高一作文合集10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的高一作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一作文 篇1
立秋了。那個(gè)身著(zhù)華貴色彩晚禮服的舞者來(lái)了。帶著(zhù)自信，高貴，深沉而又厚重的舞步，在季的安排下，徐徐而來(lái)。
他總是那么深沉，深沉的他從不為自己說(shuō)些什么。
春，猶如水的源頭，帶著(zhù)輕狂和稚嫩嬉戲于天地之間。
夏，猶如花的綻放，帶著(zhù)千嬌百媚的姿態(tài)傲然于自然之前。
冬，猶如雪的凝重，帶著(zhù)一生的積蘊和羈絆逝去于地心之下。
春——孩童，夏——少年，冬——老者。
孩童笑他枯萎時(shí)的憔悴，少年笑他凋零中的蕭索，老者笑他榭去后的頹廢。一陣陣刺耳的.嘲笑聲像荊棘上的芒刺，刺痛了他的心。我見(jiàn)他在那一瞬間的雙眉緊鎖，還以為他會(huì )駁斥些什么。眨眼間，他又是一臉自信而又華貴的從容。這到底是為什么？
他總是那么深沉，深沉的他從不為自己說(shuō)些什么。
我喜歡他，在我記事的時(shí)候就喜歡他了——舞者。小時(shí)候喜歡他的華貴：金黃色的秋天，金黃色的果實(shí)，金黃色的笑容，金黃色的一年。只因它的華貴就足以讓播種者雀躍。在播種者眼里，你們不覺(jué)得他好像神一樣嗎？是啊，他確是有些神奇。隨著(zhù)歲月的積淀，那天真幼稚的眼光早已霧逝云飛。今天，我終于明白了，明白他那顆博愛(ài)的心。
春，猶如初生的牛犢，雖然清新可愛(ài)但卻表里不一。孩童，他永遠都在賣(mài)弄，賣(mài)弄他的可愛(ài)。撒嬌，奪人眼光的必備法寶�？墒莿e忘了，他青澀，追逐到深處青澀的他更是會(huì )泛出淡淡的苦味；夏，猶如百媚千嬌的艷女，雖然千嬌欲滴但卻敗絮其里。少年，他永遠都在諂媚，諂媚他的外表。引誘，美味的花香是他出奇制勝的秘密武器�？墒莿e忘了，他空洞，追逐到靈魂底部他什么都沒(méi)有空洞的有些虛偽（花謝花飛后，在沒(méi)有回眸一笑百媚生的美麗，只留下一片殘花枯葉的凄清）；冬，猶如老態(tài)龍鐘的荒井，雖然安和但卻有一種死一般的沉寂。老者，他永遠都在故作姿態(tài)，好想擁有滄桑后的成熟似的。而秋呢，人們眼中的秋大多是“秋風(fēng)慘淡秋草香，耿耿秋燈秋夜長(cháng)；已覺(jué)秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼�！钡膽K淡景象。如此的鄙譽(yù)，公理何在？華貴的他從不讓播種者失望，背負著(zhù)鄙譽(yù)仍舊博愛(ài)眾生，甚至不為自己說(shuō)些什么，這就是靈魂深處那偉大的身龐吧。
看，舞者在季的舞臺上仍舊跳著(zhù)《霓裳羽衣》般華貴而又深沉的舞蹈。在“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著(zhù)過(guò)后，他依舊深沉，深沉的他讓我為之癡迷。
高一作文 篇2
每年三月的到來(lái)，都是值得期盼的一件事。氣溫回暖，又有著(zhù)恰到好處的濕潤。陽(yáng)光有明亮又不灼眼的溫柔，白晝也被拉長(cháng)，空氣中彌漫的氣氛讓人感覺(jué)愉悅很多，它們隨著(zhù)微涼卻溫柔的風(fēng)傳播，一絲絲地滲進(jìn)你的皮膚，讓體內的每個(gè)細胞都感染到了快樂(lè )因子。也是在這時(shí)，會(huì )讓人總是想不起困惑著(zhù)自己的煩惱。所有縈繞在心頭的想法都變得積極又溫暖，好像感染了春天和陽(yáng)光的溫度一樣。
