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青春路上苦樂(lè )相伴高一作文

時(shí)間:2024-03-27 10:26:34 賽賽 高一作文 我要投稿
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青春路上苦樂(lè )相伴高一作文(通用24篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的青春路上苦樂(lè )相伴高一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春路上苦樂(lè )相伴高一作文(通用24篇)

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 1

  我想知道,沒(méi)有痛苦,還可不可以稱(chēng)之為生活;我也想知道,沒(méi)有快樂(lè ),還可不可以稱(chēng)作人生?我只知道,青春路上,我們流過(guò)淚,也有過(guò)歡笑。

  生活沒(méi)有一輩子的康莊大道可走,生活也沒(méi)有一輩子的奇溝險壑要過(guò)。心海歷程并非苦難相伴,心海歷程也并非快樂(lè )長(cháng)隨。青春路上總是苦樂(lè )相伴。

  痛苦與快樂(lè )是青春路上我們的相隨者。痛苦與快樂(lè )是相對的,有痛苦必然有快樂(lè )。沒(méi)有痛苦的襯托,哪有快樂(lè )的滋潤。冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨它現實(shí)的明艷,然而,當初它的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的'血雨”.成功的花兒,它因現實(shí)明艷的容顏而快樂(lè )、幸福。但是,我們可曾想過(guò),它也痛苦過(guò)。在它的成長(cháng)歷程中,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪,雨淋日曬,它已默默忍受,在成長(cháng)中孕育幸福的花兒,在痛苦中探索著(zhù)快樂(lè )的溫馨。

  青春路上,我們在不停地奮斗,在不停地張望,為的是明日的快樂(lè )與幸福。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚 ……”,孟語(yǔ)點(diǎn)破了苦與樂(lè )的真正內涵。生活因在苦難中奮進(jìn)而富有生命力,生活因在快樂(lè )中收獲成果而更富韻味,當你經(jīng)歷過(guò)了痛苦的煎熬,才會(huì )體味到快樂(lè )的馨香。

  中國古代著(zhù)名史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑之禍,蒙受莫大的不幸,但他卻苦而不悲,孤而不墮,以歷代身處逆境而有所作為的圣賢為師。他說(shuō):“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》,《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也!彼源思钭约,終于在逆境中以頑強的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著(zhù)--《史記》。

  痛苦與樂(lè )快是我們的朋友,一輩子的朋友;厥讈(lái)時(shí)路,看著(zhù)淚水滑過(guò)的痕跡,我們知道自己哭過(guò);看到的容顏,我們知道自己笑過(guò)。不論刮風(fēng)下雨,不論電閃雷劈,也不論朝陽(yáng)散射、霞光流彩,我們都在痛苦與快樂(lè )的圈子里抑或彷徨,抑或舞蹈,抑或沉默。有時(shí),生活讓我們手足無(wú)措,只能無(wú)奈地駐足;有時(shí),生活讓我們昂首挺胸,讓我們鼓起勇氣浪遏飛舟。

  艱難困苦,玉汝于成。在艱難中走過(guò),到達快樂(lè )的彼岸,才知青春路上苦樂(lè )相伴。歡聲笑語(yǔ)在我們耳畔徘徊,我們彷徨過(guò),我們迷失過(guò)。痛苦中,我們回憶著(zhù)過(guò)往,美妙跳躍的情調掠過(guò)我們追夢(mèng)的額頭,我們會(huì )心然一笑?鄻(lè )永遠跟隨著(zhù)我們,哪怕天涯海角,我們的青春因苦樂(lè )而跳躍,因苦樂(lè )而奔騰。

  青春路上,我們歡呼喝彩,我們沉默,我們快樂(lè )而鼓掌,我們?yōu)橥纯喽聊。大學(xué)校園的我們哭過(guò)笑過(guò),有淚痕,有歡聲與笑語(yǔ),我們的生活豐富充實(shí)。沒(méi)有痛苦的生活,便是殘缺的生活;沒(méi)有快樂(lè )的人生亦是殘缺的人生。

  我們身邊有歡聲笑語(yǔ),我們身邊有冷嘲熱諷。痛苦與快樂(lè )決不是獨行人,它們是相伴者,它們是緊隨團。沒(méi)有它們中的一位,我們便識不清酸甜苦辣,我們也辨不出是是非非。

  讓我們一起去飛吧!去窒息在那永無(wú)止境的空茫里,嘗試痛苦的深深煎熬。然后脫繭而出,體味煎熬過(guò)后的美滿(mǎn)與幸福。我終于知道,沒(méi)有痛苦,無(wú)所謂生活;沒(méi)有快樂(lè ),無(wú)所謂人生!

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 2

  我很喜歡郭敬明的小說(shuō),異常喜歡《青春是道明媚的憂(yōu)傷》這本書(shū)。書(shū)中說(shuō)道:“青春注定是一道明媚的憂(yōu)傷,搖曳的那些花季,飄落的那些雨季,或深或淺的記憶……散落在我成長(cháng)的歲月里,刻成了生命中的永恒!边@些完美的字字句句,就這樣把我的回憶拉得好長(cháng)好長(cháng),就像一次長(cháng)長(cháng)地旅行,總是讓我想起過(guò)往的完美事物,總想向我那些完美易逝的時(shí)光致敬,向我的青春致敬!

  看,窗外的梧桐葉又黃了,一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空,飛舞在窗前,趁著(zhù)閑暇,我偷偷向窗外張望,嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來(lái),劉海輕輕被撩起,那一瞬間讓?xiě)鸲吩陬}海中的我神清氣爽!皶r(shí)間過(guò)得真快啊,轉眼又是一年冬天,高考的腳步也越來(lái)越臨近了!毙睦锞瓦@樣上下打著(zhù)鼓,眼前浮現起以前的歡樂(lè )時(shí)光。

  去年,同學(xué)們是青春激揚,斗志昂揚的,我們相互寫(xiě)下各自的愿望和憧憬,期望在來(lái)年能夠一一實(shí)現;我們一齊復習,討論一道道難題怎樣去解;課余我們一齊在操場(chǎng)奔跑,釋放心中的壓力。多么期望青春不是一次不能返航的旅行,多想再回到閑暇的時(shí)光,與你們一齊探討人生的青春夢(mèng)想!

  轉眼又是一年,那些沒(méi)有實(shí)現的愿望是否還隱約藏在心靈的某個(gè)角落,時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起,空留惋惜和惆悵

  在激蕩的青春歲月里,我們一齊放飛過(guò)心中向往,也體味過(guò)那些苦樂(lè )參半的靜默時(shí)光。

  還記得嗎,看著(zhù)那些鮮紅的對勾和耀眼的叉,我們笑過(guò)哭過(guò),不為別的,就為了以往的努力和付出,那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到,那以往一齊高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。那些開(kāi)心的笑和悲痛的淚水就這樣伴隨著(zhù)我們的'成長(cháng),就像一道道明媚的陽(yáng)光,劃破了我們的深邃心靈,最終只能在哭泣和歡樂(lè )中撿拾青春的碎片!

  可是,即使時(shí)光飛逝,我們對于青春夢(mèng)想的追逐腳步依舊沒(méi)有停止,回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著(zhù)我們迸發(fā)向前。青春是明媚的憂(yōu)傷,可是更多卻是明媚的記憶,僅有珍惜此刻的每一分、每一秒才是對青春最好的祭奠和致敬!

  讓我們認真對待每一天吧,讓我們向青春致敬!

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 3

  青春,一本倉促的書(shū)。青春,那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂,曾為笑過(guò),哭過(guò),鬧過(guò),瘋過(guò)。提起青春,又想起了許多。

  記得那天,學(xué)校運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)員在賽場(chǎng)上拋頭顱灑熱血,我們卻不知疲倦地在自己的班級——初二二班活動(dòng)區域內玩著(zhù)影響了我們這一代人的游戲——真心話(huà)大冒險。游戲規則只是猜拳猜拳再猜拳,誰(shuí)輸了就要如實(shí)回答提問(wèn)者的問(wèn)題,所謂的提問(wèn)者,只是問(wèn)一些老套的問(wèn)題,像“你喜歡誰(shuí)”,“我們班里誰(shuí)長(cháng)得最漂亮”等。那個(gè)不幸者就只有老老實(shí)實(shí)地回答的份,之后這個(gè)同學(xué)的秘密就被傳開(kāi)了。很不幸,他猜拳輸了,在眾人目睹之下,說(shuō)出了那個(gè)她。一直喜歡他的.那個(gè)人哭了,哭了整整一個(gè)星期。不論閨蜜怎么安慰她,她都不聽(tīng)。他知道嗎,她曾經(jīng)的海誓山盟,可以為了他赴湯蹈火,可以為了他上刀山下火海,現在的她幾乎要瘋了。他笑一次,她就可以高興好幾天;可看他哭一次,她就難過(guò)了好幾年。我想,為了一個(gè)人赴湯蹈火,這可能就是我們的青春吧。

  正值青春的我們,總會(huì )很叛逆,老師講過(guò)的校規班規完全不會(huì )放在眼中。上課期間,我們會(huì )把頭低到桌洞旁邊,讀著(zhù)令人向往的小說(shuō)與一封封甜蜜的情書(shū);會(huì )與同桌在書(shū)立下面嘰嘰喳喳說(shuō)著(zhù)長(cháng)大后;會(huì )故意與老師對著(zhù)干。下課后,我們會(huì )三個(gè)一幫、五個(gè)一群地討論著(zhù)正在熱映的電視連續劇與電影;會(huì )站在樓道走廊里大聲地唱著(zhù)流行歌曲;會(huì )與朋友勾肩搭背地到處瘋玩。那些刻在課桌上椅子上的愛(ài)情,會(huì )被班主任看見(jiàn),然后找家長(cháng)。沒(méi)錯,這就是我們的青春。

