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(優(yōu))感謝的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的感謝的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感謝的作文 篇1
“很感謝你能來(lái)!
“也遺憾你離開(kāi)!
我在那面我們分別的墻上落下重重的一筆,頭也不回地離開(kāi)了。只留下那意猶未盡的十二字,還有那不爭氣的淚水。
初見(jiàn)他時(shí),我是不屑的,從農村來(lái)的孩子總會(huì )不受待見(jiàn)些。我也不例外,對他貧寒的出身嗤之以鼻。面對大家的嘲笑與不屑,他只是憨憨地笑著(zhù):“今天俺很高興,以后俺們就是同學(xué)了!”盡管臺下沒(méi)有掌聲,但他依舊還是憨憨地笑著(zhù)。
第一次測驗的成績(jì)單子發(fā)下來(lái)了!斑@個(gè)俺不會(huì ),你教教俺唄!彼弥(zhù)那慘不忍睹得成績(jì)單子擠了過(guò)來(lái),我不耐煩地把我的卷子扔了過(guò)去,一臉嫌棄地說(shuō):“這都不會(huì ),笨死了!彼麤](méi)有理會(huì ),只是認真地看著(zhù)我的卷子,認真的面孔讓我微微紅了臉。不一會(huì )他就把卷子還了回來(lái):“謝謝你!苯又(zhù)便興沖沖地回到座位接著(zhù)鉆研?吹剿枪烧J真的勁我的臉更紅了。
在一次社外活動(dòng)中,他緊緊地很在我的后面,像極了一只怕生的小狗,緊張地問(wèn)我:“俺們這是要干啥,這么多人圍著(zhù)!蔽要q豫了一下,最終還是拍拍他:“別緊張,只是一次活動(dòng)而已!边@一小小的.舉動(dòng)引起了旁人的議論!熬尤缓娃r村來(lái)的待在一起,不嫌臟啊!边@句話(huà)不知是誰(shuí)說(shuō)的,盡管很小聲但也很清晰地傳入了我倆的耳朵里。下一瞬他摟住我的肩膀,大聲說(shuō)道:“俺們是兄弟,俺不臟!”剛剛還紅著(zhù)臉的我被他這么一說(shuō),瞬間膽子大了起來(lái),也摟住他的肩膀說(shuō)道:“不臟!”“下面是生火演示,哪位同學(xué)愿意上來(lái)示范一下!崩蠋熎谕哪抗鉃⑾蛉客瑢W(xué),而他們都很一致地把目光匯集在一起投向我們倆!稗r村來(lái)的不是不會(huì )生火吧?”不知是誰(shuí)起哄了一句,剛還憨笑的他松開(kāi)放在我肩膀上的手,拍拍胸脯說(shuō):“俺會(huì )!”說(shuō)完便二話(huà)不說(shuō)擼起袖子就跳上了講臺,熟練地生起火來(lái)!昂!”我帶頭為他鼓起掌來(lái),剛還在嘲笑他的同學(xué)也為他鼓起了掌,他不好意思地撓著(zhù)頭,憨憨地笑著(zhù)。
自從那以后,我和他成了形影不離的鐵哥們兒。別人也不再嘲笑他的出身,而是給予了他應有的尊重。一段時(shí)間后,他不再以“俺”來(lái)自稱(chēng),而是“我”,鄉村氣息也悄然無(wú)蹤,但那股英子氣依舊留在那兒,好似什么都沒(méi)有改變。有一天,他和我坐在操場(chǎng)上吹風(fēng),冷不丁來(lái)了句:“哥,謝謝你!蔽液闷娴乜粗(zhù)他:“怎么了?”他說(shuō):“是你在我最孤寂時(shí)拉了我一把,要不是你,我怎么會(huì )撐得了這么久!贝藭r(shí)此刻的我才明白,當初他那不在意的憨笑竟全是裝出來(lái)的,我用力摟住他的肩:“好兄弟,一切都過(guò)去了!彼麑⒀劢堑陌咨置谖锬ㄈ,大聲喊著(zhù):“俺要和你做一輩子好兄弟!”
