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智慧的境界_高中作文

時(shí)間:2025-07-21 23:15:37 高中作文 我要投稿

智慧的境界_高中作文

  篇一:英語(yǔ)導游詞語(yǔ)體特征研究

  作為旅游業(yè)三大支柱的旅行社業(yè) ,其發(fā)展離不開(kāi)一支高水平的導游隊伍。導游使用的最重要的工具是語(yǔ)言。導游 詞 ,又名導游解說(shuō)詞 ,是導游員在指導游覽時(shí)進(jìn)行講解、播文化、流感情所使用的語(yǔ)言。它首先具有解釋性 ,即向游 客介紹及解答有關(guān)景點(diǎn)的各類(lèi)知識要點(diǎn)。其次 ,它是規范性和隨意性的結合體 ,不同的導游員在使用導游詞的過(guò)程中既 要遵循一定的規則 ,又要靈活運用 ,突出自己的風(fēng)格。

智慧的境界_高中作文

  導游活動(dòng)擁有與旅行社業(yè)同樣悠久的歷史。在長(cháng)期的實(shí)踐活動(dòng)中 ,導游詞由最初導游員與游客間隨意性的口頭交 流逐漸發(fā)展并形成了自身獨特的語(yǔ)體特征。但多數導游員對此并未給予足夠的重視 ,他們所設計的導游詞無(wú)論是總體 結構還是細節安排都不盡合理 ,容易出現諸如頭重腳輕、語(yǔ)濫用、配不當等弊病。本文根據韓禮德的功能文體學(xué)原 理 ,從潛在語(yǔ)體特征和情景特征兩個(gè)角度詳細闡述英語(yǔ)導游詞的特殊語(yǔ)體特征。

  一、導游詞的潛在語(yǔ)體特征

  語(yǔ)體是由于交際方式和活動(dòng)領(lǐng)域的不同形成不同言語(yǔ)的綜合體系。它只有與語(yǔ)言的情景語(yǔ)境產(chǎn)生關(guān)系 ,在情景語(yǔ) 境中起作用 ,才可成為語(yǔ)體特征。換言之 ,語(yǔ)體的形成取決于潛在語(yǔ)體特征與情景語(yǔ)境的結合。潛在語(yǔ)體特征包括音系 和字系特征、匯和語(yǔ)法特征以及語(yǔ)篇特征。情景語(yǔ)境包含語(yǔ)場(chǎng)、旨、和語(yǔ)式。由于具體潛在語(yǔ)體特征和情景語(yǔ)境的 不同 ,語(yǔ)體可分為口語(yǔ)體和書(shū)面體 ,書(shū)面體又分為科技語(yǔ)體、論語(yǔ)體、應用語(yǔ)體、文藝語(yǔ)體。英語(yǔ)導游詞在編寫(xiě)階段其 語(yǔ)體顯然是應用語(yǔ)體的分支 ,在實(shí)際使用過(guò)程中則具有口語(yǔ)體的明顯特征。英語(yǔ)導游詞的特殊語(yǔ)體特征主要體現在音 系、匯、法特征上。

  1、系特征

  英國現代作家毛姆在談到自己的創(chuàng )作體會(huì )時(shí)說(shuō)“Words have weight , sound and appearance ; it is only by considering these that you can write a sentence that is good to look at and good to listen to. (詞有其力、音、形 ;惟考慮這些 ,方能寫(xiě)出 醒目悅耳之句。為了提高導游語(yǔ)言的表達效果 ,在實(shí)際運用導游詞進(jìn)行講解時(shí)就不應忽視語(yǔ)音的文體功能。而且 ,由于 導游解說(shuō)的過(guò)程實(shí)際也就是同游客進(jìn)行口語(yǔ)交流的過(guò)程 ,所以英語(yǔ)導游所使用的語(yǔ)音在重讀、音長(cháng)、停頓等方面都具有 明顯的口語(yǔ)體的特征。

  (1)英語(yǔ)導游詞在涉及具體人文景觀(guān)或自然景點(diǎn)的介紹時(shí) ,對人名、名、代、離等名詞和數詞多使用重讀 ;而為 了避免給游客帶來(lái)拖沓、而不實(shí)、觀(guān)性過(guò)強等感受 ,形容詞和副詞一般不重讀。例如 :

 、 Although China is very large in area , the whole country adopts Beijing standard time.

 、贚et me introduce myself . I am Li Ming.

 、 The construction of the splendid Forbidden City began in 1406.

  (2)由于音長(cháng)可以直接影響講解的節奏 ,在實(shí)際導游過(guò)程中 ,為放慢游速 ,減緩旅游中的緊張情緒 ,導游多選用有長(cháng) 元音或雙元音的詞 ;為了加快旅游節奏 ,體現導游工作的高效率和時(shí)代感 ,則選用有短元音的詞。例如 :

 、 The sea is rough. ( [^]的使用讓節奏加快。

 、 Now please enjoy the slow rolls of the surges on the sea. ( [ u ]的連續出現使節奏減緩。

  作者簡(jiǎn)介 :楊 梅 (1974 - ) ,女 ,貴州貴陽(yáng)人 ,貴州大學(xué)旅游系講師。

  (3)停頓有結構性停頓和情感性停頓 ,英語(yǔ)導游詞中恰到好處地借助情感性停頓不僅可以增強導游解說(shuō)的說(shuō)服力和 人情味 ,而且還可以制造某種懸念 ,提高導游技巧。

  (4)語(yǔ)音語(yǔ)調在口語(yǔ)交際中具有傳情達意的功能。英語(yǔ)導游詞強調要正確 ,其中包括使用正確的語(yǔ)音語(yǔ)調。生動(dòng)而 富有感染力的導游解說(shuō)還往往做到語(yǔ)調高低搭配、揚起伏、弱相宜、折自然。

  (5)此外 ,言語(yǔ)交際還與面部表情、作、勢等因素有關(guān)。在英語(yǔ)導游詞的使用中還經(jīng)常配合有表情、作、勢的 合理使用 ,以加強說(shuō)服力和感染力 ,激發(fā)游覽情緒。因此 ,這些因素也是實(shí)現英語(yǔ)導游詞特定表達效果的輔助因素 ,在使 用中不得不加以注意。

  2、匯特征

  不同的文體常要求使用不同的詞匯。英語(yǔ)導游詞的措辭要精確、俗、潔 ,有客觀(guān)性 ,因此主要使用簡(jiǎn)明樸實(shí)的詞 匯。同時(shí) ,英語(yǔ)導游詞的交流目的在于感染和勸導游客 ,所以也大量使用了帶有個(gè)人感情色彩的詞匯、表示語(yǔ)氣的詞匯

  (的、、、 )、虛而缺乏實(shí)際含義的'詞匯 (目前)等。

  (1)名詞性詞組

  旅游交際活動(dòng)的參與者是導游員與游客 ,交流物是旅游點(diǎn)的相關(guān)旅游信息。這三要素在英語(yǔ)導游詞中多表現為名 詞性詞組。按韓禮德提出的理論 ,名詞性詞組可以是人稱(chēng)代詞、有名詞和普通名詞。

  英語(yǔ)導游詞中多使用人稱(chēng)代詞 we或 she來(lái)指代導游所代表的國家、區、行社及景點(diǎn) ,用 you來(lái)指代旅游者。從 心理學(xué)的角度分析 ,人稱(chēng)代詞的使用 ,可以增加旅游企業(yè)的人情味 ,給游客帶來(lái)親切感 ,縮短游客與旅游企業(yè)和導游員之 間的心理距離。例如 :

 、 When the Yangtze River reaches the eastern Sichuan Basin in southwest China , she cuts though the Wushan Mountain. ② You are now probably worn out after such a long flight , and we are just about to go to the Friendship Hotel , where you will be staying during your visit .

