有關(guān)高一作文集合八篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的高一作文8篇，希望能夠幫助到大家。

高一作文 篇1

　　看到有人提到了關(guān)于“只要拿出十分鐘”的魅力，看到她列舉出來(lái)的種種在十分鐘之內完成的事情，覺(jué)得同樣被激勵到了，這的確是可以幫我們治療我們拖延癥的壞習慣。

　　其實(shí)她不過(guò)也只是列舉了幾點(diǎn)而已，十分鐘內做一組KEEP運動(dòng)，十分鐘整理一下臥室，十分鐘寫(xiě)一天的計劃等等，我卻在看的同時(shí)，想到了自己可以在十分鐘內做的事。

　　如果有足夠的靈感，我可能會(huì )在十分鐘內爭取寫(xiě)完一篇作文吧，當然這個(gè)是不能強求的，我要想的是那一些，可以在十分鐘內完成，同時(shí)也可以抵制拖延同時(shí)讓自己越來(lái)越自律的事。

　　一直以來(lái)很喜歡畫(huà)Q畫(huà)，就是非常簡(jiǎn)單的那類(lèi)簡(jiǎn)筆畫(huà)，每一次都是堅持幾天就給放棄了，可是如果一天只要拿出十分鐘來(lái)畫(huà)呢？就算畫(huà)的不完美，但是也會(huì )練習了線(xiàn)條感呀。

　　十分之鐘之內，我可以閱讀完一篇熱文，可以抄寫(xiě)十個(gè)句子吧；十分鐘之內，我可以打掃一下房間；十分鐘，我可以把衣服扔進(jìn)洗衣筒；十分鐘我可以學(xué)兩個(gè)單詞吧；十分鐘，我可以跑步一公里吧；十分鐘，我可以練幾行字；十分鐘......

　　當想到可以把一些想做但又沒(méi)有堅持的'興趣愛(ài)好先從堅持的十分鐘開(kāi)始時(shí)，突然覺(jué)得可以做好多好多。

　　也許，我們一直缺少的就是堅持的信念，其實(shí)可以先不要貪多，先從一個(gè)個(gè)十分鐘開(kāi)始吧。

高一作文 篇2

　　人生在世，遇者猶多，過(guò)客匆匆，留者相伴，知己相隨，終有別日，撒淚而去，獨己永伴。

　　不知誰(shuí)能與誰(shuí)相遇，不知誰(shuí)能與誰(shuí)攜手，不知誰(shuí)能與誰(shuí)相伴，不知誰(shuí)能與誰(shuí)相隨，亦不知何年何月何日分離。

　　總聽(tīng)到有人信誓旦旦得對某人說(shuō):“我們要永遠在一起，我們永遠不分開(kāi)……”這些話(huà)，這些承諾，這些誓言，是那么可笑，沒(méi)有誰(shuí)，能看清未來(lái)，也沒(méi)有誰(shuí)能決議未來(lái)。

　　我們永遠也不知道以后會(huì )發(fā)生什么，世態(tài)萬(wàn)遷，半點(diǎn)由不得我們。

　　這個(gè)世界，沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的全部，沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的未來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的永遠，更沒(méi)有誰(shuí)能和誰(shuí)天長(cháng)地久。

　　世上沒(méi)有不散的宴席，再美的宴席也要曲終人散。人生在路，真正能永伴的唯有自己，再無(wú)他人。

　　助你之人，只能助你一時(shí)，不能助你一世；護你之人，只能護你一時(shí)，不能護你一生；伴你之人，只能伴你一時(shí)，不能伴你永生。

　　身陷困境，唯有自救，方能解脫；受人欺辱，唯有強勢，方能反擊。

　　曾經(jīng)渡過(guò)千山萬(wàn)水的人，總有一天會(huì )分道揚鑣；曾經(jīng)攜手相伴的人，終有一天會(huì )撒手離去；曾經(jīng)說(shuō)好永不相見(jiàn)的人，總有一天會(huì )不期而遇。緣分這條河流，細細流淌，不是誰(shuí)能把握的，隨遇而安。

