那時(shí)花開(kāi)高中作文800字（精選28篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的那時(shí)花開(kāi)高中作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那時(shí)花開(kāi)高中作文 1
金秋十月，所有的花朵都已不再怒放，所有的樹(shù)葉也都變得黃燦燦的像蝴蝶一樣，在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，但是我的心里依然有一朵絢麗的花朵，在盛開(kāi)。怒放……
轉眼，就要入冬了，一想起冬天就想起了媽媽那生滿(mǎn)凍瘡的手——還記得十年前的冬天，那天風(fēng)雪交加外面的樹(shù)都已銀裝素裹，還出現了十年不遇的美景霧凇�？墒沁@天我們依然要上學(xué)。清晨起來(lái)看到地上蒙上一層白色的紗。我驚訝的叫了起來(lái)啊——-下雪了。于是我趕快起床只見(jiàn)門(mén)前有一條沒(méi)有雪的小路，我驚奇地發(fā)現，于是我抬頭一看��！原來(lái)是媽媽掃的��！媽媽說(shuō)：“趕快洗漱吃飯上學(xué)，要不一會(huì )雪下大了，路就不好走了�！庇谑俏揖桶粗�(zhù)媽媽的'話(huà)照辦。在上學(xué)的路上我邊走邊玩很是快樂(lè )很快就到學(xué)校了。一天的課程總覺(jué)得那么漫長(cháng)總想趕快下課立刻沖到操場(chǎng)來(lái)個(gè)打雪仗，可是在想玩也是想想，也出不去，好不容易放學(xué)了，剛一出教學(xué)樓才知道雪原來(lái)這么大，都沒(méi)過(guò)了小腿了，于是我艱難的上了班車(chē)踏上了回家的路程，在車(chē)上我在想，到下車(chē)的地方離家還很遠怎么走呀？
不一會(huì )就到了下車(chē)的地方，嘿嘿，不知道誰(shuí)這么好心掃出了一條小路，恰好還是通向我家的地方。我邊走邊玩，回家有點(diǎn)晚只見(jiàn)離家不到200米的地方有一位女人在鏟雪，我趕緊沖上去說(shuō)：“阿姨我幫你吧。套頭一看才知道是媽媽?zhuān)吹剿n白的臉，嘴唇?jīng)]一點(diǎn)血色，她的手上起了許多凍瘡。我抱住媽媽邊哭邊問(wèn)：“媽?zhuān)肥悄a(chǎn)的嗎？”媽媽只是哼哼一笑說(shuō)你哭什么是我鏟的怎么了？我對媽媽說(shuō)：“您怎么那么‘傻’，為了我能好走點(diǎn)您就出來(lái)鏟雪。媽媽說(shuō)：“我怕你凍著(zhù)，凍著(zhù)多難受啊�！蔽艺f(shuō)：那您就不怕嗎？媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“為了你讓我干什么我都愿意�！眿寢尩囊痪湓�(huà)讓我埋藏許多年愛(ài)的種子頓時(shí)萌發(fā)，這是我母親的感激之花。
如今我已經(jīng)長(cháng)大，可我的母親在慢慢變老。沒(méi)當我想起這件事的時(shí)候眼淚總是在眼眶里打轉。那是心花怒放對母親的感激永遠也還不完。
在這個(gè)威風(fēng)凜凜的的冬天里雖然只有那潔白的雪花和那凌寒獨自開(kāi)的梅花，但我覺(jué)得什么花也沒(méi)有我心底的花美麗漂亮。我心底的話(huà)就在那時(shí)花開(kāi)。
那時(shí)花開(kāi)高中作文 2
文人用心感受了花開(kāi)，所以花才有了千姿百態(tài)。
那時(shí)花開(kāi)，幽香縷縷。屈原把自己對明君的期盼和對美好生活的向往寄托給香草，忠心耿耿，“指九天以為正”;他在遭人誣陷、被楚懷王疏遠的的日子，以香草自喻，“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”;他在流放他鄉的途中，不忘花香，仍心系民生，“恐皇輿之敗績(jì)”。正因為那時(shí)花開(kāi)，才有了《離騷》的流芳百世;正因為花開(kāi)那時(shí)，才有了后世騷人浪漫主義的詩(shī)作風(fēng)格和忠君愛(ài)民的政治情懷。
那時(shí)花開(kāi)，觸目驚心。戰亂中的杜甫，用他的那支智慧之筆見(jiàn)證了唐朝這朵歷史之花的枯榮與興衰;他在戰火中顛簸，在廢墟中哭泣，用驚人的語(yǔ)句描繪了戰爭的慘烈和國破家亡的悲哀;他用“三吏”、“三別”的組詩(shī)道出了兵荒馬亂中流離失所的百姓的痛苦與凄涼，并將憤怒的矛頭直指統治者的貪欲與荒唐。正因為那時(shí)花開(kāi)，杜甫才吟下了“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的詩(shī)句;正因為花開(kāi)那時(shí)，才有了“詩(shī)圣”的雅號閃爍在歷史的星空。
那時(shí)花開(kāi)，桃花滿(mǎn)眼。因為桃花，才有了“人面桃花相映紅”的經(jīng)典，才有了《桃花扇》的問(wèn)世、“桃花運”的由來(lái)、桃花島的美麗。因為有了桃花，春色才不顯單調，有情人不再寂寞;正因為有了桃花的盛開(kāi)，才有了桃花源令人神往的青山綠水、勝景濃情，才有了陶淵明棄官歸田的壯舉和不為斗米折腰的氣概。
那時(shí)花開(kāi)，情思難耐。雨打黃昏，花開(kāi)靜處，李清照更感“紅藕香殘玉簟秋”的悲涼;“三杯兩盞淡酒”更讓她的喪夫之痛“才下眉頭，卻上心頭”。面對花開(kāi)，物是人非的現實(shí)怎不讓她在“尋尋覓覓”之中承載著(zhù)無(wú)盡的“凄凄慘慘戚戚”?花開(kāi)那時(shí)，強烈的思夫之情怎不讓她衣帶漸寬，瘦比黃花?
那時(shí)花開(kāi)，孤獨凄涼�；ㄩ_(kāi)那時(shí)，滿(mǎn)山遍野，觸動(dòng)了林黛玉敏感的心弦。正因為那時(shí)花開(kāi)，才有了黛玉后山孤獨的.哭泣，才有了《葬花吟》的悲涼，才有了“紅消香繼有誰(shuí)憐”的凄楚，才有了“柳絲榆莢自芳菲”的憤懣，才有了“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的孤傲。黛玉愛(ài)花更恨花，那時(shí)的花落人亡賦予了花的凄涼。
那時(shí)花開(kāi)，演繹了不少動(dòng)人的故事，用心的文人也因此繪出了花的萬(wàn)千姿態(tài)。
那時(shí)花開(kāi)高中作文 3
百花競放，香飄四野，芬芳馥郁，沁人心脾。這是多么美妙的事情��！
然而花之綻放是需要條件的。常言道：梅花香自苦寒來(lái)。不錯，人們往往只是驚羨于花朵的香艷，卻沒(méi)有想到花還是葉芽的時(shí)候，浸透了多少汗水和淚水�；▋洪_(kāi)放之前的精彩就在那時(shí)。這是怎樣的一種驚心動(dòng)魄呀。有暗香拂面，王安石發(fā)現了那時(shí)花兒凌寒獨自開(kāi)；曇花一現，美麗瞬即逝，川端康成卻敏銳的發(fā)現了那時(shí)花未眠。
世間萬(wàn)事萬(wàn)物，諸如一個(gè)小小的心愿，一種美好的憧憬，甚至是一個(gè)離奇的夢(mèng)想均如此。當心愿實(shí)現，當美夢(mèng)成真的`那一刻，人們只看到了鮮花和笑臉，只聽(tīng)到了歡呼和掌聲，又有多少人知道這背后隱藏著(zhù)怎樣的艱辛和苦澀呢！
還是孟子說(shuō)得好，故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。前人和今人在這方面給我們做了很好的示范。
那時(shí)，司馬遷身受奇恥大辱卻隱忍茍活，只是恨私心有所不盡。他幾十年如一日，在地獄般的非人間奮筆直書(shū)，終成信史照塵寰。司馬遷的信念之花開(kāi)得沉重而絢爛。
那時(shí)，輪椅上的霍金全身癱瘓，一點(diǎn)都不能動(dòng)彈，然而他大腦中的每一根神經(jīng)卻異�；钴S。他以非凡的毅志和超人的力量堅持不懈鉆研，將自己鍛造成當代最偉大的愛(ài)因斯坦�；艚鸬囊懔χㄩ_(kāi)放得令人驚奇和詫異。
那時(shí)，整整7年，2555天的時(shí)間里，菲爾普斯幾乎天天凌晨5點(diǎn)起床下水訓練。這是怎樣的一種艱辛，這是怎樣的一種堅持��！我們無(wú)法想象，也不敢去想象。我們愿意看到的只是菲爾普斯在北京奧運會(huì )上獨奪八枚金牌，創(chuàng )造世紀神話(huà)和奇跡的狂喜。菲爾普斯成功了，他的成功向人們昭示了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：天才源于勤奮，源于不懈的拼搏和奮斗。菲爾普斯的奮斗之花開(kāi)得令人震撼，讓人汗顏。
還有那時(shí)的李白不受朝廷重用，卻并無(wú)灰心喪氣之舉，一詠便是安能摧眉折腰事權貴的豪邁!還有那時(shí)的陶潛看不慣官場(chǎng)腐敗，百姓遭殃，卻決無(wú)低沉自傷的話(huà)語(yǔ)，一唱就是不為五斗米折腰的氣魄!
