(shí)候，我把便簽里的內容都轉移到了QQ收藏。還有許多文題未寫(xiě)，待寫(xiě)的時(shí)候已失了那份激情。
小說(shuō)總是半途而廢，這真不是一個(gè)好習慣。最長(cháng)的長(cháng)篇還沒(méi)超過(guò)一萬(wàn)字，很久沒(méi)寫(xiě)了。我把一部分發(fā)表到了起點(diǎn)中文網(wǎng)，后來(lái)也沒(méi)有連載。筆記本上也有小說(shuō)，放在床頭的抽屜里，半個(gè)月沒(méi)翻開(kāi)。偶爾寫(xiě)寫(xiě)隨筆，心情也很好。我一直覺(jué)得寫(xiě)作需要心情，需要一種適宜的狀態(tài)，比如今天這樣安靜的雨天，我能夠靜下來(lái)。指尖輕輕敲打鍵盤(pán)的聲音，溫柔而悅耳。這時(shí)候，再找出便簽，很多文題便有了靈感。故事能夠在雨天沉淀下來(lái)。
我不喜歡寫(xiě)大家都寫(xiě)過(guò)的話(huà)題，或許是我太敏感，討厭嘩眾取寵，或者為了稿費制造熱門(mén)話(huà)題。生搬硬造的詞句總是不優(yōu)美的，哪怕用盡華麗辭藻，堆砌起來(lái)的也不過(guò)是一堆無(wú)用的垃圾。寫(xiě)作，隨心就好，想寫(xiě)時(shí)便寫(xiě)，不想寫(xiě)了就擱筆，有話(huà)則長(cháng)，無(wú)話(huà)則短。就像跟一位老朋友聊天，隔段時(shí)間聊聊心事，挺好。
說(shuō)到朋友，我的朋友不多。有一個(gè)閨蜜，并不是從小一起長(cháng)大的，是高中同學(xué)，同班了兩年，住同一個(gè)寢室，她曾睡我上鋪。我們性格上有一些相似點(diǎn)，但也有明顯的`差異。她媽媽身體一直不是很好，我曾去醫院看過(guò)兩次。上次見(jiàn)面，阿姨向我吐槽女兒不懂事，我知道她是擔心女兒的未來(lái)，我跟她聊了很多，關(guān)于大學(xué)選專(zhuān)業(yè)、畢業(yè)后的打算、未來(lái)的規劃，等等，她心情很好。我喜歡阿姨的笑容。祝阿姨早日康復。
因為某種機緣，高二時(shí)有了一位筆友。他是我們班最有才華的男生——或者之一。想到我曾經(jīng)把文章復印出來(lái)給他，有點(diǎn)羞愧，那時(shí)候我的文筆多么稚嫩��！亦或是我自信心不足。他回復我的每篇文章，哪怕是用一張小紙片寫(xiě)的，我也珍藏著(zhù)。我感謝生命里遇到了這樣一個(gè)他，是他啟蒙了我對于文學(xué)的愛(ài)好，他鼓勵了我寫(xiě)作。高三時(shí)期，學(xué)習很緊張，壓力很大，有段時(shí)間我每天折一只千紙鶴給他，千紙鶴里寫(xiě)了字，其實(shí)只是文字交流而已，但他同桌好像誤會(huì )了，所以我也停止了。我性格比較內向，平時(shí)與他很少講話(huà)，但我們視彼此為知己，正如他所說(shuō)：我們是低進(jìn)塵埃里的兔子。我們一起參加了湖北省作文比賽，當語(yǔ)文老師在講臺上公布結果的時(shí)候，出乎我意料，我獲得了二等獎，他三等獎。這次獲獎堅定了我對于寫(xiě)作的信心！
很久沒(méi)有與他聯(lián)系了，不知他是否一切安好。
窗外一片落葉飄零，小雨滴滴答答，回憶縈繞在心頭，文字從指間流瀉。
夏已去，秋已涼，時(shí)光流轉，年華寂靜，我愿如一朵花，在這塵埃里開(kāi)出芬芳。
高三記敘文 16
家中養了只貓，黑白的毛
