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感謝的作文集合（15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的感謝的作文，歡迎大家分享。
感謝的作文1
母親感謝您，是您幫我洗衣服，給我做飯，是您輔導我學(xué)習做功課……怪不得有一首歌中唱道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶……”
有一次，我身體不舒服，吐得床上、被子上都是，母親給我把臟衣服換掉，把被子上難聞的東西洗干凈。接著(zhù)母親帶我到醫院去看病�？赐瓴』丶�，我很累渾身沒(méi)有力氣。這時(shí)母親很想叫一輛出租車(chē)，可是怕我暈車(chē)再?lài)I吐，看著(zhù)我有氣無(wú)力的樣子，就把我背起來(lái)往前走。走了好長(cháng)一段路，我的身子漸漸往下滑，母親用力把我往上一抬。我心里想：我太重了，母親肯定背不動(dòng)了。我對母親說(shuō)：“我要自己走�！蹦赣H就輕輕的.把我放下，拍著(zhù)自己的手臂說(shuō)：“真酸呀！我們休息一會(huì )再走吧�！蔽衣�(tīng)了，真想給母親揉一揉。
媽媽對我真好哇，謝謝您，母親！
感謝的作文2
生活中，我要感謝很多人，其中，我最想感謝父母。
感謝父母的養育之恩。為了能讓我們過(guò)上幸福的生活，他們整日四處勞累奔波，早出晚歸，為的都是我們啊!為了能讓我們好好成長(cháng)，他們就算是自己不能吃飯，也會(huì )給我們吃最好的、最豐盛的飯菜。你們說(shuō)，難道他們這樣做不是為了我們嗎?為了能讓我們健康成長(cháng)，他們曾放下一切的事，立刻送我們去醫院治病。一覺(jué)醒來(lái)，只見(jiàn)他們滿(mǎn)眼血絲，額頭已爬上了幾條皺紋，頭上也有了一條條銀白的`頭發(fā)。他們?yōu)榱宋覀冞@樣付出，難道我們就不能感謝他們嗎?
父母陪我度過(guò)了多少個(gè)困難?數也數不清;父母為我付出了多少?多得也數不清;父母的辛苦有多少?也是數不清。日日月月，我們已經(jīng)長(cháng)大，不但要口頭上感謝父母，也要用行動(dòng)上來(lái)幫助父母。偶爾幫他們捶捶背，遞上一杯熱茶，幫他們分擔家務(wù)，父母已經(jīng)很開(kāi)心了。所以，空閑時(shí)一定要多幫幫父母，因為父母老了，需要我們的關(guān)心與呵護。也請不要對父母的啰嗦反感，這其中包含著(zhù)他們多少的愛(ài)啊!
父母，感謝你們的教育之恩和養育之恩，你們給我的愛(ài)會(huì )深深地銘刻在我的心，我愛(ài)你們!
感謝的作文3
在漆黑的夜晚，我們走在路上，因為有了路邊的燈光才從漆黑的夜中找到家的方向；在漆黑的海面上的船只，因為有了燈塔才從浩瀚的海洋上尋找前進(jìn)的方向。然而，在我們人生的路上，同樣也有引領(lǐng)我們方向的燈塔一老師。
在人生的路上，我就像在一望無(wú)際的海洋上暈頭轉向，就像在漆黑的夜里尋找不到家的方向的時(shí)候，老師就像一座閃閃發(fā)亮的燈塔，讓我有一個(gè)奮斗的目標，去拼搏，去努力。
老師是我成長(cháng)路上的閃閃發(fā)亮閃耀的燈塔，引領(lǐng)我在知識的海洋遨游，讓我去發(fā)現那些曾經(jīng)我一無(wú)所知的事物。
燈塔，平凡而常見(jiàn)，但在一望無(wú)際的海洋的.船只就會(huì )有前進(jìn)的方向，有努力的方向；在漆黑夜里行走的人就會(huì )找到家的方向，在我人生道路上，正是因為有老師就座閃亮的燈塔，在我不知道對錯是非的時(shí)候，在我不懂得道理的時(shí)候，在我不知道而手無(wú)足錯的時(shí)候，老師會(huì )幫助我弄清黑白兩道，不讓我做錯誤的事。