那時(shí)花開(kāi)，花開(kāi)那時(shí)。如果人們能走回那時(shí)，或許我們就不會(huì )單單驚羨于花之香艷了，更多的會(huì )是欽佩、敬意和感動(dòng)。
希望美麗之花常綻枝頭，但愿成功之花永開(kāi)心間！
那時(shí)花開(kāi)高中作文 4
花開(kāi)在眼前，已經(jīng)開(kāi)了很多很多遍，每次我總是淚流滿(mǎn)面，像一個(gè)不解風(fēng)情的少年;花開(kāi)在眼前，我們一起走過(guò)了從前，每次我總是寫(xiě)下詩(shī)篇，讓大風(fēng)唱出莫名的思念。
那年，走廊里，他和她相遇。她不經(jīng)意的一瞥，卻讓他的胸口莫名的嘈動(dòng)。于是他的世界里便存在了一個(gè)帶著(zhù)甜甜笑容的她，似乎世界也因她的存在變得明亮起來(lái)。于是在每一個(gè)黃昏的下午，他都會(huì )跑到曾經(jīng)相遇的走廊里高聲誦讀著(zhù)葉枝的詩(shī)，對著(zhù)空氣，希望它能把這份情緒傳遞給她。撲通通，這是花開(kāi)的聲音，亦是她每次見(jiàn)他帶來(lái)的禮物。相識，相知，相戀，他們的故事就這樣一步步發(fā)展。這時(shí)已染是春天的時(shí)節，他們一起漫步在微風(fēng)中，暢談人生。無(wú)名的碎花開(kāi)了一地，那兒一簇紫的，這兒一簇白的，有著(zhù)莫名芳香的花在微風(fēng)中搖曳，散發(fā)出淡淡的清香。他們牽著(zhù)手，彼此默默無(wú)語(yǔ)，仿拂要走到世界的盡頭。
命運真是有些難料，她消失了，像光的轉逝一般嗖的從他的人生中消失了，沒(méi)有留下任何音迅。他苦笑，搖搖頭讓自己遺忘她，以學(xué)業(yè)為重的借口迫使自己徹底遺忘。直到有一天他學(xué)業(yè)有成再次踏上這片故土的'時(shí)候，他遇見(jiàn)了她，可是她已經(jīng)披上了紅裝。那一刻他的心仿佛被掏空了一般，撕心裂肺。他狂笑，世事無(wú)常，他撕碎了曾經(jīng)為她抄過(guò)的詩(shī)篇，隨他的心一起飄落在記憶的長(cháng)河里。他開(kāi)始聽(tīng)從家人的安排，跟所有的撒拉兒一樣在阿訇虔誠的祝福下，他與一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾面的女子結了婚。他開(kāi)始繁忙，為了他的家，為了他的妻子兒女，他開(kāi)始努力工作。他以為這樣就可以忘記她，從腦海中刪除。但是當他獨坐院中，凝望蒼穹，就像曾經(jīng)，他凝望著(zhù)她的臉。這時(shí)，有一群鳥(niǎo)兒斜斜飛過(guò)，鳴叫著(zhù)極細的聲音，他一下子明白了，她是他——一生數不盡的牽掛，流不完的淚，說(shuō)不出的心疼。
命運真的有些難料，希望總是在失望之后出現，又帶來(lái)厚厚的悔恨和煩惱，太陽(yáng)花還在開(kāi)放，年輕的心卻已停止跳動(dòng)，沉浸在金子般閃亮的陽(yáng)光里，久久地散發(fā)光芒，也可以這桿艘凝固成色彩，永不褪卻。
人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。
那時(shí)花開(kāi)高中作文 5
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。
——泰戈爾
人人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)或小或大，卻都那樣的神圣和虔誠。但也正因為這份高貴的希望，使人們在挫折降臨時(shí)顯得那樣的不堪一擊，不堪重負。在挫折面前，我們常常會(huì )不由自主地放大痛苦，正如那位網(wǎng)友所說(shuō)：“有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋，放大成失去一個(gè)養雞場(chǎng)的痛苦�！庇纱�，我想起不久前聽(tīng)到的一個(gè)故事，一個(gè)河南女青年獨居重慶，因為感情受到挫折就準備自殺。一個(gè)名叫“生命救助熱線(xiàn)”的組織千方百計地救下了她。清醒后，女青年千恩萬(wàn)謝，并意識到自己當時(shí)太沖動(dòng)了。
其實(shí)，這正是把挫折來(lái)臨時(shí)的痛苦無(wú)限放大所造成的惡果啊。
我們常聽(tīng)到這樣的話(huà)——“那時(shí)太痛苦了”“那會(huì )兒我被氣昏了頭”“那時(shí)真是生不如死啊!”……
凡此種種，無(wú)不提及“那時(shí)”。那時(shí)就真的那么可怕嗎?挫折面前，難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎?
瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章;英國的.大將軍威靈頓七敗七戰，于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負”這樣的豪言壯語(yǔ)!莫要說(shuō)挫折不可戰勝，真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說(shuō)痛苦只可放大，真正的智者只會(huì )把這痛苦當作一種前進(jìn)的動(dòng)力!
“那時(shí)”，那時(shí)的意義難道僅僅留下痛苦和悲傷?
“那時(shí)”，李白不受朝廷重用，卻并無(wú)灰心喪氣之舉，一詠便是“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁!
“那時(shí)”，陶潛看不慣官場(chǎng)腐敗，百官勾結，百姓遭殃，卻決無(wú)低沉自傷的話(huà)語(yǔ)，一唱就是“不為五斗米折腰”的氣魄!
“那時(shí)”，居里夫人身患血癌，卻決無(wú)自暴自棄的舉動(dòng)，一開(kāi)口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅韌!
“那時(shí)”……
“那時(shí)”，我們的確不該把痛苦放大。聰明的人不會(huì )站在廢墟上哭泣，讓我們擁有那迎難而上的大智慧。
挫折作筆，痛苦為墨，在這一路長(cháng)途上，我們收獲成功。
挫折面前。
我們高歌：那時(shí)花開(kāi)!
那時(shí)花開(kāi)高中作文 6
不知何時(shí)，置身于一個(gè)空間。淡粉色的墻，點(diǎn)綴著(zhù)純白色的花。蒲公英在飛舞，鐘擺在輕搖。時(shí)間承載著(zhù)過(guò)去，朦朧，繽紛。紗簾動(dòng)了，光影搖曳。濃白的霧氣徐徐襲來(lái)，彌漫了空間，迷離了眼眸。
槐花開(kāi)在五月，串串黃白。無(wú)憂(yōu)的我穿著(zhù)碎花小裙，睜著(zhù)純澈的眸子，在仰望金陽(yáng)。癡癡傻傻的，卻愉悅滿(mǎn)懷。不時(shí)伸出手來(lái)，伸至眼前，而后張合手指，任陽(yáng)光從指尖流瀉。那是天使的目光嗎？還是仙子的脂粉？想著(zhù)，玩著(zhù)，任汗流淌，任腳酸痛。投入中，忽有一雙手蒙住了我的眼睛，帶來(lái)了暫時(shí)的黑暗。我調皮一笑，喊出了某某的名字。繼而轉身，兩人相視一笑，眼中放出大把星光。我狡黠一笑，眉毛一挑，伸出雙手，偷襲對方的胳肢窩。她咯咯地笑著(zhù)，跑開(kāi)了。我便緊追上去。小胖腿輪番向前，手臂上的小嫩肉顫顫的。陽(yáng)光暖暖地流瀉，為我們鑲上了一圈暖暖的光暈。門(mén)前的小河無(wú)聲淌著(zhù)。兩個(gè)小孩輕笑著(zhù)，那是陽(yáng)光燦爛的痕跡。
槐花輕飄著(zhù)落下了，童年隨之而去。那純澈的思想也隨之而去了嗎？我想不是的。其實(shí)，童年是恒久的。孩子的眼睛永遠凝視著(zhù)這個(gè)世界。
梔子純白現于校園，筆墨和文字是校園的主色調�？晌覀兘^不是書(shū)的傀儡。在我們的內心深處，有著(zhù)一種絕不亞于孩童的創(chuàng )造力抑或說(shuō)是思想。美術(shù)課上，我們用鉛筆在白紙上勾勒線(xiàn)條，描畫(huà)思想。窗外鳥(niǎo)鳴啁啾，綠柳輕搖，一切都很溫馨，很美好。不時(shí)地，會(huì )有幾個(gè)同學(xué)發(fā)出咯咯的怪笑，只為畫(huà)錯了一個(gè)細節或是涂抹顏色時(shí)弄臟了同桌的'衣裳。我拿著(zhù)畫(huà)筆，輕輕地描畫(huà)。一根根線(xiàn)條交錯著(zhù)，銜接著(zhù)。我的臉上泛著(zhù)恬淡的微笑。繪畫(huà)真的是一件很幸福的事，可以毫無(wú)顧慮地把心中的幻境轉移至現實(shí)，而且是一點(diǎn)一點(diǎn)地呈現出來(lái)，繪畫(huà)時(shí)的心情正如小時(shí)候搭積木時(shí)的那種激動(dòng)和暗自喜悅。筆與紙的摩挲間，思緒肆意流淌，擱淺了、沉淀了的童心也隨線(xiàn)條的旋舞一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)酵。待畫(huà)完，高舉著(zhù)作品獨自欣賞時(shí)，一個(gè)掙脫了纏繞、剪斷了束縛的孩子正用世界上最美麗的眼神詮釋著(zhù)純真。那是白雪本質(zhì)的延續。
白霧緩緩散去，空氣中殘有野百合的清香。鐘擺輕搖。那時(shí)花默開(kāi)，五彩綻放。風(fēng)欺過(guò)，花飛輕似夢(mèng)。我倚著(zhù)墻，用孩子特有的眼光，笑觀(guān)、笑聞這場(chǎng)童年的花飛，童心的哼唱。
那時(shí)花開(kāi)高中作文 7
那時(shí)花開(kāi)，花成海，花飛花舞不言敗。
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。
我曾也是個(gè)學(xué)習優(yōu)異的孩子，我不聰明但很努力，我相信自己總有一天能綻放自己獨特的魅力，可學(xué)習就像一把枷鎖，我在努力的爬著(zhù)，它卻將我牢牢鎖住，無(wú)論多努力，我都只能被別人踩在腳下。日復一日的學(xué)習生活就如一杯無(wú)味的水，我開(kāi)始厭倦，也不再愛(ài)笑了
叛逆的味道是苦澀的，我不快樂(lè )，更怨恨別人的笑臉，與老師斗嘴，與同學(xué)鬧矛盾已成了我的`家常便飯，直到老師給父親打的一通電話(huà)后，我被父親的一巴掌給打得暈乎乎的，我才恍惚間看見(jiàn)母親緊緊抱著(zhù)我，哭嚎，讓父親出去，我才意識到，母親是多么的疼愛(ài)我。她用手拿著(zhù)冰為我敷臉，耳旁是她的哽咽聲，我擦著(zhù)她的眼淚，鼻子酸酸的，說(shuō)
媽?zhuān)义e了，我真的錯了。從那一刻起，我決心不再墮落。
