感謝的作文6篇(集合)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的感謝的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝的作文 篇1
一首輕柔的歌幾乎從第一步的軟泥中升起。學(xué)生們互相嬉鬧,笑聲編織出一抹清亮的晨光。走在秋游的舒適中,不知已近中午。
你們提出一起吃飯。我心想,這么多人能吃自己喜歡的東西嗎?錢(qián)怎么分?帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的疑惑,我走出人群,獨自來(lái)到一家餐廳。
點(diǎn)菜,吃飯,吃飯,瀟灑買(mǎi)單,才發(fā)現一個(gè)不可思議的數字。125元!我打開(kāi)謙虛的錢(qián)包,臉色大變。
我猶豫著(zhù),雙腳在光滑的地面上來(lái)回摩擦,仿佛能磨出一張百元大鈔。他的臉因行人和店員的眉毛和低語(yǔ)而發(fā)紅。我雙手絞在一起,低頭尷尬地站在一邊。世界就像地上的大理石一樣灰暗。
丁短信的提示音聽(tīng)起來(lái),在我眼前一亮。你標志性的頭像讓我的世界在春天綻放。
我迅速接通了視頻通話(huà),一點(diǎn)點(diǎn)光亮抓住了我心中的一個(gè)地方。
嘿,在哪?找我,我不能注意你的問(wèn)題。我又羞又畏,忙不迭地說(shuō)出現在的困境,報出餐廳地址。哦,好吧,別擔心,我會(huì )馬上飛往。你不假思索就答應了。我吁了口氣,不時(shí)看著(zhù)門(mén),希望你是下一個(gè)進(jìn)門(mén)的人。
但是,都不是。店員的催促再次引起了我的焦慮。鈴聲突然響了,我用顫抖的.手接上。你的氣喘和焦急的道歉從電話(huà)那頭傳來(lái):對不起,對不起,我是路癡,找不到你說(shuō)的餐廳。找不到路,怎么辦?我匆忙跑出店外,想給你看看周?chē)沫h(huán)境,店員卻因為我逃跑而誤叫我回去。剛想掛電話(huà),只聽(tīng)到電話(huà)那頭傳來(lái)自責的刺耳尖叫:哎呀,我怎么這么笨?如果你讓你老板加我微信,我可以轉賬。趕緊掛電話(huà)加微信。嗶的一聲帶來(lái)了喜悅和感謝。
轉賬,還清。走出餐廳,仰望天空,天空飄著(zhù)125字般的云彩,照亮了我的世界,卻刺痛了我的眼睛。量雖小,卻讓我窺見(jiàn)了自己的狹隘,讓我深深感受到了友情的包容。它就像一場(chǎng)野火,在你周?chē)詈诎档臅r(shí)刻最明亮。它讓我的心更加明亮:被信任和寬容過(guò)濾掉的感激是靈魂天空中永恒的燈。謝謝你為我提著(zhù)燈籠,讓我成為一個(gè)開(kāi)朗的人。
感謝的作文 篇2
在這個(gè)世界上,您是我最應該感謝的人。這不僅僅是因為您給予了我生命,更因為您牽著(zhù)我的手走過(guò)了15個(gè)初夏秋冬……
是您,牽著(zhù)我的手教我歪歪扭扭地學(xué)走路。有過(guò)多少次的跌倒,就有過(guò)多少次的牽手。那時(shí)候,從您的掌心里傳導給我的是信心和勇氣。
是您,牽著(zhù)我的手走進(jìn)了幼兒園。有過(guò)多少次的上學(xué)放學(xué),就有過(guò)多少次的.牽手。那條連著(zhù)家和幼兒園的小路,幻化成了一篇篇美麗的童話(huà)。您牽著(zhù)我的手,讓我徜徉在美麗的童話(huà)世界里,想象著(zhù)白雪公主的美麗,拇指姑娘的神奇……
是您,牽著(zhù)我的手邁入了小學(xué)的大門(mén)。有過(guò)多少次雨點(diǎn)飛雪花飄,就有過(guò)多少次的牽手。在紛紛揚揚的雪花或淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)的簇擁下,一把花折傘,兩雙緊緊相牽著(zhù)的手。在那條熟悉的水泥小路上,您牽著(zhù)我的手撿過(guò)路邊的廢紙果皮,救治過(guò)受傷的白鴿,手中的花折傘無(wú)數次給路邊的乞討老人遮蔽過(guò)風(fēng)雨……我緊緊依偎著(zhù)您,懂得了什么才是愛(ài)。
是您,牽著(zhù)我的手送我上了寄宿制的中學(xué)。每次周末,走在回家的路上,您都會(huì )牽著(zhù)我的手,神采飛揚地滔滔不絕地和我說(shuō)這聊那,仿佛有好幾年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)女兒似的,其實(shí),我們不過(guò)才分開(kāi)了五天。三年中,您從沒(méi)有問(wèn)過(guò)我考了多少分,也從不打聽(tīng)我在班里的名次。從您的手掌心里傳導出的是一個(gè)母親對女兒的深深的信任!
