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說(shuō)禮作文600字

時(shí)間:2025-12-23 21:40:52 高一作文

說(shuō)禮作文600字(通用62篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的說(shuō)禮作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

說(shuō)禮作文600字(通用62篇)

  說(shuō)禮作文600字 篇1

  俗話(huà)說(shuō)得好“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!敝袊恰岸Y儀之邦”。謙虛禮貌是一個(gè)民族文明進(jìn)步程度的標志,也是一個(gè)國家社會(huì )風(fēng)貌的實(shí)際反映,對一個(gè)人來(lái)說(shuō),它反映著(zhù)這個(gè)人的思想、道德?tīng)顩r和文化教育程度。

  而言談?dòng)蟹,舉止有度,說(shuō)的是禮;尊老愛(ài)幼說(shuō)的是禮;謙和友善說(shuō)的也是禮。正如《孔融讓梨》,他把最小的梨留給了自己,把最大的讓給他的弟弟吃。又如《楊時(shí)程門(mén)立雪》一文,寫(xiě)出了楊時(shí)懂禮貌的事跡。他有一道題不會(huì )做,想去請教老師,可是老師正在睡午覺(jué),同學(xué)幾次想去叫醒老師,可都被他攔住了。還有《晏子使楚》,寫(xiě)出楚王對晏子的不禮貌,最后又自討苦吃。在我們的生活中也是一樣的,在學(xué)校里,難免回跟同學(xué)發(fā)生爭吵、爭斗。

  有一次,我不小心把老師的水杯碰倒,并且剛好撒在老師的`電腦上。收拾好后,我忐忑不安,既想認錯,但害怕老師吵。想來(lái)想去,最終決定——說(shuō)!我跑到老師跟前,向他說(shuō)明。我低下頭,說(shuō):“老師,對不起,請你原諒!崩蠋煶聊艘粫(huì )兒,微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。

  我抬起頭,高興且吃驚地告了別。

  看來(lái),誠實(shí)有禮是最好的。從中,我體會(huì )到要“講信修睦”,那么好的事就要發(fā)生!只要寬容待人,一切矛盾都會(huì )隨風(fēng)飄去!

  禮是什么?是寬容,誠實(shí);是守信,誠懇;是謙讓?zhuān)褠?ài);是尊敬,愛(ài)戴······無(wú)論在學(xué);蚣抑,都應該講禮,從身邊的事做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

  說(shuō)禮作文600字 篇2

  中國自古便是禮儀之幫,可是每當中午看到同學(xué)們那狼吞虎咽樣,我頓時(shí)感到羞恥,每天經(jīng)常有幾個(gè)人在哪兒邊吃飯邊聊天,有時(shí)口里飯都噴到了桌上,那里還顧什么禮儀!

  食,民以食為天,食,自古是一個(gè)重要的環(huán)節。人處在社會(huì ),處在生活需要扮演不同的角色,在每個(gè)角色中需要不失自然地體現應該表現的渾然天成的動(dòng)作,讓每個(gè)人在追逐凡事上獲得新生的統一。

  當然,我們也要吃一些健康的'食物。每天,都有一些同學(xué)就因為學(xué)校食堂里飯菜不合口,于是,便到校外的小賣(mài)部去買(mǎi)面包去吃。還有一些則去把一些小攤小販的油炸食品,那些十分的有害,如果我們經(jīng)常去吃的話(huà),那么會(huì )對我們的身體健康造成巨大的傷害,甚至有著(zhù)生命安全。

  除了要講究食品衛生,我們還要勤儉節約。這不僅是一種習慣,更是一種美德?墒乾F在的實(shí)惠,到處浪費食物。節儉用餐不代表不吃,而是要求我們要適可而止,不要鋪張浪費,你想想世上有許多人還沒(méi)飯吃。俗話(huà)說(shuō)的好:“粒粒皆辛苦”,每一粒米飯當思來(lái)之不易從食做起,節約一粒米飯是小事卻足以養成一個(gè)人決定人生的習慣。

  最后,我希望同學(xué)們能夠明白飲食對于我們的重要性,并且能夠踐行餐飲之理,繼而為我們的體制修養打下良好基礎!在未來(lái)道路上發(fā)出更絢爛的光芒!

  說(shuō)禮作文600字 篇3

  我們中國是傳統的禮儀之邦,有著(zhù)“八禮四儀”的說(shuō)法。但是真正做到這一點(diǎn)的人卻很少。

  就先拿與我們生活息息相關(guān)的餐飲之禮來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。記得有一次,爸爸媽媽受到朋友的`邀請,帶我去飯店吃飯。一到飯店,我看到爸爸媽媽的朋友正在點(diǎn)餐,便一把把菜單搶了去,找自己喜歡吃的菜。這時(shí),我看到了排骨,大聲喊道:“我要吃排骨!”我不經(jīng)意往爸爸媽媽那兒一望,只見(jiàn)他們臉上劃過(guò)一絲尷尬,但也沒(méi)有說(shuō)什么,便安心的等著(zhù)我的排骨。終于,排骨上來(lái)了。我不顧其他人還沒(méi)吃,就搶先拿起筷子,夾了一塊大排骨放到自己碗里,吧唧吧唧的吃了起來(lái)。由于好吃,我一連夾了五、六塊,以至于幾乎一盤(pán)排骨都是我吃完的,其他人也就吃了一塊。我吃飽喝足后,沒(méi)事干,就拿起爸爸的手機玩了起來(lái),完全沉浸在游戲之中,連爸爸媽媽的朋友給我敬酒都不知道。

  回家后,爸爸媽媽將我好好訓了一通,說(shuō)我不該這么沒(méi)有禮貌,并且把正確的就餐規則告訴了我。就餐前,如果是他人請客,不應把菜單搶去只點(diǎn)自己吃的菜,應該考慮他人的感受。就餐時(shí),應該讓長(cháng)輩先動(dòng)筷,自己再動(dòng)筷。并且不要只盯著(zhù)一道菜吃,嘴里也不要發(fā)出任何奇怪的聲音。最重要的是在就餐后,不得獨自玩手機、電腦,這是隊他人極度不尊重的表現。

  同學(xué)們,希望你們不要像我一樣不遵守餐飲之禮,做個(gè)講禮、守禮的好學(xué)生吧!

  說(shuō)禮作文600字 篇4

  所謂“觀(guān)賞之禮”是指在觀(guān)看文藝表演與體育比賽等場(chǎng)合時(shí)遵守秩序p愛(ài)護環(huán)境p專(zhuān)心欣賞p禮貌喝彩。我覺(jué)得“八禮四儀”中的“觀(guān)賞之禮”很多人沒(méi)做到,下面我就以亞青會(huì )是學(xué)校組織我們觀(guān)看足球比賽的事為例吧。

  記得那天,我們一進(jìn)入五臺山,就吵吵鬧鬧地,整個(gè)體育館都彌漫著(zhù)雜亂的聲音。這不符合“觀(guān)賞之禮”中的`遵守秩序。

  落坐后,即便是在比賽時(shí),我們也一直在聊天!胺吨,暑假到哪兒玩了?”“你到那兒玩了,我也去了!薄肮蔽覀兤咦彀松嗟赜懻撝(zhù)各自暑假中的趣事,根本就沒(méi)在意運動(dòng)員們在場(chǎng)上的表現。這不符合“觀(guān)賞之禮”中的專(zhuān)心欣賞。

  這時(shí),許多同學(xué)都拿起零食吃了起來(lái),因為他們還沒(méi)吃過(guò)晚飯就趕來(lái)了。吃完的垃圾便手一扔,根本不愛(ài)護環(huán)境,這不符合“觀(guān)賞之禮”中的愛(ài)護環(huán)境。

  再往大人所在的位置望去。我們中國人不是常說(shuō)“友誼第一,比賽第二”嗎!但這里可不是。只要伊朗隊把球踢進(jìn)我國香港隊的球門(mén)時(shí)大人就會(huì )發(fā)出感嘆聲,但香港隊把球踢進(jìn)伊朗隊的球門(mén)時(shí),他們就會(huì )為香港隊加油p鼓勁。不符合“觀(guān)賞之禮”中的禮貌喝彩。

  再過(guò)大約一百天就到南京青奧會(huì )了。屆時(shí),世界許多國家運動(dòng)員p觀(guān)眾將會(huì )到南京觀(guān)看比賽。我們要注意禮儀,否則出現這樣或那樣的問(wèn)題,會(huì )貽笑大方。

  說(shuō)禮作文600字 篇5

  人不輕狂枉少年,我們年輕人是早晨八、九點(diǎn)的太陽(yáng),十八歲時(shí)人生的轉折點(diǎn),是一個(gè)階段的結束,另一個(gè)階段的開(kāi)始。我們應該時(shí)刻珍惜。

  十八歲,一個(gè)朝氣蓬勃的年齡,我們離開(kāi)了父母,獨自面對世界,以頑強、拼搏的精神書(shū)寫(xiě)人生的新篇章。早年的列夫·托爾斯泰不知用功學(xué)習,努力讀書(shū)。浪費了大把大把大青春年華。后來(lái)他深刻地認識到青春的美麗多姿,人生絢爛,他改掉了吸煙喝酒等種種惡習,努力奮斗,終成一名偉大的作家。托爾斯泰在人生最美麗的時(shí)刻犯下無(wú)數錯誤,浪費了大把青春,好在最終他意志堅定,沒(méi)有深入歧途,用自己的.汗水書(shū)寫(xiě)了又一繁華篇章。

  十八歲,拋棄自己舊的束縛,我們回望舊階段中的自己以惻隱、恭敬、羞惡、是非來(lái)重新審視自己。重拾“人生零度”。著(zhù)名歌唱家齊秦早年渾渾噩噩,被送入收容所,但他仍不悔改,出收容所后仍舊錯事重犯又進(jìn)了收容所,經(jīng)過(guò)多方勸導,最終在他姐姐的幫助下走上了演藝圈,一個(gè)十八歲血氣方剛的少年,懷著(zhù)懵懂、稚嫩闖入了一個(gè)嶄新的世界。若是齊秦仍然一意孤行,放不下心中的包袱,那么中國樂(lè )壇又會(huì )少了一位偉大歌手。由此可見(jiàn),面對舊階段的自己不應放縱,而要以“零度”審視自己朝著(zhù)青春美好前進(jìn)。

  青春,依然還在;十八歲,依舊風(fēng)華。不管是分離還是收獲,我們都要積極地把握好青春。人茫茫,時(shí)光匆匆,或許,青春一去不復返,但我們曾經(jīng)擁有。

  說(shuō)禮作文600字 篇6

  今天我非常高興,因為學(xué)校要為我們三年級同學(xué)舉行隆重的“成童禮”,也就是十歲的生日,這個(gè)活動(dòng)可是兩年前才開(kāi)始舉行的`。

  雖然我沒(méi)滿(mǎn)十歲,但我依然興奮捧著(zhù)我的“蛋寶寶”,前往三樓報告廳。一進(jìn)門(mén),我們就聽(tīng)到了耳熟能詳的《弟子規》歌曲,報告廳顯得很熱鬧。

  今天的主持人將老師笑容可掬先給我們祝福,接著(zhù)再請繆書(shū)記給我們詳細講解“成童禮”,然后進(jìn)入正式的《成童禮》環(huán)節。第一個(gè)環(huán)節:誦《弟子規》,我們很有感情地背完一段后,便進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節:行《成童禮》,大家轉個(gè)身面對父母鞠三個(gè)躬,說(shuō)三句話(huà),再把紅雞蛋捂在胸口,表示我們長(cháng)大了,會(huì )負起責任了,第三環(huán)節:梳頭別花,這時(shí)大廳熱鬧起來(lái),父母大家梳頭別花,大廳里頓時(shí)一片紅。該環(huán)節結束后,電視臺的老吳伯伯也來(lái)跟我們講講“成童禮”。我們從吳伯伯的口中得知,他女兒的母校就是夫子廟小學(xué)!老吳伯伯講完后,我們離開(kāi)報告廳,進(jìn)入第四環(huán)節:擁抱古銀杏樹(shù)。擁抱之后,我們就回到班級,開(kāi)始吃“長(cháng)壽面”!伴L(cháng)壽面”很好吃,只可惜太少了。接著(zhù)我們向蛋糕“進(jìn)攻”。我的那份奶油很多,我都吃膩了。

  這個(gè)活動(dòng)真有趣味,這是我們小學(xué)中一個(gè)很有紀念意義的活動(dòng),并且只有一次,她將永遠銘記在我的心中。

  說(shuō)禮作文600字 篇7

  待人之禮,以禮待人的實(shí)質(zhì)是對人的尊重,無(wú)論對什么人,禮儀是為了為人處世的行為規范,是內在素質(zhì)和修養的外在表現,也是一種技巧,交際中有效的溝通方式。

  母親從小就對我說(shuō)要會(huì )說(shuō)話(huà),有禮貌,不然在社會(huì )中會(huì )吃大虧,我一直不以為然:“不就是有禮貌,怎么可能有這么大的影響。媽媽一定在嚇唬我!本彤斘疫@樣認為時(shí),一次研學(xué)之旅徹底打碎了我的想法。

  研學(xué)時(shí),我和我的一個(gè)同學(xué)在紫陽(yáng)街中漫步。一會(huì )兒看著(zhù)這邊,一會(huì )兒望著(zhù)那邊,一直在找什么,找著(zhù)找著(zhù)什么呢?突然我眼睛一亮,順著(zhù)我目光望去,哈哈找到了。

  原來(lái)是找到了一家紀念品店,我倆拽著(zhù)手中早已因安慰肚子而剩下一點(diǎn)可憐的錢(qián)向那家店走去。

  一進(jìn)紀念品店,我們眼前則閃閃發(fā)光,映入眼簾的各式各樣的沙漏,小巧玲瓏的音樂(lè )盒和栩栩如生手辦等,當然把我的眼球全部吸引的還要是小寶劍。

  一把把小寶劍仿佛在我面前勾起著(zhù)我的眼球,老板娘一看到我們就告訴了我價(jià)錢(qián),一把小寶劍要25元,我嚇了一跳又看了看我手里的20元。

  于是我想到媽媽說(shuō)的為人處事的.道理,我鼓起勇氣親切地說(shuō):“姐姐,你長(cháng)得真漂亮,你看這劍20元賣(mài)給我好嗎?我擔心急了,生怕老板覺(jué)得價(jià)錢(qián)太低了。誰(shuí)知老板娘竟同意了,我趕忙把錢(qián)給了她。

  經(jīng)過(guò)這次研學(xué)之旅。使我深刻的知道待人之禮的重要,為人處事的方法,也知道中華民族傳統的美德——禮儀的重要性。

  說(shuō)禮作文600字 篇8

  早在一二年級的時(shí)候,我就羨慕學(xué)校為三年級的哥哥姐姐們舉辦的“十歲集體成長(cháng)禮”。今天,終于輪到我們的生日了!

  學(xué)校的操場(chǎng)上布置一新,操場(chǎng)舞臺的正前方鋪設了一條鮮紅的地毯,通向一座用鮮花裝飾的“成長(cháng)門(mén)”!俺砷L(cháng)門(mén)”的兩旁整齊排列著(zhù)為參加典禮的家長(cháng)提供的貴賓座。透露一下,每個(gè)座位都暗藏玄機哦!

  下午成長(cháng)典禮開(kāi)始了,家長(cháng)們紛紛入座。我們這些小壽星隆重登場(chǎng)了。只見(jiàn)戴著(zhù)領(lǐng)結的小紳士拉著(zhù)白裙飄飄的小淑女,一對一對地從紅地毯上走來(lái),精神抖擻地從“成長(cháng)門(mén)”穿過(guò),來(lái)到了各自家長(cháng)的面前。

  一段精彩的歌舞表演后,終于到了我最期待的環(huán)節。那就是我們和家長(cháng)互換親筆信。而我們的信,被偷偷地藏在家長(cháng)的貴賓椅下面。老師說(shuō),我們用心寫(xiě)的這封信,肯定會(huì )讓家長(cháng)感動(dòng)到流淚。我就特別好奇,會(huì )有哪些同學(xué)的家長(cháng)繃不住,淚流滿(mǎn)面。我開(kāi)心地在周?chē)议L(cháng)的臉上掃來(lái)掃去。當我的目光掃描到自己媽媽的時(shí)候,我發(fā)現她的眼角已經(jīng)泛起了淚光。我立刻打開(kāi)媽媽給我的`信,認真閱讀起來(lái)。信里,媽媽分享了她十歲時(shí)的模樣,她覺(jué)得我比小時(shí)候的她更優(yōu)秀,她很為我驕傲。她了解我練琴的艱辛與枯燥,但她會(huì )一直陪著(zhù)我,做我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。我的心里熱熱的,眼眶也濕潤了。雖然媽媽平時(shí)比較嚴厲,但她是愛(ài)我的。我小心翼翼地疊好信,給了媽媽一個(gè)大大的擁抱,并在她的耳邊說(shuō)了句“我愛(ài)您”。媽媽羞澀地笑了。

  多么難忘的成長(cháng)禮,讓我們懂得了成長(cháng)的意義:愛(ài)!言在口中,美在心中!

