感謝小學(xué)作文【精】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的感謝小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
感謝小學(xué)作文1
歲月像小河的流水，帶著(zhù)歡快的笑聲流去。母校陪著(zhù)我們長(cháng)大，在告別母校時(shí)，我們必須會(huì )依依不舍的離去。校園里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對往事的完美回憶。我們的班主任一向陪著(zhù)我從6歲到13歲，一向陪著(zhù)我成長(cháng)，我們一起玩耍，一起做作業(yè)……這些情景我們都無(wú)法忘懷。
記得一次，學(xué)校放寒假，我們依舊到學(xué)校，我們幾個(gè)同學(xué)，在一起玩耍，我們爬上二樓追逐。當時(shí)我和一位同學(xué)在追逐，我們爬樓梯，一不留意，我摔了下去，當時(shí)不明白就是誰(shuí)將我抱起，立刻送去校務(wù)室。等我醒來(lái)，原先就是我們班的班主任——葉老師。當時(shí)的我十分激動(dòng)，老師，此時(shí)如果當日不就是您救了我，我還不明白自己能不能活在這個(gè)世界上……
還記得一次，我們大家和老師您一起玩丟手帕的'游戲，輪到我了，我繞了大家幾圈，將手帕輕輕地放在您的背后，便立刻跑了起來(lái)，您看見(jiàn)我跑了，便轉身看了一下，你發(fā)現了，可您發(fā)現晚了，此時(shí)我已經(jīng)到了您蹲的位置�！肮辈恢褪钦l(shuí)笑了起來(lái)，“老師，來(lái)個(gè)節目�！薄昂冒�，，好啊”“……”……
老師，我愛(ài)您，可還就是要感謝母校，如果沒(méi)有母校，我還不明白我們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面……老師我愛(ài)你！
感謝小學(xué)作文2
三月九日上午還是26攝氏的溫度，下午一場(chǎng)大風(fēng)過(guò)后，就將氣溫吹到了0攝氏度。在這一天中，我們經(jīng)歷了“四季”。這速度就好像我們在游樂(lè )園坐的過(guò)山車(chē)一樣急劇下滑！
今天，天氣回暖。中午放學(xué)時(shí)，我要求爸爸陪我去看我最喜歡的.那一片櫻花林。
途中，我看見(jiàn)有一簇簇迎春花已經(jīng)開(kāi)放。它的枝條又長(cháng)又密，中間的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn)，惹人喜愛(ài)！
到了櫻花樹(shù)邊一看，除了樹(shù)梢上的幾朵花朝我們綻開(kāi)粉紅色的笑臉之外，那樹(shù)上大都是粉色的可愛(ài)的小骨朵。
在微風(fēng)中，它們貪婪地吸收著(zhù)新鮮的空氣。它們時(shí)而相擁；時(shí)而在低聲吟唱；時(shí)而又竊竊私語(yǔ)；時(shí)而又像是在和我招手。讓我心神舒暢，流連忘返……
��！這就是春天，這就是泉水丁咚，百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴的季節！
感謝大自然，賜予我們春風(fēng)和細雨；
感謝大自然，賜予我們綠色和鮮花；
感謝大自然，賜予我們可愛(ài)的四季；
感謝大自然，賜予我們鮮活的生命！
我熱愛(ài)自然，感恩自然！
感謝小學(xué)作文3
這個(gè)星期天，我和爸爸隨著(zhù)晚報小記者團來(lái)到內鄉云露山游玩。
進(jìn)入景區，我和爸爸沿著(zhù)水邊的道路向前走，只見(jiàn)道路兩旁一座一座的青山長(cháng)著(zhù)茂密的樹(shù)木，使人心情舒暢。我們走著(zhù)，來(lái)到了龍潭，清澈的水，溜亮溜亮的石頭，好多人都下去了，我也跟著(zhù)下去了，爸爸不時(shí)提醒我注意安全。走到一塊很高的石頭前，因為看到有兩三個(gè)人都在這里摔倒了，所以爸爸對我說(shuō)“我抱你下去�！庇谑�，爸爸抱著(zhù)我下來(lái)了�？烧l(shuí)知，爸爸剛把我放下，忽然一下踩到一塊很光的石頭，腳下一滑，膝蓋就磕在了石頭上。因為很疼，所以爸爸在石頭上坐了很長(cháng)時(shí)間起不來(lái)。后來(lái)，我們開(kāi)始慢慢往前走，可是剛走了一會(huì )兒爸爸就疼得走不動(dòng)了，我便對他說(shuō)：你坐這兒，我去喊人。我往前走，看到單記者在路邊的亭子里，就對他說(shuō)了事情的'經(jīng)過(guò)。單記者趕緊跑過(guò)來(lái)帶爸爸去診所，醫生進(jìn)行了簡(jiǎn)單的處理，由于爸爸疼得不能走路，所以我們就坐在大廳里等。
