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實(shí)用的感謝的作文【匯總5篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的感謝的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

感謝的作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
我感激您給了我一個(gè)幸福溫暖的家,使我有了一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣,當我累了、困了、渴了、餓了、傷心了、失望了的時(shí)候,它是我心靈休息的地方,是我恢復體力的地方,也是我重新鼓起勇氣、努力學(xué)習的地方,更讓我感激的是您給予了我許多許多。
記得有一次,因為我晚上沒(méi)有蓋好被子,第二天早上發(fā)燒了,您著(zhù)急地把我抱起來(lái),邁開(kāi)大步就向醫院跑去,到了醫院以后,您忙著(zhù)去找大夫看病、開(kāi)藥、交錢(qián)。醫生打針的時(shí)候,我疼得又哭又叫,只見(jiàn)你又捂著(zhù)嘴,不知不覺(jué)地眼淚就流了下來(lái),心疼地摸摸我的頭,摸摸我的手,不知怎樣才好,等我體溫降下來(lái)以后,您又背我回家,回家的路上,您問(wèn)我:“想吃啥,想喝啥,媽媽給你買(mǎi)!贝藭r(shí),我感到您的背是那么的`溫暖。
等剛到家,我又吐了一地,您著(zhù)急的又給我收拾,又給我沖藥,還一邊給我量體溫,我看著(zhù)你忙碌的身影,心里充滿(mǎn)了感激,這是一種說(shuō)不出來(lái)的感激,我默默享受著(zhù)媽媽您給我帶來(lái)的幸福,往日您的一切嘮叨都從我的腦海中消失。
媽媽?zhuān)殷w會(huì )到了:學(xué)會(huì )了感恩,才知道寬容;學(xué)會(huì )了感恩,才知道付出;懂得了感恩,才知道回報;懂得了感恩,才學(xué)會(huì )知足!媽媽謝謝您!謝謝您給了我一個(gè)港灣,謝謝你為我付出的一切!
祝您身體健康!
女兒:xxx
20xx年3月24日
感謝的作文 篇2
一中,我的母校。她正陪伴著(zhù)我走在青春的路上。真正的陪伴,經(jīng)得起平淡也經(jīng)得起風(fēng)雨。轉眼間,我已經(jīng)成為一名初二的學(xué)生了,一路走來(lái),幾多風(fēng)雨,幾經(jīng)坎坷,是你陪我一同走過(guò)。在這里千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話(huà):感謝你的陪伴。
向往
那是好久之前,那時(shí)的我還很小,隨著(zhù)媽媽來(lái)到一中,望著(zhù)那威武的大門(mén),灰色的大理石上鐫刻著(zhù)紅色的大字:“和靜縣第一中學(xué)”在落日的余暉中,我矮小的身影拉了好長(cháng),這幾個(gè)大字如夢(mèng)如幻。后來(lái),在每一個(gè)日日夜夜里,在每一個(gè)平靜如水的日子里,這輪落日成了我對一中最美好的憧憬與向往,成了我心中美麗的化身……“叮-咚-”放學(xué)的鈴聲打斷了我的思緒,只見(jiàn)一群群學(xué)生走了出來(lái)。只見(jiàn)他們衣著(zhù)紅色的校服,每一個(gè)人都精神抖擻,落落大方。那時(shí)的我感到一中那么有魔力,那么神秘,竟可以讓我魂牽夢(mèng)縈,心里暗暗立誓要成為她的一員。
初見(jiàn)
很快,我如愿以?xún),在去?月份考入了一中,這個(gè)令我魂牽夢(mèng)繞的地方。坐在七五班的教室里,心里十分愜意,可以好好認識一下“她”了,從窗外看去幾朵軟綿綿的白云臥在蔚藍的天上,躬行樓前的五星紅旗迎著(zhù)清風(fēng)飄動(dòng),望著(zhù)教室里一中的莘莘學(xué)子們,正在奮發(fā)圖強。足球場(chǎng)上,男生們正在快樂(lè )的玩耍,那一個(gè)個(gè)矯健的聲影,張揚著(zhù)青春的活力。不遠處幾個(gè)女生席地而坐,談?wù)撝?zhù)不為人知的秘密,不時(shí)吹來(lái)醉人的風(fēng),讓人陶醉……一切都是那么的和諧,美好。放學(xué)時(shí)我又一次站在校門(mén)口,看著(zhù)鐫刻著(zhù)紅色的大字:“和靜縣第一中學(xué)”,我的心又一次震撼了,與上次不同,我這次是穿著(zhù)一中的校服,這使我感到自豪,因為在我的身后有一個(gè)強大的學(xué)校,紅色的校服下,隱藏不住一中人赤誠的心,那是可以度過(guò)了60年的磨礪,一顆自強不息的心!
