高考滿(mǎn)分作文：父愛(ài)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的高考滿(mǎn)分作文：父愛(ài)，希望對大家有所幫助。
高考滿(mǎn)分作文：父愛(ài)1
操場(chǎng)上，一個(gè)小男孩學(xué)著(zhù)騎車(chē)，旁邊站著(zhù)他的父親。沒(méi)有一句教導，沒(méi)有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那樣筆挺地站著(zhù)，眼中滿(mǎn)是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵。沒(méi)有；孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒(méi)有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無(wú)情。終于，孩子不哭了，倔強地站起來(lái)，跨上車(chē)，開(kāi)始又一次的嘗試。父親早已是喜好索然，轉過(guò)身，邁著(zhù)大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經(jīng)意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來(lái)，想著(zhù)剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚？？名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅定。
16歲。
禮堂里，當年的小男孩被人群簇擁著(zhù)走上了獎臺。又一次高舉獎杯，又一次歡呼如潮。緊擁著(zhù)榮譽(yù)，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地探尋他的父親。人群中，唯獨沒(méi)有他，臺下座位上，只有一個(gè)他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對視著(zhù)。還是那樣冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光線(xiàn)萬(wàn)丈的獎杯褪色。站起身，走向我們的兒子，一把奪過(guò)緊擁著(zhù)的獎杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái)，一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅定。
昨天。
校門(mén)口，一位年輕人與他的父親作著(zhù)離別。沒(méi)有寒暄，沒(méi)有寬慰，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有一句話(huà)。直視著(zhù)父親，他的皺紋又深了，他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著(zhù)淚水，壓抑著(zhù)。在模糊中，父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向我們的.兒子，半空中停住了，又縮了回來(lái)。向門(mén)口指了指，父親又轉過(guò)身，沒(méi)有動(dòng)。遠望著(zhù)父親遠去的背影。及近拐角，父親定住了，回過(guò)頭，瞥了一眼，看到兒子。年輕人人也注視著(zhù)他的父親，壓抑不住的淚水終于流淌下來(lái)。沉默中，心中是那樣暖和，一步、兩步、三步
今天。
考場(chǎng)上。有一個(gè)孩子在寫(xiě)著(zhù)沉默的父愛(ài)，心中布滿(mǎn)感激與驕傲。
我的父親，他的感情如綿細的秋雨，柔和的春風(fēng)，沒(méi)有大起大落，只是淡泊沉默罷了。
沉默的父愛(ài)我很感激他。
高考滿(mǎn)分作文：父愛(ài)2
一直不敢聽(tīng)《父親》這首歌，一直不敢說(shuō)太煽情的話(huà)，一直不敢太關(guān)心父親。因為，我怕自己忘記我不喜歡父親這一事。