集合的時(shí)間到了，我們坐觀(guān)光車(chē)來(lái)到山下，坐上大巴車(chē)踏上歸途�？粗�(zhù)爸爸疼得那么痛苦，我好心疼。感謝爸爸，要不是你，摔的就是我了。
感謝小學(xué)作文4
母校，是我們成長(cháng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng)；母校，是我們幸福的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情，路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？雖然我是四年級下冊才轉來(lái)的，但是與此同時(shí)，我要對陪伴我2年半的母校道一句：“謝謝您，母校！”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主的'乏起了一股酸澀的感情！在這兩年半的幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因為老師交給了我做人的道理、無(wú)窮的知識！
剛剛步入校園的我，對一切都感到特別的害怕，走進(jìn)教室，望著(zhù)一張張陌生的臉龐，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，許許多多的小朋友都看著(zhù)我，我都有點(diǎn)害羞。上了五年級了，我已經(jīng)不是那個(gè)無(wú)知的、天真的小屁孩了，我長(cháng)大了，已經(jīng)是個(gè)懂事的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已經(jīng)上了六年級了，我又長(cháng)大了不少，而學(xué)習任務(wù)也一天天加重了。
我要感謝母校，因為母校讓我健康、快來(lái)的成長(cháng)！
感謝小學(xué)作文5
在我成長(cháng)的過(guò)程中，享受了許多人給予的愛(ài)和幫助，我要感謝許多人：感謝老師、感謝同學(xué)、感謝鄰居、感謝親人、感謝父母……其中，我最要感謝的是哺育我的父母。
記得上三年級時(shí)，那天下著(zhù)一場(chǎng)大雨，因為我沒(méi)有雨傘，所以會(huì )不了家，只好在這兒等待媽媽的到來(lái)。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當我快失望時(shí)，媽媽終于出現在我面前。在回家路上，媽媽帶的一把傘遮在我的頭上，自己卻頂著(zhù)大雨，我心里難過(guò)的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。第二天，媽媽感冒了。
每天放學(xué)，爸爸總是給我做“加餐”不是西紅柿炒雞蛋就是雞蛋炒西紅柿。后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽一說(shuō)，才知道這些都是爸爸上網(wǎng)查到的。常吃這道菜可以增強體力，每天，爸爸總是樂(lè )呵呵地端著(zhù)碗走到我面前說(shuō)：“來(lái)，騁騁，把湯喝了，去寫(xiě)作業(yè)�！蔽乙晕沂悄銈兊膬鹤佣械綐s幸、自豪。因為，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的無(wú)價(jià)之寶�！皟盒星Ю锬笓鷳n(yōu)”，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”。這不正是父愛(ài)、母愛(ài)的體現嗎？父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的'、淳樸的。