之前看了本書(shū)書(shū)中講了個(gè)故事，這個(gè)故事大抵這樣說(shuō)的：曾經(jīng)老虎的師傅是貓，貓就把自己捕食，跑跳等本領(lǐng)都傳授于老虎，老虎學(xué)成本領(lǐng)發(fā)現動(dòng)物界的都不是他的對手，除了貓。于是起了殺心，兇猛的朝貓撲過(guò)去，貓撲哧一下躥到了樹(shù)上，也怪老虎心急，錯過(guò)了一項本領(lǐng)，或說(shuō)是貓機智，留了心保住了命。
家中的這只貓是當初老家鼠群泛濫，向村里人求來(lái)的。放在家關(guān)了兩天便跟我熟絡(luò )起來(lái)，不久便開(kāi)始爬在我的腿上蹭向我撒嬌，我也甚是喜歡這“毛球”每天都要跟它膩在一起，這貓也通人性，喚它幾句“咪咪”便搖搖尾巴過(guò)來(lái)了。爸爸看我跟這貓玩到一塊，總免不了說(shuō)我幾句，這貓身上都是蚤，老抱著(zhù)它有你好受的！我也不理會(huì )，就任他去說(shuō)罷。
偶爾在房間寫(xiě)字，它便覺(jué)得無(wú)聊，自己圍著(zhù)自己的尾巴打轉。貓是比較敏銳的，離開(kāi)家幾百米出它就不愿意跟我出來(lái)了。我會(huì )在草地上折些狗尾巴草想著(zhù)拿回家斗斗它。
要說(shuō)膽子，還屬它大，老家的墻縫里看到這貓對著(zhù)墻縫伸爪子，湊近一看竟有條蛇，咦！好家伙！連蛇你也敢都哇！
后院子的池塘養了許多的魚(yú)，隔三差五的看到它蹲著(zhù)池塘邊注視著(zhù)魚(yú)，發(fā)現魚(yú)少了不少，卻也抓不住它偷吃的證據，這個(gè)罪名也就自然而然的擔在它的頭上。我并不生氣，因為魚(yú)也多，我也沒(méi)那么愛(ài)吃。
有次隔壁嬸嬸高壓鍋里面的豬蹄被貓給偷吃了去，嬸嬸說(shuō)高壓鍋是蓋著(zhù)蓋子的，想是這貓見(jiàn)過(guò)人怎么開(kāi)就學(xué)了去，竟把鍋給打開(kāi)了。這回惹怒了我媽說(shuō)是見(jiàn)到它就要揍一頓。
后來(lái)有一回看到這只貓渾身傷痕累累，叫聲悲鳴，我便跟著(zhù)它去，看到它來(lái)到草叢間，聞了聞，竟開(kāi)始吃草，本以為活不成，在家老實(shí)了幾天又開(kāi)始活蹦亂跳了。說(shuō)起來(lái)它也不像別家的貓怕狗，我家貓最不怕，高家的狗最仇貓，遇到貓就要追上去，有回來(lái)我家便追著(zhù)我的貓跑，說(shuō)來(lái)也奇，貓一點(diǎn)也不怕。躬起背發(fā)出嗚嗚的`警示聲，一看就是大戰一場(chǎng)的架勢！可能這狗也是沒(méi)見(jiàn)過(guò)有貓是不怕狗的，停在原地愣了會(huì )，往前就要開(kāi)始追趕貓，貓舉起爪子就劃過(guò)去，狗吃了痛，啊嗚啊嗚的就跑走了。
這次我的貓沒(méi)有回來(lái)聽(tīng)說(shuō)去上戶(hù)人家偷吃，那人就在飯菜里下了毒，貓回來(lái)的時(shí)候口吐白沫再也醒不過(guò)來(lái)，傍晚的時(shí)候尸體就僵硬了，爸爸拿了個(gè)黑袋子把貓的尸體裝起來(lái)，掛在了山上的樹(shù)上。跟我說(shuō)了原因好像是貓死后就該掛在樹(shù)上什么的我也記不清了。我哭了整整一天，偶爾會(huì )去那座山，看著(zhù)那個(gè)黑袋子，我想這次真的失去它了。大概是一個(gè)月后那個(gè)毒了貓的人就被查出得了什么不可治的病也離世而去，我總想這跟貓的死有關(guān)，又說(shuō)不出來(lái)哪里有聯(lián)系..
