敘事作文 高中版1000字
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的敘事作文 高中版1000字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事作文 高中版1000字1
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )經(jīng)歷很多的事情，這些事情過(guò)去后很快就會(huì )成為過(guò)眼云煙，而淡忘于記憶，但有些經(jīng)歷可能會(huì )刻骨銘心、伴隨一生、得益于一生。
記得考入高中后，心頭有些興奮和激動(dòng)，因為對于我來(lái)說(shuō)，那是另一番天地和世界，那是第一次放飛自己，離開(kāi)鄉村而步入城市，也是我第一次離開(kāi)自己的家鄉，帶著(zhù)對城市的向往和對知識的追求，我迫不及待地煎熬著(zhù)報名時(shí)日的到來(lái)，難抑心頭的激動(dòng)和興奮，正值盛夏，是老百姓忙于農事的季節，本來(lái)是由父親陪同去學(xué)校報到，考慮家里正缺人手，而且只是先去學(xué)校報到，不用隨帶行旅，如果能讓我自己一個(gè)人自己坐車(chē)、找到學(xué)校、并且辦好學(xué)校的一切入學(xué)前手續，對我來(lái)說(shuō)莫不是一大考驗，這聽(tīng)起來(lái)是一件多么簡(jiǎn)單的事情，但對當時(shí)從未出過(guò)遠門(mén)、尚未成年的十五歲的丫頭而言，又是到一個(gè)完全陌生的新型環(huán)境，真的是一個(gè)大大的考驗，心中有些忐忑與不安，母親有些猶豫，但在父親的堅持下，還是讓我獨自踏上了離鄉的征途......
因為激動(dòng)、興奮又夾著(zhù)些許的忐忑，臨行那天早早就起來(lái)，記下學(xué)校的地址將紙條小心翼翼地裝進(jìn)了口袋，在父母的`囑咐聲中，為了給自己壯膽，也為了讓父母安心，我反倒信心滿(mǎn)滿(mǎn)的對他們說(shuō)不用擔心，沒(méi)問(wèn)題的。非常順利到達車(chē)站并按照紙條上的地址買(mǎi)好車(chē)票，坐在前排靠窗的位置，正好可以看到外面的風(fēng)景，盛夏早晨的太陽(yáng)并不顯得那么的毒辣，透過(guò)窗戶(hù)曬在我身上，讓我覺(jué)得這個(gè)世界非常美好！時(shí)間過(guò)得很快，一幌幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，離學(xué)校的距離越來(lái)越近了，我不敢大意仔細聽(tīng)著(zhù)售票員阿姨報的站名，可千萬(wàn)別坐過(guò)了頭或者提早下錯了車(chē)站，左顧右盼、環(huán)顧了一下四周，看到后面有好幾個(gè)中途上車(chē)的小乘客似乎跟自己年歲相仿，不過(guò)旁邊都有大人陪同，莫不是和我一樣同去學(xué)校報名的學(xué)生。自己開(kāi)始留了神，正好聽(tīng)售票員阿姨報到：新安的，下車(chē)，我豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)，看看自己的站名：新灣，心里開(kāi)始有些緊張，不是我下車(chē)的站的，可不能提早下車(chē)，看看后面的幾個(gè)相仿者都沒(méi)有下去，心有些定了，后面可是一刻不敢再打個(gè)小盹，又過(guò)了一兩站，心想還是去問(wèn)問(wèn)他們是不是將來(lái)同窗校友，先認識一下不也挺好，雖然不認識，但誰(shuí)又不是從陌生到熟悉呢！鼓起了勇氣，果然是一道去報名的，接下來(lái)的旅程讓我更覺(jué)到的輕松與愉快，有了同伴，有了言語(yǔ)，有了歡樂(lè )！
后來(lái)的一切都是那么的水到渠成，也找到了學(xué)校的舅舅家住了一晚，因為天色有些晚了，沒(méi)有趕上回鄉的汽車(chē)，第二天中午才回到了家，父母一宿難眠，母親清晨就到馬路上顧盼著(zhù)我�？吹轿野踩粺o(wú)恙的回到家，父母有些激動(dòng)并且帶著(zhù)幾分驕傲。
這次經(jīng)歷對于有些人來(lái)說(shuō)，可能再簡(jiǎn)單不過(guò)啦，但對我當時(shí)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)挑戰，讓我一生難忘，我學(xué)會(huì )自己去認識一個(gè)陌生的世界，去與陌生人交往。也讓我明白有些事情只要你敢于去做也許很快就能成功，如果嘗試的勇氣都沒(méi)有肯定是一事無(wú)成的。
敘事作文 高中版1000字2
黃老師是我小學(xué)的第一任班主任，也是我的啟蒙老師，她陪我們到三年級就光榮退休了，我腦海中關(guān)于她的記憶也是零散的。
我入學(xué)那天，媽媽牽著(zhù)我的手，走進(jìn)班里交學(xué)費，周?chē)h(huán)境實(shí)在凌亂，抱住墻不肯入門(mén)的小朋友哇哇大哭，家長(cháng)的叫罵聲，和兒童醫院有得一拼，我小聲地說(shuō)了句：“黃老師好”。她一笑，眼角的皺紋擠在了一起；“你好呀”！黃老師頂著(zhù)一頭黑亮的小卷發(fā)，眼珠很大，看起來(lái)又年輕又精神，看起來(lái)是個(gè)平易近人的老師��！
哪知開(kāi)學(xué)第一天，面善的黃老師就給我們這群不懂規矩的初生牛犢來(lái)了下馬威，我們聽(tīng)到下課的鈴聲，高興地沖出去玩，以識新朋友，參觀(guān)校園，還有哭著(zhù)要媽媽的，上課鈴也變成噪音的一部分，被耳膜給篩掉了。我們不知玩了多久，才回到班里，打算聽(tīng)課，對遲到不以為然，黃老師對著(zhù)我們大吼：“不準進(jìn)來(lái)”！我們嚇壞了，教室里的同學(xué)說(shuō)：“你們遲到了”！黃老師便開(kāi)始教育我們：“打了鈴還不回來(lái)，沒(méi)點(diǎn)規矩��！誰(shuí)讓你們遲到��！全給我站到教室后面去”！我們一個(gè)個(gè)整齊地排列在黑板報前，沒(méi)有怨言，那也是我人生第一次罰站，而且是和二十多個(gè)同學(xué)一起。這便是黃老師為我們上的第一課。
黃老師上課有個(gè)特點(diǎn)，就是總會(huì )聯(lián)系現實(shí)，我們做書(shū)上的練習，按照“什么是什么的家”。來(lái)造句，我的句子是：“沙漠是駱駝的家�！秉S老師便以駱駝為中心，開(kāi)始說(shuō)它的駝峰和長(cháng)相，一天喝的水很少，是沙漠中最好的`交通工具，然后一直說(shuō)到了撒哈拉沙漠在非洲，一節語(yǔ)文課就這么上完了。我們都愛(ài)聽(tīng)黃老師講見(jiàn)聞，講她的旅游經(jīng)歷，講她的女兒�，F在想來(lái)，作用和意義是語(yǔ)文書(shū)的好多倍呢。