自豪
兩個(gè)月前我們代表一中去參加縣上組織的融情操比賽,因為時(shí)間緊,任務(wù)重,老師們召集了百人組成了方隊。天天重復的訓練,枯燥的動(dòng)作,頭上頂著(zhù)烈陽(yáng),心里有不少的怨言。沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò),任由臉上的.汗珠任性的流淌,紅色的校服好像一團團火焰在燃燒。當我坐在去比賽的車(chē)上,望著(zhù)兩邊的風(fēng)景從窗邊劃過(guò),有一種心情,又自豪,又緊張。這次的比賽,我們的集體有了一個(gè)新的名字——一中代表隊,我們有了一個(gè)新的名字——一中人!一天天的厭倦,疲憊,好像在這興奮和自豪的心情面前顯得那么微不足道。比賽時(shí)我十分緊張,生怕拉團隊的后腿,顯然這是不存在的。在評委與觀(guān)眾們認可的眼神中,我可以感到他們對我們這些一中學(xué)子的敬佩,無(wú)論身在哪里,我們都是亮眼的紅色!那一片片紅色的背后是一個(gè)強大的學(xué)!膶W(xué)子無(wú)論走到何處,無(wú)論遇到什么困難,都可以驕傲的說(shuō):“我是一中人!”
承蒙時(shí)光不棄,感謝我能與你們相遇,在這美麗的年紀,在這美好的地方——操場(chǎng)上400米的跑道,陽(yáng)光婆娑的教室,伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的校門(mén),一切的一切都讓我愛(ài)戀。一中的未來(lái)是無(wú)限的,她一定會(huì )孕育出更多的人才。一中感謝你,一路的陪伴,天長(cháng)地久有盡時(shí),但我愿陪伴著(zhù)你度過(guò)無(wú)數的生日,在你60歲生日到來(lái)之際,我想對你說(shuō):“來(lái)日方長(cháng),我心又隨你跳!
感謝的作文 篇3
我出生在一個(gè)普通的家庭,我從小跟姥姥生活在一起,姥姥和姥爺辛辛苦苦的把我拉扯大,用他們的勞動(dòng)換來(lái)了我的健康,我很感謝他們。
小時(shí)候,我跟著(zhù)姥姥住在農村,農村的河水非常干凈。記得有一次,我跟著(zhù)姥姥去河邊洗衣服,姥姥洗衣服,而我卻扮演著(zhù)搗亂的角色,一不小心把我的鞋掉進(jìn)河里沖走了,姥姥放下衣服趕緊去給我撿鞋,因為河水沖的太快,鞋沒(méi)撿到,姥姥卻不停地喘,我看見(jiàn)姥姥不停地喘,高興地笑了。
還有一次,我坐在沙發(fā)上邊吃薯條邊看電視,姥爺忽然說(shuō):“一個(gè)四邊形的桌子,割掉一個(gè)角,還剩幾個(gè)角?”我毫不猶豫的說(shuō):“3個(gè)”姥爺生氣了,把電視關(guān)掉給我講解起來(lái),邊講邊比劃,我是人在曹營(yíng)心在漢,姥爺看出來(lái)了我的'心思,說(shuō):你學(xué)會(huì )了這道題我就讓你看電視。我興奮地讓姥爺快點(diǎn)講,講完了。我也懂了,是五個(gè)角。
我的童年生活有歡笑,但也有不開(kāi)心的時(shí)候。每當我開(kāi)懷大笑的時(shí)候,你們臉上總掛著(zhù)笑容;而我憂(yōu)傷難過(guò)的時(shí)候,你們的臉上也是面無(wú)表情;,每當我痛哭流涕的時(shí)候,你們的眼眶里都閃著(zhù)淚花。每當我因為一點(diǎn)點(diǎn)成功而高興時(shí),你們總不忘給我大擺筵席慶祝,雖然每次都是雞塊;每當我因為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而驕傲時(shí),你們總不忘叮囑:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理;每當我因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄時(shí),你們總不忘告訴我:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我謝謝你們,我最最親愛(ài)的姥姥,姥爺,是你們教會(huì )了我人生的道理。我會(huì )用我的成績(jì)來(lái)回報你們,我愛(ài)你們。
感謝的作文 篇4
有一只小鳥(niǎo),它付出了漫長(cháng)而又艱辛的努力。一次次的起飛、落下。一次次的振翅、翱翔……。羽翼一點(diǎn)點(diǎn)豐滿(mǎn)了,經(jīng)驗一點(diǎn)點(diǎn)豐富了;勇氣一點(diǎn)點(diǎn)增加了。最后,終于翱翔天空,完成生命的絕唱。
——題記
我是一個(gè)性子浮躁的人,只要一有事不順心,就會(huì )亂發(fā)脾氣,只要有一個(gè)小小的難題,第一次解決不了就沒(méi)有第二次,我從來(lái)不知道什么叫做堅持。好像我的人生字典里也沒(méi)有“堅持”二字,而自從那件事后我感受到了堅持的力量……