高三記敘文 17
中午的時(shí)候，我吃飽了撐著(zhù)沒(méi)事干，提不起精神做那些成堆成堆數也數不清的作業(yè)，于是便面向講臺瞻仰值日生擦得不是很干凈的黑板一聲不吭，試圖證明古人那些“沉默是金”、“智者無(wú)言”的經(jīng)典理論。
事情的結果是同桌在我眼前揮兩下手，打亂我堅定的目光，然后拍拍我的肩膀，說(shuō)：“發(fā)什么呆呢？”他這一招“點(diǎn)金為石”的絕技，立刻把我從智者推上了另一歷史新高度――發(fā)呆者。
大家都知道發(fā)呆是一種狀態(tài)，但具體是一種擁有何種特殊性質(zhì)的反常狀態(tài)，估計就沒(méi)幾個(gè)人能回答得上來(lái)了。字典里的解釋為“發(fā)愣”，它的概念同“發(fā)呆”一樣模糊，于是只好將字典往后翻400多頁(yè)，然后關(guān)于“發(fā)愣”的解釋為“發(fā)呆”，然后兩者陷入無(wú)盡的循環(huán)中。于是，我對這字典徹底失望了，同時(shí)又不得不佩服字典編寫(xiě)者的高超技術(shù)。
為了研究這一個(gè)高難度的問(wèn)題，從理論上甚至于實(shí)質(zhì)上進(jìn)行分析解決，找到突破口，我和同桌決定利用下午的自修課時(shí)間進(jìn)行一次議論與實(shí)踐相結合的'測試。經(jīng)過(guò)激烈的爭論之后，我們的觀(guān)點(diǎn)產(chǎn)生了嚴重的分歧。
同桌認為發(fā)呆是屬于一種無(wú)思維的與外部世界暫時(shí)性失去聯(lián)系的神游狀態(tài)，古人稱(chēng)之為“靈魂出竅”或是“出神入化”之類(lèi)，非一般人在一般環(huán)境中一般時(shí)間段所能夠達到的境界。而我的觀(guān)點(diǎn)是發(fā)呆為精神因某一復雜事物而過(guò)于集中，導致大腦內信息數據在短時(shí)間內處理不及時(shí)，引起系統混亂，重新啟動(dòng)后就會(huì )發(fā)現未備份信息丟失，一部分記憶空白，這種事件常常發(fā)生在上課時(shí)、考試時(shí)等系統忙碌階段，且不受精神直接控制，無(wú)預知性無(wú)特別征兆。
為了更進(jìn)一步尋求確實(shí)可信的答案，我們決定進(jìn)行計劃中的第二步：實(shí)踐是檢驗真理的標準。
同桌比我更快進(jìn)入了狀態(tài)，并進(jìn)而深入地體會(huì )，出現了系統死機后另一種常發(fā)性現象――長(cháng)時(shí)間休眠。緊接著(zhù)，隨之而來(lái)的是夢(mèng)中微笑加上口水橫流，腦袋與脖子呈九十度傾斜……
抬起頭來(lái)看到大家都在努力學(xué)習，當然也有一部分哈欠連連的，無(wú)所事事的，嘻嘻哈哈的，剩下的我突然發(fā)現一切的一切都帶有一絲絲木然和呆板，機械式地在作業(yè)本上書(shū)寫(xiě)，不知所措地盯著(zhù)厚厚的課本。原來(lái)我們都在生命的站臺上發(fā)呆，原來(lái)我們的生活早就充滿(mǎn)了空虛與無(wú)助，原來(lái)我們迷失了方向不知該往哪兒走，原來(lái)少年的激情和歡樂(lè )已被活活埋葬了。
窗外的天空多美妙，清晰的深藍色調，有明媚的陽(yáng)光普照，照亮前方的大道。
但是那兒缺少了一些東西，是柔柔軟軟的變化多端的可愛(ài)活潑的洋溢生機的云朵。沒(méi)有云朵的天空，正在向我們暗示著(zhù)，這生活中殘缺的一部分。
當你默默仰望黑板，或是毫無(wú)目的地翻書(shū)，或是浪費很多很多時(shí)間的時(shí)候，你已在發(fā)呆了。當你找到自己心中的答案，或許會(huì )懷念那逝去的云朵。
高三記敘文 18
一條幽幽的山溝，一條彎彎的小河，幾幢簡(jiǎn)陋、寒愴的小土房，編制成了我的童年，絞纏了我童年的夢(mèng)。
我并不清楚我是這條河的第幾代子孫，只知道我們這一代是六個(gè)人，四男兩女的“討咒鬼”。偷瓜、毀葫蘆、毀鳥(niǎo)窩、掏鳥(niǎo)蛋、掰竹筍，拆獨木……都交織在一起，匯聚在我的童年，成為了我們的日常。