溫度計里好不容易快要爬到“20”這個(gè)刻度的水銀，突然又被連日幾場(chǎng)梅雨給稍微壓下去了一點(diǎn)。之后擴大成每晚過(guò)了零點(diǎn)后的暴雨，攢了一整個(gè)冬天的雨水，都在這個(gè)時(shí)候落了下來(lái)，卻也乖巧到天一亮就收場(chǎng)了，不會(huì )給要外出的人帶來(lái)絲毫困擾。白天的雨，有滾滾驚雷蓄勢，電閃雷鳴間，讓人想起高爾基的《海燕》。同時(shí)暗下來(lái)的還有天色，昏黃晦暗，如同一張大網(wǎng)籠罩了天地，吞噬了光亮。前后色差之大，讓人有到了傍晚的錯覺(jué)。也難怪有同學(xué)調侃：午覺(jué)睡到晚自習。
不論外頭的季節怎么變化，菜場(chǎng)里永遠有人熱情地替你接過(guò)生活：“今天想買(mǎi)點(diǎn)啥？”你順著(zhù)話(huà)頭湊上去，對方便極快地捏起一把蔬菜對你說(shuō)，這個(gè)好，這個(gè)正值節氣呢。油菜便是春的使者，雖然春天并不是它花開(kāi)成海的季節，但每到這時(shí)，它都被人們采來(lái)做了最新鮮的食材。剛出的'油菜，色澤鮮嫩水綠，拿起來(lái)飽滿(mǎn)厚實(shí)，必然是被春風(fēng)吹拂呵護而成的好種子，清炒一盤(pán)油菜，清新芬芳的滋味充斥整個(gè)味蕾，讓人不禁感嘆：春天真的來(lái)了。
時(shí)代廣場(chǎng)的熱鬧無(wú)關(guān)春夏秋冬，它的繁華總能讓人目不暇接。顧客不厭其煩地用鞋跟打磨著(zhù)路面，一次又一次路過(guò)琳瑯滿(mǎn)目的櫥窗。春分剛至，大多數行人還未來(lái)得及脫下厚重的棉襖，愛(ài)美的姑娘們已換上輕便的大衣，脖子上卻仍戀戀不舍地圍著(zhù)顏色各異的圍巾，不全為御寒，它只是作為這個(gè)不冷不熱的季節的標志之一而存在。
邗城的春天永遠不會(huì )在到來(lái)前一天吹響號角，而是通過(guò)生活中的細節給予人信號。不需要爭奇斗艷的花朵，不需要翠綠欲滴的樹(shù)木，甚至不需要茂密充實(shí)的草坪，只是以萬(wàn)物初醒之姿，不知不覺(jué)便從四面八方滲出異常屬于這片土地的獨韻春華。所以閉上眼睛吧，聆聽(tīng)空氣的流動(dòng)，就能品味到生命的力量。
高一作文 篇3
親愛(ài)的李老師，這一年的夏天，我們畢業(yè)了，我想老師您忘不了吧！畢業(yè)了，我們即將步入中學(xué)的大門(mén)，離開(kāi)母校。我總有許多話(huà)要對您說(shuō)，因為我知道，我不再是您的學(xué)生，不！不！我永遠是您的學(xué)生，因為我心中有母校，有您和同學(xué)們，所以李老師，不要忘記，我會(huì )在您需要的時(shí)候在您身邊支持您。
也許，分離只是一種暫時(shí)式，我們還會(huì )見(jiàn)面，分離并不代表我們從此不見(jiàn)，而是彼此的一個(gè)約定？老師，我想告訴您，雖然我們分不開(kāi)了，但我依然會(huì )當您是我最好的老師，因為我愛(ài)您，只要相信，我們還會(huì )重逢，那么明天的太陽(yáng)是燦爛的，我們彼此愛(ài)著(zhù)的心也會(huì )永遠永遠在延續下去記得您甜蜜溫柔的莞爾一笑，記得您嚴厲的話(huà)語(yǔ)烙在我心中，記得您那關(guān)懷入微的呵護，記得您說(shuō)起我們便潸然淚下的模樣，記得我生病時(shí)您那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)融入我心懷，記得我們拔河比賽贏(yíng)了您那輕松而純潔微笑，實(shí)在太多太多了