上個(gè)星期六,因臨近期中考試,數學(xué)老師布置了一份卷子作為家庭作業(yè)。我揮霍了一上午的時(shí)光,下午準備繼續玩?梢驗槔蠇尩摹蔼{吼功”。我不得不去寫(xiě)作業(yè)。我三下五除二,就把那些不費腦力的'作業(yè)給完成了,只剩下那張既費腦力又費心力還費時(shí)間的卷子。我不禁皺起了眉頭,仿佛完成它是一項神圣而又艱巨的任務(wù)。
數學(xué)對我來(lái)說(shuō)是一項非常令人頭疼的科目,我是一個(gè)直腦筋,腦子總轉不過(guò)彎來(lái),但迫于數學(xué)老師的威嚴,只好硬著(zhù)頭皮去完成它。
剛開(kāi)始,還算順利,我一路“過(guò)五關(guān)斬六將”,直達最后一道難關(guān),“啊”!竟然是一道函數題,我看著(zhù)題目不禁開(kāi)始吐槽,就差把這張卷子給吃了。這時(shí)老媽走過(guò)來(lái)說(shuō)道,不知道的人還以為樓下的老大媽在吆喝賣(mài)菜呢,不就是讓你寫(xiě)個(gè)作業(yè)嘛,至于叫苦連天的?我反駁道:“有本事你來(lái)寫(xiě)嘛!”“你媽我不是沒(méi)上過(guò)幾年學(xué)嘛,你平時(shí)不是挺牛的嗎?加油,老媽相信你是最棒的!”媽媽說(shuō)完給我豎了一個(gè)大拇指。聽(tīng)了老媽的話(huà),我頓時(shí)有了信心,管它是什么刁鉆古怪的題目,我一定要把它拿下。
于是,我靜下心來(lái),結合老師平時(shí)所教的方法,成功解下這最后一道題。頓時(shí),我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量,似乎有一雙翅膀,帶著(zhù)我飛向成功的海洋。
記得著(zhù)名物理學(xué)家牛頓說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果沒(méi)有恒心,做任何事也做不成功!笔前,只有堅持不懈,才會(huì )終有所得。此時(shí),我也像小鳥(niǎo)一樣擁了一對隱形的翅膀,它帶著(zhù)我一直飛,一直飛,飛向成功……
感謝的作文 篇5
中國古人云:“師如父母”,這充分體現了中華民族“尊師愛(ài)師”的傳統美德,也體現了老師“愛(ài)生如子”的高尚師德。老師是最親切的、最真摯、最感人的尊稱(chēng)。
親愛(ài)的老師,我想對您說(shuō)聲“謝謝”!因為是您把我從一個(gè)不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理……您兢兢業(yè)業(yè)地工作,用春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ)溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心靈,用博大的愛(ài)滋潤著(zhù)一棵棵幼苗。
老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,您用愛(ài)去舐拭它,打磨它,浸泡它……經(jīng)年累月,砂粒變成了一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無(wú)數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著(zhù)每一片待開(kāi)拓的`園地。老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)!您是未來(lái)的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!老師,您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮著(zhù)我們,卻唯獨沒(méi)有照亮自己。您也是吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費盡了心血“你給我一句話(huà),就打開(kāi)我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向你放開(kāi)雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽(tīng)過(guò)吧。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園;是使我們走向正確道路的指航標;是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養成祖國的棟梁,是多么辛苦呀,所以我們更應該報答我們的老師。
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