花舞花落淚，花哭花瓣飛，我深信自己即使是流著(zhù)淚綻放，也擁有極動(dòng)人的姿態(tài)。
我開(kāi)始早起，開(kāi)始認真聽(tīng)講，實(shí)在辛苦，幸而，挑燈夜戰時(shí)，也常有母親陪伴身旁，她總愛(ài)與我聊一聊未來(lái)，我答應母親一定要做個(gè)有志氣的人，要為自己的理想而不斷前行，我覺(jué)得自己像只蝸牛。肩上背著(zhù)重重的殼，走得也很慢，我也努力了，可得不到我想要的結果，一天天的這樣過(guò)去了，那日放學(xué)回家，我不小心踩住一只過(guò)路的蝸牛，可抬起腳來(lái)，它還沒(méi)死，幸而有殼的保護，恍然間，我發(fā)現負擔也正如蝸牛殼一般，他能壓得我踹不過(guò)起來(lái)，也能在未來(lái)的路上一直保障我的前行。即使累了，我也要像蝸牛一樣決不言敗。
花期未過(guò)，今有盛開(kāi)。
中考的日子開(kāi)始臨近了，我不再迷茫，我將以勝利者的姿態(tài)迎接未來(lái)的每一天，我不畏懼，不管我獲得怎樣的結果，我要讓自己的內心平復下來(lái)，我不應與曾經(jīng)百般過(guò)不去，曾經(jīng)已經(jīng)走遠，而未來(lái)正在向我呼喊，我的生命依舊充滿(mǎn)了色彩，哪怕我也常因磨難而痛哭流涕。
我要時(shí)時(shí)刻刻投入到學(xué)習的繁忙之中，我要時(shí)時(shí)刻刻奔跑在八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)下。我夕陽(yáng)無(wú)限好，在清晨的一聲雞鳴中起來(lái)，在露水沾染的草叢中穿過(guò)，在明亮的教室與同學(xué)們高聲朗讀。
那是花開(kāi)，結下了一粒種子，一旦盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。
那是花開(kāi)，綻放了一整個(gè)青春，你若飛來(lái)，一片花海。
那時(shí)花開(kāi)高中作文 8
我將潮來(lái)潮去的過(guò)往，用月光，逐一擰干，回憶像極了難以融化的糖。
——題記
煙雨霏霏誰(shuí)卸下虛偽，卻被一笑駁回，夕陽(yáng)的余暉隨了流水，落花成堆淺三杯。
一個(gè)人走在熙熙攘攘的街頭，溫暖陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝的空隙覆在手背，仿佛我們牽手一起走過(guò)的樹(shù)蔭下的午后，你掌心傳來(lái)的溫度，繁華了我干涸的青春。
那時(shí)，你就坐在我右手邊，彩色的熒光筆擺滿(mǎn)了課桌，中間一張白紙上堆滿(mǎn)了大大小小的字——那時(shí)月圓，那時(shí)花開(kāi)……我鄙視的看了你一眼，你卻執拗地寫(xiě)著(zhù)。陽(yáng)光下你的側臉發(fā)散出奇異的光芒。
總喜歡看陽(yáng)光漸漸爬上你的臉，你的額頭，你那果凍般的發(fā)梢。你偷睡的樣子像極了不懂事的孩子，長(cháng)長(cháng)的睫毛投下深深淺淺的影子蓋住了你眼底流轉的小秘密。落花紛飛，黃葉逐風(fēng)，那是夏季里最后一抹記憶。
春柳吐芽，秋葉紛飛，一張一揚便又是一年。我們初三了，再也沒(méi)有大把時(shí)間去練那些歪歪扭扭的字了，你原本放彩筆的位置也被大張大張的試卷代替了。我也再沒(méi)有時(shí)間去研究科比和喬丹了，直到中考前一個(gè)月，我寫(xiě)了一篇關(guān)于校門(mén)外月季的文章，你突然來(lái)了興致，用紫色的熒光筆在我的試卷上寫(xiě)了一個(gè)大大的“那時(shí)花開(kāi)”我無(wú)奈的笑你幼稚，你卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“我就是花啊，你要記得我為你開(kāi)過(guò)�！焙鋈婚g，我明白了這四個(gè)字的分量，再看時(shí)已沒(méi)有笑意與調侃，一種溫暖與感動(dòng)交織的悲傷油然而生。
花開(kāi)總有時(shí)，落地總無(wú)聲。
記得一起逛街的日子，我總是愛(ài)看各種各樣的.籃球，而你的生活總不乏花香。你抱著(zhù)一束水嫩的鮮花站在糖果屋旁邊的表情常常讓我忍俊不禁，你也會(huì )把從家里帶來(lái)的素心水蘭籽種在花盆里送我當生日禮物，我笑著(zhù)收下，什么也不說(shuō)，你笑我傻，可是你知道嗎，你就是我生命中的水蘭，經(jīng)過(guò)歲月沉淀的馨香，在人間煙火中升騰，帶著(zhù)時(shí)光的芬芳，恬淡而永恒。
凝視著(zhù)此刻爛漫的花開(kāi)，依然想象那時(shí)溫暖的模樣，恍惚映出你容顏，漸行漸遠，流光促，轉瞬度，能不憶蕭楚，三千繁華成土，我卻在輪回之中為你駐足。
誰(shuí)的等待，恰逢花開(kāi)。那時(shí)花開(kāi)，那時(shí)你已不再。
那時(shí)花開(kāi)高中作文 9
直就很喜歡家鄉，因為那滿(mǎn)城的樟樹(shù)花相繼開(kāi)放，氤氳彌漫的香氣，像飛絮點(diǎn)點(diǎn)，緘默而不張揚，卻給了整個(gè)城市春末夏初時(shí)無(wú)限的芬芳和美好。
有人說(shuō)，夢(mèng)想像樟樹(shù)花樣，淡然、與世無(wú)爭，卻又沁人心脾。平凡而又勤勞的人們，也許沒(méi)有宏偉的夢(mèng)想，卻用自己的行動(dòng)直執著(zhù)地向夢(mèng)想靠進(jìn)，不屈不饒。
那是個(gè)雨夜，和外婆走過(guò)路邊的水果攤時(shí)，在那邊買(mǎi)了些水果�；丶业穆飞�，外婆告訴我：“別看他們家那么小的水果店，可是很辛苦啊。每天早晨我們還沒(méi)有起床，老板娘就要去水果市場(chǎng)進(jìn)貨，等到我們睡覺(jué)了，她還在那里整理攤位。都不容易啊�！甭�(tīng)著(zhù)這些話(huà)，我回過(guò)頭看那路邊的小店，昏暗的路燈下，雨水斜斜地向水果店里飄落，此時(shí)已經(jīng)看不到老板娘那臉樸實(shí)的笑容，她正彎著(zhù)腰將那箱箱的水果往店里抬�！八煞蛟趯幉üぷ�，所以常�？吹剿齼鹤釉诘昀飵退�。歐，對了，她兒子在讀高中，成績(jì)很好�！甭�(tīng)到外婆講的這些，我頓時(shí)感嘆萬(wàn)千。這位母親，每天操持家務(wù)，辛勤勞作，柔弱的肩膀挑起家庭的重擔。但是，她每每總是滿(mǎn)足地笑著(zhù)，那是因為她有她的夢(mèng)想，兒子能考上個(gè)好的大學(xué)，丈夫回來(lái)時(shí)可以家人住進(jìn)新房子。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)的日子，充實(shí)、滿(mǎn)足。凌晨，環(huán)衛工人已經(jīng)開(kāi)始了天的工作，沙沙作響的掃地聲與馬路上偶爾駛過(guò)的汽車(chē)聲交織著(zhù)，偶爾飄進(jìn)沉睡的人的耳朵中。在炎熱的太陽(yáng)下，有人遞上杯水；下雨天，店鋪老板讓躲個(gè)雨，黝黑的臉上露出了笑容。盛夏的樹(shù)陰下，勞累了天養路工人，擦了擦手上的泥巴，從水桶里倒出杯濃濃的茶水，與工友們開(kāi)心地講起了家里的小孫子。太陽(yáng)西下，穿著(zhù)工作服的工人，三三兩兩地結伴往家里趕，邊還說(shuō)著(zhù)買(mǎi)菜燒飯的趣事。長(cháng)長(cháng)的路燈下，收工的小餐車(chē)老板，推著(zhù)空空的餐車(chē)，與小區的.散步的大媽們打著(zhù)招呼，加快了步伐往家里走著(zhù)。
月亮悄悄地躺進(jìn)了云朵里，進(jìn)入夢(mèng)鄉的人們做著(zhù)甜蜜的夢(mèng)：路邊的水果店已經(jīng)變成了連鎖水果超市，寬敞的馬路上排排的高樓聳入藍天，魚(yú)兒在清澈的南門(mén)江里歡快地游著(zhù)……
那時(shí)，樟樹(shù)花開(kāi)，與我們的夢(mèng)想起綻放，覆蓋了城市所有的蒼穹。
那時(shí)花開(kāi)高中作文 10
花開(kāi)之時(shí)的色彩，是瞬間亮起的感觸;花開(kāi)之時(shí)的香氣，是漫延心靈的深思;花開(kāi)之時(shí)的勇氣，是鼓舞奇跡的力量。
這是一個(gè)受千百萬(wàn)人矚目的盛會(huì )，是一群擁有別樣人生的人譜寫(xiě)奇跡的地方。女子百米跑的槍聲響起，其中的一個(gè)人也許更加引人注目——她的雙腿是彎曲的，看上去毫無(wú)力氣，她艱難而又執著(zhù)地向終點(diǎn)方向挪動(dòng)著(zhù)。在我們看似近在咫尺的賽道，對她來(lái)說(shuō)卻像坎坷崎嶇的山路，幾次重重地摔倒在地……有人勸她放棄，她卻用堅定的語(yǔ)氣回絕了。四分鐘后，她微笑著(zhù)滿(mǎn)意地跨過(guò)終點(diǎn)……
那時(shí)，花開(kāi)。是在暴風(fēng)驟雨中艱難綻放的薔薇，給灰暗的天空畫(huà)上了一筆耀眼的光亮。
他的背上是千斤沉重的廢墟，他的身下是煥煥發(fā)光的生命，四川汶川地震中處處閃現著(zhù)人性的'魅力。一個(gè)看似和平時(shí)并無(wú)兩樣的下午，同學(xué)們都在教室里上課，突然，大地顫動(dòng)了兩下，災難降臨了……這場(chǎng)災難來(lái)得太快，太猛，兩個(gè)孩子驚慌地躲到了講臺下。又一次巨大的震顫，房頂塌下了一塊，正好在講臺的上方。他用自己的身軀為孩子擋住了這冰冷的石板，守衛著(zhù)孩子并因此溫暖了我們的心。
那時(shí)，花開(kāi)。是寒冷冬日雪中怒放的一枝梅，在恐懼的空氣中彌漫著(zhù)那一縷幽香。
常�？吹竭@樣的情形：路遇搶劫時(shí)有那勇敢無(wú)畏的身影出現。歹徒瞅準了時(shí)機又動(dòng)了貪念，一個(gè)裝有血汗錢(qián)的包被搶去了，見(jiàn)義勇為的身影追上去，不顧自己的安危同歹徒展開(kāi)了搏斗!也許只是單純正義感的驅使，我看到了紅色的血液在流淌，流過(guò)每個(gè)人的心田。
那時(shí)，花開(kāi)。是貧瘠的土地上開(kāi)出的一朵無(wú)比頑強的生命，那是勇氣的結晶。
花兒，比比皆是。
當一雙援助之手伸向你……那時(shí)，花開(kāi)。
當一抹燦爛的微笑照耀你……那時(shí)，花開(kāi)。
當一句溫柔的話(huà)語(yǔ)安撫你……那時(shí)，花開(kāi)。
花開(kāi)之時(shí)，人性的美麗正在綻放;花開(kāi)之時(shí)，生命的奇跡正在譜寫(xiě);花開(kāi)之時(shí)，高尚的品格正在展現。
多一些愛(ài)護，多一些努力，多一些善心，多一些話(huà)語(yǔ)，那時(shí)，你會(huì )發(fā)現，天空中太陽(yáng)正明亮，花兒正開(kāi)!