黃老師總是關(guān)心我們的生活，喜歡與我們交流。我們一次上和兔子有關(guān)的課程，她就和我們說(shuō)她家的安哥拉垂耳免。第二天，黃老師竟把她家的大兔子給讓女兒拎來(lái)教室了，我們尖叫著(zhù)上獎臺，爭著(zhù)摸兔子，兔子瞇著(zhù)眼睛，任由小手觸摸，黃老師沒(méi)有阻止我們，她為我們講這只兔子的來(lái)歷，生活習性。語(yǔ)文課文丟在一邊，但那生硬的文字，和兔子帶給我們的知識是無(wú)法可比的。
雨天的南師附小，大門(mén)小門(mén)墻滿(mǎn)了家長(cháng)，黃老師總會(huì )幫同學(xué)套雨衣，沒(méi)有雨衣就用傘送出去。她還喜歡坐在教室里幫頭發(fā)亂的女生梳各種發(fā)型。黃老師還曾在家長(cháng)會(huì )后和我媽媽在辦公室聊天，從我的學(xué)習一直聊到了她的房子，最后還拉著(zhù)我們話(huà)家常，實(shí)在健談！
零碎的記憶也寫(xiě)出了這么多，現在的黃老師會(huì )彈琴，會(huì )跳舞，還愛(ài)帶著(zhù)小孫女來(lái)南師附小和同事們嘮嗑，退休生活很是豐富。希望她每天都活得輕松快樂(lè )，當她黑亮的卷發(fā)灰白時(shí)，我們也不知會(huì )有多心疼。
敘事作文 高中版1000字3
今天是一個(gè)特殊的日子，浦東第六屆農博會(huì )在源深體育中心開(kāi)幕啦!一大早，媽媽、表哥和我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，騎著(zhù)電瓶車(chē)，高興地開(kāi)始了難忘的蔬菜水果家族旅行。
一進(jìn)門(mén)口，我就被眼前的奇異景象驚呆了!只見(jiàn)的一個(gè)胖胖的火龍果人偶站在眼前，許多小朋友都好奇地圍著(zhù)火龍果轉圈，感覺(jué)他是一個(gè)外星人似的!有的拉他的手，有的揪他的衣服，有的居然要拔掉他的鞋子，甚至還有的在跳起來(lái)敲打他!我心想，如果我是那個(gè)火龍果人偶，我一定會(huì )氣得火冒三丈!但他始終沒(méi)有發(fā)脾氣，還很友好地抱抱我們，和我們一起合影留念。
媽媽掃描了火龍果的微信，還領(lǐng)了兩杯火龍果冰激凌，那真是無(wú)比美味!我還品嘗了火龍果，以前我一直認為火龍果是白色的，再加上些黑色小顆粒。而我眼前的火龍果，卻是鮮紅鮮紅的，咬了一口，哇!淡淡的，嚼起小顆粒時(shí)，還發(fā)出輕輕的沙沙聲。好吃!我剛開(kāi)口想和媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)，媽媽被嚇了一大跳，原來(lái)火龍果太紅了，血紅的汁水沾滿(mǎn)了我的牙齒和舌頭，簡(jiǎn)直像一個(gè)吸血鬼!但我抵不住火龍果的美味，管它像不像吸血鬼呢，我央求著(zhù)媽媽給我買(mǎi)一個(gè)大大的火龍果。
我們走進(jìn)水果區，到處都是各種各樣的水果，有紫葡萄、青葡萄、鳳冠梨、西瓜、水蜜桃、甜瓜、黃桃......多得數不勝數。最令人矚目的是大西瓜。我情不自禁地抱住大西瓜。大西瓜太大了，我拼命地伸長(cháng)我的胳膊，才勉強把它圈住。它非常沉，我使出吃奶的力氣，才勉強地把它抱開(kāi)桌面一點(diǎn)點(diǎn)，馬上又放回去了。我疑惑地想，平時(shí)我抱同學(xué)都可以很久，還能夠轉一個(gè)圈，為什么我抱這個(gè)大西瓜就抱不動(dòng)了呢?旁邊一個(gè)老爺爺說(shuō)：“如果你能把它抱回家，我就把它買(mǎi)了送給你!”盡管我非常想要這個(gè)大西瓜，但看它這么大，我只好皺了皺眉頭、撇了撇嘴，放棄了。
我們通�？吹降氖卟硕际怯脕�(lái)吃的，但是在這次農博會(huì )上，我發(fā)現了一些既能當玩具又能做菜的蔬菜。它們是小南瓜、小茄子和小西紅柿。
先說(shuō)說(shuō)這個(gè)小南瓜吧。要是媽媽不提醒我是南瓜的話(huà)，我是不會(huì )相信的。它有食指那么長(cháng)。它的衣服很奇怪，大肚皮是淺綠色和深綠色相間的，到了身體就換了一件衣服，變成橙色和淺黃色相間。它的形狀像一個(gè)小小的沙錘。它非常堅硬，像一塊石頭。
再講講小茄子吧。它簡(jiǎn)直就是一只變異茄子，是茄子中的外星人。茄子通常是紫色的，苗條的'，長(cháng)長(cháng)的。而這個(gè)茄子呢，居然是乳白色的，胖嘟嘟的，還戴著(zhù)一頂的綠色圓邊帽。身體像一個(gè)迷你雞蛋、蠶繭、迷你甜瓜、棗子，十分可愛(ài)。它聞起來(lái)，像番茄的味道。
在小茄子旁邊，還有一大堆和它們很像的迷你番茄，有的像我的大拇指甲似的，它們的形狀，有的橢圓形，有的像葫蘆，有的還像鵝軟石。太令人吃驚了!
這次農博會(huì )將會(huì )成為我一生當中最難忘的一天，因為不僅有趣，而且還讓我學(xué)到了很多知識。
敘事作文 高中版1000字4
酒吧，現在幾乎成為了每一個(gè)繁華都市的一種時(shí)尚、前衛的象征，正逐漸地演繹為現代的一種流行‘文化’，酒吧。如今生活在快節奏，處處充滿(mǎn)競爭和壓力的城市中，已讓年輕的人們感覺(jué)現實(shí)中人與人之間的冷漠，感情和內心世界里的空虛。因此酒吧的出現便為那些感情失落，精神空虛的人們提供了一個(gè)可以自由消遣，一個(gè)逃避現實(shí)，一個(gè)追求幻想，一個(gè)發(fā)泄憤怒的地方。在這樣的環(huán)境中年輕的人們漸漸地形成了一種可以相互溝通的語(yǔ)言，一種可以彼此理解的文化—— ‘酒吧文化’。正是這種文化的蔓延，讓年輕的人們在各種酒水的刺激，嘈雜震耳的音樂(lè )，瘋狂癡迷的舞步，昏暗耀眼的燈光中追求著(zhù)自己的夢(mèng)幻……
對于所謂的‘酒吧文化’，是在上大學(xué)的時(shí)候才有初步的了解，但是一直對經(jīng)常泡酒吧的同學(xué)所述說(shuō)的刺激，瘋狂，感到畏懼和無(wú)聊�；蛟S是因為很多像我一樣從小生活在小城市的人來(lái)說(shuō)，外面的世界的確很精彩，但真正去接觸和嘗試的人恐怕僅是一小部分。有人也曾這樣的說(shuō)過(guò)，你找借口大多數的原因是因為酒吧里的高額消費讓你打消了原本想去的念頭，只有小部分原因是你已經(jīng)落伍了，跟不上城市變化的節奏。那時(shí)我只有沉默，不言語(yǔ)，免得惹來(lái)更多的嘲笑；即便是回答也只能給他一個(gè)并不完整，甚至自相矛盾的理由。
直到大學(xué)畢業(yè)，來(lái)到了南方這所大都市——深圳，在激烈的競爭中找到了一份工作。在新的工作環(huán)境中感受到了大都市給予我的陌生，考驗，失落，即便擁有的快樂(lè )，欣慰也只是那短暫的瞬間，酒吧。那時(shí)的我希望自己能一點(diǎn)點(diǎn)的拋棄原本擁有的生活方式，取而代之的是那種現代氣息濃郁的都市生活。甚至希望融入那些早已習慣了酒吧里燈紅酒綠，煙霧彌漫，奢侈低俗的氣氛的年輕人的生活。因為他們身上所散發(fā)出的氣息，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不夾雜著(zhù)‘酒吧文化’的底蘊，構成了都市中所謂‘另類(lèi)一族’的生活方式。由于對這種另類(lèi)生活方式感到新鮮好奇，我第一次走進(jìn)了他們的生活空間，嘗試著(zhù)去接受酒吧中盛行的‘另類(lèi)文化’，但是卻最終在酒吧喧囂的音樂(lè )聲，嘈雜的尖叫聲，低俗的笑罵聲中，開(kāi)始發(fā)現自己在這種生活方式里，顯得那樣的孤獨與無(wú)助。也許在他們的'眼里，無(wú)可否認我才是他們之中，甚至是這個(gè)繁華城市之中的另類(lèi)者。