　　我們都該知道，千萬(wàn)的人生路途，多半只能一人獨行，其實(shí)獨活也并不可怕，沒(méi)有人離開(kāi)了誰(shuí)就不能生活，人生的'相遇是一件多么美麗的事，執子之手，與子攜老，但我們也應該明白，緊握的雙手，終有分開(kāi)的時(shí)刻，此時(shí)牽手，是為了將來(lái)更瀟灑的放手。

　　離別，并不可怕，是世間常事，但看不看得開(kāi)，取決于人的心態(tài)。留不住的人，握不緊的手，倒不如早早放開(kāi)，還能替自己挽回些許的尊嚴。

　　一個(gè)將要別離的人，就像一把緊握著(zhù)的沙，你握得越緊，越放不開(kāi)，它流失得越快，也走得越早，倒不如攤開(kāi)手掌，坦然地讓它飄散。

　　有人說(shuō)，真正的愛(ài)情是相濡以沫，真正的相濡以沫是不離不棄，而不離不棄，或許只是習慣了有你相陪。

　　沒(méi)有誰(shuí)會(huì )陪你直到永遠。走在路上，不要為離去的人流淚，不要挽留該走的人，不要為失去的人和事惋惜。人生在世，誰(shuí)無(wú)遺憾，唯有淡然，方能看透。

　　人生如夢(mèng)，醒夢(mèng)談何容易。人的一生都在試圖灑脫，卻終被俗世牽絆。

　　不管如何，我們都應該優(yōu)雅高貴的活著(zhù)，直到蒼顏白發(fā)，我們也要昂首挺胸，高傲淡漠的走在路上。

　　因為我們不為別人，只為自己而活，留給自己一副高傲，一副淡漠，一副張揚。

高一作文 篇3

　　水鄉，是煙雨纏綿小橋流水之地；是一把小油紙傘撐起的丁香似的惆悵；是朱唇古箏楊柳岸曉風(fēng)殘月的柔情。我想象豪放灑脫的歌與婉約清麗的詞在小橋流水與淺溪扁舟間隱隱飄蕩，聲聲傳送。

　　我想象著(zhù)水鄉女子的婀娜：頭上戴著(zhù)金絲八寶攢珠髻，錧著(zhù)朝洋五鳳桂珠釵，面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫(huà)，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時(shí)而若笑，即瞋視而有情，把水鄉的美聚合在她們的舉手投足間，結成一個(gè)大大的中國結，自是一種清麗與脫俗。

　　到了，人比我想象的多了無(wú)數倍。一條巷影影綽綽的爬滿(mǎn)了人，蠕蠕地動(dòng)著(zhù)，不慢不快。走近了，熱鬧，喧囂與高溫天氣交織在我心頭積蓄成了幾羽失重的殘冬，不寒而栗。

　　在那兒的古亭稍作休息，卻意外發(fā)現廊柱上還刻著(zhù)一首詩(shī)。"背下來(lái)，作文有的寫(xiě)了！"不知誰(shuí)提議道。也是，忙抬頭去看，看了才知道，不過(guò)是"細草微風(fēng)岸，桅檣獨夜舟"這一與眼前景色毫不相關(guān)的詩(shī)句。無(wú)趣，坐在地上打牌，有人竟拿出了英語(yǔ)單詞本開(kāi)始記單詞，臉上一副舊社會(huì )表情。趕忙往回走，到巷口，一口氣吃了兩大包薯片又狂灌了兩瓶水，抹抹嘴，想回想一下看到了點(diǎn)什么，抓了半天頭皮也沒(méi)有什么新鮮的東西可想。

　　離集合還有很長(cháng)的時(shí)間，便和同學(xué)又折了回去，見(jiàn)幾家小店在賣(mài)"美麗的水鄉——————七寶"的`宣傳小本，翻開(kāi)仔細看看，確是美景，沉浸其中，才一抬頭，卻仿佛驀然夢(mèng)醒，想想還是不買(mǎi)了，畢竟看著(zhù)這些已失去的美麗，心中只會(huì )有痛，徒頻添一股怨氣罷了！回到家開(kāi)始后悔，其實(shí)該買(mǎi)上一本，畢竟只有它還是美好的……