我衷心的對父母說(shuō)一聲：“感謝你們這些年來(lái)對我無(wú)私的奉獻，爸爸、媽媽我愛(ài)你們，我愛(ài)我們共同的家�！�
感謝小學(xué)作文6
在我人生的道路上，有許多人幫助我，但是在這些人里幫助我最多的人就是我的媽媽?zhuān)彩俏易钕敫兄x的人。在我二年級暑假的時(shí)候，有一天中午，我頑皮的在家里跑著(zhù)玩游戲。玩得正高興，突然，我一不小心被一根繩子絆倒了，磕在了柜子的邊緣上，頭上被劃了一道口子，疼的我哇哇大叫，眼淚不停地留下。我的哭叫聲馬上把發(fā)著(zhù)燒正在臥床休息的媽媽叫了起來(lái)，媽媽連忙跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的頭上有了一條長(cháng)長(cháng)的傷口，她似乎忘記了自己生病的身體，馬上用毛巾包住我的傷口，開(kāi)車(chē)把我送去了醫院，在醫生檢查的時(shí)候，媽媽在外邊不停的.轉著(zhù)，非常擔心，醫生說(shuō)不用縫針。媽媽放心了，雖說(shuō)那時(shí)我才剛要上三年級，但是這個(gè)事件在我的心里卻是刻骨銘心的。最后，我的頭上抹了一些藥。在接下來(lái)的幾個(gè)月，媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧著(zhù)我，媽媽在給我洗澡的時(shí)候，格外注意我的頭上，深怕沐浴液和洗發(fā)露滴在了傷口上，平時(shí)吃的飯營(yíng)養也很多，經(jīng)過(guò)了媽媽悉心的照料。我的傷口沒(méi)留傷疤。在那一天中午媽媽發(fā)了燒，卻并沒(méi)有注意到自己還在發(fā)燒。媽媽就是我感謝的人，她給了我生命，給了我溫暖，給了我愛(ài)，在我的人生中是她為我指引方向，我想對媽媽說(shuō)一聲我想感謝你我會(huì )用我的努力回報您。
感謝小學(xué)作文7
曾經(jīng)的那株矮小的樹(shù)苗，
如今已長(cháng)成了參天大樹(shù)，
曾經(jīng)的那群童真稚嫩的孩童們，
如今已是一班聽(tīng)話(huà)懂事的少年。
階梯上那一個(gè)又一個(gè)的小腳印，
現在已有了明確的方向，
邁出的那一步步，
即將是最后的道別……
六年的學(xué)習生活中，
無(wú)數的歡喜悲傷都交織在了一起。
太多的一點(diǎn)一滴縈繞在心頭——
開(kāi)心的，驕傲的，激動(dòng)的，難忘的`，
這些何嘗不是您希望讓我們感受到的？！
艱苦的，難過(guò)的，在那一次又一次流淚的時(shí)候，
那些何曾不是在您的懷抱中重拾信心，
治愈好我們那雙受傷的翅膀……
現在的我們，已經(jīng)長(cháng)大了，懂事了，
困難和挫折都無(wú)法把我們擊退。
六年前的雛兒，
已變成了現在翱翔在藍天之上的雄鷹。
但在我們的心里，您對我們的呵護與無(wú)私的愛(ài)，
會(huì )連同我們內心那永遠的感激一起——
令我們難以忘懷！
感謝您，我敬愛(ài)的母校！
感謝小學(xué)作文8
“晚上看電視，還不如多看幾本書(shū)，人家科學(xué)家們，哪個(gè)不是愛(ài)書(shū)如命，知識廣博！”這句話(huà)爸爸不知已經(jīng)說(shuō)了多少遍了，剛開(kāi)始我有些厭煩，后來(lái)才知道這是爸爸對我學(xué)習的期望……
一個(gè)星期一的晚上，我又打開(kāi)電視收看我喜歡的節目，這時(shí)一陣催促聲在耳旁響起：“把電視機關(guān)了，以后星期一到星期五不許看電視，要不早點(diǎn)睡，要不去看書(shū)�！薄坝謥�(lái)了，說(shuō)過(guò)幾遍了，煩死了，連看電視都不許看�！蔽倚÷曕止局�(zhù)�？晌也荒懿环䦶拿畎�！只好上床去看書(shū)。
還有一天晚上，媽媽正準備開(kāi)電視看天氣預報，忽然，爸爸大聲說(shuō)：“不開(kāi)電視，咱家的電視一開(kāi)開(kāi)就關(guān)不上了，天氣預報可以不看�！�
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我看了好多課外書(shū)，也增長(cháng)了不少知識，雖然算不上上知天文、下知地理，但我卻知道了許多小朋友不知道的東西，這一切都應該感謝爸爸。如果不是爸爸在我看電視時(shí)阻止我，如果不是爸爸在我犯迷時(shí)教導我，我現在也不會(huì )知道得那么多，更不會(huì )掌握許多課本上沒(méi)有的.知識。
爸爸，我謝謝您，您在嚴格中教育我，您的嚴格，讓我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界。
感謝小學(xué)作文9
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！背死蠋熯�有誰(shuí)更適合這句話(huà)呢？老師們?yōu)榱宋覀兊淖聣殉砷L(cháng)，不知付出了多少心血。我們是不是該感謝老師呢？我相信每個(gè)人都有要感謝的老師，而我也有這么一位要感謝的老師----張老師。
張老師是我的二胡老師，她長(cháng)的一般，喜扎著(zhù)馬尾辮，高高的鼻梁上架一副眼鏡，還有一張能說(shuō)會(huì )道的的嘴，可她卻有一顆不平凡的心。
還記得，剛學(xué)二胡的時(shí)候，我拉的很不好，經(jīng)常內弦外弦分不清，老是拉錯，要是拉曲子就更別說(shuō)了，拉的亂七八糟的，好像音符在打架。起初，張老師還沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的苦惱，直到第一次測驗的時(shí)候張老師才知道我一直不怎么會(huì )拉。自從知道了以后，張老師就利用課間來(lái)輔導我二胡，把著(zhù)我的手一遍又一遍的'練。功夫不負有心人，我終于可以拉一手美妙的曲子了！當我拉這首《夏天》給張老師聽(tīng)時(shí)，她露出了欣慰的笑容。就這樣，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我在期末測試得全班最高分99分，這都是因為張老師的辛勤付出才獲得如此高分。我聽(tīng)到了這個(gè)分數后很開(kāi)心，因為我終于擺脫了一開(kāi)始的煩惱，變得會(huì )拉二胡了，變得會(huì )拉好二胡了。
張老師，謝謝您！我想對全天下的老師們說(shuō)：“你們辛苦了！”
感謝小學(xué)作文10
謝謝您，我的老師。
假如我是小草，您便是春風(fēng)和泥土；假如我是一滴水，您便是金燦燦的太陽(yáng)；假如我在黑夜里迷失了方向，您便是夜空中的北斗星……
謝謝您，朱老師！您付出的太多而得到的太少，您為祖國培育了一棵棵棟梁之材。有多少個(gè)夜晚，你在燈下、在星和月的陪伴下，批改我們的作業(yè)、備課。每當看到您那布滿(mǎn)血絲而充滿(mǎn)期望的雙眼，我就暗下決心，長(cháng)大一定要做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，要對的起您對我們的`付出。每當同學(xué)有不會(huì )的問(wèn)題去向你請教時(shí)，再忙您也會(huì )放下手中活兒，耐心的給同學(xué)講解，一遍一遍地問(wèn)有沒(méi)有聽(tīng)懂，直到同學(xué)滿(mǎn)意的離去。
老師，您就是辛勤的園丁，培養著(zhù)我們這一朵朵小花，讓我們在溫暖的陽(yáng)光下，健康茁壯地成長(cháng)，看著(zhù)我們生根、發(fā)芽、開(kāi)花�？吹轿覀冞M(jìn)步時(shí)，您總會(huì )露出欣慰的微笑。當我們遇到挫折時(shí)，您總鼓勵我勇往直前，不要怕困難。
��！老師，謝謝您，您對付出的太多，等我長(cháng)大后一定要好好報答你、報答社會(huì )。
感謝小學(xué)作文11
今年我八歲了，在我成長(cháng)的過(guò)程中有許許多多需要感謝的人，但我最想感謝的是我的班主任——陳老師。
記得剛上一年級的時(shí)候，我們要參加為期一周的軍訓，整個(gè)軍訓在您和一位教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行，由于我們都是剛入學(xué)的新生，從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)這樣正規的訓練學(xué)習，常常因為排隊、左右轉、齊步走等簡(jiǎn)單的動(dòng)作，讓您及教官喊破喉嚨。當然了我也是您“頭痛”的名單之一，我的問(wèn)題出在齊步走上，總是跟不上教官的口號，節奏慢半拍的我不是踩前排同學(xué)的鞋子就是被后排的人踩掉自己的鞋子，一臉不耐煩樣子的'我不停地左顧右盼。