其實(shí)不論你以什么樣的態(tài)度去看待‘酒吧文化’和酒吧里存在的一切，你都可以發(fā)現在酒吧中的多數年輕的人都有一段屬于自己故事，然而這些幾乎都是現實(shí)生活，工作壓力，感情挫折給予他們的。所以他們在都市中尋覓到了這種無(wú)拘無(wú)束，肆意宣泄情緒，一個(gè)可以讓自己靈魂得到短暫解脫的地方——酒吧，讓自己忘掉現實(shí)生活中所面臨的壓力，忘記那曾經(jīng)記憶深刻地往事，忘卻那曾經(jīng)留在心靈深處的痛……
酒吧，在深圳這座以外來(lái)人口居多和不同文化混合的都市中，依舊展示著(zhù)它本身所具有的魅力和誘惑，遍布在都市每一個(gè)繁華的角落，向年輕的人們渲染著(zhù)它的時(shí)尚，讓年輕的人們接受著(zhù)那所謂的‘酒吧文化’。
敘事作文 高中版1000字5
記得有那么一句話(huà)，一個(gè)人在世若沒(méi)有任何追求，那這個(gè)人便是如行尸走肉般活著(zhù)。
提起快樂(lè )，是因為追求。在那段茫然、無(wú)知、而自身又帶著(zhù)些許幼稚的時(shí)期，我憑借自己的年少無(wú)知不惜頂撞深深?lèi)?ài)著(zhù)我的父母，沖撞一直無(wú)私幫助自己的老師，甚至還傷害著(zhù)自己形影不離的好朋友。在一刀一刀割裂了那最真最純的情誼之后，我覺(jué)得自己不快樂(lè )，所以熱切渴望那條通往快樂(lè )的大道。
我試著(zhù)用自己的辦法締造屬于自己的快樂(lè )。于是，我將自己淹沒(méi)在題海之中，試圖用鋪天蓋地的習題將空蕩的軀殼填滿(mǎn)，制造出自己想要的快樂(lè )。那時(shí)，我最引以為傲的辦法就是抓住時(shí)間的尾巴，不讓一絲一點(diǎn)的時(shí)間漏掉。走路要用跑的，騎車(chē)可以用飛奔的，吃飯盡可能用扒的，有時(shí)甚至恨不得捧著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū)上廁所。
一份耕耘如果得不到一分收獲，那么九份耕耘就一定會(huì )得到收獲。所以最終我達成了自己的目標，便也理所當然地認為自己已然鋪設好了那條通往快樂(lè )的大道。需要的只是掌聲來(lái)滿(mǎn)足小小的.虛榮心。
我登上了領(lǐng)獎臺，拿著(zhù)那個(gè)成績(jì)優(yōu)秀獎，那標志著(zhù)我成功躋身于全級十名內。掌聲如潮水，虛榮心被填滿(mǎn)了，但內心所原有的東西也被沖走了，沖的干凈、徹底。所剩下的只是空蕩蕩的難過(guò)。沒(méi)有喜悅，更沒(méi)有快樂(lè )。
回到家里，再也沒(méi)有往日那份溫馨，在學(xué)校，昔日好友也是“楚河漢界”劃分的清楚。靜下心來(lái)沉思，我所追求的快樂(lè )是什么，追求到的又是什么？最初的答案已變得十分模糊。經(jīng)過(guò)一番思索，浮躁的內心漸漸沉淀下來(lái)。我要改變自己的路徑，用別種方法去追求快樂(lè )。
我逐漸卸下那份對身邊人小心翼翼的防備，不再一出口就頂撞父母，試著(zhù)為他們倒上一杯水，盛上一碗飯；我不再用最異樣的眼光看待老師，試著(zhù)見(jiàn)面的時(shí)候親切的稱(chēng)呼一聲老師好；更不再用銳如棱角的言語(yǔ)同朋友交談，試著(zhù)換位思考，轉變態(tài)度，再試著(zhù)關(guān)心身邊的人。試著(zhù)親手將這裂縫一點(diǎn)一點(diǎn)填補完整。
試著(zhù)試著(zhù)，我漸漸發(fā)現自己的內心一下子敞開(kāi)了，新鮮的空氣能夠進(jìn)得去。不再像無(wú)人居住的房間般的空蕩，似乎多了那么幾件擺設，那應該就是快樂(lè )了。
那日，在讀著(zhù)一本不知名的書(shū)，指尖劃過(guò)的文字太過(guò)醒目，我一下子被喚醒：這世上本沒(méi)有通向快樂(lè )的道路，因為快樂(lè )本身就是一條路，一段旅程。
其實(shí)，我最初一直固執追求的快樂(lè )并非真正的快樂(lè )，那不過(guò)是一個(gè)我用來(lái)搪塞自己的借口，而后感到快樂(lè )而充實(shí)，是因為自己追求的是一份責任。不過(guò)，無(wú)論是哪般，在追求的過(guò)程中，我自是收獲了許多。
不管是快樂(lè )亦或是責任，人生唯有追求才會(huì )充滿(mǎn)色彩。
敘事作文 高中版1000字6
從幼兒園邁到小學(xué)，剛開(kāi)始的不適應，到漸漸的適應，讓我喜歡上了小學(xué)。喜歡上了班級這個(gè)大家庭�？墒菍ξ覀�(gè)人來(lái)說(shuō)的有個(gè)難題讓我很困擾—閱讀。
第一個(gè)月開(kāi)始閱讀時(shí)，我特有興趣，那時(shí)候剛學(xué)了拼音，所以什么字都喜歡拿來(lái)拼拼讀讀�？匆�(jiàn)閱讀書(shū)上每個(gè)字都是標著(zhù)拼音，感覺(jué)特新鮮，閱讀書(shū)我也就沒(méi)叫媽媽念給我聽(tīng)，我獨自用拼音把書(shū)上的一個(gè)個(gè)字拼出來(lái)來(lái)讀懂故事，那時(shí)候自我感覺(jué)自己特厲害特別棒，媽媽也很為我高興�？墒堑搅说诙䝼�(gè)月了，覺(jué)得拼音已經(jīng)是小兒科了，漸漸對閱讀也沒(méi)了剛開(kāi)始的那份興趣，也深深的體會(huì )到讀一本書(shū)要這么久這么累，還不如打段我最有興趣的運動(dòng)了，這是我每天一貫堅持的運動(dòng)—“打拳運動(dòng)”（媽媽取的.，說(shuō)我打的像三腳拳）。媽媽就開(kāi)始說(shuō)我了：“你什么事就只有三分熱度，這熱度捂都沒(méi)捂就冷了，這是不行的，你看前段時(shí)間你通過(guò)看書(shū)知道了這么多故事，認識這么多字，多厲害啊得再接再勵，書(shū)看好了再打拳，不然就別打，�！蔽揖驼f(shuō)：“媽媽?zhuān)@么晚了好累啊，很想睡覺(jué)了，我也不想打拳了�！眿寢尶次颐刻靾猿皱憻挼娜挤艞壛�，沒(méi)辦法只好念給我聽(tīng)了。到了第三個(gè)月，媽媽就叫我自己讀，說(shuō)她自己音讀的不準，會(huì )影響我。我就拿著(zhù)書(shū)敷衍了事。氣的媽媽差點(diǎn)要打我，媽媽還是沒(méi)辦法只好買(mǎi)了一些有聲故事書(shū)讀給我聽(tīng)�？