  青春是一個(gè)充滿(mǎn)魄力,充滿(mǎn)誘惑的時(shí)代。好動(dòng)是青春,好奇是青春,好玩是青春。玩世不恭更是青春,我們的一切一切都是青春。又想起電影里所說(shuō):請相信,那些偷偷溜走的時(shí)光,催老了我們的容顏,卻豐盈了我們的人生。青春的可貴并不是因為那些年輕時(shí)光,而是那顆盈滿(mǎn)了勇敢和熱情的心,不怕受傷,不怕付出,不怕失去。

  想起一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà),“時(shí)光會(huì )帶走一切”,至今我沒(méi)有忘記。沒(méi)錯,我們對時(shí)光恐懼,因為害怕要失去,不敢想象,失去我們的青春后會(huì )是什么樣子。

  青春,陰陽(yáng)不定的天氣。

  青春,打開(kāi)就合不上的書(shū)。

  青春,一條走了就不能回頭的路。

  正值青春的我們,請倍加珍惜。

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 4

  愛(ài)著(zhù)自己?jiǎn)?好像?ài)著(zhù),又好像在某一瞬間恨著(zhù)自己的無(wú)能。我們總珍惜著(zhù)生命中的三天:昨天,今天與明天。于是我們接受著(zhù)上天賜予我們的禮物,也拼命向前沖著(zhù)去不虧待自己也感恩于生活。于是,我們也學(xué)會(huì )了在生活中把握好自己,把握好自己的回憶也把握好自己的未來(lái)。不論結果如何,也不論成敗,我們只欣慰于我們可以一直在路上。

  成功與失敗,重要嗎?或許在某種意義上起著(zhù)一定的作用,但一定決定不了我們的人生。歲月匆匆然就過(guò)去,不過(guò)也都是過(guò)往云煙罷了,我們只用心去感受世間最真實(shí)的存在就好;钪(zhù),是為了什么?不過(guò)就是為了把握自己在人間的.一舉一動(dòng)。別被名利金錢(qián)所誘,好好活著(zhù),做好自己,比什么都重要。人生路長(cháng)嗎?長(cháng)啊,但倘若堅定的走下去,不為世間萬(wàn)物所左右,把握住自己內心最真實(shí)的自己,路途雖然遙遠,但也可以看到屬于人生的不一樣的精彩。

  世間最真實(shí)的,莫過(guò)于把握住最真實(shí)的自己,也莫過(guò)于任歲月流轉,自己蕩然不動(dòng)。我們有時(shí)候也會(huì )茫然,也會(huì )無(wú)助,但只要內心向善,不論結果如何向前沖去奮斗,沒(méi)有生活會(huì )虧待于我們。放眼四周,有的人逆流而上,有的人隨波逐流,都是大眾趨勢,我們只要遵從自己的內心就可以,終有一天,生活會(huì )給我們回報,會(huì )讓我們的一切不是徒勞。人生的歧路那么多,哪有什么對與錯,不過(guò)是我們自己能否把握住自己罷了。

  有的人選擇了把握住自己的路,于是成功了;有的人選擇的路誘惑太多,他迷失了自己,于是也丟掉了自己,也就是我們所說(shuō)的他失敗了。生活,光是言語(yǔ)的鼓勵永遠難以成功,付諸于行動(dòng),夢(mèng)想終會(huì )開(kāi)花。正確看待于人生,也正確面對著(zhù)自己,人生不就會(huì )有奇跡嗎?

  患得患失的,不叫生活,叫坎坷。有福懂得珍惜,有苦懂得突破逆境扭轉乾坤。生命怎會(huì )不美好?生命只有一次,當然勢必寶貴,于是我們更應該加倍去珍惜。別到了風(fēng)燭殘年之時(shí)才想到去珍惜我們的生命,如今,青春正當時(shí),別用荒廢的人生給自己當教訓。人生只有一次,不能重來(lái),也別讓人生白來(lái)。

  青春路上,把握好自己,把握住自己。

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 5

  青春是那沉舟側畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆,寓意著(zhù)希望;青春是那化作春泥更護花的點(diǎn)點(diǎn)落紅,寓意著(zhù)堅守;青春,是那三秋桂子十里荷花,寓意著(zhù)繁華。時(shí)光浩蕩如大江不可擋,青春就是那一葉扁舟,只能順流而下無(wú)力回旋,大好青春終會(huì )化成泡影。我堅信,青春將會(huì )一路常伴,它將使我以澄澈的眼光、活力的心靈,行走于尋夢(mèng)的路上。

  曾感嘆揮斥方遒的萬(wàn)丈豪情,更感慨為中華之崛起而讀書(shū)的何等志向。偉人的青春的確壯哉,然而還有一種青春的精神,沒(méi)有強健的體魄支持,沒(méi)有上學(xué)的機會(huì )保障,但其所展現的卻是震撼人心的`青春氣魄。

  真正的青春精神不是那些“隨口拿來(lái)夸耀的事跡,而是那些在困境中仍然保持微笑的凡人”程浩曾說(shuō)。他有著(zhù)張海迪、史鐵生那樣的孱弱身軀,他只是一個(gè)僅活到20歲的“職業(yè)病人”,當醫生斷定他活不過(guò)5歲時(shí),他卻滿(mǎn)懷希望地為自己挑選20歲的生日禮物。他經(jīng)歷了無(wú)數生死考驗,但當他執起筆時(shí),他仍能淡然書(shū)寫(xiě)自己的青春,其中包括他20年來(lái)的臥床養病、他仍樂(lè )觀(guān)向上從未枯萎的青春。

  青春的美好不在于身體的健壯與美麗,疾病纏身仍可將青春詮釋得淋漓盡致。

  “青春不是一段時(shí)期,而是心靈的一種狀態(tài)!比ㄕf(shuō)。我亦始終堅信,所謂會(huì )逝去的只是一段生命中最為充滿(mǎn)活力的時(shí)間,而非青春精神本身,青春將永遠是一種永不被磨滅的心靈狀態(tài)。它是李白執劍出長(cháng)安的瀟灑,是蘇軾竹杖芒鞋的曠達,是杜甫心懷天下的胸懷,而如柳永般自甘成為“白衣卿相”,心懷入世之愿卻眠花宿柳,他是否已與青春之路背道而馳了呢?

  舒婷曾說(shuō)“與其在懸崖展覽千年,不如在愛(ài)人肩頭痛哭一晚”,原來(lái)一生的求索與尋覓也不如青春這一季的美麗。然而,如今的人們或是在大好年華中揮霍青春,或是早已老驥伏櫪空懷壯心,他們早已錯過(guò)了那個(gè)最好的青春,他們只是在青春的殘缺中輾轉,也許在生命中最有活力的年紀,擁有青春的精神,是件太過(guò)奢侈的事。愿正值青春的我,憑借謙卑勤奮,不枉這最好的青春。

  人行于世,有青春常伴,心靈將永遠與繁華相擁,沿途風(fēng)光落英繽紛……

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 6

  歲月去得實(shí)在太快,許多人留在了痛苦與悔恨之中去……日子一天天過(guò)去了,我卻完全不理會(huì )一切,包括教育與撫差我之人,也被徹底底地忘掉了,并使他們感到失望。

  父母含含辛茹苦把我們帶到了現在,給了我們無(wú)窮無(wú)盡的財富,并讓我們領(lǐng)略到整個(gè)世界的美好。我們正在慢慢地長(cháng)大,自己的性情也隨之而變化,很任性。父母總是最先想到我們,擔一切都讓給我們。也許,是我們不該做錯事。但有些事是彌補不了的,因為已經(jīng)給父母造成了致命觸傷害。父母在家中不僅要賺養老人,還要照顧孩子,身上的擔子也越來(lái)越重,時(shí)常累得喘氣不過(guò)氣來(lái),望著(zhù)這一切,我的眼里流出了淚水,我從來(lái)不知道他們?yōu)槭裁催@么賣(mài)力,也不知他們不“畏罪潛逃”的原因。小時(shí)候,我總問(wèn)母親:“為什么不逃走,要繼續在這里干活呢?”她總是淡淡地說(shuō):“不累呀,這非常好玩!备改付颊f(shuō)得一樣,包擴爺爺奶奶。我每當想起這句話(huà),我就壓住哭聲,偷偷地跑到外面。我終于明白母親的愛(ài)是多么偉大,她的愛(ài)也許只是表現在一些感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)之上,但它并不平凡,它使我開(kāi)始敬佩、愛(ài)戴慈祥的母親。

  父親是一個(gè)很少說(shuō)活的人,他可不像母親那樣呵護、關(guān)愛(ài)我,他總是用批評的話(huà)語(yǔ)對待我的幼小心靈,所以我經(jīng)常躲著(zhù)他。直到有一天,我的腳被石頭“砍”了,無(wú)法走路,那些闖禍精一個(gè)個(gè)四處逃散,我只得向別人求救,他們叫來(lái)了我的父親。我的腳不住地抖,我轉身想走,但從親的批評又來(lái)了,他從容而穩當地邁過(guò)陸坡與山路,把我送到了很遠的醫院。

  那一次,我被溫暖的氣息侵入了,眼睛痛得發(fā)紅。父親啊,雖然在每個(gè)人的心中,幾乎都是兇惡的、可怕的`,但他雖嘴上不像母親那樣念叨,但心中全裝得是自己的孩子呀!父母也與我相隔千里了,手機,是他們與我交流的唯一工具。

  父母,他們用自己的心血來(lái)培養我們,把一切都奉獻給我們,讓我終生都幸福?梢恍┤藚s完全不顧。生命的泉水也許即將干涸,但我心中只要一個(gè)目標——那就是好好學(xué)習并去感恩父母,您們對我的付出,我一輩子也還不清,我只想在有生之年多陪他們,給他們快樂(lè )!