春季的目標，當然是那片不太大的竹林，穿著(zhù)碧綠的竹芽，曾一年一次的被我們掰毀。一次，我們正掰得起勁，突然我的小伙伴尖叫了起來(lái)，原來(lái)她的手正被一只粗壯的大手摁著(zhù)。我們一看他的臉，嚇的'拼命奔跑，因為那張臉帶著(zhù)太陽(yáng)從西邊升起的表情。于是，他，便成了我們心目中的“老害怕”。
“老害怕”在這條溝里是最兇的人，不止我們怕他，這里所有人都怕他三分，因為他做事，常常很毒辣，甚至會(huì )到六親不認的地步。一次，我們正用棍子掏鳥(niǎo)蛋，冷不丁防“老害怕”從背后竄出來(lái)，一把奪過(guò)棍子，邊罵邊向我打來(lái)。我們嚇破膽的狂奔，直到感覺(jué)他沒(méi)有追趕才停下來(lái)，我們決心讓“老害怕”也嘗嘗我們的惡作劇。于是每個(gè)人在長(cháng)滿(mǎn)辮子草的道上，接了個(gè)草結，在草結前放了堆牛糞，看著(zhù)“老害怕”還在，就躲在樹(shù)叢中大喊：“牛吃玉米啦！牛吃玉米啦！”，“老害怕”一聽(tīng)便往這邊狂奔，于是出現了最讓人解恨的奇跡：“老害怕”一個(gè)惡狗撲食往前倒，剛好和牛糞來(lái)了個(gè)親密接觸。此刻再看他的臉，也沒(méi)那么恐怖了。當他怒不可遏的站起來(lái)時(shí)，我們早已溜之大吉。
我們恨烏鴉，喜歡搗毀它的巢，因為溝里一個(gè)很老很老的老者告訴我們，烏鴉一叫，就要死人的。因此烏鴉一叫，我們就用石子打，用彈弓打，不管打不打得到，嚇它一下，便會(huì )覺(jué)得很高興。
小村邊有座獨木橋，我們喜歡在獨木下面墊兩塊鵝卵石，專(zhuān)等狗來(lái)走，因為狗一走，獨木一滾，就會(huì )出現奇跡。于是在一切準備好后，開(kāi)始呼喚小狗。那只大黃狗一聽(tīng)到呼喚就會(huì )跑過(guò)來(lái)，但它總是忘卻，不知道上了幾次當，落了幾次水。這次它又來(lái)了，搖頭擺尾，可還是翻入了水中。小狗叫著(zhù)從水里游上岸溜走了，背后，是一片歡聲笑語(yǔ)。
獨木橋不單狗會(huì )落水，人也會(huì )，這不，那位“細心婆”就上過(guò)一次當�！凹毿钠拧笔勤s鴨子的，因為她常來(lái)河邊，每次都是用腳試一下才敢過(guò)，可那次卻大腳一翹，撲入水中。我們笑著(zhù)跑遠，才聽(tīng)見(jiàn)后面的罵聲：“砍腦殼、討咒鬼……”
六個(gè)“討咒鬼”曾光著(zhù)身，用脊背撐著(zhù)，每天在泥沙里蹉跎歲月，而我，還曾因為學(xué)游泳差點(diǎn)命喪小河，好學(xué)打水漂而刺破了小伙伴的頭。
“咔嚓！”童年的生活回憶到此結束。一個(gè)赤裸上身的男孩、一條幽幽的山溝、一條彎彎的小河、幾幢，簡(jiǎn)陋寒愴的，小土房。
高三記敘文 19
在我四歲那年的春節，有一件事使我難以忘懷，想知道嗎？讓我慢慢的記述給你聽(tīng)吧！
每當到了一年一度的春節，都會(huì )有很多親戚朋友都會(huì )來(lái)我假拜年。有一次，爸爸的同事來(lái)我家拜年，爸爸媽媽準備了豐盛的菜，有時(shí)候菜不夠，就去買(mǎi)一些下酒的熟菜。我看著(zhù)爸爸和叔叔們喝著(zhù)酒，一邊不住的喊：“好酒！”我想菜是里面最好吃的了，聽(tīng)到爸爸和叔叔一直說(shuō)酒很好喝。我想酒的味道比菜的還要好吧！于是，我請求他們給我點(diǎn)酒喝，爸爸說(shuō)：“小孩子家瞎胡鬧什么？去，去，去一邊玩去�！睓C會(huì )來(lái)了，爸爸媽媽有事都出去了，就剩我一個(gè)人。哈，太好了，我走進(jìn)廚房，在櫥柜上有一瓶“五糧液”。我費了九牛二虎之力把那瓶夢(mèng)寐以求的“酒”給搬下來(lái)了，放到了桌上，我迫不及待的.喝了一口。叫了起來(lái)，真辣！辣到我頭昏腦漲、天旋地轉的坐在地上哭了起來(lái)。媽媽剛剛好回來(lái)了，看到我滿(mǎn)面通紅便問(wèn)：“新武，怎么了？”我頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。媽媽又說(shuō)：“是不是喝酒了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽笑彎了腰，媽媽就帶我進(jìn)房里睡了一覺(jué)。