  說(shuō)禮作文600字 篇9

  星期五王老師告訴我們班委會(huì )的爸爸、媽媽周末為我們組織了-開(kāi)筆禮活動(dòng),聽(tīng)到這個(gè)消息我很開(kāi)心也很興奮。昨天我和媽媽去超市買(mǎi)了好多零食準備今天和小伙伴們一起分享,晚上我激動(dòng)睡不著(zhù),聽(tīng)媽媽說(shuō)我11點(diǎn)多才睡著(zhù)。

  今天早上迷迷糊糊的媽媽就叫我起床,“碩碩,參加活動(dòng)要遲到了”聽(tīng)到后我立刻起床,帶上提前準備好的零食就出發(fā)了,我是第一個(gè)到達活動(dòng)地點(diǎn)“小雁塔”。過(guò)了一會(huì )王老師也來(lái)了,見(jiàn)到王老師我很開(kāi)心并和王老師合影留念。

  陸陸續續同學(xué)們都到了,老師組織我們站隊,首先講了一下“開(kāi)筆禮”的意義和活動(dòng)注意事項,然后是毛筆簽到,這是我第一次用毛筆寫(xiě)字,我體驗了一下覺(jué)得寫(xiě)好毛筆字很難一下寫(xiě)好,要抓好毛筆才能寫(xiě)好毛筆字。等到了中間我們上臺了老師給我們點(diǎn)上了朱砂,老師還采訪(fǎng)了我們的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名解放軍可以保衛國家。從現在開(kāi)始我要好好學(xué)習天天向上成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  等我們來(lái)到第二個(gè)項目,我選了一幅畫(huà)很復雜,老師給我們發(fā)了一張濕的宣紙,教會(huì )了我們用紙畫(huà)畫(huà),我不小心把我的`畫(huà)給弄壞了兩個(gè)洞,最后我還是完成了。

  我今天很開(kāi)心,這次活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)很有意義,感謝家委會(huì )的爸爸、媽媽們和王老師,我很期待下次的集體活動(dòng)。

  說(shuō)禮作文600字 篇10

  我好興奮呀!因為阿姨們已經(jīng)給我們已經(jīng)補過(guò)妝了,鮮艷的口紅也已經(jīng)涂上了。成長(cháng)禮馬上就要開(kāi)始了,我們的舞蹈是整場(chǎng)演出的第一個(gè)節目,我真的非常興奮,心里不停地念叨著(zhù):“快點(diǎn)開(kāi)始吧!快點(diǎn)開(kāi)始吧!”

  不一會(huì )兒,老師就讓我們去了后臺準備,我們一個(gè)個(gè)像快樂(lè )的小鹿又蹦又跳。當主持人宣布:“下面請欣賞舞蹈《我相信》……”此刻全場(chǎng)雅雀無(wú)聲,不知為什么,我心頓時(shí)從興奮變成了緊張。我想:如果我沒(méi)有跳好怎么辦?如果我的動(dòng)作做錯了怎么辦?如果突然發(fā)呆了怎么辦?……就在這時(shí)我仿佛聽(tīng)到媽媽聲音:尹思源你一定能做好的,讓爸爸媽媽和老師為你而驕傲!是呀,爸爸媽媽還在臺下看著(zhù)我呢,想到這些,頓時(shí)我的內心有了一股自信。

  當音樂(lè )響起,我心里默默地數著(zhù)拍子:“一二三四,五六七八……”然后猛地跳了起來(lái)。自信的微笑,有力的動(dòng)作,我們快樂(lè )地跳著(zhù)。又到了開(kāi)始下腰的動(dòng)作,這個(gè)是我最害怕的環(huán)節,如果我做不好可是會(huì )連累大家,影響整個(gè)舞蹈的效果呀。我看別人都用力往下壓,我也咬咬牙努力往下按了。不光是我,伙伴們個(gè)個(gè)都十分努力,我們的這個(gè)動(dòng)作表演比任何一次排練都要更出色。當我們跳完最后一個(gè)動(dòng)作,臺下響起雷鳴般的`掌聲時(shí),我那顆緊張的心終于平復了下來(lái),我知道我們成功了。

  這次成長(cháng)禮上,讓我學(xué)會(huì )了感激父母,做一個(gè)孝順的好少年,還讓我學(xué)會(huì )了要做一個(gè)迎難而上的小學(xué)生。

  說(shuō)禮作文600字 篇11

  11月13日上午藍天白云、秋高氣爽,我的心情無(wú)比激動(dòng),為什么呢?因為今天是我們小學(xué)四年級同學(xué)的十歲成長(cháng)禮!

  上午,上完半節課后,我們全校四年級同學(xué)整理好隊伍一起到學(xué)校會(huì )議室集合,參加“快樂(lè )成長(cháng),幸福起航”的十歲成長(cháng)禮活動(dòng)。

  上午九點(diǎn)整,隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )聲響起,成長(cháng)儀式正式開(kāi)始了。大家全體起立,齊聲唱《少先隊隊歌》。唱完歌后,各班紛紛表演了精彩的節目,其中我們班表演的節目有郭昕瑜同學(xué)的笛子獨奏《鄂爾多斯的春天》,8個(gè)女生跳的《廣寒宮》集體舞,還有18個(gè)同學(xué)飽含深情的手勢舞《你笑起來(lái)真好看》……在這些表演中,給我印象最深的是我們班集體表演的詩(shī)朗誦《我們十歲了》。

  當大家集體朗誦到:“爸爸媽媽?zhuān)埾嘈,有你們?愛(ài),有我們十歲的信念,我們會(huì )一天天長(cháng)大,一天天懂事,感謝你們給我們一雙隱形的翅膀,我們會(huì )用它在生活的藍天自由翱翔,請相信,我們的藍天以后會(huì )更廣闊的,未來(lái)更晴朗!蔽腋杏X(jué)到我真的長(cháng)大了,感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x敬愛(ài)的老師,感謝你們含辛如苦的精心培育,讓我這棵小樹(shù)每天都在茁壯成長(cháng)!

  集體成長(cháng)禮結束后,我們集體唱生日歌、吹蠟燭、切蛋糕。班主任張老師給每個(gè)同學(xué)分了一塊蛋糕,那香甜的味道放學(xué)后我還在回味!

  美好的時(shí)光總是那么短暫,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,成長(cháng)禮圓滿(mǎn)結束了。在我心中今天的成長(cháng)禮會(huì )成為我永恒的記憶。

  說(shuō)禮作文600字 篇12

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!笔茄!這首歌唱的多好。母愛(ài)是一首歌,讓人越唱越喜歡唱,母愛(ài)是一本故事書(shū),讓人越看越想看。媽媽您是一座橋,讓我踏上了成長(cháng)之路。

  媽媽為了我的幸福成長(cháng),辛勤的操勞著(zhù)。夏天的時(shí)候,您的腳有了水泡,您的手裂開(kāi)了口子。今年冬天,我想給媽媽送上一份特殊的禮物一雙手套和一雙毛線(xiàn)襪。因為一到冬天,媽媽的手和腳就早早的凍了。我說(shuō):“媽媽?zhuān)I(mǎi)一雙手套和襪子吧!”可媽媽總說(shuō):“買(mǎi)那個(gè)有什么用,還不如省下來(lái),給你買(mǎi)一些好吃的!泵慨,我聽(tīng)到這話(huà)時(shí),心里就不是個(gè)滋味,一想起媽媽平時(shí)那忙碌的身影,一想起我平時(shí)想要什么媽媽就給我買(mǎi)什么的情景,就覺(jué)的對不起媽媽。這次,我下定決心,要為媽媽買(mǎi)禮物。

  我終于積攢了20元錢(qián),想去買(mǎi)禮物,可我一來(lái)到市場(chǎng),就控制下了自己了,一會(huì )買(mǎi)吃的.一會(huì )買(mǎi)玩的。等快吃完的時(shí)候才想起要給媽媽買(mǎi)禮物。一連幾次都是這樣。哎!真是太后悔了。

  經(jīng)過(guò)我的冥思苦想,相信我,已經(jīng)想出了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的辦法,在自己的口袋里放了一個(gè)紙條,紙條上寫(xiě)著(zhù)“經(jīng)受中考驗”這幾個(gè)字,這個(gè)辦法果然妙,每當,我忍不住里,就把它拿出來(lái)看一看。買(mǎi)好了禮物,再看了看,這禮物的外表雖然很樸通,但這里面有一張媽媽的畫(huà)。然后,我把自己的心意放到了窗臺

  上。正巧媽媽看見(jiàn)了,我說(shuō)明了原因,媽媽高興的夸獎了我,我心里美滋的。同學(xué)們來(lái)吧!為身邊的人多一些關(guān)心。

  說(shuō)禮作文600字 篇13

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”說(shuō)的正是愜意的清明春色,說(shuō)起清明節,那短短的三日假期可是我最開(kāi)心的日子。

  今年清明,媽媽帶著(zhù)我和家里的弟弟去紫金山踏青,這紫金山上人的游覽者向來(lái)很多,一路石階上人們來(lái)來(lái)往往,我拉著(zhù)弟弟的手,心里想起那“前者呼,后者應,傴僂提攜,往來(lái)而不絕者”的美好出游景象。樹(shù)木繁茂的枝葉間傾瀉下點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,照在人們的面龐上,閃耀著(zhù)金色好看的光芒。我一手拉著(zhù)弟弟,一手拿著(zhù)相機,想記錄下這美好的景象,突然間一律不和諧映入我的眼球。

  那是一個(gè)白色的塑料袋,倚著(zhù)樹(shù)根,微風(fēng)下有要飛起遠去的'趨勢,我覺(jué)得有些刺眼,心里總覺(jué)得很是不舒服。我邁著(zhù)小步跑過(guò)去將它扔進(jìn)了不遠處的垃圾桶。有幾個(gè)離我不遠的阿姨打量著(zhù)我,和身邊的小孩子所說(shuō)的話(huà)隱隱傳入我的耳中:“真是好孩子,懂得愛(ài)護環(huán)境。你以后也要和小姐姐學(xué)習知道嗎?”我覺(jué)得臉上有些發(fā)燙,不好意思的低下頭,覺(jué)得只是做了一件小事,邁著(zhù)步子又站到了媽媽的身邊,媽媽拍拍我的肩膀,語(yǔ)氣里帶著(zhù)自豪,她說(shuō):“你做得好,不愧是我家乖女兒”媽媽又拉拉弟弟的小手“以后要和姐姐學(xué)習,做個(gè)懂得保護環(huán)境,文明游覽的乖孩子!”

  “媽媽?zhuān)抑懒,我要向姐姐好好學(xué)習”弟弟的小臉上洋溢著(zhù)純真和爛漫,我用手刮刮它的小鼻子“你這個(gè)鬼靈精”

  我心里開(kāi)心的溢出蜜來(lái),真正覺(jué)得,要做一個(gè)文明游覽的好孩子

  說(shuō)禮作文600字 篇14

  “今天,我們十歲了!”今天下午,我們學(xué)校為全體三年級學(xué)生舉行了十歲成長(cháng)禮儀式。

  我開(kāi)心極了,昨天晚上就興奮得睡不著(zhù)。今天,我穿上金黃色的禮服裙,化了一個(gè)美美的妝,懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,和媽媽一起來(lái)到學(xué)校。學(xué)校人山人海,擠滿(mǎn)了家長(cháng)和同學(xué),熱鬧非凡。

  儀式正式開(kāi)始了。我參加的《童心是小鳥(niǎo)》大合唱,為禮儀活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。接下來(lái)有詩(shī)朗誦《我們長(cháng)大了》,有全體學(xué)生宣讀《成長(cháng)誓言》,還有播放學(xué)生和家長(cháng)代表講話(huà)的視頻……當主持人鄭重地宣布家長(cháng)為孩子點(diǎn)成長(cháng)痣時(shí),媽媽激動(dòng)地邊點(diǎn)邊說(shuō):“孩子,你十歲了,真的長(cháng)大了……”我看著(zhù)媽媽眼角的細紋,暗暗許下心愿:我一定要認真學(xué)習,懂事聽(tīng)話(huà),不讓爸爸媽媽再為我操心。我不禁回憶起,我生病時(shí),爸爸媽媽來(lái)回醫院為我奔波,我取得一點(diǎn)成績(jì)時(shí),爸爸媽媽為我高興,而我遇到挫折時(shí),爸爸媽媽又不斷給我鼓勵……當我還沉浸在回憶里時(shí),音樂(lè )聲響起。只見(jiàn)主持人推上精美的大蛋糕,點(diǎn)上了生日蠟燭,老師、家長(cháng)和同學(xué)一起歡唱《生日歌》,為我們許愿和祝福。接著(zhù),我又上臺參加《我和彩虹一起成長(cháng)》大合唱表演,我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達心中的'美好夢(mèng)想和感激。最后我們將自己親手寫(xiě)好的心愿卡,在父母的見(jiàn)證下,貼在了心愿墻上。

  這次活動(dòng),莊嚴、溫馨而又感人,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè ),也給我們留下了珍貴、美好的回憶!從此,我們將帶著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)希望,帶著(zhù)感恩的心,高飛遠航!

  說(shuō)禮作文600字 篇15

  上課的第一天,我們都懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到了教室。老師神神秘秘地說(shuō):“今天,我要送你們大家每人一份禮物!

  禮物到底是什么呢?同學(xué)們紛紛猜想起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō):“會(huì )不會(huì )是薯條?”有的同學(xué)猜,是不是糖果?還有的人居然說(shuō)出了蘋(píng)果手機……我想:會(huì )不會(huì )是文具呢?因為文具對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)最實(shí)用。

  老師從柜子里拿出了一只書(shū)包,叫我們把眼睛閉上:“誰(shuí)要是偷看,禮物就沒(méi)有了!贝蠹叶加X(jué)得很神秘,教室里一片寂靜,連一根針掉下來(lái)的`聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。

  老師叫我們睜大眼睛,然后把手伸進(jìn)書(shū)包。我們個(gè)個(gè)目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)包,打氣都不敢喘。老師把禮物拿出來(lái)了,頓時(shí),所有的人都大失所望,原來(lái)挺直的身子像泄氣的球一樣往下聳拉,還有的人發(fā)出了嘆息聲,這禮物竟然是一些紙!

  本來(lái)我們猜的禮物已經(jīng)很普通了(手機除外),而一些紙也太過(guò)普通了吧?老師邊發(fā)邊說(shuō):“這還只是個(gè)半成品,你們要想辦法把這些紙做的有意義,才算是給你們的真正的禮物!闭f(shuō)完,同學(xué)們就開(kāi)始動(dòng)手了,有的折船,意思是讓自己在知識的海洋中遨游。我在折飛機,因為我想放飛我的夢(mèng)想……最后,大家都做出了一份完美的禮物。

  這紙雖然薄,但是這里面包含了老師對我們的情義很厚,可真是千里送鵝毛禮輕情意重。

  說(shuō)禮作文600字 篇16

  十年前小小的我,如今長(cháng)成帥小伙,不知不覺(jué)我十歲的生日已經(jīng)悄悄到來(lái)了。學(xué)校給我們全體四年級學(xué)生舉行了隆重的十歲成長(cháng)禮。

  11月29日早上,我穿著(zhù)校服、背起書(shū)包高高興興來(lái)到學(xué)校。今天書(shū)包里背的可不是書(shū)本,而是我們參加表演的演出服。今天的.天氣和我的心情一樣美美噠!