我還清楚記得那一次，天氣很冷，我抖抖身子，正上著(zhù)語(yǔ)文課，衣服穿不夠，只好堅持下去了，平時(shí)積極舉手的我卻默默地坐著(zhù)，您睢我有點(diǎn)不對頭，溫和的聲音帶著(zhù)一絲著(zhù)急和擔憂(yōu)。眼里滿(mǎn)是關(guān)心的眼神，正關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我詠欣怎么了嗎？不舒服嗎？我仿佛吞了個(gè)棗子卡在喉嚨哽咽著(zhù)不說(shuō)話(huà)，您不由得走到我的座位前，摸了摸我的額頭，喃喃地說(shuō)沒(méi)發(fā)燒呀。突然，胃里一陣排山倒海翻天覆地，啊的一聲，一陣陣嘔吐物灑在地上，全班同學(xué)的目光都停留在我的身上，您馬上叫同學(xué)小文把地上弄干凈，然后把刺鼻的萬(wàn)花油抹在我的太陽(yáng)穴，然后您關(guān)心的對我說(shuō)：您還可以堅持住嗎？如果不行就打電話(huà)給你父母吧。我虛弱的說(shuō)：不用了，我還可以堅持住。您有點(diǎn)不方心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。叮叮叮。下課了，同學(xué)們像螞蟻團一樣沖出了教室，我馬上沖進(jìn)洗手間，不由的啊的一聲，洗手間滿(mǎn)是我的嘔吐物，一位同學(xué)急忙的告訴您，您話(huà)也不說(shuō)，連忙拿出紙巾擦了擦我的嘴巴，我接過(guò)了紙巾，道了謝謝。您滿(mǎn)是關(guān)切，輕輕拍了拍我的'背，然后老師您溫和的對我說(shuō)：詠欣，你先在教室休息吧。嗯隨即走到我的座位，坐好了。此時(shí)此刻，我深深地感動(dòng)了，也許這只是舉手之勞，但我認為這是一份巨大的恩惠，我感謝您這六年的教育之恩。
若干年后，如果您老了，我依然會(huì )來(lái)看望您，因為您是我最好的老師，倘若您不在了，不！不！您不會(huì )不在，您永遠在我心中是存在的，是美好的，我知道，雖然許多同學(xué)在背后說(shuō)你壞話(huà)說(shuō)你不好，但是請你牢記，我陳詠欣是永遠支持你的！有人問(wèn)我喜歡那個(gè)老師？我會(huì )說(shuō)：我所有都喜歡，因為只有你才知道，我是真的真的發(fā)自?xún)刃恼f(shuō)的，只有您才了解我。我感謝您！在此，我希望老師您永遠永遠都愛(ài)我們，這個(gè)熱熱鬧鬧，古靈精怪的六（1）班哦！如果有機會(huì )，我會(huì )再來(lái)學(xué)�？茨�。
愿要老師桃李滿(mǎn)天下！
高一作文 篇4
是誰(shuí)讓廣闊的平原變成綿亙千里的高山，是誰(shuí)讓涓涓的小溪匯成奔涌狂嘯的大江？是誰(shuí)讓山野猿猴進(jìn)化成聰明智慧的人類(lèi)？又是誰(shuí)讓牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒成長(cháng)為巨人肩頭的科學(xué)家？是時(shí)間，是時(shí)間用一分一秒、一日一月讓他們漸漸改變。
