感謝的作文精品9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的感謝的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝的作文 篇1
在生活中，沒(méi)有對手是一件令人苦惱的事，為什么這樣說(shuō)呢?因為如果我們甚至大眾，失去了對手，便不會(huì )有人與自己一爭高下，那樣就不會(huì )有拼勁
，不會(huì )一直想超越你的對手，所以，你要感謝你的敵人。
我的敵人個(gè)子不高，一雙水汪汪的眼睛，他叫趙伯罕，別看他個(gè)子小，作文水平可不低。
一天，我看見(jiàn)張麗雯老師，把他叫到自己跟前，輕聲對他說(shuō)：“伯罕，你作文寫(xiě)得不錯，我想讓你去參加作文比賽，你先回去任意寫(xiě)一篇給我看一下�！闭f(shuō)完，拍了拍他的肩膀，若無(wú)其事的走了。我的心上立刻感到不平衡，我作文也寫(xiě)的不錯嗎?為什么不叫我去，我也寫(xiě)一篇給張老師看，讓趙伯罕這個(gè)小子別那么得意。
第二天，伯罕把作文交給了張老師不久后，我也將我寫(xiě)的交給張老師，張老師吃驚地望著(zhù)我，小聲對我說(shuō)：“我沒(méi)有讓你寫(xiě)啊!”我立刻回答：“難道只許趙伯罕寫(xiě)，不允許我寫(xiě)?”張老師聽(tīng)后，什么也沒(méi)說(shuō)，就讓我下去了。
中午看書(shū)時(shí)，張老師把我和伯罕叫到門(mén)口，說(shuō)：“伯罕，我仔細看了你的作文后，又看了卓梟的，覺(jué)得他的'比你的好，這回就讓他去，你，下回去吧!”說(shuō)完，我立刻以勝利者的姿態(tài)看著(zhù)他。
之后，我們開(kāi)始了比賽，不是你贏(yíng)，就是我勝。我的寫(xiě)作水平也突飛猛進(jìn)。當然，這也要感謝你，我的對手——趙伯罕。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
感謝的作文 篇2
三天的光明，你會(huì )用來(lái)干什么？
也許對我們擁有健康感官的人來(lái)說(shuō)，有或沒(méi)有都無(wú)所謂，因為我們天天都有光明，但是，對盲人來(lái)說(shuō)，他們卻極渴望有一絲光明照進(jìn)自己眼前世界。正因為如此，海倫·凱勒寫(xiě)下了《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒把這寶貴的三天光明用于許多方面，有看喜劇，看孩子的臉，觀(guān)賞古文物……在這本書(shū)中海倫·凱勒還記錄下自己的'成長(cháng)經(jīng)歷，從一個(gè)獨特的視角會(huì )議童年。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得現在的自己很幸福，有健康的器官，有眼睛是一件多么美好的事，如果沒(méi)有光明，感受不到光明是一件多可怕的事。沒(méi)有光明，就仿佛落入了黑暗的萬(wàn)丈深淵，不能自拔，不能逃脫，被黑暗蒙住了雙眼是多么恐怖��！
有人說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，我想也是，眉毛和鼻子是窗框，眼睛就是透明的玻璃。我們透過(guò)窗戶(hù)，看見(jiàn)外面的大世界，才能視野開(kāi)闊；我們透過(guò)眼睛看見(jiàn)各種人情世故，就可能歷練一顆美麗的心靈。視覺(jué)——是令人賞心悅目的。我想這可能就是海倫·凱勒渴望這三天光明的原因吧！
我們應該感謝自己擁有一雙美麗的眼睛，它讓我們獲得光明，它幫我們驅逐黑暗。眼睛——它將為你捕捉世界展示的許多愉快而美好的瞬間。有一雙明亮的眼睛，是多么幸福��！