  (2)形容詞

  導游講解的目的是讓游客了解有關(guān)旅游點(diǎn)的信息 ,獲得審美感受 ,同時(shí)向游客推銷(xiāo)旅游商品。因此 ,英語(yǔ)導游詞屬 于“鼓動(dòng)性語(yǔ)言”(loaded language) ,其大量使用的形容詞是描述性和評價(jià)性的形容詞 ,如 good , fresh , special , safe等 ,這 一方面反映了導游語(yǔ)言的口頭性 ,另一方面也顯示了導游語(yǔ)言?xún)A向性的感情色彩。例如 :

 、 You can enjoy clean fresh air in the Huangshan Mountain.

 、 The Lijiang River is crystal clear , and no matter how deep the water is you can see the bottom. - the round pebbles , the green weeps , and small fish there.

  (3)動(dòng)詞

  旅游商品生產(chǎn)和消費的同步進(jìn)行有賴(lài)于導游勸說(shuō)的成功。行為動(dòng)詞有生命和活力 ,可以讓游客的思想變?yōu)樾袆?dòng)。 為使講解生動(dòng)簡(jiǎn)潔 ,內容一目了然 ,英語(yǔ)導游詞多使用單音節動(dòng)詞如 get , have , make , keep , feel , like , start等 ,它們詞意 繁多 ,用法靈活多變 ,是日常生活口語(yǔ)交際中使用最多的詞語(yǔ)。例如 :

 、 Now let me tell you how Beijing Roast Duck is cooked.

 、 Ducks must be split open , dressed , scalded and dried.

 、 The taste of the roast duck is in the eating. Try and judge for yourselves.

  3、法特征

  (1)多用簡(jiǎn)單句和簡(jiǎn)單的復雜句 ,少用結構復雜的復合句。為了更好地達到傳遞信息、銷(xiāo)商品、流感情等目的 , 英語(yǔ)導游詞應簡(jiǎn)明扼要 ,通俗易懂 ,生動(dòng)活潑。復雜冗長(cháng)的句子會(huì )令游客生厭 ,甚至感到不知所云 ,而簡(jiǎn)單句短小精悍 , 結構簡(jiǎn)單 ,表意明確 ,具有很好的表意傳情功能 ,連續使用簡(jiǎn)單句還能產(chǎn)生鏗鏘有力、脆有力的效果。例如 :

  Good afternoon , ladies and gentlemen. On behalf of CITS Beijing Branch and my colleague , I welcome you to our capital

  city. During your stay here , I will be your local guide. I will try to answer any questions you have and take care of any problems you may have.

  以上這篇英語(yǔ)歡迎詞全用簡(jiǎn)單的句子表達 ,瑯瑯上口 ,親切自然。

  (2)多使用疑問(wèn)句和祈使句。

  疑問(wèn)句的使用是為了充分提高導游技巧 ,增加游興。導游講解的問(wèn)答法分自問(wèn)自答、問(wèn)客答、問(wèn)我答幾種形式 , 它把握旅游景點(diǎn)的特點(diǎn)和游客的心理特點(diǎn)設問(wèn)作答 ,重點(diǎn)突出 ,針對性強。英語(yǔ)導游詞中使用疑問(wèn)句可以造成懸念 ,引 起游客注意 ,激發(fā)他們的好奇心 ,促使他們去了解問(wèn)題答案 ,從而產(chǎn)生共鳴 ,加深印象。例如 :

 、 Do you know how many steps there are from here to the top of the mountain ? I will tell you when you reach there.

 、 Why is Cloisonne also called in Chinese“Jingtai Blue”? That is because blue enamel is chiefly used when…

  祈使句有請求、令、囑、召人們做某事的含義。導游員是旅游團隊的指引者和保護者 ,他在提醒游客注意人 身、產(chǎn)安全時(shí)、指引游客欣賞人文和自然風(fēng)光時(shí)、敦促或規勸游客行為時(shí)都會(huì )大量使用祈使句。例如 :

 、 Please remember the bus number.

 、 Do not drink unboiled water here because it might cause you sick.

 、跮et us head for the hotel. It is about an hour’s ride , so sit back and relax.

  (3)恰到好處地運用感嘆句。感嘆句的運用應做到適時(shí) ,適地 ,得體 ,不恰當地運用只能引起游客的反感。

  二、情景語(yǔ)境特征

  語(yǔ)體都可看成是一種交際形式 ,離不開(kāi)交際的內容、際的參與者及交流媒介等環(huán)境因素就是功能文體學(xué)所說(shuō)的情 景語(yǔ)境。根據功能文體學(xué) ,情景語(yǔ)境包括語(yǔ)場(chǎng)、旨、語(yǔ)式。語(yǔ)場(chǎng)是指發(fā)生的事件、社會(huì )活動(dòng) ,參與者從事的活動(dòng)及其 性質(zhì)以及語(yǔ)言所描述的內容。語(yǔ)旨涉及到參與者及其特點(diǎn)、會(huì )地位和角色關(guān)系。語(yǔ)式是指語(yǔ)言在交際中的作用 ,包括 交際渠道和修飾方式。

  從語(yǔ)場(chǎng)角度上看 ,英語(yǔ)導游詞是在導游過(guò)程中導游員與游客進(jìn)行口頭交流所使用的語(yǔ)言 ,它具有傳遞服務(wù)信息 ,引 導游客完成旅游活動(dòng)的功能 ,也具有講解旅游人文和自然景觀(guān)及其背景 ,使旅游者獲得知識 ,實(shí)現審美滿(mǎn)足的功能。因 此 ,英語(yǔ)導游詞首先應具有準確性 ,講解的內容必須有根有據。在此基礎上講求生動(dòng)性和幽默感 ,多使用形象化的語(yǔ)言 , 運用恰當的比喻 ,努力使情景與語(yǔ)言交融。