那時(shí)花開(kāi)高中作文 11
輕吟著(zhù)徐志摩如春風(fēng)般沁人心脾的詩(shī)句，我輕輕的掀開(kāi)了文學(xué)這層神秘而美麗的面紗。范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的情懷令人贊嘆；陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”那自在快樂(lè )的生活令人神往；李白“長(cháng)風(fēng)破爛會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎玖钊诵某迸炫取�。
文學(xué)巨匠魯迅先生，一生以筆為刀槍?zhuān)瑤资耆缫蝗諍^斗著(zhù)，他偉大的理想——拯救民族，喚醒民眾，用筆下流光溢彩的文字為人們送去心靈的撫慰！高爾基筆下那生命靈動(dòng)、勇敢無(wú)畏的海燕，與海為伴，做命運的主宰者。冰雪中暗吐幽香，蕭寂中一枝獨秀的梅花，不隨波逐流，綻放著(zhù)自己的美麗。
那么我呢？
我該如何描述自己的心靈追求呢
是秋風(fēng)中漂泊自由的唯美？是迷茫下流淌的侵冬銀霧？還是山間舞蹈的翩翩彩蝶？成長(cháng)—歡笑、淚水，一幕重復的上演，就是這樣的世界吧。孤獨的流浪，思考的快樂(lè )，就是這樣，一個(gè)人的世界！
和多少莘莘學(xué)子一樣，我終日奔波在課堂與習題之間，只為心中理想的殿堂，我渴望在各種比賽中脫穎而出，我亦渴望在考試中勇?tīng)幍谝�。也許分數代表不了一切，但它卻承載者全部，作為一名中學(xué)生，我努力的學(xué)習，為了步入高等學(xué)府深造，實(shí)現自己的人生目標，體現自己的人生價(jià)值。
我理想的人生應該是這樣的：有魯迅先生的睿智，有海燕們的勇敢，有梅花的清高，有李白的豪邁，有陶淵明的恬然，還有…
假如明天的我是一名作家，那么魯迅先生這座不朽的豐碑，將是我永恒的榜樣，我將駕馭這世間最美的文字，駛向成功的殿堂；假如我是一名人民教師，我將播撒愛(ài)的種子，啟迪美的心靈，凈化純潔的靈魂；假如我是一名企業(yè)家…
我無(wú)法預料完整的`未來(lái)，但我知道它是美麗的！“成功的花，人們只驚慕它現時(shí)的美麗，誰(shuí)知它當初的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔堑�，奮斗了的生命一定會(huì )絢爛的，努力過(guò)的足跡亦將踏出一條陽(yáng)光大道！
幾番花開(kāi)花又落，幾度雁去雁由歸，時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝，而我，將在明月清風(fēng)的陪伴下，努力奮斗。我堅信，那時(shí)花開(kāi)——花開(kāi)絢爛！
那時(shí)花開(kāi)高中作文 12
林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重，自是人生長(cháng)恨水長(cháng)東
——題記
曇花，夕顏，只不過(guò)花開(kāi)一瞬，最終是匆匆的凋謝。翻開(kāi)漢朝厚重而又硝煙四起的歷史，可曾有誰(shuí)在亂世中抓住你那時(shí)花開(kāi)的一瞬？漢家秦地月，流影照明妃。一上玉關(guān)道，天涯去不歸。昭君，你便如那夕陽(yáng)顏花開(kāi)，一朝綻放，卻隨夕陽(yáng)余暉化為風(fēng)中漫天飄飛的蝶舞。
一如宮門(mén)深似海，自從你步入紅墻，那宮闈便鎖住了你的`美好。那昏庸之君有眼不識素潔伊人。國色天香，卻因一顆淚痣畫(huà)破美人俏臉，于是遠嫁匈奴，從此與父兄天各一方。你可知當你驚艷未央宮，有多少人為你后悔，為你懊惱。
人就是這樣，花開(kāi)時(shí)不知珍惜，待花謝花落，方知有花堪折直須折，莫到無(wú)花空折枝�；ㄈ菰旅矠檎l(shuí)妍倩，天人之姿又有誰(shuí)憐。若不是昭君出塞，又有誰(shuí)看得到她那時(shí)的花開(kāi)，然而當人們看到了她的綻放時(shí)，她卻要遠嫁他鄉。帝王��！你心中是多么的后悔，但你卻并未想到過(guò)，在曇花綻放之時(shí)，你可曾有過(guò)珍惜。后宮三千佳麗，對她們你是否也懂得珍惜？我們每一個(gè)人都喜歡放眼于未來(lái)，放眼于那些含苞待放的花朵，卻并不懂得珍惜眼下那些美麗。然而當我們在人生的某個(gè)路口回望時(shí)，才發(fā)現，從前的花開(kāi)，原來(lái)是那么的美麗，為何只抓得住一抹余香呢？只因錯過(guò)了便是錯過(guò)了，再也無(wú)法挽回。燕支常寒雪作花，娥眉憔悴沒(méi)胡沙。昭君，你離開(kāi)了，卻給了世人這樣一個(gè)警示，珍惜當下，莫到回首，只聞?dòng)嘞悴灰?jiàn)花。昭君，在去那遙遠而艱辛的邊塞途中，你可曾有過(guò)后悔？你可曾有過(guò)猶豫？我無(wú)從得知，唯有耳旁琵琶杳渺憂(yōu)愁，不絕如縷。
漢宮深院，你綻放了卻無(wú)人問(wèn)津，當你驚艷時(shí)，多少人為你而感到懊悔。多年里你被埋沒(méi)，然而綻放后卻被送到了關(guān)外。那時(shí)，花開(kāi)了，無(wú)人珍惜，待到花期將盡，留下的卻只有余香和遺憾。如果早早的便知道珍惜那時(shí)候的花開(kāi)，或許就沒(méi)有了以后的遺憾了吧。時(shí)間、愛(ài)、感恩亦是如此，若不好好珍惜，只能嗅到余香卻不見(jiàn)花開(kāi)。所以，在我們這樣短暫的一生中不要留下過(guò)多的遺憾，莫到回首，花仍是那株花，盛開(kāi)的卻不是那朵，因為它的盛開(kāi)已是過(guò)去，匆匆隨夕陽(yáng)化為風(fēng)中漫天飄飛的蝶舞。
那時(shí)花開(kāi)高中作文 13
那時(shí)花默開(kāi)，五彩綻放，風(fēng)欺過(guò)，花飛輕似夢(mèng)�！}記
如果說(shuō)舊時(shí)光是一卷老膠皮磁帶，為什么在大腦這個(gè)播放機觀(guān)看的時(shí)候，那些過(guò)往卻是如此清晰。
回憶的書(shū)錄一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，紛飛的紙張隨著(zhù)跳躍的指尖停留在那一個(gè)兒時(shí)就烙印在心底里的笑顏。那樣純真的笑容，為我那老舊如黑白照片的童年染上了一層五彩斑斕的顏色。后來(lái)，我也見(jiàn)過(guò)許多人的笑，或惆悵，或開(kāi)懷，或悲傷，但是，只有她笑的最真，只有她笑的最為靈動(dòng)。
她的笑啊，一開(kāi)始的時(shí)候像是一片在死寂的湖面上突然注入了一泉春水，叮叮咚咚，清泠的聲音打破了那靜止的畫(huà)面，仿佛是她的笑叫醒了沉睡的生物，頓時(shí)萬(wàn)物復蘇。后來(lái)，她又笑的千嬌百媚，仿若是在高興她笑的成果。此刻，她的笑又像是在跳舞時(shí)踢踢踏踏的腳步聲，輕快又極富有節奏感，還沒(méi)來(lái)得及回味她的這一聲笑，馬上又變成了另一聲笑，隨著(zhù)她笑容的變幻莫測，我們也能聽(tīng)出來(lái)她在編織的這一曲舞蹈是多么的驚鴻。待到笑聲將歇，又仿若春雨夜襲，輕輕飄飄的灑落在房檐上，瞬時(shí)就與大地融為一體，滋潤著(zhù)每一寸干渴的土地，一夜過(guò)后，春天就來(lái)了，花兒含苞待放，綠芽?jì)簩⑼挛赐隆?/p>
于是，她的笑，就這樣緩緩注進(jìn)了我心中，在那個(gè)驚雷乍現的夜晚，閃電照亮了我煞白的臉龐，她的笑，卻點(diǎn)亮了我恐慌的心靈。像是服了一劑定心丸，就連那時(shí)懼怕打雷的我，都怔怔的看著(zhù)她笑，她的笑容如花般綻放。那時(shí)，我的心靈之花，開(kāi)了。在以后的每個(gè)打雷的夜晚，我都能想起她的笑容，那個(gè)停留在我心底里的笑容。
之后，每個(gè)人的'笑我都細心留意，也有像她一般靈動(dòng)的笑，但是卻只有她的笑能始終如一，一直占據著(zhù)我的一方天地。時(shí)隔多年，我還是能夠清晰的記得，那晚驚雷，那個(gè)嬌俏的人兒突然闖進(jìn)我家的房門(mén)，發(fā)現窩在沙發(fā)上小小的我縮成一團，然后她沖我笑，告訴我一個(gè)人在家要關(guān)好門(mén)，她走了，獨留我一個(gè)人面對滿(mǎn)室空寂。
清風(fēng)吹拂，那時(shí)花開(kāi)，帶來(lái)陣陣飄香，香飄飄逸過(guò)每一個(gè)角落，帶來(lái)了新一輪的心開(kāi)悸動(dòng)。連蝴蝶也駐足觀(guān)賞心中的花田，如今的思緒，也只為了那時(shí)花開(kāi)……
那時(shí)花開(kāi)高中作文 14
夏季，花開(kāi)的季節�；▋涸趭^斗了幾個(gè)月的時(shí)刻終于來(lái)到。開(kāi)花，是它們的使命，這一刻，它們已經(jīng)等的迫不及待了，于是競相開(kāi)放。正如我們，初夏，也是我們奮斗了一個(gè)學(xué)期后見(jiàn)證“開(kāi)花”的時(shí)刻……
期末考試，對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)都是恐怖的。但，終究是要去面對，只要你能勇敢地去面對，并且想讓花兒開(kāi)得更為“鮮艷”，就只有——拼搏。
就這樣，有了開(kāi)花的信念，我們才更加努力——一張張試卷，一個(gè)個(gè)記號，一處處筆跡……這一點(diǎn)一滴都是我們拼搏和努力的見(jiàn)證。
終于，在享受了充足的陽(yáng)光、豐沛的雨露和園丁的呵護后，我們迎來(lái)了緊張的期末考試。
考試的前幾分鐘，我們還在和自己的好朋友互相說(shuō)著(zhù)鼓勵的話(huà)。然后，大家
的手一只一只地疊在一起，“一，二，三，加油！”幾個(gè)人的聲音堅定而又充滿(mǎn)信心。