從小，父親就把我管的很?chē)�，不準我做這不準我做那。他還很看中我的成績(jì)，總是把成績(jì)看得很重，而且，對我的要求很高。小時(shí)候還好，學(xué)起來(lái)比較容易，可長(cháng)大后，我的成績(jì)退步了，而父親對我的態(tài)度，也隨著(zhù)成績(jì)的改變而改變，回家之后，他不再是笑著(zhù)問(wèn)我今天在學(xué)校過(guò)得怎樣，開(kāi)心嗎。而是板著(zhù)臉問(wèn)我今天考了試嗎，考的怎么樣，老師說(shuō)了什么。起初，看著(zhù)父親的臉，我會(huì )不知所措，可后來(lái)，我長(cháng)大了，對父親陰晴不定的臉習慣了。我會(huì )在父親板著(zhù)的臉下若無(wú)其事地進(jìn)房間，會(huì )在父親罵我的時(shí)候和他對罵，會(huì )當著(zhù)父親的面發(fā)脾氣。我會(huì )故意氣他，便以此為樂(lè )�；蛟S，這是壞孩子的表現;或許，我以后會(huì )得到教訓;或許，老師知道后會(huì )不喜歡我。因為我一直是老師心目中的好學(xué)生，他們一直以為我是乖孩子。真是可笑，當我做出這些事的時(shí)候，我早就不是了。因為在他們大人心中，成績(jì)好就是王道，不是嗎?所以，我不喜歡學(xué)習，不喜歡成績(jì)，不喜歡大人，更不喜歡父親。因此，我叛逆，我沒(méi)上進(jìn)心，而父親，也對我越來(lái)越失望。真奇怪，每當看到他失望的臉時(shí)，我的心竟會(huì )莫名的跳動(dòng)一下。我和父親的關(guān)系，一直僵持著(zhù)，直到上初中之后，我才知道，他的用心良苦。
又是一個(gè)周末，我無(wú)奈地踏上了回家的旅途。掏出鑰匙，輕輕插在門(mén)上，咔擦的一聲，門(mén)開(kāi)了，我看到了那個(gè)討厭的身影，不想看他，我直徑向房間走去�？墒�，該來(lái)的還是來(lái)了�！吧洗纹谥锌荚嚹憧嫉脑鯓�?”躺在沙發(fā)上的父親問(wèn)話(huà)了。我不得不停下來(lái)，將書(shū)包一甩，書(shū)包便輕巧的落在了沙發(fā)上。我悠悠的說(shuō)道：“全班17名，年級不知道�！薄翱偡帜�?”“587.”“怎么這么少，數學(xué)呢�！彼幌伦诱f(shuō)到了數學(xué)，我竟不知所措，我數學(xué)很差，其實(shí)，我應該若無(wú)其事的，但是，我竟然有些緊張，這是因為我還愛(ài)他嗎，不，不是這樣的，我只是不想和他吵架罷了，我只是有點(diǎn)累了。僅此而已，一定是這樣�！�89�！蔽依砹死砬榫w，繼續用冰冷的如機械般的聲音說(shuō)道�！盀槭裁磿�(huì )考這么差?”“粗心了一點(diǎn)�！蔽也荒蜔┑匕櫫税櫭碱^，敷衍道�！班�?”他似乎在等下文�！皵祵W(xué)題目看錯了，還有就是寫(xiě)錯了，還有一題�！边�不等我說(shuō)完，他揮了揮手，示意我不要再說(shuō)了。我看著(zhù)他的臉，他的臉似乎一下子蒼老了許多，臉上爬滿(mǎn)了他干凈的臉，他年輕時(shí)本來(lái)就是美男一枚，可是，再帥氣的臉也經(jīng)不起歲月的折磨，現在，他的臉上，再也沒(méi)有昔日的風(fēng)光了，剩下的，只是被歲月染指的滄桑。我看到他用手捂住眼睛。他似乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。我分明看見(jiàn)，從他那充滿(mǎn)血絲的眼睛里，流出了一滴渾濁的淚水，淚水劃過(guò)他的臉頰，滴到了紅色的沙發(fā)上，原本火紅的沙發(fā)，因為淚水的介入，因此變成了暗紅色。被淚水浸濕的沙發(fā)，襯得他黝黑的皮膚更黑了。我看著(zhù)他，心猛地顫動(dòng)了一下，莫名的疼痛鉆進(jìn)了我的心里，使我的眼淚不知不覺(jué)中浸濕了我的眼眶。我從沒(méi)看到他哭。即使是被病痛折磨的時(shí)候，他也沒(méi)掉一滴眼淚，可是，今天，那么堅強的他哭了。我不知道為什么，只能隱約地察覺(jué)到，始作俑者一定是我，一定。不知如何是好，不知怎么辦，我只能丟下一句“我回房間了�！蔽沂裁匆膊荒茏�，我只能像鴕鳥(niǎo)一樣選擇逃避，其實(shí)，我也不否認自己就是一只鴕鳥(niǎo)，遇到事情只知道逃避，可這有什么辦法呢，我只能這樣做。說(shuō)完，我捻起書(shū)包就打算逃回房間。
