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感謝的作文10篇[優(yōu)秀]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的感謝的作文10篇,希望對大家有所幫助。
![感謝的作文10篇[優(yōu)秀]](/pic/00/d7f7cec4076_5fbf7ed3bc133.jpg)
感謝的作文 篇1
他獨自在獄中生活了三十幾年,和當年那個(gè)年青力壯的小伙子相比早已是一個(gè)鬢角有了幾絲白發(fā)的中年男人。出獄前幾周他懷著(zhù)懊悔的心情給妻兒寫(xiě)了封信,寫(xiě)他為當時(shí)的過(guò)錯至今仍懊悔不已,寫(xiě)他為多年來(lái)不能陪伴妻子一同教育自己的兒子的苦楚,他獨自在獄中寫(xiě)到失聲大哭。臨寄信前,他在信的角落里寫(xiě)了一句:如果你原諒了我,請在家門(mén)口掛上一條黃手帕。出獄那天,他那只裝了一點(diǎn)兒未用完的日用品的簡(jiǎn)易行李讓他覺(jué)得提不動(dòng),他走了很長(cháng)時(shí)間,到天色漸暗?墒强吹降木跋罅钏痼@——家里的院子里掛滿(mǎn)了黃手帕,妻子站在愈發(fā)沉重的暮色里仍在等待。
感動(dòng)是那滿(mǎn)院的黃手帕。
外婆家門(mén)前的那條小路上住了很多老人,唯一令我無(wú)法忘記地是那位在家門(mén)前繡著(zhù)鞋墊放在籃子里賣(mài)的老人。她日漸衰老,手腳不再靈便,耳朵也不那么好使,唯獨有雙渾濁卻視力不錯的眼睛。我曾去問(wèn)過(guò)她,為何膝下的兒女都去大城市買(mǎi)了房子接她過(guò)去住,為何她仍選擇繼續在這小巷里清貧的獨自生活。她望過(guò)我,繼而把我領(lǐng)到里屋給我看一張陳舊又嶄新如初的照片,她說(shuō)照片里的人是她丈夫,她丈夫年青時(shí)被征兵去參加抗美援朝,那時(shí)十六歲的她在他胸前掛了一個(gè)哨子,然后他上了戰場(chǎng)?墒撬冀K沒(méi)有回來(lái),她便不愿搬走,她說(shuō)他一定能記得這個(gè)老房子,他一定會(huì )回來(lái)的。她渾濁的老眼望向這長(cháng)滿(mǎn)青苔的巷子,反復呢喃著(zhù):他一定會(huì )回來(lái),一定會(huì )的。
感動(dòng)是那半個(gè)世紀的等待。
奶奶是個(gè)小心眼的人,小孩子性格,總是喜歡沖旁人發(fā)脾氣。每次家人團聚時(shí)奶奶總是會(huì )給每個(gè)人挑毛病,大伙兒自然心里不高興,這時(shí)一旁的爺爺便會(huì )憨笑著(zhù)打圓場(chǎng)。奶奶腿腳也不靈便,做不了家務(wù)活,爺爺便像一頭老黃牛在家里忙來(lái)忙去。爺爺拖地、洗碗干起來(lái)總是渾身勁兒,可一到做飯爺爺就不行了。這幾年來(lái),爺爺的口腔出了點(diǎn)兒毛病,每天只能喝粥和吃適量的水果,奶奶便每天費神地查很多的`書(shū),變著(zhù)法子給爺爺做出新花樣的粥,樂(lè )此不疲。爺爺每次吃到奶奶做的粥總是嘖嘖地跟我們說(shuō)“好吃得不得了哦!”
感動(dòng)是夕陽(yáng)里的安詳與和氣。
讀到這里,你是否還需要再問(wèn)感動(dòng)是什么。感動(dòng)是煦日,撥開(kāi)漫天的陰霾;感動(dòng)是火把,引領(lǐng)前行的長(cháng)路;感動(dòng)是清泉,灌溉沙漠里的綠洲;感動(dòng)是——
感動(dòng)就是愛(ài)!
感謝的作文 篇2
“一杯敬朝陽(yáng),一杯敬月光。喚醒我的向往,溫柔了寒窗!