  上午,方老師帶我們來(lái)到搭好的大舞臺上彩排。雖然是彩排,但我們每個(gè)人都很認真。集體的節目彩排完,同學(xué)們就回教室化妝。我們四個(gè)同學(xué)打快板的節目排在第十三個(gè),彩排結束后,我們用火箭般的速度跑到教室化妝;陫y的我們絕對是青陽(yáng)街上最靚的仔。

  下午一點(diǎn)鐘,我們穿好演出服,排著(zhù)整齊的隊伍,在方老師的帶領(lǐng)下來(lái)到禮儀廣場(chǎng)。

  成長(cháng)禮開(kāi)始了。我們牽著(zhù)家長(cháng)的手穿過(guò)成長(cháng)門(mén),來(lái)到指定區域坐下。這就意味著(zhù)我們不再是小毛孩,而是一名小小少年了。大屏幕上循環(huán)播放著(zhù)老師、家長(cháng)對我們的成長(cháng)祝福。周校長(cháng)上臺寄語(yǔ)。

  接下來(lái),就開(kāi)始我們精彩的表演了。我們班的集體節目是第一個(gè)。同學(xué)們都表演得非常認真,每個(gè)人都盡自己最大的努力把自己最好的一面展現出來(lái)了,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。

  其中,我最喜歡的節目是我和同學(xué)一起表演的快板《十歲的我》。今天,我們在臺上的表現比我們平時(shí)排練的每一次都要好。我們的表演讓觀(guān)看的老師、家長(cháng)和同學(xué)們連連叫好。

  以后,我一定會(huì )做一個(gè)生活中知道感恩,懂得關(guān)愛(ài),學(xué)習上能夠自律的小男子漢。

  說(shuō)禮作文600字 篇17

  我家總是充滿(mǎn)了溫馨與快樂(lè ),經(jīng)常會(huì )有令人捧腹的趣事發(fā)生。每周我都要給“身邊之最”頒獎呢,瞧,頒獎禮開(kāi)始啦!

  第一個(gè)要頒出的大獎是“最糊涂獎”,請看提名人物介紹

  昨天,自稱(chēng)五星級廚師的媽媽說(shuō)要給全家人做頓豐盛美味的午餐,大家都拍手叫好。等了好久,一號美食“黃金碧綠花”才上場(chǎng)!笆裁础S金碧綠花’,分明是黃瓜炒玉米嘛!”“別廢話(huà),快嘗嘗我的五星級手藝!”在媽媽的.催促下,我不得不吃了一口!皨屟,咸死我了!”剛放進(jìn)嘴里我就吐了出來(lái)。老媽起初不信,自己嘗過(guò)后才紅了臉,支支吾吾地說(shuō):“我好像……放了兩次鹽!惫!這周的“最糊涂獎”非老媽莫屬了。

  “最?lèi)?ài)學(xué)習獎”頒給了小姨。嘻嘻,我來(lái)朗讀一下頒獎詞:一個(gè)十足的書(shū)呆子,無(wú)論走到哪,總是捧著(zhù)一本書(shū)。這不,上臺領(lǐng)獎時(shí)手里還拿著(zhù)一本書(shū)呢!敖o我看看是什么書(shū)?”“不給!”哼!真小氣,看來(lái)還得給她頒個(gè)“最小氣獎”。

  “最可愛(ài)獎”歸誰(shuí)呢?哈哈,當然歸小姨剛出生的小寶寶啦!瞧他那白白胖胖的小臉、黑寶石般的眼睛、粉嘟嘟的小嘴,真是可愛(ài)極了。

  “最調皮獎”就不用頒了,得獎?wù)弑救,早已抱?zhù)獎向臥室奔去了。

  好了,主持人都跑了,頒獎禮也要結束了。敬請期待下周的“身邊之最”頒獎禮吧!

  說(shuō)禮作文600字 篇18

  這周真是忙碌的一周,學(xué)校舉辦了許多活動(dòng),有“十歲成長(cháng)禮”,還有藝術(shù)節。我們忙得不亦樂(lè )乎。

  在此之中,給我印象最深最感動(dòng)的當然是星期三下午的“十歲成長(cháng)禮”了。

  周三早晨,同學(xué)們帶著(zhù)提前準備好的賀卡,懷著(zhù)激動(dòng)的'心情來(lái)到了學(xué)校。因為想到爸爸媽媽今天要來(lái),上課時(shí),同學(xué)們都聽(tīng)得格外認真。

  終于到中午了,家長(cháng)們陸續地來(lái)到學(xué)校,期盼著(zhù)許久的“十歲成長(cháng)禮”也即將開(kāi)始了。

  第一個(gè)節目是集體舞蹈《快樂(lè )00后》。大家隨著(zhù)音樂(lè )的節奏翩翩起舞,神情十分投入。

  之后是三年級每個(gè)班的集體表演,我們每個(gè)人都表演得很認真。

  精彩的節目一個(gè)個(gè)上演完,終于到了最讓人激動(dòng)的環(huán)節了。它們分別是:交換賀卡和佩戴徽章。交換賀卡的環(huán)節,我和媽媽交換了賀卡,并看了里面的內容。那內容讓我看了差點(diǎn)兒流淚。我感覺(jué)到了,那不僅僅是一張賀卡,更多的是愛(ài)?吹皆S多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水,可我沒(méi)有,我強忍住眼淚,沒(méi)有讓它落下來(lái)。但是在佩戴徽章時(shí),因為媽媽的幾句叮嚀,讓我再也忍不住了。我的眼淚就像一串斷了線(xiàn)的珍珠,一個(gè)勁地往下落。這淚水,不是委屈的淚水,是對媽媽感激的淚水。

  后面還有吃貨們喜歡的環(huán)節——吃蛋糕。拿到蛋糕,我們一個(gè)個(gè)津津有味地吃起來(lái),臉上露出了滿(mǎn)足的神情。

  通過(guò)這次成長(cháng)禮,感覺(jué)自己長(cháng)大了。我不會(huì )辜負老師的期望,不會(huì )辜負父母的厚望,向著(zhù)自己的夢(mèng)想快樂(lè )成長(cháng)!

  說(shuō)禮作文600字 篇19

  詩(shī)禮是我的家鄉,它坐落在瀾滄江與黑惠江之間的夾江地帶。

  詩(shī)禮,山有多高,水就有多高,山有多大綠色植被就有多大,用山清水秀。景色優(yōu)美這些詞來(lái)描繪這個(gè)地方,一點(diǎn)也不覺(jué)得牽強。附會(huì )再難感到有絲毫的跨張。風(fēng)和日麗,氣候宜人,自然資源豐富這些詞也只能概括詩(shī)禮美的一半,另一半的美卻在詩(shī)禮各族人民的心靈和智慧中。

  到達詩(shī)禮街,抬頭向西南方瞻望,就可看到一坐塔碑聳立在東北走向的山脈脊梁上。從它的'地理位置上看,此塔應屬當地的風(fēng)水寶塔。

  塔之四周徹有石墻,石墻之上又圍以護欄。如口處立有一塊長(cháng)方形的楚石,上書(shū)“玉英塔”三個(gè)大字,側有“鳳慶縣重點(diǎn)文物保護單位”的字樣。

  細觀(guān)之,此塔有四條基座,密檐式磚木結構。邊寬三米有余,有十三層,估計有三十米高。站在有塔基條石上看,塔的周?chē)鷽](méi)樹(shù)沒(méi)林盡是稻田?彰C,氣爽爽,稻子翻金浪。放眼遠望。永樂(lè )。和平。古墨,永復等八。九個(gè)村之境地盡收眼底。

  搭之東南。有塘一方。糖水清澈,鴨戲水中。夕陽(yáng)斜照,自是一方別致風(fēng)景,置省塘邊,心曠神怡。

  這座塔標志著(zhù)詩(shī)禮具有悠久的歷史,同時(shí)也充分顯示了人民群眾的聰明智慧和力量。其實(shí)給這個(gè)地方取名的人已經(jīng)了高度的概括:詩(shī)禮詩(shī)書(shū)禮儀之鄉也。

  說(shuō)禮作文600字 篇20

  十歲,一個(gè)可以成長(cháng)的年齡;十歲,一個(gè)可以自理的時(shí)候;十歲,一個(gè)嶄新的自我!今天我十歲了!

  這一天,涼風(fēng)習習,一條紅毯,掛滿(mǎn)鮮花的成長(cháng)門(mén),鮮艷的彩帶把成長(cháng)禮的氣氛帶起來(lái)了。我牽著(zhù)媽媽的.手,走到成長(cháng)門(mén)前,走了過(guò)去。過(guò)去后我迫不及待地飛跑到我們班的照片前,照片可真多!真像一顆照片樹(shù)。我左看看,右看看,別人的照片看了許多,就是沒(méi)有看見(jiàn)自己的。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的東西,在我的眼前晃動(dòng)。進(jìn)前一看,竟是我的照片。,我小心翼翼把它摘下來(lái)。之后,我們排成“IAMTEN”的隊形,隨著(zhù)“跟彩虹一起成長(cháng)”這首歌跳了“成長(cháng)舞”。老師和家長(cháng)們也給我們送上了祝福。我們還切了一個(gè)大蛋糕。

  精彩還沒(méi)有結束呢?我們回到教室,以閱讀為主題的匯報表演開(kāi)始了!我最欣賞合作小組,他們的表演既生動(dòng)又有趣!

  讀信了!媽媽從包里拿去信封,不好意思、手把手地遞給我。只見(jiàn)一個(gè)精致的信封上大大地寫(xiě)上了我的名字。它是綠色的,看起來(lái)像一塊草地,我接過(guò)信封,小心翼翼地拆開(kāi)信封,慢慢地抽出信紙,打開(kāi),讀起來(lái)了。當我讀到“陽(yáng)陽(yáng),你長(cháng)大了!”這句時(shí),我的心似乎抖了一下,抖得十分厲害。

  這一天,我十歲了,我十分開(kāi)心。因為嘗到了成長(cháng)的喜悅!

  說(shuō)禮作文600字 篇21

  12月初的校園,許多樹(shù)上只留下幾片枯葉仍在風(fēng)中倔強地飄揚。盡管天氣有幾分寒冷,但今天操場(chǎng)上和教室里卻忙得熱火朝天,為什么呢?因為我們要舉辦成長(cháng)禮啦!

  終于到了下午,家長(cháng)們陸陸續續地趕到了,校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái)!皩α,我們快去那個(gè)成長(cháng)門(mén)吧!”于是我們二話(huà)不說(shuō),向那“成長(cháng)門(mén)”走去。到了傳說(shuō)中的“成長(cháng)門(mén)”前,我就被眼前的景象驚呆了,只見(jiàn)那門(mén)上綻開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的鮮花,在陽(yáng)光下、寒風(fēng)中顯得格外耀眼。在那花叢中還鑲嵌著(zhù)幾個(gè)大卡片,上面寫(xiě)著(zhù)“我們十歲啦”五個(gè)閃亮大字,就連門(mén)前都鋪上了長(cháng)長(cháng)的紅地毯顯得格外莊嚴。我牽著(zhù)爸爸媽媽的手,激動(dòng)萬(wàn)分地走到門(mén)前,在門(mén)前留下了值得紀念的'一張照片。走過(guò)這個(gè)門(mén),我就十歲了,這是多么有意義的一瞬間!我這樣想著(zhù),于是我毫不猶豫地一腳跨過(guò)去,輕盈的步伐在空中劃出了一道弧線(xiàn)。

  接下來(lái),所有家長(cháng)和同學(xué)們都聚集在教室里,今天的教室也與往日不同,鮮艷的氣球布滿(mǎn)教室,一派節日的歡樂(lè )氣氛。成長(cháng)禮上還有很多活動(dòng),有閱讀匯報表演,有互讀書(shū)信、還有品嘗美味的蛋糕......同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè )的海洋中,家長(cháng)們也個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉含笑。

  這一次成長(cháng)禮是我生命當中必不可少的一部分。成長(cháng)禮過(guò)后,我覺(jué)得自己真的長(cháng)大了一歲!

  說(shuō)禮作文600字 篇22

  農歷大年初一是春節,俗稱(chēng)“過(guò)年”。這是我國最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統節日。這一天家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩,一片喜氣洋洋的景象。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸按汗澯心男╋L(fēng)俗呢?”媽媽說(shuō):“中國有許多風(fēng)俗,象貼春聯(lián)、剪窗花、蒸年糕、包餃子、放鞭炮、除夕守歲、拜年等習俗至今仍然盛行!

  春節我到姥姥家去坐客,因為路程遙遠,我們乘上了公交車(chē),一上車(chē),我發(fā)現人很多,只好緊緊地拉住媽媽?zhuān)@時(shí),身旁一個(gè)叔叔對我說(shuō):“小朋友,我就要下車(chē)了,你坐吧!”我對叔叔說(shuō):“謝謝!边@時(shí),又上來(lái)了一個(gè)小男孩,我對他說(shuō):“我們一起坐吧!”這時(shí),媽媽和那位叔叔都向我笑了。

  汽車(chē)到站了,姥姥家到了,一進(jìn)門(mén),舅公在門(mén)口剖魚(yú),我忙說(shuō):“舅公新年好!”舅公笑了。咦,姥姥在哪里?我跑到廚房,姥姥和舅婆在忙碌,我連忙有禮貌地向她們問(wèn)好,她們對我說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!背燥埩,我一起幫忙分碗筷,讓長(cháng)輩們先入席,然后我再入座,大家夸我像個(gè)小大人。

  飯后,表弟們都出去玩了,我看見(jiàn)他們在馬路邊放鞭炮嚇行人,還把點(diǎn)燃的鞭炮扔進(jìn)水中取樂(lè ),我這個(gè)大哥哥急忙上前阻止,告訴他們這樣放鞭炮危險又污染環(huán)境,他們聽(tīng)了我的話(huà)就到空曠的地方去玩了。過(guò)了一會(huì )兒,長(cháng)輩們還分別送給我一些壓歲錢(qián),還有他們的.祝福。

  我們中國是禮儀之邦,只有每個(gè)人的禮儀從我做起,整個(gè)社會(huì )才會(huì )變得和諧文明。

  說(shuō)禮作文600字 篇23

  是什么,提高了人們的素質(zhì)?是什么,在人與人之間搭建了友誼之橋?是什么,把我們帶到和諧的社會(huì )?那是無(wú)處不在的文明禮儀,是我們中華民族幾千年的優(yōu)良傳統。

  從上學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校開(kāi)展了有關(guān)“文明禮儀”的各項活動(dòng),同學(xué)們各個(gè)都積極背誦“禮儀歌訣”,正是有了這些歌訣,使整個(gè)學(xué)校的同學(xué)都變得文明有禮了,守秩序,守紀律。當然,我也不例外。

  自從學(xué)習了關(guān)于“公共汽車(chē)”的禮儀歌訣后,一次,我乘公共汽車(chē)去圖書(shū)館,途中有老人家上車(chē),車(chē)上的乘客紛紛把位置讓給老人家,而我卻在一旁若無(wú)其事。想起自己在學(xué)校里學(xué)習的禮儀歌訣,臉頓時(shí)紅了,后悔當初沒(méi)有給老人家讓座,那在學(xué)校里學(xué)習的知識不就白學(xué)了嗎?不行,我一定要使用好這些歌訣。這時(shí),又有一位老人家上車(chē)了,我應該把座位讓給她。我環(huán)視了四周,乘客們絲毫沒(méi)有讓座的'意思。于是,我鼓起勇氣站起來(lái),對那位老人家家說(shuō):“老人家家,請您坐吧!”這時(shí),汽車(chē)里的乘客都把贊許的目光投向我,仿佛在說(shuō):“現在的小學(xué)生真懂事!

  下了車(chē)后,我覺(jué)得天氣特別晴朗,天空上白云漂浮著(zhù),似朵朵盛開(kāi)的白蓮花一般,路邊的婀娜多姿的小花向我微笑,綠油油的小草為我剛才的表現鼓掌,這一切是多么美好!

  文明禮儀,陪伴在我們左右,是我們成長(cháng)中的好伙伴。我們應該把這種美德發(fā)揚光大,讓文明之花開(kāi)遍社會(huì )各地!