  !美麗的感恩之花,綻放了!綻放!

  在青春的成長(cháng)道路上!生命在于感恩!

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 7

  有一種花,火紅,熾熱,如一簇簇燃燒的火苗,盛放在青春的路上。那是名為感恩的花朵,用陽(yáng)光書(shū)寫(xiě)祝福。感謝有你,微笑著(zhù)牽起我的手,一起向陽(yáng)光奔跑。

  初冬,披著(zhù)寒冷而凄涼的面紗,悄悄地漫延了來(lái)。蕭瑟的風(fēng)是冬天的爪牙,肆虐著(zhù)世間一切的生命。只剩墻頭那束不知名的花朵,像喝醉了酒般雙頰緋紅,在風(fēng)中搖晃卻仍盛放。

  教室里,燈火明亮,空氣中充斥著(zhù)緊張與期待。又到發(fā)月考成績(jì)的時(shí)刻了。在眾多道期盼的目光中,老師開(kāi)始念了,那一刻,我仿佛聽(tīng)不見(jiàn)四周的喧嘩,我感覺(jué)心要跳出來(lái)。終于,老師念到了我的名字!127分”,老師的聲音不帶任何起伏,但在我耳邊,就像一聲聲春夜不及防的炸雷,轟轟地打下。我呆滯地接過(guò)試卷,耳畔,聲音又回來(lái)了,周?chē)耐瑢W(xué)熱烈地討論著(zhù)分數,歡笑聲,唉嘆聲,此起彼伏,促使我漸漸承認這個(gè)事實(shí)。淚水漸漸模糊了雙眼,我努力不讓自己哭出來(lái)。窗邊,風(fēng)咆哮著(zhù),像一把把利刃,直直地的我刺來(lái),一切的色彩都變得黯淡無(wú)光。

  恍惚迷離間,一只溫暖的手拉住了我,緊緊地。那力度像曦陽(yáng),將我一點(diǎn)點(diǎn)喚醒。我跟著(zhù)你一一我最好的朋友跑出教室,站在走廊上,你遞給我一張紙,我無(wú)力地抬手,抹掉臉上的淚水?匆(jiàn)了你關(guān)切的眼神。你并沒(méi)有多說(shuō)什么,只是握著(zhù)我的手。風(fēng)吹過(guò)你的長(cháng)發(fā),你說(shuō):“我們來(lái)唱首歌吧!每當我考差時(shí),都會(huì )唱唱這首歌!辈恢裁磿r(shí)候,風(fēng)停了,夕陽(yáng)的余輝撒在你我的身上。你的身后,是那束不知名的'花朵。風(fēng)起,花落,啟唇,是那首《隱形的翅膀》,“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望”你的歌聲不是很好聽(tīng),但很溫暖,如你身后的花,燃燒著(zhù),怒放著(zhù),帶著(zhù)濃濃的芳香。心中有一簇火焰在歌聲里升騰,搖曳,那是必勝的信念,是青春的力量與溫度!

  夕陽(yáng)西下,你憑欄而唱。溫暖了我的心,青春的路上,我們攜手而行,踏著(zhù)散碎了一地的陽(yáng)光,一路高歌而行。

  走過(guò)挫折,走過(guò)失意,執手而相望。你笑了,我也笑了,感謝有你,在我最寒冷,最孤獨的時(shí)候給我光芒。給我成長(cháng)的力量。那束感恩的花,為你,永遠怒放!

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 8

  當我回憶我成長(cháng)的經(jīng)歷時(shí),總有一些事難以忘懷,每當我回想它時(shí),心里涌起一絲久違的沖動(dòng),就是感動(dòng),在我成長(cháng)的道路上,那些感動(dòng)的事仍然發(fā)著(zhù)燦爛的光芒。

  我記得十分清楚,那是我九歲時(shí),那一天是一個(gè)雨天,烏云密布,雷聲轟轟,雨水潑灑仿佛銀河就要塌了。那是我過(guò)于浮躁,加上母親對我嚴厲的管教,我變得暴躁,看什么都不順眼,在學(xué)校我時(shí)常招惹同學(xué)。

  終于一天,因為一些雞毛蒜皮的事,我和一個(gè)同學(xué)打架了。老師把我的母親請到學(xué)校。母親來(lái)到辦公室十分羞愧,而我卻毫無(wú)悔改之意,母親見(jiàn)了我,憤怒地把我拉出辦公室。狠狠的對我說(shuō):“你還不認識自己的過(guò)錯,就別做我的兒子”。我聽(tīng)了心里十分酸楚,又十分生氣,我的眼淚不爭氣地流了下來(lái),我擦著(zhù)臉上的淚珠,不顧一切地飛快地往家跑。

  回到家里也如同外面那天氣一樣,被一大片烏云遮著(zhù),死氣沉沉;悶不出聲,心里生出了對母親的怨恨,可我卻無(wú)可奈何。我悲觀(guān)地想:我怎么有這樣的母親,他為何如此狠心?我就這樣一直哭,回想剛才發(fā)生的事,母親絕望的話(huà),我心里如鋼刀絞一般疼痛!爸ㄖā遍T(mén)開(kāi)了,我知道母親回來(lái)了,因為倔強,我只用余光瞄了她一眼,她全身濕透了,她靜靜地來(lái)到我的身邊,對我道歉說(shuō):兒子,不要再哭了,媽媽剛才太沖動(dòng)了,對不起,不過(guò)你要認識自己的`錯誤。我聽(tīng)了,百感交集,可我又想起剛才的事,心又冷卻了,又像只倔強的公雞一樣頭也不抬,母親見(jiàn)了,嘆了一氣,邁著(zhù)沉重的步邁,離開(kāi)了房間。

  過(guò)了許久,我不動(dòng)聲色地走進(jìn)房間,看見(jiàn)母親在哭,此時(shí)此刻我也忍不住了,沖過(guò)去抱住母親,母親一直在埋怨自己的不對。我蒙了,母親沒(méi)做錯什么,難道教育我不對嗎?“咕咚咕咚”一聲,我跪在地上,抽噎著(zhù)說(shuō):媽?zhuān)义e了!母親被我嚇住了,連忙扶起我,緊緊抱住我,F在我的心,如同黎明前的黑暗,陽(yáng)光沖破了烏云密布的天空,釋放在大地之上。

  從那以后,我對母親恭敬又恭敬,母親也對我一樣,因為我明白,我在不斷的成長(cháng),而母親卻在不斷的衰老。

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 9

  對于一個(gè)渙散的人來(lái)說(shuō),注定不會(huì )得到別我的惡評;對一個(gè)免性的小父生來(lái)說(shuō),要當一個(gè)乖乖母是基本不可能的事;對于一個(gè)漫畫(huà)迷來(lái)說(shuō),只有漫畫(huà)才是霸道。

  青春多迷茫崇敬漫繪應中的己物在該代的孩子中是件很畸形的事,崇拜時(shí)常會(huì )改變成留戀,猖狂的迷戀。

  在上課時(shí),把課標架在書(shū)架上,“聚精會(huì )神”地瞅著(zhù)課利聽(tīng)老師道課一副津津樂(lè )道的樣子,時(shí)不斷地抬開(kāi)端去望一眼烏板,而后拿伏筆來(lái),在原子上狂掃一陣下課后,向共教借來(lái)筆記持續盡力著(zhù)。

  不要看是一副潛心聽(tīng)課的樣子,其名其中隱藏玄機。把課本架在書(shū)架上,里點(diǎn)夾著(zhù)一本漫畫(huà)書(shū),“一心一意”看著(zhù)的是漫畫(huà)書(shū),枯燥無(wú)味的`是漫畫(huà)里的情節,低頭看黑板實(shí)在是在“偵察”,狂掃確切是在記筆記,但因為寫(xiě)得太潦草,甚至于本人都看不懂。

  對漫畫(huà)瘋狂的迷戀使我的成就匆匆降落,你的一句“憶我多丁壯,無(wú)樂(lè )自欣豫,猛志勞四海,騫翮思遠翥!绷钗业菚r(shí)驚醒,同樣的年事,你未是滿(mǎn)腹經(jīng)綸,而我卻如斯頹喪。

  不能再這樣下去了,發(fā)起漫畫(huà),開(kāi)端當真學(xué)習,在濃霧中,末于找到了方向。

  青春多灑脫,率性使我不苦于當一個(gè)弱者,在班級里,我永遙是一個(gè)夜叉,果為不謙取他人對我的評估和替我棄的外號,我往往皆是“大打沒(méi)手”!皾娝潯笔前嗬锍39Φ墓澣,拿訖喝水的水壺,直交往對方身上撒往,在多數官族,向對方潑水是表示愛(ài)好的意思,可在咱們班時(shí)表現厭惡的意念。

  在班面,常常會(huì )跟男同窗打架,從以為這就是強者,由于在爾的記憶中,強人去返很會(huì )擊是其別人所害怕的對象。

  直到有一地,我看見(jiàn)了你的一首詩(shī),記載了你的游學(xué)閱歷,“少時(shí)壯且歷,撫劍獨走游。誰(shuí)言行游近?弛掖至幽州。餓食首陽(yáng)薇,渴飲易水淌。不睹相知人,唯見(jiàn)古時(shí)丘。路邊二高墳,伯牙與莊周。此士難再得,吾行欲何供!,單獨一人游學(xué)三年,就像古代社會(huì )的出邦留學(xué),這才是真正的強者,真正的強者是博識的,見(jiàn)多識廣的,而不是靠暴力結決答題,這才鳴真正的強者!