  從語(yǔ)旨方面分析 ,英語(yǔ)導游詞涉及到導游員與游客之間的關(guān)系。導游員必須具有良好的語(yǔ)言素養 ,了解本國與客源 國之間文化上的差異 ,有針對性地向游客講解和推銷(xiāo)目的地旅游產(chǎn)品。導游員是接待社、接待地甚至接待國的代言人 , 他在與游客的交際活動(dòng)中處于主導地位 ,因而從這個(gè)意義上

  講 ,導游員與游客間的關(guān)系是引導與被引導的關(guān)系 ,其間往 往包含有強烈的情感成分。這種關(guān)系決定了英語(yǔ)導游詞主觀(guān)色彩較濃 ,導游員成為游客的注意中心 ,對不同層次的游客 施加影響。

  就語(yǔ)式而言 ,英語(yǔ)導游詞是正式的書(shū)面語(yǔ)體與口語(yǔ)體的結合。在具體的導游實(shí)踐中 ,游客與導游員間的交流全靠口 語(yǔ)來(lái)完成 ,因此它的交際渠道是聽(tīng)覺(jué)渠道而非視覺(jué)渠道 ,這決定了英語(yǔ)導游詞典在使用中的靈活性。

  三、結語(yǔ)

  綜上所述 ,作為一種應用語(yǔ)體與口語(yǔ)體相結合的特殊語(yǔ)體 ,英語(yǔ)導游詞的語(yǔ)體特征主要表現在語(yǔ)音、詞匯、句法、情 景語(yǔ)境特征上。在編寫(xiě)及使用英語(yǔ)導游詞的過(guò)程中 ,導游員應該在兼顧其他語(yǔ)體特征的同時(shí) ,重點(diǎn)突出這些核心特征 , 使英語(yǔ)導游詞具有更強的實(shí)用性和針對性 ,更好地為旅游文化交流活動(dòng)服務(wù)。

  篇二:中級導游第一篇第二章《導游語(yǔ)言》復習講義集

  第二章 導游語(yǔ)言

 。114)導游語(yǔ)言從使用功能上分為兩大類(lèi)()()答:交際用語(yǔ)、導游講解

 。115)導游對()()()的講解使游客感受語(yǔ)言表達的服務(wù)答:景點(diǎn)、景觀(guān)、景物

  一、導游詞的概念

  (一)導游詞的含義【熟悉】

 。116)導游詞是導游人員為引導游客游覽而對游覽對象所作的()()詞。答說(shuō)明、講解 (117)導游員是語(yǔ)言表達的(),游客是(),介紹、講解、說(shuō)明旅游景觀(guān)是()答:主體;受眾;基本內容

 。118)導游詞要有別于()()()等其他社會(huì )行業(yè)對旅游客體的論述。答:教師;學(xué)者;作家

  (二)導游詞的表達風(fēng)格【掌握】

 。119)語(yǔ)言的表達形式一般分為()語(yǔ)體和()語(yǔ)體,導游詞也不例外。答:口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)

 。120)下列屬于口語(yǔ)語(yǔ)體的是()()()()答:演講、談話(huà)、討論、聊天

 。121)下列屬于書(shū)面語(yǔ)語(yǔ)體的是()()()()答:科技、事務(wù)、政論、文藝、

 。122)導游要根據()()()()的不同,選擇不同的表達方式答:對象、目的、背景、場(chǎng)合

 。123)在口語(yǔ)導游中,要慎用()的語(yǔ)氣,它有時(shí)會(huì )破壞旅游景觀(guān)的嚴肅和完美,也不宜用()的語(yǔ)句,它可  能會(huì )使游客感到費解而產(chǎn)生距離感。答:日常聊天式、深奧冗長(cháng) (124)一般口語(yǔ)導游應該用()而又經(jīng)過(guò)加工的言語(yǔ)表達。答:通俗

 。125)導游詞的內容是對旅游景觀(guān)進(jìn)行說(shuō)明介紹、講解,讓游客首先有(),然后才是增長(cháng)知識;不能為講知識,忽略游客的接受能力和()的目的。答:感官體會(huì )、游覽休閑

  二、導游詞的分類(lèi)【熟悉】

 。126)導游詞可以從()和()上劃分。答:內容,語(yǔ)言形式

 。ㄒ唬⿵膬热萆戏诸(lèi)

 。127)游覽景觀(guān)一般可分為()和()。答: 自然景色;人文景觀(guān)

 。128)自然景色講解常用()描寫(xiě),讓人產(chǎn)生聯(lián)想。答:形容詞

 。129)人文景觀(guān)的介紹多用()、()的修飾介紹出景觀(guān)的特色和含義。答:嚴謹、貼切

  1、 自然風(fēng)光

 。130)自然風(fēng)光分為()()()()()五類(lèi)。答:名山峻嶺;江海湖泊;崖窟洞穴;花草林木;鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)

 。131)對變換萬(wàn)千的風(fēng)景描述要用詞()()()。答:豐富、華麗、精當

 。132)對形態(tài)雷同、形狀相近的景觀(guān)要找出不同的(),用()方式講出特色、新奇。答:講解角度;縱橫比較

 。133)它們的根深深扎進(jìn)巖石縫里,不怕貧瘠干旱,不怕風(fēng)雷雨雪,瀟瀟灑灑,鐵骨錚錚,是()景點(diǎn)的描述

  答:黃山

 。134)漫漫路途證明它的龐大,如云的頂峰說(shuō)明它的高峻,垂直的天梯顯示著(zhù)它的險要()。答:泰山

 。135)山上色彩斑斕,紅黃赭綠縱橫交錯,如織如錦,好似一幅壯錦,是()景點(diǎn)。答:桂林漓江山水

 。136)仰望上端,一線(xiàn)開(kāi)天,俯視腳下,如臨深淵,是()景點(diǎn)。答:華山

 。137)我國著(zhù)名的五岳是:()山如坐,雄偉高大;()山如立,險要峻峭;()山如飛,旖

  旎秀麗;()山如行,盤(pán)桓逶迤;()山如臥,起伏巍峨。答:泰;華;衡;恒;嵩

 。138)()群山峻嶺變化多姿。()蒼翠秀美獨占天下;()集五岳景象于一體。答:張家界,廬山,黃山,

 。139)中國五大淡水湖:()()()()()。答:鄱陽(yáng)湖、洞庭湖、太湖、洪澤湖、巢湖 (140)江海湖泊要用不同的()和()來(lái)描寫(xiě)。答:形容詞、比喻

