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感謝的作文(集合5篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的感謝的作文5篇，歡迎大家分享。
感謝的作文 篇1
星期三晚上我回來(lái)的路上，我覺(jué)得渾身疼，還感覺(jué)很冷，結果一量體溫，發(fā)燒了，第二天早上就去了醫院，說(shuō)是病毒感染，要打針，所以這兩天我都沒(méi)有上學(xué)，打針回來(lái)路過(guò)學(xué)校門(mén)口我真想去學(xué)校呀，可是我一點(diǎn)勁都沒(méi)有，李老師說(shuō)星期四要發(fā)書(shū)寫(xiě)大賽的獎狀和獎品，我很想看到呀。
今天媽媽給我看了她手機微信上和QQ上面好多阿姨們都很關(guān)心我，還有我的好朋友還給我打電話(huà)問(wèn)候我，還跟我說(shuō)了學(xué)校發(fā)生的`好多事情，謝謝我的朋友和關(guān)心我的阿姨們！
感謝的作文 篇2
在我身邊，有很多無(wú)私的朋友，而她們的名字，都各有異曲同工之處，現在請允許本人以小標題的形式，摘錄幾篇她們的豐功偉績(jì)，以感謝她們對我的恩情，供廣大朋友茶余飯后做花生米之用。
春之景，奇麗
風(fēng)景之美在于它有個(gè)性，個(gè)性孕育風(fēng)景。她很有個(gè)性，脾氣很不好，可待人卻不錯，唯獨對我與眾不同。
她對我很?chē)绤�，無(wú)論是我的學(xué)習方面，還是我的生活起居，甚至于我的人情事故，她都要管一管，終于，功夫不負有心人，在她苦口婆心的教導下，我的人生觀(guān)發(fā)生轉變。
夏之福，驚艷
如若要談起這位朋友，那么她待我的態(tài)度就與上則中形成一個(gè)天與地的差距。
在我的.人生遇到困惑時(shí)，她總會(huì )像一名“久經(jīng)沙場(chǎng)”的心理學(xué)家一樣為我解說(shuō)。她于我從始至終都是不離不棄，在我的初中生涯中，幾乎都是她陪我度過(guò)的，當然，初三除外。
炎熱的夏，夾雜者清新的雨水，讓我煩悶的心情變得寧靜，讓我幸福，讓我驚艷。
秋之風(fēng)，利杭
涼風(fēng)習習，落葉飄飄，這是個(gè)傷感的季節！
她吧，有時(shí)就像一顆定時(shí)炸彈，稍不注意，就會(huì )爆炸。但相比而言，我覺(jué)得她更像一陣秋風(fēng)，凄涼寒冷，冷酷無(wú)情，但這個(gè)時(shí)間段過(guò)后，又會(huì )給人們帶來(lái)豐收的果實(shí)，把人們的心啊，烘的暖暖的。
她這人呢，時(shí)好時(shí)壞，壞時(shí)能讓人恨她恨到十八層地獄，好時(shí)好得巴得不把她貢上天堂！
利，杭，愿將來(lái)有朝一日“利于杭”。
冬之香，唯蘭
美蘭生幽名，不以無(wú)人而不芳。
她有點(diǎn)“多愁善感”，她雖不像前兩者一樣時(shí)刻陪伴著(zhù)我，但卻在我最需要之時(shí)同我“共患難”，真可謂“有福同享，有難同當”。
對我而言，她還是一支惠蘭，四季開(kāi)放，在寒冬也能開(kāi)得如此嬌艷，清幽的香氣，沁人心脾，帶人走出心底的霧霾。她的引導讓我明白了秦文君的一句話(huà)：能直面人生，才是一個(gè)成熟的人，大全的人。
憶往矣，那無(wú)憂(yōu)的日子讓我流星往返；看今照，這隔離的滋味讓我感到無(wú)助。我想挽回那過(guò)去的時(shí)光，可時(shí)間的年輪已經(jīng)纏上了絲，不可逆轉。
而我呢，就權當時(shí)滴幾滴人生醋，切幾片歲月姜，酸甜苦辣都讓我嘗了遍，然后人呢，也在這“變態(tài)之味”下得到關(guān)心，讓我在成長(cháng)道路上得到更多道理。
感謝，你們的陪伴。
感謝的作文 篇3
“感恩的心，感謝有你�！弊詮奈倚∮谐删椭�，便對感恩有了更深刻的認識與體會(huì )。真的很感激他們——施恩于我的人們。
父母親戚老師，當然是最直接地正面施恩于我的人們。他們對我的付出與栽培是我小有成就的最主要源泉。然而我想在這說(shuō)的，卻不是他們。我所要在此感恩的，是我的“兄弟姐妹”們。
所謂“兄弟姐妹”不是親戚的稱(chēng)呼，而是我的鐵把子兄弟與全心支持我的可愛(ài)的妹妹們……沒(méi)有他們對我的`“恩”，我不可能會(huì )小有成就，或許連成功都談不上。