不能邁又步就達到頂峰。漸變悄悄地隱身其中，只有聰明的人才能悟出學(xué)習的漸變是日復一日積累的結果，就像科學(xué)家的成功是一次又一次的失敗一樣，不要忽視每一次的積累，它也許就是人后成功的關(guān)鍵，不要鄙視那一點(diǎn)點(diǎn)的積累，它也許會(huì )創(chuàng )造出意想不到的`奇跡。愛(ài)迪生之所以能發(fā)明電燈不是得益于最后那一次成功的實(shí)驗，而是那中間無(wú)數次的失敗，牛頓能成為偉大的科學(xué)家，也并不是一個(gè)蘋(píng)果所造就的。漸變蘊育著(zhù)無(wú)窮的智慧，它讓一切原本不可能的事情在一分一秒、一點(diǎn)一滴中實(shí)現。
我們追求曇花一現時(shí)的絢爛，但別忘了它的美麗是一日一夜漸變出來(lái)的。我們欣賞撩人心腸的天籟之音，但別忘了它的空靈是風(fēng)兒吹過(guò)山谷一點(diǎn)點(diǎn)漸變出來(lái)的。我們仰慕知識淵博的學(xué)者，但別忘了，他的博學(xué)是一點(diǎn)一滴積累出來(lái)的。只要我們不錯過(guò)一次，哪怕是一次小小的漸變，絢爛、博學(xué)也就離我們不遠了。
高一作文 篇5
我的買(mǎi)墨是壓根兒不足道的。不但不曾見(jiàn)過(guò)邵格之，連吳天章也都沒(méi)有，怎么夠得上說(shuō)墨，我只是買(mǎi)一點(diǎn)兒來(lái)用用罷了。我寫(xiě)字多用毛筆，這也是我落伍之一，但是習慣了不能改，只好就用下去，而毛筆非墨不可，又只得買(mǎi)墨。本來(lái)墨汁是最便也最經(jīng)濟的，可是膠太重，不知道用的什么煙，難保沒(méi)有“化學(xué)”的東西，寫(xiě)在紙上常要發(fā)青，寫(xiě)稿不打緊，想要稍保存的就很不合適了。買(mǎi)一錠半兩的舊墨，磨來(lái)磨去也可以用上一個(gè)年頭，古人有言，非人磨墨墨磨人，似乎感慨系之，我只引來(lái)表明墨也很禁用，并不怎么不上算而已。
買(mǎi)墨為的是用，那么一年買(mǎi)一兩半兩就夠了。這話(huà)原是不錯的，事實(shí)上卻不容易照辦，因為多買(mǎi)一兩塊留著(zhù)玩玩也是人情之常。據閑人先生在《談?dòng)媚分姓f(shuō)，“油煙墨自光緒五年以前皆可用�！绷柩绯叵壬摹肚迥f(shuō)略》曰，“墨至光緒二十年，或曰十五年，可謂遭亙古未有之浩劫，蓋其時(shí)礦質(zhì)之洋煙輸入……墨法遂不可復問(wèn)�！彼詮膶�(shí)用上說(shuō)，“光緒中葉”以前的制品大抵就夠我們常人之用了，實(shí)在我買(mǎi)的也不過(guò)光緒至道光的，去年買(mǎi)到幾塊道光乙未年的墨，整整是一百年，磨了也很細黑，覺(jué)得頗喜歡，至于乾嘉諸老還未敢請教也。這樣說(shuō)來(lái)，墨又有什么可玩的呢?道光以后的墨，其字畫(huà)雕刻去古益遠，殆無(wú)可觀(guān)也已，我這里說(shuō)玩玩者乃是別一方面，大概不在物而在入，亦不在工人而在主人，去墨本身已甚遠而近于收藏名人之著(zhù)書(shū)矣。
我的墨里最可記念的是兩塊“曲園先生著(zhù)書(shū)之墨”，這是民廿三春間我做那首“且到寒齋吃苦茶”的打油詩(shī)的時(shí)候平伯送給我的.。墨的又一面是春在堂三字，印文曰程氏掬莊，邊款曰：光緒丁酉仲春鞠莊精選清煙。
其次是一塊圓頂碑式的松煙墨，邊款曰，鑒瑩齋珍藏。正面篆文一行云，同治九年正月初吉，背文云老子以天為自然之物，莊子以“無(wú)為為之謂之天”。荀子進(jìn)一，績(jì)溪胡甘伯會(huì )稽趙燒叔校經(jīng)之墨，分兩行寫(xiě)，為趙手筆。趙君在《謫麟堂遺集》敘目中云“歲在辛未，余方入都居同歲生胡甘伯寓屋，”即同治十年，至次年王申而甘伯死矣。趙君有從弟為余表兄，鄉俗亦稱(chēng)親戚，余生也晚，乃不及見(jiàn)。小時(shí)候聽(tīng)祖父常罵趙益甫，與李苑客在日記所罵相似，蓋諸公性情有相似處故反相克也。