  說(shuō)禮作文600字 篇24

  不管在學(xué)校,在家里,還是在路邊,文明禮儀每天伴隨著(zhù)我們成長(cháng),他是我們的朋友。我們應該做到講文明,懂禮貌,見(jiàn)到班主任要問(wèn)好,看到垃圾要撿起來(lái),尊敬父母,長(cháng)輩和班主任,不要追逐打鬧這樣的好習慣,岡察爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):禮貌是最容易做到的事情,也是最珍貴的東西。

  我小的時(shí)候經(jīng)常窩在家里,哪里都不肯去,不管家長(cháng)硬拉硬扯也不肯,就算去了親戚朋友也不會(huì )打招呼,不說(shuō)話(huà),朋友生日也不說(shuō)祝福語(yǔ),送禮物,所以我小時(shí)候常常被媽媽罵我不講文明。不過(guò)自重上了小學(xué)之后,通過(guò)班主任教我們文明禮儀,我認識到了我小時(shí)候的錯誤,從那時(shí)候,我每天和文明禮貌同行,我不僅通過(guò)班主任那里知道,還從做黑板報的過(guò)程知道了文明禮貌,在五年級的時(shí)候,每個(gè)班級的學(xué)生都要通過(guò)自己的雙手去做黑板報,班主任選中了我,那一次的題目是《文明禮貌伴我行》,從那次板報,我更加認識到了文明禮貌的重要性。

  在上個(gè)周的國旗臺上,江班主任說(shuō)學(xué)校的'文明禮儀做得非常不好,亂丟垃圾和追逐打鬧的人非常多,之后,文班主任就對我們進(jìn)行了教育,讓我們要把文明禮儀放在身邊,心里,我們要養成有文明禮貌的好習慣,奧古斯丁說(shuō)過(guò):習慣不加以仰制,不久她就會(huì )變成你生活上的必需品。

  文明禮貌伴我行,他是我們的朋友,親人,我們要時(shí)時(shí)刻刻把他放在身邊!

  說(shuō)禮作文600字 篇25

  “噼里啪啦”“噼里啪啦”窗外仿佛有無(wú)數顆流星雨劃過(guò)天界,頓時(shí),天空絢麗多彩,綻放出不同的造型。

  “哇,是羹!”還沒(méi)到桌前,我就興奮不已地叫嚷起來(lái)。我坐在飯桌前,看到不同口味的美味佳肴一一上桌,那叫口水嘩啦嘩啦流啊!等家人們陸續就坐,我便迫不及待地吃了一個(gè)獅子頭,哇!真得好香啊!接著(zhù)“呼嚕呼!焙雀,一股甘甜涌上心頭。

  這么好吃的美食,小饞貓的我一個(gè)菜都不錯過(guò)。大人們都在談笑風(fēng)生,我則埋頭狠吃。羹,湯、肉、菜……樣樣吃了,肚子瞬間就圓鼓鼓的了。吃過(guò)菜又剝橙子吃,感覺(jué)快要撐破肚皮了,嘿嘿!吃貨的本性爆發(fā)了。

  取一杯飲料,看到大人們正喝酒喝得激情呢!我看著(zhù)窗外的“流星”劃過(guò),五彩繽紛,絢麗多彩。一朵朵巨大的“鮮花”在夜空中綻放;一個(gè)個(gè)蛋糕在夜空中誕生;煙花越噴越高,仿佛一個(gè)夢(mèng)幻噴泉……一波未定,另一波再度“來(lái)襲”,絢麗多彩的`“花園”,何處無(wú)“鮮花”?

  沒(méi)過(guò)多久,我便去看春節聯(lián)歡晚會(huì ),一手拿著(zhù)飲料,一手拿著(zhù)零食,好不愜意啊!聽(tīng)著(zhù)窗外轟隆隆的鞭炮聲,不禁感嘆:爆竹聲中一歲除,又是一年新年到!客廳里一大家子歡聲笑語(yǔ),其樂(lè )融融。

  過(guò)新年的感覺(jué)真好!有美食相伴,也有美景相伴,更有美詩(shī)相伴!“笑聲處處傳入耳,美味佳肴上餐桌”。

  說(shuō)禮作文600字 篇26

  十歲洋溢著(zhù)童年的歡笑,沐浴著(zhù)快樂(lè )的陽(yáng)光,浸潤著(zhù)成長(cháng)的喜悅。11月29日下午,我們四年級的全體同學(xué)和老師們歡聚一堂,共同度過(guò)了一個(gè)特殊而有意義的活動(dòng),那就是十歲成長(cháng)禮。

  我們穿著(zhù)整潔的校服,端著(zhù)凳子走向操場(chǎng),爸爸媽媽們也懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。瞧,今天的'校園格外熱鬧,操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了同學(xué)和家長(cháng),人山人海,更顯得操場(chǎng)不夠寬闊。操場(chǎng)的中間搭好了喜氣洋洋的舞臺,左右兩邊是各個(gè)班級的簽到處,操場(chǎng)上鋪上了鮮艷的地毯,特別引人注目,顯得格外喜慶。

  同學(xué)們和自己的爸爸媽媽紛紛在自己班的各個(gè)簽名墻上拍照留念,留下這美好的回憶。儀式快開(kāi)始了,我們全體四年級同學(xué)穿著(zhù)漢服,在主持人的開(kāi)場(chǎng)講話(huà)之后,我們開(kāi)始井然有序地踏著(zhù)穩健的步伐走過(guò)“文樞門(mén)”,寓意學(xué)業(yè)有成,首先進(jìn)行了行禮,然后宣讀了《成長(cháng)宣言》《少年中國說(shuō)》《詩(shī)經(jīng)。木瓜》,接著(zhù)給我們親愛(ài)的老師送上了鮮花并深深地鞠上一躬,感恩老師們辛勤的付出,最后我們給自己的爸爸媽媽來(lái)個(gè)大大的擁抱,感恩他們養育我們,教導我們,并對他們說(shuō)一句“爸爸媽媽我愛(ài)您!

  操場(chǎng)的活動(dòng)結束后,我們依依不舍地回到教室。只見(jiàn)講臺上擺著(zhù)為我們慶祝十周歲成長(cháng)禮的蛋糕,我們不僅吃到了蛋糕,還收到了家委會(huì )阿姨們?yōu)槲覀儨蕚涞亩Y物。這次成長(cháng)禮對于我們來(lái)說(shuō)非常的有意義,不僅學(xué)會(huì )了感恩,還知道以后我們要走更長(cháng)的人生道路。

  說(shuō)禮作文600字 篇27

  今年,我十歲啦!學(xué)校特地在11月29日為我們實(shí)小全體四年級同學(xué)舉辦了一場(chǎng)盛大的十歲成長(cháng)禮。這讓我欣喜若狂,一晚都激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)。

  終于到了十歲成長(cháng)禮了。那天,同學(xué)們個(gè)個(gè)如同仙女、王子下凡一般。上午,我們先彩排,彩排完了就開(kāi)始輪流化妝;瘖y師一步步地為我們化妝,動(dòng)作嫻熟,這底下肯定下了不少功夫。我們耐心地等待著(zhù)下午的精彩表演?墒遣灰粫(huì )兒,就感覺(jué)是度日如年一般。

  終于等到下午一點(diǎn)了,先是我們和家長(cháng)大手牽小手走過(guò)成長(cháng)之門(mén),再由校長(cháng)為我們寄語(yǔ),我們坐在下面聽(tīng)得津津有味。然后就開(kāi)始表演節目了。

  第一個(gè)節目是我們404班全體同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《我十歲了》。這讓我們心里緊張得很,我記住了老師的`話(huà):“一定不能走神,在上面不能亂看,不然會(huì )出丑的……”我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地登上臺,一步步地按照平時(shí)排練時(shí)老師教的做,最終贏(yíng)得了雷鳴般的掌聲。我們心里的石頭終于落了下來(lái)。

  后面的才藝表演里,我印象深刻的有401班同學(xué)表演的《窮開(kāi)心》。這讓現場(chǎng)的氣氛一下子活躍了起來(lái)。還有一些精彩的表演,我就不一一介紹了。最最令我難忘的還是我們班四位同學(xué)的快板表演。其中施鴻宇講的一段讓我現在還捧腹大笑——“施鴻宇就是我,十年前小小的我,如今長(cháng)成帥小伙,兩個(gè)臉蛋像蘋(píng)果……”我覺(jué)得我們班表演得很不錯。這真應了一句古話(huà):“臺上一分鐘,臺下十年功”!

  我最最感謝的還是老師們的辛苦付出,才換來(lái)我們精彩的表演。

  說(shuō)禮作文600字 篇28

  人的一生會(huì )有許多難忘的事情,然而最令我難忘的是今年元旦,同學(xué)們一起過(guò)的集體生日,我至今都記憶猶新。

  元旦那天,寒風(fēng)刺骨,但我的心里卻是暖洋洋的`,因為我要到無(wú)錫市消防支隊特勤中隊二支隊,參加一次有意義的活動(dòng)——“走進(jìn)119,我們的十歲成長(cháng)禮”。

  進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的是幾輛顯眼的消防車(chē)。瞧,這是高大威猛的云梯車(chē),那是多功能的曲臂高噴車(chē)……別小看它們,它們的本領(lǐng)可大了。消防員叔叔告訴我們:一旦發(fā)生火災,這些特殊的消防車(chē)就會(huì )火速趕往現場(chǎng),撲滅火災,救出被困的人。

  參觀(guān)完,我們興高采烈地進(jìn)入報告廳,聆聽(tīng)消防員叔叔“消防知識”的講解。通過(guò)這堂聲情并茂的講解課,我們懂得了平時(shí)身邊一些不注意的行為都有可能會(huì )引起火災隱患;明白了發(fā)生火災時(shí)不能驚慌,應該及時(shí)撥打119,然后用濕毛巾捂住口鼻,匍匐離開(kāi)火場(chǎng)。

  為了表達我們對消防員叔叔的敬意,大家用零花錢(qián)買(mǎi)了實(shí)用的生活用品贈予他們。我意想不到的事情發(fā)生了:消防員叔叔們回贈給我們一個(gè)大禮,讓我難以忘懷。叔叔們?yōu)閰⒓踊顒?dòng)的同學(xué)們準備了可口的蛋糕,給我們過(guò)一個(gè)十歲的集體生日。大家在感恩卡上寫(xiě)下了美好的新年愿望。在于昊嘉媽媽的帶領(lǐng)下,大家唱起了生日歌,圍成一圈,開(kāi)心地吹熄了生日蠟燭,分享了美味的蛋糕。

  活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,大家都意猶未盡,同消防員叔叔們合影,留下了這份美好的回憶。

  說(shuō)禮作文600字 篇29

  還記得你說(shuō),我們,僅僅是歲月大網(wǎng)中的一條小魚(yú)。大風(fēng)浩浩,我聽(tīng)著(zhù)槳聲不斷,想起一些往事,想起了你。

  那份被我收藏的回憶,緩緩褪去它的紅暈,如同我們的生命,日復一日地老去。

  很小的時(shí)候,當鄰家的哥哥還在牽著(zhù)他的妹妹過(guò)馬路時(shí),你把我帶到老師家,用冷冷的口吻說(shuō):“練字去!蔽規е(zhù)莫名的恐懼,任老師拉著(zhù)我,脆弱如我,那是一段不堪回首的時(shí)光。讓我有些恨你。然而,當我拿到硬筆獎狀時(shí),我突然發(fā)現練字,竟如此有用,而此時(shí),你已走遠。

  小學(xué)的時(shí)候,鄰家的妹妹還舉著(zhù)棉花糖坐在她哥哥單車(chē)后座的時(shí)候,當別家哥哥還在同他們小妹玩耍時(shí),你帶著(zhù)我來(lái)到俱樂(lè )部,讓教練教我學(xué)車(chē),于是,一個(gè)稚嫩的孩子,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)著(zhù)堅強;丶伊,沒(méi)有你等待的身影,你永遠不會(huì )覺(jué)得一個(gè)人待在家里是多么恐怖的`事,那是一段暗淡無(wú)光的歲月。讓我有些恨你。然而,當現在的我走南闖北的時(shí)候,我驀然發(fā)現我的自立,是我人生一道獨特的風(fēng)景,而此時(shí),你卻已走遠。

  初中,整整三年,你沒(méi)有回家,徒留我一人,對著(zhù)空蕩的房間,冷漠如你,只是偶爾幾個(gè)電話(huà),只是責備我的功課,那是如羽毛般蒼白的記憶,讓我有些恨你,而此時(shí),你已慢慢地走出我的世界。

  高中,我有些孤僻,只因習慣你的冷漠,當同學(xué)問(wèn)我,你怎么這么獨立,我笑笑,答道;“習慣了!

  你的冷漠,我的成長(cháng)禮,命運的精靈將永遠拉著(zhù)你冰冷的淡漠,留下微夢(mèng)殘痕。

  說(shuō)禮作文600字 篇30

  中國古代思想文化潮流、儒學(xué)的創(chuàng )始人孔子主張以仁的核心思想以及以德服人克已復禮的為政觀(guān)。

  中國被世界譽(yù)為禮儀之邦,自古以來(lái)中國就將禮節看得十分重要,禮貌于人,是做人的一個(gè)道德標準。古時(shí)候的禮等同于儒學(xué)家的三綱五常中的“禮”。

  我們?yōu)槭裁匆Y貌,要以禮待人呢?小的時(shí)候媽媽曾說(shuō)過(guò),禮貌是一個(gè)人為人處事的基本準則,只有你的禮于他人,他人才會(huì )回送禮給你,禮是相互的,是必須的,是無(wú)條件的,對人以禮也可以說(shuō)是尊重他人的表現,還可以給人留下深刻的,有禮貌的人的印象,同樣尊重也是互相的,這些都是為人處事所具備的,不可缺少的東西。

  禮是人生態(tài)度的方法的.體現,這個(gè)人生態(tài)度對幫助你在做人,為人處事方面都有很大的幫助,一個(gè)活在世上的人,最重要的是要懂得為人處事,這個(gè)是重中之重,老師也曾強調過(guò),來(lái)學(xué)校受教育并不僅僅是是學(xué)習知識,老師也不僅僅是傳授知識,要教學(xué)生們如何做人,學(xué)會(huì )怎樣為人處事,因為我們長(cháng)大后要在社會(huì )上立足,立志要做一個(gè)有用的人,所以我們要懂得以禮待人這為人處事的方法。

  以禮待人也就是現代人所謂的上得廳堂,下得廚房吧。因為有禮貌的人比較會(huì )做人,懂得怎樣為人處事,其內處皆能行。

  孔子所說(shuō)的克已復禮可能正是如此吧,以禮待人能夠幫助人在社會(huì )上立足,能夠教學(xué)人怎樣為人處事,能夠讓人在做人方面更上一層樓。

  說(shuō)禮作文600字 篇31

  古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立!本褪钦f(shuō),你不學(xué)習“禮”,就沒(méi)法在社會(huì )中立足。

  那么“禮”又是什么呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),“禮”就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程。學(xué)習禮儀不僅可以增強個(gè)人素質(zhì),還能夠改善人際關(guān)系。

  從古至今,關(guān)于“禮”的事例有很多。

  《孔融讓梨》中的孔融,字文舉,東漢時(shí)期山東曲阜人,是孔子的第二十世孫,他是泰山都尉孔宙的第二個(gè)兒子?兹谒臍q的時(shí)候,某年某月,正好是他祖父六十大壽,來(lái)客很多。有一盤(pán)香梨,放在壽臺上面,母親叫孔融把它分了。于是孔融就按長(cháng)幼次序來(lái)分,每個(gè)人都分到了自己就得的一份,唯獨給自己的那一個(gè)是最小的。父親奇怪地問(wèn)他:"別人都分到大的梨子,你自己卻分到小的,為什么呢?‘孔融從容答道:"樹(shù)有高的.和低的,人有老的和小的,尊敬老人敬得長(cháng)輩,是做人的道理!"父親很是高興。

  孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓的道理,這不是我們應該學(xué)習的嗎?所以,孔融讓梨的故事便流傳千載,成為團結友愛(ài)的典范。

  我們在平時(shí)生活中,也要注意禮貌!岸Y”并不只是嘴上講講,還要有實(shí)際行動(dòng)。

  作為一名有禮貌的中學(xué)生,平日里見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)要主動(dòng)問(wèn)好;在家里要幫忙做家務(wù),不和長(cháng)輩們頂嘴,吵架;看到老人過(guò)馬路時(shí),要主動(dòng)攙扶……

  有禮貌是中華兒女的傳統美德,作為一名中國人,我們不應該有禮貌嗎?