　　聰明而又有遠見(jiàn)的人們應認識到問(wèn)題的嚴重性，水鄉的嚴重變更已向我們發(fā)出了一個(gè)警告：人類(lèi)，我們應與自然相處得更和諧！萬(wàn)物出生自然，自是有其自然所獨有的美好，"莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚"，有時(shí)，低樓小巷烏篷船又何嘗不是一種美呢

　　小橋流水人家，玉簫聲伴玉人入夢(mèng)，竟是不復追尋！水鄉如月光女神般地沒(méi)去在現代的喧囂與熱鬧中。想念著(zhù)，夢(mèng)想著(zhù)，期待著(zhù)，夢(mèng)中的七寶，伴著(zhù)曾經(jīng)的幽美與恬淡永遠在我的腦海漂游。

高一作文 篇4

　　遠方的路十分遙遠而且崎嶇。

　　經(jīng)歷了十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，背后卻有多少次哭泣和喜悅。如今，我卻感受到了離開(kāi)父母的思念。曾記得父母說(shuō)過(guò)：“床前明月光，疑是地上霜�！钡拇_，離開(kāi)父母，離開(kāi)故鄉，那是一種悲傷。不過(guò)，遠方還有更加漫長(cháng)的路要走。

　　風(fēng)雨過(guò)后總能看見(jiàn)彩虹，失敗之后總能看見(jiàn)成功。當我失敗的時(shí)候，同學(xué)和老師給予了我鼓勵，好朋友的一句安慰讓我振作。記得媽媽經(jīng)常說(shuō)：“遇到困難不能退縮，要勇敢的去面對，這樣才能成功�！背晒Φ牡谝徊�，往往是失敗的結束。

　　童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)仿佛在我耳邊回蕩，多么會(huì )念當初幼稚的自己��！

　　每當一個(gè)人靜靜的漫步在雨中的校園里，我會(huì )感到孤單和寂寞。深夜的時(shí)候，一個(gè)人對著(zhù)天空數著(zhù)星星，習慣了那份寧靜。我會(huì )思念家人和故鄉。

　　遠方的路真的那么難走嗎？

　　其實(shí)，不是那樣的。困難和挫折只要我們敢于面對，沒(méi)有什么做不到的。遠方充滿(mǎn)了希望，我們正邁著(zhù)穩重的腳步向遠方走去。

　　夕陽(yáng)格外的紅，仿佛看到了夕陽(yáng)下行走的我，我正一步一個(gè)腳印的走向遠方。在遠方，有家人的陪伴。在遠方，或許可以感受到成功的喜悅。

　　每天夜里都習慣性的夢(mèng)到爸爸和媽媽。在學(xué)校的.時(shí)間十分漫長(cháng)，我會(huì )想念家。在家里的時(shí)間卻很短，時(shí)間如一把劍，速度像飛一般的。夜靜靜地，我卻感受了第一次離開(kāi)父母，離開(kāi)家的痛苦。

　　無(wú)論遠方的路有多遠，我都會(huì )走下去。無(wú)論遠方的路有多崎嶇，我都會(huì )克服種種困難，勇敢的走下去。

　　遠方的你們，成功將屬于你們。我們中的每一個(gè)人都是成功者。

　　我將會(huì )在人生的最高的大聲的喊出:“遠方，我來(lái)了！”