——題記
在夜里,會(huì )與孤獨融為一體,感受不到絲毫所謂溫暖的燈火?傄詾闇I眼朦朧之際再也看不到晨光熹微的色彩幻滅,可殊不知還有朝陽(yáng),還有薄薄陽(yáng)光之下的一壺清茗。于是可以不回頭的飛翔,也不會(huì )害怕跌倒害怕冰冷。因為我知道黑夜之后是白晝,是陽(yáng)光流轉取代月光清淌,因為有朝陽(yáng)清茗作伴的青春滋味長(cháng)。感謝這流往心底的朝陽(yáng),毫不放棄的催著(zhù)我成長(cháng)。大概這就是青春的誘人之處吧,用希望勾勒出動(dòng)人的模樣。
敬朝陽(yáng)·一敬溫潤
不太喜歡冬夜,窒息的寒冷悄無(wú)聲息的侵蝕著(zhù)僅存的溫暖,帶走了白日的潤澤,捎來(lái)夾雜著(zhù)幾分撕裂的慘白月光。
無(wú)盡頭的黑暗使勁往空隙中灌著(zhù)風(fēng),殘敗寥落的樹(shù)葉干冷的抖動(dòng),歇斯底里的控訴著(zhù)不停歇的寒冷。耳朵里充斥著(zhù)冷風(fēng)的嚎叫和樹(shù)葉的捯氣,滿(mǎn)是快要刺破耳膜的尖叫。
輾轉反側和失眠只給冬夜。很努力地蜷縮著(zhù)想要獲取溫暖,卻也還是無(wú)濟于事。唯一帶來(lái)希望的便是想著(zhù)第二天溫暖潤澤的朝陽(yáng),應該會(huì )帶走麻木吧,于是安穩的睡去。
當然,如愿以?xún)數目吹搅顺,也在睡?mèng)將醒之時(shí)聽(tīng)到窗外云雀的啼鳴。慢慢灑下的陽(yáng)光散做斑點(diǎn)的模樣,相聚成影,輕輕搖晃。愿每一天都能如此,不再沉默著(zhù)抖動(dòng),熱情燃燒。從此青春不再單調乏味,有朝陽(yáng)傾落,再也不怕失去溫暖。
這一杯,敬朝陽(yáng)溫暖了冬夜,帶來(lái)明朗的訊息。
敬朝陽(yáng)·二敬自由
難免有些束縛會(huì )把人拉扯得像個(gè)孤獨患者,失去了應有的本真步調。常常低著(zhù)頭不敢看向遠方,常常騙自己遠方太遼闊,伸手觸不到。長(cháng)期的束縛讓自由被圈禁著(zhù),似一道枷鎖勒在心坎。
嘗試著(zhù)掙脫桎梏逃脫閉塞的失落去見(jiàn)一見(jiàn)夏至之時(shí)的朝陽(yáng)吧,爛漫又純真,是夏日的輕歌。這一輪朝陽(yáng)頌著(zhù)自由希望和追求,讓眼里深邃的藍色消失吧,那應當是倒映著(zhù)名為期待的影子。天際的自由伸手就可以捧住,在不安的.時(shí)候能得到一份慰藉,作為一個(gè)歸宿。
這一杯,敬朝陽(yáng)自由了束縛,自由了星點(diǎn)悸動(dòng)。
敬朝陽(yáng)·三敬靈魂
它只有一種顏色,又或是許多復雜的色彩交織著(zhù)勻散作靈魂的顏色——滿(mǎn)腔熱情和追求自由的無(wú)限希望,夾帶著(zhù)青春的綺麗如夢(mèng)。
就算靈魂換了個(gè)軀殼,我還是會(huì )中意那輪傾情萬(wàn)丈的紅日。命運就算顛沛流離,命運就算多舛離奇,但紅日依然會(huì )按照約定從東方升起,像一個(gè)老朋友,滿(mǎn)懷激情的來(lái)與我相見(jiàn)。萬(wàn)事唯有有趣的靈魂不可辜負,萬(wàn)里挑一的是脫離塵俗的素雅。溫一壺杏花茶,憶著(zhù)舊事泡在如熱牛奶般粘稠的陽(yáng)光下,念著(zhù)希望中的那個(gè)輪廓,在沉郁的香氣里緩緩入睡。浸潤在萬(wàn)物生長(cháng)的光暈中,靈魂大概也被潤澤,也被溫柔所包裹了吧。
這一杯,只敬靈魂,有地方安放。
為過(guò)往攏一手芬芳,朝陽(yáng)和著(zhù)清茗情意綿長(cháng)。謝謝上帝吧,畢竟都是用心良苦的人啊。也謝謝生命給予的一曲高歌,謝謝所有昏黃燭火蒞臨我的青春,似一味初色的美貫穿于心頭。