  是你讓我清楚,青春的迷茫,青春的灑脫,你讓我找到了青春的一塊世外桃源。

  青春路上,有你——陶淵亮,與我同言,實(shí)佳。

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 10

  再回首,背影己遠走,再回首,淚眼朦朧,留下你的祝福寒夜溫暖我……。每當聽(tīng)到這首歌,讓我想起小學(xué)生活已離我漸行漸遠,泛黃的照片成了永恒的回憶……

  記得,在剛剛步入小學(xué)校園,第一次學(xué)生與家長(cháng)一起開(kāi)會(huì ),每個(gè)學(xué)生桌上早早的擺放著(zhù)一大盒水彩筆和一些紙,家長(cháng)都坐在后面,老師們講了很多,新生怎么陪伴,懵懂的我根本沒(méi)聽(tīng)老師講,而只顧著(zhù)拿起水彩筆在紙上瀟灑揮舞,不一會(huì )兒我的桌子成為我這位“偉大藝術(shù)家”的犧牲品,也不知怎么弄的,我的臉也成為大花貓,還傻傻的樂(lè )樂(lè )在其中。此時(shí),她帶著(zhù)滿(mǎn)面溫和的微笑優(yōu)雅的向我走來(lái),她就是我的英語(yǔ)課的武老師,1米6左右,板粟色的直發(fā),白白的'臉龐鑲嵌著(zhù)一對小酒窩,一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛總是和諧可親。他輕輕來(lái)到我跟前,悄悄的問(wèn):“小同學(xué),你叫什么名字,噢!你的臉被你涂上了紅色,我幫你擦擦好嗎?”她臉上一直伴著(zhù)溫和的笑容,輕輕的,一點(diǎn)一點(diǎn)的,擦的是那么認真仔細。此時(shí),我的心仿佛已在世界最溫暖的角落。謝謝您……武老師!

  再回首,那是一節星期三的英語(yǔ)課,這是一節英語(yǔ)對話(huà)比賽,而我扮演的是猴子,我要表達的語(yǔ)言較多,但我還是迫切的期待著(zhù)。一個(gè)小組又一個(gè)小組精彩表演后,老師終于叫到“35”號,是我是我,既緊張又有些小激動(dòng),走到講臺前,開(kāi)始眉飛色舞的表演起來(lái),一切都是那么順利,可是就在第七句對話(huà)中,我喜歡吃香蕉,“香蕉”這個(gè)單詞我發(fā)音不準,武老師讓我跟她學(xué)著(zhù)發(fā)音,但我總是把握不好發(fā)音,最后老師讓我們坐下,我也因自己發(fā)音不準而有些沮喪。

  終于下課了,有一個(gè)同學(xué)叫我,說(shuō)武老師叫我,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到她辦公室,她告訴我,周四下午放學(xué)后留下來(lái),我再教教你,順便再補補其它的。她寧愿犧牲跟家人團聚的時(shí)間,而為我免費補課,此時(shí)我被老師無(wú)私的愛(ài)深深感動(dòng)。周四我如約而至來(lái)到他辦公室,她一遍一遍的教我,不厭其煩,還讓我摸摸她鼻子,告訴我什么是鼻音……。當我走出校門(mén),抬頭望著(zhù)天空,天空也有著(zhù)別樣的笑容。

  正所謂,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我逐漸踏入青春,而她不再年輕,但我依舊無(wú)法忘記她,再回首,感恩的花開(kāi)在青春的路上……

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 11

  “我拿起棕櫚樹(shù)的葉子,放在青澀的石板前;祭奠那些流逝的青春,和曾懵懂的誓言……”韓紅的一首《青春》,喚起了很多人的共鳴。走在青春的路上,總是充滿(mǎn)活力與激昂;走在青春的路上,總有困惑與迷茫;走在青春的路上,常有流星劃過(guò)的絢爛弧線(xiàn)。

  幾周前,身為女生的你換位坐到我旁邊,盡管同班很久,但因為男女有別,我們先前并不熟悉。第一次與你坐得那么近,也只不過(guò)是互相笑了一下而已,便轉過(guò)頭去,不再交談。漸漸的,我們的交集多了起來(lái)。從一開(kāi)始我幫你撿起掉在地上的筆,你幫我拿來(lái)落在講臺上的作業(yè)本,到我幫你寫(xiě)你來(lái)不及整理的課堂筆記,你提醒我不要忘記老師布置的練習。我們慢慢成了無(wú)話(huà)不談的朋友。

  然而,平靜的大海偶爾也會(huì )掀起滔天巨浪,晴朗的天空時(shí)常也會(huì )飄來(lái)一絲烏云。生活亦是如此,平淡中充滿(mǎn)波折。那件事發(fā)生在一周前的.歷史課上。我記完筆記,習慣性地把筆扔在桌子上,可筆一下子滾落到我們倆的椅子中間。我彎腰探身去撿,你正好記完筆記,把手放下。我的手一下子碰到了你的手,你嚇了一跳,轉過(guò)身來(lái)看著(zhù)我,我的臉唰的一下子紅了,愣了一下,趕緊把手收了回來(lái)。你也紅了臉,忙說(shuō):“對不起,對不起!北M管我們裝著(zhù)若無(wú)其事,但當時(shí)的情景還是被后面的同學(xué)看到。于是,流言蜚語(yǔ)相繼傳來(lái):“小小年紀,不要談戀愛(ài)啊!薄把,男女生拉手了呀!薄?chē)瑢W(xué)總是這樣與我開(kāi)玩笑,而我總是臊紅了臉,扭頭躲開(kāi)。之后,我和你的話(huà)越來(lái)越少,關(guān)系也越來(lái)越尷尬。我越來(lái)越困惑,為什么男女同學(xué)之間不能有單純的友誼呢?為什么關(guān)系近了就一定被猜疑有愛(ài)情的存在呢?

  直到有一天上課,你偷偷遞給我一張字條,上面寫(xiě)道:“流言蜚語(yǔ),總會(huì )在風(fēng)起云涌中越刮越高,若坦然待之,就會(huì )在平靜中煙消云散!笨吹竭@里,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。只要彼此保持一顆純凈的心,何必在乎別人的議論呢?我走出了困惑,不再迷失,日子又恢復了以往的平靜。

  后來(lái)?yè)Q座位,你成為別人的同桌,而我們依舊保留著(zhù)原來(lái)的美好。

  時(shí)光匆匆,三年的初中生活不過(guò)是青春路上的一道插曲。走在青春的路上,一切都那么美麗;走在青春的路上,一切都那么難忘。而你,定然是我青春路上最值得懷念的風(fēng)景。

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 12

  青春的路上總是遍布荊棘,一次次的失望,一次次的迷茫。但總有一縷淡香在激勵著(zhù)我努力前進(jìn),它是那朵名為“感恩”的花散發(fā)出的。感恩的花,開(kāi)在我青春的路上。

  兒童時(shí)代還沒(méi)來(lái)得及畫(huà)上句號,青春便伴著(zhù)滾滾驚雷來(lái)到了。無(wú)論何時(shí),我們身旁總是有那兩人的身影,他們就是父母。你一直在享受他們的關(guān)愛(ài),但是,你是否感恩過(guò)呢?直到遇見(jiàn)了我的一位老師,我才知道感恩為何意。

  那是一個(gè)烏云密布的上學(xué)日,因上學(xué)加不加一件衣服的事,我和母親大吵了一架,沖出了家門(mén)。上學(xué)的`一路上,我還一直在想:我的母親怎么這樣,就因這么一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和我吵架?墒,當母親駕車(chē)送我上學(xué)時(shí),我還是一臉“理所當然”的樣子上了車(chē)。

  到了學(xué)校,老師發(fā)現了我的情緒有些不穩定,決定和我聊聊。我把事情的起因經(jīng)過(guò)結果都告訴了老師,還在最后嘟囔了一句:都怪她。老師沒(méi)說(shuō)什么,略加思索之后給我講了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)在公司中做職員的男孩,晚上下班回到家,因第二天要起早開(kāi)會(huì ),想定鬧鐘,可是鬧鐘卻出了故障。他便給自己的母親打了長(cháng)途電話(huà):“媽媽?zhuān)魈煸缟狭c(diǎn)打電話(huà)叫我起床!蹦赣H用嘶啞的聲音應了一句,似是已經(jīng)睡了。第二天早上五點(diǎn)四十,電話(huà)鈴響起,男孩不耐煩的看了一眼表,埋怨母親為什么五點(diǎn)四十就打電話(huà),害得他沒(méi)有再睡一會(huì )兒。母親聽(tīng)完后在那邊沒(méi)了聲音。男孩便掛了電話(huà),起身上班。在路上,男孩收到了父親的短信,哭了!皟鹤,別埋怨你媽。她害怕耽誤你上班,昨晚你打電話(huà)后都沒(méi)睡覺(jué)。知道你有賴(lài)床的毛病,特意早些給你打電話(huà)!