感謝的作文 篇3
如果，一個(gè)人與你素不相識的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃，你會(huì )對那位陌生的人心存感激嗎？
如果，一個(gè)與你毫不認識的人在你寒冷萬(wàn)分的時(shí)候給你一件衣服披，你會(huì )對那個(gè)陌生的人心存感激嗎？
如果，一個(gè)與你沒(méi)有關(guān)系的人在你沒(méi)有零錢(qián)的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí)，你會(huì )對那個(gè)陌生的.人心存感激嗎？但是，老師為我們做了那么多事，教了我們許許多多的知識和怎么去做人。
可有誰(shuí)對老師們心存感激呢？可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當然的，甚至，有的同學(xué)認為老師很啰嗦。
我們班有一位老師，她就是我們班的語(yǔ)文老師——李老師。李老師和藹可親，教得很細心，一點(diǎn)兒也不馬虎，何況，李老師還教了我們三年！
有一次，我考得不理想，被她教到了辦公室。李老師對我說(shuō)了一些話(huà)，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。經(jīng)過(guò)李老師的教導，我的成績(jì)從80分“爬”90分以上。老師還真靈！
老師，感謝您！
感謝的作文 篇4
我要歌頌您！我要把您的汗水編織成一支澎湃高昂的歌！母親，我要贊美您！我要用您偉大的母愛(ài)連成一首繞人心弦的詩(shī)！母親，我要感謝您！我要感謝你對我的關(guān)懷！
自打我出生的那一刻，我就察覺(jué)到了你，我相信，您一定也聽(tīng)到了我的呼吸吧。我的生命是您賦予的，我的成長(cháng)也離不開(kāi)您，自然的，您也給了我豐富多彩的！
每一天，我都能感受到您給我的溫暖，而且您給的也是那么燦爛，也許，我的調皮會(huì )使你生氣，我也知道你會(huì )大發(fā)雷霆，也為了我而淚如雨下，但您每次都會(huì )雨過(guò)天晴，再次把溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上。陪伴我成長(cháng)的不僅是您的陽(yáng)光和雨水，還有您清新的空氣和肥沃的土地�？諝馑偸菬o(wú)時(shí)無(wú)刻的與我在一起，我從來(lái)不討厭它，因為它也是您送給我的愛(ài)，所以我總是呼吸的很自然！時(shí)兒，您會(huì )送我我一陣微風(fēng)，她輕輕的撫摸著(zhù)我的臉，俏皮的把我的頭發(fā)撥亂，而我迎著(zhù)風(fēng)，默默的感受您對我的愛(ài)。
每當花花草草又結下新的果實(shí)，您都會(huì )樂(lè )得手舞足蹈，因為那是您培養出來(lái)的果實(shí)，然而，你每一次都無(wú)私的把這些果實(shí)送給我，當我美滋滋的咀嚼甜美的'果實(shí)的時(shí)候，心里又一次涌起了愛(ài)的海浪，這不得不使我要感謝您，可您仍然在默默的播種，讓愛(ài)的果實(shí)常駐您與我之間。叮咚流淌的溪水是您奉獻的，是您的激情敲響了沉睡的，是您的激情點(diǎn)燃了生命的火把，是您的激情點(diǎn)綴了生命的長(cháng)河，您總是那樣的無(wú)私，叫我如何不感謝您！
小河不停的在流，你不斷的去奉獻，花紅了，草綠了，有山川，有河流，有田原，有高山，看到了這些萬(wàn)物，我看到了您，是的，我看到您了，我偉大的母親，我感謝您的愛(ài)！感謝您的哺育！感謝您的恩賜！
感謝的作文 篇5