 。141)江海湖泊要從()不同角度寫(xiě)。答:色彩、姿態(tài)、聲音、形狀、氣勢

 。142)水資源的各種形態(tài)有:()()()()等答:江河湖海、泉水、溪流、瀑布

 。143)湖有舉世聞名的碧綠澄清的()()()()()答:千島湖、鏡泊湖、五大連池、滇池、洱海

 。144)在陽(yáng)光下,它一會(huì )兒像柔軟的細緞,一會(huì )兒像萬(wàn)條銀魚(yú),歡騰跳躍,

  夕陽(yáng)西下,湖面由翡翠色變成瑪瑙色,神秘壯觀(guān)。這是()景點(diǎn)。答:天池

 。145)寬闊的水面,水勢浩大,水面泛起的浪花如梅花盛開(kāi),氣象萬(wàn)千。

  晴天淡泊寧靜,雨天煙波浩渺,風(fēng)氣黛浪奔騰,云涌輕煙曼舞。這是()景點(diǎn)。答:太湖 (146)湖水在熔巖床面上翻滾,以千軍萬(wàn)馬之勢向深潭瀉來(lái);浪花四濺,如浮云堆雪,又似銀河倒瀉;水瀉聲有如雷鳴,聲聞數十里。這是()景點(diǎn)。答:鏡泊湖吊水樓瀑布 (147)洞穴鐘乳石講解,比較容易雷同,要怎樣運用縱橫比較法來(lái)講?(簡(jiǎn)答題)

  答:①縱向說(shuō)明本洞在溶洞形成中的地位和價(jià)值,②橫向講出本洞與同類(lèi)溶洞的`不同特點(diǎn)。③通過(guò)縱橫講解,讓游客既全面了解溶洞知識,④又記住所參觀(guān)景點(diǎn)的特色,避免雷同。 (148)我國目前發(fā)現最大的洞穴是的()騰龍洞;洞中瀑流落差30米,被譽(yù)為(“  ”) 答:湖北利川;臥龍通江

 。149)湖北神農架被稱(chēng)為天下奇洞的有()()()()。答:燕子洞、冰洞、水簾洞、風(fēng)雨雷霧洞

 。150)洞中有許多可以演奏的石頭的是湖北武陵源中()景區的黃龍洞,洞中有二十萬(wàn)年的石筍被譽(yù)為(“”)

  答:索溪峪;定海神針

 。151)有人贊它“聚古今中外于一洞,匯天上人間于一堂”是指貴州黃果樹(shù)瀑布東的(),穿越()山頭串聯(lián)()多個(gè)洞穴。答:龍洞;20;90

 。152)()內有40多種巖溶堆積物包括全世界主要的堆積形態(tài)和類(lèi)型,具有極高的科研價(jià)值。答:貴州織金洞

 。153)為什么花草樹(shù)木是組成旅游景觀(guān)的重要內容?(簡(jiǎn)答題)

  答:①樹(shù)木在有生命的自然形態(tài)中地位高(泰山五大夫)

 、诨ú輼(shù)木的壽命和形狀,使他們成為超越其他自然景觀(guān)的看點(diǎn)。(嵩陽(yáng)書(shū)院4000年的柏樹(shù)) ③奇花異木成為人們普遍觀(guān)賞、贊嘆的對象(雪蓮、榕樹(shù))

 。154)隨著(zhù)綠色旅游、植物旅游的健康式旅游升溫,“()、()、()”成了人們走進(jìn)綠色植物、接近綠色的時(shí)尚。答:養眼、養肺、森林浴

 。155)替秦始皇遮蔽風(fēng)雨的五顆松樹(shù)被封為()爵位。答:五大夫

 。156)被稱(chēng)為高山玫瑰的天山奇花是()。答:雪蓮

 。157)被稱(chēng)為“獨木成林”的是()。答:老榕樹(shù)

 。158)青海湖鳥(niǎo)島上的鳥(niǎo)分為()()()。答:候鳥(niǎo)、留鳥(niǎo)、旅鳥(niǎo)

 。159)名叫駱駝過(guò)江的是()邊的大山。答:漓江

 。160)上海豫園的主體建筑()前有一組湖石假山,所用奇石也多以動(dòng)物形象。答:靜觀(guān)大廳

 。161)神化傳說(shuō)類(lèi)的動(dòng)物有()()()()()()()()(),這類(lèi)動(dòng)物的描述除了講清它們的()和()外,還 要講清楚它們的()。答:龍、鳳、赑屃,狻猊、甪端、獬豸,螭首、麒麟、犼,生性、體貌特征、文化含義

  2、人文景觀(guān)

 。162)下列全部為人文景觀(guān)的是()()()()()()()()八類(lèi)。

  答:宮殿建筑、亭臺樓榭、碑林墓塔、寺廟祠堂、洞窟磨牙、風(fēng)土民俗,都市風(fēng)貌、實(shí)物展品

 。163)人文景觀(guān)的講解說(shuō)明中要注意什么?

  答:第一描述性形容詞語(yǔ)要與說(shuō)明性專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)結合(如建筑、文物)

  第二有些專(zhuān)用詞匯必須統一,不能自行編造。(如佛教觀(guān)念、造型)

 。164)普陀山的普濟禪寺有(“  ”)用太湖石砌成。答:多寶塔

 。165)釋迦牟尼左手托缽,右手五指并攏,放在右膝上并直指臺面,這種手勢叫“觸地印”又叫“降魔印”,這是()佛。答:豎三世

 。ǘ⿵恼Z(yǔ)言表達形式上分類(lèi)【掌握】

 。166)導游語(yǔ)言從表達形式上分為:( )和( )。答:口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)

  1、口語(yǔ)

 。167)口語(yǔ):有聲語(yǔ)言的表達形式,有()()()()。答:演說(shuō)型、介紹型、解說(shuō)型、描寫(xiě)型

 。168)演說(shuō)型,突出()式的講解表達。答:演

 。168)演說(shuō)型表達的特點(diǎn)()

  答:一是語(yǔ)句整齊,詞語(yǔ)對稱(chēng),句式一致;二是音節和諧,有節奏感,合轍押韻。

 。169)祈年殿中心地面,有一塊龍鳳圖案的天然大理石,其表面黑色紋路,頗像一條行龍和一只飛鳳。龍紋色深,角、須、爪、尾俱全;鳳紋色淺,嘴、眼、羽毛清晰可辨。此石被稱(chēng)為“龍鳳呈祥”石。請問(wèn)此段是導游口語(yǔ)表達的哪種形式?(簡(jiǎn)答題)

  答:是演說(shuō)型。該段一是語(yǔ)句整齊,詞語(yǔ)對稱(chēng),句式一致;帶有對仗和排比;二是音節和諧,有節奏感,合轍押韻。

 。170)介紹型,突出()答:說(shuō)

 。171)介紹型的特點(diǎn)()答:1講述景觀(guān)的外形、性能、功用;2用于游覽行程的安排或介紹,

 。172)解說(shuō)型,突出解字,用于名稱(chēng)含義和專(zhuān)有景觀(guān)的介紹。解說(shuō)內容涉及()()()答:生僻的概念和詞語(yǔ),特有的技能技巧、景觀(guān)蘊含的文化觀(guān)念