  聽(tīng)完這個(gè)故事,我沉默了。心中頓時(shí)百感交集。有心酸,有悔恨,更多的是愧疚。愧疚為什么要與母親吵架,惹她生氣,也愧疚為什么自己沒(méi)有早點(diǎn)懂得感恩。我對老師鄭重的鞠了一躬,因為老師讓我學(xué)會(huì )了感恩。讓感恩的花開(kāi)在了我青春的路上。

  父母沒(méi)有義務(wù)為我們操勞至此,但是他們因為愛(ài)你,所以他們不在乎苦與累。而我們不應該一味的索取,我認為回報父母最好的方式,就是感恩。

  當清風(fēng)帶來(lái)一縷幽香,當花兒在我的心頭悄然綻放,當最初一無(wú)所知的我逐漸消失在懵懂少年的盡頭。那朵名為感恩的花,開(kāi)在我青春的路上。

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 13

  青春是沉船旁的一萬(wàn)面白帆,寓意希望。青春是紅色的小水滴,變成春泥來(lái)保護花朵,意味著(zhù)堅持。青春是三秋月桂的十里蓮花,寓意繁榮。時(shí)間是壓倒一切的。青春只是一只只能順流而下,無(wú)法駕馭的小船。美好的青春終將消失在空氣中。我堅信青春會(huì )一直伴隨著(zhù)我,它會(huì )讓我帶著(zhù)清晰的視野和充滿(mǎn)活力的心走在夢(mèng)想的路上。

  曾感嘆方遒的豪情,甚至感嘆他為中華之崛起而學(xué)習的雄心。偉人的青春的確是堅強的。然而,仍然有一種青年精神,這種精神沒(méi)有強健的體魄支撐,也沒(méi)有上學(xué)機會(huì )的保證。然而,它展示的是一種振奮人心的青春精神。

  真正的青春精神不是那些“無(wú)拘無(wú)束的行為,而是那些在困難的情況下依然保持微笑的普通人,”程浩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。他像張海迪和史鐵生一樣身體虛弱。他只是一個(gè)“專(zhuān)業(yè)病人”,只能活到20歲。當醫生斷定他活不到5歲時(shí),他希望為自己選擇一份20歲的生日禮物。他經(jīng)歷了無(wú)數次生死考驗,但當他握著(zhù)筆時(shí),他仍能平靜地寫(xiě)下他的青春,包括他20年臥床不起的疾病,他那從未枯萎的.依然樂(lè )觀(guān)的青春。

  青春的美麗不在于身體的健康和美麗。疾病仍然可以充分解釋年輕!扒啻翰皇且欢螘r(shí)間,而是一種心態(tài)!比麅瓤ㄕf(shuō)。我也堅信,所謂即將逝去的時(shí)光只是生命中最有活力的時(shí)光,而不是青春精神本身。青春永遠是一種永不磨滅的精神狀態(tài)。李白揮劍出長(cháng)安的瀟灑,蘇軾用竹簽長(cháng)鞋的曠達,杜甫的心在人間,柳永愿意做一個(gè)“白衣卿”,而他的心在欲入世間的花柳之中。他是否與青春之路背道而馳?

  舒婷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在你愛(ài)人的肩膀上哭一夜總比在懸崖上展示一千年好”。對你生活的探索和追尋沒(méi)有你年輕時(shí)那么美好。然而,今天的人們要么在壯年時(shí)揮霍青春,要么早就失去了最好的青春。他們只是在年輕時(shí)的畸形中輾轉反側。也許在生命中最有活力的年齡擁有青春的精神太奢侈了。愿我這位年輕時(shí)謙遜勤奮的人,不要浪費這最好的青春。

  人們行走在世界上,擁有青春和友誼。他們的心將永遠擁抱繁榮,沿途的風(fēng)景將是豐富多彩的。

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 14

  當大雁一次又一次的飛回時(shí),當小草一次又一次的變綠時(shí),當花香一次又一次的飄到我鼻子時(shí),童年也一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠去,但我們已經(jīng)跨入了小時(shí)候渴望到來(lái)的青春。

  青春的到來(lái)說(shuō)明我已經(jīng)長(cháng)大了,更成熟了,更懂事了。我們以前像家人為我們“服務(wù)”是理所當然的這種認識已經(jīng)改變了;現在,當家人照顧我們時(shí),我們總忘不了說(shuō)聲“謝謝”或者回報他們一個(gè)擁抱,這說(shuō)明青春的到來(lái)使我們學(xué)會(huì )了感恩。

  說(shuō)到感恩,我最想感恩的是我的家人,因為他們從小就慣著(zhù)我,寵著(zhù)我,怕我餓著(zhù),怕我凍著(zhù),怕我在外面受委屈;下雨時(shí),爸爸的傘總是遮在我的頭頂;走路時(shí),媽媽的'眼光總是沒(méi)有離開(kāi)我的身影半分;無(wú)聊時(shí),姐姐的笑聲總是不會(huì )讓我感到孤單……如果沒(méi)有他們的呵護,那么就沒(méi)有今天健康成長(cháng)的我;“鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩”,所以,我現在要好好學(xué)習,長(cháng)大后我來(lái)照顧、孝順他們。

  其次,我第二想感恩的是我的初中老師,因為他們在我人生中最大的轉折點(diǎn)上是我的引路人,每次遇到難題時(shí),他們都會(huì )教我正確的方法來(lái)解題;當我成績(jì)差到不能再差時(shí),他們也沒(méi)有放棄我;當我進(jìn)步時(shí),他們還鼓勵我不要驕傲繼續奮斗……如果沒(méi)有他們的指導,那么我就有可能連大街都掃不了;是他們?yōu)槲业某砷L(cháng)播下了一顆顆希望的種子,所以,我現在要好好學(xué)習,用學(xué)得的知識來(lái)回報他們。

  我還想感恩我的小伙伴們,因為他們會(huì )在我遇到困難時(shí)來(lái)幫助我;在我傷心時(shí)來(lái)安慰我;在我空閑時(shí)來(lái)與我玩耍;我會(huì )記住我們在風(fēng)雨中一同流過(guò)的淚,在陽(yáng)光下一同放肆的笑,在藍天下一同追逐的夢(mèng)!是他們讓我懂得友誼的珍貴,人間的溫暖。

  最后我還要感恩我所生活的這座城市,因為這座城市的美麗讓我體會(huì )到環(huán)境優(yōu)美;因為這座城市的治安讓我體會(huì )到社會(huì )和諧;因為這座城市的發(fā)展讓我體會(huì )到生長(cháng)在這樣的大家庭里是多么的幸福。

  總而言之,我要感恩這個(gè)世界和我身邊的一切,所以我現在要多讀書(shū),長(cháng)大后用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )。那你知道我為什么那么想感恩嗎?因為,青春的到來(lái)使我學(xué)會(huì )感恩,讓我知道要記住每一個(gè)幫助過(guò)我、感動(dòng)過(guò)我的人,也讓我知道了感恩長(cháng)在心中,責任始于足下;你知道為什么青春的到來(lái)會(huì )使我學(xué)會(huì )感恩嗎?那是因為感恩的花,開(kāi)在青春的路上!

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 15

  我有摯友,所以,青春路上不寂寞。

  與迎春為友,努力成為那個(gè)“最早的群落”的一員。院子里有一簇迎春,當二月初驚見(jiàn)草芽的時(shí)候,迎春就開(kāi)了。之前沒(méi)有任何的預兆,一夜北風(fēng)還很緊張,第二天,推開(kāi)門(mén),滿(mǎn)枝小黃花開(kāi)的很那么的堅決。湊上去,聞一聞,淡淡的清香里還摻雜著(zhù)冰冷的沙塵的味道。也許她昨晚就開(kāi)了,偏偏趕上了那場(chǎng)不解風(fēng)情的北風(fēng)沙塵。那朵朵小喇叭似的花兒,有的倒懸著(zhù),有的高擎著(zhù),有的干脆對著(zhù)伙伴的耳朵,仿佛訴說(shuō)著(zhù)冬天夢(mèng)里的故事。周?chē)是一片蕭然,楊柳還是灰色的枝干,月季剛剛鼓出來(lái)紅色的小芽,那架葡萄似乎還在冬天的夢(mèng)里。迎春開(kāi)了,今春最早的使者。開(kāi)的堅決,開(kāi)的勇敢,開(kāi)的燦然,那黃色仿佛春光般的耀眼和溫暖。是的,青春,當“早”行。

  與夏荷為友,努力保持那份純真。中通外直,不蔓不支,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這就是荷。記得冰心的爸爸也恨愛(ài)荷,特別的.在自己家的院子里擺了兩缸荷。想來(lái),絕不單單是因為那“高擎著(zhù)的荷葉”,也不會(huì )是“小船似地花瓣,淡黃色的花須”,我想更重要的應該是那種純真和高潔的品性。要不,“冰心”兩個(gè)字,怎么顯得那么純潔和高雅。于是慫恿這家人,也買(mǎi)了兩缸,放在陽(yáng)臺上。是的,青春,當“潔”行。

  秋天,菊是少不了的。與秋菊為友保持,努力那份自信。秋風(fēng)慘淡秋草黃。這時(shí)菊來(lái)了。面對白露為霜的清冷,懷揣著(zhù)滿(mǎn)城盡帶黃金甲的自信,撲面而來(lái)。金黃的金錢(qián)菊,紫色的丈八長(cháng)矛菊,白色的雪菊,紅色的重陽(yáng)菊,不管是不是開(kāi)花的季節,不管有沒(méi)有蜂圍蝶陣的欣賞,他一路高歌,傲然的走來(lái)。一直記得“他年若遂凌云志”一句。心里總有那么一股子勁。我想縱然時(shí)不待我,也要自信前行。是的,青春,當如此。

  冬天的北中國,只有梅花,讓無(wú)數英雄競折腰了。以梅為友,貴在堅守。這是一個(gè)孤獨的季節,白色的單調早已產(chǎn)生了審美的疲勞。這時(shí),梅開(kāi)了。蕊寒香冷,滿(mǎn)枝粉紅,踏雪尋梅的人們,帶著(zhù)憧憬和崇敬來(lái)了。果然林寒獨自開(kāi),果然決勝南陌黏作塵。果然寂寞開(kāi)無(wú)主,果然一任群芳妒。千百年來(lái),這孤獨的堅守折服了多少名流商賈,文人墨客。于今,還有一個(gè)我。是的,青春,當有一種執著(zhù)和堅守毅力。

  u我有摯友,青春路上不寂寞,更不會(huì )懈怠。

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 16

  中華民族是擁有夢(mèng)想的民族。再遙遠的距離,再艱難的險境,都阻擋不了中國人對路的大膽夢(mèng)想和偉大創(chuàng )造。

  古代神話(huà)中,孫悟空一個(gè)筋斗云越過(guò)十萬(wàn)八千里。唐代詩(shī)人李白:朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還,F代中國:一橋飛架南北,天塹變通途!我國工程師逢山開(kāi)路,遇水建橋,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)世界奇跡!