高一作文 篇5

　　媽媽是姥爺最疼愛(ài)的小女兒，自然地，我也就是姥爺最疼愛(ài)的外孫女。我從小就跟姥爺生活在鄉下，看著(zhù)莊稼長(cháng)大，看著(zhù)姥爺變老。隨著(zhù)時(shí)間推移，那條我與姥爺曾經(jīng)牽著(zhù)手，走過(guò)無(wú)數次的小路已成為在記憶中盛開(kāi)著(zhù)花香的幽徑，遍地撒滿(mǎn)了如連珠一般承載著(zhù)我與姥爺的一切。 盛夏，小徑兩旁的樹(shù)上纏繞著(zhù)知了的聒聒，飄逸著(zhù)油油的果香。但我是絕對不會(huì )在這個(gè)季節走這條道路的——我很怕樹(shù)上落下大條的毛毛蟲(chóng)。但有天傍晚，姥爺領(lǐng)著(zhù)我從平臺回家，經(jīng)過(guò)了這條路，因為這條路最近了。天上只有月亮的光流淌在這條僻靜的小路 ，我懼怕的遲遲不前。 “怎么了？”姥爺擔心的回頭望望黑暗中的我，我便小聲說(shuō)，“換條道吧！”恰在此時(shí)，風(fēng)悠悠的吹了起來(lái)，吹得兩旁的樹(shù)沙沙的搖曳，我卻仿佛看到，很多很多的“東西”從樹(shù)上落下來(lái)，心里更毛了。姥爺一下子明白似的，將小小的我裹在腰間，我的臉觸在他的白色背心上，他恭著(zhù)背，說(shuō)“這樣走吧�！蔽覀兟�慢的邁著(zhù)同樣的步，溫熱的氣息擴散在我的臉頰�！袄褷斠院笠�做什么？”我第一次聞到這里的`果香，心里很開(kāi)心�！笆刂�(zhù)老屋和老路啊，你要跟我一起么？”姥爺滿(mǎn)臉笑意的望著(zhù)我。我搖搖頭，“我要去大城市�！崩褷斢中α�，笑得像是老卻得枝條舒展于薄霧中，有點(diǎn)隱約。

　　冬日，天上飄下白色的晶片，鋪滿(mǎn)了那條僻靜的小路。因為少有人走，積雪很平，很干凈。我總是來(lái)不及戴小帽就沖到這里，踩雪玩。

　　“你呀，連帽子也不帶，沖的真快��！我都追不上你�！崩褷敋獯�吁吁的站在小路和大路的分界點(diǎn)，拉了拉常年帶在頭上的灰帽帽檐，撲了撲灰色棉衣的小雪花，然后剛欲邁步往里走，我察覺(jué)到立刻轉頭喊，“不行不行，我要踩滿(mǎn)了我的腳印你才能走，我是走路第一人！”姥爺無(wú)奈的搖搖頭，常年干活的龜裂的雙手舉著(zhù)我的帽子，說(shuō)“那你總要戴上帽子啊，冷！小心受涼了！”“不要，我踩完的，你先走�！甭凡婚L(cháng)，可踩完也要一段時(shí)間。等我冷了，想念我的帽子了，轉頭一瞥，總能看見(jiàn)姥爺蹲在那里叼著(zhù)煙拿著(zhù)我的帽子。

　　金秋，我喜歡在路上拿著(zhù)落葉擺拼圖，姥爺總在我身后來(lái)回踱著(zhù)步。

　　初春，我喜歡扛著(zhù)小鏟子種小草嫩芽，姥爺總在我身后捧著(zhù)水桶和種子。

　　直到我6歲，我要上學(xué)了。我離開(kāi)了姥爺的雙手，離開(kāi)了老爺目光。姥爺摘下他的灰帽子，話(huà)不多，就是看著(zhù)我，像是要把我刻在他的心里一般。我上了車(chē)，準備開(kāi)了，卻從后視鏡看到姥爺扭過(guò)頭，悄悄的流下了幾滴淚，是飽含不舍與失落的淚。

　　我離開(kāi)了姥爺的老屋和那條姥爺想要守候的老路。5年前元旦，在看了我和媽媽最后一眼后，姥爺微笑的離開(kāi)了。拋下了他的一切留戀。

　　每次我撫摸著(zhù)小路的老樹(shù)皮，似乎總能看到姥爺在小路中央走著(zhù)，然后，回頭，沖我綻開(kāi)一個(gè)像是老卻得枝條舒展于薄霧中，隱約的笑。