“叮鈴鈴”，這以往在熟悉不過(guò)的鈴聲如今變成了我們期末考試的攻令。不一會(huì )兒，白花花的試卷發(fā)到了我的手中，監考老師對大家說(shuō)：“同學(xué)們不要忘記先寫(xiě)上姓名和班級，聽(tīng)清楚了嗎”？，然而，回答老師的卻是一片奮筆疾書(shū)的“沙沙”聲�？荚嚂r(shí)，感覺(jué)基礎題和閱讀題都信手拈來(lái)，作文題更是得心應手。當我做完試卷抬起頭來(lái)時(shí)，發(fā)現所有的同學(xué)都在埋頭苦寫(xiě)。哈，我是全班第一個(gè)寫(xiě)好試卷的！于是，心中便立刻油然起有一種小小的滿(mǎn)足感。突然，監考老師用嚴厲的目光看著(zhù)我，我立刻縮起脖子檢查試卷。過(guò)了一會(huì )兒，我抬起手看表上的'時(shí)間，只剩五分鐘了！我又迅速掃視了一下四周，只見(jiàn)有的長(cháng)嘆了一口氣，如釋重負，有的抓耳撓腮，顯得焦急而又無(wú)可奈何，還有的仍在抓緊時(shí)間為自己爭取一些分數。
“叮鈴鈴”，這長(cháng)鈴將我們“釋放”了，幾個(gè)人聚在一起，討論著(zhù)關(guān)于考試題目的話(huà)題，時(shí)不時(shí)的會(huì )從人群中傳來(lái)“呀，我寫(xiě)錯了！”、“慘了，與一百分無(wú)緣了！”之類(lèi)的一些驚叫聲。
盛開(kāi)在夏季的花兒是最美的。在這個(gè)夏天里，我們仍要繼續努力、拼搏……
那時(shí)花開(kāi)高中作文 15
時(shí)針在格格地滑過(guò)，春夏秋冬，也早已輪回不只兩次。每當走近那條幽遠的小巷，踏著(zhù)青石鋪的石磚，點(diǎn)點(diǎn)回憶，就在記憶的流里慢慢地渲染開(kāi)了。
江南的黛瓦白墻，微風(fēng)細雨，備受我喜愛(ài)。踱度河旁，折支紅杏，天邊細雨霏霏，看水波漣漪，別有番朦朧之美。
忽見(jiàn)橋頭名老婦人久久佇立在那兒，身著(zhù)套暗墨色衣裳。走近看，心頭驚，原來(lái)是她呀。
奶奶常叫我要遠離她，她好象有什么病，天到晚念叨著(zhù)“小玲”�！靶×帷笔撬膶O女，她的父母在她五歲時(shí)把她接回了上海，至今仍未回來(lái)。怕是嫌棄了這寒酸的小舍。
正想著(zhù)走著(zhù)，那名老婦人忽用嘶啞的聲音喊著(zhù)“小玲”，又碎步走上來(lái)。我分明聽(tīng)見(jiàn)，那嘶啞的聲音中充滿(mǎn)了種驚喜，我的心中頓時(shí)升起股心酸感。
老婦人很快地追上了我，顫巍巍的'手把抓住我的胳膊，銀絲上沾染了雨水，但笑容卻仍保持著(zhù)，嘴里念著(zhù)“小玲回來(lái)了，小玲回來(lái)了”。我剛想掙脫，解釋我不是小玲的事實(shí)，而她卻拽著(zhù)我嘮叨著(zhù)：“小玲啊，奶奶知道你喜歡紅杏，你瞧，家里都種了紅杏呢！大概再過(guò)個(gè)月，它們就盛開(kāi)了呢！”我順眼望去，遠處果然有枝樹(shù)叉冒出枝頭。我心中頓時(shí)為老婦人心酸。
我不再掙脫，就笑著(zhù)說(shuō)道：“奶奶，這次我特地來(lái)看你��！以后我天天來(lái)看你!”老婦人驚喜萬(wàn)分，囁嚅著(zhù)說(shuō)：“好，玲玲，奶奶給你做好吃的，你從小就愛(ài)吃奶奶燒的菜�！�
我順從地跟了過(guò)去。不知走了多久，轉多少個(gè)彎，才到達間破舊的小舍。舍內只有零碎的幾把子，雖破舊，卻擦得干干凈凈，不沾半點(diǎn)灰塵。與之形成鮮明對比的滿(mǎn)院的紅杏，我疑心是進(jìn)入了桃花源。老奶奶滿(mǎn)臉笑容地捧出杯糖水給我，我輕嘖幾下，卻充滿(mǎn)了甜甜的味道，溢滿(mǎn)心頭。我和老奶奶閑聊了會(huì )兒，眼看天色已暗，就說(shuō)道：“奶奶，天色暗了，我明天再來(lái)看你吧！晚了爸爸媽媽要擔心的�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)：“小玲，住下吧。住在奶奶這吧！”我推辭了番，就走出去了。而老婦人卻直送我至橋頭，我向她揮手，便走進(jìn)了片陰雨中。
回到家中，我將那枝折下的紅杏插在瓶中，細細掂量。
自此以后，我每次放學(xué)，都到老婦人家去坐坐。老婦人臉色好了很多。個(gè)月過(guò)去了，院里的紅杏都綻放了，而老人卻在不久前離世了。但聽(tīng)爺爺說(shuō)：“老人是笑著(zhù)離開(kāi)的，旁邊還 放著(zhù)杯糖水，枝紅杏�！蔽业难蹨I簌簌地流下。
走進(jìn)房去，那支插在瓶中的紅杏已綻放，鮮紅的花瓣盛開(kāi)……我知道，自從我走進(jìn)老人的心中時(shí)，那花已然盛開(kāi)……
那時(shí)花開(kāi)高中作文 16
我與吳楓是好朋友，形影不離。
可是……
一個(gè)飄雨的日子，他來(lái)到我家玩，看見(jiàn)了桌上那艘精致的小木船�！坝疰�，這船真漂亮��！”“那當然了�！蔽也唤靡庋笱�，“這可是在日本的朋友特意送我的，可好了�！笨匆�(jiàn)他羨慕的目光，我說(shuō)：“你可小心點(diǎn)，別摔啦！”他點(diǎn)點(diǎn)頭，托起小木船仔細地端詳�！芭尽钡囊宦�，他一失手，小木船重重地摔在了地板上……我失控了，對他大吼大叫。他漲紅了臉，眼角閃爍著(zhù)淚光，終于，他一扭頭，沖了出去……
我的心有些痛了——但我知道，不是因為小木船。船壞了可以再買(mǎi)啊，但友誼買(mǎi)不來(lái)啊。這是一份沉甸甸的傷。他會(huì )記恨我的，對吧！他一定再不理我了，對吧……我斜倚著(zhù)門(mén)，呆呆地望著(zhù)那條路……
但我無(wú)力去追回這段友誼，只是呆呆地流淚……那天下著(zhù)雨啊，他沒(méi)有傘，會(huì )不會(huì )生病��？有人送他去醫務(wù)室嗎？我來(lái)不及多想，抽出一把傘沖進(jìn)雨中……
我佇立在醫務(wù)室門(mén)前。走廊里空無(wú)一人。醫務(wù)室里好暗，好簡(jiǎn)單：一張桌，一張椅，一個(gè)人……我轉過(guò)頭去看陰暗的樓梯口，幾滴清淚落在冰冷的瓷磚上，擊碎了透明的夢(mèng)。
我走進(jìn)去了，假裝平常地說(shuō)，嗨，沒(méi)什么事吧。
他努力地笑了笑，說(shuō)，嗯，還好啦。
狹小的醫務(wù)室里，兩個(gè)人都好不自在。他掙扎著(zhù)從書(shū)包里取出了一個(gè)精美的禮品盒。我拆開(kāi)了，只一眼，泣不成聲：是一個(gè)小瓷塑——我和吳楓托著(zhù)小木船，半跪在草叢中，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，開(kāi)心地笑著(zhù)！我望著(zhù)他，他望著(zhù)我，四目相對，良久，我們都帶著(zhù)酸酸的凄涼，甜蜜地笑了。
從他口中，我得知了——
他之所以會(huì )發(fā)燒，是因為他并未直接回宿舍，而去了陶藝居——為了雕塑。一番精雕細琢，他從師傅手中接過(guò)塑像，又冒雨去了禮品店包裝……就這樣，他病了。
我站起來(lái)，撩開(kāi)窗紗，拉開(kāi)窗戶(hù)，雨已經(jīng)停了，明凈的一米陽(yáng)光灑在我們臉龐，淡淡的'風(fēng)里摻著(zhù)雨后的馨香。學(xué)校人工湖里，紅荷已經(jīng)搖香了青翠的池塘�？粗�(zhù)風(fēng)中搖曳著(zhù)亭亭玉立的荷花，我嘆道：“出淤泥而不染�！薄板鍧i而不妖！”他接道。
“我們之間也應該如此�！薄安徽擄L(fēng)雨有多大，始終閃爍著(zhù)不變的承諾——永遠相伴！”
后來(lái)，我們一起折了許多千紙鶴放飛，紙鶴起航了，“愿靈動(dòng)的紙鶴捎給萬(wàn)物我們的話(huà)，把幸福的種子播撒，愿我們的友誼地久天長(cháng)，愿她的點(diǎn)綴使我們的花季永遠閃光！”
那時(shí)花開(kāi)高中作文 17
五月，夏天來(lái)臨。有的花枯了，有的花也開(kāi)了。
晚上吃完晚飯，我閑的無(wú)聊，就邀上小李同學(xué)去花卉園辣手摧花……咳，是去散步。小李同學(xué)答應了，我們又像以前一樣漫步在那條馬路上，一邊走一邊說(shuō)笑，一起走進(jìn)了許久沒(méi)來(lái)的花卉園。
傍晚的花卉園仍沒(méi)有休息，有老人做操的音樂(lè )，有大人運動(dòng)的風(fēng)聲，還有小孩子嬉戲打鬧的笑聲。我不禁想起了以前，我們也是這樣打鬧的。
也是一樣的傍晚，現在的兩人變成了當初的五人。吃完晚飯，我就收到了小李同學(xué)的邀請，應約來(lái)到樓下集合，看到了整裝待發(fā)的三位伙伴，和一位大姐姐。
“這是我姐姐，她帶我們去花卉園玩!”小李有些得意地道，還特意加重了“花卉園”這個(gè)詞�！盎ɑ軋@在哪啊?”這句話(huà)成功激起了我們的`好奇心，大家紛紛發(fā)問(wèn)。小李滿(mǎn)意地看著(zhù)這個(gè)效果，故作大方地說(shuō)道：“花園嘛，我也不知道，不過(guò)我姐姐知道!”
“……”
大姐姐“噗”的一聲笑出了聲，“花卉園就在這附近，里面有很多的花啊草啊樹(shù)啊，還有小朋友在那里玩捉迷藏�！�
“捉迷藏!”我們眼鏡放光，跟著(zhù)大姐姐又蹦又跳，迫不及待地來(lái)到了花卉園，這個(gè)玩捉迷藏的新地方。
來(lái)到花卉園，有很多的植物，一棵棵大樹(shù)的綠蔭形成一柄柄乘涼的大傘，果真是個(gè)捉迷藏的好地方。
小袁指著(zhù)一處叫到：“看!”我們順著(zhù)她的手指望去，只見(jiàn)一朵小小的白花在草叢中怯怯地探出頭來(lái)，不仔細看還真難發(fā)現。
“你這算什么，看那邊!”小趙說(shuō)著(zhù)跑向一邊的草叢，輕輕地把一朵漂亮的蝴蝶花攔腰折下。
大姐姐一見(jiàn)，趕緊制止：“不能折花�！笨墒沁�是遲了，可憐的小花在小趙手里怏怏地垂下了頭�！盎ㄊ墙o大家看的對不對?你這樣一折，大家都這樣，那還能看見(jiàn)花嗎?”