老師，是我成長(cháng)路上的引路燈，是給予我知識的路燈是給我?jiàn)^斗目標的一個(gè)燈塔，讓我有一個(gè)努力上進(jìn)的目標。
感謝的作文4
我們每天承受來(lái)自各方的恩澤何其多，然而能感恩的又有幾人?老師們就像和喣的太陽(yáng)照亮著(zhù)我們，我要謝謝三、四年及教導我的老師──張老師，她是我心中的女超人，讓我佩服的五體投地。
老師教導我們各種知識，不辭辛勞的'為我們輔導，讓我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，名列前茅。她長(cháng)得不高不矮，不胖不瘦，總是笑容滿(mǎn)面，她喜歡運動(dòng)，也常常跟我們說(shuō)她那趣味橫生的故事，我們都聽(tīng)的目瞪口呆。
記得有一次，我們和老師ㄧ起去騎腳踏車(chē)，我們騎呀騎，遇到了下坡，啊!我滾了下去，幸好有了老師的幫助，我才爬了起來(lái)，老師也告訴我:「從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)!」但從那時(shí)開(kāi)始，我面對下坡時(shí)總是膽顫驚心，令人要忘也忘不了的恐懼，老師能在我們遇到困難時(shí)，不求回報地幫助我們。
因為有了張老師不斷的努力與付出，才能讓我的生活更便利、幸福、滿(mǎn)足，謝謝您我會(huì )更努力，不讓你們擔心，祝張老師永遠青春美麗。
感謝的作文5
在我的學(xué)習生涯中，體育比賽是家常便飯。像圍棋、跑步、跳繩都是我經(jīng)常參加的。在比賽當中，我遇上了許許多多的對手，而對其中的一位，我在內心里深深感激他。
那一次，我參加跳繩比賽，不料碰上一位強勁的對手，他的速度和精準度在我們班上是數一數二的。我只好打起十二分精神應戰。比賽時(shí)，我跳得比平時(shí)都快，并且沒(méi)有一點(diǎn)失誤�？蛇�是以落后二十三下失敗了。朋友鼓勵我：“沒(méi)事，幾天后還有一次比賽，不要氣餒��！爭取打敗他！”朋友離開(kāi)后，我的對手來(lái)到我身旁，對我說(shuō)：“你應該練練耐力�！闭f(shuō)完就離開(kāi)了。對我來(lái)說(shuō)，雖然只是一句漫不經(jīng)心的話(huà)，可畢竟是對手說(shuō)的，我銘記在心，每天按著(zhù)他說(shuō)的去做，我的耐力迅速提升，變得信心十足。
新的比賽很快就到了，我和老對手又在比賽場(chǎng)上狹路相逢，三、二、一！兩根跳繩開(kāi)始在空氣中飛速旋轉。以前，在四五十秒時(shí)我就會(huì )減速，可我這次保持住了。結果我以六分的`優(yōu)勢得勝了！
如果沒(méi)有對手那句鼓勵的話(huà)，結果又會(huì )怎樣呢？對手就如我的親朋好友，給我幫助。我衷心的感謝我的對手！
感謝的作文6
感恩不但是一種美好情感，還是具體行動(dòng)�，F在就看看我在感恩路上其中一件事吧！
那是個(gè)下著(zhù)傾盤(pán)大雨晚上，媽媽下班回來(lái)，盡管她帶有雨傘，但還是濕透了想起媽媽為了養育我每天在外奔波勞累，我總想為媽媽做些事。
說(shuō)干就干，我走進(jìn)廚房，端來(lái)一盤(pán)熱水，把媽媽拉到椅子上坐好，幫她脫下鞋子和襪子。媽媽疑惑地問(wèn)我：“乖女兒，你想干什么？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)r(shí)候都是您幫我洗腳，今天就讓女兒為您好好洗一次腳吧！”我小心翼翼地把媽媽腳放入溫水中，用毛巾來(lái)回輕輕地搓，用手輕輕地給媽媽腳按摩。這時(shí)，我發(fā)現媽媽從前美麗雙腳變得粗糙、布滿(mǎn)老繭、青筋暴露，這都是媽媽每天在外奔波勞累結果��！我眼眶濕潤了，感激說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！”媽媽再也抑制不住她心頭激動(dòng)，一把將我擁入懷里。