高一作文 篇6

　　扭開(kāi)一罐桂花，一股香味撲鼻而來(lái)。細細聞，從清香至幽香。沁人心脾，彌漫在房間的每一角。

　　輕輕把一勺桂花撒入杯中。一朵朵桂花抱得緊緊的。由黃至棕，不那么均勻。沸水注入，頓時(shí)香氣縈繞，那些米粒般大小的桂花花瓣慢慢舒展開(kāi)。

　　滾熱的開(kāi)水使得花莖慢慢從水面降入杯底，又慢慢上升至水面。那淡黃的液體慢慢變金黃，那花瓣也漸漸沉入杯底。

　　輕輕啜一口，釅釅的'花茶在糖的襯托下變得香甜�；ú璩跞肟跁r(shí)是清甜的，至喉嚨時(shí)略感酸澀，沁入五臟六腑;沁入一股暖流;沁入一股幽芳。

　　桂花是老鄉寄來(lái)的。老鄉家中有棵桂花樹(shù)，此樹(shù)高而大，年齡可上至幾十至百年。樹(shù)每逢農歷八月就開(kāi)花。星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花小巧玲瓏。雖然花不能十里飄香，可鄰家前后十戶(hù)都能聞到。桂花白中透黃，微風(fēng)撫過(guò)，朵朵飄落。似夢(mèng)境，似花雨，似落雪!

　　因為老鄉家靠公路，所以車(chē)水馬龍的公路上人們紛紛陶醉于這桂花。有人停留五秒，只為一覽桂花;有人下車(chē)登門(mén)，只為一品桂花。

　　月底，花兒朵朵飄落，大地一片白色，像剛下了雪。老鄉用蘆葦掃帚掃起飄落的花兒，掃起一片幽芳。曬干，裝罐，郵寄……這一罐花香就飄到了我身邊。

　　品著(zhù)一杯香茶，品著(zhù)一杯無(wú)私奉獻。桂花的芬芳使我浮想聯(lián)翩。桂花綻放為人類(lèi)增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，調謝零落還為人類(lèi)作花茶、花餅……它是多么像默默耕耘在三尺講臺上的老師啊!……老師的無(wú)私奉獻精神讓我想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句。

　　淺淺地又啜一口，這杯中的香啊，永留心底。

高一作文 篇7

　　一滴水，輕輕從荷葉落入湖中，濺起的水花很快融在飄渺的霧中。漣漪輕輕淡淡地擴散，水面上漂浮的蓮葉因而慵懶地抬一下，一只白鷺的鳴聲一掠而過(guò)，繼而恢復平靜。

　　一棵古老的杏樹(shù)，默默地站在水邊，仿佛存在了一千年。

　　一切平靜。沒(méi)有動(dòng)靜，沒(méi)有聲音，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雨，沒(méi)有息息弱弱的呼吸，一切能活動(dòng)的萬(wàn)物都忽然靜了，靜得有些異常。

　　忽然。

　　我忽然發(fā)現自己有了知覺(jué)，就象忽然一道閃電擊中身體，我就從渾濁的夢(mèng)中清醒了一樣。

　　我先是擺了擺枝椏，樹(shù)葉嘩啦啦地搖動(dòng)，因為沒(méi)有風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)象渾身的金屬片哐啷啷響，回聲大得嚇人。

　　我充滿(mǎn)了驚喜，我知道自己有了聽(tīng)覺(jué)，而且能夠稍微搖動(dòng)。我緩慢地晃著(zhù)，聽(tīng)辨著(zhù)每一片樹(shù)葉的聲音，我感到身體深處有東西在有節奏地跳動(dòng)――嘭、嘭嘭。

　　我激動(dòng)用一根側枝扶在我的樹(shù)干上，清楚地感覺(jué)到樹(shù)干里有心臟，無(wú)數溫暖的液體發(fā)源至此，在我的身體內部循環(huán)。而且我的意識似乎都來(lái)自那里，然后我發(fā)現我彎曲了的側枝――難道說(shuō)，我全身每個(gè)部位都能隨意運動(dòng)？

　　我忍住激動(dòng)的心跳，作出了偉大的嘗試――我使出目前所能使出的最大力氣，把自己的根系從泥土里拔出來(lái)！

　　撲簌撲簌，沙啦啦。泥土被我強壯的腿帶動(dòng)地迸裂分解，齜牙咧嘴。無(wú)數的泥塵、浮土、濕漿飛散空中，濺到我的樹(shù)干上，冰涼沁骨。我的根系相連，一部分撕拉著(zhù)掙出泥土，另一部分仍留在土里沸騰著(zhù)，興奮地嘶啞著(zhù)喊，出去了！出去了！我踏出的根系又踩在地上，轟隆隆響，泥塵、浮土、濕漿又刺溜溜從我的腳趾縫中冒出，然后是另一部分根系，接著(zhù)舉出泥土――