近日得一半兩墨，形狀凡近，兩面花邊作木器紋，題曰，會(huì )稽扁舟子著(zhù)書(shū)之墨，背曰，徽州胡開(kāi)文選煙，邊款云，光緒七年。扁舟子即范寅，著(zhù)有《越諺》共五卷，今行于世。其《事言日記》第三冊中光緒四年戊寅紀事云：“元旦，辛亥。已初書(shū)紅，試新模扁舟子著(zhù)書(shū)之墨，甚堅細而佳，惟新而膩，須俟三年后用之�！鄙w即與此同型，唯此乃后年所制者耳。日記中又有丁丑十二月初八日條曰：“陳槐亭曰，前月朔日營(yíng)務(wù)處朱擻勛方伯明亮國省言，禹廟有聯(lián)系范某撰書(shū)并跋者，梅中丞見(jiàn)而贊之，朱方伯保舉范某能造輪船子總結名辨思潮的發(fā)展成果，把名辯分為“名、辭、辨”三，中丞囑起稿云云，子有禹廟聯(lián)乎，果能造輪船乎?應曰，皆是也�！狈毒盟�(chē)法以輪進(jìn)舟，而需多人腳踏，其后仍改用篙櫓，甲午前后曾在范君宅后河中見(jiàn)之，蓋已與普通的“四明瓦”無(wú)異矣。
前所云一百年墨共有八錠，篆文曰，墨緣堂書(shū)畫(huà)墨，背曰，蔡友石珍藏，邊款云，道光乙未年汪近圣造。又一枚稍小，篆文相同，背文兩行曰，一點(diǎn)如漆，百年卯石，下云，友石清賞，邊款云，道光乙未年三月。甘實(shí)庵《白下瑣言》卷三云：“蔡友石太仆世松精鑒別，收藏尤富，歸養家居，以書(shū)畫(huà)自?shī)�，與人評論娓娓不倦。所藏名人墨跡，鉤摹上石，為墨緣堂帖，真信而好古矣�！贝送庠凇督鹆暝~鈔》中見(jiàn)有詞幾首，關(guān)于蔡友石所知有限，今看見(jiàn)此墨卻便覺(jué)得非陌生人，仿佛有一種緣分也。貨布墨五枚，形與文均如之，背文二行曰，齋谷山人屬胡開(kāi)文仿古，邊款云，光緒癸已年春日。此墨甚尋常，只因是刻《習苦齋畫(huà)絮》的惠年所造，故記之。又有墨二枚，無(wú)文字，唯上方橫行五字日云龍舊袖制，據云亦是惠菱舫也。
又墨四錠，一面雙魚(yú)紋，中央篆書(shū)曰，大吉昌宜侯王，背作橋上望月圖拉克利特”。，題曰湖橋鄉思。兩側隸書(shū)曰，故鄉親友勞相憶，丸作(左阝右俞)麋當尺鱗。仲儀所貽，蒼(左王右佩之右)室制。疑是譚復堂所作，案譚君曾宦游安徽，事或可能，但體制凡近，亦未敢定也。
墨緣堂墨有好幾塊，所以磨了來(lái)用，別的雖然較新，卻舍不得磨，只是放著(zhù)看看而已。從前有人說(shuō)買(mǎi)不起古董，得貨布及龜鶴齊壽錢(qián)，制作精好，可以當作小銅器看，我也曾這樣做，又搜集過(guò)三五古磚，算是小石刻。這些墨原非佳品，總也可以當墨玩了，何況多是先哲鄉賢的手澤，豈非很好的小古董乎。我前作《骨董小記》，今更寫(xiě)此，作為補遺焉。
高一作文 篇6
其實(shí)，90后是懂得孝順，懂得感激感恩的一代人群�！}記。
我們，心里有父母
其實(shí)，我們都還是孩子，未長(cháng)大的孩子，抱抱我好么？
再怎么驕傲，再怎么自大，再怎么成長(cháng)。在父母眼里都是孩子，是啊，我們只是孩子。
想罷，父母最偉大。
不論是父愛(ài)或是母愛(ài)，都不可屈指簡(jiǎn)單算，因為那時(shí)我們內心最不能觸及的淚點(diǎn)。
當講座在教導孩子珍惜父母之愛(ài)，臺下哭得最多的就是孩子，不是說(shuō)講座有多么的感人，而是忠告的力量。
孩子，他明白了自己身上的重擔，他明白了要回報，他明白了自己長(cháng)大了....
