認真的作文高一700字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的認真的作文高一700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
認真的作文高一700字1
小時(shí)候，我總喜歡學(xué)其他孩子。她們做什么，我就跟著(zhù)做，但總是三分熱情，到頭來(lái)什么也沒(méi)學(xué)會(huì )。
記得七歲那年，很流行玩旱冰，自己周?chē)幕锇閭兌加泻当�，天天在屋外的水泥地上滑�?lái)滑去，弄得我眼紅�？傁胫�(zhù)怎樣去討好父親，目的只是為了一雙鞋�！鞍职�，你能不能幫我買(mǎi)一雙旱冰鞋？”我邊看著(zhù)父親邊說(shuō)，眼里滿(mǎn)是期待。父親用親和的語(yǔ)氣問(wèn)道：“你是真心想要嗎？”我發(fā)覺(jué)事情有了些眉目，便使勁點(diǎn)頭。父親繼續說(shuō)道：“那好，我明天帶你出去買(mǎi)�！贝藭r(shí)的我欣喜若狂。因為父親說(shuō)的話(huà)，向來(lái)是“駟馬難追”。
第二天，父親一早就把我叫起了床到小溪塔買(mǎi)鞋。
到了專(zhuān)賣(mài)店，選好鞋后，便有老師來(lái)教。我穿好鞋，帶好護具后便嘗試去滑。最開(kāi)始時(shí)，還很大膽，但摔了幾跤后，就害怕起來(lái)，滑了幾個(gè)來(lái)回后，就強行要回家。因為我怕疼。
第三天，父親問(wèn)我還去不去學(xué)，我堅決的否定了。從此以后，我再也沒(méi)碰過(guò)旱冰鞋了。
九歲時(shí)，我要求父親為我報拉丁舞班，父親并沒(méi)有因上次的事情而回絕我，只是再次答應了我。最初跳時(shí)，受到了老師許多表?yè)P，并在比賽時(shí)得了獎。但后來(lái)我最好的朋友沒(méi)跳了，我覺(jué)得一人在那里沒(méi)意思，便決定放棄。之前所學(xué)的，在轉眼的幾個(gè)星期內全忘記光了，父親并沒(méi)有責怪我，只是為我加了個(gè)“半途而廢”的`封號。
父親一直是我的偶像，他無(wú)論在哪個(gè)方面都是我的榜樣。我永遠都不及他，因為父親每天都有許多事做，他從來(lái)不叫一個(gè)“累”字，更別說(shuō)放棄。他很會(huì )唱歌，同學(xué)們個(gè)個(gè)羨慕我有個(gè)好父親。連父親都有一門(mén)技藝，以至于我覺(jué)得自己很沒(méi)用。
現在，無(wú)論干什么都需要一技之長(cháng)，而我卻因不能堅持，不能克服困難，認真對待與其失之交臂，我非常后悔�？粗�(zhù)別人表演自己的特長(cháng)，自己卻無(wú)動(dòng)于衷，那滋味確實(shí)不好受。從此以后我決定要認真做好每一件事，不要再留下任何遺憾。
認真的作文高一700字2
總以為欣賞是只對那些貼上了美麗標簽的東西，其實(shí)不然，生活中處處都有美麗的事物，生活教會(huì )我去欣賞那最樸實(shí)，最真的美�！}記
白云之下，陰雨之后，流水橋旁，花草叢中，那些我早已看厭的事物，在那年夏天卻給我上了一節令我認真，神往的課。
南方的煙雨總是朦朦朧朧、連綿不斷的，這對我這個(gè)生長(cháng)在北方那個(gè)夏日紅日當頭、白云朵朵地方的孩子來(lái)說(shuō)，是漫長(cháng)而又惆悵的.。