“對不起……”小趙小心翼翼地把那朵蝴蝶花埋進(jìn)土里，小手上滿(mǎn)是泥土。她用手把臉上的汗水一抹，就變成了一只小花貓了。
“哈哈……”我們都哈哈大笑，大姐姐也抿著(zhù)唇輕笑，只剩下不明所以的小趙。
那時(shí)的花開(kāi)放地如此燦爛，如同童年時(shí)我們純潔的笑容。
那時(shí)花開(kāi)高中作文 18
百花競放，香飄四野，芬芳馥郁，沁人心脾。這是多么美妙的事情��！
然而花之綻放是需要條件的。常言道：梅花香自苦寒來(lái)。不錯，人們往往只是驚羨于花朵的香艷，卻沒(méi)有想到花還是葉芽的時(shí)候，浸透了多少汗水和淚水�；▋洪_(kāi)放之前的精彩就在那時(shí)。這是怎樣的一種驚心動(dòng)魄呀。有暗香拂面，王安石發(fā)現了那時(shí)花兒凌寒獨自開(kāi)；曇花一現，美麗瞬即逝，川端康成卻敏銳的發(fā)現了那時(shí)花未眠。
世間萬(wàn)事萬(wàn)物，諸如一個(gè)小小的心愿，一種美好的憧憬，甚至是一個(gè)離奇的夢(mèng)想均如此。當心愿實(shí)現，當美夢(mèng)成真的那一刻，人們只看到了鮮花和笑臉，只聽(tīng)到了歡呼和掌聲，又有多少人知道這背后隱藏著(zhù)怎樣的艱辛和苦澀呢！
還是孟子說(shuō)得好，故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。前人和今人在這方面給我們做了很好的示范。
那時(shí)，司馬遷身受奇恥大辱卻隱忍茍活，只是恨私心有所不盡。他幾十年如一日，在地獄般的非人間奮筆直書(shū)，終成信史照塵寰。司馬遷的信念之花開(kāi)得沉重而絢爛。
那時(shí)，輪椅上的霍金全身癱瘓，一點(diǎn)都不能動(dòng)彈，然而他大腦中的每一根神經(jīng)卻異�；钴S。他以非凡的毅志和超人的力量堅持不懈鉆研，將自己鍛造成當代最偉大的愛(ài)因斯坦�；艚鸬囊懔χㄩ_(kāi)放得令人驚奇和詫異。
那時(shí)，整整7年，2555天的時(shí)間里，菲爾普斯幾乎天天凌晨5點(diǎn)起床下水訓練。這是怎樣的一種艱辛，這是怎樣的一種堅持��！我們無(wú)法想象，也不敢去想象。我們愿意看到的只是菲爾普斯在北京奧運會(huì )上獨奪八枚金牌，創(chuàng )造世紀神話(huà)和奇跡的狂喜。菲爾普斯成功了，他的成功向人們昭示了一個(gè)簡(jiǎn)單的.道理：天才源于勤奮，源于不懈的拼搏和奮斗。菲爾普斯的奮斗之花開(kāi)得令人震撼，讓人汗顏。
還有那時(shí)的李白不受朝廷重用，卻并無(wú)灰心喪氣之舉，一詠便是安能摧眉折腰事權貴的豪邁!還有那時(shí)的陶潛看不慣官場(chǎng)腐敗，百姓遭殃，卻決無(wú)低沉自傷的話(huà)語(yǔ)，一唱就是不為五斗米折腰的氣魄!
那時(shí)花開(kāi)，花開(kāi)那時(shí)。如果人們能走回那時(shí)，或許我們就不會(huì )單單驚羨于花之香艷了，更多的會(huì )是欽佩、敬意和感動(dòng)。
希望美麗之花常綻枝頭，但愿成功之花永開(kāi)心間！
那時(shí)花開(kāi)高中作文 19
每當遇到花開(kāi)的季節，我總是想起你，那些清新，那些意外，那些感動(dòng)；每當遇到花開(kāi)的日子，我依然會(huì )想起你，那些回憶，那些惆悵，那些向往……
盆里的花草不會(huì )忘記，我們在一起撒露的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林中的樹(shù)木不會(huì )忘記，我們一起播種的歡聲笑語(yǔ)。
還記得么，那個(gè)春天，你騎著(zhù)單車(chē)，載著(zhù)我，從一個(gè)山上翻越到另一個(gè)小山，車(chē)子漸入山頂，一片桃花映入眼簾之時(shí)，伴隨著(zhù)一片嘩嘩碎語(yǔ)，每棵桃樹(shù)上都纏繞著(zhù)彩色的布條，“小語(yǔ)，你讓我身邊充滿(mǎn)著(zhù)精靈的味道……”
還記得么，那個(gè)夏天，我總是喜歡躲在綠悠悠的玉米苗中哭泣，你總是能很快的找到我藏身的國度，我問(wèn)你怎么找到的，你說(shuō)，你能感覺(jué)到我的呼吸……
還記得么，那個(gè)秋天，幾百個(gè)插在路邊的紙風(fēng)車(chē)指引著(zhù)我靠近了一棵榆樹(shù)，當我到了樹(shù)下，漫天的榆錢(qián)飛揚下來(lái)，飄到了我的身上，落在了我的心里，你從樹(shù)后走來(lái)，拿著(zhù)一個(gè)狗尾巴草編成的草戒，說(shuō)，小語(yǔ)等我們長(cháng)大了……
還記得么，那個(gè)冬天，第N場(chǎng)大雪過(guò)后的一個(gè)清晨，陽(yáng)光掛著(zhù)嫵媚的微笑，一開(kāi)門(mén)，我就看到了一個(gè)大雪人，我特別開(kāi)心的抱過(guò)去，雪人卻碎了，里面蹦出一個(gè)渾身是雪的你，臉上寫(xiě)著(zhù)“生日快樂(lè )”，我哭得一塌糊涂，懊悔著(zhù)自己不應該騙你，我的生日，是在夏天��！
有陽(yáng)光在的地方，就溫暖如你在身邊，
有風(fēng)吹過(guò)的地方，就清新如你的呢喃，
有雨滴落的地方，就朦朧如想你……
后來(lái)你走了，消失在無(wú)邊的.黑夜，散落在遙遠的天涯，偷走了我無(wú)限的相思，你怎么可以……
我去了那春天的果樹(shù)園，看到了“我在天堂祝福你”；
我去了那夏天的綠毯地，凄寒的雨水告訴我，做個(gè)快樂(lè )的精靈；
我去了那秋天的榆樹(shù)下，看到了榆樹(shù)上還刻著(zhù)“我和小語(yǔ)永遠在一起”；
可是卻再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一如那年的雪人，淚水灑在雪地，綻開(kāi)，朵朵雪花……
我的悲傷，開(kāi)始蘇醒，我一聲聲的呼喚你，我一次次的尋找你，我一遍遍的夢(mèng)到你……
當我再次蒙住眼睛尋找同伴，還會(huì )不會(huì )在偶然回身抱住巧然路過(guò)的你？
夢(mèng)里，記得，你，說(shuō)，花之情，雨之淚，那年的紛飛……
那時(shí)花開(kāi)高中作文 20
春風(fēng)輕拂，萬(wàn)物復蘇，又是一年花開(kāi)。時(shí)間帶走了一切美好的事物，唯一忘不了的卻只有記憶，我還是忘不掉那時(shí)花開(kāi)在梨花下你的身影。
老家的小院子里有一棵你精心栽培的梨樹(shù)�？上У氖�，它不會(huì )結果，只會(huì )開(kāi)花。還記得在你的小院子里種花種菜的你忙碌的樣子。你彎著(zhù)腰低下頭提一個(gè)噴壺再拿一個(gè)剪刀，腳下墊著(zhù)滿(mǎn)是補丁的拖鞋，“沙沙”的聲音在小院里回蕩。忙得停不下來(lái)。在陽(yáng)光下你的身影，可愛(ài)又可敬。
4月，仲春時(shí)節，百花齊放。小院子里的梨花也趕趟兒似的湊熱鬧。你推開(kāi)那扇已經(jīng)有些老舊的木門(mén)，歡喜地對我說(shuō)“咱院子的梨花開(kāi)咧，去看走！”你臉上泛起一絲微笑，標準的陜西話(huà)在你的嘴里卻讀出了一種樂(lè )趣。我忍不住沖出門(mén)外，眼前的景象真是美麗！遠觀(guān)一簇簇潔白的花朵，好似雪一般，但更純潔；盡管梨花雖不像芍藥牡丹那樣濃密艷麗，但在單薄的花瓣上卻有著(zhù)單純美麗的感覺(jué)。春風(fēng)輕撫臉頰，梨樹(shù)搖曳，幾位春之舞者在空中旋轉！變換！列隊！最終，落在大地母親的懷抱里。你在這時(shí)搬出一個(gè)小板凳坐在梨樹(shù)下讀報。陽(yáng)光灑落在你肩頭上，溫暖又舒適。我悄悄拾起這些散落著(zhù)的花瓣，軟綿綿的，舒服極了。我將花瓣別在你的銀絲間，夾在我的耳邊，為每個(gè)人送去一份溫暖與幽香。你在梨樹(shù)下的身影，我忘不掉。竟是那么慈祥，那么動(dòng)人。你臉上留下皺紋華貴之痕，眼角也生出了魚(yú)尾紋。你用你那已經(jīng)瘦成皮包骨頭的手指一字一句地指出報紙的內容。有許多補丁的拖鞋便不再作響。
那一刻，我看到的是溫暖，我的心在悸動(dòng)，我想起了你小時(shí)候送我上學(xué)的情景，想起了你早晨5點(diǎn)起床買(mǎi)菜的`情景，想起了你做的香噴噴的餃子，想起你不顧危險為我去摘杏子的情景……而現在，我看到的是你無(wú)力的躺在醫院的病床上，默默哀嘆的樣子，淚水總是在眼眶里打轉，又凝固住。
你還會(huì )打字說(shuō)，正值4月，我不禁跑回老家來(lái)到小院里，今年的梨花開(kāi)了，開(kāi)的比往年要盛，你不就像那梨樹(shù)嗎？你一生只為別人開(kāi)花，卻未曾想過(guò)回報，你單純你善良你在困難面前頑強！
那時(shí)花開(kāi)，奶奶和梨花卻是最美的景色，最好的回憶。
那時(shí)花開(kāi)高中作文 21
我做了一個(gè)夢(mèng)。
在一望無(wú)際的草原上，向日葵正開(kāi)得爛漫。柔和的陽(yáng)光傾斜在微揚的花瓣上，芬芳的精靈散落在漫無(wú)目地的天際。
恍然間，在我眼前，在那個(gè)老地方，在那棵蒼老挺拔的古樹(shù)下，出現一個(gè)熟悉的身影。一樣的姿勢，一樣地靠在灰青色的石上，手上的黑筆一樣的安詳地看著(zhù)他的眼睛。風(fēng)兒停留在他的發(fā)間，略微發(fā)黃的書(shū)平靜地躺在他的`腿上，與他微微上揚的衣襟一起幻化出那一串串熟悉而又陌生的瞬間。
跌跌撞撞，汗珠滑落。在一雙雙陌生的眼睛的注視下，我靜靜地來(lái)到班上僅剩的座位上。班上依舊那么喧嘩，雖然是分班后的初次見(jiàn)面，卻像久未見(jiàn)面的老友，熱鬧的氣氛晃得我頭暈目眩�？僧斘一仡^一望時(shí)，我遇見(jiàn)了他的眼睛。先是不好意思的躲閃，可隨后便是柔和的目光，就像草原上盛開(kāi)的向日葵，熱烈而又明亮。
于是，這兩雙目光就真正意義上地交融起來(lái)。多少個(gè)日夜，我們行走在通往飯堂的路上；多少個(gè)時(shí)分，我們嬉笑著(zhù)對方的“招牌動(dòng)作”；多少個(gè)雨后的陰天，我們漫步在青青綠草旁；多少個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚，我們暢談著(zhù)彼此的理想。