以茗代酒敬三次向往,從今往后不論是云雀晨啼還是霞光初現,都要同著(zhù)這如夢(mèng)似幻的青春一起邂逅。不負勇往地乘風(fēng)破浪吧,就當是懷揣著(zhù)滿(mǎn)腔對朝陽(yáng)的敬意,去追求夢(mèng)中瞳孔所目睹的未來(lái)。轉身的剎那,一定別忘記,曾執卷聽(tīng)落花的失意時(shí)光。
最后一杯,敬的是青春里所有美好的事物,曾經(jīng)紅裝盛容光顧我的青春。感謝豆蔻枝頭的故夢(mèng),流淌在我的生命里,存在于我的腦海里,最終溫柔了寒窗,在某日翩翩地輾轉天邊。
感謝的作文 篇3
謝謝您,大嬸
這件事雖然過(guò)去了很久,但是我仍記憶猶新。
一天下午,我正在家中看電視,突然一陣吆喝聲傳到了我的耳際。這聲音由遠而近:“賣(mài)橘子嘍,賣(mài)橘子嘍,快來(lái)嘗嘗新鮮的橘子喲!”腹內空空的我聽(tīng)到這誘人的吆喝聲,肚子里的饞蟲(chóng)又開(kāi)始“大鬧天宮”了。我不禁猶豫起來(lái):這橘子肯定很新鮮,可是……哼,不管那么多,過(guò)了這個(gè)村可就沒(méi)那個(gè)店了!
我二話(huà)沒(méi)說(shuō),抓起錢(qián),以百米沖刺的速度下了樓。我一邊揮動(dòng)著(zhù)手臂,一邊喊:“阿姨,買(mǎi)一斤橘子!贝髬鹦χ(zhù)說(shuō):“我都四、五十歲的.人了,還配做你的阿姨?”大嬸沉默了許久,接著(zhù)說(shuō):“不如喊我一聲‘大嬸’吧!”“行,大嬸!蔽姨鹛鸬睾傲艘宦。
買(mǎi)完橘子,我得意得很。正當我津津有味地品嘗橘子時(shí),忽然想到買(mǎi)橘子的零錢(qián)還沒(méi)找呢,那可是媽媽給我買(mǎi)圖書(shū)的錢(qián)呀!怎么辦?想到這兒,我喪氣地低下了頭。唉,都是饞嘴惹的禍呀!
“咚咚咚……”有人在敲門(mén)。我以為是媽媽回來(lái)了,連忙擦干眼淚,裝作若無(wú)其事的樣子去開(kāi)門(mén)!皨寢?zhuān)慊亍蔽掖蜷_(kāi)門(mén)一看,竟是那位賣(mài)橘子的大嬸!靶∶妹,著(zhù)急了吧!你看——”只見(jiàn)大嬸手上拿著(zhù)一些硬幣,正好是我給大嬸的錢(qián),分文未動(dòng)。大嬸呵呵地笑了笑,說(shuō):“外面大概要下雨了,剛才我只顧著(zhù)往家趕,后來(lái)才想起來(lái)未找錢(qián)。好了,那些橘子送給你!”說(shuō)罷,大嬸轉身就走了。
望著(zhù)大嬸漸漸遠去的背影,我不禁油然生出一股敬意……
感謝的作文 篇4
每一個(gè)人,都值得我們說(shuō)聲“謝謝”,每一株草,都值得我們默念“多謝”,只要懷著(zhù)一顆感恩之心,我們就會(huì )發(fā)現,世間一切都值得我們感謝,比如,那朵月季.
——題記
記得讀過(guò)這樣一篇文章,文中的“我”與朋友去郊游,看到一株開(kāi)滿(mǎn)粉色小花的樹(shù),他欲摘,卻不料聽(tīng)到朋友夢(mèng)囈一般地說(shuō):“謝謝你,小花!笨赐晡恼挛也唤肫鹉菐字暝录。
風(fēng)冷冷的,雨涼涼的,我拖著(zhù)沉重的步子走回家去,直到中午,太陽(yáng)也沒(méi)露出笑臉,仿佛在故意地蔑視我,草地上一片枯黃,誰(shuí)還會(huì )在這樣的天氣中綻放笑臉呢? “該死的!”我暗暗咒罵,卻不知道在罵誰(shuí),我,還是天氣。但一抬頭,我看見(jiàn)了那幾株綻放的月季。
風(fēng)是那么冷,可它依然綻放,這是幾株晚開(kāi)的月季,夏天時(shí),花園里開(kāi)滿(mǎn)了這樣的`月季,可現在樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始枯黃了,既然已經(jīng)錯過(guò)了開(kāi)放的季節,又何苦那么努力地綻放呢?