墒菋寢層X(jué)得一直這樣下去也不是辦法，又整天在我耳邊嘮叨著(zhù)：“書(shū)要你自己讀的，如果我讀給你聽(tīng)或者是有聲筆讀給你，有什么用啊，你對有的字還是不認識的，再說(shuō)你又沒(méi)帶耳朵在聽(tīng)我念你聽(tīng)不進(jìn)去也是沒(méi)用的�！眿寢屨f(shuō)的這個(gè)道理我懂呀，可是我真的很怕閱讀，我喜歡語(yǔ)文喜歡數學(xué)，做再多的題我都不會(huì )想睡覺(jué)�？墒峭砩现灰荒弥�(zhù)書(shū)就想睡覺(jué)了，眼睛也就不聽(tīng)話(huà)了么。媽媽就建議我早上起床讀，可是早上又沒(méi)時(shí)間讀。媽媽只好晚上在旁邊盯著(zhù)我強迫著(zhù)我讀，可是我認真的讀了前面幾頁(yè)，后面就堅持不住就想睡覺(jué)了，媽媽拉我起來(lái)，我還是照樣睡自己的。每次一到閱讀時(shí)間我就和媽媽討價(jià)還價(jià)：“媽媽今天可不可以少讀一點(diǎn)，明天你買(mǎi)這些那些東西給我啊�！眿寢寶獾闹钡裳�，不跟我說(shuō)話(huà)了。我知道媽媽煩惱透了，可是我也很煩惱啊，我懂的大人們所說(shuō)的閱讀對我們好處的道理“從閱讀中獲的很多知識呀，可以使我們增長(cháng)見(jiàn)識啦。還可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平啦”�？墒俏揖陀悬c(diǎn)怕閱讀啊，一天我對媽媽說(shuō)：“唉，媽媽?zhuān)髅髦啦幌矚g吃的菜還去吃真是讓人不舒服啊”。媽媽理都不理我的話(huà)，每天還是去變著(zhù)法子讓我喜歡上閱讀。
現在每天閱讀時(shí)間一到，照樣還是在媽媽的嘮叨下加上我的不情愿把閱讀書(shū)讀完。我覺(jué)得自己還是進(jìn)步了一點(diǎn)，最起碼不會(huì )想睡覺(jué)了。
敘事作文 高中版1000字7
古語(yǔ)云：師者，傳到授業(yè)解惑也，人的一生會(huì )遇到很多老師，但其中，啟蒙老師極為重要，令人終生難忘，想到這里，一個(gè)高高的女老師便在我腦海里浮現。
她叫張巧紅，是我的幼兒園老師，皮膚是健康的黃色，盤(pán)在頭上的頭發(fā)給她多了幾分滑稽，體型略胖，顯得像貴人一般，又給我們增添幾分親切感。所以我們稱(chēng)她為“巧紅老師”。
其實(shí)她教給我的文化知識并不多，平時(shí)也沒(méi)有什么趣味，但這不是關(guān)鍵，讓我真正憶起她的是她教會(huì )我鋼琴的那一段時(shí)光。
聽(tīng)到這大家千萬(wàn)別驚訝，雖然學(xué)鋼琴特別是入門(mén)需要專(zhuān)業(yè)老師，但我卻是選擇了巧紅老師，她領(lǐng)我走進(jìn)了音樂(lè )殿堂。
初聽(tīng)其他老師說(shuō)，她鋼琴過(guò)了九級，但作為幼兒音樂(lè )老師的她，的確是大材小用了，我也是在聆聽(tīng)她在我們教室里彈奏美妙樂(lè )曲之際開(kāi)通了竅門(mén)，對鋼琴這一神奇樂(lè )器產(chǎn)生了濃厚的興趣。
猶記得有一次學(xué)琴，也就是我第一次真正彈曲子之時(shí)，我好似瘋了一般全身在顫抖，彈奏了一曲《春之歌》，老師一直在身旁鼓勵我，那臉上綻放的笑容，是我無(wú)法忘卻的喜悅。
當然我們之間也會(huì )有“矛盾”，基礎是枯燥乏味的，因為幼時(shí)我耐心不足，在彈音階時(shí)竟發(fā)起牢騷，死活都不彈的樣子，弄得家人好一番尷尬，連向老師解釋?zhuān)骸斑@孩子有些調皮，不聽(tīng)話(huà)……”具體記不清楚了，總之沒(méi)一句是夸我的，巧紅老師見(jiàn)狀道：“算了，他看上去很累，讓他休息吧�！闭f(shuō)罷便要走的樣子，我看了后竟還無(wú)動(dòng)于衷，直到老師離開(kāi)座墊真要走了我才知道老師玩真的了，連忙打起精神又彈奏起來(lái)，這才留住了老師的腳步。今天，我每當彈起鋼琴，都會(huì )想起巧紅老師的身影，伴隨至今，心中涌起感恩的情感。卻不知何時(shí)才能再相見(jiàn)。
回到啟蒙這個(gè)話(huà)題，老師不只是在鋼琴上啟蒙，在我做人方面，除了家人外，巧紅老師是啟蒙第一人。
在幼兒園大班時(shí)，我們就很喜歡相互打鬧，幾個(gè)膽大的會(huì )欺負弱小的'同學(xué)，我當時(shí)屬于性格“懦弱”的同學(xué)，很少與同學(xué)打鬧，但面對幾個(gè)膽大同學(xué)的欺負，也激起了我“戰斗”的天性，在一次滑梯時(shí)，幾個(gè)同學(xué)一直霸占在那兒，不讓任何人玩，當時(shí)我不懂“規矩”，便闖進(jìn)去，在滑梯處遭到了同學(xué)的扯打，我也不知是長(cháng)期積蓄還是勇氣過(guò)人，一把將同學(xué)推下，他重重摔在地上，哭著(zhù)叫著(zhù)，接著(zhù)是老師們的責備，令我無(wú)法抬頭。
只有巧紅老師理解我，她在教我彈琴時(shí)說(shuō)：“人不能意氣用事，你被欺負可以找老師呀，何必去以暴制暴呢？武力解決不了問(wèn)題，能忍則忍，不要讓?xiě)嵟p易控制你�！边@一段話(huà)我當時(shí)不理解，現在才懂，做人“忍”字尤為關(guān)鍵，重要。
因為幼兒園的拆并，自上學(xué)后就再沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，據說(shuō)她去外地任教，遺憾的是我還沒(méi)對她發(fā)自?xún)刃恼f(shuō)一聲謝謝，現只好以我的笨筆表達這一美妙情感了。
敘事作文 高中版1000字8
你看到陽(yáng)光下跳舞的灰塵了嗎？在你的書(shū)桌前，在你的窗臺邊，在你院子里天竺樹(shù)的枝葉間，你看到陽(yáng)光下快樂(lè )舞動(dòng)的灰塵了嗎？像一個(gè)個(gè)小小的精靈的灰塵……
這是秋日的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨。
拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光透過(guò)透明的窗戶(hù)跳進(jìn)來(lái)，爭著(zhù)擠著(zhù)充滿(mǎn)我的臥室。我打開(kāi)窗戶(hù)，閉眼嗅著(zhù)清晨陽(yáng)光和晨風(fēng)的味道，混合著(zhù)昨夜露水的讓人心曠神怡的味道——又是美好的一個(gè)開(kāi)始。
站在未封的陽(yáng)臺上，靠著(zhù)墻，我享受著(zhù)清晨的`美好。猛然睜開(kāi)眼，從這個(gè)角度，剛剛好看到飛舞的纖塵。我忽而心中一喜，原來(lái)灰塵也會(huì )跳舞呵！
忽然又想到兒時(shí)。那也是一個(gè)秋日。