　　我緩慢地挪動(dòng)著(zhù)腳步，激動(dòng)地聽(tīng)著(zhù)自己偉大的腳步：撲簌撲簌，沙啦啦，轟隆��！然后有水流，涌現在我的樹(shù)干上，非常地熱――這是什么？不是雨，不是霧，難道是――

　　我有了激動(dòng)的淚水！沒(méi)錯！是淚水！那么，我有眼睛？我能睜開(kāi)它，我能用它看這世界？看這天地萬(wàn)物，風(fēng)雨雷電，花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸？還有變幻萬(wàn)千，繽紛無(wú)窮的色彩？

　　我把兩三條側枝沿著(zhù)眼淚摸索，一陣陣律動(dòng)從側枝的末梢傳來(lái)，象電流涌自指尖一樣。我的指尖觸摸到兩個(gè)節瘤，眼淚就從那涌出。我顫抖著(zhù)撫摩這里，然后我發(fā)現光亮出現在我的身體里，先是一絲一縷，繼而是一片，再接著(zhù)整個(gè)世界都亮了。我沉睡在黑暗多少年的心靈！洋溢在光明中，溫柔、變化、廣袤的光明中！而且我發(fā)現，我是天生適合這光明的。我與光明的約會(huì )，就象千年信守的誓言，只為了這相逢的一瞬！我來(lái)遲了，光明！不是我守侯你，而是你這千年始終守侯我啊……

　　我想喊，可是喉管里只能發(fā)出嚯嚯的回聲，象樹(shù)干深處奮力掙出的吶喊。我緩慢邁動(dòng)腳步，環(huán)顧四周，對這久違的世界觀(guān)詳著(zhù)……

　　湖水就靜靜地橫在我的腳前，漣漪仿佛凍結了，漂浮其上的蓮葉因而橫七豎八。我看見(jiàn)一片蓮葉傾斜著(zhù)，邊緣微卷，一滴水象鉆石一樣懸在它的端，透明中映著(zhù)世界的倒影。湖面的低空上定格了無(wú)數的水珠，盡現飛濺的活力，因而空中光線(xiàn)折射出無(wú)窮的變化。一只青蛙也定格在騰越的瞬間，兩只后腿仍蹬在水里，緊張的姿態(tài)通過(guò)其拼命向上翻滾的皮理表露無(wú)疑，仿佛水下有水蛇正揮浪潛來(lái)。

　　我渾濁的眼睛里出現了一個(gè)雕塑般的人影，我走近，仔細觀(guān)察――一個(gè)穿迷彩軍裝的年輕人，半蹲在草地上，一枝步槍?zhuān)瑯屚芯o緊抵著(zhù)肩胛，烏黑的槍管逼視著(zhù)前方的迷霧。我首先留心的是年輕人的眼神，一只緊瞇在準星里，另一只圓睜著(zhù)，里面是什么呢？憤怒？欲望？貪婪？癡幻？迷惘？我看不出來(lái)，但一個(gè)影影綽綽的黑點(diǎn)，靜止在他靜止的眼睛里，顯然是他致命槍管瞄準的目標。

　　于是我順著(zhù)他槍管的方向走進(jìn)迷霧，在霧的另一端發(fā)現了謎底――一個(gè)正在寫(xiě)生的女子，畫(huà)本攤開(kāi)，兩只手很白，一只握著(zhù)畫(huà)本，另一只手卻很悠閑的提著(zhù)畫(huà)筆。我在這兩只手上看不出任何恐懼和驚惶的痕跡，事實(shí)上我注意到這個(gè)女子神色輕松，眼睛在真實(shí)的湖光山色和畫(huà)本上的景物上幸福地流連，絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)一只致命的槍管正對著(zhù)自己。