阿昊是我小學(xué)四年級時(shí)就認識的好兄弟。他與我同一所小學(xué)，同一所中學(xué)。我忘卻不了的是他每每在我失敗或失意之時(shí)，對我說(shuō)的那句或許已經(jīng)重復過(guò)上百次的語(yǔ)句：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)�！庇∠笞钌畹倪�是兩年前的區小學(xué)籃球比賽。在學(xué)區決賽中，我們意外地敗給了橋兒頭小學(xué)�；诤薅鴼怵H的我摘下腕帶，狠狠地摔在場(chǎng)邊。那時(shí)，我曾賭氣地決定過(guò)：從此再也不打籃球了！阿昊不知何時(shí)來(lái)到我的身邊，摟住我的肩膀。那時(shí)我望著(zhù)他深邃的雙眼，他的神態(tài)很平靜，許久在我耳邊平淡地吐出一句：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)。我們還要代表學(xué)區去鹿城區比賽�！币驗樗脑�(huà)，我振作了精神，重拾了信心�，F在，阿昊也會(huì )不時(shí)地這樣安慰我，讓我受挫的心第一時(shí)間得以恢復。
阿思是我第一個(gè)認的妹妹。她十分支持我，鼓勵我。潛藏在腦海深處的還是她甜甜的微笑，還有她最常對我說(shuō)的話(huà)：“加油哦，我的哥哥可不能輸給別人！”比賽之前，她總能及時(shí)地出現在我面前，“加油啊，不許輸�！彪S之而來(lái)的就是一陣甜美的笑聲。她深信我是最棒的，難道不是嗎？勝利之后，她又會(huì )在我四周繞來(lái)繞去，傻傻地笑著(zhù)。她飄逸的長(cháng)發(fā)散發(fā)著(zhù)濃郁的香氣，就好似她那顆火熱的心一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我支持。
其實(shí)我身邊的摯友還有很多，他們總會(huì )在我困難無(wú)助的時(shí)候給予我精神上的安慰，行為上的幫助。功成名就，因為他們；幸�？鞓�(lè )，因為他們；自信面對人生，因為他們！
是你們給我最及時(shí)的安慰與鼓勵，最甜蜜的笑聲與祝福。而今，我懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝你們陪我一步步不斷提高，邁向輝煌！
感謝的作文 篇4
生活中磨礪我們的人有很多，老師在學(xué)校里教導我們認真聽(tīng)講，指導人生的方向；父母在家園里督促我們認真完成作業(yè)，陪伴我們走成功之路；同學(xué)在教室里互相爭著(zhù)上進(jìn)，讓我們產(chǎn)生壓力不得不快馬加鞭地往前趕；這些正面磨礪我們的人，都是值得我們去感恩的人。
生活中的失敗并不可怕，老師、父母、同學(xué)，可以幫助你克服困難。失敗會(huì )喚起人的潛在能量，激發(fā)人的潛在目標，最終導致成功。正如牡蠣會(huì )將煩擾它的沙子轉變成珍珠一樣，有勇氣的人會(huì )將失望轉變成有利因素�！澳切┡u的聲音對于你來(lái)說(shuō)，就像狂風(fēng)之于老鷹，是驅使它們飛得更高的力量�！�
史上磨礪人的事例有很多，魯迅為了堅持讀書(shū)，嚼辣椒驅寒，后來(lái)成為我國著(zhù)名的文學(xué)家�！芭P薪嘗膽”是我國家喻戶(hù)曉的典故，說(shuō)的是春秋時(shí)期越王勾踐被吳王夫差打敗后，力圖雪恥，激勵自己，在屋內懸一苦膽出人、坐臥都要嘗嘗，使不忘受辱之苦。經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終于使越國強盛起來(lái)，打敗了吳國。
熱愛(ài)敵人，這是一個(gè)很好的哲學(xué)命題，從某種意義上講，敵人是我們最好的朋友。當然這里排除窮兇極惡的侵略者，對他們我們理所當然要還擊以保護自身安全。這里的敵人主要指競爭對手和觀(guān)點(diǎn)相左的人。當別人批評我們時(shí)，告訴我們真相的其實(shí)是他們。他們尖刻的譏諷以及不留情面的指責都是讓我們認清自己的明鏡。