記得當時(shí)和鄰家的幾個(gè)伙伴一起游戲，猛然拉開(kāi)窗簾時(shí)，我只覺(jué)眼前一片光明，接著(zhù)，眼中竟看到了無(wú)數隨陽(yáng)光落下的、散發(fā)著(zhù)絢爛光芒的灰塵！我一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)舞動(dòng)的灰塵，無(wú)意識地問(wèn)身邊的伙伴們，你們有沒(méi)有看到什么？他們愣了愣，摸摸腦袋，轉而莫名其妙地看向我，什么��？只有太陽(yáng)和墻啊……我心中莫名失望，復抬頭望向窗外，真可惜，他們都看不到這美麗的灰塵在跳舞嗎？
思緒回轉，我又想，也許從那時(shí)起，我就發(fā)現了灰塵的這個(gè)“秘密”了吧？
我雙臂伏在陽(yáng)臺上，支撐著(zhù)腦袋，我的眼睛一眨不眨地望著(zhù)徐徐下落于無(wú)色空氣中的灰塵們。它們時(shí)而緩慢，時(shí)而加快了速度，時(shí)而又不停地翻滾、不停地飛旋而下……微微地帶著(zhù)桂花與菊花香氣的秋風(fēng)忽爾伸手一拂，無(wú)數無(wú)數細小的灰塵們便糾纏到一起，跳起了雙人舞、團體舞……陽(yáng)光下，灰塵們的小小身體上，反射出極其炫目的七彩光芒，好像春日里天空中傳來(lái)的最動(dòng)聽(tīng)的歌似的。我不由地看癡了。
好久好久，直到陽(yáng)光悄悄溜到院子里的花叢中，我才發(fā)現眼睛早已酸澀。閉眼休息了一會(huì )兒，再睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)不見(jiàn)了那些舞得歡快的灰塵們——它們隨陽(yáng)光和清風(fēng)散步去了。
不斷地變換視角，我終于又看到了活潑靈動(dòng)的灰塵們。躍下樓梯，一路跟著(zhù)它們來(lái)到院子里。陽(yáng)光透過(guò)天竺的枝葉，落在地上，形成了一片片斑駁的暗色剪切畫(huà)�；覊m們仍是耐不住寂寞與黑暗，在天竺的片片綠葉、紅葉上，蹦蹦跳跳地尋找陽(yáng)光的足跡。我一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，眼光卻隨著(zhù)快樂(lè )舞動(dòng)的灰塵上躍下跳，左旋右轉。
此時(shí)此刻，我覺(jué)得不光是我的眼睛，連我的心都跟著(zhù)它們跳起來(lái)了，舞起來(lái)了。甚至于身體也想在陽(yáng)光下和灰塵們共舞。
這些可愛(ài)靈動(dòng)的灰塵們！這無(wú)與倫比美妙舞蹈！這大自然神奇的創(chuàng )造力！
真是美麗的一天。
那個(gè)秋日的清晨，我與灰塵們在陽(yáng)光下邂逅，我欣賞了一場(chǎng)盛大的心與自然的舞會(huì )。如今想來(lái)，我的幸，也許，應該就是與旁人在此處有不一樣的眼光罷了。其實(shí)，再微小、再粗鄙的事物，都會(huì )有光彩奪目的一面，只是這光芒，需要等一雙不一樣的眼睛去發(fā)現。那時(shí)，它們都將顯得無(wú)比美麗與靈動(dòng)！
敘事作文 高中版1000字9
書(shū)桌上，有一杯茶，透過(guò)縷縷輕煙，我仿佛看到了青春情懷，青春有著(zhù)藍藍的夢(mèng)想，但半路小雨也會(huì )沾濕衣角。
藍夢(mèng)
我，是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，以前，總以為那些貼了美麗標簽的東西才是美麗的，其實(shí)不然，我的青春夢(mèng)想教會(huì )我存儲幸福，就像存儲那可愛(ài)的千紙鶴一樣。
“一只，兩只，三只……九百九十九只�！辈粚Π�，明明就疊了一千只紙鶴的啊，我翻出塵封的記憶，數著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想，嘟著(zhù)嘴巴，嘴角上翹，看著(zhù)眼前的千紙鶴我的思維飛的好遠……
那是，我還是一個(gè)剛剛跨進(jìn)青春大門(mén)的活潑女孩，同桌告訴我：如果，將夢(mèng)想寫(xiě)在一張紙上，疊成紙鶴，，放進(jìn)透明的玻璃瓶，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。傻傻的我便沒(méi)日沒(méi)夜的疊著(zhù)。終于，滿(mǎn)滿(mǎn)的一玻璃瓶夢(mèng)想就這樣誕生了，我覺(jué)得夢(mèng)想就像玻璃瓶一樣美麗。
白天，我看著(zhù)它發(fā)呆，晚上，抱著(zhù)它睡覺(jué)，我以為這樣，我的夢(mèng)想就能生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結果。媽媽說(shuō)：“你怎么沒(méi)出生在戰場(chǎng)上呢？如果誰(shuí)將你的玻璃瓶扔到敵人的根據地，你沒(méi)準就成了第二個(gè)董存瑞了�！辈还芩麄冊趺凑f(shuō)，我都不曾放棄過(guò)我的藍色夢(mèng)想。
靜雨
靜雨開(kāi)始的那一刻，是藍夢(mèng)破碎時(shí)。
很清楚的記得，那是一個(gè)寧靜的`夏天，我中考失敗了，“不是說(shuō)把夢(mèng)想寫(xiě)在紙條上，疊成紙鶴放進(jìn)透明的玻璃瓶，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現嗎？為什么沒(méi)有，”我不解，我生氣，那一瞬間，我將我的夢(mèng)想砸碎了，我拿起玻璃瓶，捧在手心，然后兩手慢慢分開(kāi)
“砰”很清脆，很清脆，裝著(zhù)我夢(mèng)想的玻璃瓶，在大地媽媽的懷抱里開(kāi)了花，四濺的玻璃渣像水花似的灑落了一地，我捧起滿(mǎn)地千紙鶴，任淚水將它們打濕，碎玻璃扎傷了我的手，卻已不覺(jué)疼痛，因為那一瞬間我的心碎了，
原本晴朗的天空突然下起了靜靜的小雨，沾濕了衣角，沾濕了夢(mèng)想。從媽媽將我砸碎的玻璃和著(zhù)我的夢(mèng)想掃出去的那一刻起，我也將我的藍色夢(mèng)想掃進(jìn)心底最陰暗的角落，我以為，我是一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的女孩。
結局
也許，面對任何事情，不到最后一秒，決不放棄。
高一報到前一天，媽媽送給我一個(gè)紙盒，打開(kāi)包裝最后一層時(shí)，我傻了，里面裝著(zhù)的正時(shí)我扔掉的夢(mèng)想，和著(zhù)那些碎玻璃還有一張紙條：“夢(mèng)想不是把它包裝上漂亮的外殼就能實(shí)現的，要去努力，拼搏，也許努力不一定成功，但是放棄一定失敗�！�
報到那天早上，很清涼，窗玻璃上薄薄的一層煙霧，像是被昨夜美夢(mèng)感動(dòng)過(guò)的淚珠，晶瑩剔透。我抬起頭，對著(zhù)鏡子給自己一個(gè)最美麗的笑容，目光轉向碎玻璃，它向我訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)青春的故事。