每個(gè)人都有一顆感恩的心，有的想感謝父母，有的是老師、同學(xué)，還有的是祖國，而我覺(jué)得我最想感謝的是父母，父母把我們帶到這世界又含辛茹苦的把我們從嬰兒養育成能讀書(shū)寫(xiě)字的青少年，父母為我們付出了很多，很多。
我的爸爸媽媽是普通的農民，是千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員，然而父母在我的心中好比兩顆參天大樹(shù)，而我是樹(shù)下一株弱不禁風(fēng)的小花，大樹(shù)毫無(wú)怨言，時(shí)時(shí)為小花遮風(fēng)擋雨，讓小花一天比一天開(kāi)得更燦爛，而大樹(shù)的枝葉卻在一天天地凋零。那天，爸爸幫我檢查作業(yè)，我站在爸爸的身邊，忽然我發(fā)現爸爸變得嚴厲了，作業(yè)中出現了好幾道錯題，爸爸的臉立刻變得沉靜下來(lái)對我嚴厲的說(shuō)：“你上課去哪了，怎么錯誤這么多呀，你是不是不認真�！彪m然爸爸很?chē)绤�，但我看到爸爸眼中的慈�?ài)。他們每天早出晚歸，辛苦勞作是為了家，為了我和姐姐讀書(shū)，為了讓我們能在學(xué)校吃好，穿好，學(xué)好�，F在我唯一能報答他們的就是做個(gè)孝順，聽(tīng)話(huà)懂事的孩子，好好的`學(xué)習，讓他們看到自己優(yōu)異的成績(jì)。
冬天到了，天氣冷了，媽媽就給我買(mǎi)了一件新外套，由于我的粗心大意，與朋友們一起玩游戲時(shí)不小心把衣服劃破了�？吹竭@劃破的衣服我感到很傷心，很難過(guò)�；丶液�，我不敢告訴媽媽?zhuān)驗槲遗滤R我，但最后，媽媽還是知道了，她不但沒(méi)有罵我，還和藹地對我說(shuō)：“沒(méi)事縫一縫就好了�！眿寢尩倪@句話(huà)讓我感到很內疚，于是媽媽把針和線(xiàn)拿出來(lái)，就一針一針的穿進(jìn)我的衣服，這時(shí)讓我想起一首“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！彪m然我不是去打仗才能穿上母親縫的衣服，而我是在家里被劃破媽媽就幫我縫，縫好了，媽媽叫我小心一點(diǎn)，我高興地穿上衣服就跑出去玩了。
世界上最偉大的愛(ài)是父愛(ài)和母愛(ài)，是爸爸媽媽給予我生命，是他們用淚水和汗水哺育了我，從小到大，父母對我總是寬容、理解、無(wú)微不至，現在的我們不能用金錢(qián)回報他們，要從每一件小事做起，在心里感謝父母，而對我父母最好的回報就是努力學(xué)習，成為有用之才。
感謝父母，感謝他們給予我生命，感謝他們對我的理解、支持。
感謝的作文 篇6
敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
乘風(fēng)破浪，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，是你們用愛(ài)溫暖了我的身體，用汗水澆灌了我的心田，讓我享受父愛(ài)，母愛(ài)的偉大，在這十年中,不知有多少挫折，你們都堅強的挺過(guò)來(lái)了，從小就在我面前樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，讓我變得十分堅強；然而，我卻總是讓你們操心，原本滿(mǎn)頭烏發(fā)的你們，漸漸變得銀發(fā)蒼蒼，無(wú)情的皺紋悄悄地爬上了你們的臉頰。在此，我也有許多心里話(huà)向你們說(shuō)，可每當話(huà)到嘴邊時(shí)，我卻猶豫了，因我不敢，我也怕，我怕你們會(huì )說(shuō)我辜負了你們對我的希望，可我必須得說(shuō)，如果我不說(shuō)的話(huà)，這會(huì )讓人失去往日活潑開(kāi)朗，會(huì )讓我變得十分憂(yōu)郁，所以，我借此機會(huì )和你們聊聊。
