彩云追月高一作文

　　12月21日上午,我很榮興參加了廣西教研學(xué)會(huì )在柳鐵文化宮舉辦的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀(guān)摩課活動(dòng).現課的有國家級名師,也有本地的精英,他們所上的課風(fēng)格不同,各有各的獨門(mén)絕技,每一節課都是精彩至極!用他們的話(huà)說(shuō)觀(guān)賞性很強，像是在表演！

　　我在想精彩的背后是什么呢?是學(xué)習?是汗水?是磨煉?是對理想的一種追求? 可以肯定的是他們對教師這一職業(yè)執著(zhù)的熱愛(ài),是他們持之以恒的付出,是他們辛勤耕耘的結果……

　　和他們相比我有太多的慚愧,用我們組內常見(jiàn)詞來(lái)說(shuō)是”汗顏”啊.其實(shí)我們所缺的就是這種奉獻精神。

　　我還在想：在我們農村，在我們還不具備那么優(yōu)越條件的情況下，是否也應該多像他們那樣開(kāi)展一些適用于農村教學(xué)的校本教研�？v觀(guān)名師們的課沒(méi)有哪一節課不用多媒體輔助教學(xué)的，雖然，能運用多媒體輔助教學(xué)有著(zhù)顯著(zhù)的效果，可是在我們農村的實(shí)際教學(xué)中，平時(shí)能用課件輔助教學(xué)的教師，可以說(shuō)是為數不多。就是想上，學(xué)校的電教室也安排不了那么多班去上，這顯然，在平時(shí)的教學(xué)工作中是行不通的。這樣的課每人每學(xué)期有一兩次還可以。這樣的疑惑一直在我的鬧海斗爭。今天有空就在這里瞎板！

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