起來(lái)時(shí)，出來(lái)就看了爸爸、媽嗎、叔叔都笑了，我低下頭走回房間不敢出來(lái)，趴在床上哭了起來(lái)，你覺(jué)得我”傻“嗎？漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿(mǎn)天的繁星多得數也數不完，但我最忘不了的還是那件事。
那是上學(xué)期暑假的一天，我和弟弟來(lái)到花叢中玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，感到無(wú)趣。于是，我和弟弟商量玩什么，他說(shuō)：“我們可以把一些害蟲(chóng)用紙頭包起來(lái)，再燒掉�！蔽乙舱J為這主意好。我飛一般的跑到家中，拿來(lái)兩張紙，并做好了準備工作。我和弟弟開(kāi)始抓害蟲(chóng)了。我來(lái)包，他來(lái)抓。我把紙一張張撕好，放在旁邊讓他們等待“任務(wù)”。弟弟的動(dòng)作真快，沒(méi)幾分鐘，第一只站利品就被抓來(lái)了，是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地擺動(dòng)，似乎知道了自己悲慘命運。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“報道了，”不一會(huì )兒，就有十幾只了�？粗�(zhù)這些小東西，弟弟笑著(zhù)說(shuō)：“和世界說(shuō)再見(jiàn)吧！”我們把那些害蟲(chóng)拿到舊門(mén)衛，放在一起，堆成了一個(gè)小山坡。然后，掏出打火機在紙團旁打開(kāi)，立刻火苗四起，我不擔心起火，因為下面是水泥地。
但是，火苗熊熊的向四周撲來(lái)。無(wú)情的火舌“添”著(zhù)大地，向我沖來(lái)，我熱得快不行了，汗也下來(lái)了。不好，火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿(mǎn)頭大汗的我可急了，我馬上拿來(lái)掃把，去滅火，掃把都快起火了。后來(lái)看到火苗伙伴也來(lái)幫忙，火終于滅了。
從這件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能沒(méi)頭沒(méi)腦的，更不能放火。這件事教育了我，我以后再也不會(huì )犯了。
高三記敘文 20
與父親，似乎是從上輩子就結著(zhù)怨的；與父親的和解，是因一通長(cháng)途電話(huà)。與父親是有過(guò)愉快的時(shí)光的。幼齒時(shí)期，曾與父親養了一群白鴨，那時(shí)的他是我眼中無(wú)比崇拜的英雄，每天都能讓聽(tīng)不懂人話(huà)的白鴨乖乖聽(tīng)他的話(huà)，進(jìn)籠子出籠子都非常乖巧，這是多么令人驚訝的事！可是后來(lái)那些白鴨一只只漸漸消失在了飯桌上，時(shí)間似乎太過(guò)久遠，竟對那些白鴨印象模糊，但飯桌上香噴噴的蒸鴨肉確實(shí)記憶猶新。那時(shí)父親常在家逗留，而我是在親戚家輾轉流連著(zhù)，等他接我回家。
后來(lái)，本應在姑姑家待上一段很長(cháng)的時(shí)間，中途父親卻來(lái)接我了，在水池邊洗腳的父親仰頭笑著(zhù)對我說(shuō):家里買(mǎi)了電視機，于是，我家有了第一臺電視機；我興高采烈的回到家，迫不及待的要打開(kāi)電視機，奶奶卻拉住我，問(wèn)我桌旁長(cháng)凳上坐著(zhù)的人是誰(shuí)，我看著(zhù)她有點(diǎn)羞澀的說(shuō)不知道，其實(shí)我認出那個(gè)女人是照片上的母親。電視機是黑白的，母親是漂亮的不可方物的，父親也是和藹可親近的。與父親的陌生開(kāi)始于正式上學(xué)那年。