爸爸媽媽?zhuān)苍S我在你們心中并不是一個(gè)十全十美的'孩子，因為我不愛(ài)干家務(wù)，一切心自我為中心；但我會(huì )改正的，只是希望你們不要在別的家長(cháng)面前說(shuō)自家的孩子不足，好像挺光榮似的，盡是傷孩子的自尊心。
我不知到你們到底看過(guò)多少本有關(guān)教育孩子的書(shū)，可對我來(lái)說(shuō)，你們看也等于沒(méi)看，因為每當我犯下錯誤時(shí)，你們便會(huì )不停的罵我，讓我失去信心，最后我便什么也做不好。
這學(xué)期的學(xué)習成績(jì)總的來(lái)說(shuō)要比三年級時(shí)稍好一點(diǎn)�？梢灿胁蛔愕牡胤�，那就是我數學(xué)成績(jì)下降的很快，以前的數學(xué)成績(jì)老是第一，可現在呢，那就甭提了，只能考到前五名，為了這事，我還被爸爸揍了一頓，痛得我不停地慘叫，好可憐喲！
但是我的英語(yǔ)成績(jì)卻有很大的進(jìn)步，因為在我所有的英語(yǔ)測試中，只有兩次沒(méi)有考到100，別的都是滿(mǎn)分。
爸爸媽媽我知道你們所作的一切都是為我好，這我也知道，我會(huì )盡力改掉過(guò)去的不足。也正如老師所說(shuō)的，等我們長(cháng)大展翅高飛時(shí)，才會(huì )真正的領(lǐng)略到——爸爸媽媽永遠是愛(ài)你們的。
你們的女兒：xxx
20xx年11月29日
感謝的作文 篇7
在綿陽(yáng)市警鐘街旁，一座嶄新的學(xué)校矗立在警鐘街小學(xué)的原址上。她十分壯觀(guān)、美麗，使人感到這是一所舒適優(yōu)雅的學(xué)校。來(lái)往過(guò)路的人們不禁止步觀(guān)望，贊嘆。這所學(xué)校修的真快、真好��！你知道嗎，人們正在稱(chēng)贊的這所學(xué)校是我的母�！d陽(yáng)市警鐘街小學(xué)�，F在正式命名為“綿陽(yáng)警鐘街、中新友誼小學(xué)”。
你還記得20xx年5月12日那一天嗎？那一天是我們中華民族，乃至全世界的人民永遠也不會(huì )忘記的一天。那天，大地劇烈地抖動(dòng)著(zhù)樓房倒塌、破裂、飛石滾落、山崩地裂。昨天還是風(fēng)景如畫(huà)的美麗山河。一座繁榮、昌盛，代著(zhù)少數民族鄉土味的城市，被突如其來(lái)的8.0級大地震，毫不留情的摧毀了。數萬(wàn)人的生命在那一瞬間喪失了；那美麗的一切突然消失了，沒(méi)有了。變成了一望無(wú)際的廢墟，變成了地獄。
我們學(xué)校位居在地震源不遠處離北川不到百里，強烈的地震，嚇壞了我們，當大地抖動(dòng)時(shí)、恐怖籠罩著(zhù)我們每個(gè)人的心。我們有的拿著(zhù)書(shū)包、有的連書(shū)包都來(lái)不及拿，就拼命地往樓底下奔跑。一片混亂，一片驚叫聲。當我們往樓下奔跑時(shí)高年級的大哥哥、姐姐們主動(dòng)地向兩邊閃開(kāi)，在這生死關(guān)頭給我們讓出了一條生命通道。我感受到他們對我們的愛(ài)是那樣真、那樣純。至今我都無(wú)法忘記當時(shí)那動(dòng)人的情景。當我們跑到學(xué)校的操場(chǎng)上，大地仍在顫抖。膽小的同學(xué)在哭泣，老師不斷大聲地安慰、鼓動(dòng)著(zhù)同學(xué)。當大地停止抖動(dòng)時(shí)，我們師生驚訝地看到，我們喜愛(ài)的學(xué)習園地——教學(xué)大樓震裂了。后經(jīng)房產(chǎn)部門(mén)鑒定是危房，我們全校師生，包括所有學(xué)生的家長(cháng)都傻了眼，教學(xué)大樓震壞了。今后，我們在那里上課？這個(gè)嚴峻是現實(shí)問(wèn)題擺在了我們全校師生和家長(cháng)的面前。我們煩躁、焦急、不安，都期盼著(zhù)一個(gè)新的、堅固的教學(xué)大樓，能神奇地屹立在我們的面前。