正要離開(kāi),卻驀地明白,它的綻放是為了證明自己的存在,那么久的養精蓄銳,不就是為了開(kāi)放嗎?
心里忽然變輕松了,不就是沒(méi)考好嗎?我還有機會(huì )。月季花明知錯過(guò)了季節,但卻依然開(kāi)放,它其實(shí)也知道自己將會(huì )遇到很多困難,而我正在春天,放棄,何必呢?
風(fēng)雨中的月季花是最美的。充滿(mǎn)挫折的青春也必定是最靚麗的!
小小的挫折,不算什么!拔乙獩_破烏云!”向著(zhù)雨后的天空大喊,太陽(yáng)也將光撒在我的身上,久久沒(méi)有離去。
一點(diǎn)一滴地向上攀登,不放棄!終于我坐進(jìn)了二考場(chǎng)。打開(kāi)考卷:“感謝”,好溫暖的詞語(yǔ)。
我想到了它們,我的月季花。
“謝謝”
感謝的作文 篇5
一頭短發(fā)、運動(dòng)衫、牛仔褲——這便是我的語(yǔ)文老師的標配。這老師有個(gè)最大的特點(diǎn):笑起來(lái),他的眼睛總是瞇成一條線(xiàn),這樣讓人感覺(jué)忠厚老實(shí)。
第一次上李老師的課時(shí),是五年級。當老師一進(jìn)教室就讓我們班開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。一個(gè)是因為這是我們第一次上男老師的課,二是這個(gè)老師的走路姿勢是走著(zhù)貓步進(jìn)來(lái)的。
但我們發(fā)現,這個(gè)老師的上課非常有趣,時(shí)常會(huì )講自己小時(shí)候的故事,如:他想去“打”馬蜂,結果被那只馬蜂“!绷藗(gè)大包,痛得他常常必須要以毒攻毒才行。他更多時(shí)候在課間時(shí)還會(huì )變魔術(shù)!
但倪老師很受我們同學(xué)的.歡迎不僅僅是因為上課豐富多彩,還因為他把自己的學(xué)生都當作朋友對待,不會(huì )擺著(zhù)一副老師的“架子”上課。
有一天,我突發(fā)奇想:“有誰(shuí)說(shuō)過(guò)自己的父母就必須給予你們一切?有誰(shuí)說(shuō)過(guò)老師上課必須豐富多彩嗎?有誰(shuí)說(shuō)過(guò)老師就必須好好的對待每一個(gè)學(xué)生嗎?沒(méi)有。父母不需要給予你一切,老師也不需要管好每一個(gè)學(xué)生,更不用給我們豐富多彩的課堂!
但李老師就是這樣一個(gè)人——好好地對待每一個(gè)學(xué)生,給我們豐富多彩的課堂。
我才發(fā)現:李老師才是那個(gè)我從未感謝過(guò)的人,是一個(gè)一直幫助我的人。
感謝的作文 篇6
漫長(cháng)而曲折的人生之路上,總有那么幾個(gè)熟悉亦或不熟悉的人為你帶來(lái)生命的啟示。就像,在那暗夜里前方人提著(zhù)燈盞,為你驅逐了黑暗,使你收獲溫暖、收以啟迪。
黑夜籠上了天空,回家的小路陰森森的。孤身一人行走在這路上,腦海里還映著(zhù)那張全是紅叉叉的卷子。悲傷、沮喪和自責交雜于我心上。
我抬起頭,努力想把它在頭腦中甩去,卻是看到遠方,一抹亮光在暗夜里浮行!澳鞘鞘裁?”好奇心驅使著(zhù)我大步走去。
越來(lái)越近了,我看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)黑色大衣的.男人提著(zhù)一盞燈,彎著(zhù)腰在花叢中找著(zhù)些什么。那是怎樣專(zhuān)注的眼神啊,有一份堅持不懈,有一份鍥而不舍。
我看著(zhù)他在花叢中,一只手撥開(kāi)那一簇簇的花,一只手提著(zhù)燈照明。他的頭時(shí)而低下尋找,又時(shí)而探向前方繼續找尋。很久了,直到我站得腿都酸了,他仍是那樣,堅持不懈地找著(zhù)。
忽然間我有些恍惚,如果上課時(shí),我能這般專(zhuān)注地聽(tīng)課,又或是考試前,能如此不為外物所干擾地復習,是不是就不會(huì )有如此糟糕的結果?