母親回來(lái)后給我扎起了小辮子，是奶奶從不愿意給我扎的那種，父親送我去學(xué)校報道，告訴我要記著(zhù)路，自此以后，我努力認著(zhù)路一個(gè)人穿梭于兩點(diǎn)之間，父親是要賺錢(qián)養家的.，幾乎很少與他見(jiàn)面，一見(jiàn)面也無(wú)話(huà)可說(shuō)，還好那時(shí)母親性子還算溫柔，每天督促我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完就可以外出玩耍，還是度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的童年。
與父親有了隔閡是在他漸行墮落的時(shí)刻，我不再同他講話(huà)，可我依舊深?lèi)?ài)他，這是同樣的血脈在作祟。他對母親大打出手時(shí)，我只能強行拉開(kāi)失去理智的兩個(gè)人，我痛恨他，心疼母親，可他們和好后我依舊愿意原諒他；后來(lái)他不再動(dòng)手，卻沉迷于醉酒，大醉的父親變得不省人事，只安靜的睡著(zhù)，像個(gè)乖巧的孩子卻是眉眼都招人生厭，似乎不問(wèn)世事，實(shí)則逃避現實(shí)，他失去了工作，終日在家酗酒打發(fā)時(shí)間，可醉后復醒，我仍舊愿意原諒他；嗜酒成癮，他喪失了志氣和生活的力量，他不再是能扛起一片天的英雄了。與父親的和解，是因一通長(cháng)途電話(huà)。
從湖南到山東，距離一千三百八十多公里，他有了新工作了。第一通電話(huà)居然是打給我，意氣風(fēng)發(fā)的報著(zhù)喜，說(shuō)那兒有好大一片玉米地，風(fēng)很大，還有兩棵辣椒樹(shù)，似乎又回到那個(gè)接我回家的午后，父親在水池邊洗著(zhù)腳，仰頭對我笑，我打趣他說(shuō)給我偷幾個(gè)玉米寄回來(lái)，他又變得像揮斥方遒的少年郎了，我的英雄似乎返老還童了。淅淅風(fēng)清葉未凋，秋分殘景自蕭條。天氣是一寸涼過(guò)一寸，一天寒過(guò)一天，愿長(cháng)長(cháng)的月光照亮他鄉，寄去念想，遠在他鄉的英雄啊，要飯飽衣暖，早日歸家。
高三記敘文 21
接連好幾天寫(xiě)不出好文章了，但還在固執地堅持每天投稿，好像這樣生活就有了目標。日子一天天過(guò)，平淡得波瀾不驚，我想這種狀態(tài)大概還會(huì )持續很久。
排行榜前幾名的某位寫(xiě)手經(jīng)常寫(xiě)一些傷感的文字，無(wú)非就是愛(ài)情、離別、遺忘……那些字眼已經(jīng)離我很遙遠了。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)曾經(jīng)呢，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)傷痛的回憶，但我已不會(huì )再沉浸于往昔。人嘛，總要向前看的。
有人對我說(shuō)過(guò)：生活不是林黛玉，不會(huì )因為憂(yōu)傷而風(fēng)情萬(wàn)種�，F在我想將這句話(huà)送給她。盡管我不知道她是誰(shuí)，但我愿她盡快好起來(lái)。
道尾秀介的《向日葵不開(kāi)的夏天》看了這么久還沒(méi)看完，我給自己找的借口是“忙”，每天晚上回到家已經(jīng)很晚了，吃晚餐、洗漱，待一切收拾完畢已經(jīng)九點(diǎn)多了，往床上一躺，趴著(zhù)看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)眼皮就撐不住了。最后那幾頁(yè)，看了三天也沒(méi)看完。不過(guò)，實(shí)話(huà)說(shuō)，這本懸疑的結尾部分我不喜歡，太啰嗦了，轉折也過(guò)于僵硬。我發(fā)現道尾秀介喜歡用動(dòng)物，我上次看的是《鼠男》，現在連情節都回想不起來(lái)。果然還是更喜歡東野圭吾。
月初的時(shí)候興致勃勃地買(mǎi)了一堆書(shū)，現在月底了，才看完一本。人啊，總是這樣，有惰性。懶，還喜歡給自己找借口。什么“時(shí)間就像海綿里的水”，這種道理誰(shuí)都懂，真正做起來(lái)卻不容易。成年人的煩惱一定是比小孩多的，成年人總拿各種借口掩飾自己的錯誤，用一個(gè)又一個(gè)謊言掩飾自己的虛弱無(wú)力，無(wú)異于掩耳盜鈴�？铣姓J錯誤當然是好的，但知錯不改又有什么用！