  我國現有高速公路12萬(wàn)公里,躍居世界第一。高鐵全程2萬(wàn)公里,占世界60%,橋梁75萬(wàn)座,4.26萬(wàn)公里,如果首尾相連,可以繞地球赤道一圈?v橫交錯的超級道路,如同大動(dòng)脈一樣,在我國廣柔的大地上流淌。

  在雪域高原,偉大的鐵路建設者們揮汗譜寫(xiě)了“天路傳奇”。青藏鐵路,全長(cháng)1956千米,被譽(yù)為天路,是世界上海拔最高、在凍土上路程最長(cháng)的高原鐵路,是世界鐵路建設史上的一座豐碑。

  在高山聳立,峽谷橫行的'西南部,大渡橋橫鐵索寒的瀘定橋曾經(jīng)是康熙皇帝時(shí)期所建,今天,不僅開(kāi)辟了13.4公里長(cháng)的新二郎山隧道,還建造了跨徑1100米的大渡河特大橋,蜀道不再難。

  在南北貫通的主干線(xiàn),突破了古代京杭大運河創(chuàng )舉,建造了更加輝煌的京滬高鐵,全長(cháng)1318公里,僅需4個(gè)多小時(shí)車(chē)程。途中要跨越長(cháng)江天塹,我國工程師大膽設計,建造了世界首座6線(xiàn)火車(chē)道的南京大勝關(guān)大橋。

  不僅如此,短短幾十年時(shí)間,在長(cháng)江這條黃金水道上,共建造了162座跨江大橋。在三峽庫區,飛越天塹的駙馬長(cháng)江大橋,是100米高空的吊索大橋,雄偉的橋墩相當于40層樓高。在長(cháng)江中游的武漢,江面上,不僅有世界上最大的雙塔三索面公路鐵路兩用斜拉橋――武漢天興洲大橋,還有1680米跨度的世界最大的雙層公路懸索橋――楊泗大橋。江面下,還建有雙層江底隧道:上層雙向六車(chē)道,下層走火車(chē)!

  在沿海地區的珠江正在建設的虎門(mén)大橋,是超千米跨度的世界特大懸索橋,塔高265米,相當于90層樓高的中國最高懸索大橋。在鄰町洋,正在建設的港珠澳大橋,全長(cháng)35公里,是世界上最大的跨海大橋。

  我國的道路,一路在云中穿梭,一路穿過(guò)大山,跨過(guò)河谷,經(jīng)過(guò)海洋。我被這些偉大的成就驚嘆和震撼!路在中國人的腳下,一帶一路要把中國之路通向世界,我們繼續逐夢(mèng)。

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 17

  青春是什么?青春是星空中的繁星,承載著(zhù)夢(mèng)想,青春是黑夜中的明燈,照亮了方向,青春是一條羊腸小道,充盈著(zhù)希望……可是這條青春路卻蜿蜒曲折,路上有各種阻礙與困難,使青春路磕磕絆絆。

  青春路上,困難就像大山壓的你喘不過(guò)氣來(lái),升入初中,進(jìn)入青春期,學(xué)業(yè)逐漸繁重,在緊張的學(xué)習環(huán)境下,稍有放松,迎接你的便是失敗與苦難的深淵。在剛升入初中的那一段時(shí)間里,我曾哭過(guò),笑過(guò),曾喜悅,曾憤怒過(guò),青春啊,這是一個(gè)多么美好而又神秘的字眼啊,青春路,又是怎樣一條道路呢?

  青春,帶給我們旺盛的生命力,使我們的身體充滿(mǎn)能量,又給予我們充沛的精力,敏捷的思維,我們對成長(cháng)充滿(mǎn)渴望,感覺(jué)自己就像小說(shuō)中的主人公一樣,成功,唾手可得。

  可是,夢(mèng)想是美好,現實(shí)卻往往是殘酷的。每天晚上,在作業(yè)的海洋中浸泡著(zhù)的我,望著(zhù)窗外的繁星,再望著(zhù)手邊一堆堆的'作業(yè),它們仿佛是一條條枷鎖,鎖住了我的青春。

  但如今,已經(jīng)逐漸適應初中環(huán)境的我,作業(yè)已不再是一種負擔了,我擁有了絕望的那一刻,往往是希望的開(kāi)始,危機的盡頭,往往就是轉機。正如那句詩(shī),“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!痹谀愀械缴礁F水盡的時(shí)候,如果再堅持一把就有可能看到勝利,沒(méi)有真正意義上的失敗,只有不懈的堅持。

  青春的道路上也是如此,成功的秘訣在于持之以恒、鍥而不舍,失敗的教訓在于疲疲沓沓,抓而不緊。在青春路上,處處埋伏著(zhù)失敗和阻礙,但只要你頑強地走下去,希望終將會(huì )到來(lái)。

  青春之路,先有坎坷,爾后有攀登者的歡樂(lè );先有挫折,爾后才有奮斗者的幸福。青春路上難免會(huì )有失敗與痛苦,但是如同墻頭上的蝸牛,石縫中的青草,只要有著(zhù)永遠進(jìn)擊,不屈不饒,奮力前行的拼搏精神,高山也能翻越,大洋也能橫穿,失敗又怎樣?耐我何妨!只要堅持不懈,我們終能站在青春之路的盡頭,如愿以?xún),高唱凱歌。心中若熄滅希望的火苗,留下只有焦黃的寂寞。

  行進(jìn)在曲折的青春路上,拿出心中的熱情活力,擁有能堅持到最后的信念,阻礙,困難便會(huì )煙消云散,苦難終將會(huì )過(guò)去,迎接我們的將是美好的明天!

  在曲折的青春路上,我們哭過(guò),笑過(guò),遇到困難又如何?讓我們拼搏,堅持,青春無(wú)悔!

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 18

  青春路上總有歡樂(lè ),失落,溫暖,在青春的路上我們一路成長(cháng),一路走來(lái),回憶過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那點(diǎn)點(diǎn)微光,在我心頭發(fā)燙……

  還記得有一次,還記得他,他是一位七旬的老人,花白的頭發(fā),一副深紅色框的眼鏡,那副動(dòng)人的畫(huà)面仍然歷歷在目。

  我和小A去了小B家旁邊的花園,聽(tīng)說(shuō),那里風(fēng)景秀麗,環(huán)境優(yōu)雅,所以,我約好小A一同前往。小A帶著(zhù)照相機來(lái)了,他興高采烈的說(shuō):“這么好的風(fēng)景,不拍照也太浪費了!蔽覀兇┻^(guò)一條小橋,小橋就如一條白色的'絲帶,池中,荷花如一位亭亭玉立的少女,荷花的出淤泥而不染令人回味無(wú)窮。柳樹(shù)在池邊梳頭,綠油油的樹(shù)林……

  正當我和小A陶醉在其中的時(shí)候,我們發(fā)現,手機不見(jiàn)了。手機大概是在拍照的時(shí)候落下的吧,進(jìn)來(lái)也有大半小時(shí)了,可能不見(jiàn)了也不知道!拔覀兎珠_(kāi)頭找吧!一定要找回來(lái)!”小A握緊拳頭,斬釘截鐵的說(shuō)道。

  這公園就像是迷宮似的,簡(jiǎn)直就是海底撈針,在草叢中,眼花繚亂,一大片綠色的怎么找啊!我和小A在一處地方撞見(jiàn)了,他也沒(méi)有找到,這就要采取另一種措施了,我們看見(jiàn)路人就問(wèn),效率很慢。最后,連太陽(yáng)公公都不等我們了,回家吃飯去了,天色漸漸成一大片紅色的彩霞,很快彩霞也會(huì )迎來(lái)一大片漆黑的天空,我們心急如焚,就如同熱鍋上的螞蟻,那顆心也是忐忑不安的!霸趺崔k?”小A回來(lái)后來(lái)回轉圈,轉的我都快要暈了。

  最終還是沒(méi)有找到手機,我們失落極了,手機就這么不見(jiàn)了,“咕!咕咕”肚子好餓啊!正當我們迷茫之時(shí),一抹亮麗的粉紅色出現在了我們眼前!斑@手機是你們的嗎?”蒼老的聲音傳出,“是我的!”小A大聲說(shuō)道并快速向前跑去,把手機拿回!澳煤每,看著(zhù)有沒(méi)有摔著(zhù)了,我在地上撿到的!