站在一旁的您早就看出了我的心思，走到我跟前對我說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)。不要灰心，老師相信你一定行……”經(jīng)過(guò)您不斷耐心的指導和鼓勵，我終于能跟上隊伍的節奏了，開(kāi)心的我也露出了笑容。轉眼間我已經(jīng)上三年級了，在過(guò)去的日子里您總是扮演著(zhù)許許多多的角色，一年級的時(shí)候，您就像我們的父母，耐心地帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋；二年級的時(shí)候，您就像一位園丁，辛勤的勞作把我們精心呵護，讓我們健康成長(cháng)。
陳老師您辛苦了！我要謝謝您！是您站在那小小的講臺上，給我們傳授知識，指引我們前進(jìn)的方向；是您用那一支支粉筆為我們繪畫(huà)著(zhù)美好的明天！
感謝小學(xué)作文12
在我的人生中遇到過(guò)很多比賽，不管是輸還是贏(yíng)我都是微笑的看著(zhù)他們，對他們說(shuō)聲：“謝謝！”，也許我的舉動(dòng)會(huì )讓很多人不得其解，那么我告訴你：“你的對手是你的一位‘老師’，在爭奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎勵，還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神�！庇涀∧鞘潜泉剟罡匾臇|西。
記得那是一個(gè)冬季，我的伙伴王雨欣想來(lái)一場(chǎng)友誼跑，我不假思索的答應了！我們站在跑道上聽(tīng)著(zhù)裁判的槍聲。開(kāi)跑，因為是冬季，漫天大雪將跑到覆蓋上，在北風(fēng)的撫摸下變成了堅硬的冰，路地有些滑。我跑了一半，腳下一滑飛了出去，我的.腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣，聞聲跑了過(guò)來(lái)�？墒且惨徊恍⌒牡幕艘货�，腳被冰劃傷了。我們望著(zhù)彼此不約而同的笑了。我們互扶著(zhù)，跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。
從這場(chǎng)小小的比賽中，我們共同獲得了勝利，可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利后的喜悅，而是勝利之后我們共同創(chuàng )建的友誼還有堅持不勝的精神。
在比賽中對手不僅是敵人，也是朋友，那么我們的對手是值得我們感謝與敬佩的，不是嗎？人生對手無(wú)數，珍惜每一次的交手，那么你學(xué)到的會(huì )更多，因為對手就是我們的‘老師’！
感謝小學(xué)作文13
母校，這個(gè)溫馨的“搖籃”，我們在這個(gè)“搖籃”里生活了五年，也學(xué)習了五年，這五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都已經(jīng)刻在了我們的心里。
母校啊，是您給我們提供了這么好的環(huán)境，讓我們在您的懷抱下學(xué)習、成長(cháng)。還記得剛剛入校的時(shí)候，我們的調皮搗蛋以及十分不理想的成績(jì)令老師和家長(cháng)都非常頭疼，是老師給予我們幫助和鼓勵，讓我們從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)乖孩子；讓我們不理想的成績(jì)從而變成一個(gè)令家長(cháng)和老師都非常欣慰的`好成績(jì)。這幾年來(lái)，酸、甜、苦、辣我都有感受過(guò)，但是我都挺過(guò)來(lái)了，最后也都成功的做到了。我要感謝母校，感謝那些為我們付出辛勤汗水的老師，因為有了你們，才使我一次又一次的超越了自我，也讓我徹底明白了，什么是“一分耕耘，一分收獲”的道理。