終于等到了雨過(guò)天晴，我邁開(kāi)歡快的腳步，嘴里哼著(zhù)小曲，來(lái)到附近的公園散心。哇！經(jīng)過(guò)雨水的滋潤和洗滌，水邊的花兒愈發(fā)嬌艷動(dòng)人，林中的鳥(niǎo)兒和蟬兒也愈發(fā)充滿(mǎn)活力，正譜寫(xiě)一首夏日雨后交響曲，藍天和白云也更加的蔚藍和綿白，空氣也變得更加清新。原來(lái)，江南煙雨也并非那么無(wú)趣和討厭。一陣微風(fēng)拂過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)雨絲撲在我臉上，頓時(shí)感到清涼，一天的壞心情也隨之消除。雨后的世界是一個(gè)空靈、寧靜的仙境，只有心懷欣賞，才會(huì )發(fā)現這其中之美吧！
走到溪邊，遠遠就可以聞到花兒的芳香，經(jīng)過(guò)雨的洗禮和風(fēng)的撫摸，慢悠悠地縈繞空中，像是在給雨精靈致謝，細望一束花兒，在雨水的滋潤下，輕輕地剝開(kāi)自己的花瓣，一下、兩下，花瓣似通靈，跳動(dòng)著(zhù)優(yōu)雅的舞姿，綻放那一片一片的粉紅的花瓣，在微風(fēng)中起舞。旁邊的一株草也不甘示弱，頂著(zhù)對它那渺小身體來(lái)說(shuō)異常堅硬的土層，蓄足了勁，蜷進(jìn)身子，一跳一跳的沖破土層，你似乎可以感受到土地的跳動(dòng)，過(guò)了幾秒鐘，它仍然沖不開(kāi)那枷鎖，我心急了，想要幫它剝開(kāi)土層，但它卻出乎意料地沖破土層。哦，心急是不會(huì )認真欣賞的，偏見(jiàn)是欣賞不到生活之美的。欣賞是建立在喜歡和愛(ài)的基礎上的，只有學(xué)會(huì )欣賞，才會(huì )發(fā)現生活是那么美好。
生活之美，唯有懂欣賞之人才能發(fā)現，大自然中的萬(wàn)物總是教給我們一些不一樣的道理，在自然與認得那節欣賞之課中，我很認真！
認真的作文高一700字3
許多人常暗自悲嘆：“我沒(méi)有任何長(cháng)處，我很沒(méi)用�！钡�，雖然現狀如此，可長(cháng)處亦是可以通過(guò)自己的努力去創(chuàng )造。
在班級里，許多同學(xué)說(shuō)我的長(cháng)處多，可我仔細一算，還是極為有限的，但我并不屈身于這么幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我在不斷地給自己創(chuàng )造長(cháng)處。
就拿前段時(shí)間的游泳課來(lái)說(shuō)吧。在以前，我曾多次跟隨父親去“治水廣場(chǎng)”和“名人廣場(chǎng)”練習游泳，雖說(shuō)用的是自由泳，可一點(diǎn)兒也算不上標準，只能算是可以用“徐式泳”游上個(gè)二十來(lái)米，且成功率極低，常是游了一半便沉下去了，要么是渾身乏力，要么是泳姿不對，要么……
算了，不提那些陳年老事了。前不久，爸爸給我報了門(mén)游泳培訓班。我來(lái)到了正式的游泳館，跟隨董教練學(xué)習蛙泳。董教練身材高大，戴一副銀邊眼鏡，頭發(fā)有點(diǎn)“放縱”，是向外的那種，說(shuō)起話(huà)來(lái)既幽默，又親切。
在為期十堂課的'首戰中，教練先讓我憋氣，我因為有較好的基礎，一次就成了。之后，他又教了我一些基本的要領(lǐng)和怎樣打蛙泳腿，我在冰冷的水中，努力地，認真地，一次又一次的練習……
下課后，教練讓我回家練習打200個(gè)蛙泳腿，50個(gè)一組，打四組，我點(diǎn)頭表示答應�；丶液�，我趴在床上，反復地打著(zhù)腿，任它有多累，一個(gè)也不偷懶，因為我知道，只有認真加勤奮，才能學(xué)得快學(xué)得好，才能成為我的長(cháng)處，十節課的時(shí)間很有限。