在這個(gè)世界上,我最應該感謝的就是您——媽媽?zhuān)〗窈,女兒一定也?huì )牽著(zhù)您的手,走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)這一生!
感謝的作文 篇3
時(shí)間終究會(huì )帶走青春的翅膀,卻往往留下一根多情的尾巴,就像它把悲劇變成喜劇,又把喜劇變成悲劇。原來(lái),我們所經(jīng)歷的一切,雖然永不重來(lái),卻不會(huì )消失至無(wú)。
——題記
我們看似孤獨地在異鄉走過(guò)漫漫長(cháng)路,見(jiàn)識光怪陸離的風(fēng)土人情,經(jīng)歷形形色色的故事,感受世界另一端人們的悲歡離合。但其實(shí),無(wú)論在異鄉還是故鄉,每個(gè)人都在尋找溫暖。也許是一杯酒,也許是一張唱片,也許是一句話(huà),也許是一幀照片。而你們,是我最想留住的幸運。
溫暖的大叔
大叔,好似是一個(gè)東北人。他從每天很早很早就開(kāi)始停留在學(xué)校門(mén)口,每天來(lái)來(lái)往往上學(xué)的學(xué)生,都會(huì )在他身邊停留買(mǎi)早餐。他會(huì )用飽滿(mǎn)的熱情迎接我們,熱心地和我們交流,說(shuō)著(zhù)蹩腳的帶有東北腔的四川話(huà)。最吸引人注意的是他的爽朗的笑聲,非常干脆利落,聽(tīng)了讓人覺(jué)得特別開(kāi)朗,什么煩惱都沒(méi)了。那是一種在繁重的生活壓力下,最開(kāi)朗的笑聲,在久經(jīng)干旱的心田下了一場(chǎng)滋潤的春雨。給我們的新的一天帶來(lái)了好心情。大叔會(huì )每天風(fēng)雨無(wú)阻地準時(shí)出現,為我們提供了很大的便利。價(jià)格會(huì )比其他老板少很多,又實(shí)惠,很受學(xué)生的`青睞。在每天伸手不見(jiàn)五指的早晨。路上行人急匆匆的來(lái)往,好似走的路到不到盡頭。不負眾望,大叔又出現在那里,臉上洋溢的笑容讓人感覺(jué)特別親和。有時(shí)我們會(huì )和他打招呼,他會(huì )樂(lè )呵呵的回應我們。心情特別暢通。
保安叔叔
保安叔叔,既嚴肅又和藹。對學(xué)校的監督工作起了重要作用。嚴厲時(shí)能把我們嚇哭,遲到,吃零食……那眼睛好似火眼金睛,再小的把戲也能被他逮住。當我們有急事時(shí),例如校牌丟了,出不了校門(mén),他們會(huì )耐心地來(lái)聯(lián)系班主任解決。還會(huì )搬出凳子耐心等候。他讓校園變得越來(lái)越好,守護了一屆又一屆的學(xué)生,我們——尊敬他們。
清潔工人
一年四季,春夏秋冬,無(wú)論嚴寒酷暑。他們都會(huì )出現在大街小巷,看似簡(jiǎn)單的工作,但讓我們看后卻感到無(wú)盡心酸,任勞任怨,默默地向社會(huì )做出貢獻,我們——尊敬他們。
他們雖然在我們個(gè)人的生活中并不重要,但也不可缺少。青春不像一襲新衣,好像我們仔細少穿點(diǎn)就可以保持簇新似的。青春,當我們有它的時(shí)候,我們一定要每天穿用它,而它則很快就會(huì )消失。感謝我的青春有你們,感謝回頭之時(shí),還能讓我熱淚盈眶。
感謝的作文 篇4
我最感謝的人是我的媽媽?zhuān)r(shí)候我在媽媽?xiě)牙锼X(jué)時(shí),媽媽的雙手就像天上的`白云一樣軟綿綿的,又很溫暖。
每晚我睡覺(jué)時(shí),媽媽都會(huì )在半夜看我有沒(méi)有蓋好被子,從這里我就可以知道媽媽時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我。
媽媽每天白天要洗衣服、煮飯,做許多家事,還要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜;到了晚上還要幫我檢查功課有沒(méi)有寫(xiě)完。我的作業(yè)有不會(huì )寫(xiě)的地方,媽媽看見(jiàn)了就會(huì )問(wèn)我:“怎么沒(méi)寫(xiě)這里?”如果我說(shuō)我不會(huì )寫(xiě),媽媽就會(huì )馬上教我。
月考前媽媽會(huì )加緊幫我復習,看到小考考卷有錯的地方,媽媽會(huì )針對那題再次提醒我,叫我在月考那天別再出錯了。
我要感謝媽媽把我生下來(lái),并且照顧我、教導我、陪伴我長(cháng)大,這許多付出與愛(ài)心我都感受到了。我要大聲對媽媽說(shuō):“媽媽謝謝你,我愛(ài)你!