我時(shí)常會(huì )懺悔，就像基督教徒向上帝懺愧那樣。今天早晨我又翻越欄桿了，從馬路中間橫穿過(guò)去。我知道這是不對的，是危險的'，是不遵守社會(huì )公德的。為了不遲到，必須這樣做嗎？不，我無(wú)法原諒自己。同樣的錯誤，我一犯再犯，心理懺悔，行動(dòng)上卻不改變，我是有罪的。
她們總是抱著(zhù)僥幸心理明知故犯，我不好意思與她們背道而馳，便同犯。這種心理也是可怕的。
我發(fā)現我越來(lái)越不能容忍他人的缺點(diǎn)，或許是越來(lái)越長(cháng)大，越來(lái)越現實(shí)。但我幾乎從來(lái)不會(huì )爆發(fā)，我有很好的情緒掌控能力，不論我有多不滿(mǎn)，我總能壓抑心中的憤怒。所以朋友們很少見(jiàn)我生氣。我只是不把生氣表現在臉上罷了。胡適先生有一段話(huà)我很喜歡，他說(shuō)：世間最可惡的事莫如一張生氣的臉，最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。是的，這比打罵更難受。
為了排解情緒，有時(shí)我也會(huì )向別人吐槽，但我時(shí)刻謹記：不該在背后說(shuō)人壞話(huà)！我不喜歡那樣的人，也不想成為那樣的人。如果我發(fā)現了問(wèn)題，我會(huì )盡量透過(guò)現象看本質(zhì)，而不是簡(jiǎn)單粗暴地說(shuō)誰(shuí)是誰(shuí)非。
缺乏正能量就去找正能量，這不，一篇文章寫(xiě)下來(lái)，又滿(mǎn)血復活了！
高三記敘文 22
清晨，睜開(kāi)惺忪的睡眼，望向窗外，一片潔白。仿若置身天宮，被團團潔白的云朵包圍。揉揉眼睛，走到窗邊，哦，原來(lái)是下霧了！推開(kāi)窗，任那冰涼的霧氣翻涌進(jìn)來(lái)，觸碰我溫暖的臉。閉上眼，深呼吸，呵，似感覺(jué)到泥土的氣息，一切都那么美好呢！
太陽(yáng)東升，把它那溫暖的光芒灑向大地。于是，萬(wàn)物承載著(zhù)它的溫暖從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
看，田野中，農民伯伯們忙著(zhù)收割稻子，他們邊割邊笑，為今年的豐收歡笑。是啊，看那金黃的稻穗在風(fēng)中掀起層層波浪，似在為自己的成熟而翩然起舞�！袄项^子，來(lái)，歇歇�！币痪錅厝岬脑�(huà)乘著(zhù)風(fēng)飄進(jìn)我耳畔，循聲望去，原來(lái)是一對老夫妻�！皝�(lái)，喝水�！崩掀牌胚f給老爺爺一碗水，“你也喝�！崩蠣敔斀舆^(guò)水，邊幫老婆婆把臉上的泥擦掉邊說(shuō)�！澳阆群劝�！”老婆婆說(shuō)完，又從布包里拿出毛巾幫老爺爺擦汗，老爺爺甜蜜地看著(zhù)老婆婆。那一刻，時(shí)間仿佛靜止，畫(huà)面定格了，稻子笑了，老婆婆和老爺爺臉上都洋溢著(zhù)幸福與快樂(lè )！
中午，陽(yáng)光比早上炙熱了，大家都收拾東西回家吃飯。婦女們在家忙了一桌家人愛(ài)吃的菜，站在家門(mén)口等候家人回來(lái)。她們踮起腳尖，扶著(zhù)門(mén)框，夠著(zhù)頭，焦急地等待�；秀遍g，婦女的皺眉消失了，嘴角咧開(kāi)了舒展的弧度——家人回來(lái)了。她們連忙小跑過(guò)去，接過(guò)男人們手中的鐮刀，拍拍他們身上已干了的泥土，“洗把臉，準備吃飯！”男人們應了聲，走到廚房，把滿(mǎn)是泥巴的手伸進(jìn)準備好的溫水里，重重呼出口氣，“嘩嘩”地把水撲到臉上，女人們遞過(guò)毛巾，大家相視一笑。擦好臉，一起去吃飯。飯桌上，大家各拿各的碗盛飯，女人們忙搶過(guò)碗，推他們去坐，嘴里嘮叨著(zhù)：“都忙一早上了，歇歇，我來(lái)！”那一刻，時(shí)間靜止，畫(huà)面定格了，一家人幸福地享受著(zhù)忙碌后的溫情。