第二節課，第三節……我一直勤奮、認真地學(xué)習著(zhù)，別人中間休息個(gè)十來(lái)分鐘，而我頂多休息個(gè)五分鐘，便繼續游。
第四節課時(shí)，當別的學(xué)了五六節課的學(xué)員還用手抱著(zhù)浮板時(shí)，我便學(xué)會(huì )了蛙泳中手的動(dòng)作，十來(lái)米已不成問(wèn)題。到了第七節課，我已練得爐火純青，50米不成問(wèn)題，放眼此時(shí)游泳館中的未成年人，我已成為了無(wú)人能敵的“最強者”。于是，我的教練送了我一個(gè)有趣的稱(chēng)號“獨孤求敗”。
不僅是游泳，其它方面亦是如此，長(cháng)處是待人去創(chuàng )造的，勤奮加認真，你便會(huì )得到一個(gè)新的長(cháng)處。
認真的作文高一700字4
“同學(xué)們，明天我們要默寫(xiě)《芙蓉樓送辛漸》和《鹿柴》這兩首古詩(shī)，大家要好好準備�！卑嘀魅卫罾蠋熉曇艉榱�，我不禁渾身一顫，心怦怦直跳。要知道，默寫(xiě)可是我學(xué)習中的一大“攔路虎”，記得上次默寫(xiě)古詩(shī)，我因沒(méi)有背出而錯了三十個(gè)字呢！現在我心中只有一個(gè)念頭：好好復習！
放學(xué)后，我一回到家，就飛速完成了所有回家作業(yè)，接著(zhù)又毫不猶豫地從書(shū)包里拿出《必備古詩(shī)75首》，翻到《芙蓉樓送辛漸》和《鹿柴》這兩首詩(shī)，開(kāi)始認認真真地讀了起來(lái)。整整幾十遍，我一邊想象古詩(shī)描繪的畫(huà)面，一邊記憶，直到確定能熟練背出，才來(lái)到爸爸面前，把這兩首詩(shī)一字不差地背給他聽(tīng)。背完后，我還是不放心，又默寫(xiě)了一遍，再拿去給爸爸檢查，結果，“平明送客楚山孤”的“孤”字寫(xiě)錯了！我拿了一張空白稿紙，把錯別字抄了四遍，并重默了一次，然后拿去給媽媽批改。終于全對了，我才“依依不舍”地把書(shū)放回了書(shū)包，回到房間里睡覺(jué)了。
第二天，時(shí)間飛快地流逝，很快就到中午默寫(xiě)的時(shí)間了。趁著(zhù)鈴聲未響，我趕緊拿出書(shū)重新背了起來(lái)。丁零零，上課鈴無(wú)情地打響了，我合上書(shū)，拿出筆，開(kāi)始默寫(xiě)：“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤……空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響……”默好后，我又拿起本子讀了整整十遍，確定沒(méi)有錯字錯句，然后才走上講臺。
半分鐘……一分鐘……時(shí)間過(guò)得真慢，我好想趕緊拿回我的默寫(xiě)本，看看這次錯了幾個(gè)。過(guò)了好一會(huì )兒，本子才慢悠悠落到我的`手里，我急忙翻開(kāi)她，全對！我不敢相信自己的眼睛，揉了揉再看，還真的是100分，我高興得一蹦三跳！
回到家后，我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)摸了摸我的頭說(shuō)：“有付出就會(huì )有收獲，學(xué)習就要這樣踏踏實(shí)實(shí)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，媽媽?zhuān)乙院蟛还茏鍪裁炊家Ω冻�，這樣才會(huì )成功�！�
這次認真復習的果實(shí)讓我受益無(wú)窮！
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