不友善的刺激通常會(huì )激勵我們邁向更偉大的成功與更高尚的.事業(yè)。朋友與磨礪我們的人恰巧相反，朋友對我們的錯誤照單全收，很少責備，磨礪我們的人卻毫不心軟地照亮我們的弱點(diǎn)。讓我們下定決心不受輕蔑和自卑的影響，這樣一針見(jiàn)血的批評和揭露，更有利于我們的成長(cháng)。
我們會(huì )戰勝對手，我們戰勝他們所需的一身功夫正是得自于同他們的斗爭。如果沒(méi)有他們的刺激，我們永遠也不會(huì )自我反省，永遠也不會(huì )自我激勵，正如橡樹(shù)的強大就是經(jīng)受住了狂風(fēng)暴雨的無(wú)數次考驗一樣。我們的麻煩、悲傷與難過(guò)都是以同樣的方式在鞭策著(zhù)我們。
只有將繩子往下拖曳，風(fēng)箏才會(huì )飛翔。生活也是如此。身負多種責任的人會(huì )飛得更高更遠，對自己的期望越高，你的生命就越有價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有高遠期望的人就像一艘無(wú)舵的船，永遠漂泊不定，心無(wú)所依，那么擱淺是必然的，由灰心、失望而導致失敗也是在所難免的。
所以，感謝磨礪我們的人。
感謝的作文 篇5
記憶中，那個(gè)夏天，仿佛做了個(gè)冗長(cháng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，世界早已不是以前的摸樣了！
x去了離這很遠的哈爾濱，坐很久的火車(chē)，那里有很多教堂，也會(huì )有鴿子飛過(guò)，偶爾會(huì )天灰蒙蒙很久，飄著(zhù)很大的雪花的城市，哪的冬天很長(cháng)，她說(shuō)她不喜歡那，可我卻牽掛起了那個(gè)很冷的城市！
x去了銀川，這么有才華的人也不得不無(wú)奈的接受命運的玩笑，過(guò)著(zhù)第一次離開(kāi)家的生活，他并不像外表看的那么會(huì )照顧自己，我沒(méi)有陪著(zhù)他，我希望在那里他可以有個(gè)人讓他不寂寞，照顧他！
h去了武漢，那個(gè)在地圖上看都有些距離的地方，他說(shuō)他去的時(shí)候那里很熱，現在也有些冷了，大學(xué)生活并沒(méi)有讓他不適應，他竟然學(xué)著(zhù)跳起拉丁了，我真想看他跳拉丁是什么樣子，肯定很帥吧！
x還在這里，最終還是選擇了另一條路，首先開(kāi)始了自己的生活，雖然他還是那么sese的，我們最可能先吃到他的喜糖，那樣就好了，可以好好欺負他兒子了！
t去了銀川，那個(gè)夏天決定了以后，就來(lái)陪我了，他還是很乖的，我們馬路天使團團長(cháng)，他現在去學(xué)畫(huà)了，他畫(huà)的真的很棒，希望他在專(zhuān)業(yè)考試會(huì )有個(gè)好成績(jì)，我們今后一起走出去！
ps：我們都很喜歡獅子，可惡的兔子！
l不知道去了哪，也沒(méi)有消息，希望他一切都好！
c呆在了這里，過(guò)著(zhù)單調而乏味的生活，我們還是盡量用快樂(lè )的`情緒去渲染一天，一天，還是重復一天的生活，我希望他可以更開(kāi)心些，快樂(lè )！
而我，留在這呆了十幾年的地方，繼續了以前的生活，過(guò)著(zhù)無(wú)所謂悲傷，無(wú)所謂快樂(lè )的日子，揮霍著(zhù)我所剩無(wú)幾的青春！
那個(gè)夏天，我們每個(gè)人都到了十字路口，都有了不同的選擇，開(kāi)始了自己新的生活，有了自己新的生活軌跡！
三毛說(shuō)，歲月極美，在于它的必然流逝！
在青春的舞臺上我們總是用心演繹著(zhù)不同的角色，詮釋著(zhù)成長(cháng)的人生，，回首曾經(jīng)走過(guò)的日子，歡喜與憂(yōu)傷，笑靨與淚水，幸福與疼痛，伴著(zhù)我們一起長(cháng)大。生命就像一想列車(chē)，旅途中時(shí)光給了屬于我們自己的故事，拂去落在上面的灰塵，一切的一切又鮮活的展現在眼前，沒(méi)有對白，沒(méi)有絢麗的色彩，卻真實(shí)的著(zhù)我們一起走過(guò)的日子！
謝謝大家一直陪著(zhù)我，讓我有很多故事可以講！
無(wú)論如何，你，我，我們，都要幸福！
讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光！
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