明德湖上的水泛起微微波瀾，黃色的鴨王率領(lǐng)著(zhù)眾鴨奔向幸福的路上。陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙畫(huà)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)明亮的光圈，雪白的云兒自在地飄蕩在廣袤的藍天。
“嘩啦啦”的翻書(shū)聲，拉回了我的回憶。我看到風(fēng)吹在青灰石上看書(shū)的他，專(zhuān)注而又凝重。皺起的眉毛在風(fēng)中漸漸豎起，抓筆的手似乎也在輕微地抖動(dòng)。泛黃的書(shū)頁(yè)在風(fēng)中似乎述說(shuō)著(zhù)什么——我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)花落的聲音。
不知何時(shí)起，那樣一個(gè)令人難忘的瞬間漸漸支離開(kāi)來(lái)。同是通往飯堂的路上，我卻只能注視著(zhù)他的背影；同時(shí)放飛夢(mèng)想的季節，我耳畔卻只停留著(zhù)他急匆匆的腳步聲。
白云躊躇不前，枝葉立在枝頭，風(fēng)吹起不盡的灰塵——
霎時(shí)間，我眼前突然涌現出鵝卵石鋪就的道路，我看到看書(shū)的他正把書(shū)合上，輕輕地站起來(lái)，注視著(zhù)我。
在這遼闊無(wú)邊的草原上，在這廣袤無(wú)垠的天穹下，熟悉的目光再次交融起來(lái)——風(fēng)兒停留在微揚的花瓣上，芬芳的精靈暫歇在青青綠草旁，有情的云兒駐足在這蒼老挺拔的古樹(shù)上。
在那一秒，我向他快步走去；
在那一秒，他消失在時(shí)間之中。
夢(mèng)醒了，向日葵依舊開(kāi)得爛漫……
那時(shí)花開(kāi)高中作文 22
春天牡丹花開(kāi)；夏天荷花開(kāi)；秋天菊花開(kāi)；冬天梅花開(kāi)。那時(shí)——友誼之花開(kāi)。
冬天悄然來(lái)臨，皚皚白雪覆蓋著(zhù)沉睡的大地。又是到了打雪仗的最佳季節。
下了一夜的大雪，暖暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。我終于可以放肆的玩了！早早的小伙伴們就出來(lái)占領(lǐng)“地盤(pán)”。我自然也不例外，還沒(méi)吃早飯的我屁顛屁顛的找有利的領(lǐng)地。我找到了一個(gè)非常隱蔽的地方，但卻很危險。我得意洋洋地插上我的紅旗。小伙伴們陸陸續續的到了，也都紛紛占有了自己的領(lǐng)地。
打雪仗初賽正式開(kāi)始，我與其他四個(gè)要好伙伴為一組，鄰村的五個(gè)伙伴為一組。第一場(chǎng)，我方為攻擊方，“驍勇善戰”的我把鄰村的伙伴打的“屁滾尿流”。第二場(chǎng)，到了我方為防御方，我們躲在自己的地盤(pán)。之所以我的地方隱蔽是因為我的地方地勢險峻。只有窄窄的一條小路，一不小心就會(huì )掉進(jìn)山谷的大洞。
在我躲避“敵方”的追擊時(shí)一不小心滑倒了，我死死拽住枯樹(shù)枝，馬上就要掉進(jìn)9米多的大洞中。我堅持了好久，但并沒(méi)有人發(fā)現我。就在這時(shí)，我的好朋友抓住了我的手，他的手是那樣的溫暖，溫暖了一個(gè)垂死的生命的心。他一手拽住我一邊抱住大樹(shù)。他對我說(shuō)：“把腳蹬��！”我把腳頂在一個(gè)凸起的雪塊上。他死死的拽住我的手�！耙�！二！三！”他竭力的喊著(zhù)�？粗�(zhù)他頭上沁出的`大顆大顆的汗珠，
我似乎動(dòng)容了，我怕他會(huì )掉進(jìn)大洞里，所以我有氣無(wú)力的說(shuō)著(zhù)：放手吧，死不了。去找大人來(lái)救我吧！不然你也會(huì )掉下去的！”“別放棄！會(huì )成功的！9米高你掉下去會(huì )摔死的，我們一定會(huì )成功的！相信我！加油！”他認真的對我說(shuō)，用堅毅的眼神看著(zhù)我。他的話(huà)激勵了我，我拼盡全身的力量向上爬。他以鼓勵的是眼神看著(zhù)我，
對我說(shuō)：對就是這樣，加油，我們一定能行！”
終于在我倆的努力下，我成功獲救了！我倆癱坐在旁邊的雪地上，大笑了起來(lái)！這時(shí)兩個(gè)大雪球扎在我倆的頭上，同隊的伙伴問(wèn)我們去哪里了？我和他只是笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。
那時(shí)，花開(kāi)——友誼之花開(kāi)——純潔的友誼，神圣的友誼，偉大的友誼。如果說(shuō)在我生命里有花開(kāi)過(guò)，那么一定是那時(shí)，花開(kāi)！
那時(shí)花開(kāi)高中作文 23
我愛(ài)勿忘我，因為它的淡雅、寧靜，還因為它的名字�！}記
一推門(mén)，只聞一絲淡淡的清香，沒(méi)有撲鼻那么強烈，只是覺(jué)得那香味已慢慢擴散到渾身上下的每一個(gè)角落，每一個(gè)細胞都陶醉在那個(gè)美麗、快樂(lè )的回憶中……
以前，我的每次生日，總會(huì )有一個(gè)人，送上一朵勿忘我。她便是我曾經(jīng)最好的朋友。從我們剛認識時(shí)她知道我喜歡勿忘我后，就細心的在我每次生日時(shí)遞上一朵平凡卻又非凡的花，就這樣一直送了五年。
這味道，是那么熟悉，卻又那么陌生。
這是？……勿忘我？！
桌子中央的'花瓶里，插著(zhù)一束勿忘我，花瓶上一片淡雅的紫色，優(yōu)美、寧靜�？梢钥闯�，朵朵都是經(jīng)過(guò)精挑細選的，比曾經(jīng)未經(jīng)加工修飾的好看一百倍�？墒菍ξ襾�(lái)說(shuō)，這一束卻沒(méi)有那一朵來(lái)得珍貴。
三年了，這是三年來(lái)第一次聞到“她”的味道。
三年前，當我還沉浸在畢業(yè)的成就感中，卻沒(méi)注意到她總是悶悶不樂(lè )的。暑假里返校時(shí)，一進(jìn)門(mén)就看到桌上一朵醒目的勿忘我和一封短小的信，信中這樣寫(xiě)道：
“朋友，我要回老家上學(xué)了，前幾天看你那么興奮沒(méi)敢告訴你，也怕我自己看到你不舍的眼神會(huì )不舍得離開(kāi)。提前送你的生日禮物，也是最后一次，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我已悄悄在你心里播下了一顆種子，以后每年生日的時(shí)候，花就會(huì )開(kāi)，你一定會(huì )感受到我無(wú)言的祝福�！�
我的心瞬間抽搐了，好像被什么東西猛烈的敲了一下，才發(fā)現原來(lái)沒(méi)有她的日子我有多么孤獨，多么煎熬。
這最后一朵勿忘我低垂著(zhù)昔日自信的頭，黯淡的紫色中綻出一種憂(yōu)傷與悲哀。
眼看這份最珍貴的禮物就要枯萎消失，為了保存我們之間最后一點(diǎn)可以觸摸的記憶，我趕緊拍下了這勿忘我憂(yōu)傷的身影。我記得我按了無(wú)數次“保存”，就這樣把它保存在季節之外。
我想，朋友，在你心里一定也早已種下了勿忘我的種子了吧；我想，心靈的語(yǔ)言比電話(huà)上的交流更能讓我感受到你對我的祝福。等到那時(shí)花開(kāi)，我們就會(huì )永遠記得這一天，這花開(kāi)的一天，就像勿忘我一樣，永遠不會(huì )忘記彼此。
我愛(ài)勿忘我，因為它叫“勿忘我”。
那時(shí)花開(kāi)高中作文 24
花開(kāi)的時(shí)候最珍貴，那時(shí)花開(kāi)，珍藏心中的是那美麗的花和花下的人。
桃之夭夭
只記得那一日醒來(lái)，便被燦爛的桃花云吸引住了。它們都開(kāi)了，都在恣情地展示自己的美。梨花不及它的粉嫩，櫻花不及它的清麗，它似宣紙上渲染出的朝霞，恰到好處。我欣喜不已，興 沖沖地跑去你家，拉著(zhù)你的手便跑，待到桃樹(shù)下時(shí)，你也被這一樹(shù)的美麗迷住了，只癡癡地望著(zhù)。微風(fēng)從花間穿梭而過(guò)，帶走了幾片花瓣，那瓣兒落在我的肩頭，你醒了幾分，笑著(zhù)替我拂去那幾片花瓣，將它們接在掌心處，拼成一朵花的形狀，捧到我的面前。我笑了，然后我們背靠背地坐在樹(shù)下，許下友誼天長(cháng)地久的諾言。那時(shí)的桃花開(kāi)得好美好美，我們一起吟誦著(zhù)，“桃之夭夭，灼灼其華......”稚嫩的童聲響了許久......
荷之清麗
當夏日的第一縷陽(yáng)光透過(guò)薄霧時(shí)，惹醒了一池的荷花，它們瞇著(zhù)腥松的睡眼，迎接著(zhù)朝陽(yáng)的洗禮。晚上早早吃過(guò)晚餐，拉著(zhù)你的手小心翼翼地踏上小船。搖搖晃晃的船兒激起了幾圈漣漪，驚動(dòng)了河面的月光。月下的荷花似乎別有一般風(fēng)韻，不似白天，它們似乎都戴上了一層薄薄的面紗，多了一份的羞澀，將優(yōu)美的面龐半掩在那田田的荷葉下。月光流過(guò)荷葉也照在我們的身上。只因我一句贊美，你冒著(zhù)被訓斥的風(fēng)險，替我折了 一支荷花，看著(zhù)我欣喜的'樣子，你也笑了，和我手中的荷一般美麗。遠處傳來(lái)媽媽的叫聲，我們便相視一笑，手拉著(zhù)手上了岸，吟誦著(zhù)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”回去了......
梅之暗香
陌上阡頭的孩子望斷了最后一只南飛的大雁，冬悄無(wú)聲息地到來(lái)了。梅花也開(kāi)了，紅艷艷的，一小朵一小朵地簇擁著(zhù)，綴滿(mǎn)了枝頭，為這銀裝素裹的冬天著(zhù)上了紅妝。你我相攜去賞梅，只因我的粗心，忘帶手套，雙手凍得紅通通的。你取下一只手套遞給我。我戴了上去，暖暖的，還帶著(zhù)你的體溫。梅花清幽的香氣包裹著(zhù)我們，你微笑不語(yǔ)，但你由內而外散發(fā)的清香賽過(guò)了梅�！安灰丝漕伾�，只留清氣滿(mǎn)乾坤”，清脆的聲音中包含著(zhù)深厚的友誼......
那時(shí)花開(kāi)，那時(shí)的情誼，深藏心中......