  老人慢慢說(shuō)道,語(yǔ)氣之中帶著(zhù)慈祥。小A接過(guò)手機,興奮不已,“老爺爺,謝謝你啊!”我和小A異口同聲的說(shuō)道!耙院髣e再弄不見(jiàn)東西了,趕緊回家吃飯吧,你們媽媽會(huì )擔心的!崩蠣敔斦Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。望著(zhù)那燈光越來(lái)越小的影子,我心中無(wú)限感慨。

  淡淡的花香睡著(zhù)清風(fēng)撲鼻而來(lái),令人心好。

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 19

  最好的妝容是微笑,最好的飾品是謙虛,最好的衣服是自信,而感恩就完美的演繹了人生。

  ——題記

  羊尚有跪乳之恩,烏鴉尚有反哺之義。作為食物鏈頂端的我們卻漸漸喪失了最基本的道德——感恩。在電視常常會(huì )出現去扶老人反而被陷害,救落水人自己?jiǎn)噬鷧s不見(jiàn)被救人的情景。在生活中也有對年邁的父母不管不顧,甚至大打出手的情況……。

  古言有云:滴水之恩,當涌泉相報。更何況父母對于我們不僅僅是滴水之恩,那簡(jiǎn)直就是他們的血肉啊。在這個(gè)世上,再也沒(méi)有任何人,會(huì )像父母一樣愛(ài)我如命。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待,時(shí)光荏苒,歲月不饒人,莫到失去了之后才后悔莫及,善待父母,也是善待明日的你。

  別把別人的`見(jiàn)義勇為,這種人性之美賤踏得千瘡百孔。

  我看過(guò)一部電影——《背著(zhù)父親去上學(xué)》,是一部很平凡的電影,沒(méi)有明星大伽的加盟,沒(méi)有華麗浮躁的情節,但卻能扣人心弦,充分體現了人性之美,讓我稀里嘩啦的哭了好久,或許我笨拙的筆無(wú)法真實(shí)地寫(xiě)出我內心的感受,但當眼淚流過(guò)臉龐的那一些,我是真的被感動(dòng)了。從這個(gè)男孩身上,從他說(shuō)的每個(gè)字,做的每個(gè)動(dòng)作,都讓我看到了人的本質(zhì),“善良”,“純真”的愛(ài)心就這樣自然流露出來(lái)。他沒(méi)有因為父親的病,自己的學(xué)而拋下父親,而是用他稚嫩的肩膀扛起了一個(gè)責任,注釋了人間至美——感恩。

  當愛(ài)被感恩喚醒時(shí),靈魂就是在接受圣潔的洗禮。感謝這些遙寄天堂的禮物,它讓我擺脫了冷漠的外殼,找到心靈之凈土;感謝在青春時(shí)期那些人,他們在你最沒(méi)心沒(méi)肺的時(shí)候,最無(wú)欲無(wú)求的時(shí)候,陪在你身邊;感謝那些在你失敗時(shí)對你落井下石的人,是他們教會(huì )了你堅強;感謝那些在你成功時(shí)為你喝彩的人,是他們讓你學(xué)會(huì )了堅持。感謝經(jīng)歷,感謝陪伴。

  感恩,是一本著(zhù)作,書(shū)寫(xiě)永恒的華章。

  感恩,是一種精神,流傳永恒的力量。

  感恩不是歌卻比歌更動(dòng)聽(tīng);感恩不是畫(huà)卻比畫(huà)更絢麗。感恩應該是詩(shī),有詩(shī)的飄逸,感恩應該是夢(mèng),有夢(mèng)的美麗,感恩更應該是那意味深長(cháng)的散文,寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。這才應該是我們的青春,在想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔的青春。

  讓感恩之花開(kāi)在我們青春的路上。

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 20

  逐,像雄鷹一樣不斷攀升,只為飛上更高的巔峰;夢(mèng),承載著(zhù)愛(ài)的能量,只為努力獲得更好的未來(lái)。我正走在這名為青春的道路,在心里烙印上成長(cháng)的足跡,把夢(mèng)想緊緊抓住,讓未來(lái)展翅翱翔!哪怕這是崎嶇的山路,哪怕這是筆直的崖壁,就算是披荊斬棘,我也要走完全程,因為這是屬于我的逐夢(mèng)之路!

  夢(mèng),一個(gè)如此熟悉而陌生的字。有人曾經(jīng)問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?小時(shí)候,我回答說(shuō)我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家!長(cháng)大些,我回答我要做一個(gè)服裝設計師!但是時(shí)間越久我越迷茫,我真的想做服裝設計師嗎?我真的想做畫(huà)家嗎?更多的是我能做一個(gè)畫(huà)家嗎?我能做一個(gè)服裝設計師嗎?有時(shí)我認為,夢(mèng)想就是在將來(lái)做我自己喜歡的事情,但是我到底喜歡什么呢?有時(shí)我又想到夢(mèng)想如果是做自己喜歡的事情的話(huà)那么我么萬(wàn)一我失敗了呢?我又從何尋找出路呢?只能做一個(gè)失敗者嗎?有時(shí)我也只能諷刺的笑笑自己,是多么的懦弱,遇到困難只能畏縮不前,居然連嘗試的勇氣都沒(méi)有。這樣的我又怎能談夢(mèng)想?我所謂的夢(mèng)想只不過(guò)是空想罷了。

  或許曾經(jīng)有過(guò)迷茫,但現在我似乎明白了——為何要去想那些遙不可及的所謂的夢(mèng)想,為何不看看當下?與其想那些遙不可及的事情,還不如每天有一個(gè)小小的夢(mèng)想,每天完成一個(gè)小夢(mèng)想,365天就完成了365個(gè)小夢(mèng)想,加起來(lái)就是一個(gè)大的夢(mèng)想。而考上一個(gè)重點(diǎn)高中,就是我初中的夢(mèng)想!

  如果夢(mèng)想不付之行動(dòng),再好的夢(mèng)想也會(huì )是空想。逐夢(mèng)的路上怎可能是一帆風(fēng)順,會(huì )有有荊棘叢生的山路,也會(huì )有寬闊筆直的`公路,更會(huì )有筆直陡峭的懸崖,無(wú)數艱難,無(wú)數坎坷在青春的路上等待著(zhù)我,放棄嗎?怎么可以!那就只能闖過(guò)去!遇到荊棘叢生的山路就一路披荊斬棘闖過(guò)去,遇到寬闊筆直的公路就勇往直前沖過(guò)去,遇到筆直陡峭的懸崖無(wú)論多少次地摔下來(lái)都要努力攀登上去!或許考試會(huì )有失敗,學(xué)習會(huì )有問(wèn)題,不過(guò)那又怎樣?吸取教訓,解決問(wèn)題后就能走得更遠!從哪里跌倒就要從哪里爬起,失敗并不可怕,可怕的是在同一處地方失敗兩次,我要謹記失敗的教訓,把它轉化為成功的能量!

  我將破關(guān)斬將,在青春的道路上追逐名為夢(mèng)想的風(fēng)箏!無(wú)論有多少艱難坎坷我都不會(huì )放棄,因為這就是屬于我的青春之路!逐夢(mèng)之路!

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 21

  青春編織著(zhù)歡樂(lè )和幸福的吉光片羽,青春如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭沙沙而過(guò)的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,青春的時(shí)光在詩(shī)集上一頁(yè)頁(yè)翻著(zhù)。才發(fā)現成長(cháng)中的那些只言片語(yǔ)不僅僅是一些文字的訴說(shuō),它們閃爍著(zhù),或明或暗的光芒在記憶的天空中,青春這一條路并非一帆風(fēng)順!是曲折的,只有耐著(zhù)住性子,經(jīng)得起這挫折的`考驗,青春才會(huì )無(wú)悔!

  不知從何時(shí)起,我變得忙忙碌碌!沒(méi)有童年的那份空閑!沒(méi)有在兒時(shí)的那份歡樂(lè )!人們都說(shuō),青春是美好的!可是青春奪走了我的一切!也不知從何時(shí)起,我的時(shí)間不再由我支配,一個(gè)周末的時(shí)間也讓我感到短促!讓我整天都在忙碌中度過(guò),所以感到日子快得離奇!這一天天就像箭一般地快!

  有時(shí)候,我喜歡向遠處眺望,并靜靜地看著(zhù),一看就是好長(cháng)時(shí)間!我不知什么時(shí)候,我喜歡發(fā)呆!喜歡盯住一個(gè)東西,聚精會(huì )神地看,有什么動(dòng)靜,才會(huì )緩過(guò)神來(lái),發(fā)呆是不由自主的,也是在我不經(jīng)意之間,恍若自己的世界已經(jīng)屏蔽了一切事物!

  我的父母通常說(shuō)不給我壓力,讓我盡力就好!可是他們卻不知道,他們給我是無(wú)形的壓力!我知道,我的父母對我的期望很高,我也知道,我的父母希望我以后的生活比他們好,甚至更好!我可以理解他們,我可以理解他們‘’望子成龍,望女成鳳‘’的心理,可是我有時(shí)感到壓力稍微有些大,感到壓得喘不過(guò)起來(lái)!

  有時(shí),我就在想:這青蔥歲月可真的不好走,這條青春路好坎坷!這美好時(shí)光享受的好累!我有時(shí)候都想放棄,想退縮!感覺(jué)自己應該放棄!然而,我的心理卻很矛盾!

  如果我放棄了,我就浪費了‘’黃金時(shí)光‘’,以后對社會(huì )沒(méi)有貢獻,我就失去了自我的價(jià)值!所以我不能放棄,甚至比現在更努力!

  青春這條路盡管曲折,盡管坎坷;但是,我們不是應該更樂(lè )觀(guān)的面對嗎?也許,許多年以后,你有了屬于自己的成就!你就會(huì )感謝當初那個(gè)不輕易放棄,堅持不懈的自己!感謝那個(gè)有毅力的自己!就讓我們現在開(kāi)始,播下自己心中的那顆種子,并用辛勤的汗水澆灌,或許十年以后,你那顆種子就會(huì )生根,發(fā)芽,結果,最后長(cháng)成參天大樹(shù)!直到實(shí)現自己的人生價(jià)值!讓我們就在這青春的大好時(shí)光里,大放異彩吧!