開(kāi)學(xué)了，我們懷著(zhù)忐忑不安的'心情來(lái)到學(xué)校，市政府教委和學(xué)校給我們修造了防震板房。我們全校老師、學(xué)生和家長(cháng)懷著(zhù)感激的心情迎來(lái)了新的一學(xué)期。同時(shí)一個(gè)震奮人心的消息傳來(lái)，我們學(xué)校得到了國際友好國家的支援——新加坡政府要為我們警鐘街小學(xué)重新修造一所能防震的、現代化的新學(xué)校。學(xué)校為此感激、學(xué)生為此激動(dòng)、家長(cháng)更為之感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)上級部門(mén)多次研討、反復考察，決定修造我校的任務(wù)落實(shí)在華西集團。華西集團的叔叔、阿姨們在接到修造學(xué)校的任務(wù)后，不怕烈日炎炎當頭曬、不畏害風(fēng)刺骨涼、日夜奮戰，一心只想著(zhù)早日保質(zhì)保量修好這所象征中新友好標志的學(xué)校。我們學(xué)校在新加坡政府的經(jīng)濟支援下，在我國各級政府的關(guān)愛(ài)中，在華西集團全體職工的共同努力下，終于在不到一年的時(shí)間，修造好了我們的校園，并從此正式命名為“綿陽(yáng)警鐘街、中新友誼學(xué)�！�。
“天涯若比鄰、海內存知己”。感謝新加坡政府、新加坡的人民對我們的援助。這真是地震無(wú)情、人有情、災害無(wú)情、人有愛(ài)。感謝這個(gè)世界上所有心中有愛(ài)的人，感謝你們的愛(ài)，因為有你們的愛(ài)我們不再懼怕黑暗，因為有你們的愛(ài)我們變的堅強。你們用無(wú)私的大愛(ài)、溫暖了我們在這場(chǎng)百年難遇的特大地震中受創(chuàng )的心靈。
親愛(ài)的新加坡政府及人民，我們懷著(zhù)無(wú)比感激的心情、懷著(zhù)一顆感恩的心，在這里說(shuō)一聲：“謝謝”，謝謝你們在關(guān)鍵時(shí)刻大力支持、謝謝你們真誠的奉獻精神，你們的這一壯舉，將永遠載入我校史冊，永受后人敬仰。
感謝的作文 篇8
是誰(shuí)在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光？是誰(shuí)種下秋季的片片金黃？是誰(shuí)把理想的光環(huán)播送到遠方？是誰(shuí)用知識的火焰把我們的心靈照亮？是她們——我們最親愛(ài)的老師！
王老師既是我們語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。在學(xué)習上，她對我們要求非常嚴格，但在生活中，她就像我們的朋友。老師對我們無(wú)微不至的'關(guān)懷常常讓我感動(dòng)不已。
記得那是一個(gè)星期三晚自習課上，我總覺(jué)得頭暈乎乎的，打不起精神來(lái)，老師見(jiàn)此情景，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：你怎么了？是不是生病啦？我把自己的感受告訴了老師，老師搓搓自己的雙手，在我的額頭上捂了一下，“好燙！這是發(fā)燒了，得趕緊上醫院”。老師帶著(zhù)我趕到鎮衛生所，醫生給我量了體溫，又幫我檢查之后，告訴老師：這孩子是扁桃體發(fā)炎引起的高燒，不但要吃藥，還得輸液治療，讓我們到輸液室等候。過(guò)了大概二十分鐘，醫生提著(zhù)四瓶大小不一的液體過(guò)來(lái)，給我打上了吊針。老師一直忙前忙后，幫我取藥，給我倒水，帶我上廁所，還不時(shí)地問(wèn)我“有沒(méi)有更難受？”安慰我“不要著(zhù)急”�？粗�(zhù)老師焦急的神情，忙碌的身影，一股暖流涌上心頭，感動(dòng)的淚水在眼眶里直打轉。心想：就是自己的父母也不過(guò)如此。