　　在現有的線(xiàn)索中，我絲毫不能發(fā)現兩者有任何的關(guān)聯(lián)，我不明白，槍管為什么會(huì )對準一個(gè)無(wú)辜的.人？但我很快在旁邊十米遠的地方發(fā)現了另一個(gè)黑點(diǎn)，一只黝黑毛皮的大野兔，正定格在拔足狂奔的狀態(tài)，四腿騰空，兩耳如兩片狂風(fēng)中的狹長(cháng)樹(shù)葉，拼命向后招搖，腳底眾草低伏。我很輕易地判斷出，持槍者的目標就是這只野兔，但是一場(chǎng)迷霧使一切變得復雜，追蹤了很長(cháng)路程的獵手，錯把寫(xiě)生的女子當成了停下來(lái)歇息的野兔，準備一擊斃殺。然而，時(shí)光就定格在了他手指扣下扳機的一瞬。

　　我驚訝地發(fā)現，我已經(jīng)具有了智慧，而且我還擁有善與惡、憐憫和絕忍的道德判斷能力，所以，我面對眼前的事情，有些棘手。依照靈性生物固有的善的本能，我應該把獵手的槍管挪離目標的方向，可是這樣又違反了我遵循事物本來(lái)面貌的初衷，于是我應該把槍管恢復它本來(lái)所應該懲罰的目標，可是我又憐憫那只竭盡全力狂逃的野兔。

　　我該怎么辦呢？生存，毀滅，不朽，短暫，這些聯(lián)想迅速堆積在我的內心，扭結在一起，扭碎了我的思索，扭碎了我的時(shí)空，扭碎了我的存在方式……

　　很多年以后，我仍然津津樂(lè )道我年輕時(shí)的一段奇遇，這是我生命中最離奇的一件事情。我相信，沒(méi)有任何人的奇遇可以超過(guò)我的奇遇，也沒(méi)有任何人可以用任何緣由解釋我的奇遇。

　　那是發(fā)生我在大學(xué)軍訓時(shí)的往事。我們駐扎在一個(gè)城市的郊外野營(yíng)，作為槍械保管員的我，總是利用職務(wù)之便，在天蒙蒙亮的時(shí)候背一管槍去打獵。我的槍法很好，每次都不會(huì )空手而歸。在第七天的時(shí)候，我的準星里出現了一只碩大的野兔的身影，然而它飛速逃竄，我緊追不舍，很快到了一個(gè)小湖泊旁，野兔消失在一片迷霧中，然而在我鍥而不舍的搜索下，終于發(fā)現了它停下來(lái)歇息，我立刻半蹲下，朝它瞄準。就在我扣響扳機的一瞬，我忽然懵了一下，好象一道閃電迅速掠過(guò)身體。我的子彈還是飛了出去……

　　然而令我驚訝的是，子彈沒(méi)有命中前方的目標，而是把一棵大樹(shù)擊中了，轟隆隆很響的回聲。然后我更驚訝的發(fā)現，我本來(lái)瞄準的竟不是野兔，而是一個(gè)女子，一個(gè)正在寫(xiě)生的女學(xué)生！我腦門(mén)上的汗淅淅瀝瀝，心都要跳到嗓子里了，連說(shuō)萬(wàn)幸，萬(wàn)幸。

　　正象所有富有戲劇性的故事一樣，我正是通過(guò)這段巧遇，認識了這個(gè)女子，后來(lái)這個(gè)女子順理成章地和我相戀，終成眷屬。

　　然而我回憶的重點(diǎn)不在于此，我腦海里怎么也揮之不去的是那棵奇怪的樹(shù)。它倒塌在水里了，根系仍然倔強地抓住土地，枝干卻逐漸橫斜著(zhù)倒到湖里去，枝葉都浮在水面上，逆著(zhù)沉沒(méi)的枝條，掙著(zhù)浮起來(lái)，使水面出現了很多漣漪。樹(shù)干里淡淡飄著(zhù)若有若無(wú)的輕煙，硫酸的味道，象閃電掠過(guò)后的氣味。

　　這是一棵老杏樹(shù)，非常的老，從它遒勁的枝干和它干裂的樹(shù)皮可以很輕易地看出來(lái)。它也許見(jiàn)證過(guò)許多歲月的瞬間，卻無(wú)法見(jiàn)證自己的衰亡。