父母是偉大的人群，每個(gè)人都是要經(jīng)歷做父母的過(guò)程，都是要盡做父母的責任，父母，不分money多少，不分職業(yè)高低，因為無(wú)論再怎么樣都是光榮的`。是的，光榮的他們，是我們最寶貴的人。
一般有心有肉的正常人，遇到“請把愛(ài)情友情親情排位”這道題的時(shí)候，潛意識里親情永遠第一，再劃分親情這一欄內，父母總會(huì )排在榜首的。
在我們這一年代的孩子，是懂得孝順父母的，懂得尊敬父母的。
我們，是有血有肉的熱血青年。
熱血青年，顧名思義，心中有感激，心中有感恩。
熱血青年，顧名思義，是走在成長(cháng)路上的少年，心中澎湃，有自主思想的少年，熱血青年。
90后，我們是九零后。
90后，大人的口中我們是“迷惘的一代”、 “憤青”、“垮掉的一代”，到現在的“新新人類(lèi)”。但不論怎么說(shuō)，全世界每個(gè)人都是歷史長(cháng)鏈中的一環(huán)，只是歷史賦予每個(gè)時(shí)代的使命都不同。我們90后終將有一天成為中國的主人翁，同樣是獨生子女，但90后和70后、80后一代卻顯出非常的不同。關(guān)于90后，有的開(kāi)始關(guān)注我們這個(gè)群體，有的可能還沒(méi)有注意到，我們已經(jīng)開(kāi)始展露出他們這一代人特有的行為方式——個(gè)性。
總而言之，我們就是我們有著(zhù)自己心中的小宇宙。
總而言之，我們是90后。
總而言之，我們心中有我們可敬可愛(ài)的父母。
總而言之，我們是熱血青年。
再總而言之，我們是90后，心中有父母的熱血青年。
高一作文 篇7
這個(gè)世界到處都是真真假假，真的你，假的我。 真亦假來(lái)假亦真，真的嗎 假的話(huà) 那句可怕。真的戲 假的你 都可愛(ài)嗎？真的夢(mèng) 假的淚 哪個(gè)調查。聽(tīng)起來(lái)《真真假假》，世界就是這樣。
現在真誠的人不多了，而虛情假意的也不少。就連做生意也要來(lái)個(gè)詐胡，來(lái)騙取消費者的信任。所以每個(gè)行當的水也不淺。
中國人嘛！總有些所謂山寨的，包括生活用品，至少?lài)庥械臇|西，我們也要來(lái)個(gè)山寨版。難怪現在即使現在國內的產(chǎn)品再好，大部份的中國人還是喜歡國外的。 說(shuō)起來(lái)，國外的東西真的是質(zhì)量好呀！
真實(shí)的和虛幻的，總是讓人看不清，就像是霧里看花，水中撈月。就像一部電視劇一樣，雖然來(lái)自生活，可是也不少是虛構的。不過(guò)電視劇再怎樣雷人，至少它想表現的還是真實(shí)存在的�，F在新聞可以造假，廣告可以造假，如果產(chǎn)品真是實(shí)打實(shí)的好，那也是無(wú)可厚非。不過(guò)最可怕的事，在情感方面，就像是帶著(zhù)不同的人皮面具，這樣的.事也多，因為無(wú)論是男人還是女人，利用自己所謂的方式，向著(zhù)一些單純沒(méi)什么經(jīng)驗的人們來(lái)個(gè)騙財騙色。因為這樣的事情實(shí)在太多了。
人間真情難得，但是不是所有真情都有回報的。你對人家真心真意，人家未必對你感恩。所以如果當有人對你沒(méi)有一絲的保留，或者沒(méi)有讓你感覺(jué)一點(diǎn)的假惺惺，那么這個(gè)人是真心為你著(zhù)想的，不過(guò)只有父母才會(huì )這樣。朋友分好多種，知已和閨蜜能有幾個(gè)�，F在的社會(huì )，只有利益放在首位，找工作的同時(shí)也利用關(guān)系，不過(guò)你也要被利用的能力。朋友之間說(shuō)好點(diǎn)是互相幫助，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)也是種利用關(guān)系。親人或者夫妻之間，不是也有一句本是同齡鳥(niǎo)，大難臨頭各個(gè)飛。能有幾對是可以真正白頭偕老的。真情本來(lái)就不多，用心的去經(jīng)營(yíng)每一種關(guān)系，每一段感情，就是叫珍惜。
假的東西也有好的時(shí)候，比如說(shuō)我是我們的假發(fā)和假牙之類(lèi)的。
真的假的，只要人不假就好。假的真的，只要心不假就好。真真假假，假假真真，即使你一時(shí)分不清楚，不過(guò)時(shí)間可以證明。