  說(shuō)禮作文600字 篇32

  今年母親節前,我就想,送什么禮物給媽媽呢?一天,就在我去上鋼琴課的時(shí)候,看見(jiàn)藝術(shù)培訓班教室外面擺著(zhù)兩張廣告,上面寫(xiě)著(zhù)“每天做一件事給媽媽?zhuān)鰤蚴涂梢越o媽媽領(lǐng)取一份神秘禮物!蔽蚁耄航o媽媽的禮物有了。

  上完鋼琴課回到家,我馬上掃地,把地板掃得干干凈凈的。第一件事完成了。第二天,我開(kāi)開(kāi)心心和媽媽一起去買(mǎi)菜,我們買(mǎi)了小魚(yú)和青菜,我替媽媽拎著(zhù)它們。第三天晚上,我寫(xiě)完作業(yè)就邀請媽媽和我一起看書(shū),我們看的是《第一次冒險》。第四天是幫媽媽洗腳。我拿一個(gè)盆放好熱水,我讓媽媽把腳放到盆里,我拿著(zhù)香皂擦媽媽的腳,接著(zhù)用水洗媽媽的腳,媽媽的腳變得香噴噴的。第五天放學(xué)回到家,我幫媽媽梳頭。第六天的'任務(wù)是實(shí)現媽媽的一個(gè)愿望——今天我寫(xiě)作業(yè)特別快,媽媽的愿望實(shí)現。第七天,我畫(huà)一幅畫(huà)給媽媽?zhuān)?huà)的是我幫媽媽買(mǎi)菜,媽媽看了這幅畫(huà)哈哈大笑。第八天,我彈《瘋狂動(dòng)物節》鋼琴曲給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)得不斷點(diǎn)頭。第九天,我讓媽媽坐下,給媽媽按摩捶背,媽媽感覺(jué)好舒服。第十天,我在卡紙上寫(xiě)下“爸爸媽媽我愛(ài)你們”,我們一家三口快樂(lè )地合影。

  十件事順利完成了,藝術(shù)培訓班的老師真的給我送來(lái)了媽媽的禮物。哇,一束美麗的康乃馨、最佳媽媽證書(shū)和獎杯。我把禮物送給媽媽?zhuān)瑡寢屇樕下冻隽诵θ,媽媽非常開(kāi)心地對我說(shuō):“晨晨,你真是個(gè)愛(ài)媽媽的孩子,媽媽愛(ài)你!

  以后,我每天都要幫媽媽做事情,讓媽媽永遠開(kāi)開(kāi)心心。

  說(shuō)禮作文600字 篇33

  今天是我十八歲生日,是我的專(zhuān)屬成人禮。此時(shí)此刻,我只想和爸爸媽媽說(shuō),辛苦了,謝謝你們!

  十八年來(lái),謝謝有你們的辛勤哺育。我直到現在才明白,才鼓起勇氣說(shuō)謝謝,算不算晚?會(huì )不會(huì )遲?我是個(gè)任性孩子,青春期的我和許許多多的孩子一樣,叛逆,性格張揚。如今,我突然間發(fā)現,你們的兩鬢有了白雪的痕跡,不知道何時(shí)開(kāi)始你們的背影顯得那么孤單。我卻和許許多多的孩子一樣,處在這個(gè)尷尬的時(shí)期,我知道你們有很多話(huà)想對我說(shuō),可是我不知道該如何接下去。我知道你們很懷念我像個(gè)小跟屁蟲(chóng)一樣的.時(shí)光,我卻不知道如何再次挽起你們的臂彎。我知道你們已經(jīng)老去,我卻鼓不起勇氣說(shuō),讓我來(lái)照顧你們。我長(cháng)大了,這句話(huà),我說(shuō)不出口。

  我猶豫了很久,終于撥通了媽媽的電話(huà),拿著(zhù)電話(huà)的手微微顫抖,一度哽咽。我鼓起莫大的勇氣說(shuō),媽媽?zhuān)阈量嗔。電?huà)那頭是長(cháng)久的沉默。我說(shuō),今天,我十八歲了,我長(cháng)大了,我從今天起就是成年人了,我開(kāi)始懂事了,換我照顧你了。

  同樣,我對爸爸說(shuō),爸爸,你辛苦了。我有一個(gè)夢(mèng)想,不是成為一個(gè)多么偉大的人,而是成為你的驕傲。我很平凡,但是我絕不平庸。我會(huì )是你們一輩子,最大的驕傲。

  祝我自己十八歲的成人禮快樂(lè )。我還給自己許了個(gè)愿,希望高考可以考個(gè)好成績(jì),希望我可以成為爸爸媽媽的驕傲!

  說(shuō)禮作文600字 篇34

  終于下雪了,太棒了!早晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始送“雪禮”。

  我隨手抓起一大把雪,朝個(gè)個(gè)幾乎發(fā)抖的站崗同學(xué)砸去,沒(méi)等他們反應過(guò)來(lái),一團雪已飛到他們身上,來(lái)了個(gè)措手不及。我邊砸邊說(shuō):“大家好,送你們個(gè)禮物!”最讓我高興的是,他們必須得站得筆直,要不然會(huì )扣分,因此毫無(wú)還手之機。我可以盡情給他們“送禮”。

  早自修開(kāi)始了,我們沖向五樓花園。男生vs女生,看誰(shuí)送的“禮物”多。我捧了一大堆雪,拍成了正方體,朝葉方豪砸去!叭~方豪,你的特別禮物,接招!”我把雪球使勁朝他的臉扔去。哈哈,一個(gè)“真人版雪人”在我們眼前浮現。他臉上的一堆雪像花一樣散落在臉上,連眼睛里也都有雪。我們樂(lè )得咯咯直笑。

  我又堆了一堆雪,交給林瓏。讓她給女生的'仇敵老畢送“禮物”。我替林瓏說(shuō):“老畢,有好吃的奶油蛋糕!”林瓏把雪堆像飛盤(pán)一樣飛了出去,正好擊中他的嘴。他剛想說(shuō)什么呢,嘴巴已經(jīng)被奶油般的雪塞滿(mǎn)了。他居然還真把雪吃了下去,還說(shuō)味道不錯。

  另一場(chǎng)“好戲”開(kāi)始。袁訊來(lái)了,我們一起向他頭上砸雪球,還不忘記喊一聲:“袁隆平(他綽號),這個(gè)最好的禮物我送你!”直到上課,他頭上還有一點(diǎn)雪沒(méi)清理干凈。

  哈哈哈,嘻嘻嘻......

  說(shuō)禮作文600字 篇35

  今天是我校舉辦入泮禮的日子,入泮禮是我國傳統的拜師禮,是一個(gè)莊重而隆重的儀式。

  我們穿上了漢服,漢服是我國的傳統服飾,穿上之后,我們體驗到了我國傳統服飾的魅力。于是,我們邁著(zhù)沉健的步伐走進(jìn)了主場(chǎng),安靜地坐在椅子上。

  入泮禮活動(dòng)開(kāi)始了,首先是武術(shù)表演,我們欣賞到了武術(shù)的威力與藝術(shù)。到了擊鼓明志的表演,鼓的聲音悠揚而深遠,把每個(gè)人都拉入了這個(gè)氛圍中,到了后來(lái),請七年級全體老師上前向孔子像敬禮,孔子傾盡一生,用了大約五十年的光陰教育了三千學(xué)子,被后世作為老師的`代表,所有老師都向孔子學(xué)習,老師是一個(gè)重要形象。然后我們全體學(xué)生向孔子行禮。

  下一節,感恩父母,感恩生我養我的人,是他們養肓了我們,讓我們成功抵達人生這一階段。

  入泮禮的目的是讓我們知道感恩,感恩父母,感恩老師,是父母讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng),而老師是一個(gè)教書(shū)育人的職業(yè)。入泮禮更是提醒著(zhù)我們上了初中后,學(xué)習到了一個(gè)新階段,而學(xué)習意味著(zhù)什么呢?它為一生奠定一個(gè)重要基礎,見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)人從少年到青年的生命階段,從此以后我就要邁著(zhù)積極的步伐去面對生活了。

  本次的入泮禮對我的影響很大,我們要感恩老師,感恩父母,以后我就是一個(gè)初中生了,要去積極的心態(tài)去面對苦樂(lè )交織的初中生活。

  說(shuō)禮作文600字 篇36

  在上周五的時(shí)候,我們舉行了一場(chǎng)盛大的禮儀形式——入泮禮。入泮禮對我們來(lái)說(shuō),是很重大的儀式。

  入泮禮是為了慶祝秀才展開(kāi)的儀式,為了慶禮升學(xué)舉行的儀式,俗稱(chēng)開(kāi)學(xué)典禮。入泮禮也證明了我們升入了初中的嶄新階段,這次的入泮禮,最為盛大的事——朱砂啟智,擊鼓明志。

  擊鼓明志:我們在鼓聲中將自己的夢(mèng)想封存。老師敲三下,我們敲一下。意思是夢(mèng)想成真。將夢(mèng)想卡封存也是說(shuō)讓我們自己將夢(mèng)想定格。同學(xué)們都滿(mǎn)懷著(zhù)期待將自己的夢(mèng)想卡交給班長(cháng)。也希望幾年后自己的夢(mèng)想可以成真。

  朱砂啟智:朱砂是古代入中的一種顏色。所以朱砂啟智;意思就是:在升學(xué)中的.兒童的額頭上點(diǎn)上朱砂,就代表開(kāi)啟智慧。帶著(zhù)學(xué)習步步高升,聰明機智。雖說(shuō),在點(diǎn)的時(shí)候同學(xué)都有些不情愿,但點(diǎn)過(guò)后的每個(gè)人都說(shuō):“我們開(kāi)啟了智慧!蔽覀冊谶@次聲勢浩大的場(chǎng)面中舉行了朱砂啟智,這也讓我銘記于心。

  我們不光舉行了朱砂啟智,擊鼓明志,還有一個(gè)重大的事,就是孔子生辰的兩千五百七十年,我們因此也行了高揖禮,為了紀念死去的圣人。我們還向父母行了平揖禮,為了感恩父母。所以入泮禮不僅僅是代表入學(xué)典禮,也是為了紀念孔子,感恩父母。

  所以,入泮禮對我們而言很重要,讓我們也從一個(gè)懵懂的小孩子成長(cháng)了意為少年。不僅如此入泮禮也讓我們明白了從此刻開(kāi)始我們長(cháng)大了……

  這次入泮禮的掌聲,中年少?lài)f(shuō)的聲音朗朗銘記,也讓我永遠銘記住了這次的——入泮禮。

  說(shuō)禮作文600字 篇37

  新生入泮禮,等同于扣好人生的第一顆扣子,代表我們升為中學(xué)生了,也代表我們又長(cháng)大了一點(diǎn)點(diǎn)了。

  今年是孔子誕生2570周年,孔子的言行在兩千多年的時(shí)間里,他的言行成為了中國人為人處事的'主要目標?鬃釉忻哉f(shuō)過(guò):“是可忍也,熟不可忍也”,當我忍無(wú)可忍的時(shí)候,我會(huì )拍案而起;當我遇到一位話(huà)不投機的人是我會(huì )說(shuō),“道不同,不相為謀”當我生氣時(shí)也會(huì )說(shuō)“唯女子和小人難養也”,當我看到學(xué)生不爭氣的時(shí)候會(huì )說(shuō),“非吾徒也,小子鳴鼓而攻之可也”,當我看到學(xué)生偷懶時(shí)會(huì )說(shuō),“朽木不可雕也,土之墻不可虧也”,當在我憤怒時(shí),會(huì )說(shuō),“小不忍則亂大謀”,當我困境,我會(huì )說(shuō),“君子固窮,小人窮撕矣”,當我懦弱時(shí),我會(huì )說(shuō),“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,當我貧窮時(shí)我會(huì )說(shuō),“人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè )”,當我爭吵時(shí)我會(huì )說(shuō),“禮之用,和為貴”,在處事方面,我會(huì )說(shuō),“君子成人之美,不成人之惡”,在為人方面我會(huì )說(shuō),“君子欲納于言,而敏于行”,在交友方面,我說(shuō),君子之交談如水,在為政方面,我會(huì )說(shuō),“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從”,在生活方面我會(huì )說(shuō),“飯疏食飲水,曲眩而枕之”,在娛樂(lè )方面我說(shuō),“樂(lè )而不淫,哀而不傷”……

  我們要以孔子為標準,做到真正的君子。

  說(shuō)禮作文600字 篇38

  泱泱華夏,巍巍中華,禮儀傳承,萬(wàn)民教化,隨著(zhù)主持人的話(huà)語(yǔ)落下,我們開(kāi)始了入泮禮。入泮禮,出府學(xué),上青云路,指的是在州縣考試中,中了秀才的童生們入學(xué)時(shí)做生員的入學(xué)典禮。

  我們從操場(chǎng)做著(zhù)整齊劃一的平揖禮,進(jìn)入了會(huì )場(chǎng),看到左、右、后方都坐滿(mǎn)了家長(cháng),心里別提有多恐懼啦!坐下之后我們幾乎不敢說(shuō)話(huà)做小動(dòng)作,接下來(lái)我們欣賞了武術(shù)社團的表演和陶笛社團的賽馬,一個(gè)比一個(gè)精彩。

  之后,我們得知昨天2019年7月2日是孔子誕辰2570周年和新中國成立的70周年,我們能在這樣的日子進(jìn)行入泮禮,心里別提有多激動(dòng)啦。之后我們迎來(lái)了擊鼓明志這個(gè)環(huán)節,老師擊三下:一是德才兼備,二是勤勉好學(xué),三是心懷感恩,學(xué)生擊鼓一下,鳴與明同音,擊鼓明志表明志向越傳越遠,志向就越遠大。

  每個(gè)同學(xué)都在盼著(zhù)早點(diǎn)輪到自己,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。我也不例外,馬上快輪到我啦,心里在砰砰跳個(gè)不停。傅老師打了三下鼓,我停頓一下,隨后狠狠擊了一下,希望我的志向能夠遠大。不過(guò)一會(huì )兒,老師給我們的額頭上點(diǎn)上了朱砂,也就是開(kāi)天眼,給我們最好的志向與盼望。最后閆春芝校長(cháng)上臺發(fā)言,我聽(tīng)到主持人說(shuō)天地如家,大禮已成,我們的'入泮禮到此結束!

  我的感想是要尊重師長(cháng),與伙伴們好好相處,珍惜眼前人。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,字里行間透漏著(zhù)母子的深情,字里行間傾訴著(zhù)母愛(ài)的魅力,我們如今正沐浴著(zhù)母愛(ài)陽(yáng)光,吮吸著(zhù)母愛(ài)的瓊漿玉露。希望我們珍惜當下,腳踏實(shí)地

  說(shuō)禮作文600字 篇39

  在這個(gè)溫婉成熟、含蓄多情的秋季,在這個(gè)藍天淡云、風(fēng)清氣爽的日子里,我們迎來(lái)了屬于自己的時(shí)刻——十歲成長(cháng)禮。

  下午,同學(xué)們一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展、英俊瀟灑,在教室等待爸爸媽媽的到來(lái)。我們要和爸爸媽媽共同見(jiàn)證這一美好的時(shí)刻。五點(diǎn)整,隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )聲響起,成長(cháng)儀式開(kāi)始了。

  各班紛紛表演了精彩的節目,有歡快的舞蹈,有高雅的朗誦,有飽含深情的手語(yǔ)操……在這些表演中,我最喜歡四年級3班黃譯萱的古箏獨奏——《渝州唱晚》和我們班馬唯佳寫(xiě)的毛筆字。那美妙的曲子令我陶醉,讓我回味無(wú)窮,馬唯佳的毛筆字剛勁有力,清新飄逸,讓我大飽眼福。要知道,馬唯佳可是我們班的才女呢!最讓我感動(dòng)的是爸爸媽媽精心給我準備的信,信中寫(xiě)著(zhù)爸爸媽媽對我的.愛(ài)和寄予我的希望,還有那貼心又溫暖的話(huà)?赐晷,我情不自禁地流下了幸福的淚水,真心謝謝這十年來(lái)爸爸媽媽對我的關(guān)愛(ài)。

  集體成長(cháng)禮結束后,我們回到教室唱生日歌、吹蠟燭、切蛋糕。多么精美的蛋糕呀!白色的奶油,紅色的櫻桃,彩色的果凍,奶油花一層挨著(zhù)一層,饞得我直流囗水。當我迫不及待地把香甜的蛋糕塞進(jìn)嘴里得時(shí)候,那香甜的味道,幸福的感覺(jué)一下就充溢在我的心間了。

  恍恍惚惚間,我十歲了。走過(guò)這十年,我從幼稚走向成熟,從無(wú)知漸漸懂事,以后還要學(xué)會(huì )擔當,學(xué)會(huì )感恩。感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x敬愛(ài)的老師,感謝你們含辛如苦的精心培育,讓我這棵小樹(shù)每天都在茁壯成長(cháng)之中!