是，鮮花懂得感恩綠葉，因為綠葉襯托著(zhù)鮮花，使它變得更美麗；小草會(huì )感恩大地，感恩雨水，因為它們賦予小草生命；我感恩母親，因為她為我付出無(wú)私愛(ài)。
我有一顆感恩心，它將伴隨著(zhù)我不斷成長(cháng)，讓我人生更美好、更精彩！
感謝的作文7
小妖覺(jué)得:人的一生中有許多事物值得感謝,在那閃爍的熒光屏前,給予你幫助的`朋友也要去感謝！
嫣然一笑是我的第一位好友,她就像一盞照明燈,指引我在無(wú)邊的“網(wǎng)”海中前進(jìn)。由于初來(lái)乍到，我只是“入門(mén)級”，對也不了解，只好隨意地瀏覽作文，嫣然的作文一下子吸引了我，很想與她交朋友。很快，我是“初級”了，第一個(gè)想到的就是給嫣然發(fā)紙條。我在紙條中夸獎嫣然的文采很好，她回復我的紙條中句句都是那么謙虛。以后，我經(jīng)常去請教嫣然，與她熟了起來(lái)。
下面是心媛妹妹。媛兒與我才認識一天，卻稱(chēng)姐道妹好像多年前就認識似的。我發(fā)表了一篇作文，媛兒知道了趕緊看了個(gè)便，還向我提提意見(jiàn)。我是第一次發(fā)表，有些常識還不懂，媛兒便為我一一解答，讓我被這位可愛(ài)的小妹深深打動(dòng)。
接著(zhù)是冰櫻如雪和SHP，我們是在聊天室認識的。當時(shí)我有一道題不會(huì )，就向她倆請教，雖然她倆不會(huì )，但還是積極幫我問(wèn)其他朋友，讓我感動(dòng)。
繁星滿(mǎn)天，一定成功，藍顏知己，鍶雯他們的樸實(shí)和真誠讓小妖受益匪淺。
小妖在此感謝所有熱心朋友！說(shuō)聲：“謝謝！”
感謝的作文8
清晨，每當人們還在溫暖的被窩里熟睡時(shí)，清潔工阿姨——叔叔們早已開(kāi)始了他們的工作。當人們陸陸續續起床上班——上學(xué)時(shí)，此時(shí)的馬路早已被打掃得干干凈凈了，讓我們有著(zhù)好的心情去迎接新的一天。
在驕陽(yáng)似火的夏天里，垃圾堆可臭了，許多蒼蠅——蚊蟲(chóng)在上面飛來(lái)飛去。路過(guò)的人有的捂住鼻子，有的繞道而行。只有清潔工們默默無(wú)聞的在清理著(zhù)垃圾。
今年冬天的雪出奇的大，只要幾分鐘地面上就能結厚厚的一層，可是清潔工們卻不顧寒冷拿著(zhù)鐵鏟不停的鏟著(zhù)雪，確保了馬路的.暢通。
無(wú)論是寒冬還是酷暑，我們都能看到負責清潔的叔叔阿姨們忙碌的身影，我是多么想對你們說(shuō)：“叔叔阿姨你們辛苦了，謝謝你們辛勤的勞動(dòng)，我們才有舒適的環(huán)境，才會(huì )有幸福美麗的家園!”
感謝的作文9
給老師的感恩信
尊敬的老師您好：
馬上就要到您的節日了，我不想送您花和其他的小禮物，我只想給您一封感恩信。老師，是您把我們這群剛剛開(kāi)放的花朵長(cháng)得更旺盛；老師，是您把我們這群不懂事的孩子變成一個(gè)個(gè)祖國的棟梁！老師，謝謝您！
老師，您有時(shí)表?yè)P過(guò)我，有時(shí)也說(shuō)過(guò)我，當您表?yè)P我的'時(shí)候我會(huì )非常高興，但當您批評我的時(shí)候我卻很傷心，但我不埋怨您，你是最無(wú)私的，一個(gè)人付出的辛苦與努力，您就像我的媽媽一樣，愛(ài)護我們。
我要感謝您對我的細心培育，我要感謝您給我建造的一個(gè)小小的知識寶庫。還有許多許多，您都在努力的事情，我們雖沒(méi)有看見(jiàn)，但是我們心里都知道......