“巧巧�！彼凶×宋�。我的身子頓了頓，但我們回頭，我怕我轉身時(shí)，淚水便肆意地流出了眼眶�？墒�，他接下來(lái)的這句話(huà)，卻讓我的眼淚不顧一切地流出來(lái)了，他用沙啞的聲音說(shuō)：“你知道嗎，我寧愿自己看不起自己的孩子，也不要別人看不起自己的孩子�！闭f(shuō)完，他沉默了，我再也沒(méi)聽(tīng)到他的聲音。但是，我的眼淚卻不顧一切的沖了出來(lái)。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，忍住哭聲走進(jìn)了房間。松開(kāi)捂住嘴巴的手，我放手大哭。爸爸，我怎么不知道，怎么不知道呀，我有和你一樣強大的自尊心。對不起，真的`對不起，我不該這么不懂事的，我怎么這么傻，怎么就不知道你的用心良苦呢。我錯了，我一直都錯了，你一直都是愛(ài)我的，對吧?你只是不擅長(cháng)表達而已，其實(shí)，你比任何一個(gè)人都要愛(ài)我。爸爸，父親，對不起，我從來(lái)都不知道，你做的這一切都是為了我，你嚴厲，因為你想讓你的女兒更優(yōu)秀，因為你怕她長(cháng)大以后受欺負，你把你女兒的以后都想到了，你為此付出了這么多，甚至甘愿接受女兒的誤解和胡鬧的憤怒�？膳畠耗�，女兒這么不懂事，一而再再而三的惹你生氣，可你卻從來(lái)不生氣，你寧愿當受氣包，任由女兒把憤怒全往你身上撒，可你卻仍然無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)言地撐起著(zhù)一個(gè)屬于女兒的港灣，待女兒那天回頭，住進(jìn)去，和你說(shuō)說(shuō)話(huà)，你便很滿(mǎn)足了。
慈母嚴父，父親一直以嚴厲的形象出現，但是，其實(shí)嚴父對我們的愛(ài)，不比慈母少。如果說(shuō)母親對我們的愛(ài)是在臺前，那么，父親對我們的愛(ài)就是在幕后。他總是默默無(wú)聞的撐起這個(gè)家，總是默默無(wú)聞的愛(ài)我們。我也許永遠都不會(huì )看見(jiàn)，我與父親吵架之后，他眼角的淚水;我也許永遠都不會(huì )聽(tīng)見(jiàn)，我無(wú)視父親走進(jìn)房間時(shí)，父親心在裂開(kāi)的聲音;我也許永遠都不會(huì )記起，父親在我睡著(zhù)時(shí)幫我扇風(fēng)時(shí)的情境。我也許會(huì )記不得很多，但是，父親卻永遠都不會(huì )不記得為我著(zhù)想，為我付出。也許，父親在外面工作時(shí)不會(huì )給我打電話(huà)，因為他怕打擾我，但是，每一次我給他打電話(huà)的時(shí)候，他一定會(huì )在那邊高興好久，甚至一整晚都睡不著(zhù)。父親，這兩個(gè)字充實(shí)了我們的童年，這是一個(gè)無(wú)言卻溫暖的詞。
現在想起來(lái)，從來(lái)沒(méi)有為父親做過(guò)什么的我們，卻一直接受著(zhù)他的付出。而當我們意識到父親的重要時(shí)，他卻沒(méi)有太多時(shí)光享受幸福了。其實(shí)，父親默默無(wú)言的愛(ài)是我們一輩子無(wú)法回報的。但是，對他們來(lái)說(shuō)，我們的一句“我愛(ài)你”以及我們充滿(mǎn)幸福的生活，就是對他最好的回報了。因為，他付出了一輩子，苦了一輩子，只為我們對他說(shuō)的那一句：“爸爸，我現在很幸�！�
高考滿(mǎn)分作文：父愛(ài)3
操場(chǎng)上，一個(gè)小孩子學(xué)著(zhù)騎車(chē)，旁邊站著(zhù)他的爸爸。沒(méi)一句教導，沒(méi)一絲安慰，小孩子自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，小孩坐在地上，哭了，哇哇大哭。爸爸依然是那樣筆挺地站著(zhù)，眼中滿(mǎn)是不屑與冷漠。小孩多么渴望父親的鼓勵。沒(méi)；小孩多么渴望父親的擁抱，還是沒(méi)。只是那雙空洞的雙眼，讓小孩感到冷漠與無(wú)情。終于，小孩不哭了，倔強地站起來(lái)，跨上車(chē)，開(kāi)始又一次的嘗試。爸爸早已是喜好索然，轉過(guò)身，邁著(zhù)大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，爸爸只是不經(jīng)意地回了下頭，手卻在顫抖。小孩站起來(lái)，想著(zhù)剛才爸爸冷漠依然的眼神，兩行熱淚？名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步爸爸的腳步聲依然堅定。