腦海里又浮現起了那一個(gè)個(gè)紅叉叉,醒目而又刺眼,像是在提醒著(zhù)我的失敗。沮喪、悲傷和自責更多了。
我回過(guò)神來(lái),他還在找著(zhù),只不過(guò)換成了右邊的花叢,燈火搖曳在花叢間,柔化了黑暗,散發(fā)著(zhù)光明,帶來(lái)了溫暖,溫暖了花叢,
也溫暖了我的心。那橘黃色的燈火,仿佛有種神秘的力量,使我的沮喪、自責和悲傷一點(diǎn)點(diǎn)消逝。
“啊,找到了!”男人驚呼著(zhù),他小心翼翼地把它從花叢里拿出來(lái),用手為它擦去污垢。那是一枚戒指。在搖曳的橘黃中,戒指重新煥發(fā)出的光澤似乎也與它融合在一起。
我漸漸冷靜下來(lái),重新分析了失敗的原因,無(wú)非是粗心大意,基礎沒(méi)有鞏固好、知識點(diǎn)沒(méi)有理解透徹男人的那種堅持不懈的精神感染了我,使我重新振作起來(lái)。
那暗夜里的光亮,為我指引了人生的方向;那提燈的男人,使我重新振作起來(lái)。
感謝你提燈人。
感謝的作文 篇7
“嗚……”一陣撕心的哭叫聲,讓我的心立刻提起來(lái)。那是五歲表弟的哭聲。
我一直不喜歡五歲的表弟,可大家的意見(jiàn)不同,心大概早已偏向表弟了吧。我思考其原因就是表弟那張討人喜歡的臉吧。黑溜溜的眼睛里閃著(zhù)孩子氣的幻想。長(cháng)著(zhù)一對濃濃的黑眉毛,居然睫毛也如此之長(cháng),真是氣煞美女也?蓜e被他乖巧的外表給迷惑了。在我認為,他可是一個(gè)十惡不赦的大壞蛋。有一次周末,我剛剛寫(xiě)完作業(yè),表弟便大搖大擺的.走進(jìn)我的臥室,對我說(shuō)‘表姐,寫(xiě)完作業(yè)啦。你可真棒!@樣一說(shuō),使我有了幾分喜悅,誰(shuí)知他又來(lái)了一句“表姐,給我玩一下你的玩具吧。我知道你最好了!乙宦(tīng)他是有目的,頓時(shí)臉色大變,冷冷地說(shuō)“不行,這可是你表姐我的寶貝。我都不舍得拿出來(lái)亮亮,你小子還有想法!闭f(shuō)完,便拉開(kāi)衣柜,把玩具們塞進(jìn)去后,隨手便將它鎖住。就和朋友出去了。
誰(shuí)知,當我回來(lái)時(shí),看到我的作業(yè)本背面畫(huà)得亂七八糟,連地下也鋪的都是書(shū),可真應了那句書(shū)的海洋了呀。最可惡的是,他居然向我媽媽要來(lái)鑰匙,玩弄我那寶貝玩具。我惱火極了,可我有氣沒(méi)處發(fā),只能忍著(zhù)。
就在當時(shí),我看到表弟在聚精會(huì )神的看電視,旁邊椅子上放著(zhù)一杯涼水。我突然出現一個(gè)可怕而罪惡的念頭。我將媽媽剛剛燒開(kāi)的沸水,趁表弟不注意,將杯子里的涼水替換成沸水,準備用百米沖刺的速度逃離現場(chǎng),可還是被表弟發(fā)現了,我由于一緊張,將水壺給扔了,水一下子涌出來(lái)燙傷了表弟的腳,表弟一下子就放聲大哭起來(lái),我連忙躲進(jìn)臥室,查聽(tīng)室外的動(dòng)靜只聽(tīng)門(mén)外一陣急促的腳步聲,接著(zhù)是尋問(wèn)聲“怎么弄成這樣了!碑斘艺郎蕚湎驄寢尦姓J錯誤時(shí)。表弟突然說(shuō):“是我想喝水了,不小心燙傷了腳!蔽乙宦(tīng),在臥室里羞紅了臉。
我感謝老弟,是他讓我懂得了寬容,讓我知道自己有多狹隘,連一個(gè)五歲的小孩子也不如,同時(shí)告訴我,寬容是美德。
感謝的作文 篇8
成長(cháng)至今,你一定經(jīng)歷了許多挫折、磨難,那你又是怎樣渡過(guò)難關(guān)的呢?或許,是有人給予你幫助,也可能是你請求他人幫助你。那你是否對幫助過(guò)你的人說(shuō)一聲感謝呢?