  說(shuō)禮作文600字 篇40

  今日熱烈的陽(yáng)光輕灑在我們身上,卻不影響我們的洪濤之氣,而今日我們不是學(xué)生,是學(xué)徒。

  風(fēng)伴君同行,云伴夢(mèng)同行,今日我們放飛的不只是壓力,放飛的更是一顆顆夢(mèng)的'種子,它隨我們從少年到成人,讓爾等都不忘自己是追夢(mèng)人。

  有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?媒體與家長(cháng)都在我們的左右,我們感受到不止是嚴肅的氛圍更是學(xué)子們的恭敬之心,同時(shí)還有那按捺不住的無(wú)比光榮與自豪。隨著(zhù)儀式的開(kāi)啟,一句很有哲理,淡雅優(yōu)美的名言從學(xué)子們的嘴里緩慢地爬出,沒(méi)有波浪的聲音,宛如一團團連綿的文字在周?chē)h蕩著(zhù)。少年智則國智,少年富則國富,我們說(shuō)出的,我們面對的,我們嚴肅對待的,我們放飛的,是我們的夢(mèng)想。

  擊鼓明志,一堆洪亮的聲音從耳邊掠過(guò),擊在鼓上,鳴在我心。當我上去擊鼓時(shí),恨不得使勁渾身解數,因為我明白辦法總比困難多,以后的生活中遇到任何困難我也要使出渾身渾身解數。

  如政治課本上所說(shuō):努力,需要立志與堅持,這次入泮禮在我茫茫人生中畫(huà)上一筆,一次入泮禮便已經(jīng)能體現我們在人生中遇到障礙后的抉擇。

  入泮禮像一杯濃厚的熱茶,人走茶涼,茶香卻一直留在人心中,既然不能像綠茶那般一鳴驚人,就要像茉莉茶那樣清新,香氣回蕩。而入泮禮,在我心中不是那般快樂(lè ),卻可以在我以后的路上撒防滑劑。

  士別三日,當刮目相看。

  說(shuō)禮作文600字 篇41

  在古代,每個(gè)弟子在開(kāi)學(xué)之時(shí),都要進(jìn)行入泮禮儀式。然而,我們學(xué)校也開(kāi)了這樣一個(gè)儀式-------入泮禮。

  入泮禮,古時(shí)學(xué)生的入學(xué)大禮。在古代,凡是新入學(xué)的學(xué)生,都需要進(jìn)行稱(chēng)為“入泮禮”的入學(xué)儀式!径Y記·王制】記載:學(xué)童首先換上上學(xué)服,拜筆,入泮池,跨壁橋,然后上大成殿,拜孔子,行入學(xué)禮。

  孔子曾說(shuō)過(guò):因材施教,有教無(wú)類(lèi)。這句話(huà)就是孔子的'教育的思想理念。我們學(xué)校也就圍繞著(zhù)這句話(huà)來(lái)教書(shū)育人。

  我們今天第一環(huán)節正是要正衣冠,拜孔子像。我們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)整潔的漢服,陸陸續續的進(jìn)場(chǎng)了。我們每個(gè)人面向孔子,拜了三次。

  第二環(huán)節是要正衣冠,明事理。全體學(xué)生立正,站直,要自行整理自己的衣冠。向老師和家長(cháng)深深鞠躬,表明感謝之恩。

  第三環(huán)節,擊鼓明志。鼓聲越響,志向就越大。我們拿著(zhù)老師發(fā)給我們的夢(mèng)想卡,依次上前擊鼓,到我擊鼓時(shí),我蓄足了力,猛地擊了一下鼓,好響啊!

  第四環(huán)節,點(diǎn)朱砂,啟智慧。班主任依次在我們頭上點(diǎn)了個(gè)紅痣,預示著(zhù)讓我們更加有志氣。

  最后入泮禮結束了,我覺(jué)得這次入泮禮舉行得非常有意義。讓我們也體會(huì )了古代弟子開(kāi)學(xué)時(shí)舉行的儀式。經(jīng)過(guò)這次入泮禮,我對孔子更加了解了,對中國文化也有了更深的理解,我會(huì )繼續學(xué)習,繼續探索。

  說(shuō)禮作文600字 篇42

  這次,我來(lái)到了那深不見(jiàn)底、一望無(wú)際的大海邊游玩,沙灘是那么柔軟,浪花是那么的調皮可愛(ài)。

  我一邊享受著(zhù)大海與天空的完美結合,一邊又跟大海零距離親密接觸。剛開(kāi)始踩在大海上,浪花就立刻一次次滾過(guò)來(lái),猶如跟我打招呼:“歡迎來(lái)到大海游玩!”潔白無(wú)瑕的浪花一次又一次把我邀請到海中嬉戲,刺眼的陽(yáng)光照射在湛藍的海面上,散發(fā)出耀眼的七色光彩,輕輕流入我的視線(xiàn)。

  我張開(kāi)雙臂,陶醉在完美無(wú)缺的精美境界中,一陣陣涼爽的.海風(fēng)吹來(lái),把我身上穿的百葉裙隨著(zhù)風(fēng)向舞動(dòng)起來(lái),猶如一位無(wú)聲無(wú)息、若隱若現的風(fēng)姑娘帶動(dòng)著(zhù)我跳起那柔美的舞蹈。

  不經(jīng)意間,我踩到一個(gè)硬硬的東西,低頭一看,那是——貝殼,大海又一次送給了我見(jiàn)面禮,海邊到處都是五顏六色的貝殼,整體看像一個(gè)個(gè)熟睡在大海搖籃里的安靜小寶寶,它們有著(zhù)引人注目的彩色大衣,真漂亮!放一個(gè)貝殼到耳邊細細聽(tīng),“呼呼!嘩!钡穆曇艚豢椩诙H,每一個(gè)貝殼發(fā)出的優(yōu)美旋律都是不一樣的,有的像在訴說(shuō)大海里的新鮮事,有的像日復一日的在記錄大海的聲音。多么動(dòng)人心扉。

  海邊的椰子樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)的巨大椰子,我忍不住滿(mǎn)心歡喜買(mǎi)下一個(gè),仿佛這又是大海歡迎我們遠道而來(lái)的禮物,我吮吸著(zhù)甘甜的椰子汁,訴說(shuō)著(zhù)我與大海的一次次交集,表示我滿(mǎn)心的愉快!

  大海的見(jiàn)面禮是那么令人喜歡,浪花是永遠的主角,沙灘永遠是孩子們玩耍的天地,大海和天空永遠是最完美的組合。

  說(shuō)禮作文600字 篇43

  “行禮……!興”。我的思緒仿佛還在昨日一集孔子我便發(fā)自?xún)刃牡尿湴,不是因為他對中國做出的貢獻大而驕傲,而是因為我也是中國人,我也將去學(xué)習他那偉大的思想。入泮禮結束之際,我的心情久久的不能平息。

  孔子勇于創(chuàng )新,創(chuàng )建了儒家學(xué)派,不僅如此,他還廣招3000學(xué)者,這僅僅是我對他淺薄的了解。也許他做出的貢獻遠遠超出了我的了解,但這才是我的.榜樣,每一個(gè)中國人都要學(xué)習的目標,這也這也就是我校進(jìn)行入泮禮的原因吧!祭拜孔子,我們收回了往常嬉笑的模樣,迎接而來(lái)的是嚴肅莊重,驕傲,自豪的驕傲,自信的神情。500多名學(xué)者在指揮下走著(zhù)正步入了場(chǎng),我想,如果孔子先生還健在的話(huà),他的心情是怎么樣呢?是欣慰還是開(kāi)心呢?

  祭拜完了孔子老先生看你進(jìn)行至第二項——向父母老師行禮,其實(shí)我很感謝學(xué)校的這個(gè)活動(dòng),因為平時(shí)媽媽的辛苦,我明看在眼里記在心里,卻無(wú)法對媽媽說(shuō)一句謝謝。

  入泮禮第三項——立志。將夢(mèng)想卡片存入箱內,在孔子的見(jiàn)證下,500多名少年以擊鼓的方式放飛理想,希望將這陣陣鼓聲可以把我們的夢(mèng)想帶給世界,讓世界來(lái)幫助我們完成!

  入泮禮當然還在進(jìn)行著(zhù),但這三個(gè)活動(dòng)去讓我印象深刻,整個(gè)活動(dòng)下來(lái)我感觸頗深當時(shí)的內心世界。已無(wú)法用文字去形容千言萬(wàn)語(yǔ)終將匯聚成一句話(huà)我驕傲,我是中國人。

  說(shuō)禮作文600字 篇44

  這次,我來(lái)到了那深不見(jiàn)底、一望無(wú)際的大海邊游玩,沙灘是那么柔軟,浪花是那么的調皮可愛(ài)。

  我一邊享受著(zhù)大海與天空的完美結合,一邊又跟大海零距離親密接觸。剛開(kāi)始踩在大海上,浪花就立刻一次次滾過(guò)來(lái),猶如跟我打招呼:“歡迎來(lái)到大海游玩!”潔白無(wú)瑕的浪花一次又一次把我邀請到海中嬉戲,刺眼的陽(yáng)光照射在湛藍的海面上,散發(fā)出耀眼的七色光彩,輕輕流入我的視線(xiàn)。

  我張開(kāi)雙臂,陶醉在完美無(wú)缺的精美境界中,一陣陣涼爽的海風(fēng)吹來(lái),把我身上穿的百葉裙隨著(zhù)風(fēng)向舞動(dòng)起來(lái),猶如一位無(wú)聲無(wú)息、若隱若現的'風(fēng)姑娘帶動(dòng)著(zhù)我跳起那柔美的舞蹈……

  不經(jīng)意間,我踩到一個(gè)硬硬的東西,低頭一看,那是——貝殼,大海又一次送給了我見(jiàn)面禮,海邊到處都是五顏六色的貝殼,整體看像一個(gè)個(gè)熟睡在大海搖籃里的安靜小寶寶,它們有著(zhù)引人注目的彩色大衣,真漂亮!放一個(gè)貝殼到耳邊細細聽(tīng),“呼呼!嘩……”的聲音交織在耳際,每一個(gè)貝殼發(fā)出的優(yōu)美旋律都是不一樣的,有的像在訴說(shuō)大海里的新鮮事,有的像日復一日的在記錄大海的聲音……多么動(dòng)人心扉。

  海邊的椰子樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)的巨大椰子,我忍不住滿(mǎn)心歡喜買(mǎi)下一個(gè),仿佛這又是大海歡迎我們遠道而來(lái)的禮物,我吮吸著(zhù)甘甜的椰子汁,訴說(shuō)著(zhù)我與大海的一次次交集,表示我滿(mǎn)心的愉快!

  大海的見(jiàn)面禮是那么令人喜歡,浪花是永遠的主角,沙灘永遠是孩子們玩耍的天地,大海和天空永遠是最完美的組合……

  說(shuō)禮作文600字 篇45

  傳說(shuō)周公寫(xiě)了一本書(shū)叫《周禮》,其內容極為豐富,制定一套完整的社會(huì )制度,規定了各級官員的職責,幾乎面面俱到包羅萬(wàn)象。

  然而,如此經(jīng)典的典籍卻沒(méi)有列為古代的必修科目《四書(shū)五經(jīng)》之中,是因為各諸侯國的國君均排斥這部典籍,按理說(shuō)拾用現成的規章制度是一件省事的事兒,況且周公所制定的治國體系幾乎就是共產(chǎn)主義體系,可是沒(méi)有一個(gè)國君愿用。究其原因只有一個(gè),那就是禮說(shuō):“刑不上大夫,禮不下庶人。王子犯法與民同罪!边@兩句話(huà)看起來(lái)似乎有矛盾,其實(shí)是各諸侯國的國君們有意曲解了周公的意識,那么周公何意呢?我以為意識這樣理解才符合《周禮》的內容,兩句話(huà)才不矛盾:刑法不越過(guò)大夫,禮儀不拋棄平民,王子犯法與民同罪。

  在周朝的周天子時(shí)代,各諸侯國的國君們也就相當於大夫級,到了東周之后,由于天子的昏聵和世風(fēng)不古,周天子已經(jīng)駕馭不了各諸侯了。所以遵守《周禮》對他們是一種槁桎,公平公正對他們沒(méi)什好處,排斥《周禮》也就理所當然,扭曲了的解釋歷經(jīng)千百年,王子犯法與民同罪也不過(guò)愚弄百姓的虛詞而已。秦始皇的'出現使中華真正一統,一言九鼎的局面延續至今。

  當年孔子提倡復禮,率弟子游說(shuō)於各國之間,他對周公推崇備至,企圖用他淵博的學(xué)識說(shuō)服君主們實(shí)施《周禮》,建立一個(gè)和諧的大同社會(huì )?上ЫK老一生也未如愿,也只能將一生心得留於后人,寄希望於后人來(lái)實(shí)現他偉大的抱負。

  說(shuō)禮作文600字 篇46

  眾所周知,中國是一個(gè)禮儀之邦。

  古往今來(lái),中國的禮節與儀式就有很多種。古代有五禮之說(shuō),祭祀之事為吉禮,冠婚之事為喜禮,賓客之事為賓禮,軍旅之事為軍禮,喪葬之事為兇禮。民俗界為禮儀包括生、冠、婚、喪四種人生禮儀實(shí)際上禮儀可分為政治與生活兩大類(lèi),生活中,禮儀無(wú)處不在。

  從一個(gè)孩子的出生到長(cháng)大,她必定經(jīng)歷各種洗“禮”。在父母的辛苦喂養幾個(gè)月之后,那一聲充滿(mǎn)稚氣的'爸爸媽媽便是一種禮,回報父母的生、育之恩。漸漸長(cháng)大后,她需要接觸更多的人,更多的場(chǎng)合,禮更是密不可分。逢年過(guò)節,走親訪(fǎng)友,禮可以看出一個(gè)人的修養。若是你“無(wú)禮”,長(cháng)輩們也將輕看你。反之,你將成為親戚們眼中那個(gè)有修養的孩子。

  長(cháng)大了,工作后,在職場(chǎng)也是如此。官大一級壓死人的道理在中國比比皆是,對領(lǐng)導也需要禮。過(guò)了顯得太虛偽,少了顯得沒(méi)禮貌。

  然而禮儀也并非全然如此,比如,古代時(shí)候的皇帝,讓下屬們必須三叩九跪,在封建君主制的統治下,百姓沒(méi)有辦法,只能如此;又例如,中國人吃飯時(shí)的禮節也繁多,原本簡(jiǎn)潔明了的一件是,卻搞得如此繁瑣,使得吃飯時(shí)間大大增加,浪費了許多可以做其他事的時(shí)間,這是十分不應該的事。

  所以,我們要合理的對待禮儀,讓禮儀不斷延續下去。

  說(shuō)禮作文600字 篇47

  凡是有生命的東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦?dòng)袚磹?ài)之恩,就連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲(chóng)也知道媽媽的養育之恩。動(dòng)植物尚且如此,何況人類(lèi)乎!

