由心出發(fā)高三作文
張潮曾言:少年讀書(shū)如隙中窺月,中年讀書(shū)如庭中望月,老年讀書(shū)如臺上玩月,皆以閱歷之淺深,為所得之淺深耳。

讀書(shū)應陪伴我們一生。
有一個(gè)學(xué)者認為,每一個(gè)人都應該胸懷大志,為社會(huì )的發(fā)展,為祖國的崛起而讀書(shū)。而另一個(gè)學(xué)者則認為我們應憑自己的興趣而讀書(shū),真正的教育就是解放自己的身心。兩位學(xué)者說(shuō)的各有道理,但我更偏向于后者,感受讀書(shū)應由興趣出發(fā),由心出發(fā)。
讀書(shū)是由心出發(fā),不是一種盲目。有的人讀書(shū)只是因為父母的逼迫,無(wú)法掙脫牢籠,不情愿之下而讀書(shū)。有的人則是為了功利心,為了以后的一張文憑,在那一顆動(dòng)機不純的心之下而讀書(shū)。他們都不是因為喜歡讀書(shū)而讀書(shū),沒(méi)有從心底里真正愛(ài)上讀書(shū)——這是一種盲目。
讀書(shū)要由心出發(fā),是一種堅持。古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,他甚愛(ài)讀書(shū)。但他有缺陷,難以發(fā)言,說(shuō)話(huà)含糊不清,更別說(shuō)是讀書(shū)了,于是他每天嘴里含著(zhù)石子讀書(shū),日復一日年復一年,慢慢地說(shuō)話(huà)開(kāi)始清晰,但他仍然堅持這樣的`鍛煉。最終他成了一名演說(shuō)家。
讀書(shū)要由心出發(fā),是一種喜歡。福州陳正之,同樣也喜歡讀書(shū),但是他比德摩斯梯尼的問(wèn)題更嚴重。他是反應遲鈍,即使一篇文字很短、內容很淺顯的文章,別人讀不了幾遍就可以背誦如流,而他卻往往要讀幾十遍甚至百十來(lái)遍才能結結巴巴地背下來(lái)。別人嘲笑他,他不予理會(huì )。后來(lái),他終于成了一位造詣很高的博學(xué)之士。
王國維曾言道:讀書(shū)有三境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓望盡天涯路”此為第一種!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”此為第二種!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人在燈火闌珊處!贝藶樽詈笠环N境界。若能達到此三種境界,人生也顯得清明透徹。讀書(shū)能使我們進(jìn)步,亦能使我們的心靈得到停泊。
陽(yáng)光傾灑,坐在用白色藤條編織而成的搖椅上,捧著(zhù)一本書(shū),端著(zhù)一杯茶,看陌上煙花開(kāi)遍,柳絲如煙,似水年華里,讀書(shū),寫(xiě)字,品茗,由心出發(fā),何不愜意。
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