 。173)中級導游講解適當應用古人語(yǔ)句作為佐證。所引語(yǔ)句有兩種:一種是(),能進(jìn)一步解釋旅游客體的內容;另一種是起(),在引用后導游要進(jìn)一步解釋所引語(yǔ)句,不要產(chǎn)生新的或更大的誤會(huì )。答:通俗易懂、概括作用

  (174)描寫(xiě)型,突出描繪、描述,把看似普通平淡的景觀(guān)、景色、景物,說(shuō)得()()() 答:美妙無(wú)比,充滿(mǎn)神奇,價(jià)值連城。

 。175)描寫(xiě)的手法和技巧兩類(lèi):

  答:一是用大量的形容詞直接描寫(xiě);包含著(zhù)對景觀(guān)的總結和概括;二是用傳統的修辭手法間接說(shuō)明。比喻。

 。176)修辭手法常用的有:()()()()修辭格和類(lèi)比、對比等修辭手法。答:比喻、夸張、白描、比擬

  2、書(shū)面語(yǔ)

 。177)在導游服務(wù)中書(shū)面語(yǔ)表現在兩方面,一是()的文字,旅游指南、旅游便覽、旅游覽勝。二是(),北京的胡同、蘇杭小吃。答:指導游客游覽;專(zhuān)題性介紹

 。178)旅游指南:指導游客游覽的說(shuō)明和線(xiàn)路圖。一要(),形象逼真,細致具體。二是(),簡(jiǎn)潔扼要。

  答:清楚明白;詞語(yǔ)配合圖像

 。179)書(shū)面語(yǔ)的魅力:有()的韻味,又不失()的風(fēng)格。答:文雅、通俗

 。180)專(zhuān)題介紹:介紹某一類(lèi)型旅游客體的講解詞。以()的形式介紹某一游覽對象。答:縱橫交錯

 。181)縱橫交錯的方式要求一有(),二有()形式,三有訓練有素的()形式。答:淵博的知識、嚴密的思維、語(yǔ)言表達

  第二節 導游詞的表達藝術(shù)

  一、導游詞的表達特點(diǎn)【熟悉】

 。ㄒ唬 詞語(yǔ)的特點(diǎn)

 。182)導游詞表達的特點(diǎn)包括()()答:1詞語(yǔ)的特點(diǎn)2篇章結構的特點(diǎn)

 。183)詞語(yǔ)的特點(diǎn)包括:()()答:1詞語(yǔ)豐富2語(yǔ)體色彩分明

 。184)導游詞詞匯豐富表現兩方面一是()、涉及范圍廣。二是詞匯富于()。答:詞匯量大;形象變化

 。185)導游講解要讓游客達到以聽(tīng)()、不聽(tīng)()、非聽(tīng)()的境界。答:代看、白看、不看

 。186)語(yǔ)體有:()和()語(yǔ),另外還有()和白話(huà)文的語(yǔ)體色彩。答:口語(yǔ)、書(shū)面、文言文

 。187)口語(yǔ):用于現場(chǎng),實(shí)物參照,說(shuō)明性?xún)热荻,()少;答:形容描繪

 。188)口語(yǔ)有意合性,()功能可以使不連貫句子帶有邏輯性。答: 語(yǔ)境

 。189)書(shū)面語(yǔ):用于閱讀,有圖片參照,()多,解釋要詳細。書(shū)面語(yǔ)以嚴密的條理表達讓人明白景觀(guān)的內容。

  答:描寫(xiě)語(yǔ)句

 。ǘ┢陆Y構的特點(diǎn)

 。190)導游詞的講解結構可以有三種形式:

 、倏臻g順序?臻g順序就是游程的順序,這是導游詞最獨到的結構特點(diǎn)。有些含有特殊文化

  功能的景觀(guān)的導游詞結構不可隨意安排,要按景觀(guān)中所含有的文化含義編排順

  序。

 、跁r(shí)間順序。 ·景觀(guān)形成的順序。如自然形成的時(shí)間、建造的年代、歷史的沿革、社會(huì )的變遷等; ·事件發(fā)展的過(guò)程。如禮儀過(guò)程、史料記載或民間傳說(shuō)的順序等。

 、圻壿嬳樞。邏輯順序就是按照人們共同的思維規律安排段落結構或語(yǔ)句順序,它直接影響

  人們理解、接受導游講解的能力,即影響表達的效果。導游解說(shuō)中的段落的邏輯性主要表現在總述部分。

  二、導游詞的表達要求【掌握】

 。191)導游詞的表達要求:內容清楚、資料翔實(shí)、表達生動(dòng)、引用正確、數字準確。 (192)內容清楚指導游講解中心和主旨突出,材料詳略安排得當;表達既要清楚明白、又要簡(jiǎn)明扼要;說(shuō)話(huà)既要精煉簡(jiǎn)約、又要通俗易懂。內容清楚是導游語(yǔ)言表達多種因素的表現,首先要對旅游材料嚴格篩選;其次注意表述的條理;另外,語(yǔ)句要準確、精煉。

 。193)資料翔實(shí)就是要把與旅游景觀(guān)有聯(lián)系的歷史背景、人物生平、景色概況、景觀(guān)規模、器物特點(diǎn)等逐一說(shuō)清楚。

 。194)表達生動(dòng)指導游詞能具體形象地描繪出旅游客體的狀態(tài);嚴謹細致地介紹出旅游價(jià)值。使游客感受導游語(yǔ)言的美感。  · 在寫(xiě)作手法上,可運用形象的描寫(xiě)、得體的引用、恰如其分的說(shuō)明,把游覽對象用不同的表達方式敘述得井井有條。  · 在修辭技巧上,可大量使用比喻、夸張、對比、比擬等修辭格,講解要傳神逼真,以加強表達的力度,提高講

  解效果。

 。195)引用是為講解說(shuō)明(旅游客體的北京、文化含義或風(fēng)格特點(diǎn))而運用史料典故、民間傳說(shuō)、文學(xué)詞語(yǔ)或名人評點(diǎn)的一種修辭手法,在導游講解中常用。

 。196)引用的作用:可清楚地介紹景觀(guān)的歷史背景,詳盡地描述風(fēng)格特色,準確地解釋文化蘊含,引用是高于、濃縮、提煉導游詞的講解。

 。197)引用的要求:①引用要做到正確、準確; ②引用的內容要淺顯易懂、詞語(yǔ)要生動(dòng)形象。③引用后的評點(diǎn)或說(shuō)明要準確一致。如果引用是對景觀(guān)的概括、提煉、總結,那么解釋就是進(jìn)一步的補充說(shuō)明。

 。198)導游詞所用數字一般分為兩種:自然數字、文化數字。

 。199)自然數字——客觀(guān)現實(shí)中計算數量的數字,包括歷史年代、數量數字(度量衡數字) ①歷史年代——指介紹歷史背景的時(shí)間。標志時(shí)間一種是我國從1949年正式規定的公元紀年,它可以向上推及封建社會(huì )結束。另一種是古代歷史的計時(shí),多采用朝代年號即皇帝的年號與公元年號并用的方法。