鄉下的孩子,總會(huì )在稻田里,石子路邊,追追趕趕,嬉笑打鬧,享受這時(shí)光帶給我們的快樂(lè )。那時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,我們像似一只只鳥(niǎo)兒,在廣闊的天空中翱翔。
在記憶中,那天,我和小伙伴們一起在路邊追趕玩耍,我是里面年齡最小的,也是跑得最慢的,而且,我還要幫大家拿著(zhù)一袋用牛皮紙包著(zhù)的麻花。我用盡全身力氣追趕他們。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,!原來(lái)是那袋麻花灑落在路上了。我既慌張又懼怕,怕大伙會(huì )指責我,甚至,不愿意和我交朋友了。我一邊抽泣,一邊撿起麻花,把上邊的灰塵吹去。這時(shí),一位姐姐向我走了過(guò)來(lái),她有著(zhù)一雙溫柔的眼睛……她和藹地對我說(shuō):“小妹妹,你怎么了?”我并沒(méi)有回答她的'問(wèn)題,因為我與她素不相識。她似乎看懂了一切,從一個(gè)塑料袋里掏出了一包零食,打開(kāi)來(lái),幫我把地上的麻花撿起來(lái),擦凈后放進(jìn)那包零食里,然后面帶微笑地遞給我。我淚眼朦朧,心里十分感動(dòng),我知道她是一位好人,即使是與我素不相識,她也會(huì )伸出援手去幫助。
當那位姐姐起身離開(kāi)的時(shí)候,我拉住了她那雙溫暖的手,輕輕地說(shuō)了一聲“謝謝!”她微笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)事,小妹妹,以后你要學(xué)會(huì )堅強。再見(jiàn),后會(huì )有期!
“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”這句話(huà),我終于明白了,那位姐姐雖與我素不相識,但是她的樣子已經(jīng)牢牢地刻在我的心里,永遠也抹不去,因為她教會(huì )了我許多,教會(huì )我如何去做人。我應該像她那樣去多多幫助他人,給予他人溫暖!
那位善良的姐姐,請再一次接受我由衷的感謝!
感謝的作文 篇9
當花明柳媚時(shí),它會(huì )說(shuō):春天來(lái)了;當百花齊放時(shí),它們會(huì )說(shuō):夏天來(lái)了;當秋風(fēng)簌簌時(shí),它們會(huì )說(shuō):秋天來(lái)了;當風(fēng)雪漫天時(shí),它會(huì )說(shuō):冬天來(lái)了?赡锹曊洳匦牡椎母兄x,未曾說(shuō)出口。
——題記
盡管是在城市的公交車(chē)上,可驕陽(yáng)似火的烈日還是曬得我滿(mǎn)頭的大汗。再加上……這人也忒多了吧,又不是哪里要開(kāi)活動(dòng)。唉,只有獨自嘆著(zhù)氣,守著(zhù)包。
今天是開(kāi)學(xué)的前一天,我收拾好了東西上了車(chē)。家里一再?lài)诟酪⌒,我也不敢太大意,畢竟那包里裝的是我一個(gè)月的生活費、住宿費還有學(xué)費等等,弄丟了可就麻煩了。
感覺(jué)汗在一滴一滴地往下落,同時(shí)也伴隨著(zhù)我的不耐煩。
上車(chē)的時(shí)候,我擠啊擠,好不容易才找到的位置坐了下來(lái)。誰(shuí)知人太多,就算是坐著(zhù)也感覺(jué)非常的擠。我扭頭看了看坐在我旁邊的人,是一個(gè)中年人,視線(xiàn)再轉轉,看著(zhù)窗外一動(dòng)不動(dòng)的城市風(fēng)景(現在正在堵車(chē))心想:城市就真的這么好嗎?我得好好看看。于是沉醉在了城市的美好中。
這時(shí)就聽(tīng)司機說(shuō)了一聲:“喂,那個(gè)小男孩,別往外扔垃圾”,把我的思緒抽了回來(lái)。我看了看司機,意思是在問(wèn)是我嗎。司機看著(zhù)后視鏡大聲地說(shuō):“就是你,別以為我看不見(jiàn),你不知道嗎?不準向外扔垃圾,真是的!