書(shū)本上的理論說(shuō)不上假，可是生活實(shí)踐也不避免不了真正案例。一個(gè)人的故事真里有假，卻假里有真。真有真的優(yōu)勢，假有假的弊端。
真真假假，只要相信它！你就知道其中的之所以然了！
高一作文 篇8
當今的社會(huì )，競爭越來(lái)越激烈�？梢哉f(shuō)，我們生活在一個(gè)到處充滿(mǎn)壓力的世界中。不過(guò)，有壓力并不一定是壞事。也正是這無(wú)窮無(wú)盡的壓力，使得我們由幼稚變得成熟，使得我們不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步。
我認為，在我們每一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，都需要壓力。因為有了壓力，我們才有了更高的目標，我們才會(huì )為實(shí)現這個(gè)目標而不斷進(jìn)取，不斷奮斗，最終攀登上勝利的頂峰。玄奘就是這樣的一個(gè)人。據說(shuō)，玄奘早在長(cháng)安的一個(gè)有名的寺廟里修行，但寺里人才濟濟。雖然玄奘潛心苦讀，可是還是出不了頭，于是玄奘就打算到偏僻的小寺里去修行，這樣自己很快就會(huì )出名。寺里的方丈知道了玄奘的想法，就將他叫到了后山的林子里。方丈問(wèn)玄奘：“
你知道為什么這些灌木永遠長(cháng)不成棟梁?jiǎn)?”玄奘低下頭去思考，一時(shí)沒(méi)有作出回答。方丈接著(zhù)說(shuō)：“你看，那些長(cháng)得郁郁蔥蔥的.樹(shù)，它們需要長(cháng)高，就必須競爭，在外在的壓力下，它們長(cháng)成了參天大樹(shù)。而灌木卻因為沒(méi)有壓力和競爭，只能做燒火的柴木�！毙事�(tīng)了毛塞頓開(kāi)，從此，他一直刻苦鉆研，終于成了一代高僧。正是成長(cháng)過(guò)程中的壓力，使他一步步地走向成功。人生的道路漫長(cháng)而曲折，壓力常常給不同的人造成不同的影響。那些遇到一點(diǎn)壓力就認為生活是無(wú)聊的人，那些將壓力看成不幸的人，他們永遠也不會(huì )享受到生活的快樂(lè )。
相反，那些將壓力變成動(dòng)力激勵自己進(jìn)取向上的人，那些張開(kāi)胸懷坦誠面對壓力的人，他們會(huì )為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值，社會(huì )會(huì )承認他們。同時(shí)，他們的努力奮斗會(huì )換來(lái)累累碩果。成功永遠屬于他們，陽(yáng)光燦爛的人生也同樣眷顧他們，因為，這是他們應該得到的。
高一作文 篇9
底色是繪畫(huà)時(shí)在畫(huà)布上涂的第一層顏色，要涂所畫(huà)物體固有的顏色�？墒侨绻�，你連自己在畫(huà)什么都不知道，如何來(lái)上這層底色？
就像初為人母的女子手足無(wú)措地面對襁褓中的嬰孩，不知道該把他變成一個(gè)怎樣的人�？傊�，很好的人一個(gè)籠統的概念。
像個(gè)初學(xué)者，她生疏地開(kāi)始作畫(huà)。學(xué)著(zhù)別的爸爸媽媽給兒子報很多興趣班，奔走于鋼琴和奧數之間，給了他一個(gè)沒(méi)有輸在起跑線(xiàn)上的童年。于是她把他變成了一個(gè)這樣的人，似乎無(wú)所事事沒(méi)有追求，不會(huì )太開(kāi)心也不會(huì )太傷心。
天知道他有多討厭自己這一身灰色，他在心里埋怨母親給自己上錯了底色，底色本不該是灰啊�？赡苣赣H不是個(gè)合格的畫(huà)家，她似乎也給自己的婚姻上錯了底色，他們離婚了。那片空空蕩蕩的蒼白，和灰色比起來(lái)，也說(shuō)不出哪個(gè)更好一些。自此母親變得沉默寡言，日漸消瘦。
他似乎被這件事刺激到了，開(kāi)始掙扎，不再安于徒勞。母親似乎徹底放棄了對他的管東，他變得自由而手足無(wú)措。像脫離朿縛不加修剪的藤蔓一樣開(kāi)始瘋狂生長(cháng)，肆意蜿蜒成自己最滿(mǎn)意的樣子，在灰色上隨意潑灑斑斕的顏料。