五年來(lái)在母校生活的日子，就如同輕煙一般，被微風(fēng)一吹，立刻就散了。老師與同學(xué)也建立起了比山還高，比海還深的一種深刻的情誼。
我愛(ài)我的母校，我愛(ài)母校里的每一位老師，因為你們讓我學(xué)到了許多書(shū)本上難以學(xué)到的知識，也讓我更深地體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣以及做人的道理。
感謝小學(xué)作文14
歲月像小河的流水，帶著(zhù)歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時(shí)候，我們在這里度過(guò)了幸福的時(shí)光，我們也曾在這里學(xué)習做人、增長(cháng)知識、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石，都能讓我勾起對往事的美好回憶。
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)間，我們已在這學(xué)習了六年。在這六年的時(shí)光里，有令人難忘的，有令人快樂(lè )的還有令人傷心的。在這六年的學(xué)習生活中，我感到很快樂(lè )。這里有綠樹(shù)成蔭的樹(shù)木，有平整寬有嚴肅認真的校長(cháng)，有知識淵博的老師，還有性格開(kāi)朗的同學(xué)……
感謝您，母校。您同泥土一樣培養了我們這些朝氣蓬勃的花朵，給予我們營(yíng)養，幫助我們健康成長(cháng)。如今，我們將要踏入中學(xué)的大門(mén)，但我決不會(huì )忘記曾經(jīng)給予我們知識的母校。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師，您就像一位辛勤的`園丁，傾心培育我們這些中國的花朵;您就像一根為我們燃燒著(zhù)的蠟燭……
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們，我們曾經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )。因此我們團結一心，積極向上，戰勝種種困難……
謝謝您，母校，您給了我們一雙翅膀，讓我們能夠在無(wú)邊無(wú)際的天空中翱翔。無(wú)論我們走到哪里都不會(huì )忘記您——偉大的母校。
感謝小學(xué)作文15
星期六上午，我在家寫(xiě)了會(huì )作業(yè)，又看了會(huì )電視，還玩了會(huì )電腦，完全忘了打球訓練�？蓩寢尵拖耵[鐘一樣準時(shí)，她大聲催我：“打球去，快出發(fā)”！于是，媽媽媽開(kāi)車(chē)把我送到了俱樂(lè )部樓下，時(shí)間剛剛好。感謝媽媽每次都充當我的鬧鐘和司機。
我正在等電梯，看見(jiàn)一位老奶奶走了過(guò)來(lái)。電梯門(mén)開(kāi)了，人們一擁而上，電梯滴滴直叫，提示超載了。大家擠在一起，你看看我，我看看你，沒(méi)人動(dòng)。我正打算自己走出去，剛挪動(dòng)一步，老奶奶攔住了我，她慈祥的臉上露出了一絲微笑，對我說(shuō)：“小朋友，不用了，還是我下去吧，我不趕時(shí)間”。說(shuō)著(zhù)，她走出了電梯。我看著(zhù)她的背影，心里充滿(mǎn)了感激，感謝老奶奶，如果沒(méi)有她的幫助，我多半會(huì )遲到。
我快步走進(jìn)訓練室，教練正在等我。他是一位60多歲的老人，可是身體依然很好。他已經(jīng)陪我打了四年球了，從不說(shuō)累。雖然今天他已經(jīng)陪別的孩子打了三個(gè)小時(shí)，還是堅持非常認真的陪我訓練一個(gè)小時(shí)。如果沒(méi)有他的幫助，我就沒(méi)有今天的成績(jì)。如果沒(méi)有他，我的'那些獎狀又從何而來(lái)？感謝教練，不但教會(huì )了我打球，來(lái)使我學(xué)會(huì )了堅持的精神！
感恩的心，感謝有你，把我一生，變得有勇氣面對現實(shí)，面對自己。我從心底里說(shuō)聲：謝謝你們！
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