16歲。
禮堂里，當年的小孩子讓人群簇擁著(zhù)走上了獎臺。又一次高舉獎杯，又一次歡呼如潮。緊擁著(zhù)榮譽(yù)，在閃光燈不停的閃耀下，小孩艱難地探尋他的爸爸。人群中，唯獨沒(méi)他，臺下座位上，只有一個(gè)他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有小孩與他的爸爸在對視著(zhù)。還是那樣冷漠，依然是這樣不屑。爸爸那空洞的眼神讓光線(xiàn)萬(wàn)丈的獎杯褪色。站起身，走向我們的兒子，一把奪過(guò)緊擁著(zhù)的獎杯，爸爸毫不猶豫地把它交給后臺的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái)，一步、兩步、三步爸爸的腳步聲依然堅定。
昨天。
校門(mén)口，一位年輕人與他的爸爸作著(zhù)離別。沒(méi)寒暄，沒(méi)寬慰，沒(méi)擁抱，沒(méi)一句話(huà)。直視著(zhù)爸爸，他的皺紋又深了，他的黑發(fā)中又添了些灰白。雙眼里滾著(zhù)淚水，壓抑著(zhù)。在模糊中，爸爸那冷漠的眼神里也有的光亮。顫抖的手伸向我們的'兒子，半空中停住了，又縮了回來(lái)。向門(mén)口指了指，爸爸又轉過(guò)身，沒(méi)動(dòng)。遠望著(zhù)爸爸遠去的背影。及近拐角，爸爸定住了，回過(guò)頭，瞥了一眼，看到兒子。年輕人人也注視著(zhù)他的爸爸，壓抑不住的淚水終于流淌下來(lái)。沉默中，心中是那樣暖和，一步、兩步、三步
今天。
考場(chǎng)上。有一個(gè)小孩在寫(xiě)著(zhù)沉默的父愛(ài)，心中布滿(mǎn)感激與驕傲。
我的爸爸，他的感情如綿細的秋雨，柔和的春風(fēng)，沒(méi)大起大落，只是淡泊沉默罷了。
沉默的父愛(ài)我非常感激他。
高考滿(mǎn)分作文：父愛(ài)4
我們的生命，是父母給予的。是他們給予給我們生命，讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。父親的愛(ài)是無(wú)言的，但父親那無(wú)言的愛(ài)卻是無(wú)聲的。
父愛(ài)，不像母愛(ài)，那樣溫柔;父愛(ài)，不像母愛(ài)，那樣嚴肅。父愛(ài)是沉默的，但父愛(ài)卻有著(zhù)神奇的力量，他會(huì )把我們從懵懂無(wú)知的孩童，培養成一個(gè)成熟，有理，有道德，有文化的'現代人。
記得一次，爸爸出差了，我和媽媽只好把家里的地都收拾干凈，一起洗碗。當我看到媽媽把碗都洗干凈后，我想：媽媽不就是在洗碗嗎，有什么大不了，還不就是擦擦桌子嘛。于是，我就學(xué)著(zhù)媽媽那樣，把地都擦了一遍，然后，我拿來(lái)一塊抹布，把桌子擦的一塵不染，最后，我把抹布洗干凈后，我就把桌子擦干凈。
爸爸也出差了，媽媽就去上班了，家里只有我和媽媽?zhuān)蚁耄何乙训貟吒蓛�，讓媽媽不要在家呆�?zhù)，我拿起掃把，把家里的每一個(gè)角落掃了一遍，然后我就把地上的灰塵都掃干凈。然后，我就跑到衛生間把抹布放到水池里，然后，就開(kāi)始洗碗。我先拿起一塊抹布，把它擰干，然后，就開(kāi)始擦桌子。我把抹布洗干凈后，又把它擰干。然后，我一邊擦桌子，一邊把抹布放進(jìn)水池里洗干凈。擦干凈后，我就把抹布交給了媽媽讓她擦桌子，媽媽擦得非常干凈。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你在擦什么呀?”說(shuō)：“我把地擦了�！�
我說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你吧?”