自那以后，他獨立起來(lái)，什么都自己去學(xué)。他和母親的交集漸漸遠了，卻也一天一天看著(zhù)她好起來(lái)，變回最初那個(gè)樣子，輕輕在那片荒蕪慘白上描摹幾筆。這天他踏著(zhù)一地夕陽(yáng)沿街回來(lái)，光影浮動(dòng)，于朦朧間第一次看到窗里亮著(zhù)燈。他想，母親早歸了。
今日母親有點(diǎn)不一樣，說(shuō)不出是哪里隱隱憂(yōu)傷�！拔医裉炜吹侥惆至��！蹦赣H抱著(zhù)雙膝坐在沙發(fā)上。他不知道該接什么話(huà)，只是默默走到廚房，熬一碗粥遞給她。她時(shí)隔多年再次認認真真看這個(gè)男孩，如今他已經(jīng)長(cháng)大，恍愡間有些陌生，更多的卻是感動(dòng)。
她抱住他，眼淚沉聚情緒：“如果沒(méi)有你，我真不知道該把自己活成什么樣子�！�
那兩幅畫(huà)上的濃墨重彩和輕巧寫(xiě)意都被一句話(huà)剝離開(kāi)去，只留底色，只剩郁郁的'灰，慘淡的白，再加兩顆心，變成了風(fēng)雪夜里一盞留給歸人的燈的暖金。在生活給予的暴風(fēng)雪面前，我們能做的便只有相守，水不失去希望。
此時(shí)他明白，他已變成母親生活的底色。
底色，在繪畫(huà)時(shí)最能撐起一幅畫(huà)的總體色調和格局，是繪畫(huà)必不可缺的部分。就像心中那抹底色，讓我們活成更好的人。
高一作文 篇10
我生長(cháng)在海邊，我喜歡海的寬廣，愛(ài)上海的無(wú)私奉獻，我喜歡海風(fēng)的靜靜拂面，慢慢感受海風(fēng)中絲絲的咸味！我喜歡躺在沙灘上，仰望天空，欣賞著(zhù)海水拍擊巖石的有節奏的韻律！
再次來(lái)到沙灘，看到天際紅彤彤一片，與海相連，景色甚是美好，此時(shí)的沙子是溫和的，已經(jīng)沒(méi)有了中午暴曬后的滾燙，可以盡情在沙灘嬉戲！陽(yáng)光灑在身上，仿佛我也融入其中，拿出相機拍下自己，我已經(jīng)是紅色的了！此時(shí)的海水沒(méi)有了白天時(shí)的激烈，顯得寧靜，給人安逸的感覺(jué)！無(wú)論遇到什么事，如果你此刻站在海邊，你會(huì )感覺(jué)到無(wú)與倫比的平和，心境是開(kāi)闊的，思想是沒(méi)有一絲雜質(zhì)的！在夕陽(yáng)的光照下，此時(shí)此刻如在畫(huà)中一般！
在夕陽(yáng)下，海面似乎被灑了顆顆鉆石，隨著(zhù)波浪的一起一伏不斷地閃著(zhù)溫和的光，海浪溫柔地拍打著(zhù)礁石，對著(zhù)礁石如慈母般哼著(zhù)搖籃曲，海浪與礁石若即若離，時(shí)而形影不離，時(shí)而保持距離，夕陽(yáng)中的海浪是感性的！
我躺在沙灘上，不管白天有多少人來(lái)過(guò)，也不管沙灘留下多少痕跡，我只想親近夕陽(yáng)下的大海，如此和諧，如此美好，如此平靜，對生活、對炎熱沒(méi)有更多抱怨！夕陽(yáng)發(fā)散著(zhù)她的余熱，我和大海一起沐浴在它的光熱里，我深呼吸，感受喧囂過(guò)后的大海，夕陽(yáng)下，它恢復了最初的模樣，空氣是清晰的、咸中帶甜的味道！
漸漸地，海面只留下縷縷的金色，夕陽(yáng)依依不舍，盡最后的力量，發(fā)散著(zhù)光熱，大海靜靜變暗，我依舊站在沙灘上，此時(shí)已有絲絲涼意，可是，海水恢復了以前的洶涌，它不再溫柔，盡情地拍打著(zhù)礁石，我的.心情是轉而悲傷的！想著(zhù)夕陽(yáng)發(fā)揮著(zhù)自己最后的光熱，只為給海水更大的支持，更多的溫暖，似乎是情人之間依依不舍的述說(shuō)，綿長(cháng)的，無(wú)限柔情的！
夕陽(yáng)裝飾了海水，夕陽(yáng)給海中魚(yú)兒光亮，夕陽(yáng)給岸邊人最后的指引……它給萬(wàn)物最大的支持，它無(wú)私奉獻著(zhù)……
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”�？赡軙�(huì )有些許感傷，但我們能看到希望，那就是再一次迎接夕陽(yáng)的到來(lái)，我們懂得：等待是最長(cháng)情的告白！
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