時(shí)間“滴答。滴答”一步一步向前走，縷縷清風(fēng)夾雜著(zhù)絲絲希望，吹在臉上好舒服，我知道，我一直都在追著(zhù)夢(mèng)想跑，我不會(huì )放棄，因為生活還在繼續。其實(shí)，青春時(shí)每個(gè)女孩做的事都不可笑，每個(gè)女孩都有一個(gè)藍藍的夢(mèng)想，也許會(huì )有半路小雨，只要順著(zhù)夢(mèng)想的方向走，總會(huì )有希望。
后記：遠處飄來(lái)一朵潔白的云，我寫(xiě)下青春的代言詞：“藍夢(mèng)靜雨！”
敘事作文 高中版1000字10
黃昏時(shí)，天邊的太陽(yáng)像血一般，將幾片云朵染得鮮紅，紅得耀眼。村口有一棵老槐樹(shù)，據說(shuō)有上千年歷史了。樹(shù)下坐著(zhù)一個(gè)少年，靜靜地看著(zhù)天邊的彩虹。
少年和其他小孩唯一不同的是；他有條空蕩蕩的袖管和空空的褲管——在一次事故中給他留下的。他沒(méi)有多少朋友，自從那次事故后，許多朋友都和他疏遠了，剩下的能真正愛(ài)他和關(guān)心他的朋友，更是屈指可數了。
“愛(ài)德華，吃飯了�！币粋�(gè)稚氣的聲音傳來(lái)�！啊丁�！”少年臉上有了一絲笑容。叫他的是一個(gè)叫艾爾長(cháng)得胖乎乎的男孩。也是他最好的朋友。少年艱難地往家“走”，普通人只用幾分鐘的路程對他來(lái)說(shuō)卻格外漫長(cháng)。艾爾趕過(guò)來(lái)扶他，他對艾爾笑了笑。這一刻，他看見(jiàn)對面的山，在夕陽(yáng)的輝映下，身披萬(wàn)道霞光，很美。一高一矮，一胖一瘦的身影，在晚霞中向遠處的村莊走去。當太陽(yáng)完全落下去的時(shí)候，兩個(gè)朋友還攙扶著(zhù)，一步一步艱難走在回家的`路上。少年告訴艾爾；說(shuō)今天晚上真美，月亮也又圓又亮。艾爾笑了笑。
他們所住的村子十分偏僻，村子最南邊有一條鐵路，是他們常去的地方�！鞍瑺枴郧�，我……我們常在這里賽跑呢�！彼诙沃鲃�(dòng)開(kāi)口講話(huà)�！班�，我一次都沒(méi)沒(méi)贏(yíng)過(guò)你�！睈�(ài)德華似乎今天特別開(kāi)心，話(huà)也特別多，星空下不時(shí)傳來(lái)兩個(gè)少年的笑聲。上了鐵路橋，兩個(gè)人都不說(shuō)話(huà)了，愛(ài)德華的傷口隱隱作痛，頭腦一片空白。六年前的那一幕就像發(fā)生在昨天！這是一座長(cháng)十多米、寬只能剛過(guò)火車(chē)的小鐵橋，六年前的夏天，村里的小伙伴們到小河里游泳、嬉水，他們爬上小鐵橋一個(gè)個(gè)往水里跳，當時(shí)他們玩兒瘋了，火車(chē)來(lái)了都不知道！噩運終于落到了愛(ài)德華身上！等他在醫院的病床蘇醒后，只剩下一只手和一條腿和永遠的痛。那次事故發(fā)生后村里人都不走這座橋了。
今天兩個(gè)伙伴可能是高興了，也可能是想抄近路，總之六年來(lái)第一次又上了這橋！忽然，艾爾腳下感到鐵軌在振動(dòng)，他們加快了腳步，振動(dòng)越來(lái)越強烈！艾爾有些發(fā)抖�！鞍瑺�，你先走！我……”他瞟了一眼空褲腿；“你別管我！”愛(ài)德華的這句話(huà)與舉動(dòng)給予了艾爾勇氣！“不！”艾爾斬釘截鐵地說(shuō)；“我不能丟下你！”“我不能連累你！”艾爾沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，攙扶的手抓得更緊了。愛(ài)德華也用那只獨腿奮力地往前跳，四米——三米——兩米——，兩少年感覺(jué)到了火車(chē)臨近的熱浪！“跳！”愛(ài)德華的聲音！與此同時(shí)列車(chē)呼嘯而過(guò)。當兩個(gè)伙伴爬在河邊的稀泥上，呆呆望隆隆而過(guò)的火車(chē)，幾分鐘后又互相對望�！拔覀兊镁攘藛�？”“得救了！”“愛(ài)德華，我們得救了！”兩少年相擁而泣。然后他們相互給對方擦去臉上的稀泥，“艾爾，我們是朋友，患難朋友！”“愛(ài)德華，我們是生死之交的朋友！”三只手緊緊地握在了一起，“我們是真正的朋友。
敘事作文 高中版1000字11
微風(fēng)吹拂，我與她漫步在淡綠的田野里，麥浪如波，一次接著(zhù)一次，似乎永遠也不會(huì )停止。我靜靜地跟在她的身后，許久無(wú)言。只是那交融的花香縈繞在身旁，一絲一縷，清新淡雅，靜靜地彌漫開(kāi)來(lái)……
“這花真香！”她緩緩地回過(guò)頭，眼角的皺紋里掩不住愛(ài)的芬芳。我在后面定定地看著(zhù)她，恍惚間記起，去年的母親節那天，她也這樣說(shuō)過(guò)。
“喂，媽。��？哦，我沒(méi)事，嗯，其實(shí)我想祝你……”拖著(zhù)重重的鼻音，頭昏腦漲的我倚在墻上，用學(xué)校的'公共電話(huà)撥通了那個(gè)熟悉的號碼。今天是母親節，我要給她一個(gè)大大的驚喜。想到這，嘴角不自覺(jué)微微一笑，卻不想聽(tīng)到那個(gè)熟悉的聲音帶了幾分慍色。
“什么沒(méi)事啊，你聽(tīng)聽(tīng)你那個(gè)聲兒。唉，你這孩子，吃藥了嗎？”她在那邊大聲問(wèn)道，隔著(zhù)電話(huà)，我仍感受到了那個(gè)力度。
“��？呃……”我遲疑了幾秒，心底一沉，低頭看了看腳尖，小聲說(shuō)了句：“沒(méi)�！�
“沒(méi)？不是下午考試嘛，感冒成這樣還不吃藥，你還考不考試了！唉，必須要關(guān)心身體，我去給你送藥，就明天，再給你帶點(diǎn)金銀花……”
聽(tīng)著(zhù)那充滿(mǎn)“命令”的“商量”，一團怒火沖進(jìn)心中。不就是怕我考不好丟人嗎，還“美其名曰”關(guān)心我，誰(shuí)信？“不用了，我沒(méi)事，掛了啊�！蔽也荒蜔┑拇驍嗔怂�，掛了電話(huà)。唉，本想祝媽媽母親節快樂(lè )的，可是……
啊，難受。我頭暈目眩地走出電話(huà)亭。反正兩天后就考完試放假了，一點(diǎn)小感冒不算什么。咦，一股清香沖入我這堵塞的鼻子。哦，原是路旁，長(cháng)著(zhù)幾株金銀花。簇擁著(zhù)的小朵靜靜地散發(fā)著(zhù)令人為之一震的芬芳……
“你生病了？”班主任拍拍我的肩膀“你媽給你請假了，下午不用考試了，收拾一下回去吧，她在校門(mén)口等你�！笔裁�？這是我媽?zhuān)磕莻�(gè)無(wú)比看重考試的媽?zhuān)繋е?zhù)深深的疑問(wèn)，我拖著(zhù)步子走向校門(mén)口。迷糊中掃視一眼，頓時(shí)清醒了幾分，我媽不在？唉，就說(shuō)嘛，我媽能讓我請假？說(shuō)不定是老師弄錯了……
忽然，一只歲月侵染而干裂的手闖進(jìn)眼簾……
一個(gè)微胖的女人正踮著(zhù)腳尖，吃力的向這邊招手。那不就是我媽嘛……風(fēng)飛過(guò)，揚起了她那染成黃發(fā)中的幾根銀絲。不高的學(xué)校護欄像是將她藏在身后似的，我竟沒(méi)有發(fā)現。眼圈一紅，我緩緩地向她走去，生怕她看出什么。在這時(shí)，一股熟悉的清香飄入鼻腔。是金銀花。