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 22

  神奇的魔棒在我的頭上輕輕一點(diǎn),青春的花朵便“刷”地綻放開(kāi)來(lái),它絢麗奪目,就像那五彩繽紛的花園,流連忘返;低頭凝望,一花一葉,是大自然感恩地球的禮物,在我青春的路上,因為遇見(jiàn)了您,讓我的生活變得如此快樂(lè )而富有詩(shī)情畫(huà)意。

  屠格涅夫說(shuō)過(guò):“啊,青春!青春!或許你美妙的全部奧秘不在于能夠做出一切,而在于希望做出一切!

  今年寒假,當別人還在嬉戲玩耍時(shí),我埋頭自學(xué)編制了很多精美的手工串珠制品,我為自己的作品而感到驕傲,想拿到城隍廟去試著(zhù)賣(mài)。那個(gè)初春的早晨,掛著(zhù)露珠的花枝在風(fēng)中輕輕搖擺,一朵美麗的花輕輕飄落,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的芳香,我感受到了春天奮發(fā)向上的美麗。我孤身一人來(lái)到攤前,望著(zhù)那些紛至沓來(lái)的好奇的顧客,我既緊張但又充滿(mǎn)著(zhù)躍躍欲試的興奮?上麄兇蠖荚谧屑毜靥暨x討價(jià)還價(jià)失敗了,就揚長(cháng)而去。我靜靜地坐著(zhù),等待顧客們來(lái)買(mǎi),就像“守株待兔”,心里愈發(fā)焦急,望著(zhù)那些退潮的人群,孤零零的我感到心灰意冷,雙手緊緊拽著(zhù)衣角,眼淚不聽(tīng)話(huà)地在眼眶里轉圈。

  這時(shí),唯一的一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶還駐足在我的攤前,銀白色的老花鏡反射出淡淡的光芒,透過(guò)鏡片,我仿佛能看到老奶奶那慈祥的面容,我驚異地看著(zhù)她,心想她也不過(guò)是個(gè)看熱鬧的吧!我故作鎮靜地編織著(zhù)手上的`燈籠,卻還是不經(jīng)意偷偷瞟著(zhù)她,只見(jiàn)她小心翼翼地捧起我的作品湊到面前,仔細地端詳,眼里閃爍著(zhù)驚喜的淚光,她情不自禁地豎起了大拇指毫不猶豫地買(mǎi)下了成本最貴的燈籠,久久不肯離去,我握著(zhù)她那蒼老的手,一種親切感油然而生,或許我的作品還不算完美,但她能肯定并鼓勵我,讓我深深感動(dòng)了。

  老奶奶輕撫著(zhù)我稚嫩的臉,慈祥的笑臉就像生命中最絢麗的花朵,她嘴里不停地念叨著(zhù)“青春是你們的財富!”我破涕而笑,“謝謝您的鼓勵,給了我信心!”我們拉起手相視而笑,我心存感恩,內心慢慢升起一層幸福的薄霧。

  輕風(fēng)徐來(lái),滿(mǎn)樹(shù)的花兒像一大群蝴蝶在空中翩翩起舞,突然覺(jué)得青春像花兒一樣,即使無(wú)聲無(wú)息,總能讓人感動(dòng),讓我回味無(wú)窮,在青春的歲月里,感恩的心破土而出,成為了一道美麗的風(fēng)景。

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 23

  攜一縷清香,在記憶的草原上漫無(wú)目的的奔跑,累了便坐看云卷云舒,縱看潮起潮落,春華秋實(shí),冬雪夏雨。

  青春,令人欣喜,仿佛如三月的嫩柳,映著(zhù)透心的綠,從心底往外慢慢滋生:如碧水間的小舟,輕擺臂膀,蕩漾開(kāi)來(lái)一層層漣漪:如夜空中的群星,綻放著(zhù)閃亮的小花,看!每一顆都是那樣的奪目?煸!我在群星的海洋里遨游,我是柳枝處的一處新芽,是小舟飄蕩時(shí)濺落的水滴,還有你,還有你們!

  青春,令人彷徨,我可做我所想,但卻漸漸沒(méi)入無(wú)盡的迷霧中,找不到回歸的方向。我企圖追趕明天的太陽(yáng),但每當到達那所謂的終點(diǎn)都會(huì )看到它不是高高在上,便是隱沒(méi)在地平線(xiàn)以下,夢(mèng)沉淪了么?我仿佛有穿行在凜凜寒風(fēng)的深冬中,如咯血的火狐一般在雪中蹣跚,尾巴掃過(guò)的地方留下一道道火紅的腳印,但我走走停停,又該如何?但我要用盡全力走出皚皚白雪,用盡全力叫喊,因為,我彷徨在青春中卻仍追逐著(zhù)夢(mèng)想。

  青春,令人正是困難的方向。

  我們都是人生道上的趕路人,都是滿(mǎn)懷壯志的守望者。老人們說(shuō):“有我們托起你們這明天的太陽(yáng)!钡抑,青春的道路是充滿(mǎn)荊棘的,我渴望做一個(gè)無(wú)比強大的獨行俠,卻害怕那纖細的毒刺扎進(jìn)我弱小的心靈,忽聽(tīng)見(jiàn)山中有人放歌:青春的`少年啊,不要被困難阻擋,握緊拳頭邁開(kāi)大步,咬緊牙關(guān),無(wú)論是什么困難都不會(huì )把你阻擋!有我指引著(zhù)你前進(jìn)的方向!那聲音讓人熱血激蕩,對!我要正視困難堅持不懈,像候鳥(niǎo)一樣!我要飛過(guò)千山萬(wàn)水,就算翅膀已經(jīng)失去知覺(jué),但我仍要在高高的天空上飛翔,對!我是獨飛的候鳥(niǎo),我用勇氣意志支撐著(zhù)我的夢(mèng)想,我要用盡所有的力量,就算從高空墜落也要為天空擦出耀眼的火花。你可知,當我掉落下來(lái),映入眼簾的,是多么美麗的烏托邦?

  也許有一天,我會(huì )失去青春給予的力量,頭上飄著(zhù)的是雪白的發(fā)絲。但我不會(huì )后悔,不會(huì )絕望,不會(huì )被困難擊倒,因為我努力過(guò),我讓生命綻放光芒!我最年老體弱,但我會(huì )向世人投之以朝氣蓬勃的目光!讓一切震懾。我會(huì )坐在搖椅上,輕呷一口苦茶望著(zhù)那新拱出的柳芽,呵!好香,你問(wèn)我那是什么茶葉,我會(huì )說(shuō),是幸福的芬芳……

  青春路上苦樂(lè )相伴高一作文 24

  在青春的路上,我們總是要先感受熾熱的火焰,才能換來(lái)甘爽的雨露的滋潤;我們總是要嘗試攀登最高的山峰,才能看到世間萬(wàn)物千奇百態(tài)的景象。想要成功,是沒(méi)有平坦的大路可走的,只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,才有希望到達光輝的頂點(diǎn)。

  青春是我們幻想,追夢(mèng)的起點(diǎn),也是我們未來(lái)道路的轉折點(diǎn)。

  每當上學(xué)時(shí),我們踏著(zhù)鏗鏘有律的步伐,迎著(zhù)充滿(mǎn)激昂的朝氣走進(jìn)了校園。老師的臉龐圍繞著(zhù)知識的氣息,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的在歡笑,在不知疲倦的學(xué)習中感受青春的美好。轉眼間,六年的時(shí)光已悄然溜走,老師的頭發(fā)上也有了幾縷銀絲,同學(xué)們不再是一年級只愛(ài)嬉戲的小孩子,而是多了那種特別的,更加成熟穩重的氣質(zhì)。讀書(shū),成了每個(gè)人必不可少的話(huà)題……從那一刻開(kāi)始,青春路上的起伏跌倒已離我們不遠了。

  現在的我們,已步入中學(xué)的殿堂,學(xué)習更高層次的`文化底蘊,更高難度的表達方式,更多姿多彩的社會(huì )活動(dòng)。在活動(dòng)與學(xué)習的過(guò)程中提高自己的能力與素養。老師常說(shuō)的是:“只有在青春的時(shí)候努力拼搏,才能為自己以后的生活打下良好的基礎!笨墒强偸怯泻芏嗤瑢W(xué)不顧老師和家長(cháng)的勸阻每日沉迷于游戲機,網(wǎng)吧與網(wǎng)上交友。在他們眼中,青春,就是應該好好放縱玩樂(lè )?僧斦嬲睦щy來(lái)臨時(shí),他們總是在說(shuō):“為什么我沒(méi)有在青春正好的時(shí)光中努力拼搏?”少壯不努力,老大徒傷悲。

  青春,并不是我們放縱的理由,也不是我們叛逆的借口。夢(mèng)想,難道只是在夢(mèng)里出現嗎?不是,它是我們靠一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,積累,不斷地堅持而實(shí)現的。青春的路總是曲折的,也會(huì )有各種各樣的困難迎面而來(lái),而最關(guān)鍵的是,我們要如何面對它。有些人在考試中失利,從此放棄了希望,也就放棄了夢(mèng)想與未來(lái)。有些人即使家中貧困,卻從不服輸,從此,夢(mèng)想的大門(mén)為他而敞開(kāi)。

  青春是一朵耀眼的花,需要我們用心去灌溉;青春是一艘帆船,帶我們抵達成功的彼岸;青春是一杯甘甜的美酒,需要我們用心去品味;青春是充滿(mǎn)刺激與美好的時(shí)代,是最純真的,也是脆弱的。我們要珍惜寸寸光陰,用心去呵護青春,用愛(ài)去創(chuàng )造屬于我們的青春!

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