  記得上幼兒園的時(shí)候,有一天,下起了傾盆大雨,一直持續到放學(xué),“叮呤呤”,放學(xué)了,家長(cháng)們陸陸續續來(lái)接孩子們,我老遠就看見(jiàn)爸爸打著(zhù)雨傘來(lái)接我了,可雨傘太小了,只能容下一個(gè)人,爸爸親切地對我說(shuō):“寶貝,你打吧!”我當時(shí)很心疼;氐郊,爸爸全身都是雨水,于是,他到臥室換衣服,我趁這時(shí)侯,把我杯子里熱乎乎的水倒進(jìn)了爸爸的杯子里,爸爸從臥室里出來(lái),我連忙把水杯遞到爸爸面前,爸爸一口氣喝光了水,臉上露出了笑容,像吃了山珍海味一樣滿(mǎn)足。爸爸抱起我,親了又親。爸爸的愛(ài)在一把雨傘里,我的愛(ài)在一個(gè)盛滿(mǎn)熱水的杯子里!

  還有七歲時(shí),我得了重感冒,因為爸爸不在家,媽媽帶我去醫院看病,醫生說(shuō)必須打針,我很害怕,眼淚在我的'眼眶里打轉轉媽媽不停地安慰我叫我想些開(kāi)心的事情。針打完了,媽媽背我回家,打了四天針,我的病才好了。媽媽的愛(ài),在那幾句安慰的話(huà)里、在背我的所有辛勞里。我的愛(ài)在深深的感動(dòng)里。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽覀円衲侵昵嗲嗟男〔菀粯,來(lái)報答爸爸媽媽如春風(fēng)般的愛(ài)。我們也要像爸爸媽媽愛(ài)我們一樣愛(ài)我們的爸爸媽媽。

  精彩完美的人生,是懷著(zhù)感激的人生。風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)“明孝道知感恩”的好少年吧!

  說(shuō)禮作文600字 篇48

  在古代,剛入私塾的學(xué)童都要參加“開(kāi)筆禮”儀式。即開(kāi)學(xué)的第一天學(xué)童早早起床來(lái)到學(xué)堂,由啟蒙老師講授人生最基本、最簡(jiǎn)單的道理,并傳授一些讀書(shū)、寫(xiě)字的基本要領(lǐng),然后參拜孔子像,才可以正式入學(xué)讀書(shū)。這一儀式俗稱(chēng)“破蒙”,古時(shí),“開(kāi)筆禮”是極為隆重的典禮,對每個(gè)讀書(shū)人來(lái)講都有著(zhù)重大的意義,所以被稱(chēng)為人生四大禮之一。這個(gè)暑假,我有幸來(lái)到橫店影視城參加夏令營(yíng),在這里,我也親身體驗了一場(chǎng)隆重的“開(kāi)筆禮”。

  第一步,正衣冠!耙鹿凇辈粌H僅意味著(zhù)遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌,這正是童蒙之學(xué),始于衣冠;先正衣冠,后明事理。第二步,朱砂啟智。由啟蒙老師用朱砂在學(xué)童的額頭正中點(diǎn)上一顆紅痣,這又稱(chēng)“開(kāi)天眼”。第三步,參拜孔子像。點(diǎn)痣完畢,站在孔子銅像前三鞠躬。第四步,也是最后一步,啟蒙描紅。每位學(xué)童在啟蒙老師的指導下,學(xué)寫(xiě)毛筆字“人”字,“人”字一撇一捺,兩筆畫(huà)相互支撐,缺少任何一個(gè)都不行,人與人之間也要像“人”字一樣,需要相互扶持。

  這次“開(kāi)筆禮”對我有著(zhù)非凡的意義。它不僅使我了解了中國傳統文化的.博大精深,而且也讓我明白了學(xué)習和做人的意義,更堅定了我今后學(xué)習的信心:一定要努力讀書(shū),學(xué)會(huì )做人,將來(lái)才能成為國家的有用之材!

  說(shuō)禮作文600字 篇49

  從尼山歸來(lái),獨自仰望星空,恍惚間星河扭曲,幻化為一名老者,只見(jiàn)他捉住了一顆星辰,轉身,投出,動(dòng)作行如流水,絲毫不顯老態(tài)。星愈發(fā)的近了,瞇起眼竟看到其內有一模糊的字,近了方看出“禮”的輪廓。星忽的一閃,自己便沉入了記憶的泥潭。

  七十二米孔子像前作揖行禮,冥冥之中感到一束威嚴而又溫柔的目光注視著(zhù)自己,四處尋覓,終于在那巍峨的雕像上尋得。那一雙眼就像夫子腰間的寶劍,毫不留情的斬向人心最深處的罪惡,挑出人心中最本質(zhì)的善良。巨大的身影籠罩在三千杏樹(shù)上,亦籠罩在了所有人身上,正昭示著(zhù)“禮”從未消散。

  大學(xué)堂中是“禮”與文化的海洋:迎賓禮,宴請禮,拜師加冠,入仕射弋,無(wú)不展現著(zhù)禮的風(fēng)采;就坐,握筆,落筆,在紙香與墨香中陶醉,化作文化的傳承。伴隨笙簫古琴與流光幻彩,“五岳四瀆”奔涌而出,山舞銀蛇,原馳蠟象,忽而“枯松倒掛倚絕壁”,忽而“飛湍瀑流爭喧豗”

  鐘聲四響,上古神話(huà)互相契合,勾勒出源遠流長(cháng)的中華古國,點(diǎn)點(diǎn)露珠落入悠悠長(cháng)河,化作啟智之音。詩(shī)禮樂(lè )舞,燈光熒幕,在那一刻如同本就密不可分的一體;春夏秋冬,凡而入圣,圣賢之思,融歸于一,化作那禮的'世界。新春又至,勃勃生機,萌發(fā)時(shí)代的萌芽,磬音裊裊,是那青春之聲。新的時(shí)代,青春一脈,或將展現新的風(fēng)采。

  一陣鈴聲驟然打破了幻想,再看那天時(shí),亦尋不得老人身影,尚有點(diǎn)點(diǎn)星光微微閃爍,排列成金鐘玉磬之形,烙印在這萬(wàn)里的山河之上。

  說(shuō)禮作文600字 篇50

  孔子云:“不學(xué)禮,無(wú)以立,禮之用,和為貴!倍Y乃中華民族之傳統,講究禮儀,乃做人之本。禮,分很多種,今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)待客之禮。日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )碰到客人來(lái)訪(fǎng),作為小主人,我們要學(xué)會(huì )待客之禮,比如主動(dòng)問(wèn)好、熱情招待、給客人倒茶……

  有些小朋友,別看他小,禮儀這方面他們卻毫不含糊。我的弟弟就是一個(gè)很好的例子。有一次,爸爸的朋友來(lái)我們家做客,弟弟聽(tīng)到敲門(mén)聲立馬去開(kāi)門(mén),很熱情地說(shuō):“叔叔好!彼趕緊給叔叔讓座、端水果、倒茶……叔叔忍不住連聲夸贊弟弟。該吃飯的時(shí)候,弟弟搶著(zhù)去端飯,只見(jiàn)他小心翼翼地端著(zhù)盤(pán)子,一步一步往前挪,到餐桌前趕緊放上去,又連忙用手摸了摸耳朵。媽媽看見(jiàn)了,笑著(zhù)問(wèn):“這是干什么呢?”弟弟笑嘻嘻地說(shuō):“耳朵傳熱快,這樣我的手就不燙了!蔽覀兟(tīng)后哈哈大笑。飯后,爸爸和叔叔聊起工作上的事情,弟弟不插嘴,悄悄地回到屋里玩玩具。叔叔走時(shí),弟弟大方地說(shuō):“叔叔再見(jiàn),歡迎再來(lái)!弊叩酵饷,認識弟弟的人都夸弟弟有禮貌。

  對一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是文化修養、交際能力的`直觀(guān)表現;對一個(gè)國家來(lái)說(shuō),禮儀是社會(huì )文明程度的體現。一個(gè)人良好的禮儀習慣會(huì )伴隨他一生,有了良好的禮儀習慣,人生會(huì )更加精彩!

  說(shuō)禮作文600字 篇51

  “融四歲能讓梨弟于長(cháng)宜先知……”隨著(zhù)年齡的增長(cháng),慢慢懂得了這些意思。但是,許許多多的未成年人們,聽(tīng)到了“八禮四儀”這個(gè)詞都覺(jué)著(zhù)很陌生。下面就聽(tīng)我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下吧。

  所謂的“八禮”就是儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、行走之禮、待人之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、儀式之禮、“四禮”主要是在學(xué)生7歲、10歲、14歲、18歲時(shí),學(xué)校要為其組織入學(xué)儀式、成長(cháng)儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導未成年人強化文明禮儀素質(zhì)。如果我們在生活中不去注意這些小細節的話(huà)就會(huì )造成一些不必要的麻煩,下面我就為大家舉幾個(gè)事例。

  徐州某一中學(xué)的學(xué)生,因不懂得言談之禮,再加上他爸爸工作壓力太大,有一次,他的爸爸喝多了酒,回家來(lái)說(shuō)了他幾句,那個(gè)學(xué)生就對他的爸爸破口大罵,在后面的幾天里,他的爸爸天天在外喝悶酒,最后導致突發(fā)心臟病,當場(chǎng)死亡。

  北京某一面館里,因有一個(gè)不懂得餐飲之禮,在對面有人的`情況下,隨便吐痰,不小心把口水濺到了另一個(gè)人的碗里,再加上另一個(gè)人不懂得言行之禮,兩個(gè)人開(kāi)始了毆打,最后,有一個(gè)人當場(chǎng)死亡,另一個(gè)人被法院判刑有期徒刑10年。

  通過(guò)了這兩個(gè)事例,想必大家都知道遵守“八禮四儀”的重要性了吧!所以請大家以后要嚴格遵守,不要再明知故犯了!

  說(shuō)禮作文600字 篇52

  2019年9月27日,我校舉行了盛大的入泮禮大典,當時(shí)場(chǎng)面十分宏大,七年級新生都穿著(zhù)整齊的漢服步入了會(huì )場(chǎng)。

  漢服是我國古代最具有代表性的服裝之一。首先開(kāi)場(chǎng)都是進(jìn)行學(xué)校各個(gè)社團的精彩表演。其中我最喜歡的是武術(shù)社團表演,特別是他們練劍的動(dòng)作整齊、到位,從這一點(diǎn)能充分的體現出我國的文化遺產(chǎn)博大精深。入泮禮大典正式開(kāi)始,首先是敬我們的孔圣人。是他誕辰的2570周年,孔子是著(zhù)名的思想家,政治家,教育家,也是儒家學(xué)派學(xué)派的代表人物,接著(zhù)是開(kāi)始擊鼓明智,它代表著(zhù)我們對美好未來(lái)的向往。起先是學(xué)生代表進(jìn)行演講來(lái)表達自己對夢(mèng)想的期待,聽(tīng)了幾名同學(xué)的志向,我覺(jué)得每個(gè)人都應該有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才能使我們更好的去追求。接著(zhù)開(kāi)始每個(gè)人都上臺擊鼓,當我上去擊鼓的時(shí)候,我的心情是無(wú)比的激動(dòng),曾記得我們的校訓是“我是最好的'自己”,我認為只要不斷的去努力,夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。等同學(xué)們擊完鼓以后,由各班的班長(cháng)把每個(gè)人的夢(mèng)想卡片放到專(zhuān)門(mén)保存的盒子里,最后由我們學(xué)校的閆校長(cháng)進(jìn)行保存,最后一個(gè)環(huán)節是點(diǎn)朱砂痣。老師們手里都有一個(gè)小盤(pán)子,拿著(zhù)像似毛筆的東西在每個(gè)人頭上點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。點(diǎn)完以后主持讓我們面對父母向他們敬一禮。想起父母含辛茹苦的把我們扶養長(cháng)大,心里有說(shuō)不出的感恩。

  通過(guò)這一次的活動(dòng),我學(xué)會(huì )了很多,懂得感恩,懂得了如何去追求自己的夢(mèng)想。人一定要有志向,只要明確目標,我們才能走得更遠。

  說(shuō)禮作文600字 篇53

  時(shí)間,就像出租車(chē)一樣,把我們的人生路途分成了幾段-----小學(xué),中學(xué),大學(xué)···而我已經(jīng)行駛完了一程,又要開(kāi)始一個(gè)新的起點(diǎn)了。

  中學(xué)是一個(gè)多么夢(mèng)幻而又神圣的詞語(yǔ)呀!它是一座知識噴泉,有的人努力,有的人懶散,獲取到的'知識也自然不同。我們脫掉了稚嫩的外衣,懷著(zhù)好奇興奮而又漫不經(jīng)心的心情邁入這變化莫測的知識噴泉。在這里我們可以盡情的奔跑,從中獲取知識。

  在學(xué)校里我們馬上就要參加期待已久的入泮禮了。參加了入泮禮,就證明我們初中三年就在77中上了!這是一種儀式,一個(gè)神圣的儀式,是一個(gè)令人尊敬的儀式。

  所有媒體已到,舞臺已搭建好,家長(cháng)也已就坐,入泮禮即將開(kāi)始,這代表了我們進(jìn)入中學(xué)生的重要時(shí)期,也代表了我們將成為中學(xué)生的事情宣告世界!校方這么熬費苦心的為我們舉行入泮禮,為的是什么?為的是我們學(xué)習更加努力,不要半途而廢,做一件事要堅持不懈,持之以恒。好好學(xué)習,天天向上。觀(guān)看武術(shù)表演時(shí),我看見(jiàn)學(xué)長(cháng)從心而發(fā)的努力奮斗,即使大汗淋淋也依然使出渾身解數表演完,這叫什么?這是認真,這叫敬業(yè),他們不是草草了事,而且認真認真對待每一件事,會(huì )得到大家的認可和尊重。

  入泮禮結束時(shí)每個(gè)班輪流上臺拍照,我在第一排,我很開(kāi)心,因為從今天起,我就是一名中學(xué)生啦!

  說(shuō)禮作文600字 篇54

  月圓了!班!嘣——”窗外,一簇簇五顏六色的焰火躥上了天空,而我心頭,卻悄然爬上了絲絲愁緒。緣何?月餅!滿(mǎn)載著(zhù)古老傳說(shuō)的月餅似乎已經(jīng)被經(jīng)濟俘虜了,美麗的嫦娥仙子、蔥郁的桂花樹(shù)、可愛(ài)的小玉兔也離我們越來(lái)越遙遠了……白天,走在街頭,精美絕綸的月餅包裝盒,格外醒目。

  “香格里拉”、“向陽(yáng)坊”、“安德魯森”……各種名牌比比皆是,且身價(jià)不菲。促銷(xiāo)小姐們忙著(zhù)推銷(xiāo)她們的月餅,昂貴的價(jià)格卻依然能引來(lái)不少顧客,定有獨特之處!我湊上前一看,原來(lái)秘密全在里面,且看——包裝:富麗堂皇、各具特色;內容:洋酒、手表、茶葉,稀疏地點(diǎn)綴著(zhù)幾塊小月餅。主角成了配角,配角成了主角!有人說(shuō),這是人民生活水平提高了。

  的確,今天人們生活殷實(shí)了,可這買(mǎi)月餅的人是買(mǎi)給自己吃的嗎?于是又有人說(shuō),走親訪(fǎng)友,見(jiàn)見(jiàn)領(lǐng)導,送幾個(gè)月餅寒磣了點(diǎn),送禮就要送重點(diǎn)兒。

  禮重!義重?賞明月、數星星、吃月餅、聽(tīng)傳說(shuō)……多么美麗的中秋之夜!如今似乎變了味兒。月餅盒的包裝越來(lái)越花俏,價(jià)格越竄越高,而在那華麗的'包裝背后,卻只有幾個(gè)甘當陪襯的月餅,吃的似乎只是包裝,而不是月餅,如同現代版的“買(mǎi)櫝還珠”,這樣一來(lái),體面了、大方了,可中秋佳節還“佳”嗎?這月餅傳遞著(zhù)什么樣的情感?“小人之交甘若醴,君子之交淡如水!痹谶@真情的交流中,如果滲透太多的物質(zhì)金錢(qián),那還能叫真誠嗎?窗外,明月依舊高掛。下一個(gè)節日又快到了……

  說(shuō)禮作文600字 篇55

  禮貌是我們中華民族的傳統美德。中國曾有這樣一句話(huà):“君子不失色于人,不失口于人!币馑际钦f(shuō)有道德的人待人應該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴。態(tài)度決定著(zhù)一切。

  是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我心情很是愉快,正悠閑地走著(zhù)路。忽然一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的人狠狠地撞了我一下,頓時(shí)我就像被巨石砸中了一樣立在了那兒,本來(lái)想著(zhù)他會(huì )和我道歉,可等我再看的時(shí)候,那個(gè)人已經(jīng)溜得沒(méi)影啦。也許他并不是有意的,可是他這樣做讓我很生氣,我心想:“這人真沒(méi)素質(zhì),如果我是警察,一定讓他以后注意點(diǎn)兒!

