星星沒(méi)有五只角高三作文

　　“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星...”這是兒時(shí)的歌謠，更是孩提時(shí)期的美好，關(guān)于生活、生命、夢(mèng)想、以及許多美麗的事物的美好真摯情感。那時(shí)的我們堅信行行都有五個(gè)角，源于對“五角星”的熱烈追捧。再大些，當我們第一次翻開(kāi)一本精美童話(huà)書(shū)，我們會(huì )驚訝的發(fā)現：星星沒(méi)有五只角。那些閃爍在童話(huà)夜空的星星沒(méi)有一顆擁有五只角，都只有四個(gè)。于是我們開(kāi)始質(zhì)疑，開(kāi)始爭議，星星確有五個(gè)角嗎？時(shí)光在孩童的頭頂折紙飛機，“嗖”的劃過(guò)現實(shí)中成長(cháng)的年歲天空。上學(xué)后，當我們第一次打開(kāi)一期科學(xué)宇宙雜志，我們難以置信的面對這一塊塊丑陋的石頭是在人間有著(zhù)美好名字的星星，坑坑洼洼好多只"角"，崎崎嶇嶇好多真實(shí)圖片。星星沒(méi)有五只角，現實(shí)不及夢(mèng)中好。

　　不論是星星還是夢(mèng)想都是一樣的。我們曾經(jīng)有過(guò)很多的夢(mèng)想，心口中滿(mǎn)是對未來(lái)的憧憬與希望。小的時(shí)候，老師總會(huì )硬挺挺在黝黑的board上寫(xiě)上幾個(gè)昂首的大字“長(cháng)大后我的理想是成為...”于是就有“...成為一名科學(xué)家”、“...成為一名將軍”、“...成為一名國際頂尖的醫生”答案應有盡有，在夢(mèng)想的柜臺里時(shí)顯得那么璀璨。十年后，依舊是身材飽滿(mǎn)的大字，閃爍在款款熒幕上，“三年后我的理想是考入...”，“清華大學(xué)”、“香港大學(xué)”、有志者，聲竟出“哈弗大學(xué)”。三年后，我們發(fā)現星星沒(méi)有五只角，現實(shí)漫道真如鐵。于是乎我們堂而皇之的為自己的理想尋說(shuō)詞，“呼之即出”的有這么一些膽怯者的“強辭”:“...哈佛大學(xué)即=哈爾濱佛學(xué)院”“水木清華永遠的夢(mèng)”

　　現實(shí)中，一所普通的高中永遠沒(méi)有那么多的佼佼者，為什么？是因為他們不努力嗎？或許，但肯定不是；是因為不在意嗎？或許，但肯定不是與生俱來(lái)的。因為他們的'星星有五只角，他們的現實(shí)在逃避中睡太久了。我們應該知道“星星沒(méi)有五只角，現實(shí)沒(méi)有夢(mèng)中好�！蔽覀儜�該迎接“星星沒(méi)有五只角，現實(shí)往往來(lái)太早”。我們應該勇敢的面對現實(shí)，生活，挫折，苦難。只有這樣我們才會(huì )在沒(méi)有“五角星”的光芒的現實(shí)天空中更著(zhù)裝的成長(cháng)。

　　星星沒(méi)有五只角，21紀元會(huì )更好�！拔覀冏钪档脩c祝的不是那些成功的日子，而是有了面對生活中所有苦難的勇氣的那些日子."所以,面對現實(shí),不退縮.