感謝的作文 篇5
幾天前,我讀了“學(xué)會(huì )感謝”這一本書(shū),很有感觸。
這本書(shū)主要講了:感謝,無(wú)處不在,只要你用心去發(fā)現。感謝,并不是一定要感謝生活中的大恩大德,感謝,可以是一種生活態(tài)度,一種善與發(fā)現美并欣賞美的道德情操。感謝只是一種對于生命饋贈的欣喜,也不只是一種對于這一饋贈所結予的言辭的回饋;感謝乃是用我們赤子般純全無(wú)暇的心;去領(lǐng)受那付出背后的艱辛、期冀、關(guān)愛(ài)和溫情。感謝是茫茫天地間宇宙大愛(ài)的傳承,感謝是宇宙洪荒終生命與生命相聯(lián)系的見(jiàn)證。
也許在以前,我們還小,還不懂得感謝。但現在,我們學(xué)會(huì )了感謝,學(xué)會(huì )了感謝,還要懂得感謝,要懂得感謝我們身邊的某一件大事、小事。感謝你把它說(shuō)出來(lái)了,人家會(huì )感動(dòng),人家說(shuō)出來(lái)了,你會(huì )感動(dòng)。其實(shí),人的一生除了學(xué)習、工作,還有感謝。
感謝是人間的溫暖與呵護,是真誠的奉獻與付出,是對人間溫情的期待。感謝是一種生村境界,它不只是對生命饋贈的`欣喜,更需要我們用赤子般純潔的心去領(lǐng)悟生命背后的關(guān)愛(ài)和溫情。
感謝是人生的必修課,讓我們漸漸麻木了的日子里,逐漸發(fā)現的美好和幸福;讓我們領(lǐng)悟命運的給予、生命的激情!
感謝的作文 篇6
人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉化為壞事,讓人悲痛欲絕?墒怯钟姓l(shuí)能真正欣賞挫折、感謝挫折呢?挫折是人們無(wú)法避免的,它存在于“天災”和“人禍”。
是否有人發(fā)現每當經(jīng)歷過(guò)一個(gè)挫折就不會(huì )再重復經(jīng)歷了,因為你已經(jīng)在這個(gè)挫折中成長(cháng)了。
信者說(shuō):”挫折是風(fēng),它能將你吹到勝利的彼岸!弊员罢哒f(shuō):”挫折是巨浪,能將你卷入海底,把你埋葬!耙惨虼,上帝將快樂(lè )賜給了自信者,將眼淚賜給了自卑者。
有沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:
有一對雙胞胎,他們長(cháng)的十分神似。但他們的性格很不一樣,甚至可以說(shuō)是兩個(gè)極端的人。老大的性格很憂(yōu)郁,整天愁眉苦臉的;老二是個(gè)很開(kāi)放的人,他似乎每天都很快樂(lè )。
他們的父母為改變他們的性格,在圣誕節時(shí)送給他們兩份不同的禮物。
老大拆開(kāi)禮物,發(fā)現里面是一輛自行車(chē),他哭了,說(shuō):”你們明知道我不會(huì )騎自行車(chē)的,為什么還要送我這個(gè)?”父母趕緊安慰他。
然而,與此同時(shí),老二打開(kāi)了屬于自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個(gè)房間,精美的.禮盒里竟然是馬便!可是出乎意料的是,老二的眼里閃射著(zhù)興奮的光芒,問(wèn):“告訴我,你們把馬藏哪了?”
乍看這個(gè)故事與挫折根本沒(méi)有絲毫牽連,可是仔細品味,從中明白了只有樂(lè )觀(guān)的人才能戰勝挫折,因為一個(gè)骨子里不會(huì )受傷的人,走到哪里,困難都會(huì )為他讓路。
英國小說(shuō)家笛福所刻畫(huà)的人物——魯濱孫是一個(gè)堅強的人,他流落到荒島時(shí),并沒(méi)有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來(lái)。讓自己頑強地活了下來(lái)。像他這樣生存意志這么執著(zhù)的人,挫折又算得了什么呢?
我們也一樣可以,做一個(gè)樂(lè )觀(guān)者,做一個(gè)自信的人。未來(lái),等待我們的將是平坦的道路!
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