 、跀盗繑底帧卸攘亢鈫挝坏臄底。景觀(guān)中要介紹規模(規格)、尺寸、重量、高度等涉及長(cháng)短、容量、輕重的數量。

 。200)文化數字——帶有文化意義的數字。如中國數字根據《易經(jīng)》說(shuō)解以“九”為陽(yáng)數中最大的數字,如“天有九重,國有九州”,“九”成了大、高、尊、貴的代表!兑捉(jīng)》中“九五”兩個(gè)數字表示至尊中正,“九五,飛龍在天,利見(jiàn)大人!被始覍m苑中的主要建筑多取這兩個(gè)數字。游覽中的數字含義導游員要解釋清楚它們的功能;另一方面,用文化意義表示數字的度量衡,還要換算為通用單位。如天安門(mén)城樓“寬九楹、進(jìn)深五楹”,顯示了皇帝“九五至尊”的象征意義,即寬62米多,進(jìn)深27米多。

  篇三:《漢語(yǔ)言文學(xué)知識》練習題2

  一、 單項選擇題(30題)

  1.漢字的萌芽大約是在( B )

  A、舊石器時(shí)代的早期 B、新石器時(shí)代的晚期 C、奴隸社會(huì )的晚期 D、封建社會(huì )的早期

  2.被郭沫若先生稱(chēng)為“中國原始文字的孑遺”的文字符號實(shí)物是( B )

  A、山東大汶口的陶器 B、西安半坡村的陶器 C、浙江河姆渡的耒耜 D、浙江良渚文化的木刻

  3.下列漢字由甲骨文演變而來(lái),原甲骨文表示“人體形態(tài)”的是( A )

  A、人、大、天、長(cháng)、目 B、夫、取、好、孝、保 C、豐、甫、稻、力、年 D、戈、矢、武、辟

  4.由篆書(shū)簡(jiǎn)化演變而成的字體是( A )

  A、隸書(shū) B、楷書(shū) C、行書(shū) D、草書(shū)

  5.漢字形體和結構上一次重大的突破,是古文字和今文字的分界,變漢字的象形符號為書(shū)寫(xiě)符號的字體是( C )

  A、楷書(shū) B、行書(shū) C、隸書(shū) D、草書(shū)

  6.我國歷史上通用時(shí)間最長(cháng)的標準字體是( B )

  A、行書(shū) B、楷書(shū) C、草書(shū) D、隸書(shū)

  7.楷書(shū)的創(chuàng )始人是( D )

  A、蒼頡 B、王羲之 C、程邈 D、鐘徭

  8.文字一般用刀刻寫(xiě),筆畫(huà)拐彎多為方筆;字型參差不齊、大小不均;單個(gè)字呈細瘦形狀的字是( C )

  A、石鼓文 B、金文 C、甲骨文 D、銘文

  9.字形顯得工整,筆畫(huà)趨于圓潤,字體雍容厚重的字是(B )

  A、石鼓文 B、金文 C、甲骨文 D、銘文

  10.字體方正微長(cháng),行款整齊,筆畫(huà)勻稱(chēng),偏旁結構有定的文字是(A)

  A、Liu文 B、金文 C、銘文 D、契文

  11.字體古樸凝重,筆畫(huà)遵勁有度,圓潤奔放,剛柔相濟的文字是( C )

  A、甲骨文 B、鐘鼎文 C、石鼓文 D、器銘

  12.筆畫(huà)粗細等均,清晰明朗,彎筆圓潤,不失筋骨,字形豐滿(mǎn)充盈,結構環(huán)抱緊密,章法橫豎劃一,排列平正的字體是(B)

  A、大篆 B、小篆 C、隸書(shū) D、楷書(shū)

  13.字形扁方,整齊劃一,波Zhe雄健,體勢挺秀,筆畫(huà)豎短橫長(cháng)、結構嚴謹講究的字體是(A )

  A、隸書(shū) B、楷書(shū) C、行書(shū) D、草書(shū)

  14.字形方正,筆畫(huà)布局精密細致,筆道形態(tài)豐滿(mǎn),橫平豎直,書(shū)寫(xiě)方便的字體是( B )

  A、隸書(shū) B、楷書(shū) C、行書(shū) D、草書(shū)

  15.下列圖貼上的文字(略)圖1-圖5正確的順序是( )

  A、甲骨文、金文、石鼓文、小篆、隸書(shū)

  B、石鼓文、金文、甲骨文、小篆、隸書(shū)

  C、小篆、甲骨文、金文、石鼓文、隸書(shū)

  D、甲骨文、隸書(shū)、金文、石鼓文、小篆

  16.根據許慎“六書(shū)”說(shuō),以下哪一項全部為形聲字( C )

  A、火、日、舟 B、刃、中、下 C、騎、硝、胸 D、明、林、看

  17.根據許慎“六書(shū)”說(shuō),指出下列哪項4個(gè)字的構成方式都不相同( A )

  A、田、旦、武、蛇 B、菜、房、本、立 C、石、水、眾、分 D、信、眾、山、指

  18.根據許慎“六書(shū)”說(shuō),指出以下哪項全為會(huì )意字( B )

  A、耳、衣、本 B、信、眾、休 C、考、罰、伐 D、看、日、香

  19.根據許慎“六書(shū)”說(shuō),指出以下哪項全為象形字( A )

  A、人、大、目、苗、戈 B、矢、向、日、月、牲 C、稻、武、保、山、水 D、旦、日、月、上

  20.用象征性符號表示意義的造字方法是( B )

  A、象形 B、指事 C、會(huì )意 D、假借

  21.用兩個(gè)或兩個(gè)以上的字組合起來(lái)表示一個(gè)新的意義的造字方法是( C )

  A、象形 B、指事 C、會(huì )意 D、轉注

  22.漢字史上第一次使用小篆字體的刻石景觀(guān)是( B )

  A、瑯琊刻石 B、泰山刻石 C、嶧山刻石 D、會(huì )稽刻石

  23.唐玄宗李隆基封泰山時(shí)寫(xiě)的《紀泰山銘》,字體所帶特點(diǎn)是( B )

  A、唐楷 B、唐隸 C、秦篆 D、漢隸

  24.收藏碑刻最早、最多而位居中華之冠的碑林是( C )

  A、焦山碑林 B、曲阜碑林 C、西安碑林 D、桂林碑林

  25.西安碑林中存量最多的當數( D )

  A、秦碑 B、漢碑 C、隋碑 D、唐碑

  26.著(zhù)名的“天涯海角”刻石景觀(guān)在( C )

  A、廈門(mén)鼓浪嶼 B、臺灣基隆 C、海南三亞 D、黑龍江漠河

  27.我國國內諸山中面積最大的“瑤池”刻石在( B )