輸液的病人漸漸離去，最后只剩下我和老師，我不時(shí)的抬頭去看輸液瓶，迫不及待的想要快點(diǎn)輸完，可是它卻好像故意跟我作對似的，“不慌不忙”的滴著(zhù)。老師好像看穿了我的心思，一直和我聊天，分散我的注意力，液體終于在漫長(cháng)的等待中輸完了，醫生又過(guò)來(lái)給我量了一次體溫，說(shuō)：放心吧，退燒了。這時(shí)我清楚地聽(tīng)見(jiàn)：老師輕輕舒了一口氣。走在回學(xué)校的路上，街上已經(jīng)看不見(jiàn)行人和車(chē)輛，依稀可見(jiàn)遠處的燈火。我和老師的影子被路燈拉得很長(cháng)很長(cháng)……老師把我送回了宿舍，并再三叮囑我，如果感覺(jué)不適，一定要叫老師。此時(shí)此刻，我知道，一句感謝的話(huà)難以表達您對我的恩情？因為它是那么蒼白無(wú)力。
老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師呀老師，您給我的一切，我永遠不會(huì )忘。
感謝的作文 篇9
困難也是一筆財富。
——題記
感謝困難，使人奮發(fā)向上；感謝困難，使人自強不息，感謝困難，讓人創(chuàng )造奇跡。
一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，像帶刺的玫瑰，從我蒼白的臉上劃過(guò)，我不禁挪動(dòng)幾下，證明自己還活在這個(gè)世上，經(jīng)濟危機如一陣龍卷風(fēng)，讓我無(wú)處可逃，無(wú)處可去，原本如意的生活，變成了一無(wú)所有，在風(fēng)中飄散，在空中，化為虛無(wú)，我的希望在這次危機中破滅，一夜之間，從天堂島地獄，怎一個(gè)愁字了得！我望望身邊其他和我處境相同的人，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失望，寫(xiě)滿(mǎn)了悲傷，更有的人吃不起飯，橫死在了街頭，一個(gè)以前如日中天，呼風(fēng)喚雨的人，正雙眼空洞，無(wú)神的望著(zhù)周邊的一切，在街角蜷縮著(zhù)身體，妻離子散，早已落魄不堪，望著(zhù)這一切，我心中充滿(mǎn)了涼意，充滿(mǎn)了沮喪，甚至充滿(mǎn)了對生活的絕望，可是，我想對命運發(fā)出不屈的怒吼，因為不甘于此，不甘于現狀，不甘于資本家高高在上的面孔，我要向困難發(fā)出斗爭。
于是，我更加努力地投身到文學(xué)創(chuàng )作當中，在當我感到不行的時(shí)候，我不得不將捕雀器放在屋頂上，來(lái)捉捕麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串在火上烤著(zhù)吃，麻雀雖小，五臟俱全，我只得在這種生活中茍延殘喘，寒風(fēng)不斷地吹打我的身體，而我僅有幾件衣服，我只能用被子來(lái)抵御嚴寒無(wú)情的.寒風(fēng)，當夜幕降臨，我只能終止寫(xiě)作，而無(wú)意之中得到的蠟燭頭，能讓我欣喜萬(wàn)分。
正是這貧困的生活，磨礪了我的意志，最終，我終于創(chuàng )作出了轟動(dòng)一時(shí)的《盧貢。馬加爾家族》。
困難也是一筆財富，它可以激勵我們前進(jìn)激勵我們的斗志，讓我們在困難得到更多的磨練，感謝困難，讓我創(chuàng )造奇跡。
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