后來(lái),高中我們分開(kāi)了,當初的那句承諾終究沒(méi)有繼續下去,上了高中的他再也沒(méi)回來(lái)過(guò),而我只是每日在那堵我們分別的墻上獨自徘徊著(zhù)。留在上面的有兩個(gè)人的回憶,卻只有我一人的影子。我一遍遍地敲打著(zhù)墻,一遍遍的咒罵著(zhù),一遍遍地流下那不爭氣的淚水。直到有一天,我期望的第二個(gè)影子出現在我身旁。他瘦黑的面孔依舊掛著(zhù)那憨憨的笑。
“大哥,俺們是一輩子的好兄弟!”
感謝的作文 篇2
小草是平凡的,只有經(jīng)過(guò)園丁的辛勤澆灌,才能讓小草生機勃勃,從而成長(cháng)為大樹(shù)。我們也是同樣,從第一聲啼哭到成為國家棟梁,人這一生都少不了學(xué)習。哪,又是誰(shuí)教育我們?當然是老師了。所以我要感謝老師對我們的教育栽培!
老師就像一顆大樹(shù),我們就像是樹(shù)下的兒童,而老師卻成為了我們的避風(fēng)所。老師也有自己的家,也有自己的.孩子。但是,老師卻像對待自己的孩子一樣來(lái)對待我們,來(lái)教育我們。在老師這個(gè)工作崗位中工作的人,都是非常偉大的!
記得有一次考試,我做錯了很多題,成績(jì)出來(lái)后并沒(méi)有抓緊時(shí)間向老師或同學(xué)請教學(xué)習,而是和幾個(gè)同學(xué)在一起打鬧,老師看到后并沒(méi)有發(fā)火,而是笑呵呵的走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“孩子,一次考試題錯多了不可怕,可怕地是考試過(guò)后不抓緊改錯學(xué)習,把錯了的題通過(guò)糾錯學(xué)習牢固掌握,而是任由錯下去”,老師的話(huà)深深地觸動(dòng)了我的心靈。
還有一次,老師看我上課的時(shí)候坐姿不端正,便走過(guò)來(lái)輕輕地拍了我脊梁一下,對我說(shuō):“孩子,把脊梁挺起來(lái),坐要有坐姿,站要有站相,你現在就像一顆小樹(shù),小的時(shí)候腰彎了不及時(shí)扶正,長(cháng)大后是做不了棟梁的”。我心想老師不愧是學(xué)生們的園丁,不只是教我們學(xué)習,還按時(shí)修剪我們長(cháng)彎了的小腰,直到把我們修剪成參天大樹(shù)。
蒼鷹要感謝天空,因為天空可以讓他飛翔,小草要感謝大地,因為大地讓他成長(cháng),我要感謝我的老師,因為老師傳授給我們知識和教育我們怎樣做人。
感謝的作文 篇3
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!l(shuí)言寸草心,報得三春暉!庇巫痈兄x慈母的恩情,小草感謝太陽(yáng)的照耀。我最感謝的人就是我的媽媽。
媽媽對我的學(xué)習很關(guān)心。上次月考我考得非常不好。媽媽大吵我一頓,后來(lái)對我說(shuō):“這次考的不好,沒(méi)關(guān)系,下次考好點(diǎn)就行了!蹦莻(gè)時(shí)候,我心里想:媽媽對我這么好,我一定不能辜負她對我的期望。于是,我每天晚上早早寫(xiě)完作業(yè),然后跟媽媽一起復習。一天一天的`過(guò)去了,這次期末考試,我終于變成了一匹黑馬。
我的媽媽也很勤勞很辛苦。她每天早上早早起床給我做好飯。然后,拖地、照顧小妹妹等等,很忙。有一次,我回到家,看妹妹在大聲哭喊,我的媽媽在廚房里做飯,我馬上跑到廚房對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)妹每薜媚敲磪柡,你為什么不看妹妹在這里做飯?”媽媽說(shuō):“如果看妹妹,你到上學(xué)的時(shí)候就不能按時(shí)吃飯!闭f(shuō)完,她接著(zhù)炒菜。媽媽做好飯,等我吃完了飯,她把妹妹哄睡了,才抽出時(shí)間抓緊吃飯。
我非常感謝您——媽媽?zhuān)∈悄鷰臀也粩噙M(jìn)步,考出優(yōu)異成績(jì),是您讓我每天吃到美味可口的飯菜。在這篇作文里,我想對您說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!”
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