“快點(diǎn)走啊，你這孩子，回家也不快點(diǎn)兒。我去田里摘了些金銀花，泡水喝，能祛火�！闭f(shuō)著(zhù)，她隨手從包中抓出幾朵，聞了聞，笑道：“這花真香，你聞聞�！睖惤�，一股的清香沖進(jìn)我堵塞的鼻子，沁人心脾……是，這花真香！我不自覺(jué)地笑了，心里溢滿(mǎn)著(zhù)芬芳。這是媽媽愛(ài)的味道，清新淡雅，入人心脾。
我靜靜地嗅著(zhù)，這母愛(ài)的芬芳，在今天這個(gè)特別的日子，是天地間最神圣的存在！
敘事作文 高中版1000字12
你撐開(kāi)傘，在雨中創(chuàng )造出一片自己的，干燥的小天地，一直走，一直走，一直走到風(fēng)停雨駐，美好晴天。
——題記
是什么時(shí)候，開(kāi)始懷疑起的，虛假、蒙蔽，淹沒(méi)真情。你可曾看過(guò)人們扶起摔倒的老人？人們給他關(guān)愛(ài)，錢(qián)財，食物，卻不知那老人摔過(guò)千次萬(wàn)次；你可曾看到一個(gè)小女孩默默地為陌生的送水工撐起傘，在潮濕的空氣中不知溫暖了多少人的心，可誰(shuí)又想到她是故意而為之，并不真心實(shí)意。
但這個(gè)社會(huì )總歸需要美好作為養料，生活中不時(shí)泛著(zhù)溫情。
那天放學(xué)回家，天還沒(méi)有暗，黃昏之時(shí)，像太陽(yáng)扯出了一條金綢子。陽(yáng)光很暖，不是灼傷人的熾熱，也不是冷冷灑落的夕涼。我心情很好，甚至忍不住輕輕的哼了歌。卻在路過(guò)路邊飯店時(shí)，瞬間冷下了臉。
粗暴的客人因為覺(jué)得飯菜的量不夠，而將菜直接扣在了服務(wù)員的頭上。但這并沒(méi)有使我停下腳步，和其他人一樣，因為，這與我無(wú)關(guān)。
突然，“砰”地一聲，我下意識偏頭去看，原來(lái)是路旁的一個(gè)花盆被經(jīng)過(guò)的卡車(chē)碾得粉碎，土散落在地上，盆里的花這時(shí)卻叫人意外的盛放著(zhù)，它躺在土里，格外的鮮艷。我撤回眼睛，卻用余光瞟到與花同樣鮮艷的一團，迅速的跑過(guò)。我定眼一看，是個(gè)小姑娘，四五歲的樣子，羊角辮梳得老高，又緊又密，好似還微微吊起了她的眼角。
她的大眼睛眨巴眨巴，歪著(zhù)頭望著(zhù)遠去的大卡車(chē)，又低頭看著(zhù)那些散落的泥，眼里閃過(guò)一絲光亮。她手忙腳亂的翻書(shū)包，從書(shū)包里扒出一個(gè)玩具鏟子，認真的蹲下鏟土。這時(shí)她的媽媽跑了過(guò)來(lái)，大叫道：“天，這路邊的土得多臟啊，你別玩了，要玩回家玩兒�！闭f(shuō)完，急忙去拍下女孩的手，衣服，拉著(zhù)她便走。小女孩卻不依，好似倔強的'脾氣上來(lái)了，硬是扯著(zhù)她的媽媽也蹲了下來(lái)。
她小心地鏟著(zhù)土，將土運到路旁的花園，一點(diǎn)一點(diǎn)的運，來(lái)回的跑動(dòng)，使她的小臉漲得通紅，滿(mǎn)臉汗漬。她卻開(kāi)心地用臟兮兮的小手抹她白凈的臉，發(fā)現臉臟了，又將臉埋在潔白的袖子上擦。她的媽媽在一旁氣得跳腳，拉她不是不拉也不是，無(wú)奈的接受路人異樣的眼光。女孩看著(zhù)媽媽呵呵笑，我看著(zhù)她，貌似也開(kāi)心的笑了起來(lái)。
她將花重新埋起來(lái)后，將土壓實(shí)，抬起頭，眼睛亮晶晶的向她的母親邀功，手舞足蹈。她的媽媽也忘了生氣，拍著(zhù)她的頭，笑著(zhù)表?yè)P她，我還隱約聽(tīng)到，她給花起了一個(gè)名字，叫??
我低頭看了看表，大驚，快步跑回家。
一到家，就聽(tīng)到母親的抱怨聲：“怎么這么晚�！备赣H卻笑著(zhù)把我按在椅子上：“吃飯嘍!”我失笑，美好不就在身邊么，何必浪費時(shí)間去懷疑？
人們年輕時(shí)容易被那些憤世嫉俗的人吸引，以為他們有深刻不俗的生活，認為人凡事要孤獨面對，素顏修行才算是高雅。但還是多跟自覺(jué)生活美好的人在一起吧，真正幸福的人多對外部世界有正面反饋，不會(huì )傷害任何人。也正因為如此，我們才會(huì )期待而不是懷疑這個(gè)世界的美好。
這個(gè)世界的美好在于，同欣賞的人在一起哭啊，笑啊，感動(dòng)啊，嘗遍苦澀，過(guò)盡悲傷，自然回甘。
敘事作文 高中版1000字13
今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。
古人今人若流水，共看明月皆如此。
夕陽(yáng)，暉日隕落，華燈初上，日晷影銷(xiāo)。
四點(diǎn)半，最后一只獵犬離開(kāi)了午門(mén)，略褪色的宮門(mén)隨著(zhù)陳舊的木質(zhì)摩擦地板的吱呀聲，合上了一日未曾瞇起的眼簾。
閉上的是白日里喧囂的人影紛亂，開(kāi)啟的，是夜幕下神秘的清宮夜宴……
8點(diǎn)，太陽(yáng)沉入地平線(xiàn)。
細碎的腳步自東西六宮紛擾而至，微露的星子在天邊若現若隱，蒼松間隨夜風(fēng)搖擺，堙沒(méi)在黑夜的宮道漸漸被踏無(wú)數花盆底繡鞋亮了腳步，從大塊平整的斑斕方石到御花園的細碎石路，剎那間，宮燈盡亮，花火在夜間轟然綻放，太和殿前揮起無(wú)數舞姬的繡帕，高底鞋跟托起舞姬旋轉的`云擺，手中的絲帕揮甩，頭上錦花燦了整個(gè)夜宴，朱紅宮墻仿若百年前般鮮艷，鎏金屋頂無(wú)日射而金光燦爛，繁華交錯，宮扇琉璃，翩飛而致，恍如三百年前康乾盛世……
太和殿內龍椅暗影漸明，一抹明黃端坐椅上，東珠綴上的王冠點(diǎn)亮了一殿的王公貴族，推杯換盞，觥籌交錯，身后宮女手提宮燈涼扇，眾王相互敬酒，華樂(lè )突然停止，眾卿起身，望向大殿最高的那出龍椅上明黃的身影——
“臣等，恭祝吾皇萬(wàn)歲，萬(wàn)萬(wàn)歲��！”
“恭祝大清帝國，長(cháng)存萬(wàn)年��！”
皇上撫須大笑，遂起身將杯中之物一飲而盡，長(cháng)袖一振，杯落，暢然大笑！
箏起云涌！將大清夜宴推向高潮！
鼓聲漸起，八旗武士赤膊上陣，豪氣沖天，雖表演的是布庫，卻仍整齊劃一，齊聲震天吼，響徹云霄，八旗揮動(dòng)，宮燈霎時(shí)更為明亮，一朵煙花直沖云霄，綻放于稀薄高空中，后妃坐于席后，胭脂香粉飄散與空氣中，座上帝王英姿瀟灑，大清帝國一片歌舞升平，好一派雍容華貴的宮廷夜宴！
恣意歡笑，忽與一觴酒，日夕歡相持，是夜，都市萬(wàn)籟俱寂，古老的故宮里，卻仍舊一派繁華之景，明月知曉此事的夜宴是何等的繁華，盛世之下的大清，是封建帝國最后的夕陽(yáng)，是茍延殘喘的回光返照，恰是這最后的余暉，卻仍舊絢爛多彩，仍舊奢侈華貴，仍舊是我大清皇族宮廷最為紙醉金迷的尊貴生活。
明星閃爍在薄霧之間，燈影朦朧，暢談聲，大笑聲，恭賀聲，舞樂(lè )聲，仍飄蕩在破落卻仍舊美麗的故宮之上，故宮內在數百年間曾是兩朝帝國最尊貴的禁地，現在，白日，它或許已成為游人嬉鬧的喧嘩之地，但在太陽(yáng)落山后，它依然，是帝國曾經(jīng)乃至現在最為燦爛的華貴禁地，它只屬于皇族，只屬于九五之尊，只屬于那五千年飄搖而逝的封建帝國！
時(shí)光流逝，轉眼，雞鳴——