　　這就是命。

　　遠處還有些動(dòng)靜，一個(gè)黑影迅速消失在草叢中，留下刺溜溜的稀疏回聲；湖水里一只青蛙凄慘地叫著(zhù)，被一只從水里冒出的蛇咬住了后腿，然而終究掙脫了，一瘸一蹦地越過(guò)水面跳到岸上，留下一串串漣漪蔓延開(kāi)來(lái)。

　　然而我清晰地發(fā)現地面有許多不規則的裂紋，坑坑洼洼，象一個(gè)步履蹣跚的巨人留下的腳印。我就沿著(zhù)這些腳印離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)幻的瞬間，這個(gè)幻的風(fēng)景。

高一作文 篇8

　　你們幸福嗎？心情有會(huì )低落嗎？今天又網(wǎng)購了黑巧克力，喜歡黑巧克力的純苦，味道的最后就是一種回甘涌上舌尖！說(shuō)是巧克力能讓人心情舒暢，我是在慢慢品味；說(shuō)是苦的食品能讓你有健康的身體，我在慢慢感受我的健康體魄！我最?lèi)?ài)的還是運動(dòng)！我是個(gè)運動(dòng)男孩！

　　運動(dòng)會(huì )使人產(chǎn)生多巴胺，它會(huì )使人快樂(lè )，我們在流汗的過(guò)程中感受到生命的力量！我是個(gè)運動(dòng)男孩，閑暇時(shí)，運動(dòng)已經(jīng)成了我生命中不可或缺的，它需要我們有足夠的毅力去堅持！

　　自己買(mǎi)了一個(gè)運動(dòng)器械，在家鍛煉！可是無(wú)論是跑步機，還是走步機，甚至是健身車(chē)……就連簡(jiǎn)單的瑜伽都是技術(shù)型的，都是力與美的結合，所以，我在運動(dòng)之前都會(huì )做熱身運動(dòng)，來(lái)提升之后的運動(dòng)效果！

　　走在熱鬧的公園，人們運動(dòng)的類(lèi)型還是很多的，有我熟悉的太極，有很多人選擇跑步，有父母們喜歡的廣場(chǎng)舞，更有很多年輕人鐘愛(ài)的羽毛球……運動(dòng)的種類(lèi)還是很多的，我喜歡跑步和太極，因為一動(dòng)一靜，更能體現一個(gè)人的狀態(tài)，一個(gè)人的多面性，一個(gè)人對待周?chē)�的一切可以很圓融，以包容的態(tài)度看待萬(wàn)物，運動(dòng)的人心胸是很寬闊的。在運動(dòng)后，我感覺(jué)跟父母紅臉的時(shí)間都少了呢！可能，這也是我喜歡運動(dòng)的原因吧！

　　男孩子的我，是喜歡籃球的，大熱天，即使再熱，我們都會(huì )在籃球場(chǎng)奔跑，更重要的是，籃球的魅力太大了，以至于學(xué)校的學(xué)霸們都會(huì )聚集于球場(chǎng)，為我們歡呼！更甚者，學(xué)校會(huì )組織與別校的籃球比賽，在爭搶、跑動(dòng)、三分上籃等一系列的動(dòng)作中，我們便能感受到競爭的力量，更是為維護學(xué)校間的友誼在打拼！你也喜歡籃球嗎？有機會(huì )我們一起打一場(chǎng)！你們會(huì )加入我們嗎？

　　無(wú)論是學(xué)生還是社會(huì )工作者，都需要運動(dòng)！聽(tīng)說(shuō)很多年老才有的`病，普遍年輕化了，比如糖尿病，比如骨質(zhì)疏松，比如高血壓，好的生活確實(shí)能讓我們少吃很多苦！我喜歡運動(dòng)，運動(dòng)提高我們的身體素質(zhì)，提升我們的心肺功能，改善了骨質(zhì)疏松……身體是我們革命的本錢(qián)，不容半點(diǎn)的摧殘，只有運動(dòng)才能保持身體的活力！

　　在運動(dòng)中，我交到了很多朋友，我們都是志同道合的，無(wú)論生活，學(xué)習壓力有多大，準時(shí)準點(diǎn)的運動(dòng)，是我們必須要有的！

　　我是個(gè)運動(dòng)男孩，我運動(dòng)，我快樂(lè )！來(lái)，一起吧！

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