傍晚，太陽(yáng)下山，戀戀不舍地把半邊臉伸出，俯瞰大地，羞紅的臉染紅了半邊云霞，也染紅了一個(gè)個(gè)裝車(chē)回家的`莊稼人。女人們在前面騎車(chē)，男人們在后面推，愉快地哼著(zhù)歌。道上遇見(jiàn)有人家車(chē)推不動(dòng)的，上前搭把手，相互道賀好年成！在交叉路口，東西人家遇上，先不忙讓路，停下車(chē)，大家聚在一起，討論今年的收成，笑聲充斥上空。言盡，大家爭著(zhù)推車(chē)讓道，在笑聲中分別�；氐郊�，卸車(chē)，要先把稻穗堆起來(lái)，好方便來(lái)日打谷。于是，男人堆垛，女人在下面扔稻�！霸谪S收的田野上……”男人邊堆邊唱，女人邊笑邊和。那一刻，時(shí)間靜止，畫(huà)面定格了，彼此深情對望，看著(zhù)自己的收成，一切勞累和辛苦，都隨風(fēng)而逝了！
當夕陽(yáng)收盡最后一抹余暉，黑夜到來(lái)，萬(wàn)家燈火通明，炊煙四起。朦朧的霧氣從四周涌出，再一次將安靜的村莊籠罩在喜慶之中……一切都那么美好！
時(shí)間還在繼續，畫(huà)面還在定格……
高三記敘文 23
巍巍的山峰拉住風(fēng)飄蕩的衣擺，問(wèn)他欲往何方？風(fēng)留下一句玄妙話(huà)語(yǔ)：今日的我，即是今日的方向�？此茻o(wú)處為家，漫無(wú)目的，卻已游歷天上人間，嘗遍人情冷暖。望著(zhù)風(fēng)流浪不羈的身影，高聳的山頭竟有些黯淡。曾經(jīng)他以定居此處為安，以睥睨群倫為榮；他不辭土壤，眼中只有茁壯成長(cháng)；他不擇細流，心底想著(zhù)名山大川。春雨的潤澤萬(wàn)物，夏蟲(chóng)的鳴聲唧唧，秋實(shí)的一抹微笑，冬寒的萬(wàn)籟俱寂，山峰完全無(wú)心體會(huì )，終于成就今日之高。他卻感到寂寞空虛，一切目的都盡善盡美，但好像有些迷茫，好像錯過(guò)了什么。
千百年來(lái)世俗價(jià)值以成敗論英雄，眾人推崇的目的達成了，那過(guò)往的丑陋可以忽視不顧，甚至巧施妙筆，歌功頌德一番。于是乎，劉邦為王，項羽為寇；于是乎，唐太宗為千秋圣君，玄武門(mén)之變已云淡風(fēng)輕；于是乎，王永慶成經(jīng)營(yíng)之神，小學(xué)學(xué)歷遂是傳奇一筆。目的論的盛行，讓人心流于表面。我們看不見(jiàn)擎天巨木始于一株幼苗，我們看不見(jiàn)典范人物的深邃內涵。一切追求速成與華麗的年代，年輕人不顧一切渴望光鮮的成功。他們筑美麗的夢(mèng)，但筑夢(mèng)不能踏實(shí)，不是流于空談，便是四尋險徑。這是泡沫式的夢(mèng)幻，經(jīng)不起深究的。
要在這時(shí)代屹立不倒，必須像片干渴極久的沙漠，緊緊攫住時(shí)間之流的每一滴時(shí)光。人能掌握的只有當下，當下即是所有。錯失了這一瞬間，那這一瞬間便一無(wú)所獲，而普天之下的如畫(huà)風(fēng)景、傲人成就皆由這無(wú)數的'一瞬間累積而成。如此一來(lái)，眼底只有偉大目標的人們，還能不辛勤耕耘每個(gè)過(guò)程，每個(gè)人生片段嗎？在人生的旅途上，尋正規的道路，盡情瀏覽沿途風(fēng)光，踏實(shí)留下認真足印，此刻即擁有人生最圓融的幸福�；蛟S最后來(lái)到心中的桃花源，或許驚訝于另一個(gè)世界，都是上帝的祝福。那認真的過(guò)程，已在心版刻下雋永畫(huà)面，足夠在桃花源品茗懷想；那認真的過(guò)程，已積聚廣闊見(jiàn)識和力量，去開(kāi)創(chuàng )另一段未知的旅程。
當然，在年輕氣盛的年紀，還是要提倡多聽(tīng)聽(tīng)自然的樂(lè )章，多看看四季的遞變，多學(xué)習紅塵的人情世故。博觀(guān)才能開(kāi)闊眼界，才能豐富心靈，進(jìn)而約取方向，探索自己的天地，或許不是人跡常至的那一隅，卻能讓靈魂自由飛翔的。
走過(guò)一片森林，別急著(zhù)找出口。晨曦的幽微、斜日的蒼涼讓你回想人生的始末；年輪的轉動(dòng)、樹(shù)皮的斑駁，讓你探索時(shí)間的秘密。走累了，坐在林子看星空點(diǎn)點(diǎn)，聆聽(tīng)大地的氣息，感受時(shí)空的變換�；蛟S曾經(jīng)眷戀滾滾紅塵的繁華，或許依舊向往城市里的熱鬧掌聲，但既然有緣拜訪(fǎng)這片森林，就拆開(kāi)大自然的贈禮，細細玩味�；蛟S那陣風(fēng)和你擦身而過(guò)，說(shuō)聲晚安，交換流浪的方向！
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