老師，您就放心吧！我一定會(huì )好好學(xué)習的，不會(huì )辜負您對我們的期望！
感謝的作文10
在我身邊關(guān)心我的人很多，有爸爸媽媽、爺爺奶奶等等，我從心中都非常感謝他們，但我最感謝的人就是我敬愛(ài)的老師。因為她對我們是如此的關(guān)心，如此的牽掛，如此的付出。
在悶熱的夏夜，當人們正在空調房里乘涼或者手拿蒲扇在公園里悠閑地散步時(shí)，她則在燈光下滿(mǎn)頭大汗地幫我們批改作業(yè)。
在寒冷的冬夜，當人們都在溫暖的被窩里進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉時(shí)，她卻用一雙凍得通紅的手在為我們寫(xiě)教案。
每當下班時(shí)分，人們都匆匆往家趕時(shí)，她仍然留在辦公室里，為我們準備復習資料。
當我拿著(zhù)不懂的問(wèn)題去問(wèn)她時(shí)，她用溫和的`口氣認真而又耐心地給我講解，直到我懂了為止。
當她拿著(zhù)我們取得的滿(mǎn)分試卷是，她的臉上露出了欣慰和自豪的笑容。
老師的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、可貴的。我要用我的努力來(lái)回報你，我的老師！
感謝的作文11
在我的成長(cháng)過(guò)程中，幫助我的人不計其數，其中，我最想感謝的，是我的父母。
我要謝謝我的爸爸媽媽?zhuān)麄円皇职盐依伍L(cháng)大，把我照顧得無(wú)微不至。如果我感冒、發(fā)燒，爸媽就趕緊帶我去看醫生；看完醫生，他們更不敢掉以輕心，深怕病情有所變化。
等我到了就學(xué)的年紀，他們將我送到學(xué)校，讓我學(xué)習知識，更在放學(xué)后，為我復習、檢查作業(yè)，讓我學(xué)得更好。爸爸媽媽為我張羅吃、穿，還讓我到學(xué)校接受教育、學(xué)習做人處事的道理，他們?yōu)槲腋冻鲞@么多，我應該報答他們，不讓他們付出的心血白費。
另外，我還要感謝我的舅公、舅母。爸媽常常帶我去舅公的“雙春”鐘表店玩，舅公和舅婆是小兒麻痺癥，每次去，舅公都會(huì )對我說(shuō)：“你要用功讀書(shū)，孝順父母，做個(gè)好孩子�！币淮未蔚亩�，讓我印象深刻；看到舅公他們雖然殘障，可是卻非常樂(lè )觀(guān)，不怨天尤人。他們常教我許多做人處事的道理，他們是我生命中的老師，也是我的貴人。
生命中處處有貴人，就算是陌生人的一句好話(huà)，朋友的'一句鼓勵，都足以啟發(fā)我迎向正面；把好的學(xué)習，把壞的舍棄，這樣，人生處處是溫暖的。
感謝的作文12
學(xué)校里的6月，操場(chǎng)上的一陣陣歡聲笑語(yǔ)，徘徊在蔚藍的天空下。數學(xué)樓頂層的六年級學(xué)生們卻一片沉默，沒(méi)有半點(diǎn)聲響，“鈴鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們三三兩兩的結伴回家，而她們卻遲遲未動(dòng)。時(shí)光的沙漏，依然不緊不慢的流動(dòng)著(zhù)，教室里慢慢的空了，剛剛結伴走出的`四道人影，此刻漫步在操場(chǎng)，一步步的走著(zhù)，夕陽(yáng)的余暉灑下，照射在她們的相握的手上，操場(chǎng)的草坪上幾乎同時(shí)落了幾滴黃豆般大小的水滴，不知是淚還是手心的細汗。
轉眼到了初一的3月街道上，有4個(gè)人依然是他們4個(gè)依然是手牽手，依然邁著(zhù)相同的步伐，只不過(guò)不再是那個(gè)小學(xué)的操場(chǎng)上，因為他們畢業(yè)了，升學(xué)了，每個(gè)人都去了不同的學(xué)校聽(tīng)不同老師的課，寫(xiě)著(zhù)不一樣的作業(yè)，卻在空閑的時(shí)光里同他們聊著(zhù)說(shuō)不盡的八卦與秘密，想起小學(xué)畢業(yè)時(shí)走過(guò)的操場(chǎng)和那時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà)，我們畢業(yè)了啊，我們環(huán)視著(zhù)整個(gè)校園看夕陽(yáng)的余暉對呀，我們畢業(yè)了要分開(kāi)了嗎？不適宜的聲音響起，整個(gè)氛圍有些悲傷。不過(guò)這悲傷很快化作縷縷青煙消失在夕陽(yáng)下，不會(huì )呀，我們依然可以一起玩，只不過(guò)不會(huì )再是這個(gè)校園的學(xué)生。
是啊，我們只是畢業(yè)了，我們的友誼不會(huì )變，感謝你們在我最美好的年華里一直都在。
感謝的作文13
20xx年即將過(guò)去，20xx年也即將到來(lái)，在這一年里我最想感謝的同學(xué)很多，但最讓我難忘懷的.還是倪愷祺同學(xué)。他就像雪中的炭，沙漠中的水一樣，對我幫助很大。
記得有一次，我正在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，突然一道難題像籠子一樣把我困住了。我想了又想，可是怎么也想不出來(lái)。我轉頭問(wèn)了問(wèn)其他同學(xué)，他們也搖搖頭說(shuō)不會(huì )做。于是我直接跑去問(wèn)倪愷祺，他笑了笑說(shuō)：“這題難嗎？不是非常簡(jiǎn)單呀！”他耐心地把解題思路告訴了我。
我還要感謝倪愷祺的幽默。他整天臉上整天掛著(zhù)笑容，帶給我們快樂(lè )。記得有一次，他一邊轉著(zhù)筆一邊說(shuō)：“這筆飛不了的�！痹�(huà)音剛落，筆突然飛了出去�！边@把我們都逗樂(lè )了。
他可真是一個(gè)智多星，可真是一個(gè)開(kāi)心果。
20xx，我要感謝他。
感謝的作文14
“老師，當了您六年的學(xué)生，我明白了陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的�！泵棵肯肫疬@句話(huà)，我的腦海里就浮現出一個(gè)熟悉的身影我的語(yǔ)文老師!