我聽(tīng)出了他話(huà)里的鄙視,可我什么也沒(méi)做呀,他怎么冤枉我呀!我抬頭看著(zhù)周?chē)娜,他們不是用充滿(mǎn)鄙夷的眼光看我,就是說(shuō)我沒(méi)有公德心?粗(zhù)他們我委屈極了。我想要努力的向他們解釋?zhuān)扇颂,想?dòng)一下也很難。
就在我扭頭的一瞬間,我看見(jiàn)我旁邊的人不見(jiàn)了。剛剛還在的!猛然間,我想是意識到了什么,趕緊看看我的包。果然,包被打開(kāi)了了,我急忙了摸里面還有沒(méi)有錢(qián),還好沒(méi)有丟。
我想了想司機說(shuō)的話(huà),原來(lái)他是故意說(shuō)的。他從后視鏡里看到了我旁邊的人正在偷我的.錢(qián),便讓全車(chē)的人都注意我,好讓小偷不敢在眾目睽睽之下偷竊,只好灰溜溜地逃跑。
當我剛想說(shuō)聲謝謝時(shí),車(chē)到站了。隨著(zhù)人波的逐流,我只好下了車(chē),同時(shí)也伴隨著(zhù)那聲未曾說(shuō)出的感謝。
他是英明的,是勇敢的,是值得歌頌的。
感謝雖未說(shuō)出口,但藏心底珍萬(wàn)年。
感謝的作文 篇10
每當我看著(zhù)老師在黑板前專(zhuān)心地說(shuō)講,我會(huì )想起這個(gè)人;每當看著(zhù)自己的成功,我會(huì )想起這個(gè)人;每當我耳旁響起那一首首感謝的歌,我會(huì )想起這個(gè)人。
我有空常常去母校,因為那是我六年童年的生活之所,當我在回想,那上課鈴響起時(shí),我們那慌忙的手腳;當下課鈴聲響起時(shí),我們愉快的心情。往往在我沉迷之際,后邊無(wú)疑有著(zhù)某種聲音在呼喚著(zhù)我,這聲音好像是……是……是老師!是她嗎?,我猛地一回頭,真的是她!是她!這些年,她變了許多,變憔悴了!這也許是離開(kāi)了我們的緣故吧!不過(guò),看到是我,她好像又回到了以前。
對不起!多想說(shuō)聲對不起!感謝你!多想面對天面對地跟你說(shuō)聲感謝你!小時(shí)候,我困惑著(zhù);老師像媽媽一樣嗎?
對不起!這些年來(lái),給你惹麻煩了;對不起!那些年來(lái),惹你生氣了,惹你流淚了;對不起!那些年來(lái),讓你在我們的生活里受了折磨,使你本不坎坷的道路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘。
有您的時(shí)候,您為我們上刀山下火海,教會(huì )了我們許多許多,希望以后的日子里也有機會(huì )讓我們?yōu)槟G棘,斬破浪。那時(shí)候,我埋怨過(guò)您的'嚴苛,我厭惡過(guò)您耐心的勸導,認為您說(shuō)有說(shuō)無(wú)。到頭來(lái),您還不都是為了我們。
在這里,我給您“披荊請罪”了。對不起,小學(xué)畢業(yè)時(shí),我認為已經(jīng)解放了,中學(xué)階段沒(méi)了您,我才覺(jué)得,還是您好。希望一句對不起,能得到您的原諒。感謝您,您給我的學(xué)習打下基礎,您無(wú)私地把全部的知識傳授給我們。希望一聲感謝您,能彌補這永久的遺憾。
這幾年,我很心塞,沒(méi)有勇氣當面對您說(shuō)聲對不起。這一句不夠,一千一萬(wàn)句也不夠,因為,這是我欠您的。
老師,我特別特別感謝您!
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