那時(shí)花開(kāi)高中作文 25
人生就像一朵花，起初只是一朵花苞，后來(lái)變成了一朵美麗的花。每個(gè)人都是一朵花，但是花期不同，有的人先開(kāi)放，有的人后開(kāi)放。
曾記得，有一次教練教我打乒乓球，當時(shí)我才來(lái)一天，對周?chē)磺械氖挛锒己苣吧�，從那天起，我便一點(diǎn)一滴的`開(kāi)始學(xué)習，從第一個(gè)動(dòng)作到變成一名光榮的乒乓球運動(dòng)員。
有一天我來(lái)到了乒乓球館里，和教練一起對打，我當時(shí)從教練的眼神里看出了一絲光芒。那天放學(xué)，教練把我留了下來(lái)，與我多打了半個(gè)小時(shí)，教練的額頭上冒出一顆顆豆大的汗珠，從頭流到了臉上，我問(wèn)教練為什么留這么長(cháng)時(shí)間，你看你都累成這樣了，怎么還愿意和我打?教練讓我休息了一下，然后讓我回家了，臨走前一分鐘，教練對我說(shuō)了一句鼓勵的話(huà)：“你將來(lái)會(huì )是一名優(yōu)秀的乒乓球運動(dòng)員�！�
聽(tīng)了這番話(huà)，我便更加努力地抓緊練習了，我每天練得比別人雙倍努力，每天和教練多對打，日復一日，年復一年，漸漸地我可以打敗許多許多館里的球員了。
教練很是欣賞我，每天都與我談心，有一次，他問(wèn)我想不想打一場(chǎng)正式的比賽?我說(shuō)想，教練肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間總是過(guò)得很快，一眨眼的時(shí)間，我又練習了一個(gè)多月，有一天晚上，教練沒(méi)有和我對打，也沒(méi)有與我談心，他直接與我一起下樓，但沒(méi)有讓我走，等到媽媽來(lái)接我的時(shí)候，教練和媽媽說(shuō)：“這個(gè)孩子很出色，等到下周三你把他送到我這里，我們要去另一個(gè)地方打比賽�！眿寢尰卮鸬溃骸靶�，我一定按時(shí)送到�！�
終于到了比賽當天，我來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)，那個(gè)廣場(chǎng)有很多很多的球臺，我將要與另一個(gè)小選手比賽，哇!太酷了，和小孩比賽!我除了和教練或者我爺爺，都沒(méi)有和誰(shuí)比過(guò)賽呢!所以我非常激動(dòng)，打了好幾場(chǎng)，最后比分是11比5，我勝利了!聽(tīng)到了這個(gè)喜訊，我高興得手舞足蹈，對手很是不服氣，說(shuō)改天還要與我比拼一下。
那一刻，我內心像是一朵花，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程，那朵花不像以前那樣，只是含苞待放了，也不像以前一樣只是裂開(kāi)一個(gè)小小的裂縫，現在，它是一朵已經(jīng)盛開(kāi)的花了。
那時(shí)花開(kāi)高中作文 26
那個(gè)春天，我家的槐樹(shù)上又開(kāi)滿(mǎn)了槐花，香香的，甜甜的……
——題記
記得那也是一個(gè)春天，由于考試考砸，我十分悲痛，也有一絲的絕望。于是，我來(lái)到了家門(mén)前的槐樹(shù)底下，埋下頭，默默地哭泣。這時(shí)，你出現了。你在剛剛見(jiàn)到我時(shí)似乎有些驚訝，但又看到了我的眼淚，你又想要上來(lái)安慰我，卻有些害羞。終于，你鼓起了勇氣，勇敢地踏出了那一步，走上前來(lái)，坐在我旁邊來(lái)不停地說(shuō)一些安慰的話(huà)。在你那笨拙卻又溫暖的安慰下，我成功地被你逗笑了。不僅笑你的.傻，還笑你對我的溫暖。也因為這件事，我們成了形影不離的好朋友。那一年，據說(shuō)槐花是開(kāi)得最盛的一年……
由于我們的學(xué)校離得比較近，所以我們約好了每天放學(xué)都會(huì )在那棵槐樹(shù)下等著(zhù)對方，然后邊拋下了所有的煩惱與成堆的作業(yè)，在那個(gè)樹(shù)下與你快樂(lè )地玩耍。有時(shí)可能會(huì )發(fā)生一些小矛盾，但沒(méi)過(guò)幾天我們都能夠和好，我們互相安慰，互相鼓勵，互相成長(cháng)……
那一年秋天，天空中烏云密布，槐樹(shù)的葉子也逐漸地變黃，飄落在地上。你和我照舊聚集在槐樹(shù)底下，你沒(méi)有像以往那樣，放下書(shū)包，快樂(lè )地和我談起學(xué)校發(fā)生的事，而是神色微微暗淡，強行對我笑了一笑，說(shuō)：“對不起，我以后可能見(jiàn)不到你了，我父母要帶我去國外讀書(shū)了�！甭�(tīng)到這話(huà)，我先是一怔，本想安慰你，卻一想到我以后再也見(jiàn)不到你了，安慰你的話(huà)一下卡在喉嚨口，說(shuō)不出來(lái)了。本來(lái)想玩的興致也一下煙消云散，各自回家了。
在晚上睡覺(jué)時(shí)，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)，腦海里一直回想著(zhù)在見(jiàn)到你時(shí)，你安慰我的那個(gè)場(chǎng)景，終于，我下定了決心，決定去安慰你，快樂(lè )地歡送你。時(shí)間過(guò)得很快，第二天晚上又來(lái)臨了，看到你像往常一樣來(lái)到槐樹(shù)底下等著(zhù)我時(shí)，我鼓起了勇氣，對你說(shuō)：“你雖然要離開(kāi)我了，但是我相信，我們還是能再見(jiàn)面的，你不要傷心了，你人緣那么好，肯定能在國外也交到很多好朋友的�！蹦阋矊ξ倚α诵�，什么都沒(méi)有說(shuō)。我們十分默契地放下了書(shū)包，躺在槐樹(shù)的樹(shù)蔭下，暢談往日的喜怒哀樂(lè )………
雖然你已轉去國外，但是我能通過(guò)微信一直和你聊天，一直和你分享快樂(lè )。希望我們能永遠都是好朋友！
槐樹(shù)上的槐花開(kāi)得正盛，飄出沁人心脾的香氣……
那時(shí)花開(kāi)高中作文 27
七月的盛夏，一個(gè)雨天，我孑然一身走在寒冷的空氣中，滿(mǎn)是積水的道路兩旁，盛開(kāi)一簇簇我所不知的野花。我抬頭望了望，仿佛天上又重現了幾年前的一幕，那是鮮艷的，浸透著(zhù)血與淚泉的花朵，再次緩緩盛開(kāi)……
四年級的我還是少不更事，爸媽也正是事業(yè)蒸蒸日上，意氣風(fēng)發(fā)的年紀，兩鋒相撞，不僅摩擦少不了，也會(huì )產(chǎn)生鋒面的隔閡，在那段時(shí)間，我與父母的拌嘴也時(shí)斷時(shí)續。
一日，我從學(xué)習班歸來(lái)，屋子似乎比平常寂靜了許多，我躡手躡腳地上樓，心跳自然也“怦怦怦”加快了許多，似乎危險隨時(shí)就會(huì )出現在眼前。悄悄地坐在學(xué)習桌前，審視著(zhù)桌上的“錯題”，我小心翼翼端詳著(zhù)那條紅筆道，卻找不出問(wèn)題所在。于是，我?jiàn)A起作業(yè)，輕輕敲開(kāi)母親臥室的門(mén)。
母親在電腦前整理教案，平時(shí)和藹的面容早已消逝不見(jiàn)，留下的是副僵尸般因憤怒而冰冷扭曲的面孔。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，她什么話(huà)也不說(shuō)，狠狠地瞪了我一眼，繼而又機械地點(diǎn)擊著(zhù)鼠標，發(fā)出咔噠咔噠的聲音，讓人不寒而栗。我見(jiàn)此狀，不禁抖了一下，繼而怯懦地但又充滿(mǎn)勇氣地將作業(yè)本放到媽媽的面前，怯生生地說(shuō)：“您看這道題是不是……”
母親繼續她的工作，始終沒(méi)有正眼看過(guò)我，過(guò)了幾分鐘，我強忍怒火，又一次怯生生地問(wèn)：“媽?zhuān)催@道題……”不待我說(shuō)完，老媽起身怒喝到：“別問(wèn)，別說(shuō)話(huà)，認真審題，仔細看看！”一股無(wú)名的怒火躥上心頭，我嗓門(mén)一下子提高了八度，大聲嚷道：“我的答案就是錯了，您也不能連看都不看，這不是一個(gè)好媽媽和合格的家長(cháng)應該做的！還是當老師的呢！”我強忍著(zhù)淚水，沖出她的房間，奔向自己的.臥室，“砰”地一聲關(guān)上門(mén)，一頭扎在床上，讓委屈又傷心的淚水在臉上和枕巾上恣意流淌……
后來(lái)，母親認真地又看了題意，并在網(wǎng)絡(luò )上尋找到正確的答案，仔細分析后，確定我的答案是正確的。媽媽主動(dòng)找我談心，還正式給我道歉，保證以后“三思而后行”。我肆虐的眼淚終于止住并干涸了。依稀記得那天也是七月的盛夏，也是同樣的雨天，唯一不同的是，那時(shí)，是我的心在開(kāi)花。
那時(shí)花開(kāi)高中作文 28
“以后你就別來(lái)接我了，別給我丟人！”這一串話(huà)在微涼的風(fēng)中飄轉，滲著(zhù)母親的嗚咽。
剛進(jìn)實(shí)驗中學(xué)，我就發(fā)現這里的校園環(huán)境比我們以前的學(xué)校好多了，有這么多的樹(shù)，這么多的花，田徑場(chǎng)踩上去又軟又舒服。再看看那一個(gè)個(gè)活力四射青春洋溢的同學(xué)，我不禁低下了頭----媽媽穿著(zhù)拖鞋，腆著(zhù)大肚子在前面一搖一擺，引得無(wú)數人側目。
原本對于他們再生一個(gè)小弟弟，我看就十分地不甘心，而現在竟到學(xué)校里來(lái)了，這分明是在所有人宣布她有兒子了！于是，往日的怨氣迅速在心底堆積成怒火，咆哮而出：“你以后就別來(lái)接我了，別給我丟人！”然后，頭也不回地進(jìn)了教室。
坐在教室里，四下悄無(wú)聲息，我盯著(zhù)窗外出了神，整個(gè)下午都覺(jué)得心里空落落的，什么也聽(tīng)不見(jiàn)什么也看不著(zhù) 。
一周后放假，剛進(jìn)家門(mén)，就被爸爸一把拽進(jìn)了房間，他一臉的怒氣，說(shuō)要讓我跪下。我驚愕，憑什么？我又沒(méi)有犯錯！“你跪下，我今天打死你�！蔽野褐�(zhù)頭，一動(dòng)不動(dòng)�！澳阏f(shuō)，你是誰(shuí)生的？是誰(shuí)把你養這么大的？你說(shuō)��！”我依舊一動(dòng)不動(dòng)。爸爸抽出皮帶，狠狠地給了我兩下，眼淚禁不住疼痛，滾了下來(lái)�！澳銘{什么打我？”“憑什么？憑我是你老子，她是你媽?zhuān)∧阕约赫f(shuō)你那天對你媽說(shuō)了什么�！绷季玫某良乓琅f是沉寂。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸青筋一張一縮的'聲音。
這時(shí)，媽媽推門(mén)而入，我看見(jiàn)她的肚子日益變大，雙眼紅腫�！肮蛳�！”爸爸又一次喝道。我徐徐彎下雙腿�！澳銒�?xiě)言邪藗�(gè)多月了，為了給你報名，爬四樓，上上下下都多少躺了！你說(shuō)她有兩樣心，那你自己說(shuō)說(shuō)看，你要的什么沒(méi)有給你？你自己好好想想吧！”
這時(shí)，我沖上去抱住媽媽說(shuō)了一遍又一遍的對不起，我只聽(tīng)見(jiàn)她一直在哭，而我也一直在哭，不知是苦是甜。
兩年過(guò)去了，這件事一直埋藏在心底。如今，我總是在放假時(shí)，牽起媽媽的手，在校園里慢慢的散步，一直走到家門(mén)口。
仍不忘那首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快個(gè)寶……”
我感謝父親，他讓我和媽媽之間開(kāi)出了一朵永不凋謝的花。
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