我的語(yǔ)文老師是姓祝，長(cháng)得不算太高，當時(shí)她的肚子里全是墨水。老師為我們付出的很多很多，我們無(wú)法報答。
在一個(gè)臨近期末的星期天，一場(chǎng)災難降臨到老師身上———老是受傷了。我們全班同學(xué)都以為老師不來(lái)了，可意想不到的是老師帶著(zhù)上來(lái)給我們上課，一節又一節，一天又一天，我們迎來(lái)期末考試。最終，老師的辛勤努力換來(lái)了大的成果————我們的了第一名。
記得五年級時(shí)，二班沒(méi)有語(yǔ)文老師，學(xué)校決定讓我們老師當他們的任課老師。這樣一來(lái)，老師的擔子更重了。我們那時(shí)并沒(méi)有體會(huì )到老師的`艱辛，只覺(jué)得老師很偏心，給我們留的作業(yè)那么多。于是，有的同學(xué)就背后說(shuō)老師壞話(huà)。老師得知后，并沒(méi)有批評我們，而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來(lái)，我們才明白了老師的辛苦。在我們小小的心靈里，除父母為便是您，在我們小小的世界里，最了不起的便是您，將來(lái)我做老師，我常常這樣夢(mèng)想老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己，啊!
敬愛(ài)的老師，我將永遠感謝您。
感謝的作文15
一種動(dòng)物如果沒(méi)有對手，就會(huì )變得死氣沉沉。同樣的，一個(gè)人如果沒(méi)有對手，那他就會(huì )甘于平庸，養成惰性，最終導致庸碌無(wú)為。一個(gè)群體如果沒(méi)有對手，就會(huì )因為相互的依賴(lài)和潛移默化而喪失活力，喪失生機。一個(gè)行業(yè)如果沒(méi)有了對手，就會(huì )喪失進(jìn)取的意志，就會(huì )因為安于現狀而逐步走向衰亡。鰻魚(yú)因為有了狗魚(yú)這樣的對手，才長(cháng)久地保持著(zhù)生命的.鮮活。美洲虎因有了豹這樣的對手，才重新找回了逝去的光榮。有了對手，才會(huì )有危機感，才會(huì )有競爭力。有了對手，你便不得不奮發(fā)圖強，不得不革故鼎新，不得不銳意進(jìn)取。否則，就只有等著(zhù)被吞并，被替代，被淘汰。
許多人都把對手視為心腹大患、視為異己、視為眼中釘和肉中刺，恨不得立除之而后快。其實(shí)只要反過(guò)來(lái)仔細一想，便會(huì )發(fā)現擁有一個(gè)強勁的對手，反倒是一種福分、一種造化。因為，一個(gè)強勁的對手會(huì )讓你時(shí)刻有種危機四伏的感覺(jué)，它會(huì )激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志。
感謝你的對手吧，千萬(wàn)別把他當成敵人，而應該把他當做是你的一劑強心針、一副推進(jìn)器、一個(gè)加速擋、一條警策鞭。
感謝你的對手吧，因為他的存在，你才會(huì )永遠是一條鮮活的鰻魚(yú)，永遠是一只威風(fēng)凜凜的美洲虎。
[標簽：環(huán)境,高中生活,哲理故事,自我介紹]
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