  我帶著(zhù)憤怒繼續往前走,走著(zhù)走著(zhù),我的腳忽然像是被什么踩了一樣,差點(diǎn)兒把我絆倒,心想:“今天走的是什么運,那這么差,早上出來(lái)轉個(gè)圈兒身上就疼了兩回了!蔽业膽嵟俅紊仙,踩我的人眉頭一緊,親切的說(shuō):“對不起,沒(méi)事兒吧?我急著(zhù)趕路,不好意思啊!蹦侨艘贿呎f(shuō)還一邊彎下腰看看我的腳。聽(tīng)到這些我憤怒的心情一下子平靜了下來(lái)!皼](méi)事兒,沒(méi)事兒!蔽覝睾偷卣f(shuō)道!澳菦](méi)事兒我就先走啦,再次向你說(shuō)聲對不起!闭f(shuō)完他就急匆匆的趕路去了。我的心情也隨之好了很多。

  通過(guò)這一件小小的事情,讓我又看到了世界的.美好,一聲親切的“對不起”是只有禮貌能將心比心的人,才能拿得起。多說(shuō)對不起、您好,真的會(huì )讓自己變得更有禮貌,更優(yōu)秀,才會(huì )讓別人感受到你對他的真誠,同時(shí)別人也會(huì )用真心來(lái)回應你,那么我們的這個(gè)大家庭就會(huì )變得更加和諧!

  說(shuō)禮作文600字 篇56

  “禮”,是禮儀,也是禮貌。在生活中,我們要尊重他們,也要對他人有禮貌。

  有一天,我們一家坐公交車(chē)出去玩。一上車(chē),遠遠地就看到車(chē)上剛好有幾個(gè)座位,我直奔而去,坐了下來(lái)。凳子還沒(méi)暖熱,猛地一抬頭看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車(chē)了?粗(zhù)老奶奶,我在心里想:

  “老奶奶站在這可不行,如果一停車(chē),會(huì )很容易受傷的,我得給她讓座!笨墒,又一想:“車(chē)上有這么多人,還有這么多大人,為什么我得讓座?”我的腦子里,就像兩個(gè)小人在爭吵,它們互不相讓?zhuān)瑺幍貌豢砷_(kāi)交。最終,還是正義戰勝了邪惡。我戰略起來(lái),把座位讓給了老奶奶。老奶奶感動(dòng)的.說(shuō):“謝謝你,小姑娘,真是個(gè)好孩子!蔽衣(tīng)了心里自然樂(lè )呵呵的,趕忙回答:“不用謝,這是我應該做的!

  還有一次早上上學(xué)的路上,我看到一位拄著(zhù)拐杖的老爺爺獨自站在路口。綠燈亮了,他還站在那不走。我走上前去,叫了幾聲“老爺爺、老爺爺,綠燈亮了,可以走了!彼呕剡^(guò)神來(lái)看了看我。爺爺說(shuō):“我在等紅綠燈的空隙竟然跑神了,所以才愣在那沒(méi)注意看已經(jīng)變綠燈了。謝謝你呀,小姑娘,真是個(gè)有禮貌又熱心的孩子。爺爺以后過(guò)馬路可不敢再跑神了!边@時(shí),我覺(jué)得路上的行人都對我投來(lái)了贊賞的目光,心里美滋滋的。

  同學(xué)們,“予人玫瑰,手有余香!蔽覀円Y貌謙讓?zhuān)瑤椭鷦e人,這樣自己也會(huì )很快樂(lè )的。

  說(shuō)禮作文600字 篇57

  “哎喲,別跑啊,別跑!”一位媽媽正在追著(zhù)自己一歲多的孩子,好像要去趕火車(chē)一樣,萬(wàn)分著(zhù)急。一不小心,碰倒迎面撲來(lái)滑板車(chē),滑板車(chē)上的小女孩瞬間倒在了地上,哇哇大哭起來(lái)。

  撞人的媽媽眼里只有自己跑在前面的寶寶,哪還顧得腳下,焦急的瞅了一眼摔倒的孩子,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),孩子的媽媽就急急忙忙的走上前,先上抱起了摔在地上的孩子,接著(zhù)罵罵咧咧開(kāi):“你眼瞎了嗎?自己都不看路嗎?碰了我家小孩還想跑!”

  撞人的媽媽也不甘示弱:“你這話(huà)說(shuō)的太難聽(tīng)了,是你家孩子撞上來(lái)的好嗎?”

  就這樣你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。撞人媽媽抱起自己的小孩,開(kāi)始和另一個(gè)被碰到的人爭論。一句比一句刺耳,最后干脆打了起來(lái)。她從懷里扔下自己的孩子,做好了準備。只聽(tīng)見(jiàn)小孩哇哇的就哭了起來(lái),周?chē)娜硕伎床幌氯チ,過(guò)來(lái)勸架。

  目睹了這一幕,我更是覺(jué)得文明禮貌的.重要。如果碰到別人的那個(gè)媽媽先扶起摔倒的孩子,然后對孩子媽媽說(shuō)聲抱歉,我想這件事的結局不會(huì )如此。

  如果被摔倒孩子的媽媽能夠體諒第一位媽媽找孩子的急切心情,做到心胸寬廣一些,說(shuō)話(huà)文明有禮一點(diǎn),也根本不會(huì )出現這樣的事情。

  只有禮貌待人,別人才愿意和你真誠交流,才能讓這個(gè)世界變得更加溫暖。

  說(shuō)禮作文600字 篇58

  一種品德,他能讓不開(kāi)心的人變得開(kāi)心,變得溫暖,可以讓許多亂穿馬路的人,不要再繼續下去,那就是禮儀,文明禮貌,文明禮儀是什么?現在有些人都不懂這些文明禮貌,文明禮儀就是在公共場(chǎng)所,不要大聲喧嘩,不影響別人。上學(xué)的時(shí)候進(jìn)入校門(mén)要對老師打招呼,這就是文明禮貌,文明禮儀,這些都是一個(gè)人的修養。

  在生活當中,禮儀這個(gè)東西非常常見(jiàn)。記得有一次,我和媽媽和弟弟,去花卉市場(chǎng)買(mǎi)些花,因為家中綠色植物太少,看完電視之后想休息會(huì )眼睛。在買(mǎi)花回來(lái),我們走到十字路口時(shí),由于交警都不常來(lái)這里管交通,明明是紅燈有的.車(chē)卻直接沖過(guò)去,第一太不安全,第二這些司機素質(zhì)低,很不文明,闖一個(gè)紅燈其實(shí)也快不了很長(cháng)時(shí)間,而且也不想想過(guò)馬路的人,這時(shí)我看見(jiàn)一位老奶奶,他手里拿著(zhù)好多花,還有剛買(mǎi)回來(lái)的菜在等著(zhù)紅燈。

  等了一分鐘后,綠燈就亮了,我在過(guò)馬路的時(shí)候,發(fā)現老奶奶的腿不好使,前面有一個(gè)東西絆住她的腳,她摔倒了,買(mǎi)的東西全都掉在地上,我和媽媽?zhuān)艿苓B忙過(guò)去幫忙,可是綠燈馬上就要過(guò)去了,一位汽車(chē)阿姨還有出租車(chē)叔叔,也連忙下來(lái)幫這位老奶奶撿起撒在地上的東西。我扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路,老奶奶緊緊握著(zhù)我的手,連連感謝我,說(shuō)我是個(gè)好孩子,樂(lè )于幫助人。

  而在馬路上的一切都是非常溫暖的,這就是禮儀,只要我們大家都懂得禮儀,禮貌對人,就會(huì )讓世界變得更溫暖!

  說(shuō)禮作文600字 篇59

  禮貌,是我們中華民族的傳統美德,孟子曰:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之,”我們中國自古以來(lái)就非常講究禮儀,作為一名學(xué)生,我們要做到講文明懂禮貌,禮到,人才心暖。

  生活中有禮貌也會(huì )受到大家的尊重,我每次去圖書(shū)館看書(shū),門(mén)口迎賓叔叔都面帶微笑很有禮貌的`向人們問(wèn)好,等我們看完書(shū)從書(shū)店出來(lái)時(shí),他很有禮貌的說(shuō):“歡迎下次光臨!笔迨宓亩Y貌用語(yǔ),讓大家聽(tīng)上去心里暖暖的,大家也都主動(dòng)點(diǎn)頭微笑回應。

  什么是禮貌,例如:奶奶來(lái)我們家,媽媽每次吃飯都先給奶奶端飯,還有坐凳子的固定的位置。小時(shí)候我不明白為什么,于是媽媽給我買(mǎi)了本弟子規,讓我學(xué)禮。弟子規中的話(huà)讓我受益匪淺,比如說(shuō):“長(cháng)者立,幼勿坐”“長(cháng)者先,幼者后”‘,現在終于知道媽媽為什么先給奶奶盛飯,其次是爸媽?zhuān)詈蟛攀俏业,媽媽告訴我家有長(cháng)輩必須得讓長(cháng)輩先吃,這是禮節。是!首先我們得尊重長(cháng)輩,孝敬父母,這是我們做人的基本禮儀和禮貌。

  作為一個(gè)有禮貌的小學(xué)生,首先對長(cháng)者和老人應做到:路遇主動(dòng)謙讓?zhuān)塑?chē)主動(dòng)讓座,公共場(chǎng)合不能大聲喧嘩。無(wú)論對待什么樣的人,都需要以禮相待,見(jiàn)長(cháng)輩需禮貌問(wèn)好,對父母也需要禮,對親戚朋友需要禮,在我們日常生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用禮,禮是一種習慣;禮是一種道德;禮是一種品行;同樣禮是一種修養,禮多人不怪!禮到人心才會(huì )暖。

  說(shuō)禮作文600字 篇60

  中華文明之美來(lái)與禮,禮,最美的傳統。

  一天上午,無(wú)聊的我在姥姥屋里待著(zhù),因為姥姥喜歡看報紙,床上的報紙非常多,亂得不行。我躺在報紙之中,因為無(wú)聊,所以隨手拿了一張報紙就看,題目卻深深地吸引住了我。題目是這樣的:家長(cháng)帶著(zhù)孩子飛吻表達感謝。我往下一看,上面附了一張照片。原來(lái)是這樣的,公交車(chē)讓道,小孩子飛吻表達感謝。

  我在往下看有沒(méi)有更多內容,可惜的是,下面的都是其他內容,我又往后翻了幾頁(yè),終于找到了這個(gè)內容。事情是這樣的:女孩走到中間,不料,卻從綠燈變成紅燈,公交車(chē)司機看見(jiàn)里這對母女,并沒(méi)有走,而是停在那里等她們。女孩為了感謝公交車(chē)司機,做了一個(gè)飛吻的動(dòng)作獻給他。公交車(chē)讓行的事例有數不勝數的事情,但是小女孩的動(dòng)作讓我心頭一暖,這暖一直流啊流,流淌身體里

  原來(lái),僅僅一張普通的照片和幾行普通的文字就可以使人的心靈撲通撲通的'的跳,竟然讓我難以平覆;原來(lái),這么普普通通的一件事竟然讓我激動(dòng)!

  在生活中,還有許許多多的大小事,他們都是“禮”的好榜樣。像不小心的碰撞,就用“禮”的鞠躬來(lái)圓場(chǎng)。有些人禮讓長(cháng)輩,就用“禮”的請來(lái)禮讓。有些人告別朋友,就用“禮”的搖手了來(lái)告別朋友。有些人鼓勵別人,就用“禮”的加油手勢來(lái)鼓勵別人……

  禮,中華文明之美,果不其然,禮到人心暖。

  說(shuō)禮作文600字 篇61

  古人曰:“親師友,習禮儀”,禮儀是每個(gè)人都有的意識,也是與別人友好相處的重要途徑。而我,小的時(shí)候是個(gè)不懂規矩,不懂禮貌的小毛孩,通過(guò)一次觸目驚心的經(jīng)歷,讓我真正成長(cháng)起來(lái)了。

  一次放學(xué),我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包飛速跑到了小區門(mén)口,我當時(shí)氣喘吁吁,停留片刻又急匆匆走到我家樓下,當時(shí)我餓的連吃垃圾桶的心都有了,我大步流星邁著(zhù)步子,

  快速走到電梯前按了個(gè)上字,上層的人終于下來(lái)了,哇,人好多!,此時(shí)大腦嚴重缺氧的我,差點(diǎn)忘了現在是下班的高峰期,肚子餓的咕嚕嚕直叫的我來(lái)不及想那么多。等電梯的人很多,為了能第一時(shí)間進(jìn)入電梯,我做了充分的準備,背上的書(shū)包放置胸前,兩手僅僅托著(zhù),腳步還不停向前移動(dòng),雖然大汗淋漓也來(lái)不及擦掉。門(mén)開(kāi)的'那一瞬間,我使出吃奶的力氣往前擠,哎呀,我憋足一口氣,利用身體的慣性往前一“撞”,“撞”了進(jìn)去,熙熙攘攘的人群中,我似乎聽(tīng)到了各種議論聲:“這是誰(shuí)家的小孩呀,這么沒(méi)有教養”!熬褪,不懂一點(diǎn)禮貌,把人家撞傷了,她賠錢(qián)呀!薄斑,這個(gè)小女哈,頻時(shí)很瓜的”一個(gè)南方的中年男子用不太標準的普通話(huà)說(shuō)道!奥(tīng)到這議論聲,我的臉唰一下子紅了,頓時(shí)感到羞愧難當。

  通過(guò)這件事,我頗有感觸,每當別人問(wèn)我。你最尊重的是什么人,我都會(huì )斬釘截鐵的回答,”講文明,懂禮貌的人“。

  說(shuō)禮作文600字 篇62

  禮貌,會(huì )讓你周?chē)娜烁械綔睾陀鋹;禮貌,是一種傳統美德,而且是每個(gè)人都應該具有一種美德。大家也都希望能把這種美德一直傳遞下去,一代又一代,直到今日,讓每一個(gè)人,每一個(gè)地方都幸福溫暖。

  暑期的一天,我和媽媽要去小姨家,一上公交車(chē)就有一股“熱浪”襲來(lái),車(chē)上人很多,車(chē)廂里的過(guò)道水泄不通,想動(dòng)一步都很艱難。我和媽媽好不容易才站穩,這時(shí)看見(jiàn)一位頭發(fā)蒼白的奶奶正顫顫巍巍的.握著(zhù)把手,晃來(lái)晃去,我真替她捏把汗,生怕她站不穩摔倒。當我發(fā)現前面有一個(gè)空位的時(shí)候,也傳來(lái)了一個(gè)聲音:“老奶奶,這里有位子!笨删驮谶@時(shí),一位中年大叔坐在了那個(gè)空位上,車(chē)上的人紛紛說(shuō):“讓年紀大的人坐”,“有點(diǎn)禮貌,是給你讓的座位嗎?”那位大叔理直氣壯的說(shuō):“我先坐到這里的,就是我的位!

  大家開(kāi)始不滿(mǎn)意的嘀咕著(zhù),用奇怪的眼神看著(zhù)他。這時(shí),一個(gè)小妹妹站了起來(lái),說(shuō):“奶奶,您來(lái)坐這里吧!崩夏棠绦Φ暮荛_(kāi)心,大聲說(shuō):“看這妞兒多好!蔽液蛬寢屜蛐∶妹猛度チ朔Q(chēng)贊的眼神,我心里默默的說(shuō):小妹妹真棒!是我學(xué)習的榜樣。而那個(gè)大叔灰溜溜的一直把頭扭向窗外,不敢直視大家。

  雖然這是一件日常很平凡的事情,幾乎每天都會(huì )發(fā)生,但我想禮貌關(guān)系著(zhù)我們每一個(gè)人,也證實(shí)了那句古話(huà):“禮到人心暖,無(wú)禮討人嫌!

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