  A、大連海灘 B、青島嶗山 C、陜西終南山 D、海南島“南天一柱”

  28.被譽(yù)為“古今第一長(cháng)聯(lián)”在(A)

  A、昆明滇池大觀(guān)樓 B、湖南岳陽(yáng)岳陽(yáng)樓 C、湖北武漢黃鶴樓 D、江蘇南京閱江樓

  29.北京頤和園昆明湖畔銅牛身上的銅牛銘與廣西桂林龍隱巖“佛”字的字體分別是(C)

  A、隸書(shū)和草書(shū) B、篆書(shū)和行書(shū) C、篆書(shū)和草書(shū) D、隸書(shū)和楷書(shū)

  30.下列難讀易錯的漢字讀音全對的一組是(A)

  A、廛(chan)、龠(yue)、輦(nian) B、(wa)、圭(gui)、璜(huang)

  C、珩(hang)、 (tun)、攸(you) D、寮(liao)、旃(zhan)、茶(cha)

  二、多項選擇題

  1.漢字的形體根據不同歷史時(shí)期的變化被后人總結除甲骨文、金文、篆文(大篆、小篆)外,還有(ABCD)

  A、隸書(shū) B、楷書(shū) C、行書(shū) D、草書(shū) E、文書(shū)

  2.下列漢字由甲骨文演變而來(lái),原甲骨文表示“婚喪養育”、“蠶桑嫁穡”、“征戰討伐”、“居室宮觀(guān)”的分別是(ABDE)

  A、夫、取、好、孝、保 B、祝、祭、牲、燎、埋 C、豐、甫、稻、力、年

  D、戈、Shu、矢、武、辟 E、宕、宮、享、京、向

  3.金文有幾種叫法(BCDE)

  A、石鼓文 B、鐘鼎文 C、吉金文字 D、銅器銘文 E、彝器款識

  4.廣義的大篆指( ABCD )

  A、甲骨文 B、金文 C、Liu文 D、小篆 E、隸書(shū)

  5.小篆的代表字體有( ABCE )

  A、瑯琊刻石 B、泰山刻石 C、嶧山刻石 D、焦山刻石 E、會(huì )稽刻石

  6.比較典型的行書(shū)有( AD )

  A、王羲之的《蘭亭序》 B、王羲之的《十七帖》 C、柳公權的《玄秘塔碑》 D、王徇的《伯遠帖》E、張旭的《殘千文字》

  7.狂草的代表作品是( BC )

  A、王羲之的《十七帖》 B、張旭的《殘千文字》 C、懷素的《自敘帖》 D、鐘瑤的《田丙舍帖》E、柳公權的《玄秘塔碑》

  8.根據許慎“六書(shū)”說(shuō),下列漢字造字為“象形”法的是( ACD )

  A、日、月 B、明、雨 C、目、苗 D、豐、矢 E、 、武

  9.根據許慎“六書(shū)”說(shuō),下列漢字造字為“指事法“的是( ABCD )

  A、天、夫 B、上、下 C、本、未 D、刃、甘 E、羊、眾

  10.根據許慎“六書(shū)“說(shuō),下列漢字造字為”會(huì )意“法的是( BCD )

  A、武、休 B、信、暮 C、取、好 D、看、林 E、旦、中

  11.根據許慎“六書(shū)“說(shuō),下列漢字造字為”形聲“法的是(ABC)

  A、江、河、 B、湖、泊 C、箕、租 D、考、老 E、令、長(cháng)

  12.著(zhù)名的“漢隸八大名碑“有4鐘收藏在山東曲阜碑林,它們是( ABDE )

  A、史晨碑 B、乙瑛碑 C、張遷碑 D、禮器碑 E、孔彪碑

  13.下列常見(jiàn)的難讀易錯漢字的讀音正確的是( AB )

  A、嘉量(liang) B.駐蹕((bi) C.翟(qu) D.合 E.太姥(lao)山

  14.口語(yǔ)導游詞根據用途不同的有(ABCE)

  A、演說(shuō)型 B、介紹型 C、解說(shuō)型 D、說(shuō)話(huà)型 E、描寫(xiě)型

  三、填空題(35題)

  1、文字一般源于____圖畫(huà)_____。

  2、人類(lèi)在長(cháng)期的社會(huì )生活中經(jīng)歷了用實(shí)物、結繩、____契刻____等方式記事和交流,最后發(fā)展為用____圖畫(huà)_____記錄客觀(guān)世界并傳遞信息。

  3、用圖畫(huà)式的表達方式經(jīng)歷了漫長(cháng)的發(fā)展過(guò)程,逐漸形成了語(yǔ)音、意思、形狀都比較固定的___象形___文字。

  4、我們目前見(jiàn)到的最古老的漢字是___甲骨文___,已有____3000____多年的歷史。

  5、從造字方法上看,甲骨文不僅具有人類(lèi)文字早期“象形、指事、會(huì )意“的方法,如_人__、____末___、___休___,還出現”形聲“字,如_執_、___旨__,并有了“轉注、假借”。

  6、漢字的最初載體是各種___生活器具____,他們是伴隨生產(chǎn)工具的發(fā)展,伴隨社會(huì )交際對____語(yǔ)言____的需求而產(chǎn)生的。

  7、甲骨文是____殷商_____時(shí)代刻寫(xiě)在____龜甲獸骨____上的文字,因是刻寫(xiě)的文字,又可稱(chēng)_____契文_______。

  8、甲骨文出土于殷王朝都城的遺址____殷墟_____,故甲骨文又叫___殷墟文字___。

  9、泛指鑄或刻在青銅器上的文字稱(chēng)_____金_______文,最早出現于_____商____代。

  10、篆文流行于_____春秋戰國和秦_______代,一般分為_(kāi)_大篆__和__小篆___。

  11、Liu文是春秋戰國時(shí)通行于_____六_______國的文字,是由周宣王時(shí)所創(chuàng )。

  12、石鼓文是戰國中期__秦__人作品,唐初在__天興(今陜西寶雞)三峙原__發(fā)現。

  13、狹義大篆的代表字體有____Liu文_____和____石鼓文_____。

  14、從周代金文到秦代小篆的過(guò)度文字是____石鼓文________。

  15、我國文字史上首次出現的規范性字體是____小篆________。

  16、整理和總結了流行在社會(huì )上的隸書(shū)字體的是____程邈________。

  17、一種介乎楷書(shū)、草書(shū)之間的字體叫_____行_______書(shū),它產(chǎn)生于___東漢末年____。

  18、帶有隸書(shū)筆意的草書(shū)叫__章__草,傳世著(zhù)名的碑帖是__“皇象本.急就篇”___。

  19、帶有楷書(shū)、行書(shū)體勢的草書(shū)叫___今__草,著(zhù)名的碑帖是_王羲之的《十七帖》__。

  20、創(chuàng )造狂草字體的是_____唐_______代書(shū)法家___張旭_________,他的代表作是___《殘千字文》_____。

  21、漢字是表意文字,從筆畫(huà)的'數量上可分為_(kāi)___繁體字____和____簡(jiǎn)體字____,導游對這兩種字體的原則是___“識繁用簡(jiǎn)”________。