媽媽就開(kāi)始擦了，媽媽先是把抹布打濕，然后，她把地上的污垢都擦干凈，然后，又用水桶接了一桶水，又用拖把拖了一下地，最后，我們一起打掃了屋子。
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看到家里一塵不染，就夸我說(shuō)：“我的女兒長(cháng)大了，你可以把地擦干凈了�！�
爸爸的愛(ài)是無(wú)聲的，但父愛(ài)卻是無(wú)言的，它就像冬天里的一片陽(yáng)光，讓你的身體暖洋洋。
高考滿(mǎn)分作文：父愛(ài)5
昏黃的路燈下，將身影拉的長(cháng)長(cháng)的。我沉默的追著(zhù)我的父親，對，追。父親的腳步很大，我得一路追。
鏡頭一
我蹣跚著(zhù)學(xué)步，父親小心翼翼地在我旁邊，挪著(zhù)步，我的.小腳丫得走好多步才能抵達父親一步的距離。父親牽著(zhù)我的手，防止我摔跤，我在這般大的腳步里，學(xué)會(huì )了走路。
鏡頭二
我6歲那年，父親常常帶我出去散步，我們每次悠閑的出門(mén)，僵硬的回家。我那時(shí)很懶，走路都覺(jué)得累，想讓父親背我，父親是軍人，希望我獨立，撇下我，走了，留下我哭泣。我只得追上父親的腳步，現在想來(lái)，父親的步子還是小的。
鏡頭三
我9歲，已經(jīng)自己在家獨立了，父母都到外地去了，我在老家讀書(shū)。每一個(gè)六一節我都報演了節目，多希望熟悉的背影能出現。好幾次，愿望落空了，這一次，我看到了熟悉的腳步。我激動(dòng)地要流淚，但得拼命忍住，妝會(huì )花，到時(shí)候父親不能看到出眾的我了。
我一直在奮斗著(zhù)，一個(gè)人學(xué)習，一個(gè)人生活，一個(gè)人獨立。我知道，我是為父親奮斗著(zhù)。
路燈忽然熄滅了，我不小心被絆倒�！班�--嗒--”是父親的腳步，不驕不躁，沉穩地走來(lái)，伸出手，把我扶了起來(lái)。對呢，父親的腳步是沉默的，愛(ài)，也是沉默的。
高考滿(mǎn)分作文：父愛(ài)6
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，可在我的眼里，父親的愛(ài)猶如水一般澄澈而持久，含蓄而深沉。
在我的記憶里，父親不茍言笑，每天下班回到家除了看看電視，就是去伺弄他的鴿子，對我的學(xué)習、思想幾乎不問(wèn)不管。
我呢，打小就怕父親，感覺(jué)我就不是他親生的女兒。父親對我要求嚴格，動(dòng)輒黑臉、呵斥。在我的記憶里，父親沒(méi)有給過(guò)我快樂(lè )的童年�？吹絼e的孩子在爸爸懷里撒嬌，我就嫉妒得要死。
記得有一次，我拿走了家里的錢(qián)，沒(méi)有來(lái)得及跟父親說(shuō)，他就紅不說(shuō)白不說(shuō)地狠狠地打了我一頓，至今我都還記得，那次，我的屁股上是印著(zhù)他的五個(gè)手指印的。于是，我在心底產(chǎn)生了一絲可怕的念頭：要是父親突然離我而去，該多好��！
進(jìn)入初中后，他似乎更加寡言了。無(wú)情的歲月在他的.額頭、眼角刻上了一道道深淺不一的犁痕，他時(shí)常引以為榮的黑發(fā)似乎一夜之間被寒霜打蔫了，灰蒙蒙的，以前他還要刮胡子，現在胡子拉渣的，衣服搭配也土里土氣，用母親的話(huà)說(shuō)，佛靠金裝，他呀，就是給他穿上金子，也猥瑣。他總是很晚才回家，除了周末，我這個(gè)走讀生也幾乎難得見(jiàn)著(zhù)他。不過(guò)，奇怪的是，以前從不關(guān)心我的學(xué)習和思想的父親，開(kāi)始關(guān)注起我的學(xué)習來(lái)了。
后來(lái)，我從同學(xué)的口里，得知父親在她爸爸的公司里兼職，每天晚上很晚才回家。父親老實(shí)肯賣(mài)力，又總把公司的活兒當做自家的活兒，很得同學(xué)父親的賞識。聽(tīng)同學(xué)父親說(shuō)，我的父親所以要干兩份活兒，就是希望能給我一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)習環(huán)境。我這才明白，在父親的堅持下，賤價(jià)賣(mài)掉我家的房子，又高價(jià)在濱河買(mǎi)電梯公寓，居然是為了我。