第一束刺眼的陽(yáng)光自云端透出，如漸漸褪色的陰影般，宮燈從后宮漸漸黑了整個(gè)宮廷，衣袂飛舞的舞姬消失在晨霧中，滿(mǎn)朝文武融化于朝露中，連座上英明的帝王，也褪在暗了的明黃龍椅上……
大清夜宴，如同剛開(kāi)始一般，無(wú)聲無(wú)息的溶于漸而逼近的朝霞中。
故宮迎來(lái)了它的早晨。
存于都市中的宮內外又噪雜了起來(lái)，一如昨日的喧嘩。
敘事作文 高中版1000字14
奶奶已經(jīng)老了，臉上掛滿(mǎn)了皺紋，一雙深陷的眼睛失去了往日的光彩，奶奶的期待作文900字。她有些遲鈍，平日里她只能呆在家里，偶爾出去也是一小會(huì )兒，多走就走不動(dòng)了。
爸爸媽媽隔三差五就去奶奶家坐坐，可幾乎每次都是給奶奶送幾樣禮物，坐一會(huì )兒就匆匆離去，有時(shí)甚至連坐都不坐就急著(zhù)走人。我就更不用說(shuō)了，緊跟在爸爸媽媽身后，有時(shí)呆久了，還會(huì )不耐煩地催促他們回家。
中秋節前一天，我正在做作業(yè)，忽然電話(huà)響了，我連忙跑去接，只聽(tīng)里面傳來(lái)了奶奶柔和的聲音：“周可啊，你明天過(guò)來(lái)吧，奶奶給你做你最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú)！”我一邊做作業(yè)，一邊不屑地說(shuō)：“不了，我約好朋友一起玩，明天來(lái)不了了，紅燒魚(yú)還是下次吃吧，作文900字《奶奶的期待作文900字》�！薄翱墒恰蹦棠淘�(huà)說(shuō)到一半，我又不耐煩了：“好啦，好啦，下次我一定來(lái)，我要做作業(yè)了，不說(shuō)了�！蹦穷^突然安靜下來(lái)了，過(guò)了好一會(huì )兒，奶奶才小聲說(shuō)：“哦，這樣呀，那算了�！彪娫�(huà)那頭傳來(lái)了一聲重重的嘆息。奶奶好像無(wú)比的失望，我不以為然地想：我去有這么重要嗎？晚上爸爸媽媽從奶奶家里回來(lái)，他們對我說(shuō)：“你呀，奶奶生氣了，一個(gè)勁地說(shuō)你的不是呢！”
我有些內疚，在媽媽的鼓勵下，我決定明天補去奶奶家一天。來(lái)到奶奶家門(mén)前，奶奶打開(kāi)門(mén)，一看是我，先是很意外，然后馬上把我拉進(jìn)家門(mén)，一邊笑一邊說(shuō)：“咦，今天怎么來(lái)了，想奶奶了？”看她那高興勁，全然不記得昨天的事。奶奶一拐一拐走過(guò)去，打開(kāi)電視機，拿起遙控器，塞進(jìn)我手里，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“想看什么，自己調，奶奶給你做好吃的去�！彼哌M(jìn)廚房，打開(kāi)冰箱，上上下下看了好幾遍，最后什么都沒(méi)拿，關(guān)上門(mén)，她拿了些錢(qián)，對我說(shuō)：“奶奶給你買(mǎi)好吃的'去，你等會(huì )兒�！蹦棠坛粤Φ嘏矂�(dòng)著(zhù)腳往樓下走。只聽(tīng)門(mén)口有人問(wèn)：“今天怎么要出去？有客人來(lái)了？”“我孫子來(lái)了，我去給他買(mǎi)好吃的！”看她那開(kāi)心樣，我有些心酸。晚飯時(shí)，我吃著(zhù)奶奶為我做的紅燒魚(yú)，覺(jué)得味道特別好。奶奶自己不吃，只看著(zhù)我，嘴里不停嘮叨：“小心刺，慢慢吃……�！钡劬υ缫研Τ梢粭l縫。
天色暗下來(lái)了，我要回家了，奶奶說(shuō)：“明天再走吧！”她一邊說(shuō)一邊閃動(dòng)著(zhù)她那無(wú)比渴望的眼睛。我不忍說(shuō)要走了，只能沉默無(wú)語(yǔ)，她喑啞了，我覺(jué)得奶奶希望我留下，但我晚上還有作業(yè)，只能走。我走出大門(mén)，下了樓梯，回過(guò)頭去，只見(jiàn)奶奶仍站在窗口，那深陷的眼睛似乎又暗淡無(wú)光了，但她還在向我招手。我沒(méi)敢再看奶奶一眼，“蹬蹬蹬”跑了出去。
奶奶老了，她像一盞快干了的油燈，我們只有不斷地看望她，為她加油，她才會(huì )亮起來(lái)。我終于明白了，奶奶不需要錢(qián)，她只要和我們聊聊天就知足了。
我明白了，老年人其實(shí)最企盼的是我們對他們牽掛的心。我一邊往家里走，一邊打心底里想：奶奶我會(huì )常來(lái)看你的。
敘事作文 高中版1000字15
鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔潛底，大自然因它們而變得豐富多彩，只因它們找到了適合自己的位置。人類(lèi)也是如此，找到屬于自己的位置，你的人生才會(huì )充滿(mǎn)意義。
他棄醫從文，向全世界證明筆比手術(shù)刀更尖銳，他用手中的筆揭露了黑暗社會(huì )吃人的本質(zhì)，刺激了中國人民的麻木神經(jīng)。他是適合文學(xué)的，幾欲吶喊，幾欲彷徨，連野草都變得永生！于是，他成為一代文學(xué)大師，成為歷史最值得銘記的人。一句“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！备亲屓苏鸷�。
魯迅選擇了適合自己的位置，他的人生因此獨特。
他狂放不羈，一心想為朝廷效力，卻得不到重用，貴妃捧硯，力士脫靴，黑暗的官場(chǎng)怎容得下他這樣一個(gè)個(gè)性張揚的人。于是，他最終選擇離開(kāi)，漂泊天涯。一句“安能摧眉折腰事權貴，叫我不得開(kāi)心顏”讓他領(lǐng)悟了人生的最高價(jià)值。
李白選擇了適合自己的位置，他的人生因此獨特。
他全身癱瘓，卻憑兩只手指成為世界上最偉大的物理學(xué)家之一。他敲擊鍵盤(pán)，讓黑洞變得不再神秘。我想，如果讓他重新選擇，他定會(huì )再次選擇物理學(xué)，因為物理學(xué)才是最最適合他的事業(yè)。
霍金選擇了適合自己的.位置，他的人生因此獨特。
所以，選擇適合自己的位置吧！適合自己的才是最好的。墨守成規只會(huì )喪失想像力，鄭人買(mǎi)履不過(guò)是在浪費時(shí)間，為什么要去相信尺碼，而不相信自己的腳？寧可死守規矩辦事，卻要忽略人自身的價(jià)值呢？喜歡的東西不一定適合，適合的東西必定會(huì )讓你喜歡。當今社會(huì )，要的不是手無(wú)搏雞之力的死讀書(shū)之人，而是能夠看清自己，找準位置的人。
世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，更沒(méi)有兩個(gè)相同的人生，誰(shuí)都無(wú)法將自己的人生軌跡與他人重疊，上帝造人自有他的妥善之處，關(guān)鍵看你如何領(lǐng)悟上帝的用意，想要擁有獨特的人生就必須找到適合自己的位置。
浩瀚無(wú)邊的大海，魚(yú)兒因此快樂(lè )；
蔚藍廣闊的天空，鳥(niǎo)兒因此自由；
適合自己的位置，人生因此獨特！
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