  22、《簡(jiǎn)化字總表》(共三表),共簡(jiǎn)化漢字____2235____個(gè),使常用字(3500個(gè)左右)平均筆畫(huà)為_(kāi)____7______畫(huà),通用字(7000個(gè)左右),平均筆畫(huà)為_(kāi)____10_____畫(huà)。

  23、給下列文字注上正確讀音:

  1)擊缶(fou)

  2)瑞玨( jue )

  3)轡頭(pei)

  4)耒耜(leisi)

  6)笏 ( hu )

  7)拉祜族(hu)

  8)人為刀俎(ju)

  9)厝 (cuo)

  10)瘞埋拂骨( )

  11)梟雄(xiao)

  12)杳 ( yao )

  13)兵燹(xian)

  15)祗 ( qi )

  16)伽藍( qie )

  17)跏趺(jiafu)

  18)圮 ( pi )

  19)旃檀拂(zhan)

  20)堵破( )

  21)袞 (gun)

  22)戧脊(qiang)

  23)天貺殿(kuang)

  24)笞 ( chi )

  25)壺門(mén)(kun)

  26)輻輳( cou )

  27)磔 ( zhe )

  28)乾闥婆(a)

  30)鉞 (yue)

  31)瓦剌族(la)

  32)回鶻(hu)

  33)嫘 ( lei )

  34)歙( she )硯

  35)日喀(ka)則

  36)西冷(ling)印社

  37)冠豸(zhi)山

  24、清咸豐皇帝叫愛(ài)新覺(jué)羅.奕

  親王叫愛(ài)新覺(jué)羅.奕 ( xin ) kuang);光緒皇帝生父叫愛(ài)新覺(jué)羅.奕zhu);清末恭 ( (

  25.

 。1)程顥(hao)

 。2)米芾( fu )

 。3)艾提尕( ga )

  26、閱讀下列導游詞,在空白處填上所介紹的旅游景觀(guān)名稱(chēng)。(例文略)

  27、導游在介紹崖窟洞穴時(shí),由于專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)非常接近,形狀比喻容易雷同,因此在講解中可運用___“縱橫比較”______法為好。

  28、導游語(yǔ)言從實(shí)用功能上分為兩大類(lèi):交際用語(yǔ)和___導游講解_____。

  29、在導游詞這種語(yǔ)言形式中,____導游員______是語(yǔ)言表達的主體;____游客______是導游詞的受眾;介紹、講解、說(shuō)明__旅游景觀(guān)___是導游詞的基本內容。

  30、語(yǔ)言的表現形式一般分為_(kāi)__口語(yǔ)語(yǔ)體___和_書(shū)面語(yǔ)語(yǔ)體___。

  31、書(shū)面語(yǔ)語(yǔ)體目前主要分為_(kāi)__科技____、事務(wù)、政論和___文藝__四種。

  32、導游詞的種類(lèi)可以從___內容____和___語(yǔ)言___表現形式上劃分。

  33、對形態(tài)雷同、形狀相近的景觀(guān)要找出不同的講解角度,用___“縱橫比較”____方式講出特色、新奇。

  34、書(shū)面語(yǔ)導游詞有兩類(lèi):一類(lèi)是__旅游指南___,另一類(lèi)是__專(zhuān)題介紹___。

  35、導游詞的講解結構可以有三種形式:__空間順序___、__時(shí)間順序__、__邏輯順序__。

  四、論述題

  1、漢字文化在旅游中的作用是什么?

  要點(diǎn):1)漢字結構的文化性和變化的造型特點(diǎn)使它成為旅游景觀(guān)的重要組成部分。我國著(zhù)名的漢字景觀(guān)有很多,從漢字發(fā)展的歷史和書(shū)法藝術(shù)的角度來(lái)看,比較著(zhù)名的有泰山刻石、曲阜碑林和西安碑林等;2)字在旅游景觀(guān)中的裝飾、評點(diǎn)功能不是可有可無(wú)的附帶品,而是旅游景觀(guān)的靈魂,是自然景色和人文景觀(guān)旅游價(jià)值的直接體現。如海南三亞的“天涯海角”、青島嶗山的“瑤池”、昆明滇池大觀(guān)樓的“古今第一長(cháng)聯(lián)”等等。

  2、漢字的種類(lèi)有哪些?

  要點(diǎn):1)從形體演變上劃分,根據不同歷史時(shí)期的變化漢字可分為甲骨文、金文、篆文(大篆、小篆)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)和草書(shū);2)從造字方法上劃分,依據東漢許慎的《說(shuō)文解字》漢字可分為象形、指事、會(huì )意、形聲、轉注和假借六種;3)從筆畫(huà)的多少可分為繁體字和簡(jiǎn)體字兩種。

  3、漢字從形體的演變上來(lái)看,可分為哪7類(lèi)?各作簡(jiǎn)要介紹。

  要點(diǎn):1)甲骨文,殷商時(shí)代刻寫(xiě)在龜甲獸骨上的文字;2)金文,泛指鑄或刻在青銅器上的文字,商、周、秦、漢都有這種文字,盛行于西周;3)篆文,官府使用的文字,流行于春秋戰國和秦代,一般分為大篆和小篆;4)隸書(shū),由篆書(shū)簡(jiǎn)化演變而成的一種文字,出現于秦代,是古文字和今文字的分界,它徹底排除了漢字中象形符號,把漢字變成由點(diǎn)、橫、撇、捺組成的單純書(shū)寫(xiě)符號;5)楷書(shū),產(chǎn)生于漢末,盛行于魏晉并一直沿用至今,是我國歷史上通用時(shí)間最長(cháng)的標準字體;6)行書(shū),是東漢末年隨楷書(shū)而產(chǎn)生的一種介乎楷書(shū)、草書(shū)之間的字體,它既有楷書(shū)的形體、點(diǎn)畫(huà)又有草書(shū)的簡(jiǎn)易、流暢,比較典型的行書(shū)有王羲之的《蘭亭序》;7)草書(shū),從廣義上說(shuō)是快而不工整的字體,狹義上說(shuō)是指某一具體字體的草寫(xiě)形式,分為章草、今草和狂草等。4、東漢許慎的《說(shuō)文解字》將漢字的造字方法劃分為哪6種,簡(jiǎn)要說(shuō)明每一種方法,并各舉3例。

  要點(diǎn):

  1)象形,用簡(jiǎn)練的線(xiàn)條描摹事物形狀的一種造字方法,如“日”、“月”、“火”等;

  2)指事,用象征性符號表示意義的方法,又叫“像事”,如“上”、“下”、“末”等;3)會(huì )意,

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