可我呢？我只知道替自己著(zhù)想，從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)父親。多么自私��！子欲養而親不待，好在我明白得早，要不肯定要后悔一輩子。國慶放假回家的時(shí)候，我特意給父親買(mǎi)了一身的牌子貨，雖然不算高檔，但都是我從牙縫里省出來(lái)的。
高考滿(mǎn)分作文：父愛(ài)7
我和爸爸都十分重視午睡，因為這關(guān)系到我下午上課是否精力充沛。
一個(gè)溫暖的中午，我正在散滿(mǎn)陽(yáng)光的床上午睡，父親在一旁的凳子上看書(shū)。陽(yáng)光傾瀉，微風(fēng)無(wú)云，真是個(gè)難得的好天氣啊。
一束陽(yáng)光照在我的臉上，將我從熟睡中喚醒，我睡眼朦朧地睜開(kāi)了一只眼，盡情享受暖陽(yáng)的愛(ài)撫。突然，父親小聲咳嗽了一聲，隨即趕緊將書(shū)放下，用手捂住嘴巴，一系列動(dòng)作安然無(wú)聲，好像根本沒(méi)發(fā)生過(guò)似的.。
我這時(shí)才猛然想起：每年寒冬來(lái)臨之際，寒風(fēng)便會(huì )襲擊父親的氣管，使他不住地咳嗽，這時(shí)我看見(jiàn)父親依然用手捂著(zhù)嘴巴，整個(gè)身子都彎了下去，把嘴巴埋在身子里。我隱約看見(jiàn)，父親的臉漲得通紅，腮幫子越鼓越大，還不時(shí)咽著(zhù)口水，又不時(shí)干咽著(zhù)，另一只手抓住脖子，抓得很用力，似乎要把脖子弄斷才罷休。過(guò)了一會(huì )兒，抓著(zhù)脖子的那只手松開(kāi)了，即而用指甲掐著(zhù)另一只手的肉，我看見(jiàn)，那皮膚松弛的脖子上，有幾道紅紅的痕跡。我心里一陣哆嗦，覺(jué)得臉在發(fā)脹，頭皮都麻了。我_突然想起爸爸曾對我說(shuō)過(guò)：疼痛可以使人冷靜，保持不動(dòng)狀態(tài)，當然，也可以暫時(shí)止住咳嗽。
我的心開(kāi)始隱隱地抽動(dòng)：以前，我午睡時(shí)會(huì )因父親活動(dòng)了一下麻木的腿導致鞋與地摩擦發(fā)出聲音而與他大動(dòng)干戈;會(huì )因我做錯了事，他指出我的錯誤而生氣，事后又以青春期暴躁為借口反咬他一口�，F在想想，當時(shí)真是聰明極了。
這時(shí)，一片云朵遮住了太陽(yáng)，天頓時(shí)暗了許多。終于，父親忍不住了，連咳了幾聲，咳嗽時(shí)還將頭埋進(jìn)手臂里。父親的肩膀不住地抖動(dòng)，我的心也跟著(zhù)顫了起來(lái)。那咳嗽聲如從心底發(fā)出的，有一種嘶啞、喘息的感覺(jué)，這聲音又使我心一震，再也不能安然入睡了。父親忙小心翼翼地回頭查看我有沒(méi)有被驚醒，我趕緊閉了眼，待我再睜開(kāi)眼時(shí)，父親又像一座雕像般立在那兒了，沒(méi)再看書(shū)了，因為害怕拿書(shū)發(fā)出的聲音再次驚醒我。他那挺起的脊梁擋住了刺眼的陽(yáng)光，我頓時(shí)舒服了許多。
一句話(huà)慢慢浮現在我的腦海中：父愛(ài)是沉默的，如果你感覺(jué)到了，那就不是父愛(ài)了。
高考滿(mǎn)分作文：父愛(ài)8
父愛(ài)是一本書(shū)，書(shū)里記載著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和歡樂(lè );父愛(ài)是一首樂(lè )曲，奏響了我們的快樂(lè );父愛(ài)是一陣風(fēng)，拂去了我們心頭的痛苦……
一天中午，我在房中無(wú)聊地看著(zhù)電視，爸爸坐在沙發(fā)上，我看得入了迷，不由自主地想起了一篇文章——《父與子》。
這篇文章講述了作者和爸爸相處的很愉快，而且，爸爸還教會(huì )了作者寫(xiě)一篇文章。爸爸告訴作者：“你的父親很有愛(ài)心，也很有耐心。他教作者寫(xiě)第一篇文章時(shí)，他會(huì )把一切都用大腦思考，我看他寫(xiě)的很快。爸爸還教了作者怎么寫(xiě)第二篇文章，爸爸很耐心。他教作者怎么把文章寫(xiě)完，還教了作者很多的道理。
父親很有耐心，他告訴作者：“你只要認真去讀，就一定會(huì )有收獲的�！彼指嬖V作者：“你不用寫(xiě)第二篇文章的時(shí)候，一定要用心讀，就一定會(huì )有收獲的�！�
我的父親很有愛(ài)心。他教我寫(xiě)第一篇文章時(shí)，我一直都很緊張，因為我怕我會(huì )忘詞造句，所以，我就一直在心里不停地念，可爸爸一直在鼓勵我。他告訴我：“你一定能寫(xiě)好的，爸爸相信你�！�
父親不但是個(gè)愛(ài)工作的.人，也是個(gè)愛(ài)生活的人。
記得有一次，我和父親一起去買(mǎi)衣服，爸爸買(mǎi)完一件衣服，把衣服給了老板。老板很有禮貌地說(shuō)：“謝謝你了�！�
回到家，我把爸爸給我買(mǎi)的衣服給了父親。我把衣服給了父親。父親說(shuō)：“你長(cháng)大了，知道關(guān)心父母了�！�
我的父親很愛(ài)我，只要他說(shuō)一句話(huà)，我就會(huì )感受到父愛(ài)，我也很愛(ài)他。
高考滿(mǎn)分作文：父愛(ài)9
6歲。
操場(chǎng)上，一個(gè)小男孩學(xué)著(zhù)騎車(chē)，旁邊站著(zhù)他的父親。沒(méi)有一句指導，沒(méi)有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著(zhù)，眼中滿(mǎn)是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵，沒(méi)有；孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒(méi)有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無(wú)情。終于，孩子不哭了，倔強地站起來(lái)，跨上車(chē)，開(kāi)始又一次的嘗試。父親早已是愛(ài)好索然，轉過(guò)身，邁著(zhù)大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經(jīng)意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來(lái)，想著(zhù)剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定。?
16歲。
禮堂里，當年的小男孩被人群簇擁著(zhù)走上了獎臺。又一次高舉獎杯，又一次歡呼如潮。緊擁著(zhù)榮譽(yù)，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人群中，唯獨沒(méi)有他，臺下座位上，只有一個(gè)他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對視著(zhù)。還是那么冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光線(xiàn)萬(wàn)丈的獎杯褪色。站起身，走向自己的.兒子，一把奪過(guò)緊擁著(zhù)的獎杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái)，一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定。?
昨天。
校門(mén)口，一位青年與他的父親作著(zhù)離別。沒(méi)有寒暄，沒(méi)有寬慰，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有一句話(huà)。直視著(zhù)父親，他的皺紋又深了，他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著(zhù)淚水，壓抑著(zhù)。在模糊中，父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來(lái)。向門(mén)口指了指，父親又轉過(guò)身，沒(méi)有動(dòng)。遠望著(zhù)父親遠去的背影。接近拐角，父親定住了，回過(guò)頭，瞥了一眼，看到兒子。也注視著(zhù)他的父親，壓抑不住的淚水終于流淌下來(lái)。沉默中，心中是那么暖和，一步、兩步、三步……
今天。
考場(chǎng)上。有一個(gè)孩子在寫(xiě)著(zhù)沉默的父愛(ài)，心中布滿(mǎn)感激與驕傲。?
我的父親，他的感情如綿細的秋雨，柔和的春風(fēng)，沒(méi)有大起大落，只是淡泊沉默罷了。?
沉默的父愛(ài)——我很感激它。
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